第一篇：云南師范大學(xué)關(guān)于 2014 年度研究生

云南師范大學(xué)關(guān)于 2014 年度研究生

科研創(chuàng)新基金項目申報評審工作的通知 各學(xué)院（所、中心）：

為鼓勵研究生研究性學(xué)習(xí)，加強在校研究生科研創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵研究生在學(xué)期間積極主動地進(jìn)行科學(xué)研究和學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培育優(yōu)秀學(xué)位論文，根據(jù)《云南師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金管理辦法》（試行）的要求，現(xiàn)將 2014年度研究生科研創(chuàng)新基金項目申報評審工作安排如下：

一、申報對象和限額

2012 級、2013 級已分配導(dǎo)師的全日制研究生均可申報，各學(xué)院（所、中心）初評后報送學(xué)校的項目數(shù)不超過2012 級、2013 級全日制研究生10%的比例。

二、申報評審程序

1.符合申報條件的研究生認(rèn)真填寫《云南師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金項目申請書》，指導(dǎo)教師簽署意見后向?qū)W院提出申請。

2.學(xué)院（所、中心）組織專家進(jìn)行初評，根據(jù)申報限額，在規(guī)定時間內(nèi)將推薦到學(xué)校參加評審的項目材料，報送研究生部重點學(xué)科建設(shè)辦公室。

3.研究生部組織專家評審，遴選出擬立項項目后進(jìn)行公示。

三、時間安排

1.2014年4月11日-5月20日，研究生填寫申請書及各學(xué)院（所、中心）初評或?qū)徍恕?/p>

2.2014年5月21日，請各學(xué)院（所、中心）將推薦到學(xué)校評審的項目材料一式3份，報送到研究生部重點學(xué)科建設(shè)辦公室。

3.2014年6月，學(xué)校組織專家進(jìn)行評審立項工作。

四、相關(guān)要求

今年是首次開展云南師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金申報評審工作，請各培養(yǎng)單位按照《云南師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金管理辦法》（試行）的要求，組織好學(xué)生申報、學(xué)院初評、材料報送等相關(guān)工作。聯(lián)系人：譚志剛

聯(lián)系電話：65912677

研究生部

2014年4月11日

第二篇：云南師范大學(xué)

云南師范大學(xué)體育學(xué)院2009級本科

頂崗教育實習(xí)工作計劃

一、頂崗教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：孫振武 院長

副組長：呂品副院長

顧世輝 副書記

各實習(xí)學(xué)校校長

組

員：左力、趙澤順、趙惠潔、陳平、杜輝、崔恒良、伏云輝、各實習(xí)學(xué)校的體育教師、班主任

二、頂崗教育實習(xí)目的和任務(wù)

（一）目的

頂崗教育實習(xí)是高等師范院校人才培養(yǎng)的重要組成部分，是體育院校學(xué)生進(jìn)行體育教師教育教學(xué)能力訓(xùn)練的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過教育實習(xí)，使學(xué)生更加深入地認(rèn)識《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解當(dāng)前中學(xué)體育教學(xué)改革和發(fā)展趨勢，盡快適應(yīng)新形勢對體育教師提出來的新要求；同時以深入體育教育實踐的機(jī)會檢驗學(xué)生對知識的運用能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的教學(xué)綜合能力，同時有利于了解和熟悉中學(xué)實際，為今后工作打下基礎(chǔ)以及增強責(zé)任心和鞏固專業(yè)思想、專業(yè)知識和提高技能。

（二）任務(wù)

1.使學(xué)生直接了解基礎(chǔ)教育體育與健康課程及中小學(xué)學(xué)校體育的基本要求、體育教師的職業(yè)特點和角色定位，進(jìn)一步確立牢固的專業(yè)思想，形成良好的師德風(fēng)范。

2.進(jìn)一步鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識，基本技術(shù)和技能，并將其轉(zhuǎn)化成實際的體育教育工作能力，提高獨立解決問題的能力和實習(xí)班主任的管理工作能力。

3.了解中學(xué)體育教學(xué)的一般規(guī)律和特點，掌握中學(xué)體育教學(xué)的基本方法。

4.通過實地的調(diào)查，收集資料，為改進(jìn)和提高中小學(xué)的學(xué)校體育現(xiàn)狀提出新的研究課題，為體育學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量提供及時有效的反饋信息。

