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高校思想政治工作進社團的途徑與方式探索

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第一篇:高校思想政治工作進社團的途徑與方式探索

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高校思想政治工作進社團的途徑與方式探索 作者:柳卓君

來源:《科技創新導報》2011年第16期

摘 要:高校的學生社團,給高校的思想政治工作提出了新任務,學生社團作為思想政治工作的新的載體,更應該加強學生的思想政治教育,以確保社團的良性發展,而蓬勃發展的學生社團也是當前加強學生思想政治工作的一個重要途徑,本文針對高校思想政治工作指導學生社團的必要性,有效途徑和方式以及高效思想政治工作進社團的意義進行初步的探索。

關鍵詞:思想政治工作學生社團途徑與方式

中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2011)06(a)-0246-0高校思想政治工作進社團的必要性

隨著高等教育改革的的不斷深化,給高校的學生思想政治工作提出了大量新的問題和任務。面對這些日益出現的嚴峻挑戰,高校的學生思想政治工作怎樣才能進行不斷創新和發展?根本的出發點就在于讓高校的學生思想政治工作走進社團,更好的讓學生樹立正確思想。當今的高校教育,隨著素質教育的實施和開展,學生的思想也在發生著明顯變化:以專業為基礎的班級概念逐漸淡化,而以興趣為主的學生社團卻衍生出來更呈現出蓬勃發展的趨勢。這些基層的學生社團內容涉及十分廣泛,包括經濟、政治、科技、文化、公益等多個方面,并且逐漸已成為高效學生進行自我管理與服務的一個主要陣地。作為朝氣蓬勃的學生組織,具有十分強大的生命力與感召力。這些高校的學生社團直接生動的反映出了高校學生的思想和追求,這就要求各高校的思想政治教育者及時的掌握學生社團的一些活動狀態,思想動態,確保讓學生社團有正確的政治方向。高校思想政治工作進社團的途徑與方式

2.1 學校應加強對學生社團的大力支持與有效指導,并進行適當的管理與有力的監督,以確保學生社團健康良性發展

隨著高校社團的不斷增加與發展,學生的思想政治工作在學生社團中的重要性逐漸凸顯出來,這就要求各高校應加強認識,適當的參與到學生社團活動中,并建立一系列有效措施對學生社團進行支持與指導,管理和監督。學校也應該大力支持學生的社團的建設與發展。首先,學校應制定鼓勵學生成立社團的的方案,并且明確學生申請組建社團的一些程序,在學校的有限條件內對學生社團的活動場地以及社團活動經費等方面給予一定的支持,并為學生提供展示才華的平臺和互相學習的機會,以此來激發學生參加社團的熱情。其次,高校應成立管理與監督學生社團活動的學生社團服務中心,為新建立的學生社團提供一切有利條件,讓學生參與到實踐中來,結合學校的實際加強了一些社團建設,以此來保證學生社團的健康成長與良性發展。最后,高校應制

定一系列規章制度,例如學生社團活動的申報制度、學生社團注冊制度、社團內部財務制度、社團干部考核制度,以及各個社團的評比制度,并建立學生社團檔案,以此來規范學生社團的發展,使學生社團能夠有序發展。

2.2 高效應將思想政治工作與學生社團緊密結合,倡導學生社團的精神文明建設,加強學生的思想政治教育

為了更好的發揮高校學生社團活動的積極性與創造性,高校應在學生社團中有效實施一些素質教育與精神文明建設活動,將學生社團的自主活動和校園精神文明建設有機的結合起來,將高校學生社團的活動需求和高校思想政治工作有機的結合起來。高校應組織各個學生社團定期開展校園精神文明建設活動,以此來提高學生的思想政治素質、促進高校的學風建設、繁榮高校的校園文化。使高校的思想政治工作在學生社團活動中順利開展并潛移默化的對學生進行積極向上的思想政治教育。

2.3 高校應將學生社團納入到學校團組織的工作范疇,以團組織的教育帶動學生社團的思想政治進步

為了進一步加強高校團組織對學生社團的指導與服務,更好的拉近團組織與學生社團的距離,高校應將學生社團納入到團組織工作范疇,實現高校團組織對學生社團的直接監管。這樣既擴大了高校團組織對學生的政治影響,又能提高學生社團的政治活力,促進高校團組織和學生社團的共同進步與發展。高校團組織與學生社團相輔相成并取長補短,發揮了團組織在學生中的感召力,同時,高校團組織又能借助學生的社團活動來積極開展思想政治工作,有利于高校學生社團堅持正確的政治立場和政治方向。高校思想政治工作進社團的意義

