第一篇：朱壩中學中層管理人員競聘方案

洪澤縣朱壩中學

中層管理人員公開競聘實施方案

為深化人事制度改革,優化中層管理人員結構隊伍,根據縣教育局部署，依據洪教發(2009)60號關于印發《全縣中小學中層干部選拔任用工作暫行辦法》的通知及洪澤縣中小學中層管理人員聘任制實施意見精神，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

大力推進中層管理人員年輕化、專業化，引進競爭機制,激發隊伍活力,提嵩中層管理隊伍的整體素質,堅持公開、平等、競爭、擇優的方式，真正把符合條件的同志選拔到學校中層管理崗位上來，提升中層管理人員整體素質。

二、基本原則

（一）堅持“公開、公平、公正”原則。

（二）堅持“競聘、擇優”上崗原則。

（三）堅持民主集中制的原則。

（四）堅持因需設崗，定編定崗的原則。

三、機構職數

（一）職能機構。設辦公室、學工處、教研處（掛教師發展中心牌子）、總務處、安全處。原來由學校自行設立的機構根據職能并入相應機構。

（二）選聘職數。共7人，其中，辦公室主任1人；學工處主任1人；教研處（教師發展中心）主任1人，副主任1人，總務處主任1人，副主任1人（兼任宿舍、食堂負責人）；安全處主任1人。工會、團委負責人按有關章程從上述人員中產生。

四、任職條件

（一）基本條件

1.具有履行職責所需的政治理論水平，有較強的事業心、責任感，具有勝任崗位所要求的業務能力和組織協調能力；能認真履行崗位職責，開拓創新，勤奮敬業，清正廉潔，團結同志，在群眾中有威信。

