第一篇:《向毛澤東學(xué)管理》讀后感
《向毛澤東學(xué)管理》讀后感
地采籌備(采礦)組(掛職)副組長(zhǎng)-張猛
毛澤東,千古一人,無(wú)論是政治,軍事,經(jīng)濟(jì),都堪稱一流!他的思想可以應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域!隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)日新月異,也正是這種發(fā)展變化,更體現(xiàn)了革命先輩正確的思想與引導(dǎo)。近期我讀了《像毛澤東學(xué)管理》這本書,在這里,結(jié)合目前大石河鐵礦面臨的困境,我選擇精神信仰、鐵的紀(jì)律兩個(gè)角度來(lái)對(duì)我的感想進(jìn)行闡述。
一、精神信仰可以產(chǎn)生巨大能量
以前的人是生活在精神世界中,而現(xiàn)在的人生物質(zhì)世界里;以前的人可以為信仰而獻(xiàn)身,現(xiàn)在的人則是為金錢而舍命。所以二者存在著質(zhì)的區(qū)別,這種區(qū)別是思想上差異,是心態(tài)上變異。此書的作者,很好的將毛澤東的理論和管理方法同現(xiàn)代管理的問題結(jié)合起來(lái),使人能清楚的感受到對(duì)人的管理,主要是思想教育。隨著社會(huì)的發(fā)展和人的文化水平的提高、隨著人們對(duì)精神和物質(zhì)水平的要求越來(lái)越高,對(duì)人的教育也越加困難,從而造成管理者把“統(tǒng)一思想”的教育工作作為一種過場(chǎng)或任務(wù)去敷衍了事,“統(tǒng)一思想”變成了“自由發(fā)揮”。
在毛澤東時(shí)代,社會(huì)極其動(dòng)蕩,物質(zhì)生活更是非常匱乏,這種情況下,毛澤東怎么就能調(diào)動(dòng)廣大人民積極性,使那些人能死心塌地地跟隨他抗戰(zhàn)到底?讀了《像毛澤東學(xué)管理》這本書后,我找到了答案——他選擇的是精神信仰這種激勵(lì)方式。因?yàn)榫裥叛鲆彩侨说囊环N本質(zhì)需求,而人和動(dòng)物的根本區(qū)別就在于人有思想,有精神信仰,毛澤東就是高效地利用了人類這種最本質(zhì)的需求,取得了革命的最終勝利。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,戰(zhàn)爭(zhēng)異常殘酷,因?yàn)槊恳粋€(gè)士兵每一次走上戰(zhàn)場(chǎng)都有再也回不來(lái)的可能。在生死考驗(yàn)的面前,物質(zhì)的激勵(lì)作用就顯得微乎其微。試想想,性命都難保,錢,還能起到什么作用?事實(shí)證明,在毛澤東的軍事管理戰(zhàn)略種,所提出的全心全意為人民服務(wù)的精神信仰,給予了廣大士兵一種巨大能量,更大大提高了我軍戰(zhàn)斗力。古往今來(lái),凡善于帶兵打仗的軍事將領(lǐng),都高度重視對(duì)官兵的精神激勵(lì)。曾國(guó)藩就曾說(shuō)過這樣一句話“古來(lái)名將得士卒之心,蓋有在于錢財(cái)之外者。”
毛澤東的組織管理能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、帶兵藝術(shù)、人格魅力以及他從群眾中來(lái)到群眾中去的偉大理論等等,無(wú)疑都是最值得領(lǐng)導(dǎo)者和管理者學(xué)習(xí)的。所以即使在今天的企業(yè)界與管理界中,毛澤東思想也依然閃爍著光芒。毛澤東的管理智慧也已經(jīng)是現(xiàn)代企業(yè)管理者的思想之源、智慧之根,并被多數(shù)成功企業(yè)家奉為精神圖騰。
如現(xiàn)今叱咤中國(guó)商界的風(fēng)云人物,張瑞敏、柳傳志、史玉柱等,都是活學(xué)活用毛澤東思想的典范。他們將毛澤東思想中的精髓靈活運(yùn)用到企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)和擴(kuò)張中,從而走在了時(shí)代的前面,做出了驕人的成績(jī)。
二、鐵的紀(jì)律是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要保證
鐵的紀(jì)律是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要保證,而良好的作風(fēng)則是維持紀(jì)律的前提。現(xiàn)代企業(yè)在管理過程最為頭痛的就是有章不循,我行我素,自由主義泛濫。為什么毛澤東能做到呢?經(jīng)歷過那個(gè)年代的人就會(huì)深有體會(huì),主要是作風(fēng)問題,是人的生活作風(fēng)、人的工作作風(fēng)、社會(huì)的風(fēng)氣的改變所造成的。
一個(gè)強(qiáng)有力的組織必須要有健全完善的紀(jì)律來(lái)保證。部隊(duì)通過打造鐵的紀(jì)律贏得革命的勝利,企業(yè)如何打造有戰(zhàn)斗力的組織,從企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)著手,形成制度化,通過長(zhǎng)期
地執(zhí)行,使其成為一種習(xí)慣與自覺行為,最終形成職工在制度面前的“自我約束與自我管理”的意識(shí)。毛主席提出的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,使軍隊(duì)得到人民的用護(hù),使革命走向勝利。要建立有戰(zhàn)斗力的組織,高明的管理者通常是從嚴(yán)肅法紀(jì)入手。先有規(guī)則,然后無(wú)條件執(zhí)行,日積月累,長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠,才能制度化。也只有制度化才能使成員的“服從”成為一種習(xí)慣和自覺行為。
