第一篇：《建國大讀后感

回顧歷史，珍惜現在，展望未來

-------《建國大業》觀后感

上周為我校慶祝中國共產黨建黨90周年主題電影周，學校在一號禮堂先后免費放映了《建國大業》、《青藏線》、《任長霞》、《大震撼》、《我和紅七軍》、《西柏坡》等六部反映中國共產黨90年來帶領中華民族自強不息的風雨歷程的電影。而《建國大業》就是其中令我感觸最深的一部。

“中華人民共和國、中央人民政府，今天成立了！”電影《建國大業》在毛主席的莊嚴宣告中結束了，那一幕幕令人振奮的場景，在腦海里久久回蕩，揮之不去。

影片以抗戰勝利至建國前夕為背景，正面再現共和國多黨合作和政治協商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。重慶談判、雙十協定、校場口事件、遼沈戰役、淮海戰役、渡江戰役、定都北平、政治協商會議、開國大典等具有重大歷史意義的事件在影片中依次展現，毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷等老一輩革命家，宋慶齡、張瀾、李濟深、沈鈞儒、何香凝等民主愛國人士紛紛登場，仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。

以毛澤東為首的共產黨人通過建立廣泛的愛國統一戰線，獲得了全中國人民群眾的支持，為中國人民政治協商會議的召開奠定了扎實的基礎。李公樸、聞一多為代表的革命人士為了政協會議的召開，奉獻了一切，奉獻了自己的生命。他們用鮮血換來了新中國的誕生。

影片中有兩個鏡頭最讓人難忘。

一是戰士們打完仗后躺在大街上的情景。那一張張疲憊的臉上卻折射出幸福生活將要開始的光芒。中國即將迎來她的偉大時刻。

二是淮海戰役結束后，毛澤東、周恩來、任弼時，朱德等革命元首，聽到戰役結束我軍大獲全勝的消息，毛主席說：“長江以北，再無大戰。”于是，四個改變了中國歷史的男人，四個改變了中國命運的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，讓人十分的感動。那一刻，他們幾十年經歷的苦難，一幕幕的回想，把心中的感情迸發。五次圍剿，突破封鎖線，茫茫大雪山，漫漫草地，無數人的生命，換來了這革命轉折的這一刻。讓他們再也克制不住自己的感情，唱起來，喝起來，哭起來，笑起來，跳起來??這是多么艱難的歷程啊！我的眼睛也在這一刻濕潤了。

三四十年代的中國，民族危機，內外戰爭不斷，人民生活于水深火熱之中，在這個曾經一度輝煌耀眼的東方，燃起的是熊熊的戰火，滾滾的狼煙。看著電影，想著歷史，心中無限感慨。遐想當年歷史的種種，心中激起了年輕人澎湃的漣漪，心在起伏。

看完了《建國大業》這部電影后，我更加深刻地感受到我們今天的美好生活是多么的來之不易，是老一輩的革命家用鮮血、汗水和淚水換來的。我們更應該珍惜現在美好的一切。

寫到這里，我突然想起了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話，特別是他給清華大學的同學們

和全國青年學生提三點希望：

一、希望同學們把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來。

二、希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來。

三、希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來。全面發展和個性發展相輔相成。這三點希望令人感動，鼓舞人心，催人奮進，是我不斷學習不斷奮斗的動力。

青年是民族的希望、國家的未來，青年學生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學生在內的全國青年寄予厚望。

因此，作為當代大學生，我們不僅要學習歷史，牢記歷史，以史為鑒，珍惜今天的美好生活，更要努力學習科學文化知識，不斷提高自身綜合素質，展望未來，努力向前看，把個人命運同國家的繁榮富強相結合，努力為實現中華民族的偉大復興而奮斗終身！

第二篇：美國大蕭條讀后感

《美國大蕭條》讀書筆記

奧地利學派是一個少數派，是一個比較邊緣且有著自己鮮明特征的學派，其觀點獨特，思想另類。比如他們基本方法論的個人主義、主觀主義和過程理論等特點，使它成為了沖擊主流思想的小眾。而實際上，奧地利學派是比較綜合的，它涉及面之廣，起碼融合了經濟學、政治學和法學甚至社會理論等。所以，他們的著作往往給人以極大震撼和顛覆感，品讀以后仿佛受到一次精神的洗禮，心潮澎湃而久不能平復。