2.首次聘任的中層管理人員應具有大專以上學歷，年齡45周歲以下，— 1 —

工作3年以上，身體健康。表現突出或因工作特殊需要的，可適當放寬任職年齡。

3．競聘中層正職，一般應當在副職崗位工作2年以上。特別優秀的年輕同志或因工作特殊需要，可以破格提拔。

4.近三年年度考核均為合格或以上等次

5.符合干部任職回避規定。

6.在同等條件下，女同志、黨外人士和年輕同志優先考慮。

（二）崗位條件

1.辦公室主任

（1）有扎實的文字功底，能獨立完成校長室布置的計劃、總結、匯報、工作報告、匯報材料等重要文字材料。

（2）有較強的組織協調能力。

（3）有較強的接待、聯絡、溝通和對外宣傳能力。

（4）能夠獨立開展調研活動，為校長室提供管理和決策方面的參考。

（5）教學業務素質好，教學實績良好。

2．教研處(教師發展中心)主任

（1）有較強的組織管理和分析教學工作的能力，能勝任教學管理工作。

（2）有較強的教學研究能力，能組織、帶領教師開展教學研究、課題研究，引領教師專業發展。

（3）有較強的組織、協調、溝通能力。

（4）教學業務素質好，能夠承擔校內外公開教學任務。

（5）教學實績良好。

3．教研處(教師發展中心)副主任

（1）教學業務素質好，能承擔校內外公開教學任務。

（2）有較強的組織管理和分析教學工作的能力。

（3）有較強的教學研究能力，能組織、帶領教師開展教學研究、課題研究。

（4）教學實績良好。

4．學工處主任

（1）有一定的政治理論基礎，中共黨員。

（2）善于做學生思想教育工作，有班主任工作經歷。

（3）教學業務素質好，教學實績良好。

（4）有較強的組織協調能力，能組織開展學生德育實踐活動，創造性地開展德育工作。

（5）有一定的文字表達能力。

5．總務處主任

（1）熟知后勤管理和基建維修工作。

（2）能獨立完成校舍、內部裝備等固定資產信息化管理工作。

（3）為人厚道，辦事公道，清正廉潔，工作任勞任怨。

6.總務處副主任（兼宿舍、食堂負責人）

（1）工作吃苦耐勞，責任心強，公正廉潔。

（2）熟知宿舍、食堂部管理流程并能規范操作，能夠獨立處理夜間和食堂公共衛生突發事件。

7.安全處主任

（1）有較強的組織、協調和溝通能力，能組織開展學生安全、法制教育和實踐活動。

（2）具有處置突發公共安全事件的能力，具有協調處理學生安全事故的能力。

五、組織實施

（一）成立競聘工作領導小組

組長：程梅（教育局黨委副書記）

副組長：劉偉（教育局人事科科長）

楊步實（教育局教育科科長）

侯正洪（教育局監察室主任）

周士堂（教育局安監辦主任）

李加忠（朱壩中學校長）

成員：趙軍（朱壩中學黨支部書記）

魏勤（朱壩中學副校長）

楊兆亞（朱壩中學副校長）

謝殿友（朱壩中學副校長）

袁開洪（朱壩中學工會主席）

（二）實施步驟

1.制定并公布實施方案。

2.召開動員大會。宣傳、部署競聘工作。

3.報名與資格審查。報名采取自我推薦、民主推薦和黨支部推薦相結合的方式進行。符合任職條件的在崗教師均可報名。報名人員自愿填報競爭職位，可只報一個志愿，也可兼報其他志愿，并寫明是否服從組織安排。民主推薦和黨支部推薦必須明確具體的任職崗位。領導小組依照實施方案規定的條件，對報名人員進行資格審查并公布結果。

4.演講答辯。演講答辯主要測試競聘者履行競聘職位職責所必備的基本素質和能力。競聘者準備5分鐘的演講內容，主要包括：基本情況，對所競聘的崗位性質的認識、暢述自己的施政設想等。

5.民主測評。組織全體教師和學校校級班子對競聘者進行民主測評。依據演講答辯時的評委打分、民主測評時的教師打分和校級班子的打分，按3︰4︰3比例合出總分，從高到低擇優確定考察對象。

6.組織考察。考察內容包括考察對象的德、能、勤、績、廉及其政治業務素質與競爭職位的適應程度，注重考察工作實績和群眾公認程度。

7.討論決定。競聘工作領導小組根據競聘者的演講答辯、民主測評和考察情況，集體討論研究決定擬任人選。

8.審核公示。學校將選拔工作開展情況及競聘工作領導小組形成的決議書面報教育局黨委，經審核通過后，對擬任人選實行任前公示。公示結果不影響任職的,由學校行文任命，任命文件、干部任用呈報表、干部基本信息表報教育局人事股備案。

（三）時間安排

1.召開動員大會，公布實施方案。2012年8月14日上午8:00。

2.報名。8月14日上午8:30～9:30。

3.資格審查。8月14日上午9:30～10:30。

4.公布初步人選。8月14日上午10:40。

5.演講答辯。8月16日下午2:30。

6.民主測評。8月16日下午4:30。

7.組織考察。8月16日上午8:00。

8.討論決定。8月16日上午11:00。

9.審核公示。8月16日下午2:30。

六、聘任管理

（一）實行聘期制度。中層管理人員聘期一屆三年，任期屆滿自動解聘，重新啟動競聘程序選聘。任職期間每學年底必須在全校教職工大會上述職并接受評議，評議不合格或兩次基本合格者，終止聘任。對聘期內出現的空缺職位，一般應通過競聘的方式產生人選，其聘期至本屆聘任期結束。

（二）實行競崗制度。中層管理崗位出現空缺，或中層管理機構調整、重組、任期屆滿時，通過競爭上崗的方式選拔產生聘任人選。

（三）實行任職年齡限制制度。凡男性年滿55周歲、女性年滿52周歲，無論是否任期屆滿，不再聘任學校中層管理人員。擔任寄宿部管理工作的中層管理人員可不受年齡限制。

（四）實行考核制度。任期屆滿的中層管理人員，任期內學年述職評議均為合格及以上等次的，具有競爭下一任期的資格；有兩次以上為優秀等次的，同等情況下應優先聘用。

（五）實行免職制度。中層管理人員有下列情形之一的，予以解除聘用：

1.學年考核評議或年度考核不合格的；

2.年齡達到最高限制年齡的；

3.任期屆滿，在競聘中落聘的；

4.由于身體原因，半年以上不能履行職責的；

5.犯有嚴重錯誤，造成較大影響的。

2012年8月

第二篇：江川石油公司中層管理人員競聘方案

江川石油公司中層管理人員競聘方案

根據上級有關文件，經公司黨政聯席會研究，決定對公司中層管理崗位進行調整，并實行公開競聘。

一、競聘崗位與競聘人員范圍

1、公開競聘的崗位及職數：詳見《江川石油公司中層干部競（選）聘崗位匯總表》。

2、參加競聘公司中層管理崗位、力源公司管理崗位和光大維修工程公司管理崗位的人員范圍：符合競聘條件的公司在職正式員工。

二、競聘上崗條件

1、基本條件：

①符合國家石油公司黨組提出的干部，政治堅定，品行端正，能力突出，廉潔自律，群眾公認的標準；②、符合省、市公司及公司有關中層干部應具備的政治素質和道德素質的有關規定；③、身體健康；

