第一篇:矛盾糾紛調解工作方案
大灘鄉黨委
關于集中開展矛盾糾紛排查調處工作方案
為了認真貫徹落實市委、市政府和縣委、縣政府關于《大灘鄉黨委換屆試點工作實施方案》的有關文件精神,全面完成大灘鄉黨委換屆試點工作,切實解決影響和干擾鄉黨委換屆試點工作的各類矛盾糾紛和苗頭隱患,經鄉黨委研究決定,全面深入摸排化解各類矛盾糾紛,為鄉黨委換屆試點工作創造良好的換屆氛圍。結合我鄉實際,現制定本方案:
一、加強領導,明確責任,增加維護社會穩定的責任感。
1、成立專門工作組
為鄉黨委換屆試點工作的順利進行,鄉黨委研究決定,成立以人大主席黃立清為組長,綜治辦、司法所等成員單位負責人為成員的矛盾糾紛排查化解工作組。
2、明確責任目標
通過集中開展矛盾糾紛集中排查化解行動,全面了解掌握我鄉影響或干擾鄉黨委換屆試點工作的各類矛盾糾紛的總體情況,對排查出的矛盾糾紛要高度重視,落實責任主體和責任人,在為期一周的時限內全部解決。
二、深入開展調查研究,扎實做好矛盾糾紛的摸排工作11、確定摸排范圍
排查的范圍是有可能影響和干擾本次黨委換屆試點工作的各類矛盾糾紛,群眾反映強烈的熱點難點問題。尤其是以設施農業建設、水權管理、惠農政策的落實等引發的一些關系民生的各類問題。
2、深入調查研究,化解矛盾糾紛
工作小組要走村入戶,加大各類矛盾糾紛的摸排力度,全面了解掌握影響干擾鄉鎮黨委換屆試點工作的各類矛盾糾紛的總體情況,扎實做好矛盾糾紛的摸排工作,力爭做到問題發現的早,控制的了,解決的好,妥善處理問題,有效化解矛盾,做到事事有落實,件件有結果,以實際行動取信于民,確保黨委換屆試點工作的順利進行。
3、建立臺賬
對摸排出來的矛盾糾紛要建立臺賬,實行銷號制,調處一起,銷號一起,化解一起,銷號一起。
三、建立依法行政機制,為化解矛盾糾紛提供保障服務
1、建立健全制度,突出工作重點
逐村開展摸排工作,對摸排出的矛盾糾紛要逐件按誘因、涉案人數、事態發展預測、時限等要素登記處理,并進行跟蹤管理。
2、完善工作機制,強化基層建設
依法調處糾紛是化解矛盾維護穩定構建和諧的基礎,堅持把依法行政作為預防和化解矛盾糾紛的根本。扎實推進黨務公開、政務公開、村務公開,切實解決行政部透明、群眾不明白、百姓不支持的問題,暢通化解矛盾的訴求渠道,以渠道暢通化、調解和諧化為目標,從而贏得群眾的信賴與支持,努力實現各類矛盾糾紛及時就地化解,確保各類矛盾糾紛摸排調處工作真正落到實處,取得實效。
第二篇:矛盾糾紛調解工作總結
鳳凰社區矛盾糾紛調解工作總結
近年來隨著經濟社會的快速發展,各類社會矛盾日益增多,其中不乏重大疑難糾紛,如何充分發揮社區人民調解委員會在化解重大疑難糾紛的主力軍作用,確保全社區的平安和諧成為亟待破解的課題。社區調委會在社區黨委的領導下,在上級領導的指導下,通過探索和實踐形成了以完善制度,提升隊伍工作能力為主要內容的做法,取得了一定成效。一年來,社區調委會共調處各類重大矛盾糾紛14起,調解合格率98%,未發生因調處工作不力而導致事態進一步擴大和“民轉刑“案件的發生。
一、堅持重大矛盾主動介入調處制度。發生重大矛盾糾紛時,社區調委會都能夠在獲悉情況后的第一時間組織人員趕赴現場,控制事態擴大,并主動介入糾紛的調處,直至糾紛妥善解決。