羅斯巴德（1926-1995）就是奧地利經濟學派的代表人物之一，他的智慧之作《美國大蕭條》風靡全球，經久不衰。如今拜讀，依然是受益匪淺。該書以美國大蕭條為背景，運用米塞斯的商業周期理論，得出與主流觀點截然不同的結論。

資本主義歷史進程中持續時間最長、財富損失最重、影響程度最深的經濟大蕭條以1929年10月紐約股市的崩盤為標志。股市在 1929年9月1日是最高點，市值總計896億，到1932 年7月1日跌到156億，跌了740億美元，跌幅達82.5%。隨著紐約股市的慘跌，美國爆發了人類經濟發展史上迄今為止最為嚴重的經濟危機。期間，產量及物價下降、股市暴跌、失業率奇高、投資極度萎縮。

對于這樣一次浩劫，各派學者都努力考究，希望能找到其真正根源以便能防止災難再次發生。羅斯巴德通過把1921年到1929年分成了12 個時段進行研究，將可控因素和不可控因素分開考慮，得出政府通過有意的貨幣擴張造成了人為的繁榮的結論。也就是說：大蕭條不是資本主義的失敗,而是過度積極的國家造成的失敗。這一結論不僅與凱恩斯的政府主義背道而馳，而且與弗里德曼的貨幣數量理論也有明顯分歧。

奧地利學派是堅信自由主義的學派，他們認為在一個純粹的市場中，只要沒有政府的干預，是不會出現連續不斷的錯誤的，它有自己的修正能力。而政府錯誤或者過激的貨幣政策導致了普遍性的商業周期。羅斯巴德認為：“商人受到銀行信貸膨脹的誤導,對高級的資本商品進行過度投資，而這類商品的生產要得以順利維持，就必須伴隨著較低的時間偏好以及大量的儲蓄與投資;一旦通貨膨脹滲透到大多數人民生活中,舊有的消費-投資比例就會被重新確立起來,同時對較

高層生產領域的商業投資就顯得多余而浪費。商人由于受到信貸擴張以及由此導致的自由市場利率變化的影響,作出了錯誤的選擇”。可以看出，蕭條已隱于表面的大繁榮之下，正伺機發出致命一擊，商業周期已不可避免。

正如張維迎所言：我們堅持認為奧地利學派的分析是唯一可以解釋商業周期和與之類似的現象的。誠然，商業周期的問題有關普遍性的繁榮與蕭條，經濟的大起與大落。在自由市場下，“較好的企業家,他們在判斷消費者和其他生產者需求的時候,往往比較準確,并能因此獲得利潤;而那些能力較差的則會蒙受損失”,“通常,在任何一段時間里,只有一些商人遭受損失,大多數人要么不賠不賺,要么獲得利潤”。不過，當商業周期來臨時，情況就大不同了。而商業周期所要解釋的正是那些走向神壇的企業家、精明的商人是怎么突然之間全部犯下同樣的錯誤，蒙受巨大損失的。

羅斯巴德對美國大蕭條的分析，是對奧地利學派經濟周期理論運用的一個實例。把它與弗里德曼對大蕭條的分析進行比較，可以發現，他們之間存在的一個根本分歧就是：20世紀20年代是否存在通貨膨脹。弗里德曼在他的美國貨幣史中，認為20世紀20年代并不存在通貨膨脹，他對貨幣存量的定義，使他只把流通領域中的通貨和活期存款視作貨幣，而以此為準繩，統計出貨幣存量的增幅是穩定的，且幅度不大，同時物價水平也沒有明顯的上漲。而羅斯巴德則認為20年代，美國確實出現了通貨膨脹。羅斯巴德甚至把 20世紀20年代美國的經濟繁榮，直接稱為“通貨膨脹下的繁榮”。所以，奧地利學派把蕭條的根源歸于政府對通脹的推動、對貨幣供給的控制及對蕭條自發調整過程的干預（羅斯巴德列出美國政府拖延經濟恢復過程的“反蕭條”措施如下：阻止和拖延清償行為、進一步通貨膨脹、保持較高的工資率、阻止物價下跌、刺激消費并勸阻儲蓄、救助失業）。可見，政府在這一過程中并沒有起到實際的積極作用，反而推波助瀾的以通脹為名盤剝百姓，這一次蕭條持續了十一年之久，為史上最長。