2、資格條件：

①公司現在職中層干部（不受學歷限制），中層后備干部或在公司工作五年以上，具有中專及以上學歷，年齡在40周歲以下的優秀員工。②男，年滿54周歲，女，年滿49周歲的現任中層干部不再參加競聘。

③競聘公司思政部、監審室負責人正職崗位，必須是中共正式黨員。

3、崗位條件：

①、具有勝任擬聘崗位所具備的專業知識，業務水平和組織能力。②、具有一定的相關工作經歷和工作經驗。

4、本次公開競聘、所有現任中層崗位管理人員（因年齡關系不再參加競聘的中層干部除外），無論要求續聘原崗位，還是參加競聘其他崗位，都必須提出書面申請，不報名參加競聘的，視為自動放棄原崗位職務及資格，待遇按新從事崗位標準執行。

5、在考核中近三年內有兩次排序居末位，或受到行政、黨內警告及以上處分，正在處分期的現任中層崗位管理人員不宜申報正職崗位職務。

6、在新聘任部、室（單位）崗位負責人未到崗前，現任負責人仍要負責本崗位工作。因未盡職而影響工作的，不宜參加本次競聘，對單位安全生產、經營效益、優質服務、隊伍穩定等造成嚴重不良影響的，不予續聘，并按有關規定追究責任。

三、競聘工作程序

公開競聘工作按照個人報名、資格審查、理論考試、面試答辯、民主測評和組織考察、研究決定、職務聘任的程序進行。

1、個人報名。根據公布的崗位自愿申請報名，填寫《競聘上崗報名表》并附學歷證書、身份證原件及復印件報思政部。每人限報兩個崗位（第一自愿和第二自愿）。根據江油發[2006]28號《關于加強縣級石油公司中層干部管理的指導意見》文件規定，對在同一部門（單位）任職滿八年的中層干部，必須進行崗位交流。

報名結束后，公司將對競聘各崗位報名情況予以公布，允許應聘人員在公布之日起2天內對應聘崗位進行調整。

2、資格審查。按照競聘上崗的基本條件、資格條件、崗位條件等要求，由工作組對報名人員進行資格審查。

若某一崗位（職務）符合競聘條件的報名人數不足2人，則該崗位的公開競聘工作自行終止，該崗位由公司按照有關規定研究決定聘用人選。

3、理論考試。經資格審查符合報名條件者，參加理論考試，理論考試成績占綜合成績的30%。

4、面試答辯。參加競聘的非中層管理人員按理論考試成績取前10名進入面試；現在職符合競聘條件的中層干部均進入面試，答辯成績占綜合成績的30%。

5、民主測評和組織考察。工作組按照干部選拔程序，進行組織考察和民主測評，成績占綜合成績的40%。

6、研究決定。工作組匯總競聘人員情況后，由公司黨政聯席會議研究決定擬聘崗位人選。

7、職務聘任。公布擬聘崗位人員名單，經公示無異議的按干部任免程序辦理聘任手續。

四、報名截止時間。2011年8月 21日18時。報名人員將個人報名所需材料交公司思政部。理論考試、面試答辯時間另行通知。

五、工作監督

1、本著公開、公平、公正原則，競聘工作由公司紀檢監察，工會進行全過程監督，并按照干部選拔任用程序和公司企務公開有關規定，對相關程序和結果進行公示，接受公司廣大員工的共同監督。