二、完善矛盾糾紛排查調處制度。風起于青萍之末,重大疑難糾紛都有一個由小到大的發展過程,密切掌握矛盾的發展動向是調解工作順利開展的前提,因而我們不斷完善矛盾糾紛排查制度。每月開展常規排查,在“五一”、“國慶”、“元旦”、“春節”等重大節日前開 1
展定期排查,在重要會議等敏感時期進行專項排查,做到定期排查與專門排查相結合。
三、強化疑難案件聯合調處制度。在社區調委會直接受理糾紛中,有一些糾紛經調委會多次調解,形成客觀上的疑難問題,如何以調解方式化解矛盾平息紛爭呢?我們主要通過“部門聯動、司法為主”的聯合調處方式來解決疑難問題。
四、有效落實調解回訪工作制度。在一些撫養、贍養糾紛中,因為調解協議的履行是一個長期的過程,所以我們一直注重調解回訪工作,并使之制度化。通過回訪及時掌握糾紛調處的效果和協議履行情況,對不全面履行或不履行協議的,說服教育當事人,督促其履行協議。通過回訪還可以了解到其它一些隱藏在民間的矛盾糾紛。
鳳凰社區人民調解委員會在實際工作中取得了一定成績,但與領導的要求、群眾的期望相比還存在差距。今后我們將保持和發揚優勢,改進不足之處,為維護全社區社會穩定、構建和諧社會作出新的貢獻。
鳳凰社區
2008年11月
第三篇:矛盾糾紛調解總結
秦家小學矛盾糾紛、信訪工作總結
為了維護校園的安全和穩定,及時化解和消除不安全、不穩定、不文明的因素,推進平安校園建設,根據縣教育局 有關全力推進社會矛盾糾紛大調解活動工作方案,結合學校 實際,因地制宜的開展工作。現將工作總結如下:
一、成立了工作領導小組 組 長:龔曉紅 校長 副組長:范開華
成 員:張黔、羅素珍、吳俊潘
二、制定了目標任務
堅決防范發生危害社會穩定的重大政治事件有效調解,校園內各類社會矛盾,防止各類校園矛盾糾紛演變為群體性事件或刑事犯罪案件,維護學校的和諧穩定。
三、制定了工作要求
堅持“穩定壓倒一切”的方針,堅持把“ 事要解決”作為矛盾糾紛排查活動的重中之重堅持力量下沉,有效疏通 民意渠道,把矛盾化解在萌芽狀態。堅持抓早、抓小、抓苗 頭的原則,強化不穩定因素排查,有效化解矛盾事件。堅持法要管用,有效解決纏訪事件。堅持活動結束后機構不散、人員不散、工作不停,有效確保有關人員滿意。堅持信息暢 通和及時報送,努力創造和諧、穩定、安全的校園環境。
四、確定了工作主題 “盡職盡責,熱情服務”,變上訪為下訪,主動熱情服 務群眾、家長,力爭把各類涉教矛盾糾紛化解在校內,確保 “小事不出校、大事不出鎮。”
五、確定了工作原則
堅持責任明確、統籌兼顧原則;堅持求同存異、妥善解 決原則;堅持事要解決、法要管用、矛盾化解、群眾滿意原 則;堅持有話就說、有怨就訴有難就解、有事就辦的原則。
六、工作措施
一是將社會矛盾糾紛大調解與重建成果鞏固提升相結合。二是將社會矛盾與環境衛生大整治相結合。進一步加大 校園環境綜合整治工作力度,將在環境綜合整治工作中出現 主責任不清、推諉扯皮等矛盾糾紛理順、分清,著力解決,不斷完善。
三是將社會矛盾糾紛大調解與感恩相結合,繼續深化校園感恩教育系列活動,深化“小手牽大手”活動內涵,讓師、生、家長在活動中受到教育,逐漸將各種怨氣、矛盾糾紛轉 化到知恩于心,感恩于行上來。