3.1 高校思想政治工作進社團,使學生的思想政治素質得到有效提高

高校學生在豐富多樣的學生社團活動中,能夠廣泛的接觸到社會的各個方面,了解我國的民情與國情,在與人交往的過程中,能夠培養學生的組織與溝通能力社團活動讓學生學會合作與寬容。高校的這些學生社團雖然是出于學生的興趣愛好,由學生自發組織,但是在社團管理上指責劃分十分明確并且能夠有組織性的進行一些活動,以豐富學生們的業余生活,這就使高校學生在社團活動中不斷的完善自己,提高學生的綜合素質。而高校思想政治工作的開展,讓學生社團的活動有了明確的目的性和導向性,同時也使學生的思想政治素質得到有效提高。

3.2 高校思想政治工作進社團,促進了高校的整體學風建設

高校學生的社團活動,鍛煉了學生的實踐能力,同時學生在實踐過程中遇到問題和困難能夠積極主動的尋找有效的解決途徑,促進學生對知識的渴求,更能夠有效激發學生學習的熱情。科技學術類社團有效地將學習和研究結合起來,倡導研究式學習的風氣。學生社團不定期的組織一些社團活動,能夠促進學生間的溝通與交流,社團與社團之間的一些比賽等聯誼活動,也能夠讓

社團成員取長補短,最終達到共同進步。高校的思想政治工作有效的指導了學生的社團活動,使學生在社團的帶動下不斷的探索知識,并將理論有效的應用于實踐,從而促進高校整體的學風建設,營造良好的學習氛圍。

3.3 高校思想政治工作進社團,加強了高校的精神文明建設

學生社團活動的豐富多彩,極大地豐富了學生的校園生活,進而也體現出了高校的精神文明建設,高校學生社團組織的一些活動,讓學生從中懂得合作與分享,理解與寬容,提高了學生的素質,讓同學之間能夠共同學習,共同進步,共同成長,學生社團的這些活動,有效提高了高校學生整體的思想道德素質與高校的校園文化品位,讓高校校園在穩定的同時又充滿了活力與朝氣。

高校思想政治工作進社團是各高校在教育改革新時期促進高校學生思想政治教育的一次有效的嘗試。在不斷的探索與實踐過程中,讓教育工作者充分認識到思想政治工作的重要性,同時也深深的體會到加強高校學生的思想政治工作的緊迫性。高校的教育工作者在進行高校思想政治工作的同時,應該注意用理智的態度與科學的方法來面對新問題,提出新方法,使高校的學生思想政治工作能夠與時俱進,良性發展。

參考文獻

[1] 曾茂華.高校思想政治工作新途徑探索[J].警官文苑,2007(3).[2] 鄭李彬,楊飛.也談高校大學生思想政治工作的創新[J].科教文匯(下旬刊).2010(4).[3] 程桂珍.構建高職和諧校園的實踐與思考[J].時代教育(教育教學版).2008(3).[4] 王濤.高校學生思想政治工作面臨的挑戰及應對策略分析[J].經營管理者,2010(18).[5] 周莉.淺談如何加強高校思想政治教育的效果[J].周口師范學院學報2010(1).

第二篇:高校思想政治工作進網絡的探索

《高校思想政治工作進網絡的探索》

項目信息

對應的項目名稱: 高校思想政治工作進網絡的探索

學科:

項目類別:

項目負責人:

項目依托高校:

成果信息

成果名稱: 《高校思想政治工作進網絡的探索》 作者(含主要成員): 朱正威、張雅麗、趙路、柴渭

最終成果摘要報告

1.最終研究成果的框架和基本內容

卓有成效的思想政治工作始終是我們黨的優良傳統,也是我們的政治優勢。高等學校是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃,也是新思想、新觀念的源頭之一。在現代市場經濟和科學技術高度發達的條件下,積極探索和改革高校思想政治工作具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。隨著信息技術的發展,不僅對當代政治、經濟、社會生活諸領域產生著廣泛而深刻的影響,也極大地推動了人類教育的變革和發展,同時高等學校的思想政治教育也同樣面臨嚴峻的挑戰和難得的機遇。一方面,人們的視野開闊了,精神世界大大擴展了。但另一方面,各種不同觀點、不同文化、不同價值觀,甚至消極、不健康和反動的觀點大量涌入,這無疑對高校師生的思想、觀念和心理等方面產生了巨大的影響,思想戰線的爭奪戰日益激烈,從而對高校思想政治工作的內容、形式、方法、手段、途徑等提出了挑戰。

