第一篇：英國大社會計劃

納特·魏，這名有著地道華人面孔的英國人，最近成為英國媒體的關注焦點。年僅33歲的他，最近從一名普通的社會活動者，一躍成為英國新首相卡梅倫的重要智囊之一。他的主要工作，是主導卡梅倫的一項重要改革——大社會計劃。在這項計劃下，政府將變得更小，而公民的權利和責任將變得更大。納特·魏因此也被媒體稱為“Mr.Big”——大社會先生。

卡梅倫說，他希望這項改革能成為其政府“最偉大的政治資產之一”。英國媒體說，這項改革的推進，意味著英國開啟了“公民權的新時代”。5月18日，唐寧街10號的內閣會議室舉行了一場圓桌會議。出席這次會議的除了新任首相卡梅倫、副首相克雷格和諸多內閣高官外，還包括了諸多英國慈善機構、社會組織的領導人。“大社會先生”納特·魏，就坐在卡梅倫旁邊。讓民眾不再總向政府要答案

在會議上，上任還不足一月的卡梅倫鄭重公布了他的“大社會”建設計劃。卡梅倫說：“今天，一場深刻的、嚴肅的社會改革計劃開始了，這一改革將從政治家手中拿走權力，并將之交給民眾。”

“在競選活動期間，我向這個國家的每個人發出邀請，讓他們來參與英國政府。我曾說過，大社會的設想將穿越權力的走廊。現在，這真的發生了。”卡梅倫說。

卡梅倫政府的大社會政策主要是鼓勵個人和家庭承擔更多社會責任。例如將給予人們反對增稅的權利，設立國家公民服務體系以便讓16歲的青少年參與社會服務等。他表示，必須將新的權力下放到地方政府，希望地方政府更直接地滿足民眾的需要。

“這意味著英國開啟了公民權的新時代”。英國媒體說。5月18日，英國內閣辦公室在其網站上公布了大社會計劃的具體政策。

建設“大社會”是出身貴族家庭的卡梅倫多年的政治理想。在卡梅倫看來，過去13年英國公共服務開支的連續增長并未解決英國社會的種種問題，人們看到的卻是一個日益“破碎”的社會——人們家庭觀念破滅、社會道德淪喪、公民責任感缺失，而這一切都是由于工黨“福利國家”助長了人們的惰性和依賴性。卡梅倫認為，要解決這些問題，必須改變工黨執政時期“任何問題都依靠政府解決”的做法，轉向“小政府”、“還政于民”，讓人們重新學習社會責任。卡梅倫希望，“大社會”計劃能夠改變政治家坐在桌前告訴人們要做什么、發出命令和指示的狀況，用新的辦法解決英國面臨的問題。

“我們知道，最好的想法是自下而上的，而不是自上而下的，我們知道，當你給民眾和社會更多關于他們生活的權利，更多的力量就會聚集到一起，而了不起的事情就此發生了。”

副首相克雷格解釋說，最重要的是帶來文化上的變化，就是要讓人們不再總是向官員、政府尋求答案，而是讓他們感到既有自由、又有權力來幫助自己和自己的社區。“自由主義、大社會、放權于民、責任，這些都意味著同樣的東西。”第二代中國移民的“公民之路”

“大社會”計劃讓公民走上前臺，這正是身為公民，更積極致力于公民社會建設的納特·魏被卡梅倫委以重任的重要背景。

作為來自中國的第二代移民，納特·魏通過家人的幫助得以上了大學，并在著名的麥肯錫公司找到了一份管理咨詢工作。

“一切都很順利，我現在都認為，如果我繼續那種生活的話也能做得很好。”納特·魏對媒體說。但他說，有一天，他忽然開始想要做點事情，鼓勵像自己一樣的普通人，少一點功利之心和自私自利，而去做一些既能幫助自己，又能帶來一些改變的事情。因此，納特·魏辭了職，于2000年創立了慈善機構“教育第一”，致力于培訓有才能的大學畢業生加入教學事業，此后，他又先后創立了多個以教育、醫療為主要內容的慈善機構。