“蕭條不僅是必然的，而且是必要的。衰退的本質是一種經濟的自行調整,它清算了繁榮期造成的經濟扭曲。在蕭條中,經濟重新為消費者確立起了有效的服務體系”,因此,“蕭條是一個‘恢復’的過程,??蕭條遠不是充滿邪惡的災難,在繁榮帶來扭曲之后,蕭條使經濟恢復正常,這是必要而有益的。所以,繁榮需要‘衰退’”。羅斯巴德認為，我們在試圖走出蕭條的時候追尋的繁榮，不應是簡

單的重返繁榮，這樣的繁榮必將又一次導致蕭條，是不健康的，如此商業周期必將延續下去。

從《美國大蕭條》給我們帶來的警示和啟發來看，這無疑是一部曠世之作，現實中很多我們不能從教科書上尋得解答的現象，不妨看看這些所謂的“另類”，這些少數派，當凱恩斯、薩米爾非、弗里德曼都無法解釋的時候，可能我們會曲徑通幽，頓時醍醐灌頂。其實，奧地利學派對于我國建設一個健全的市場經濟體制，建立市場制度本身來說，相關度應該是最高的，它能為我們提供最有效和最可信賴的知識。價值連城，不應懸之于高梁，棄之若草芥。

第三篇：細說民國大文人讀后感

花了一個月，每天擠一點時間終于把這套書讀完了，細說民國大文人讀后感。全書分三冊，分別講述了民國時期的諸位：國學、思想、文學大師。其中國學大師：黃侃、劉文典、趙元任、劉師培、吳宓、錢穆、王國維、陳寅恪、章太炎、梁啟超。思想大師：金岳霖、馮友蘭、傅斯年、馬寅初、李叔同、馬一浮、熊十力、梁漱溟、蔡元培、胡適。文學大師：林語堂、梁實秋、張恨水、沈從文、郁達夫、周作人、魯迅。

那真是一個璀璨的年代，涌現了這么多位高山仰止的巨人。清末、民國、抗戰、內戰……。內憂外患激發了5000年來沉淀在血液中的民族魂魄，憂患興邦。不過，這些巨人們除英年早逝、移居海外的幾位外，其他的幾乎都倒在了文革中，看完這套書心情沉重大概也是因為這個原因。

最喜歡國學家中的：趙元任、陳寅恪，思想家中的：金岳霖，馮友蘭。文學家中的：林語堂、梁實秋。

而這些人里面我最喜歡的還是：趙元任。他雖然在哲學、物理、算數、音樂方面都很精通，但在言語方面取得的成就是不可取代的。有一個完整的人生，有自己的學術研究，有心愛的人相伴到老，有幸福的生活時光，晚年在海外受到應有的尊重，在世界上擁有相當的威望。雖然解放初期他選擇了離開祖國去美國生活，但是我覺得他的舉動比留下來的人更愛國，他讓全世界的人知道了漢語言的美妙之處，讀后感《細說民國大文人讀后感》。

陳寅恪，學識太淵博了。以至于無人知道他會多少種語言，20種？30種？也許他自己都不知道。他身上有著一切中國文人應該有的風骨、儒雅，只可惜命運多舛。三百年內，中國的博學之士只此一人。如果不是碰上失明和文化大革命，他想寫的《中國通史》及《中國歷史的教訓》定完成。這不僅是他個人的悲劇，也是我們這個時代的悲劇。