網絡的精神是創新,高等學校思想政治教育進網絡也是我國高等學校在新的時代條件下應對新挑戰的一項創舉,本課題對于這種創造性成果和經驗進行了總結和匯集。我們在全國高校中選取了一些有特色、有代表性的成果和經驗,希望通過對這些經驗和成果的介紹和推政治學 教育部人文社會科學研究一般項目 朱正威 西安交通大學

廣,進一步推進這項工作,從而在網上構筑和拓展高校思想政治教育的新空間。高等學校思想政治教育進網絡工作,必須繼承和揚棄傳統思想政治教育行之有效的成功經驗,更需要創新和發展,進行創造性的工作。

本課題最終成果的主要框架:

第一章總論:高校思想政治工作必須走改革與創新之路

第二章網絡環境下大學教育方式的變革

本章以教育方式的理論為出發點,從分析大學教育方式在網絡環境下受到的影響入手,嘗試變革傳統的教育方式,探索與網絡時代社會發展人才需求相適應的大學教育方式。

本章的研究以大學教育為研究范圍,以教育方式與教育的三大要素的互動關系為理論基點,分析伴隨著網絡技術普及、傳統大學教育方式受到的沖擊和呈現的新變化,最后針對其變革提出對策。

本章的研究內容是現代大學教育方式的變革,主要包括教育方式的理論、傳統教育方式在網絡環境下受到的影響和發生的變化,以及如何進行相應的變革措施去適應網絡社會大學教育的目標等內容。本章共分為三大部分,第一部分為教育方式的理論,包括教育方式的內涵,發展及其與教育三大要素的關系。第二部分分別闡述了網絡環境的形成發展及其深遠影響和傳統教育方式在網絡環境下發生的變化和面臨的挑戰,包括傳統教學方式受到的影響和思想政治教育方式面臨的問題。第三部分則是針對以上變化,探討現代大學教育方式變革的方案。本章提出的教育方式的變革分別從觀念、總體途徑和具體措施三個角度展開。其中觀念的變革是教育方式變革的前提,只有樹立正確的教育觀念,才能順利進行教育方式的變革。觀念的變革包括大學教育目標理念的轉變、教育管理者和教師觀念的轉換和更新;變革的途徑包括提高大學教師素質、促進信息化教育的進程、網絡教育方式與傳統教育方式相結合;變革的具體措施包括實現大學教師角色的重新定位、校園網絡環境的優化、建設思想政治教育的網絡陣地、以及大學生信息素質教育的加強。

第三章網絡環境下高校思想政治工作新途徑

本章旨在分析和論證利用網絡來解決大學生的思想問題和實際問題,并將兩者有機地結合起來,是網絡環境下高校思想政治工作的一條新途徑。具體思路如下:①從高校思想政治教育進網絡工作的發展歷程引出本章的議題。②從運行機制、工作方式和工作理念三個角度分析網絡環境下高校思想政治工作的新變化,為本章作理論上的鋪墊。③論述利用網絡解決實際問題并與解決思想問題結合起來,是網絡環境下高校思想政治工作的新途徑,點擊本章的主題。④從網絡特性和功能的角度對利用網絡解決大學生思想問題和實際問題進行可行性分析。⑤用典型案例實證本章的觀點。

第四章 BBS溝通在高校思想政治教育中的應用

本研究共分為五節:第一節為緒論部分,介紹研究的目的和意義,包括研究的背景及問題的提出、文獻綜述、研究的意義和框架結構;

第二節為研究的基本概念和理論基礎,包括BBS概述及其特點、溝通理論、現代思想政治教育及管理理論三部分;第三節為BBS溝通模式分析,主要闡述BBS溝通的要素、過程以及BBS溝通模式的特征;第四節為BBS溝通在高校思想政治教育中的應用,主要探討高校思想政治教育中運用BBS溝通的原則、條件與對策;第五節是結論部分,總結本章的主要內容,指出本章的創新點以及需要進一步研究的問題。

第五章博客環境下高校思想政治教育對策探討

本章以大學生博客為研究對象,從博客對大學生的影響出發,分

析了大學生的博客寫作動機以及對博客給大學生帶來的不良影響作了現實的分析,從而提出了對大學生博客行為進行引導時應注意的問題。

第六章網絡環境下的高校校園文化建設

本章的研究目的,是以新的時代背景下高校校園文化的建設問題為本章的研究對象,通過研究網絡環境下高校校園文化的新特點、新問題、新的發展趨勢,在廣泛調查的基礎上,就如何更好地加強高校校園文化的建設提出應對措施。