紀(jì)律是一種意識(shí),可以通過習(xí)慣,轉(zhuǎn)化成一種下意識(shí)的行為。也就是說(shuō),一開始是講道理,而一旦在日常生活中一點(diǎn)一滴培育,養(yǎng)成習(xí)慣后,紀(jì)律已經(jīng)成為一種下意識(shí)的行為了。
第二篇:向毛澤東學(xué)管理讀后感
《向毛澤東學(xué)管理》---第三章群眾路線是致勝法寶
讀后感
-----于勝騫
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,企業(yè)要想獲得生存和發(fā)展,就要充分調(diào)動(dòng)每一位員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度地集中群眾智慧,形成團(tuán)隊(duì)的力量。而要做到這一點(diǎn),毛澤東提倡的民主管理就是一種事半功倍的好辦法。
1.“軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵”
集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人,是毛澤東兵法的要訣。可是,以多打少容易打贏,古今中外的兵書中可以找出許多例證,根本不是毛澤東的新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造。這么簡(jiǎn)單的道理,難道國(guó)民黨將士就不懂?可見,明白道理是一回事,善于運(yùn)用是另一回事。毛澤東從向群眾調(diào)查研究入手,宣傳相信群眾、依靠群眾、放手發(fā)動(dòng)和組織群眾,開展群眾斗爭(zhēng)的思想。他說(shuō):“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬(wàn)真心實(shí)意地用戶革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。”毛澤東的對(duì)手都沒有認(rèn)清這個(gè)道理,或雖有認(rèn)識(shí),但找不到贏得民心的辦法,所以才一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)著名的淮海戰(zhàn)役,戰(zhàn)前解放軍兵力60萬(wàn),蔣軍為80萬(wàn)。可幾個(gè)月下來(lái),卻以解放軍殲敵55萬(wàn),據(jù)統(tǒng)計(jì),淮海戰(zhàn)役的支前規(guī)模空前絕后,參戰(zhàn)民工達(dá)540萬(wàn)人。
成功的管理者都懂得,群眾決不是一種工具,其主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性將對(duì)企業(yè)生存發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。正如張瑞敏所言:“企
業(yè)說(shuō)到底就是人,管理說(shuō)到底就是借力。你能把許多人的力量集中起來(lái),這個(gè)企業(yè)就成功了。”
在神墨系統(tǒng)中,總部的群眾是誰(shuí)?全國(guó)的校長(zhǎng)和老師,各盟校校長(zhǎng)的群眾是誰(shuí)?是老師。老師的群眾是誰(shuí)?家長(zhǎng)和孩子。因此,我們要逐級(jí)做好自己群眾的思想工作,才能勇往直前取得最后的勝利。
2.毛澤東真的用兵如神嗎?
毛澤東并不是能掐會(huì)算的神仙,他在指揮人民軍隊(duì)的過程中,每逢需要做出重大決策,都十分注意聽取各方面的意見,并根據(jù)各方的建議,及時(shí)修正決策,使作戰(zhàn)部署更加符合戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際需要。毛澤東這種虛懷若谷的作風(fēng),與蔣介石剛愎自用,總認(rèn)為自己高明,固執(zhí)己見,一意孤行,因而在戰(zhàn)場(chǎng)上總打敗仗,形成了鮮明的對(duì)照。
一個(gè)人的智慧總是有限的,領(lǐng)導(dǎo)者所能掌握的情況,所具備的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)更為有限。通過民主管理這種形式,把他們的合理意見集中起來(lái),許多困擾管理者的難題都可以迎刃而解。套用部隊(duì)的一句老話,“千難萬(wàn)難,充分發(fā)動(dòng)群眾,把群眾智慧集中起來(lái)就不難”。毛澤東認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部講“民主”,是關(guān)系組織生死存亡的重大問題。
相對(duì)而言我們神墨有許多剛愎自用的校長(zhǎng),從不注重下面老師的感受,一意孤行,沒有充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)群眾們(老師)的智慧,夜郎自大,導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力,懶散成風(fēng),一盤散沙。久而久之必然走向失敗。
因此,管理成敗與領(lǐng)導(dǎo)者的民主作風(fēng)有很大的關(guān)系。不少優(yōu)秀企業(yè)家非常重視民主管理,索尼公司的創(chuàng)始人盛田昭夫就曾說(shuō)過:“日