三、頂崗教育實習(xí)時間、地點及分組

（一）頂崗教育實習(xí)時間

實習(xí)時間共三個月，其中2012年9月3日—10日在體育學(xué)院進(jìn)行頂崗教育實習(xí)技能培訓(xùn)和實習(xí)模擬訓(xùn)練；2012年9月12日/14日赴頂崗實習(xí)學(xué)校開始教育實習(xí)；2012年12月14日/15日返校。

（二）頂崗實習(xí)地點及分組

第一組:指導(dǎo)教師：趙惠潔

實習(xí)區(qū)域：昆明、曲靖、玉溪 學(xué)生人數(shù)：22人

第二組：指導(dǎo)教師：袁際學(xué) 實習(xí)區(qū)域：大理、麗江、紅河 學(xué)生人數(shù)：20人

第三組：指導(dǎo)教師：田世昌

實習(xí)區(qū)域：保山、迪慶、版納、怒江 學(xué)生人數(shù)：16人 第四組：指導(dǎo)教師：左力

實習(xí)區(qū)域：德宏、臨滄、普洱 學(xué)生人數(shù)：20人

第五組：指導(dǎo)教師：趙澤順 實習(xí)區(qū)域：楚雄、文山、昭通 學(xué)生人數(shù)：18人 4人待定

四、頂崗教育實習(xí)內(nèi)容

（一）體育課教學(xué)的見習(xí)與實習(xí)

1．體育與健康基本知識理論課。2．體育與健康實踐教學(xué)課。

（二）課余體育活動的見習(xí)與實習(xí)

1.早操、課間操的組織與管理。

2.參與組織和指導(dǎo)實習(xí)學(xué)校安排的課余體育活動。3．中考體育輔導(dǎo)。

4.參與學(xué)校各類運動會的組織與編排。

（三）班主任工作的見習(xí)與實習(xí)

1．在實習(xí)學(xué)校各班主任的指導(dǎo)下，參加實習(xí)班級的日常管理工作。2．召開主題班會。

3．參與學(xué)校、班主任安排的其它工作。

（四）體育專業(yè)實踐技能的見習(xí)與實習(xí)

1．教研科研活動的見習(xí)與實習(xí)2．教學(xué)實踐能力的見習(xí)與實習(xí)

3．教學(xué)設(shè)計與教學(xué)技能競賽的見習(xí)與實習(xí)

五、具體工作進(jìn)度及時間安排

（一）9月1日前

確定頂崗實習(xí)學(xué)生名單。

（二）9月5日前

召開頂崗實習(xí)動員大會，進(jìn)行思想動員，介紹具體實習(xí)安排，作實習(xí)準(zhǔn)備。

（三）9月12日前

結(jié)合體育與健康課程和教學(xué)的基本理論，由學(xué)院指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)技能訓(xùn)練及實習(xí)模擬訓(xùn)練。

（四）頂崗實習(xí)準(zhǔn)備階段：9月12/14日進(jìn)入實習(xí)學(xué)校

1.進(jìn)入實習(xí)學(xué)校，與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師見面，聽取情況介紹，了解實習(xí)學(xué)校教學(xué)及管理工作等基本情況；

2．實習(xí)學(xué)生跟班見習(xí)，熟悉實習(xí)班級學(xué)生及教學(xué)基本情況； 3．編寫教育實習(xí)工作計劃；

4．根據(jù)具體教學(xué)任務(wù)編寫教案。

（五）頂崗實習(xí)實施階段：9月15日 — 12月14/15日展開實習(xí)

1．學(xué)校體育相關(guān)活動的見習(xí)與實習(xí)

2.班主任工作見習(xí)與實習(xí)

2．進(jìn)行教育實踐調(diào)查，撰寫教育調(diào)查報告。

（六）頂崗實習(xí)總結(jié)階段：即12月14日前完成收尾工作：

1．實習(xí)工作總結(jié)、座談、答謝會；

2．評定實習(xí)成績，填寫并簽署《教育實習(xí)鑒定表》、《教育調(diào)查報告鑒定表》的評審意見；

3．歸還所借實習(xí)學(xué)校資料、物品； 4．其它收尾工作。

（七）12月14日左右：返校交相關(guān)材料：

1．教育實習(xí)鑒定表（一式二份，須由實習(xí)學(xué)校簽署意見并蓋章）； 2．教育調(diào)查報告鑒定表（一式二份，須由實習(xí)學(xué)校簽署意見并蓋章）； 3．教育調(diào)查報告文本二份（手寫稿）；