本章的研究內容即網絡環境下的高校校園文化建設問題,包括校園文化的理論綜述、互聯網對高校校園文化的沖擊以及新的時代背景下高校校園文化建設的對策思考等內容。(1)校園文化的基本理論分析。通過闡述校園文化與教育學的關系,界定校園文化的內涵和本章所要研究的范圍是高等學校的校園文化。其次,對高校校園文化的要素、功能進行分析,強調了高校校園文化建設的重要性。最后,通過對高校校園文化發展歷程的回顧,分析了高校校園文化新的發展趨勢。

(2)網絡化境下高校校園文化面臨的問題。通過分析網絡技術的廣泛使用對教育觀念所產生的深刻影響,得出了高校校園文化在新的社會環境中發生新的變化的必然性。其次,通過一系列有關高校大學生與互聯網的調查,從正反兩個方面詳細分析了網絡帶給高校校園文化的影響,為后文提出建設校園文化的對策作了針對性的鋪墊。最終總結歸納出校園文化的新特點。(3)網絡環境下校園文化建設的對策研究。通過分析高校校園文化建設應該遵循的基本原則,對新時期加強校園文化的必要性進行了闡述,按照校園文化要素研究的思路,針對前文所提出的互聯網絡對校園文化的影響,分五個方面提出了加強校園文化建設的思路。

第七章高校網絡思想政治教育創新研究

本章共六個部分。第一部分為緒論,主要介紹選題的背景、意義,論文的研究思路及整體框架。第二部分主要是對網絡和網絡社會的理論基礎進行研究。第三部分分析網絡思想政治教育的對象——大學生在網絡境域中思想和行為方面的新特征、新情況和新問題。第四部分主要研究網絡條件下的高校思想政治教育工作的發展現狀。第五部分是在前面幾個部分研究的基礎上,提出創新高校網絡思想政治教育的若干理論依據。第六部分是在第五部分研究的基礎上提出創新高校網絡思想政治教育的若干觀點。本章認為,目前我國高校網絡思想政治教育應該在高校網絡思想政治教育觀念、機制、內容和方法的創新上做深入的研究和實踐。

第八章西安交通大學的思想政治工作進網絡的實踐

本章主要就西安交通大學思想政治工作進網絡的實踐進行了分析,從陣地建設、監控與管理、保障機制幾個方面進行了論述。

2.研究內容的前沿性和創新性

本課題的創新點主要體現在:

(1)對于網絡環境下大學教學方式面臨的變化及其變革進行了闡述;

(2)從一個新的角度研究網絡環境下高校的思想政治教育狀況,即研究高校思想政治教育中運用BBS溝通的實踐以及博客對于高校學生的影響。

(3)提出了一個全新的概念——校園網絡文化,它是在網絡環境下校園文化的一種新的發展形式,是校園文化在網絡時代的延伸和擴展,它也將成為新時期校園文化建設的重點內容。

3.研究方法

本課題采用理論研究與現實調研分析相結合,共性分析與個性分析相結合的方法,綜合運用教育學、管理學、社會學、心理學、傳播學等學科知識,綜合理論研究、實踐研究和系統分析等方法進行全面研究。理論研究是通過對相關文獻的研討,立足于近10年來傳播學、管理學及社會學等各領域的研究成果,并參照本研究領域的最新進展情況,對相關理論進行綜合分析和概括,并著重從傳播學和管理學的角度加以研討。實踐研究主要是采取觀察法和記錄法,運用所收集到數據資料進行定量的統計分析,并結合個案研究,從而使結論具有一定的概括性、確定性和可靠性。系統分析法是著重研究高校思想政治工作進網絡的各要素及相互作用關系,總結溝通網絡的復雜性及其運動變化的特點,并將其放入大學校園環境中進行探討和全面分析,從而提出開展高校思想政治教育工作進網絡的對策建議。

4.學術價值、應用價值或社會影響

國運興衰系于教育。人才培養質量和培養什么人的問題,不僅直接影響我國現代化建設的發展進程,而且更關系到社會主義事業的興衰成敗。高校的思想政治工作是實現高校的社會主義辦學性質和目標,培養社會主義建設合格人才的保證,是培育良好的育人環境,全面實施素質教育,服務于社會主義建設的根本手段。因此,我們必須從實現跨世紀宏偉目標,實施科教興國的戰略高度,從提高大學生的全面素質,培養他們成為德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的戰略高度,從戰勝國內外敵對勢力對我們實施“西化” “分化”圖謀的戰略高度,充分認識加強高校思想政治工作的戰略性和迫切性。在信息技術告訴發展的今天,探索網絡環境下的高校思想政治工作,是形勢的要求,同時也是高校育人目標的體現。本課題就此問題進行了多方位、多角度的探索,具有一定的現實意義,也可對高校思想政治工作提供一定的借鑒。