本企業(yè)十分注重走群眾路線。”“我始終認(rèn)為,讓職員們參加公司長(zhǎng)期計(jì)劃的制訂工作,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,雖然為開各種會(huì)議難免花去大量的時(shí)間,但公司的經(jīng)營(yíng)卻受益不淺。”杰克韋爾奇在自傳中強(qiáng)調(diào),“把一大群人召集在桌子旁,不管職位高低,大家一起就某個(gè)困難問題進(jìn)行急診”。這樣就可以實(shí)現(xiàn)“集體智慧最大化”。
每個(gè)管理者都應(yīng)該做一個(gè)吸水的海綿,吸進(jìn)的不同的意見和建議,擠出的是過濾后的新方法。
然而,企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模,肯定都有過“過五關(guān)、斬六將”的輝煌歷史。以往的成功很容易使企業(yè)家自信心膨脹,產(chǎn)生驕傲自大情緒,認(rèn)為自己高人一籌,無(wú)所不能,這往往為日后的失敗埋下了伏筆。所以,在商場(chǎng)上縱橫馳騁、春風(fēng)得意的企業(yè)家,需要從毛澤東一生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取管理智慧。
3.大家想辦法,人人出主意
關(guān)于如何調(diào)動(dòng)人的積極性,管理學(xué)進(jìn)行了大量研究,提出過各種解決辦法,可實(shí)際工作中,管理者仍感到招數(shù)不夠用,效果不理想。其實(shí),毛澤東有一個(gè)花錢不多但效果明顯的好辦法,那就是“大家想辦法,人人出主意”。朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍許多新戰(zhàn)法,都是發(fā)動(dòng)基層官兵出主意、想辦法創(chuàng)造出來(lái)的。民主管理在調(diào)動(dòng)積極性方面的作用,很值得企業(yè)管理者重視。現(xiàn)在許多老板常抱怨手下員工素質(zhì)不高,缺乏主人翁意識(shí),工作不盡心盡責(zé),給多少錢,干多少活,甚至給了錢也不想干活,能偷懶就偷懶。其實(shí),出現(xiàn)這種狀況不能全怨員工。主人翁意識(shí)不是天生的,也不會(huì)是教育出來(lái)的,而是企業(yè)現(xiàn)實(shí)的反映。
如果企業(yè)的一切都由老板個(gè)人說(shuō)了算,員工沒有任何民主權(quán)利,對(duì)各方面事務(wù)沒有發(fā)言權(quán),怎么可能產(chǎn)生主人翁意識(shí)?
4.民主究竟是誰(shuí)說(shuō)了算?
在實(shí)行民主管理過程中,容易出現(xiàn)一種極端民主化的理想傾向。有的干部會(huì)說(shuō),好了,民主管理了,我省事了,大家看著辦吧。于是放棄職責(zé),甘做群眾的“尾巴”了。而有的員工也認(rèn)為,民主管理了,那什么都得聽我們的了,我們說(shuō)什么就是什么,領(lǐng)導(dǎo)要是不聽我們的,那就是不民主。結(jié)果會(huì)上各人談各人的意見,爭(zhēng)來(lái)吵去,始終形不成任何決議。毛澤東指出,民主并不是大家說(shuō)了算,而是集中指導(dǎo)下的民主。毛澤東特別強(qiáng)調(diào),并不是任何時(shí)候、任何情況下,對(duì)任何問題的決策。一是事先調(diào)查摸底,了解多數(shù)人的真實(shí)想法,特別是單位骨干是怎么看的。如果有不同看法,就要先研究一下。如果意見很難統(tǒng)一,估計(jì)誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),就應(yīng)該先做輿論準(zhǔn)備,而不應(yīng)匆忙提出方案,匆忙拍板決定。二是事先與領(lǐng)導(dǎo)層及骨干進(jìn)行良好的溝通,求得他們的理解和支持,以免發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)孤掌難鳴,得不到強(qiáng)有力的聲援。三是當(dāng)個(gè)人意見沒有得到多數(shù)人認(rèn)可時(shí),不妨先緩一步,表示“看來(lái)大家對(duì)這個(gè)問題的看法不一致,所以暫不做決定,以后再議”。會(huì)后再繼續(xù)做思想工作,效果定會(huì)好得多。
總而言之,民主是一把“雙刃劍”,要想玩得好,有許多細(xì)節(jié)需要把握。顯然,毛澤東所提出的“厲行集中指導(dǎo)下的民主”,應(yīng)該是管理者追求的目標(biāo)。
我們神墨其實(shí)已經(jīng)做到了這一點(diǎn),總部先發(fā)布一個(gè)意向,由全國(guó)的校長(zhǎng)老師先討論,跟帖子發(fā)表意見,(這一招就是先民主);然后總部根據(jù)全國(guó)盟校的意見進(jìn)行綜合處理,制定方針和目標(biāo),再下發(fā)通知到全國(guó)各盟校(這一招就是集中),各盟校根據(jù)總部的通知來(lái)實(shí)施總部的這一決定,最終達(dá)到目的。這種意見是從哪里來(lái)?------從群眾來(lái),最終到哪里去?-------到群眾中去。到群眾中去干什么?------解決實(shí)際問題。這充分體現(xiàn)了神墨經(jīng)營(yíng)模式,符合毛澤東的從群眾中來(lái),到群眾中去的思想觀點(diǎn)!望全國(guó)的各級(jí)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)之!