2、在公開競聘工作中如有循私舞弊、弄虛作假、泄露機密等違反工作紀律、組織紀律、一經發現一律按照責任追究有關制度規定嚴肅處理。

六、其他事宜

1、本次部、室（單位）中層管理崗位人員調整，實施職務自動終

結，現在職中層崗位管理人員在本次競聘工作完成時一律自動終結。

2、因年齡關系，不再參加競聘的現任中層崗位管理人員可以安排非領導崗位職務，崗級工資待遇第一年可保持原待遇，第二年應降崗薪一級。

3、對通過競聘未能重新上崗的現任中層管理人員，不保留原職待遇，納入一般員工管理，其崗薪工資待遇按其所從事的新崗位確定。崗級下調二崗以上者，可分兩年調整到位。

4、在外學習的人員，由公司思政部負責聯系，明確告知競聘有關事項，及時按照程序、時間要求做好應聘工作。

5、其他未盡事宜，由公司思政部負責解釋。

二○○六年八月十五日

第三篇：中層管理人員崗位競聘方案

中國工商銀行鶴壁分行中層管理人

員、總會計崗位競聘方案

根據我行實際工作需要和干部隊伍狀況，經市行黨委研究，決定在全行范圍內公開選拔一級支行副行長2名、二級支行行長2名、總會計4名。結合《中國工商銀行河南省二級分行中層管理人員選拔任用工作暫行辦法》（工銀豫黨[2003]75號）的有關要求，特制定本方案。

一、組織領導

競聘工作在市行黨委統一領導下組織實施。市行成立競聘工作領導小組，領導小組由王海燕任組長，其他行級領導任成員，全面負責整個競聘工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在人力資源部（黨委組織部），負責全行競聘具體工作。

二、崗位競聘原則

（一）公開原則：競聘的崗位、數量、報名資格、條件及主要操作程序予以公布。

（二）競爭原則：嚴格競聘程序和手段，采取科學合理的辦法，通過必要程序達到鑒別和取舍的目的。

（三）平等原則：對所有應聘者一視同仁，不人為地制造不平等的限制或條件，為所有人員提供平等競爭的機會。

（四）級能原則：量才錄用，做到人盡其才、才盡其用。

1（五）全面原則：對應聘人員從品德、知識、能力、智力、心理、工作經驗和業績進行考核，全面了解、合理使用。

（六）擇優原則：科學考核、精心比較、慎重篩選、優中選優。

三、競聘條件與資格

（一）基本條件

1、具有較高的政治思想素質，堅決貫徹執行黨的金融方針、政策，自覺遵守國家法律、法規，堅持依法合規經營。

2、具有強烈的事業心和責任感，熱愛我行事業，維護我行利益和統一法人地位，認真貫徹落實上級的指示要求。

3、熟悉銀行業務，具有與管理工作相適應的組織能力、專業知識和工作經驗，艱苦創業，做出實績。

4、具有改革意識，注重學習現代商業銀行理論和業務知識，與時俱進，開拓創新，能適應激烈的市場競爭環境。

5、正確行使權力，嚴于律己，清正廉潔，不謀私利，自覺接受黨組織和群眾的批評和監督，做到自重、自省、自警、自勵。

6、模范執行民主集中制原則，作風民主，求真務實，公道正派，謙虛謹慎，善于團結同志，包括與自己有不同意見的同志一道工作。

7、身體健康。

（二）資格要求

1、競聘一級支行副行長、二級支行行長、總會計崗位，須具有大專以上學歷，從事金融工作5年以上, 并具有下一級兩個以上崗位任職的經歷。

2、競聘一級支行副行長、二級支行行長崗位，須符合《中華人民共和國商業銀行法》和銀監會《金融機構高級管理人員任職資格管理辦法》的要求。

3、競聘總會計崗位，須取得會計人員從業資格證書、具有助理會計師（含）以上職稱，無嚴重違規史，有分析處理會計核算業務（含會計結算、現金、個人金融）問題的能力。

（三）其他要求

有下列情形之一的，不得擔任中層管理職務：

1、因工作失誤或經濟案件給任職機構造成重大損失并負有個人責任或直接領導責任的。

2、個人負有數額較大的負債且到期未清償的。

3、提供虛假材料和工作業績等弄虛作假行為的四、競聘與聘用程序

（一）發布競聘信息。由領導小組辦公室向全行發布競聘崗位名稱、職數、競聘條件、報名時間、地點、方法等。

（二）報名。競聘人員填寫競聘申請表，并在11月3日17：30前報送競聘領導小組辦公室（人力資源部）。逾期不再受理。

（三）資格條件審查。由領導小組辦公室按照崗位競聘條

件與資格，對報名人員進行資格審查。

（四）組織競聘。通過競聘演講、組織考察、黨委討論決定、公示、報批、辦理聘任手續。

1、競聘演講。競聘演講擬定于11月4日，地點在第二會議室。評委由行級領導、有關部門經理和職工代表組成；根據省、市分行干部考核辦法有關規定，評委權重為：行長權重30%、其他行級領導總權重40%、部門經理和職工代表總權重30%。