第三篇:堅持以人為本探索思想政治工作途徑

積極探索思想政治工作有效途徑

思想政治工作在黨的事業中居于極其重要的地位,發揮著巨大的作用,是黨的集體智慧的結晶,是一個不可動搖的馬克思主義原則。思想政治工作既是一門科學,更是一項事關揚水事業改革發展的重要工程,思想政治工作做得好,才能不斷為揚水事業跨越發展注入新活力、提供新動力。

為適應改革發展的新形勢、新任務,這就需要各級干部在深入基層開展生產調研、深入一線指導工作實踐過程中,準確把握職工的思想脈搏,針對職工思想上的種種疑惑、矛盾,通過各種適宜的方式,不斷宣傳在大發展形勢下積極的、正確的大發展理論,幫助大家解開思想上的疙瘩和疑慮,預防、控制、消除職工思想問題,激發廣大職工的工作積極性、愛崗敬業的工作精神,引導教育每個職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

一、拓寬溝通渠道,增強思想政治工作的針對性

對于職工群眾的合理訴求,應開辟多種渠道,做好有效溝通,以理服人、以情感人、以工作實際成效贏得職工群眾的信賴和理解,切實把思想政治工作做到職工群眾的心坎上,使思想政治工作在潤物細無聲中收到春風化雨般的效果。總之,思想政治工作做好了,就能夠營造一種良好的發展環境,創造一定的生產力和社會效益。

1、及時把握干部職工思想脈搏。在工作調研時,對于廣大干部職工思想狀況的調查研究,要堅決克服和改變走馬觀花、蜻蜓點水式的檢查和泛泛的聽匯報、看資料的調研形

式,要以基層組織建設為突破口,大興調查研究之風,大力開展干部下基層、察實情、促發展、建和諧活動。要組織科室負責同志帶隊駐站跟班調研等形式,與基層單位職工群眾同吃、同住、同勞動,全面掌握職工群眾面臨的困難和問題,把握干部職工思想狀況。“一把鑰匙解一把鎖”,對于不同性質、不同崗位職工的不同情況,應采取不同的教育方式,做到有的放矢,根除職工思想弊病,增強思想政治工作的實效性。

2、抓好干部職工的心理教育。近年來,搶抓國家新一輪西部大開發機遇,大力實施項目帶動發展戰略,迎來了新契機,使發展步入一個新的發展時期。如何及時有效做好職工的心理疏導,幫助職工解壓,顯得至關重要和更加迫切。所謂心理教育就是通過開展形式多樣、內容豐富的心理教育活動,把心理咨詢中常用的心理疏導技術,轉化成思想政治工作心理疏導活動模塊的一種主要方法。實踐中,必須結合專業技術人員繼續教育、工勤技能人員崗位培訓、領導干部綜合管理培訓和全員綜合素質提升等,通過開展一系列職業心理培訓與輔導,從而幫助干部職工掌握提高心理素質、保持心理健康的基本方法和技巧。與此同時,應借助精神文明創建平臺,廣泛開展趣味運動會、拓展訓練等活動,幫助職工樹立正確的價值觀。這些寓教于文、寓教于學、寓教于樂的創建活動,不僅使職工在潛移默化中受到了教育,而且能夠很好地解決心理困擾,宣泄不良情緒,激發工作熱情,還會對全處人力資源的優化發展起到積極的促進作用。

3、構建思想疏通的渠道。是一個有著名干部職工的管理單位,職工隊伍的穩定不僅關乎工程效益的發揮、關

乎單位的和諧發展。發展是硬道理,穩定是硬任務。沒有一個穩定發展的良好局面,一切事業都將無從談起。因此,只有架起溝通職工群眾思想的橋梁,及時化解矛盾,維護好穩定,才能為發展創造有利條件。從長遠發展看,應建立長效機制:一是在管理者層面,可以通過領導接待日、信訪工作、思想懇談會、征詢意見座談會,以及設立公開專欄、公開信箱等形式,及時了解和掌握職工的思想動態,征集職工的意見和建議,使職工在涉及自身利益等重大問題上,有充分的知情權、監督權、建議權和反映權。二是在職工層面,要把理順職工不良情緒和思想,作為塑造職工陽光心態,增強隊伍凝聚力和向心力的有效途徑,要立足教育引導、溝通交流,把思想疏導與管理機制有機結合,雙管齊下,多措并舉,這樣才能收到事半功倍的效果。

