第一篇：管理干部競聘上崗實施方案

滄州中鐵公司管理干部內部競聘實施方案

隨著公司的發展和各項工作的逐步完善，人才對于公司的作用愈加顯得重要，對公司內的人才進行優化配置就成為公司人力資源管理的一項重要工作，同時，解決內部員工的職業生涯發展渠道與企業的人才戰略相靠攏的問題也需要制定一套切實可行的實施方案。

由于公司的運營模式和基本管理要求，公司的核心管理人員需要更多的在內部進行選拔，而員工也迫切需要通過自身職位的提升來證明自己的價值，所以，在內部員工中進行管理者的培養是“保存核心理念,刺激進步的驅動力”。在公司內實施員工競聘上崗是解決這兩個問題的一種比較好的途徑，并且，競聘上崗的模式實行優勝劣汰的用人機制，在發揮員工的主觀能動性及優化公司的選拔機制上會起到一個良好的效果，并且也能杜絕在部分管理人員選拔中出現任人唯親、徇私舞弊的不良現象，因此，現針對各生產車間基礎管理崗位制定此競聘工作實施方案。

一、基本原則

（一）堅持公司的人才戰略，以人才是第一生產力為理念，為公司選拔最合適的人才作為公司的主干和儲備力量，每一年開展一次。

（二）競聘實行記分制，（以“面試成績的45%+筆試成績的35%+公共測評得分20%”為最終的分），以公平、公正、公開為組織原則，實行“公眾監督、多方參與、民主測評和實績為主。

（三）注重人才的德才兼備，公共認可。

二、參與競聘者報名條件

公司內部所有科級以下和年滿十八周歲滿足以下條件的員工均可參與競聘比本崗位高一級的管理崗位，如：普通員工可參與競聘班組長、副班組長；班組長可參與競聘主任、副主任。

（一）參與競聘班組長需具備相關工作經驗一年以上，公司內任職期滿一年以上者可參與競聘；參與競聘科級干部需具備基層管理工作經驗三年以上，在公司內任職期滿兩年以上者可參與競聘。

（二）一年內未受過公司記過處分、半年內未受過警告處分者，且在公司內累計記過處分不超過兩次、警告處分不超過三次者和在職競聘崗位者均可參與競聘。

（三）具有優秀的道德品行，符合“做事先做人”的基本要求；遵紀守法，廉潔奉公，辦事公道，團結員工，具有較強的事業心和責任感，忠于職守，敬業愛崗。

三、實施步驟

（一）成立員工競聘工作管理機構

1、由公司領導擔任員工競聘工作領導小組組長，人力資源部、生產設備安環部、企管辦及各生產廠部門領導同時參與，負責監督、考核、評價、宣傳、擔任評委和幫助組織競聘的生產部門做好其他組織工作。

2、由組織競聘的生產 部門在競聘期（一個月）內成立競聘工作分管小組，作為競聘工作的一線組織機構，負責競聘人員的組織報名、宣傳和對競聘員工的直接考察工作，接受公司競聘工作領導小組的指示意見，配合各項工作。

（二）宣傳和前期準備工作

1、競聘工作開始前，由人力資源部在公司內公告競聘通知及實施方案，通知各部門競聘工作相關事宜，并由黨政辦等機構配合在中鐵報上刊登競聘信息，讓競聘工作在員工中營造一個良好的宣傳環境，帶動員工能夠積極參與到此項工作中。

2、由競聘工作領導小組協調做好前期準備工作，包括確定競聘開始時間、活動地點、相關表格的制作印發和試卷制作工作。

3、各部門聯合動員，做好競聘活動的前、后期宣傳，調動員工生產、學習的積極性，進而也能促進各項工作的良好進行。

（三）競聘申請程序

1、申請人持本人身份證復印件及一寸免冠照片一張到本部門辦公室填寫競聘上崗申請表（見附表1）。

2、由開展競聘部門的競聘分管小組負責本部門申請人名單的初步審核并篩選出具備條件的競聘者，將篩選出的名單報送人力資源部進行復核。

3、由人力資源部負責申請人名單的復核工作，并將復核后符合條件的人員名單報公司競聘工作領導小組進行審批，審批后通知競聘組織部門準備下一步的面試及筆試。

（四）面試程序（占總競聘評分的40%）

1、由競聘組織部門安排對符合條件者的面試時間及地點，統一組織競聘者進行面試，同時需要競聘者遞交述職報告，通過面試者進入筆試程序。

2、由公司總經理、人力資源部、生產設備安環部及競聘者部門領導擔任

評委，對競聘者進行面試和評分，去掉一個最高分、去掉一個最低分然后取平均分作為競聘者面試得分。（詳細評分標準參照附表2《員工競聘上崗面試評價表》）。

3、面試以做述職報告形式進行（內容包括：個人業務技術描述、能力自述、管理認識、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等），總100分，由評委對競聘面試者進行現場評分。