第三篇:(向毛澤東學(xué)管理)讀后感-銷售部
讀《向毛澤東學(xué)管理》有感
按照研究院的要求:給《向毛澤東學(xué)管理》這本書進(jìn)行評(píng)價(jià),我們認(rèn)為應(yīng)把《向毛澤東學(xué)管理》這本書對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次培訓(xùn),才能對(duì)該書作全面的認(rèn)識(shí),但是,評(píng)價(jià)肯定有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正!
李凱城撰寫的《向毛澤東學(xué)管理》這本書,深入淺出、曉暢可讀的通過大量的事例、歷史,圍繞一個(gè)命題——“管理”,回答了一直困擾人們的問題——“為什么無(wú)數(shù)的人都擁有卓越的智慧,卻只有少數(shù)人獲得成功?為什么無(wú)數(shù)的公司都擁有偉大的構(gòu)想,卻只有少數(shù)的公司獲得持續(xù)?”
由此《向毛澤東學(xué)管理》旗幟鮮明地提出一個(gè)口號(hào):在當(dāng)今中國(guó),有眾多成功的企業(yè)家都深受毛澤東管理思想的影響。《向毛澤東學(xué)管理》無(wú)疑為毛澤東軍隊(duì)管理思想與現(xiàn)代企業(yè)管理之間搭建了一座新的橋梁。
根據(jù)書中的典故,結(jié)合我們的營(yíng)銷人員好好對(duì)照一下,達(dá)成營(yíng)銷藝術(shù)的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)企業(yè)成功的途徑。
20世紀(jì)50年代初的一個(gè)早晨,蔣介石在其臺(tái)北的官邸與蔣經(jīng)國(guó)和隨從晤談。蔣介石突然發(fā)問:“你們說(shuō)什么是藝術(shù)?”蔣經(jīng)國(guó)和隨從不知如何作答,只好微笑作陪。“毛澤東打仗是藝術(shù)!”蔣介石突然把聲音提高了八度:“是高超的藝術(shù)!”他接著又說(shuō):“我們要研究毛澤東!要學(xué)習(xí)毛澤東!”從蔣介石的話語(yǔ)里,我們不僅看到他對(duì)輸給毛澤東,自己敗退臺(tái)灣的多重復(fù)雜心情,而且可以看出蔣介石對(duì)毛澤東軍事藝術(shù)的嘆服。這是李凱城在書中前言講的一個(gè)蔣介石評(píng)價(jià)毛澤東的典故。
一、完成任務(wù)≠結(jié)果
比如我們研究院今年的目標(biāo)是1000萬(wàn)元產(chǎn)值,這是任務(wù),不是結(jié)果,結(jié)果是利潤(rùn)持平,職工收入提高。這不是喊口號(hào)就能達(dá)到的,它需要有計(jì)劃、有步驟地實(shí)現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查行業(yè)情況制定營(yíng)銷方案,規(guī)定每個(gè)銷售員應(yīng)完成銷售任務(wù),做到有獎(jiǎng)有罰,一定要把任務(wù)落實(shí)到位,不管用什么辦法,只要訂單到手就是好員工,就該重獎(jiǎng),完不成訂單,就要處罰,就要重新培訓(xùn)提高。
二、如何保證訂單任務(wù)的完成根據(jù)銷售計(jì)劃認(rèn)真組織生產(chǎn),要做到一是質(zhì)量穩(wěn)定,二是供貨及時(shí),三是用戶滿意做好售后服務(wù)工作。因此,營(yíng)銷要講營(yíng)銷藝術(shù),就要求我們時(shí)刻不放松營(yíng)銷職責(zé),打造成功的百年?yáng)|旭。
那么,我們認(rèn)為做一個(gè)有結(jié)果、有執(zhí)行力的人是促成營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)成員盡快達(dá)到營(yíng)銷藝術(shù)要求的前提。
近些年國(guó)內(nèi)相繼出版了一些向軍隊(duì)學(xué)管理的一些書,書名很有吸引力,但從書中內(nèi)容看,除了全面介紹了軍隊(duì)如何管政治、管經(jīng)濟(jì)、管軍事、管文化、管黨建、管外交等等,卻忽視了毛澤東在管理思想方面的獨(dú)創(chuàng)和發(fā)展。90多年前,毛澤東等老一代領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義失敗后,以不足千人的隊(duì)伍經(jīng)過22年的浴血奮戰(zhàn),發(fā)展成為雄視天下、無(wú)堅(jiān)不摧的百萬(wàn)雄師。巨大成功的背后必然有值得總結(jié)、學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)
驗(yàn)。
首先要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,是一個(gè)個(gè)結(jié)果的累積,只要從現(xiàn)在做起,任何時(shí)候都不晚。也許現(xiàn)在我并不真正擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì),但只要在平時(shí)常常向著這個(gè)目標(biāo)努力,就能慢慢接近,成功的超越自己。