所有大師中金岳霖獨有的天真爛漫的吸引了我，他對林徽因的癡情吸引了我。身為哲學大師、中國現代邏輯學奠基人，如果讓他的學術研究發展下去，他可能成為現代中國的亞里士多德。日后定要找來他的著作好好閱讀。《邏輯》、《論道》、《知識論》

對于東西方文化而言，對我國學更為感興趣，所以馮友蘭的《中國哲學史》、《新理學》、《中國哲學史新編》這幾本有空也要找來看看。

早在高中時代就已經讀過林語堂、梁實秋的散文集。當時他們頭上還戴著“資本主義御用文人”的帽子。令當年的我奇怪的是，文字如此優美的人怎么是資本主義的御用文人？這資本主義還真有眼光。相比之下和他們筆斗的魯迅的文風并不是我所喜歡的。梁實秋的《雅舍小品》給我的震撼很大，原來可以這樣寫文章，文字可以這樣幽默。林語堂《生活的藝術》如一股清新的風，吹進我死氣沉沉的高中學習中。如今讀完這套書，對他們的人生有了一個立體的了解。以后要把這失落的這二位的書補買回來。

讀完三本書，原來更多的書在等著我。

第四篇：國大留學生生活

國大留學生生活

發布日期：2009-1-27 20:46:42

遠離家鄉，留學海外，生活豐富多彩，充滿著挑戰和希望。讓我們繼續跟隨他們走進國大留學生的生活吧！

記者：新加坡號稱美食天堂，遇到喜歡的小吃了嗎？但這些琳瑯滿目的食品也許跟家鄉的口味并不相近，還習慣嗎？

聶婧：確實有很多美食，如印尼燒考、香蕉球、炒果條、椰漿飯等。可能是我來自南方的緣故吧，感覺很習慣。

記者：新加坡氣候濕熱，對北方學生而言有很大的反差。海洋，這樣的氣候適應嗎？

張海洋：在新加坡不用穿太多的衣服，讓人感覺很輕松。不過，有時候真的挺熱的，而且缺少四季的變化，顯得有點單調。

記者：新加坡的交通條件怎么樣呢？

聶婧：這里道路暢通，交通便利，交通方式主要有公交車，地鐵，出租車等。外出逛街，購物都很方便。校內也有循環校車，非常便利。

記者：國大云集著來自世界各地的優秀學子。在這樣的環境中，一定不乏競爭吧，學習壓力大嗎？

付欣：壓力的確不小，尤其是現在學期變得短了。平時還好，但做研究項目的時生活就有點緊張了。我們大多數中國人經歷了高考，也就沒什么吃不了的苦了。學習任務雖然重，但只要合理安排和取舍，休息和娛樂的時間總是有的。

記者：學習之余，你們參加一些什么活動呢？

付欣：我曾參加過兩屆國際大專辯論會，一屆亞太辯論會，加入了國大中國留學生會，做過華新網的主編。

聶婧：我剛來不久，參加的主要是一個當地組織（Befriender）為我們舉辦一些活動，如迎新活動、春節宴會、拜年、海岸燒烤等。他們都很熱心，帶我們到處玩，了解當地的文化。只要自己有心參加一些活動，生活總是豐富多彩的。

記者：國大的學生來自世界各地，生活在這樣一個多元文化的環境中，有什么收獲呢？

付欣：與不同的人交流，可以了解不同的思想，開擴視野，同時也使自己的人生觀、世界觀提升到了一個新的層面。

張海洋：這種環境讓我更多地了解不同的國家、文化以及宗教，也豐富了自己的經歷。

記者：中國留學生能容易融入當地的生活嗎？當地人好相處嗎？

張海洋：畢竟華人占新加坡人口的百分之七十多，文化習俗有很多相似之處，而且新加坡人很熱情，所以在融入當地生活方面是沒有問題的。就其它種族的人而言，雖然我們有著不同的文化背景，但只要互相尊重、求同存異就可以相處得很融洽。