4、競聘工作領導小組對競聘員工面試分數進行審核，合格者（60分合格）進入筆試程序。

（五）筆試（占總競聘評分的40%）

1、由競聘工作領導小組組織考題制作，針對不同崗位及要求對參加競聘者組織筆試考試，出題內容如下：

（1）競聘班組長試卷內容為專業技能知識（40%）、安全生產知識（40%）、基礎管理知識（20%）；

(2)競聘科級干部試卷為專業技能知識（35%）、安全生產知識（35%）、基礎管理知識（30%）。

2、為保證公平、公正性由人力資源部、生產設備安環部、企管辦及競聘組織部門聯合對筆試考試進行監考。

3、由生產設備安環部進行評分工作，人力資源部對筆試成績進行復核并整理出考試成績，對通過筆試的競聘人員在本部門張榜公布，再由競聘工作領導小組組織開展下一步對通過筆試的競聘人員進行公共測評。

（六）公共測評（占總競聘得分的20%）

此項工作本著客觀、公正的原則以無記名投票方式進行，體現公司人才選拔的民主性的同時標榜員工的民主權利，對人才進行公共測評考察基層管理人員在公眾意識中的實際表現和個人品質，并且有利于發現人才、實現民主監督、和有利于克制和約束基層管理干部的不正之風，實施步驟如下：

1、由競聘員工所在部門的各機關科室、競聘者所在車間所有人員對競聘者進行無記名投票，以贊成票占總票數的百分比作為競聘者公共測評得分（如贊成率為50%則公共測評分數為50分）。

2、由公司競聘工作領導小組和競聘工作組織部門的競聘工作分管小組聯合對投票工作進行監督，并設立員工競聘舉報監督電話，堅決杜絕拉票買票的作弊行為，保證競聘工作的“公平、公正、公開”。

3、票數統計工作由公司競聘工作領導小組和競聘工作組織部門的競聘工作

分管小組組織，人力資源部對最終票數進行復核和最后總分數的計算。

（七）競聘上崗人選的最終確定及善后工作

1、由競聘工作領導小組對競聘者最終得分進行審核和公布，為競聘合格員工頒發證書，作為公司儲備人才力量，在管理崗位空缺出現時優先作為聘任人選。

2、競聘人員的內部競聘申請表、述職報告、面試評分表、筆試答卷等資料統一交由人力資源部保存。

3、在公司內部張榜公示競聘上崗合格人員名單，內容包括姓名、部門、所在崗位、面試成績、筆試成績、公共測評成績和最終成績。

競聘工作監督電話：0317-57618720317-5760665

人力資源部 2010年4月23日

附表1：

競聘上崗申請表

部門：

附表2：

員工競聘上崗面試評價表

評價人：競聘者姓名：競聘者所在部門：競聘職位：面試時間：2010年月日

第二篇：競聘上崗實施方案

競聘上崗的實施方案

為充分調動公司管理人員的工作積極性，客觀、公正、準確的評價其工作業績、態度與能力，幫助其進行工作改善，建立起員工崗位能上能下，能進能出的競爭激勵機制，樹立收入靠貢獻，崗位靠競爭的意識，經公司研究決定，開展班長競聘上崗工作，現將具體工作安排如下：

一、競聘原則：

1、嚴格根據崗位定編和崗位職責及規定的任職條件，采取自愿報名、資格審查、公開競聘，擇優錄用的方式進行競聘。

2、原則上在現崗位上工作的管理人員，可直接參加本崗位的述職競聘。

二、競聘崗位（10名）：

電爐班長3名

精制班長1名 原料班長1名 鍋爐班長1名 電工班長1名

安全保衛班長1名

化驗中心班長1名

維修班長 1名

三、競聘人員名單（14名）：

四、競聘方式：

競聘采用百分制，由競聘人進行競聘演講。

競聘演講主要針對前期的工作進行認真總結、找出存在的問題和改進方法、下一步工作思路向競聘工作領導小組領導述職報告；演講時間5分鐘。

2、《班長崗位競聘評分說明》

3、《競聘班長評分明細表》

二○一年三十月十九日

第三篇：競聘上崗實施方案

集團競聘上崗實施方案

一、前言

為適應社會主義市場經濟和現代企業運行規律的客觀要求，深化XX集團人事制度改革，建立與現代企業制度相適應的人力資源管理機制，更好地選拔人才、用好人才，逐步形成優秀人才能夠脫穎而出、管理人員能上能下的富有活力的選人用人機制；同時，通過競聘上崗，增強員工隊伍危機意識和責任意識，促進XX集團各項業務良性發展，現根據國家有關規定，結合XX集團新的組織結構和崗位設置方案，制定本競聘上崗實施方案。