其次,要將執(zhí)行力付諸行動(dòng),而且是立即行動(dòng),速度第一,但不是一味的求快,而是專注于工作中的重點(diǎn),行動(dòng)時(shí)不要給自己太多借口,當(dāng)結(jié)果出來(lái)后,要不斷的從中吸取教訓(xùn)。完美的結(jié)果,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,沒有最好,只有更好。那些執(zhí)行力優(yōu)秀的人,永遠(yuǎn)是把藍(lán)圖在第一時(shí)間完成的人。
最后,要學(xué)會(huì)從失敗中獲得成功。我們常說(shuō)失敗乃成功之母,要有成功的結(jié)果,我們就要有失敗的準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。
從《向毛澤東學(xué)管理》這一本書結(jié)合我們銷售團(tuán)隊(duì),我們認(rèn)為以下幾點(diǎn)值得我們借鑒:高效執(zhí)行,沒有借口就是我們實(shí)現(xiàn)企業(yè)成功的必要工具。
歷史上解放軍從無(wú)到有,從小到大,用明顯劣勢(shì)的武器裝備,多次戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大得多的對(duì)手,靠的是什么?靠的就是其獨(dú)特的管理。解放軍在成長(zhǎng)和發(fā)展的過程遇到的種種問題,我們今天的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者也在面對(duì)類似的問題,解放軍的解決方法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)今天的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)有著極強(qiáng)的指導(dǎo)和借鑒意義。對(duì)于今天的企業(yè)界、管理界來(lái)說(shuō),毛澤東管理智慧已經(jīng)是思想之源、智慧之根。
想要有好的結(jié)果首先要有一個(gè)好的心態(tài)。一個(gè)堅(jiān)守信念,勇敢面對(duì),永不放棄的心態(tài),有人講得好,心態(tài)決定人生,有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的人生。做一個(gè)管理者最大的悲哀,莫過于碰到的是那些只講空話或只講苦勞,不講功勞(結(jié)果)的員工。“思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果”,臺(tái)灣的著名學(xué)者湯名哲指出,“一家企業(yè)的成功,30靠戰(zhàn)略,40靠執(zhí)行力,30靠運(yùn)氣”。
因此,高效執(zhí)行,沒有借口就是我們營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的一個(gè)表現(xiàn),應(yīng)努力提高我們的個(gè)人執(zhí)行力.太陽(yáng)能研究院銷售部
2011年11月18日
第四篇:向毛澤東學(xué)習(xí)管理-讀后感
《向毛澤東學(xué)習(xí)管理》之讀后感
“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了一個(gè)毛澤東,他為人民謀幸福??”在腦海里浮現(xiàn)曾經(jīng)的那個(gè)年少時(shí)光,隨著“切割聲、機(jī)器轟鳴聲、人們的呢喃聲”傳入耳蝸,將我拉回今天。在這個(gè)平常的日子里,二十八畫生此刻思緒萬(wàn)千,不禁開始思考那些經(jīng)典的管理理論,能給我們企業(yè)的發(fā)展提供哪些指點(diǎn)。
過往的幾年里,三一安裝通過展開論 “項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目組織管理”、論“企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)力的轉(zhuǎn)型”、論“設(shè)計(jì)師模式”、論“技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”等一系列活動(dòng),見證了三一安裝的發(fā)展軌跡與成就,體現(xiàn)了企業(yè)的宗旨。回顧歷史,我們清楚的認(rèn)識(shí)到毛澤東靠信仰、靠宗旨凝聚著了一支舉世無(wú)雙的鐵軍,并帶領(lǐng)這支隊(duì)伍引領(lǐng)我們步入了從獨(dú)立到富強(qiáng)的成功之路。
從紅軍、新四軍的艱苦歷程,到華為、聯(lián)想的成功崛起。無(wú)不見證了一個(gè)亙古不變的真理:任何新事物走向成功的道路都是曲折的,但只要有堅(jiān)定地信念、執(zhí)著的態(tài)度、堅(jiān)韌的精神、創(chuàng)新的意識(shí),就能走出一條通向光明的道路。雖然前路曲折而布滿荊棘,但是每當(dāng)我們憧憬成功帶給我們的喜悅,這點(diǎn)磨礪又算得了什么?不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與時(shí)俱進(jìn)的過程,讓我們身在企業(yè)這個(gè)大環(huán)境下的個(gè)人,變得更成熟,讓我們的企業(yè)不斷走向完善。
在企業(yè)的大家庭里,只有每個(gè)人充分了解自己的職責(zé),發(fā)揮自己最大的作用,完善自己在企業(yè)中的角色,才能為企業(yè)的成功奠定良好的基礎(chǔ)。作為擁有決策權(quán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要在宏觀上把控企業(yè)發(fā)展的大