第四篇:思想政治工作的新方式的探索與實踐

思想政治工作新方式的探索與實踐內容提要:●改革開放以來我們堅持解放思想,實事求是,勇于實踐,大膽創新,努力探索新形勢下加強和改進思想政治工作的規律和辦法。可以說,一套適應新形勢需要的比較有效的思想政治工作方式方法正在形成。●當前,世界正在發生深刻變化,黨的思想政治工作面臨的形勢更復雜,任務更繁重,工作更艱巨。因此,有關新時期思想政

治工作方式方法的探索,還要在不斷研究新情況、解決新問題的過程中繼續深化和拓展。近年來,我們在區委宣傳部的指導下就新時期思想政治工作的新方式進行了初步探索。工作中我們堅持解放思想,實事求是,勇于實踐,大膽創新,努力探索新形勢下加強和改進思想政治工作的規律和辦法。可以說,一套適應新形勢需要的比較有效的思想政治工作方式方法正在形成。這套方式方法既凝結著黨的思想政治工作的優良傳統,又體現了鮮明的時代特色;既適應改革開放和發展社會主義市場經濟的客觀要求,又適應人們社會活動和思想活動的深刻變化;既立足于現階段的實際,又在面向未來中不斷發展;既便于工作中具體操作,又易于為廣大人民群眾所接受。概括起來主要有這樣幾個方面:依靠黨委、支部組織集中教育方式。這種方式,曾在長期的思想政治工作實踐中發揮了很好的作用,在新形勢下又得到進一步改進和發展。一是經常性教育。根據改革和建設不同階段的任務、要求而開展思想政治學習和教育活動,如黨委學習中心組、“三會一課”、形勢報告會等。二是主題教育。圍繞特定的重大事件和重要議題開展學習教育活動,如“我看改革20年”,“慶祝建黨80周年,唱響祖國頌、社會主義頌、改革開放頌”歌詠比賽,“致富思源、富而思進”教育等。三是集中教育。針對轄區特點組織教育活動,如農村學教活動、基層黨校、農民夜校、入黨積極分子培訓班組織農民集中進行法制教育等。這些方式,體現了新時期的特點,蘊涵著豐富的時代內容,取得了明顯成效。融入經濟業務工作和解決實際問題的結合滲透方式。思想政治工作只有緊緊圍繞經濟建設這個中心,緊密結合各項業務工作,抓住結合點,找準切入點,才能取得實實在在的成效。工作中我們注意把思想政治工作內容滲透到經濟業務工作中,與經濟業務工作一起部署、一起檢查,形成了思想政治工作與經濟業務工作“一體化”的運行方式。辦事處實行領導班子的“一崗兩責”、“雙崗雙責”,在具體工作中制定“雙文明”達標辦法和“雙文明建設承包責任制”,實現了思想政治工作與業務工作的緊密結合。開展思想政治工作還必須注意解決群眾的實際問題,從群眾關心的事情入手,將教育內容滲透到為群眾辦好事辦實事之中。近幾年,我們開展了多種多樣的活動。一是開展了“文化扶貧”、村村通廣播電視電話工程活動。二是結合實際開展辦實事活動。各村開展了“科技致富”、“農業實用技術”培訓,建立黨員聯系戶、聯系點制度。三是針對特殊對象開展的特殊服務活動。“職工再就業服務中心”、“巾幗家政服務站”,建立“外來人口學校”、敬老學校等。通過辦實事,使廣大人民群眾感受到黨和政府的溫暖,進一步增強了對黨和政府的信任。廣泛吸引群眾積極參與的自我教育方式。精神文明創建活動,是對群眾進行思想教育、提高全社會文明程度的有效途徑,是加強黨的群眾工作的新方式。近年來,群眾性精神文明創建活動蓬勃開展,工作由虛變實,由軟變硬,在推進兩個文明建設中發揮了積極作用。一是在全區范圍內開展以“講文明、講衛生、講科學、樹新風”為主要內容的“三講一樹”活動。幾年來,我們深入開展了“創建文明城市、文明村鎮、文明行業”活動,推出了一批先進典型和示范點。這些創建活動規模大、影響廣,對城市文明程度和公民文明素質的提高,對改革發展穩定起到了積極的推動作用。二是各行各業開展富有特色的創建活動。在農村開展評選“十星級文明戶”,在基層企事業單位開展爭創文明單位,在窗口行業開展以規范化服務、塑良好形象為主題的創優質服務單位,在機關開展“創文明機關、做人民公仆”、“做人民滿意的公務員”活動,在城市開展爭做文明市民、爭創文明小區(社區)、文明樓院、評選“五好家庭”和“文明戶”活動,“送溫暖、獻愛心”、“手拉手”、“心連心”、“志愿者”、“公示制”、“社會服務承諾制”等活動。這些活動涵蓋了兩個文明建設的方方面面,有力地促進了兩個文明建設的協調發展。三是群眾自己開展的活動。“老黨員現身說法課”,實行“在職黨員進社區”,發揮老黨員、老干部、老教師、老工人、老勞模的“五老”作用。各村針對婚喪大操大辦等現象成立了計生協會、禁賭協會、紅白理事會等組織。這些活動有力地促進了城鎮和農村良好社會風氣、文明健康生活方式的形成。運用社會管理手段的規范養成方式。高尚思想道德的培養,良好社會風尚的形成,既要靠耐心細致的思想教育,又要靠科學的嚴格管理。通過建立健全各種規章制度,規范人們的行為,把所提倡的思想觀念和道德標準融于各項管理之中,使內在約束與外在約束有機地統一