為增強選拔過程中工作的透明度，加強員工監督和組織監督，特設立競聘監督小組，歡迎大家提出意見和建議，XX集團競聘領導小組和競聘監督小組對所有合理的意見和建議都將給予明確的答復。

二、方式與原則

方式（1）競聘崗位上的現有人員全體解聘，公開競聘上崗

（2）所有員工均可參與競聘

（3）筆試、面試、論文以及競聘者的資質經驗和業績考評相結合的方式 原則（1）公平、公正、公開與平等、競爭、擇優相結合原則

（2）員工申請和崗位需要相結合原則（3）人、事、崗相匹配原則（4）雙向選擇原則

三、競聘職位 1． 競聘崗位

第一部分 集團總部(14)總裁助理

營銷企劃部部長 企劃部經理 市場部經理 綜合管理部部長 行政后勤部經理 企管部經理 投資戰略部經理

經營計劃部經理 人力資源部經理 財務管理部經理 會計控制部經理 主管會計

信息技術部經理

第二部分 物流事業部(3)運做管理部經理 物流行政人事經理 物流市場部經理

第三部分 鋼材事業部(4)業務副總兼儲運部經理

行政人事副總兼行政人事經理 財務部經理 人事主管 2． 組織結構與崗位具體描述

內容詳見《崗位編制、崗位職責與任職條件一覽表》。

3． 崗位工資

內容詳見《各崗位工資一覽表》。

四、競聘范圍

1． XX集團所有正式員工均有競聘資格 2． 競聘者可以競聘任一符合條件的職位 3． 原則上不允許越級競聘

4． 每個競聘者申請競聘職位不得超過三個

五、任職條件

任職條件是指某崗位應該具備的條件，但是如果競聘者在其他方面表現優秀，經競聘領導小組批準后，可以適當放寬。

崗位任職條件詳見《崗位編制、崗位職責與任職條件一覽表》。

六、組織與評審

本次競聘的領導機構為競聘領導小組，競聘領導小組下設競聘考評小組、競聘工作小組

和競聘監督小組三個機構，分別負責競聘的考評、組織和監督工作。

具體內容詳見《競聘領導組織機構》

七、競聘流程

1． 競聘前的準備工作：擬定競聘方案；方案審批；組織和召開

競聘動員會；公布競聘方案 2． 競聘實施過程：收集、整理競聘申請表及所附資料；對參加

競聘人員的資格進行審查，選出參加筆試的人員；筆試人員名單的審批；公布參加筆試人員的名單；組織筆試和筆試評分；公布筆試成績和參加面試人員名單；組織面試和面試評分；核算競聘測評總得分；公布面試得分及總分；擬定聘任人員名單；聘任人員名單審批 3． 競聘結果公布與聘任過程：公布聘任結果；接收有關反饋；

聘任工作

4． 競聘的善后處理工作：人員安置工作、競聘工作效果評估

具體流程詳見《崗位競聘流程》。

八、時間安排

整個競聘工作的時間需根據參與競聘人員的數量確定，初步計劃為17天，具體安排詳見《競聘工作時間表》。

九、人員安置方案

此次競聘上崗中未能競聘成功或者本人不愿參加競聘的員工，將另行安排。

十、考試內容、方式及評價標準

考評分為論文、筆試、面試以及資質經驗和業績的考評，共四個部分。具體安排詳見：《考試內容、方式及評價標準》

十一、其它

1．本次參與競聘的崗位，今后將實行三年一聘

2．競聘過程中所有事件的例外處理，需由競聘領導小組集體通過 3．未經批準，擅自不參加考試的人員，成績以0分計。4．經競聘上崗的人員，工資待遇按新的薪酬制度執行。

5．若參與競聘的人員均不符合崗位要求，而該崗位職責又無法由別人兼任時，可為該崗位設置助理崗位，由參與該崗位競聘的人員中得分最高者擔任，暫時承擔該崗位職責，薪酬標準按比該崗位低一級執行。