方向,這就需要提倡領(lǐng)導(dǎo)干部一定要掌握理論知識(shí)的精髓。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)來(lái)有所擔(dān)當(dāng),充分意識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于企業(yè)的靈魂作用,積極做好模范帶頭作用,為廣大基層人員的思想和行為樹立良好的榜樣。雖然文中并未提及基層員工一定要學(xué)習(xí)理論,但這并不意味基礎(chǔ)員工就能松懈自我認(rèn)知的提高。就像一棵大樹只有樹干往往顯得勢(shì)單力薄,而當(dāng)擁有了枝干和葉片的襯托與修飾而變得枝繁葉茂時(shí),才真正帶來(lái)一種欣欣向榮的新氣象。樹干與樹枝缺一不可,唇忘而齒寒,只有互相搭配、各顯其能,才能讓整棵大樹擁有頑強(qiáng)的生命力。企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)與基層員工也是一樣,沒有領(lǐng)導(dǎo)的指引,企業(yè)因缺乏信念而沒希望;沒有基層員工的配合,企業(yè)也只是空殼,雖有表象卻不堪一擊。社會(huì)在不斷發(fā)展,整體教育水平的提高需要我們不斷提高個(gè)人素質(zhì),加深自我認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部通過理論學(xué)習(xí)糾正自己思想上面的偏差,以起到引領(lǐng)的作用;基層員工通過理論學(xué)習(xí)了解自身,以發(fā)揮個(gè)人潛能、消除個(gè)人不滿情緒。當(dāng)全員加入到學(xué)習(xí)中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)只有熟練掌握先進(jìn)技術(shù),才能適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
小企業(yè)靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力,大企業(yè)靠企業(yè)文化,512現(xiàn)象在三一安裝里面是否存在,如何去發(fā)現(xiàn),如何去解決。五種傾向一種情緒倒是比較好解決,但是“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)”究竟是什么?會(huì)不會(huì)讓很多人成為思想的巨人,行動(dòng)的矮子?一連串的問題冒出來(lái),象牙塔時(shí)代父親一次到我的宿舍去探望,看見床鋪上方的某個(gè)角落里堆滿了灰塵籠罩的書籍,隨手拾起三五本,當(dāng)目光掃過“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想、鄧小平理論”這些字眼的同時(shí),轉(zhuǎn)向我說(shuō)了一
句:“思想政治是人的靈魂”,后來(lái)的日子里我認(rèn)同極了這句話。我想指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn)了。
執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)力的問題改革開放以來(lái)眾多學(xué)者專家都在研究討論,記得余世維先生很早就提出了贏在執(zhí)行,沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力等諸多影響無(wú)數(shù)企業(yè)的理論,沒想到在他之前就已經(jīng)有了沒有檢查就沒有執(zhí)行力的理論基礎(chǔ),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,自身的檢查,平級(jí)交叉的檢查,也都尤其的重要了。當(dāng)然人都是有思想的,人之間的各種差異化也很復(fù)雜,一個(gè)理論、一個(gè)提議能否為大多數(shù)人認(rèn)同,我們?cè)撊绾螌z查具體化,可操作化。避免領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)檢查,下面就在想檢查什么,打聽著是什么領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查。人,因?yàn)槲粗謶郑?dāng)什么都了解了就沒什么好怕的。如果我們已經(jīng)盡力而為,檢查什么,誰(shuí)來(lái)檢查就不是那么重要了。我想這樣的現(xiàn)象已經(jīng)在三一安裝著實(shí)的存在了。