第五篇:思想政治工作的新方式的探索與實踐

思想政治工作新方式的探索與實踐內容提要:●改革開放以來我們堅持解放思想,實事求是,勇于實踐,大膽創新,努力探索新形勢下加強和改進思想政治工作的規律和辦法。可以說,一套適應新形勢需要的比較有效的思想政治工作方式方法正在形成。●當前,世界正在發生深刻變化,黨的思想政治工作面臨的形勢更復雜,任務更繁重,工作更艱巨。因此,有關新時期思想政治工作方式方法的探索,還要在不斷研究新情況、解決新問題的過程中繼續深化和拓展。近年來,我們在區委宣傳部的指導下就新時期思想政治工作的新方式進行了初步探索。工作中我們堅持解放思想,實事求是,勇于實踐,大膽創新,努力探索新形勢下加強和改進思想政治工作的規律和辦法。可以說,一套適應新形勢需要的比較有效的思想政治工作方式方法正在形成。這套方式方法既凝結著黨的思想政治工作的優良傳統,又體現了鮮明的時代特色;既適應改革開放和發展社會主義市場經濟的客觀要求,又適應人們社會活動和思想活動的深刻變化;既立足于現階段的實際,又在面向未來中不斷發展;既便于工作中具體操作,又易于為廣大人民群眾所接受。概括起來主要有這樣幾個方面:依靠黨委、支部組織集中教育方式。這種方式,曾在長期的思想政治工作實踐中發揮了很好的作用,在新形勢下又得到進一步改進和發展。一是經常性教育。根據改革和建設不同階段的任務、要求而開展思想政治學習和教育活動,如黨委學習中心組、“三會一課”、形勢報告會等。二是主題教育。圍繞特定的重大事件和重要議題開展學習教育活動,如“我看改革20年”,“慶祝建黨80周年,唱響祖國頌、社會主義頌、改革開放頌”歌詠比賽,“致富思源、富而思進”教育等。三是集中教育。針對轄區特點組織教育活動,如農村學教活動、基層黨校、農民夜校、入黨積極分子培訓班組織農民集中進行法制教育等。這些方式,體現了新時期的特點,蘊涵著豐富的時代內容,取得了明顯成效。融入經濟業務工作和解決實際問題的結合滲透方式。思想政治工作只有緊緊圍繞經濟建設這個中心,緊密結合各項業務工作,抓住結合點,找準切入點,才能取得實實在在的成效。工作中我們注意把思想政治工作內容滲透到經濟業務工作中,與經濟業務工作一起部署、一起檢查,形成了思想政治工作與經濟業務工作“一體化”的運行方式。辦事處實行領導班子的“一崗兩責”、“雙崗雙責”,在具體工作中制定“雙文明”達標辦法和“雙文明建設承包責任制”,實現了思想政治工作與業務工作的緊密結合。開展思想政治工作還必須注意解決群眾的實際問題,從群眾關心的事情入手,將教育內容滲透到為群眾辦好事辦實事之中。近幾年,我們開展了多種多樣的活動。一是開展了“文化扶貧”、村村通廣播電視電話工程活動。二是結合實際開展辦實事活動。各村開展了“科技致富”、“農業實用技術”培訓,建立黨員聯系戶、聯系點制度。三是針對特殊對象開展的特殊服務活動。“職工再就業服務中心”、“巾幗家政服務站”,建立“外來人口學校”、敬老學校等。通過辦實事,使廣大人民群眾感受到黨和政府的溫暖,進一步增強了對黨和政府的信任。廣泛吸引群眾積極參與的自我教育方式。精神文明創建活動,是對群眾進行思想教育、提高全社會文明程度的有效途徑,是加強黨的群眾工作的新方式。近年來,群眾性精神文明創建活動蓬勃開展,工作由虛變實,由軟變硬,在推進兩個文明建設中發揮了積極作用。一是在全區范圍內開展以“講文明、講衛生、講科學、樹新風”為主要內容的“三講一樹”活動。幾年來,我們深入開展了“創建文明城市、文明村鎮、文明行業”活動,推出了一批先進典型和示范點。這些創建活動規模大、影響廣,對城市文明程度和公民文明素質的提高,對改革發展穩定起到了積極的推動作用。二是各行各業開展富有特色的創建活動。在農村開展評選“十星級文明戶”,在基層企事業單位開展爭創文明單位,在窗口行業開展以規范化服務、塑良好形象為主題的創優質服務單位,在機關開展“創文明機關、做人民公仆”、“做人民滿意的公務員”活動,在城市開展爭做文明市民、爭創文明小區(社區)、文明樓院、評選“五好家庭”和“文明戶”活動,“送溫暖、獻愛心”、“手拉手”、“心連心”、“志愿者”、“公示制”、“社會服務承諾制”等活動。這些活動涵蓋了兩個文明建設的方方面面,有力地促進了兩個文明建設的協調發展。三是群眾自己開展的活動。“老黨員現身說法課”,實行“在職黨員進社區”,發揮老黨員、老干部、老教師、老工人、老勞模的“五老”作用。各村針對婚喪大操大辦等現象成立了計生協會、禁賭協會、紅白理事會等組織。這些活動有力地促進了城鎮和農村良好社會風氣、文明健康生活方式的形成。運用社會管理手段的規范養成方式。高尚思想道德的培養,良好社會風尚的形成,既要靠耐心細致的思想教育,又要靠科學的嚴格管理。通過建立健全各種規章制度,規范人們的行為,把所提倡的思想觀念和道德標準融于各項管理之中,使內在約束與外在約束有機地統一起來,自律和他律有機地統一起來。幾年來,我們注意把思想教育同社會管理緊密結合起來,進行了一些有益的探索。一是用法規來約束人們的行為,制定了有關治安管理等方面的法規。二是制定文明公約、村規民約等,對規范、養成人們良好的社會習慣起到了很好的作用。三是各行各業制定工作制度、行業規范,在各類管理制度和管理工作中有機地體現思想教育的內容和要求。宣傳先進個人和先進集體的典型示范方式。先進典型體現了時代精神,是實踐社會主義精神文明的楷模,在全社會推出代表不同層次、不同方面、各具特色的先進個人和先進集體,大張旗鼓地進行宣傳,可以使廣大人民群眾學有榜樣、趕有目標。開展評先創優活動,評選勞動模范、先進工作者并形成制度。通過這些活動,在全社會形成崇尚先進、學習先進的良好風氣,促進了社會風氣的好轉。發揮各種思想