2005年，當時28歲的納特·魏創立了慈善機構“未來領袖”，幫助英國不發達地區的學校招募和培訓高水平的教師，這成為納特·魏步入政壇的契機。他的行動和理念引起了保守黨的興趣。時任保守黨影子兒童大臣的邁克爾·古夫表示，如果保守黨能夠贏得大選的勝利，就將把納特·魏的這些計劃進一步擴展推廣。

此后，納特·魏還參與創立了社會改革慈善機構“沙夫茨伯里伙伴”組織。該組織在保守黨提出的國家公民服務計劃中扮演了重要角色。

“如果一個人在公車或街道上與犯罪分子對峙，這可能很瘋狂，但是如果一群人團結起來對付一個犯罪分子，這就不瘋狂了。”納特·魏說，在世界各地和在英國，他一次又一次地證實了這個道理。他所開創的“教育第一”計劃，今天已經在英國的許多地區發展成為了社會行動。

“大社會的根本是關注社區”

納特·魏用自身的經歷來告訴人們，無論出身如何，人們都可以通過自己細微的努力來為社會帶來變化。在題為《我為什么加入大社會網絡》的一篇博客中，納特·魏寫道：“人們經常認為，那些關注社會、參與社會的人都擁有很多時間和金錢。但很不幸，我并非這樣的人。”

“大社會最根本的是要真正地關注你所在的社區。”納特·魏說。

英國《衛報》評論指出，納特·魏的崛起，本身就顯示出了英國政治文化的變化，即在政治決策的核心層涌現出了新一代的社會改革者，他們熱切地想要推動社會變革，擁有專業的商業知識，對于金錢、社會投資及其影響頭腦清醒，同時對于政府影響變革的能力又懷有疑慮。

在英國媒體眼中，納特·魏“年輕”、“聰明”、“謙遜”、“低調”。然而，關于推動大社會計劃，納特·魏則顯得雄心勃勃。

過去數年來，正是納特·魏在幕后打造了保守黨的青年政策，其中包括國家公民服務計劃和改革英格蘭學校的計劃。現在，他將與公民社會部長尼克·赫爾德一起實施英國新政府的“大社會改革”。納特·魏計劃在5年內創造30萬個志愿工作機會，在8年內“充分覆蓋”65萬完成中等教育的人口。

在英國當前需要著力應對赤字問題的情況下，這一計劃可能需要每年耗資10億英鎊。但納特·魏認為，這些投入將是值得的，因為，“一代冷漠的年輕人將會帶來更高的社會成本”。

不過，也有很多批評認為，大社會很可能最終只是一種漂亮口號。還有人認為，所謂“大社會”只是保守黨讓原有的公共服務自生自滅的政策。

“許多批評是很有幫助的，因為他們指出了一些我們必須強烈意識到的事情。”納特·魏說。他說，回顧歷史，當政治家想要帶來社會革新的時候都會面臨許多挑戰。

他認為，大社會計劃的挑戰之一在于動員青少年參與志愿活動，并將他們培養成出色的社區領袖。納特·魏說：“并不是每個人都能成為首相，但是許多青少年，不管他們是來自富裕還是不富裕的背景，他們都對拓展經驗、豐富簡歷和技能感興趣。”不過，納特·魏承認，過去數十年，英國人都已經習慣了政府為民眾做事情，突然間，人們發現要由自己去面對這些挑戰，“感覺很令人畏懼，我也感到畏懼”。

“我會繼續作為普通公民扎根在日常現實生活中，與其他公民并肩建立一個自下而上的更強大的社會??我們有辦法帶來改變，”納特·魏說。□本報記者 馬晶

英“大社會計劃”

培訓新一代的社區組織者，讓他們來協助建立街道組織。

在有關當地規劃的問題上給與社區更大話語權。

鼓勵志愿活動和參與社會行動，設立全國性的“大社會日”，把定期參與社區活動作為評價公務員的重要內容。

試行“國家公民服務”計劃，讓青少年參與2個月的夏季社會服務，使他們在未來成為積極的、負責任的公民。

支持合作組織、慈善機構和社會企業更多地參與公共服務管理。

將來自休眠賬戶的資金導入新成立的“大社會銀行”，為街道組織、慈善機構和社會企業提供資金。

通過“新信息權”計劃，讓公民可以更多地獲得由政府掌握的數據，確保政府信息公開。

公民社會是由人們根據他們的關切和熱情來驅動的。在公民社會里，人們團結在一起，讓自己的生活和別人的生活都發生積極改變。這將為國家權力和市場力量提供重要的平衡。而要實現良好社會，需要3方面———政府、市場和公民社會共同努力。