第四篇：競聘上崗實施方案

競聘上崗實施方案

為建立公司科學合理、市場化的用人機制，提高員工整體素質，適應員工隊伍建設需要和履職需要，促進公司發展，經公司總經辦公會議研究，決定對分公司部分工作崗位實施競聘上崗。具體方案如下：

一、充分認識競聘上崗的重要意義

競聘上崗是建立正確用人導向的措施之一，是發現人才、試用人才的重要途徑之一。通過競聘上崗，使全公司的各類人才脫穎而出，給他們提供一個展示才華和管理能力的平臺和機會，促進干部隊伍建設，提高干部隊伍素質，有利于建立任人為賢、優勝劣汰、鼓勵先進的用人機制，有利于提高工作效率和效果，促進公司全面發展，二、競聘原則

1、個人申請與公司考評相結合的原則；

2、公開、公平、擇優的原則；

3、任人為賢、優勝劣汰的原則。

三、聘用崗位

（一）XX公司

1、職數X個:行政部部長1個、財務部部長1個、運營部部長1個、銷售企劃部部長1個。

四、競聘條件

（一）凡正式編制人員均可參加本次競聘。

（二）部門職責要求：……

（三）任職條件

1、各部門部長：具有較強的組織管理能力，大學個本科以上學歷，中級以上職稱，有8年以上工作經驗；

2、副部長：具有較強的組織管理能力，大學個本科以上學歷，中級以上職稱，有8年以上工作經驗；

3、對達不到上述條件規定，但工作能力強，表現優秀的共應聘者可破格競聘。

五、競聘、考評工作程序

1、X月X日召開加強員工隊伍建設動員大會，公布崗位競聘方案；

2、X月X日下午5:00前，應聘者將競聘申請表提交至總經理辦公室；

3、X月X日—X日公示競聘名單；

4、筆試。X月X日上午X時進行，筆試時間為3小時，中午12時結束（筆試成績占總成績的40%）；

筆試主要內容

（1）結合競聘崗位業務技能要求，寫一篇論文（打印稿），得分占50%，論文命題屆時印發；

（2）提交競聘報告，可提前準備（2000字以內），得分占50&。

要求：論文與競聘報告內容不得雷同。

5、公布筆試成績；

6、面試。5月26日—27日由競聘考評領導小組組織，集團公司本部員工參加（面試成績占總成績的40%）；

面試內容：

（1）競聘人員做競聘報告；

（2）回答領導小組成員提出的問題（5個左右）

7、X月X日進行民主測評。在公司本部人員范圍內進行測評，子公司競聘者由本單位組織測評，結果上報總經理辦公室（測評評分占總成績的20%）；

8、經考評領導小組辦公室結合筆試、面試及民主測評結果對競聘人員定崗進行審核并公示；

公示時間：X月X日—X月X日，X天。

9、X月X日，公布競聘結果；

10、公司下發聘任文件，員工上崗履行職責。

六、組織領導

成立競聘考評領導小組，成員如下：

組長：XX

成員：XX、XX、XXX

七、要求

1、全體員工應高度重視本次競聘工作，結合本人實際和崗位需求提出崗位申請，競聘崗位不受員工本人目前所在的部門、單位和崗位限制，在提交申請表時，可填寫兩個崗位

第五篇：競聘上崗實施方案（定稿）

競聘上崗實施方案

中層干部職務競聘上崗實施方案

為進一步深化干部人事制度改革，規范和完善干部選拔任用機制，拓寬選人用人渠道，建設一支高素質的干部隊伍，促進德才兼備、實績突出、群眾擁護的教師脫穎而出，努力建設一支年輕有為、師德高尚、業務精良、精簡高效的中層管理干部隊伍，保持干部隊伍的戰斗力和旺盛的生命力，推進學校教育教學的和諧發展。根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》，結合我校實際情況，經學校黨總支部委員會研究決定，擬對學校部分處室副職崗位進行競聘，為確保此項工作順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，按照干部“四化”方針和德才兼備的原則，改革干部選拔任用機制。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整，實施中層干部競聘上崗，拓寬選人用人渠道，形成有利于優秀人才脫穎而出的用人機制，增強學校的生機和活力，激發中層干部愛崗敬業、恪盡職守、開拓進取精神，切實做好學校各項管理工作。

二、基本原則

1、堅持黨管干部原則;

2、堅持任人唯賢、德才兼備原則;