文化陣地合力作用的氛圍營造方式。各種思想文化陣地既是思想政治工作的重要載體,又是營造良好氣氛、確保思想政治工作落到實處的基礎條件。因地制宜,加大投入,形成了包括~陣地、培訓陣地和文化娛樂陣地在內的思想政治工作的主要陣地。~陣地以書報欄、黑板報、宣傳欄等為主體;培訓陣地以職工之家、農民學校、家長學校、少年軍校、業余黨校等為主體;文化娛樂陣地以博物館、圖書館、文化站、影劇院、文化廣場、體育場館、群眾自發組織的秧歌隊等為主體。依托這些思想文化陣地,充分發揮其合力作用,廣泛開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動,把思想政治工作輻射到家庭,延伸到八小時之外,使廣大群眾置身于思想政治工作濃厚的社會氛圍之中,確保思想政治工作落到實處。應當肯定,在加強和改進思想政治工作中,方式方法的探索和創新已經取得明顯的成效,抓住了新形勢下思想政治工作一些帶規律性的東西。但也要清醒地看到,這些探索還需要繼續深化和拓展。當前,世界正在發生深刻變化,中國正在進行完善和發展社會主義制度的自我變革。黨的思想政治工作面臨的形勢更復雜、任務更繁重、工作更艱巨。我們一定要深刻領會和切實貫徹xx同志“xxxx”重要思想,緊密聯系實際,積極開拓創新,研究新情況,解決新問題,探索新方式,不斷提高思想政治工作的感召力和滲透力,努力開創一個生動活潑、扎實有力、促進轄區長治久安的思想政治工作新局面。(殷都區相臺辦事處袁保朝供稿)

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