2、組織考察。根據競聘人員演講結果，由黨委確定考察對象，組織部門進行考察。

3、黨委討論決定。根據組織考察結果，結合任期考核情況由黨委進行審定。

4、公示。對擬定人選公示7-15天；

5、稽核。原任職務需離崗稽核的，按規定進行稽核；

6、報批。擬任的一級支行副行長報監管部門審批。

7、聘任。公示、考核、稽核、報批均無問題的由市行聘任。

五、競聘規則

1、競聘順序。第一階段：一級支行副行長崗位競聘演講；

第二階段：二級支行行長崗位競聘演講；第三階段：總會計崗位競聘演講。各階段崗位競聘演講順序按姓氏筆畫，依次上臺演講。

2、演講主要內容。

①基本情況。姓名、年齡、學歷、職稱、工作簡歷、原任

崗位、競聘崗位及優勢。

②工作業績。2007、2008 1-10月責任目標完成情況。③工作思路。

④工作目標。2008年底達到的目標；2009年和2010年在2006年目標基礎上的年遞增率。

3、評分項目及權重。工作業績權重40%、工作思路及目標50%、表達能力5%、儀容儀表5%。

4、演講時間。限時5分鐘。

5、第一階段崗位競聘落聘后可報名參加第二、三階段崗位競聘，只需報名（必須在下一階段開始前到領導小組辦公室當面報名），不用重復演講，評委根據第一次競聘演講情況進行評分。

6、黨委指定由人事、紀檢部門及職代會代表擔任計票、監票人員。

附件：競聘報名表

2008年10月30日

第四篇：中層管理人員競聘申請書

中層管理人員競聘申請書

姓名：XXX原工作崗位：安全環保科科長擬聘管理崗位：安全環保科科長

一、我廠現存在的安全環保問題

1、安全、環保生產思想認識不到位。有些員工甚至是車間管理人員安全、環保意識和安全、環保生產法規觀念仍然比較淡薄，只注重生產，追求速度而忽視安全。對安全、環保生產工作態度消極或被動應付，把安全、環保工作停留在口頭上沒有真正落實到實際工作中去。違章作業、違章指揮的現象時有發生。

2、我廠生產原料硫酸、液氨和添加劑二氧化硒都屬于危險化學品，生產過程中的新液和各種廢液也都具有很強的腐蝕性，設備很容易腐蝕老化，生產過程中不注意點檢維修或不按章操作，就很容易釀成安全或環保事故。

3、制度還不盡完善。

4、制度落實執行力不夠。

二、工作思路和主要工作措施

工作思路：全面貫徹自治區和總公司安全生產工作的指示精神，搞好安全教育培訓，提高員工安全生產意識，狠抓安全管理，落實安全生產責任制，加強隱患排查，積極落實整改，將事故消滅在萌牙狀態之中。實現安全生產五個為零。實現重大死亡事故為零、重大傷害事故為零、重大設備事故為零、重大質量事故為零、重大火災事故為零。爭取年底被評為公司、總公司安全文明生產單位。

主要工作措施

（一）強化安全生產責任和意識，建立安全生產長效機制；

嚴格落實《金屬錳總廠安全生產管理制度》，建立健全安全生產責任制和各項規章制度，不斷完善安全生產工作機制；各車間、工段主任要和廠部簽訂安全生產責任狀，并按照廠部要求，將安全生產指標分解到車間、班組以及每一名職工，同時，層層簽署安全生產責任狀。三是實施安全責任監控，重心下移，實現安全生產從面上指導向項目跟蹤的轉變，從事后檢查向事前預防的轉變，深入生產現場進行檢查督促，及時發現問題、治理隱患、解決難題。四是堅持“四不放過”原則，對險肇事故、未遂事故以及發生事故的車間和有關責任人進行嚴肅處理，吸取教訓、搞好安全生產。