4．教育實習(xí)記錄本一份（必須由指導(dǎo)教師簽字）；

（八）12月14日前：各實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師完成對學(xué)生的實習(xí)鑒定及成績評定，教育調(diào)查報告文本的收理，教育調(diào)查報告鑒定表的評定，教育實習(xí)記錄本的簽字等工作。注：請各位同學(xué)于頂崗實習(xí)返校后一周內(nèi),將上述實習(xí)材料統(tǒng)一交到體育學(xué)院410辦公室，以備存檔及相關(guān)成績的上報。

（九）12月19日：正式上課。

六、體育學(xué)院院級師范生課堂教學(xué)比賽工作

請各位同學(xué)在實習(xí)期間做好教學(xué)技能訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作，以便參加師范生課堂教學(xué)技能比賽。

七、指導(dǎo)教師職責(zé)

（一）指導(dǎo)教師應(yīng)明確實習(xí)目標(biāo)，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格管理，認(rèn)真指導(dǎo)。

（二）實習(xí)前做好實習(xí)的準(zhǔn)備與動員工作，應(yīng)提前了解和熟悉實習(xí)單位的情況，擬定實習(xí)進(jìn)度計劃，做好一切相關(guān)的準(zhǔn)備工作。并應(yīng)向?qū)W生進(jìn)行實習(xí)動員，使學(xué)生明確實習(xí)目的及要求，宣布實習(xí)紀(jì)律，強調(diào)安全要求。

（三）實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)做到如下幾點：

1.保持電話等通訊通暢，加強指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，組織好各種教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生深入實際學(xué)習(xí)，并布置一定量的思考題或作業(yè)，及時檢查與督促。

2．做好學(xué)生的思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活情況，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以預(yù)防事故發(fā)生。

3．對實習(xí)期間違反紀(jì)律或犯其它錯誤的學(xué)生，應(yīng)及時予以批評教育，預(yù)防事態(tài)擴(kuò)展。對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，實習(xí)學(xué)校有權(quán)停止其實習(xí)，并將情況和意見及時向所在學(xué)院報告，以便做出處理。

4．實習(xí)結(jié)束時，要認(rèn)真做好考核和總結(jié)工作，實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真結(jié)合實習(xí)中的情況與問題，認(rèn)真做好考核和總結(jié)。

八、頂崗實習(xí)生守則

（一）嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，虛心好學(xué)，尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。

（二）工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派、教風(fēng)端正、為人師表。

（三）未經(jīng)當(dāng)?shù)貙嵙?xí)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開。

（四）積極鉆研教材，提前兩天寫出規(guī)范教案，并經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后方可上課，教學(xué)時必須用普通話。

（五）每個實習(xí)生必須上一次公開課，看8～10節(jié)其它體育教師的體育技術(shù)教學(xué)課。

（六）每個實習(xí)生必須上一次以上理論課，聽2～4次體育理論課。

（七）認(rèn)真組織好所在班級的早操、課間操及課外活動。班主任實習(xí)，每個實習(xí)生必須認(rèn)真完成教育實習(xí)記錄本的填寫。

（八）實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校、實習(xí)隊的作息時間及相關(guān)規(guī)定，未經(jīng)實習(xí)隊同意不得自行安排與實習(xí)無關(guān)的活動，違者從嚴(yán)處理。

九、實習(xí)生的成績評定

實習(xí)生的成績擬用百分制，根據(jù)實習(xí)生在實習(xí)的準(zhǔn)備、實習(xí)、總結(jié)三個階段的綜合表現(xiàn)給予評定。分為：

1.優(yōu)秀：90分以上 2.良好：80－89分 3.中等：70－79分 4.及格：60－69分

5.不及格：60分以下

最后，結(jié)合頂崗實習(xí)生所在實習(xí)學(xué)校的綜合表現(xiàn)，進(jìn)行優(yōu)秀頂崗實習(xí)生的評定。

十、安全管理

每個實習(xí)學(xué)生務(wù)必重視自身安全工作，具體要求見《體育學(xué)院頂崗教育實習(xí)學(xué)生責(zé)任書》。

其它未盡事宜，另行通知

體育學(xué)院

2012年9月1日

第三篇：云南師范大學(xué)簡介

位于春城昆明的云南師范大學(xué)是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點師范大學(xué)，其前身是誕生于1938年的國立西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院。1946年，組成西南聯(lián)大的北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)三校復(fù)員北返，師范學(xué)院留昆獨立設(shè)置，定名國立昆明師范學(xué)院，1950年改名昆明師范學(xué)院，1984年更名為云南師范大學(xué)，1999年與云南教育學(xué)院、云南體育進(jìn)修學(xué)院合并重組云南師范大學(xué)。建校70余年來，學(xué)校恪守西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓(xùn)，形成了“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng)，已形成全日制高等教育、成人高等教育、高等職業(yè)教育、留學(xué)生教育的人才培養(yǎng)形式，構(gòu)建了博士后、博士、碩士、本科教育完整的人才培養(yǎng)體系，已為國家培養(yǎng)了各級各類人才20余萬人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。