——英國志愿機構全國委員會首席執行官埃瑟林頓

我們知道，最好的想法是自下而上的，而不是自上而下的，我們知道，當你給民眾和社會更多關于他們生活的權利，更多的力量就會聚集到一起。——英國首相卡梅倫

如果一個人在公車或街道上與犯罪分子對峙，這可能很瘋狂，但是如果一群人團結起來對付一個犯罪分子，這就不瘋狂了。

——納特·魏

最重要的是帶來文化上的變化，就是要讓人們不再總是向官員、政府尋求答案，而是讓他們感到既有自由、又有權力來幫助自己和自己的社區。——英國副首相克雷格

第二篇：國大超市采購員工作與計劃

國大超市采購員工作與計劃

2011年以匆匆過去了，回想走過的這一年里,有過歡笑,有過苦水,有小小的成功,也有淡淡的失落。2011年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，積極落實采供工作。堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為公司節約成本”的工作原則出發。

首先我要感謝公司能給我一個這么好的平臺，讓我參與到采購的環節中。以往都是我和周總一起出差的。在周總的直接指導支持和公司其他同仁的配合下，2011年的自采年貨供應上明顯體現出來了。完成超市屬需要商品工作，銷售情況良好，完成了所承擔的任務。：

在新的一年里公司也確定要有新的調整，把我還是放在關鍵位置上采購員。我身知這個崗位的重要性。在新的一年里我會以身作則加強對采購工作的細節，在采購中做出以下幾個環節。

第（1）在采購前、采購中、采購后的各個環節。積極和其他部門相互溝通并且關注銷售的環節。

第（2）在采購的工作中做到采購的商品質量是沒有任何問題，采購的生鮮商品是絕對新鮮，采購的商品大部分是消費者受歡迎的。

第（3）在采購的過程中積極尋找，新的產品新的商品。調查掌握供應渠，同時也保證商品質量。

第（4）負責采購的物流。資金流信息流跟蹤到貨是否及時是否準確的相關工作。

第（5）以往我們去福州采購生鮮商品的費用一般是1200到1400元左右一年到頭來也是不少的費用啊·今后我會大力加大和慶元的一些大廠里聯系，幫他們擔運貨物，并取得一些運費，為公司減輕采購費用。

另外在連鎖店的項目上。在我們去年100多家連鎖店的基礎上。今年我會再接再厲，在增加50家完成公司今年的計劃。

在2012年我希望公司各個部門各個員工、都對我的工作提出好的意見和建議出來為公司在新的一年里更上一層樓，貢獻出自己的一份力量。

謝謝！

計劃人：練小軍

第三篇：英協計劃

英協晨讀計劃

新學年，新氣象。在新的一年里，我們要有新的目標，去年，我們都參加了B級考試，想必在座的各位都是沒有問題的，那么，在這學期，我們的目標是，4級英語。4級，很難，但是，我們需要的僅僅是努力。

在晨讀資料方面需做出改革，第一點，需要向4級英語的內容靠攏，4級英語需熟練掌握4200的單詞，做一個簡單的計算，從3月到6月，我們大概有60天的晨讀時間，所以，一個很明顯的問題就是時不我待，大家都是成年人了，在自覺方面無需多重復。第二點，根據自主的原則，把現有的社員分成兩快，一個愿意跟著社團向4級方向努力的為一組，另一個單單為了晨讀或想看自己資料的為一組。

晨讀資料分為4塊，第一部分為單詞，引入大量的4級詞匯，需要自己去下功夫，因為晨讀的時間很少，主要還是課余的時間，記單詞不能單單靠死記硬背，要結合英標和實際的例句，要做到能實際運用，詞匯方面，要有英標，中文意思，詞性變化，例句，爭取把背過的每一個單詞都能在腦海里留下印象（英標方面，我英協成員務必學會英標，英標是學習英語的首要條件，就像我們學拼音一樣，是認識英語的基礎。可以讓社員都寫一張小紙條，說明自己英語的情況，以會不會英標為界限，不太懂的安排著重學英標，爭取人人都會，安排一周也就是五天的時間讓不會英標的社員惡補一下）。