3、堅持群眾公認、注重實績原則;

4、堅持公開、公正、平等競爭、擇優聘用的原則;

5、堅持民主集中制原則。

三、競聘崗位及職數

1、政教處(高中)：副主任1名。

2、安穩處(高中)：副主任1名;

3、國際處(高中)：副主任1名;

4、穩辦處(初中)：副主任1名(內聘)。

四、競聘對象和應具備的資格條件

(一)競聘對象

學校在編在崗教師。

(二)資格條件

1、認真貫徹黨的教育方針政策，熱愛黨的教育事業，有強烈的事業心、責任感，政治思想品德好，服務意識強，群眾信賴;

2、具有履行崗位職責所需的文化水平、專業知識、組織能力、管理能力、協調能力，教育、教學成績突出，有開拓創新、求真務實、團結合作的精神，有較強的執行力，示范帶頭作用發揮好。具備一定的政策理論水平、文字和口頭表達能力;

3、清正廉潔、為人師表，作風正派，辦事公道，顧全大局，團結同志，甘于吃苦，樂于奉獻，組織紀律觀念強，在群眾中有較高的威信;

4、具有大學本科及以上文化，考核結果均為稱職及以上等次;

5、身體健康，精力充沛，能勝任本職工作;

6、年齡在40周歲以下(1973年8月31日后出生)、備課組長及以上，特別優秀的年齡可適當放寬(特別優秀教師可適當考慮)。

7、無違法違紀和不廉潔行為，未受到黨紀政紀處分。

五、競聘程序

1、宣傳動員(8月29日)

召開動員大會，公布實施方案，進行動員部署。

2、個人報名(8月29日-9月5日)

擬參與競爭上崗的人員填寫《我校中層干部職務競聘上崗報名登記表》，每人限報一個職位，并于9月5日前報領導小組辦公室。

3、資格審查(9月6日)

由中層干部職務競聘上崗領導小組對報名人員進行資格審查。

4、競職演講(待定)

對同一職位有兩人(含兩人)以上報名的，組織競聘演講，參加競聘演講人員通過抽簽決定出場順序，每人限時10分鐘。

5、民主測評(待定)

全校教職工對競聘者從德、能、勤、績、廉等方面進行民意測評，測評結果作為考查參考依據。

6、組織考察(待定)

學校中層干部職務競聘上崗領導小組對競聘者進行全面的考察，并根據民主測評情況形成考察報告。

7、黨總支委員會研究(待定)

學校黨總支委員會根據競聘上崗人員的工作經歷、專業特長，結合競職演講及民主測評結果，在充分醞釀的基礎上，研究決定擬聘人選。

8、公示(待定)

將擬聘人選進行公示，公示期七天。

9、聘任

學校向擬聘人員下達正式聘任通知書，并報市教育局黨委備案。

六、組織領導

(一)組織機構

成立

中層干部聘務競聘上崗領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在學校行政辦公室，負責競聘上崗的日常工作。

(二)紀律要求

1、組織機構成員，必須認真肩負起領導責任，積極參加各個環節的工作，嚴格執行本實施方案的有關規定，確保工作的順利實施，違紀者給予紀律處分。

2、工作人員必須認真履行職責，恪守公正、客觀原則，不得在工作中徇私舞弊，違者給予紀律處分。

七、有關要求

1、高度重視，積極參與。全體教職工要從加強我校干部隊伍建設、推動我校教育事業跨越式發展的高度，充分認識這次競聘上崗工作的重要意義，統一思想，提高認識，積極參與。

2、嚴格紀律，加強監督。嚴肅工作紀律，堅決防止和排除選人用人問題上不正之風的干擾，堅決杜絕拉票、搞小圈子、拉幫結派等不良現象，對違反人事紀律、搞不正之風的，一經查實，按有關規定嚴肅處理。

3、正確對待，服從安排。全體教職工都要正確對待此次競聘，以一顆平常心面對競聘上崗，不管是擬選人員還是落選人員，都要樹立大局意識，服從組織安排。

八、本實施方案未盡事宜，由學校中層干部職務競聘上崗領導小組負責解釋。

小學教師競聘上崗工作實施辦法

為進一步優化教職工隊伍結構，合理配置人才資源，建立充滿生機與活力的用人制度，健全學校激勵機制，全面提高教育質量，辦好讓人民滿意的教育，按照高淳縣教育局高教[2005]100號文件《進一步完善教職工校內競聘上崗機制的意見(試行)》的精神，現制定我校教職工校內競聘上崗實施辦法：