四是將社會矛盾糾紛大調解與環境凈化相結合。全面摸排校園內可能仇視危害社會的重點人員、執意上訪人員、“法 輪功”“門徒會”等邪教組織人員,逐一落實管控措施,及時上報相關信息。
五是將社會矛盾糾紛大調解與掛包幫活動相結合。對學 校內疏理出的問題矛盾,實行校領導包教師、教師包學生機 制,形成做到每個問題(矛盾)有人管、有人參與、有人解決、層層負責的工作格局。
七、工作成效及經驗
通過秦家小學“社會矛盾糾紛大調解”工作領導小組積極努力工作,學校沒有出現大的糾紛和矛盾,分析其中的工作策略,主要包括以下幾方面:
1、平時加強對廣大師生的思想教育,包括感恩教育、法制教育、社會主義價值觀教育。
2、強調理性愛國,正確對待“中日”關系。
3、加強對各類不和諧事件的防控工作,努力將其化解在萌芽狀態。
4、加強學校與村組、家長、派出所等的溝通協調,共同力保學校平安和諧。
八、工作中存在的不足:學校應將“小手牽大手”活動持久深入的開展下去,讓學校積極、正確的教育影響周邊地區,為創設“和諧平田” 貢獻自己的一份力量。
九、下階段工作打算
1、根據上級相關部門的要求,進一步明確機構人員職責,加強對各類矛盾事件的預防,力爭將糾紛化解在萌芽狀態。
2、加強對學生的思想教育,充分發揮學校的宣傳作用,深化“小手牽大手”活動。
秦家小學 2012.5
第四篇:矛盾糾紛調解協議書
矛盾糾紛調解協議書
甲方:
身份證號碼:
電話: 乙方:
身份證號碼:
電話:
矛盾糾紛簡要情況:
經調解自愿達成如下協議:
一、(產生費用及賠償方式)
二、本次調解為一次性調解,雙方不得以任何借口再次挑起糾紛。
本協議書具有民事合同性質,受法律保護,各方當事人應按照協議自覺和及時履行自己的義務。不得擅自變更或解除本協議,否則將承擔法律責任。本協議一式三份,甲乙雙方和調解方各執一份。
甲方:
在場人:
乙方:
調解方:
****年**月**日
第五篇:矛盾糾紛調解領導小組
矛盾糾紛調解領導小組
為認真貫徹落實中央、省、市關于進一步維護社會穩定,加強新時期信訪工作的有關精神切實解決好當前影響社會穩定的突出問題,確保學校安定穩定,決定成立學校矛盾糾紛調解領導小組。具體如下:
一、領導小組名單
組 長:孫東華
副組長:肖愛娟、許釵
成 員:池云容、林燕玉、陳雪清、林娟敏、林演妹 領導小組下設辦公室
主任:肖愛娟
辦公室設在行政辦公室
附1:領導小組成員分工
長樂市北山小學
二0一三年九月
附1:領導小組成員分工
1、組長:全面協調和安排部署領導小組工作。
2、副組長:全校教職工思想動態的了解,掌握學校內部教職工之間的矛盾以及可能影響教職工工作情緒的各種因素的排查與解決。
3、孫東華:全體教學人員工作安排、考核工作等方面問題的排查與解決。
4、肖愛娟:全校師生的生活、工作、工資、待遇、財產安全和人生安全等工作的落實、排查及糾紛解決。
5、陳雪清:教職工考核、評優、晉級、職稱等工作中矛盾的排查與糾紛的解決。
6、林娟敏、林演妹:負責信訪和上報工作進展情況。
望各負責人高度重視、認真負責,及時上報矛盾和存在的不穩定因素以及糾紛排查調處情況,以免影響正常的教學工作。
長樂市北山小學
二○一三年九月