第二部分為語法，語法方面也許配合一定的例句，要結合實際來記語法，語法可以引入一些比較常用的，又能和4級掛鉤的。

第三部分為作文，每份資料要附上一篇作文，需要有一定的4級的模塊樣式，附帶幾句諺語，還有好詞好句。

第四部分為聽力，聽力資料也向4級靠攏（我不太贊成做4級聽力，因為我們詞匯量小，英語程度不高，做4級聽力可能有很大的難度，就算惡補詞匯量，也不是一朝一夕就能上去的，可以考慮3級或其他稍難一點但比4級簡單的材料），做聽力時，一次性聽完，然后對答案，有異議的提出來，上面的人做解答，無人有意見的就跳過。

晨讀資料一禮拜一份，大約200個詞匯，二十條語法，兩篇作文（兩個模塊），三份聽力材料（每天時間短，不一定能聽完，一份材料聽一到兩天），每天前半個小時自己背單詞，看語法和作文，七點半以后做聽力。

開學一周后，正式晨讀，每禮拜，兩次未到者，視為為退社，有事先請假，無冬休，不要135早讀制，25或26號可以召開一次英協會議，和各部門的部長商討，干事和其他社員歡迎參加，共同領會英協學期晨讀計劃的精神。三月前務必將通知發給每位社員，保證無遺漏現象。在第三周統計出英協的實際人數。

關于非社員要臨時加入英協早讀，因為我自己班內有同學提出過相關問題，以相同的會規來約束他們，不能想不來就不來，幾次不來視為退社，資料費由他們自己承擔，我們搞活動歡迎他們來參與，不強迫，并說明無學分加。

第一周：開會，商討晨讀問題，發通知，確定晨讀資料問題

第二周：正式晨讀，惡補英標，統計人數，4級分組

第三周：七點早讀，七點半做聽力

第四篇：英協活動計劃

河南中醫學院

Henan University of

校大學生英語協會 Traditional Chinese Medicine Students

English Association

2011~2012屆活動計劃

E-Star,一屆“英語之星”可為那些夢想在講臺未展現的魅力學生提供了機會。E-Lecture,也許是一次人物專題講座，一次知識解析亦或是一次備戰英語四六級的專題欄目。將會讓參與者心有所獲。我們將努力爭取。E-Party,每屆的社團文化節將會舉行盛大晚會，讓英語學習成為一種文化熏陶。樂在其中，學在其心。當然也包括與其它協會的聯誼活動。

6E-Play英協有專門的話劇組，讓英語不僅局限于聽說讀寫，也可以走向“演”這一專門領域。

7E-Newspaper英語協會每月的報紙會為您介紹最新的資訊，英語美文欣賞，考試英語，文化交流等欄目，幫助您從更多方面了解英語

8E-Communication交流是一種能力，用英語交流是一種實力，英語協會的QQ群和網站為您提供一個英語交流的平臺。

（三）具體內容: 1，招新工作。沿襲往年經驗進行一對一宣傳。

2，新老協會會員見面會。總述今年活動項目，介紹成員，選舉新干事。

3, 舉辦英語晨讀系列活動，給會員一個“讀”的空間。

4、每月月底發放英語協會自己的報紙，讓會員更好的了解協會的動態。

文數篇收錄到CNKI數據庫。聯系方式：*** 指導老師意見：

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****年**月**日

第五篇：王朝英教研計劃

2012——2013學第二學期 納容小學數學教研工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以立德樹人為根本任務，以重點工作突破為切入點，以隊伍建設為支撐，深化“實施優質教研，促進師生發展”的教研理念，不斷適應教育改革發展的新形勢，不斷滿足學校、教師發展的新要求，著力促進教育思想和教學方式的轉變，為實現“教好教會，學好學會”的目標做出更大的貢獻。

二、基本思路

為更好地適應課程改革的新形勢，落實教育規劃綱要的新要求，完成教研工作的新任務小學數學教研要轉變工作思路，創新工作理念，理清工作邊界，抓好工作的起點和基礎，實現教研工作的轉型和提升。