一、競聘工作原則

堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則，按照學校編制、崗位數，進行競聘上崗。

二、組織領導

成立由校長為組長，校級領導為組員的教職工校內競聘上崗工作領導小組：

三、競聘工作時間

原則上每學年進行一次，一般于8月中旬開始，8月下旬完成。

四、實施范圍及對象

本校所有在編教職員工。

五、競聘工作的基本程序

1、校級領導由縣教育局考核任命或由縣教育局組織競爭上崗。

2、學校缺位中層干部采取競聘上崗辦法，實行三年一聘，由學校組織考核?？己撕细裾?，可以續聘;考核不合格者，參與其他崗位競聘，其空缺職位由學校重新組織競聘。

中層干部包括：教導主任、副主任、總務主任、副主任、教科室主任、教科室副主任、主辦會計、幼兒園園長、工會副主席、少先隊總輔導員等。

3、教學、教輔、后勤人員的聘任，采用分層次、分階段方式進行，先競聘教學人員，后競聘教輔、后勤人員。中心小學根據各校規模和編制標準提前公布崗位設置、崗位職數、崗位職責、崗位待遇等，教職工根據自己的能力和意愿提出競聘申請，采用公開競爭、擇優上崗的辦法由各校校長或負責人聘任。

第一階段：競聘中層干部

具體辦法見《學校中層干部競爭上崗實施方案》。

第二階段：競聘教學崗位

①參與競聘的在編教師填寫競聘意向書，根據個人意愿選擇學校、學科等。

②各校中層根據本校所需各類教學人員崗位數，對照教師擇校志愿，選擇和確定本校教師名單，并報校長室審批。

第一輪競聘結束后，如某學校崗位數未能聘滿，可在此輪落聘人員中采用同樣的方式進行二次聘任，聘滿為止。

第三階段：競聘教輔、后勤崗位

對于教師未競聘到教學崗位的，或職工等，可以申請競聘教輔、后勤崗位，并填寫競聘意向書，同樣采用雙向選擇的辦法進行聘任。在崗位數聘用不足情況下，可采用兼任辦法或聘用臨時工解決。

六、落聘人員安置辦法

對未被崗位聘任的教職工采取適當途徑安置，按市教育局高教 [2005]100號文件精神處理。具體辦法如下：

1、本系統內跨單位聘任。每年8月上旬學校對本人不愿校內轉崗的落聘教師名單(年齡限定在男55周歲、女50周歲以下者)報市教育局，由縣教育局在系統內開設教育人才市場進行雙向選擇。進入教育人才市場未被其他學校聘用的人員，一律作校內待聘處理;被聘用的人員則享受聘用單位的待遇，工資關系也隨即轉移。

2、校內提前退崗休養。對距法定退休年齡不滿5年且連續工作二十年以上，因體弱多病等原因難以堅持正常工作的教職工，經本人申請，單位同意，報縣教育局批準，可以辦理校內提前退崗休養，待到法定退休年齡再正式辦理退休手續。提前退崗休養人員在退崗休養期間可享受除財政定量補助中納入考核的部分和學校自籌獎金外的工資福利待遇。提前退崗休養人員在退崗休養期間不得到外單位從業，從業的一經查實，停發其退崗休養期間的工資福利待遇。退崗休養期間如遇國家政策性的工資調整，按在職人員對待。

3、校內待聘。待聘期間，待聘人員仍由學校負責管理。待聘人員中的教師可安排業務進修、跟班聽課;待聘人員中的職工可安排臨時性工作。待聘時間一般為一年，一年后經考核合格可參加新一輪的競聘上崗。待聘期間，凡服從安排者可享受除財政定量補助中納入考核的部分和學校自籌獎金中納入考核的部分外的工資福利待遇;待聘期間，不服從臨時性工作安排的或雖服從臨時工作安排但在第二次競聘中落聘的人員實行校內待崗，并按下列意見處理：校內待崗可分為二個階段：第一階段為一年，期間可享受基本工資(職務工資和津貼活工資)的60%(低于高淳縣最低生活標準的補足最低生活標準);一年內在教育系統內未找到工作的，進入第二階段，時間為6個月，期間只保留關系，不享受任何待遇。男50周歲以上，女45周歲以上的教職工第二階段待崗時間延長到一年。

4、自謀職業。鼓勵未聘人員進入人才市場，面向社會跨行業流動，鼓勵支持未聘人員自謀職業。

七、說明

本辦法解釋權屬校長室。