記者：新加坡畢竟是國外，你們遇到過一些比較大的困難嗎？怎樣解決呢？

聶婧：大的困難還沒有過，但生活中總會有一些小坎坷如想家、學習不太順利等。遇到困難最重要的是勇敢地面對，可以找好朋友幫忙，也可以請教當地的一些朋友。如果真的遇到比較大的麻煩，可以去找中國大使館。記者：鄉愁如一棵沒有年輪的樹，深深地植在了每個留學生的心中。現在和家人及國內的朋友聯系多嗎？

張海洋：和家人主要是打電話，一周2，3 次吧！和朋友就靠網絡了，不過聯系越來越少了。

記者：留學海外，生活中雖然會遇到種種挑戰，但總會充滿希望。你們留學新加坡最大的收獲是什么呢？

付欣：自我控制力提高了。

張海洋：更獨立了，懂得遇到困難的時候要勇敢的面對，學會了好好照顧自己，在生活方面的收獲更多一些吧！

聶婧：最大的收獲是學會了合作，結識了更多的朋友，大家在一起生活，感覺很快樂！

受訪者資料：

付 欣：marketing manager,國大中文辯論隊助理教練，畢業于國大生命科學系。（8th SM3 scholar）

聶 婧： 就讀于國大科學學院（14th SM3 scholar）

張海洋： 就讀于國大工程學院（14th SM3 scholar）

第五篇：中國大能手觀后感

《中國大能手》觀后感

《中國大能手》是一檔由中央電視臺財經頻道與人力資源部、社會保障部合力推出的職業技能競技節目，最早于2015年4月30日至5月3日央視財經頻道播出第一季比賽，當時收看了比賽，就有一點感想。今年4月30日至5月2日央視財經頻道又播出第二季比賽盛況。收看過后，感觸頗多。

眾所周知，我們中國已經成為世界第二大經濟體，中國制造業在近幾十年發展迅速，有世界工廠之稱。推動中國社會發展和產業升級的根本力量就來源于廣大的產業工人。他們的技能提升與發展將與我國的制造業的發展升級換代緊密關聯，密不可分，普通工人的職業技能提升對于提升綜合國力和提升國家整體就業率都有正面的意義。

據報道，我國的產業工人技術等級占比與發達國家的相比，還是有一些差距，發達國家技術工人中高級技工比例超過35%，中級技工比例超過50%，我國在這方面正在加大投入，正面積極引導，不斷增強發展后勁，迅速趕超世界水平。

《中國大能手》這一檔職業技能競技真人秀節目，它通過在全國各地舉行的各行業單項競技決賽，選拔出全國最優秀的技術工人，組建成一支代表國家參加世界技能大賽的國家隊。能夠成為這支國家隊的一員，相信是對一名產業工人的至高褒獎。如果有機會代表國家在世界技能大賽上與世界職業技能高手一決勝負，相信也是全中國三億產業工人都有著的共同夢想。《中國大能手》節目的播出，有利于加大對技能人才工作的宣傳力度，產業工人的社會柱石的形象也將更加深入人心，同時也能激發廣大勞動者學習技能的積極性，推動形成尊重和爭做優秀人才的良好風尚，營造人人皆可成長，人盡其才的良好環境。

本次中國大能手職業技能的絕活絕技不斷上演，比如焊接技能比賽中，點亮大能手，燈上斷鐵絲，水火兩重天，密封容器焊接，一關比一關精彩，選手的技藝與經驗展示匪夷所思，嘆為觀止。

無論是笑到最后，還是提前離開賽場，每一位選手都在《中國大能手》的賽場上流下精彩的身影。他們是行業中的精英，他們每一個人都值得我們為之喝彩。也正是他們引領著億萬產業工人，推動中國社會發展和產業與升級。他們每個人都有著特殊的成長經歷，都有著特殊的故事，看到他們精彩的表現，給了我們很好的啟發。我們目前肩負著公司各種設備正常運行的維護保養工作，設備維保技能的提高與發展還有非常大的提升空間，我們要向這些精英學習，干一行，愛一行，腳踏實地開展工作，注重學習與經驗總結，不斷提升自身的技能水平，力爭為公司的發展多做貢獻。