學(xué)校占地面積3330畝，下設(shè)24個學(xué)院，2個獨立學(xué)院，40余個科研機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有全日制博士、碩士研究生和本科生30000余人，成人繼續(xù)教育學(xué)生18000余人，圖書資料320余萬冊，是中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)云南文獻(xiàn)信息服務(wù)中心建設(shè)單位，建有“萬兆主干”的新一代“數(shù)字校園”。學(xué)校主辦的《云南師范大學(xué)學(xué)報（哲社版）》進(jìn)入全國高校文科學(xué)報30強之列，為CSSCI來源期刊、中文核心期刊；《云南師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》綜合影響因子進(jìn)入全國同類期刊前40位，為中國科技核心期刊；在全國大學(xué)學(xué)報中首創(chuàng)《云南師范大學(xué)學(xué)報?對外漢語教學(xué)與研究版》，綜合影響因子在全國同類期刊中排名30位。

學(xué)校擁有文、史、哲、法、教、管、理、工、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)10大學(xué)科門類，形成了以教師教育為特色，文理并重、基礎(chǔ)寬厚、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科與專業(yè)格局，在教育部學(xué)科評估中有20個學(xué)科排名全國高校前20位。學(xué)校現(xiàn)有83個本科專業(yè)，1個博士后流動站，1個一級學(xué)科博士點，7個二級學(xué)科博士點，26個一級學(xué)科碩士點，130個二級學(xué)科碩士點，有教育碩士、工商管理碩士（MBA）等10個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，是全國首批招收和培養(yǎng)漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的24所試點高校之一。

學(xué)校通過在教育內(nèi)容、教學(xué)方法、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面的改革和創(chuàng)新，完成了由傳統(tǒng)的師范教育向現(xiàn)代教師教育、由傳統(tǒng)師范院校向以教師教育為特色的教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型。學(xué)校擁有一批國家級教學(xué)團(tuán)隊、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家教育體制改革試點項目、國家級教學(xué)成果獎、國家級特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點、國家級精品課程、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級雙語教學(xué)示范課程、國家級教學(xué)名師、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊、教師隊伍建設(shè)示范項目等，擁有42項國家“質(zhì)量工程”建設(shè)項目，是全國免費師范生試點改革的3所地方高師院校之一，是國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，并先后獲得“全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處”、“全國高等學(xué)校招生工作先進(jìn)集體”、“全國普通高校成人高等教育先進(jìn)單位”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”等榮譽，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。

學(xué)校擁有國家太陽能熱水器質(zhì)檢中心、太陽能轉(zhuǎn)化——儲存材料與器件中英研究開發(fā)中心、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊、教育部應(yīng)用創(chuàng)新開放平臺示范基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家體育總局體育文化研究基地、云南省重點實驗室、云南省創(chuàng)新人才基地、云南省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地、云南省院士（專家）工作站——吉亨?阿瑪拉通加院士工作站、云南省創(chuàng)新團(tuán)隊、云南省哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、中國西南對外開放與邊疆安全研究中心、漢藏語研究院、云南研究院、云南華文學(xué)院、卜勵德美國研究中心、朗寧加拿大研究中心和“中國?昆明泛亞人才教育與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”等一批國家級、省部級科研平臺及基地。近五年來，學(xué)校承擔(dān)了國家社科基金重大招標(biāo)項目、國家“973”項目、國家“863”計劃項目、科技部“科技惠民”計劃項目、科技部重大專項項目、國家自然科學(xué)基金重點項目等重大科研項目100余項，承擔(dān)其它科技項目1000余項，授權(quán)專利100余項，教育部、文化部、國家體育總局、云南省等省級以上的成果獲獎200余項，科研經(jīng)費超過5.2億。在少數(shù)民族哲學(xué)、福利文化、群體行為涌現(xiàn)機(jī)理及風(fēng)險辨識、邊疆地理、邊疆教育與人力資源開發(fā)、區(qū)域合作與邊疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對外開放與邊疆社會穩(wěn)定