——教研內容上，要從教法研究到學情研究，從教材研究到課程研究，從考試研究到質量研究，從教學研究到教育研究，逐步實現從微觀到宏觀的提升。

——教研方式上，要從評優選優到培優扶優，從指導個體到引領群體，從研究學科教法領學科發展，從教學視導到教學管理，逐步實現從單一到多元的轉變。

——教研途徑上，要從研究評課到研究標準，從個體研究到參與合作研究，從問題解決課題破解，從實體教研到網絡教研，逐步實現從平面到立體的構建。

三、主要措施

（一）加強課程建設指導力度，推進課程實施水平提高。

1.研究全區中小學課程建設和實施現狀，加強課程體系建設研究和指導力度。

2.認真學習《義務教育小學數學學科課程標準》（2011版），并做好學習交流工作。

（二）關注常態課堂，重視學法指導，進一步提高全校課堂教學質量。

1.深入推進興趣點教學實驗研究，組織召開興趣點教學研討會，加大研究力度，加快研究進程，力爭形成富有區域和校本特色的興趣點教學模式，提升課堂教學的有效性，打造課堂教學研究品牌。

2.重視研究教法的同時，認真分析把握學情，研究學法，重視學法指導，引導教師培養學生思維品質和學習習慣。繼續加大課堂改革力度，重心放在自主學習課堂的形成上，抓好幾所學校課堂改革的整體推進工作，為全區學校搭建學習借鑒的平臺。努力幫助更多的教師掌握自主學習的操作本領，大面積地提高課堂教學質量，減輕學生過重的課業負擔，培養學生學習數學的興趣、自信心，并為學生持續學習能力奠定扎實的基礎。

（三）重視教學管理，做好教學過程的全程跟進式研究，以規范管理促質量提升。加強常規管理，使學校教學工作在科學規范的狀態下

健康運轉。將適時進 工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃行諸如作業檢查等方式進行調研。

作業檢查將從學生的書寫、批改、二次批改等方面進行檢查。

（四）搭建交流平臺，促進教師專業素養和專業能力的整體促進域 和學校均衡發展

1.挖掘、提煉優秀教師教學改革經驗，為一線教師提供富有實效的、可操作的借鑒。發揮學科帶頭人和中心組成員的輻射和紐帶作用，及時搜集困擾教學一線的典型問題，共同研究，協作解決。

2.深化名師送教，城鄉互動”工作，組建城鄉學校教學共同體，充分挖掘城鄉學校優質、特色的教育教學資源，帶動城鄉互動發展。

3.繼續抓好“區片校”三級教研體系，為一線教師的學習交流搭建平臺。加強校本教研的力度，本著“把問題消滅在課前，讓老師明明白白地進課堂”的宗旨，引導學校搞好校本教研。

（五）抓好教研課題研究，提升教研工作水平，著力促進教研成果轉換為教育生產力。

1.研究命題改革，提高命題質量。總結發展卷在各學段實施情況煉適合不同學段的命題模式，以命題研究帶動質量提升，評價品牌。

2.有計劃、有目的地開展網絡教研活動，建設學科網絡資源庫。

3.抓好一線教師普遍感到困難的計算和應用題實驗課題研究，引導老師找到解決辦法，并在全區推廣。將繼續開展計算調研，借以推動區教學質量的提高。

四、內容安排：

二月份：

組織傳達各年級數學備課。

三月份：

1.做好槐蔭區小學數學教師素質大賽各項準備工作。

2.教齡三年內的小學數學教師與指導教師互相聽課開始。3中心組匯報課及年輕教師匯報課開始。

4.調研全區各校數學課堂教學操作方式改革工作(即“雙自主”課堂教學模式研究）情況。

5.學生講題實驗開始。

四月份：

1.舉辦區小學數學評優課（同時為下半年的市評優課選拔后備選手）

2.小學數學中心組成員主體研討活動。本學期以新課標的解讀及在落實中出現的問題解決為中心內容。）3.布置進行四月份小學數學教師測試。

4.調研全區各校數學課堂教學操作方式改革工作(即“雙自主”課堂教學模式研究）情況。

五月份：

1.布置進行五月份小學數學教師測試。

2.小學數學教師自制創新教具比賽活動。

3.學生講題實驗展示。

六月份：

1.進行期末測試命題調研。

2.期末總結。