曾經(jīng)有這樣一件事情,“這個(gè)任務(wù)要是沒做好,是會(huì)被大老總叫去談話的!”當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低下達(dá)的命令,產(chǎn)生的效應(yīng)已經(jīng)很明顯了。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么的現(xiàn)象無(wú)處不在,無(wú)論學(xué)歷高低,素質(zhì)高低都有。這就導(dǎo)致了當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)就開始批評(píng)下級(jí),下級(jí)反駁這個(gè)事情當(dāng)時(shí)是您定的啊!舉個(gè)例子:張領(lǐng)導(dǎo)安排小李寫個(gè)聯(lián)系函,小李很認(rèn)真的完成后,交給領(lǐng)導(dǎo)做最后檢查,確認(rèn)無(wú)誤,簽字蓋章發(fā)送出去。最后發(fā)現(xiàn)聯(lián)系函上面有些錯(cuò)誤和缺陷,張領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)就給小李一陣臉色,這個(gè)這個(gè)怎么搞的?我想這樣的事情在我們平常工作中時(shí)常發(fā)生。兵不該愚,將必須智。鐵打的營(yíng)盤,流水的兵。如何避免錯(cuò)誤的命令,錯(cuò)誤的事件,文中已經(jīng)很清晰告訴我們,“檢查”二字就
可以避免錯(cuò)誤。
時(shí)尚,“為時(shí)尚早;長(zhǎng)時(shí)崇尚”,寶馬、奔馳等一些奢侈品被認(rèn)為時(shí)尚的東西,催生了為人民幣服務(wù)的觀念。解放前到解放后,再到經(jīng)濟(jì)浪潮年代,無(wú)數(shù)企業(yè)在提倡“艱苦奮斗”。三一安裝如果沒有前輩們的“艱苦奮斗”,哪有今天企業(yè)的輝煌成就。丟掉艱苦奮斗的作風(fēng),處處擺闊氣、講排場(chǎng),增加經(jīng)營(yíng)成本還是次要的,更嚴(yán)重的是影響人的精神狀態(tài)。其實(shí)都是一人一事的思想問題,上下級(jí)、平級(jí)之間的有效溝通、交談都是十分有必要的,毛澤東十分注重思想工作,20世紀(jì)40年代初,陜甘寧邊區(qū)政府遭受了前所未有的困難和危機(jī),毛澤東通過思想工作順利解決了困難和危機(jī)。我相信“艱苦奮斗永不過時(shí)”。
如果我們有技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值的企業(yè)宗旨,有毛澤東思想作為我們的信念,誓必迎來(lái)新的輝煌十年。
《向毛澤東學(xué)習(xí)管理》網(wǎng)絡(luò)地址: http://book.qq.com/s/book/0/20/20950/index.shtml
第五篇:《向毛澤東學(xué)管理》讀后感
主人翁意識(shí)在哪里
——《向毛澤東學(xué)管理》讀后感
許多管理者都可能會(huì)覺得疑惑,為什么花了很大精力想調(diào)動(dòng)下屬的積極性﹐但總是收效甚微﹐在奉行“以人為本"管理思想的時(shí)代中﹐這樣的困惑屢見不鮮。我們先不用對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)論﹐管理者有這樣的初衷﹐總是值得贊賞的。
毛澤東的 “群眾路線"的原本解釋是﹕“一切依靠群眾﹐一切為了群眾﹐從群眾中來(lái)﹐到群眾中去”。在管理工作中這種境界與心態(tài)是難能可貴的﹐問題的關(guān)鍵在于管理者愿不愿意﹐敢不敢于充分調(diào)動(dòng)員工的積極性﹐而且如果采取這種管理思想來(lái)調(diào)動(dòng)員工積極性﹐意味著公司中員工地位質(zhì)的變化。
我們不要一味地埋怨員工素質(zhì)不高,缺乏主人翁意識(shí),工作不盡心盡責(zé),給多少錢干多少活。甚至給了錢也不想干活,能偷懶就偷懶。其實(shí)出現(xiàn)這種狀況不能全怨員工,主人翁意識(shí)不是天生的,也不是教育出來(lái)的,而是企業(yè)現(xiàn)實(shí)的反映。如果企業(yè)的一切都由老板說(shuō)了算,員工沒有任何民主權(quán)力,對(duì)各方面事務(wù)沒有發(fā)言權(quán),那自然是很難產(chǎn)生主人翁意識(shí)的。
真正的企業(yè)主人當(dāng)然是老板。也正是這個(gè)原因,使得很多人抱有嚴(yán)重的打工心態(tài):工作都是為老板做的,自己就是為了掙點(diǎn)工資。因此,只要不影響工資獎(jiǎng)金,工作上投入越少越好。更嚴(yán)重的,工作上拈輕怕重,報(bào)酬上斤斤計(jì)較,在態(tài)度上消極被動(dòng)。遇到難事躲著走,能少干就少干。對(duì)臨時(shí)性的額外工作,更是想方設(shè)法推脫。這就是典型的打工心態(tài)。
客觀上講,付出勞動(dòng),就要有勞動(dòng)報(bào)酬,這一點(diǎn)天經(jīng)地義。所以,當(dāng)員工“斤斤計(jì)較”自己的工作報(bào)酬時(shí),也不應(yīng)該受到過多指責(zé)。但是,工作本身的回報(bào)是多方面、多層次的。如果員工緊盯工資報(bào)酬這一種回報(bào)的話,可能會(huì)忽略另一個(gè)更重要、更具有戰(zhàn)略性的回報(bào):那就是人力資本的積累。
員工的人力資本表現(xiàn)為知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能。實(shí)際上,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能有兩個(gè)功能:一個(gè)是用來(lái)勞動(dòng),一個(gè)是用來(lái)投資。把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的功能僅僅定位為“勞動(dòng)”,必然產(chǎn)生打工心理。因?yàn)椋瑒趧?dòng)就要有勞動(dòng)報(bào)酬,勞動(dòng)報(bào)酬通常就是工資、獎(jiǎng)金。因此,僅僅關(guān)注自己的工資獎(jiǎng)金就是把自己定位為勞動(dòng)者,勞動(dòng)者在民營(yíng)企業(yè)就是打工者。打工者自然就會(huì)產(chǎn)生打工心態(tài)。一旦打工心態(tài)成為主流心態(tài),企業(yè)就會(huì)面臨剛才講到的處境。