（二）加強企業安全文化建設，抓好員工的安全教育培訓。

1、企業安全文化建設在企業建設中有著舉足輕重的意義，員工是企業的主人，提高員工的安全意識、安全水平，強化安全法制觀念是安全文化素養的主要表現手段。我廠人數眾多，員工素質修養參差不齊，對于安全的理解程度也就深淺不一，我們打算通過在各車間張貼完善安全標識標語及周知牌、組織各車間出安全版報，觀看安全錄像、進行崗位安全操作規程培訓，在安全活動月中組織全廠各車間進行安全簽名等活動，在廠內盡量營造安全文化氛圍，引導員工關注安全、體會安全，共同提高，讓員工從“要我安全”變成“我要安全”，讓員工時刻感受安全的重要性。

2、班組是安全生產管理的基層組織，加強班組的安全基礎工作建設，是保證安全生產的必要條件。一是各車間必須按照安全臺帳要求切實開展安全活動并做好記錄，嚴格執行安全檢查表制度，使安全檢查表真正起到發現和查明各種危險和隱患，監督各項安全規章制度的實施，提醒職工遵章守紀，制止違章行為的作用。二是強化安全培訓教育，提高職工特別是班組長、生產骨干的安全意識及安全技能。加強對職工《安全操作規程》、《安全生產應急預案》、《安全生產禁令》等規章制度有計劃做好培訓工作，從而夯實班組安全管理基礎。三是明確職責，落實責任，完善班組規程、規章制度、標準及考核、評價情況，消除班組違章操作、違章指揮。

3、為搞好企業三級安全教育工作，對進廠實習的實習生、新招聘的員工以及廠內調換工種的員工都進行安全教育培訓后才允許上崗。對還沒有持證上崗特殊工種的員工，我們積極聯系分公司人力資源部和生產安環部，尋找合適的機會進行培訓，盡量做到持證上崗。完善三級安全教育，建立全廠員工的個人安全教育檔案。

（三）采取各項措施，加強安全檢查和治理隱患的力度

1、強化日常安全檢查。進行經常性、有針對性的定時或不定時的日常安全檢查。安全檢查要深入現場，堅決采取“邊檢查，邊整改”的原則，對作業 現場發現的違章行為，及時采取有效措施予以糾正，解決事故隱患，預防和減少各類事故的發生。同時，針對季節特點對安全工作的影響，開展各種安全檢查。雨季應以防雷電、防洪、防觸電為內容進行檢查；夏季以防暑降溫為主要內容進行檢查。

2、對三個重大危險源進行實時監控

液氨、硫酸、二氧化硒是本廠的三大危險源。為確保安全生產，每天當班操作工開機上崗前必須對設備要進行巡檢，認真做好記錄，發現問題要及時報告，及時維修，盡量將事故消滅在萌芽狀態之中。不斷修訂完善崗位安全操作規程，使員工操作有章可循。及時計劃采購更換過期的防護用品。設備安環科人員在日常巡檢中必須重點檢查危化品的設備設施運行情況。對檢查出安全隱患的整改我們都限定時間，責任到人，并且一一跟蹤落實。對二氧化硒，實行嚴格的五雙管理，即雙人驗收、雙人保管、雙人發貨、雙本帳、雙把鎖，以保證二氧化硒出入庫及使用的安全。

（四）抓好環保工作

抓好環保工作，功在當代，利在千秋。為防止在生產過程出現跑、冒、滴、漏，對環境造成污染，必須全面落實《金屬錳廠環境管理制度》，按照“誰污染，誰治理”的原則，把環保生產責任進行層層分解，構成環保生產管理網絡，主管安全環保副廠長和設備安全環保科對全廠環保生產負全面責任。而各車間主任則是各車間環保生產負責人，對本車間環保生產負全面責任。每個月的環保考核指標納入車間的績效工資考核范圍。

1、對環保設施、設備等要認真管理，建立定期檢查、維修和維修后驗收制度，保證設備、設施完好，運轉率達到考核指標要求。

2、工業現場衛生。繼續推行“紅旗車間”評比制度，得分與車間管理人員績效工資掛鉤。

3、加強與壓濾渣承包方和分公司營銷部的溝通與協調，及時清理化合車間產出的壓濾渣和電解車間產出的陽極渣，保持正常的生產秩序，保持正常的生產環境，堅決避免出現環保污染事故。