等研究領(lǐng)域具備了較強的優(yōu)勢。一些金屬氧化物納米線傳感陣列測定多種腫瘤標(biāo)記物的研究、Stokes光譜反演太陽矢量磁場的技術(shù)研究及應(yīng)用、有γ輻射的類星體CCD觀測和高能輻射機(jī)制研究、非線性分析中的若干障礙問題及相關(guān)問題研究、基于與建筑結(jié)合的太陽能集熱器件能量傳輸轉(zhuǎn)換機(jī)理研究、云南西部橫斷山小型獸類冷適應(yīng)模式與生存適應(yīng)對策的研究、鑲嵌納米貴金屬顆粒的氧化鋇復(fù)合薄膜的制備和特性等進(jìn)入國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進(jìn)水平。

學(xué)校現(xiàn)有教職工2200余人，其中專任教師1600余人，教授、副教授600余人，擁有國家突出貢獻(xiàn)專家、國務(wù)院特殊津貼獲得者、國家“百千萬人才工程”、中國科學(xué)院“百人計劃”、教育部高校青年教師獎、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、云南省高端科技人才等一批專家學(xué)者。諾貝爾獎獲得者楊振寧，中科院院士楊樂、郭柏靈、戴汝為，英國皇家工程院院士、劍橋大學(xué)教授阿馬拉通加，2010年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主、英國社會科學(xué)院院士皮薩里德斯，美國《紐約時報》前總編、普利策獎評審委員會前任主席西默?托平，世界著名未來學(xué)家約翰?奈斯比特博士等40余個國家和地區(qū)的近100位知名專家被聘為學(xué)校名譽教授、客座教授或兼職教授。

云南師范大學(xué)是一所開放的、有著國際化視野的現(xiàn)代大學(xué)，先后被教育部和國家漢辦確定為支持周邊國家漢語教學(xué)的10所重點大學(xué)之

一、國務(wù)院僑辦華文教育基地、國家漢語國際推廣師資培訓(xùn)基地、中國對東南亞國家進(jìn)行漢語師資培訓(xùn)的基地、國家首批赴海外承辦孔子學(xué)院的大學(xué)、享受中國政府獎學(xué)金和孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生接收院校、全國首批來華留學(xué)示范基地、國家HSK考試和漢語作為第二外語教學(xué)能力資格考點、聯(lián)合國教科文組織在中國西南地區(qū)的中學(xué)英語師資培訓(xùn)基地和云南省目前具有對港澳臺招生權(quán)的兩所高校之一。到目前為止，學(xué)校在國外建立了1所孔子學(xué)院、3個孔子課堂、5個中國語言文化中心。學(xué)校已與英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭以及港澳臺等60多個國家和地區(qū)的150余所國外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，共招收61個國家的留學(xué)生約13000余人次。目前有各類留學(xué)生1705人，是云南省在校留學(xué)生人數(shù)最多的高校。

學(xué)校先后被國務(wù)院授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號，被人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，被教育部評為“依法治校示范校”、教育部“國培計劃”示范性培訓(xùn)單位、全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎單位；獲全國五四紅旗團(tuán)委稱號，全國綠化先進(jìn)單位；連續(xù)10年被中宣部等評為全國大中專學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位，連續(xù)5屆在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的成績排名全國同類師范院校前10位，多次獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生演講比賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國師范生教學(xué)技能大賽特等獎、一等獎；先后獲云南省基層黨建示范點、云南省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點、省委創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、“云嶺先鋒”流動紅旗先進(jìn)基層黨組織、人才工作先進(jìn)單位、德育先進(jìn)集體。學(xué)校的班級、社團(tuán)和個人也涌現(xiàn)出一批全國先進(jìn)班集體標(biāo)兵，全國“學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)”先進(jìn)集體，全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，全國三好生標(biāo)兵，全國見義勇為先進(jìn)分子以及在雅典、北京、倫敦奧運會和殘奧會上獲得金、銀、銅獎牌的運動員。

在新的歷史發(fā)展階段，學(xué)校實施“包容和合、君子風(fēng)范”的核心文化理念和“綜合集成發(fā)展、內(nèi)涵特色興校”戰(zhàn)略，以進(jìn)入國家中西部100所重點建設(shè)高校行列為契機(jī)，為把學(xué)校建設(shè)成國內(nèi)一流的教學(xué)研究型師范大學(xué)，成為中國西南特色鮮明的區(qū)域高水平大學(xué)而不懈努力。