當(dāng)然,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能還有另一個(gè)功能,那就是投資。我們可以把每個(gè)崗位都看成是一個(gè)股份制公司,員工與老板都是崗位股份制公司的股東,只不過,員工投入的不是貨幣資本,而是人力資本,具體形式是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能。員工要求的回報(bào)也不僅僅表現(xiàn)為利潤(rùn),而是首先表現(xiàn)為人力資本,也就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的積累。這種把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能當(dāng)作自己的資本的員工,關(guān)注的首先不是工作之后的工資回報(bào),而是工作之后的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能是否有所增長(zhǎng)。這就像我之前看過的一個(gè)關(guān)于蘋果樹的故事:有一棵蘋果樹,第一年結(jié)果子結(jié)了10個(gè)蘋果,被人拿走了9個(gè),自己只剩了1個(gè),這棵蘋果樹憤憤不平,于是便自段經(jīng)脈,拒絕成長(zhǎng)。第二年,這棵蘋果樹結(jié)了5個(gè)蘋果,被人拿走了4個(gè),它覺得去年自己得到了10%,今年得到了20%,翻了一番,反而覺得心里平衡了。但其實(shí)它可以選擇繼續(xù)成長(zhǎng),到第二年結(jié)100個(gè)蘋果,也許會(huì)被人拿走90個(gè),甚至99個(gè),但是它還可以繼續(xù)成長(zhǎng),第三年結(jié)1000個(gè)蘋果。其實(shí)究竟結(jié)了多少了蘋果不是最重要的,重要的是蘋果一年比一年結(jié)得多,蘋果樹在不斷地成長(zhǎng)。終會(huì)有一天,當(dāng)蘋果樹長(zhǎng)到成參天大樹時(shí),那些曾經(jīng)阻礙它成長(zhǎng)的力量都可以微弱到忽略。
一些老板投資創(chuàng)建了公司,同時(shí)也參加公司的工作和勞動(dòng),但是,沒有幾個(gè)老板真正關(guān)心自己的工資獎(jiǎng)金是多少,而是關(guān)心自己的投資回報(bào)的高低。因此,關(guān)注投資回報(bào)就是典型的老板心態(tài)。當(dāng)員工關(guān)注的焦點(diǎn)能夠從僅僅關(guān)注工資獎(jiǎng)金轉(zhuǎn)移到知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累時(shí),員工的心態(tài)也就從打工心態(tài)轉(zhuǎn)移到了老板心態(tài),只不過他不是企業(yè)的老板,而是崗位股份制公司的老板,或者簡(jiǎn)稱崗位老板。
當(dāng)然,在調(diào)動(dòng)員工的積極性,培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)這個(gè)問題上,企業(yè)也可能存在著一些弊端。比方說(shuō),第一點(diǎn):?jiǎn)T工心理上造成的依賴意識(shí),習(xí)慣了以規(guī)章制度、定額指標(biāo)為內(nèi)容的硬管理,對(duì)以人為本的軟管理重視不夠;第二點(diǎn):思想教育工作不夠,注重抓生產(chǎn)、抓效益,忽略了用積極向上的思想培養(yǎng)員工健康的心理素質(zhì),而且企業(yè)可能只要求員工盡主人義務(wù),承擔(dān)主人責(zé)任,卻不能夠完整地確立其主人翁的地位和權(quán)力;第三點(diǎn):不能給員工以大家庭的溫暖,缺乏對(duì)員工的“感情投資”,甚至沒有,因而員工也就沒有做主人翁的愿望和要求;第四點(diǎn):對(duì)主人翁意識(shí)的培養(yǎng)不足,只停留在口頭上、宣傳上,致使主人翁意識(shí)很難成為員工的思想現(xiàn)實(shí),陳舊的體制可能極大地挫傷和壓抑了企業(yè)職工的主人翁意識(shí);還有最后一點(diǎn):民主意識(shí)不濃,不能廣開言路,集思廣益,以致成為抑制主人翁意識(shí)發(fā)生的人為阻力。
為了培養(yǎng)和激發(fā)公司員工的主人翁意識(shí),應(yīng)該注重以人為本的管理模式,使員工利益與企業(yè)利益趨于一致,同時(shí),積極探索管理工作的藝術(shù)和策略,不斷提升工作的深度,廣度,力度,使員工主人翁意識(shí)得到有效的培養(yǎng),讓員工充分感受到企業(yè)是員工利益和命運(yùn)的載體,員工的利益與企業(yè)的命運(yùn)是不可分割的。
因此,哪怕現(xiàn)在是打工的,也還要有主人翁精神。即使不是企業(yè)主人,我們也是崗位主人。
方正清
2011年6月29日