4、修訂完善在線監測站的各項制度，加強對在線監測的管理與監控，保證監控設備的正常運行，確保在線監測數據的上傳。

五、加大落實制度的執行力度

一加強員工教育，強化制度意識和制度執行意識，領導帶頭，率先執行，制度面前領導垂范；二建立制度反饋機制，廣泛征求職工意見，了解制度執行中存在的問題，并不斷完善制度，為制度執行鋪平道路，為員工執行制度創造良好的環境；三加強監督和懲罰機制，使制度真正成為高壓線。對違反安全環保制度的行為，要加大考核力度，在制度面前要人人平等，決不姑息養奸。

第五篇：中層管理人員競聘演講稿

中層管理人員崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、評委們：

下午好！

作為一名普通的教師，今天能夠站在競聘舞臺上，我感到非常的幸運和激動！借此機會，感謝各級領導為我們提供這樣一個公開、公正、公平的競聘舞臺。

我叫***，今年**歲，****畢業，**學歷，小學一級教師。**年7月參加工作，先后任教于**，從教**年間，一直擔任語文教學和班主任工作，**年來，在工作上，我勤勤懇懇、努力上進、團結同事、虛心好學。所帶班級學生，無論是成績還是品行，均得到領導、同事和家長的好評，我自己也在2006、2009、2011年三次被評為考核優秀。

有人說，世界上最大的敵人是自己。今天，站在這個舞臺上，是我鼓足勇氣、鞭策自己的體現。雖然至今我的工作經歷非常平凡，但絕不意味著我一直渾渾噩噩，畏縮不前；雖然我的榮譽不多，但也絕不說明我不夠努力，沒有追求。下面我就本次競聘小學教務主任的一些認識和打算向各位匯報，敬請大家能夠批評指正。

我的競聘優勢：

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

從教10多年來，我始終以強烈的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好學，無論從事什么工作，既不向上提交問題、矛盾，也不在下胡發亂言和牢騷。在工作中，始終堅持“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風頭，腳踏實地地工作，得到領導的認可和同事們的好評。

2、具有較為扎實的專業知識和專業技能，有一定的教研教改能力。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，立足課堂，不斷提高自身的教育教學水平。在學校領導的關心鼓勵下，我先后參加**市小學語文教師素養大賽和小學課堂教學大比武活動，雙雙獲得一等獎。在平時的工作中，能與老師一起結合本校實際，大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，努力打造高效課堂，多次承擔學校對外公開課任務，取得了較好的效果。

3、從教以來，我一直工作在教學一線，積累了一定的教育教學實踐經驗和教育教學實踐能力。競聘成功后的打算：

如果我能競聘成功，我認為要做好以下工作：

一：踏踏實實地做好常規性的教學管理。

教務工作是一個整體，包括由開學前的準備到放假后的收尾工作的各個階段。要想有條不紊地做好各個階段的工作，必須要制定切實可行工作計劃。這包括開學初的教研工作計劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。我深知以上的每一項工作對于一個新手而言，都做之不易，但只要勤于付出，踏實努力，這些工作應該能夠順利完成。

二、扎實有效地開展好校本教研活動

教務處的工作千頭萬緒，事務繁雜，瑣碎，但是集中一點就是教學工作。因此，在工作中，我一心一意抓教學，無論每天的工作怎么忙，我都

1、聽評課

2、集體備課

三、加強學習，力求上進，不斷充實自己

以上是我幾年來工作中一些實實在在的作法，都是微不足到的。和那些有經驗的老教導主任相比相差甚遠。在今后的工作中，我要以他們為榜樣，虛心向他們學習，做到。

1、大事講原則，小事講感情。

2、以工作為重，不計較個人得失。

3、找準自己的位置到位不越位，盡職不越權，補臺不拆臺。

4、講究工作方法，增強協作精神，多作反思和自我批評。

5、強化服務意識，堅持以人為本，相信教師，尊重教師，服務教師。總之，教務主任只有找準自己的位置，講究工作方法，形成人格魅力，加強團結，樹立好自身形象，就會把本職工作做的更好。