第四篇：《云南師范大學(xué)“伍達(dá)觀教育基金優(yōu)秀研究生獎學(xué)金”評選辦法》

云南師范大學(xué)“伍達(dá)觀教育基金優(yōu)秀研究生獎學(xué)金”

評選辦法

愛國人士美籍華人伍達(dá)觀先生心系祖國發(fā)展，情注家鄉(xiāng)教育，為鼓勵研究生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，成為國家有用的高素質(zhì)、高層次人才，每年捐資2萬元用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的碩士研究生。為保證獎學(xué)金能公開、公正、順利地評選，特制定本評選辦法。

一、評選范圍

申請人必須是我校有正式學(xué)籍的全日制博士、碩士研究生（含全日制專業(yè)學(xué)位）。

二、評選條件

（一）熱愛祖國、立志教育，遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，品行優(yōu)良；

（二）關(guān)心學(xué)校的改革、發(fā)展，對學(xué)校的改革、發(fā)展及管理提出合理化建議并初見成效者；

（三）勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，學(xué)年各科成績平均80分以上，專業(yè)課單科成績不低于70分，英語學(xué)位考試成績合格，各科成績無補考者；

（四）積極參加各種科技活動，并表現(xiàn)突出；

（五）受省級以上（含省級）部門表彰和獲獎?wù)撸?/p>

（六）在國內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文者。

三、評選程序及獎勵金額

（一）凡符合獎勵條件的研究生，由本人向所在院（所）提出書面申請。

（二）經(jīng)研究生所在院（所）初審合格后，填寫“伍達(dá)觀教育基金優(yōu)秀研究生獎學(xué)金申報表”，上報研究生部審核。

（三）經(jīng)研究部處審核后，張榜公布一周。若無異議，報學(xué)校評審委員會批準(zhǔn)。

（四）每學(xué)年獎勵10人，每人獎勵人民幣2000元。

四、評選時間與表彰

凡獲得“伍達(dá)觀教育基金優(yōu)秀研究生獎學(xué)金”的研究生，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎金，有關(guān)材料存入本人檔案。每年5月由學(xué)校統(tǒng)一表彰。

五、本辦法的解釋權(quán)在研究生部。

第五篇：云南師范大學(xué)文理學(xué)院簡介

云南師范大學(xué)文理學(xué)院簡介

云南師范大學(xué)文理學(xué)院位于云南省省會、中國的“春城”—昆明市。學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)的具有普通本科學(xué)歷教育資格的獨立學(xué)院。學(xué)院注重抓教育教學(xué)質(zhì)量，是聘請博士、碩士生導(dǎo)師、教授、副教授任課最多的獨立學(xué)院，在已獲得批準(zhǔn)建設(shè)的省級“教學(xué)質(zhì)量工程”項目數(shù)量在我省獨立學(xué)院中名列前茅。學(xué)院大力推進(jìn)教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略，正成為西南地區(qū)高校中開設(shè)外語語種人才培養(yǎng)最多的大學(xué)。學(xué)院畢業(yè)生年終就業(yè)率和考研上線率都位居我省獨立學(xué)院前列。多年來，學(xué)院在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模等都有了較大的發(fā)展。管理體系、師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等取得了較好的成績和經(jīng)驗，形成了良好的辦學(xué)形象和社會聲譽，并獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“云南省首屆民辦教育大獎”、“優(yōu)秀普通高等學(xué)校”、“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”、“云南省民辦教育先進(jìn)集體”、“省級依法治校示范校”、“市級文明單位”、“平安創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽稱號。學(xué)院總用地1250畝，總規(guī)劃建筑面積60萬平方米，在云南省獨立學(xué)院中名列前茅。植被優(yōu)美的人性化、現(xiàn)代園林簇群式校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想之地。經(jīng)過多年的發(fā)展，學(xué)院已初步形成了涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)等7大門類的綜合本科院校的學(xué)科專業(yè)構(gòu)架，下設(shè)外語學(xué)院、人文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、城市學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國際學(xué)院等8個二級學(xué)院和體育系，開設(shè)英語、法語、泰語、朝鮮語、對外漢語、漢語言文學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、工商管理、物流管理、旅游管理、公共事務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、城市規(guī)劃、園林、園藝、體育教育22 個本科專業(yè)近百個專業(yè)方向，在校生8500余人。

“人才強校”是推動學(xué)院發(fā)展的重要戰(zhàn)略。學(xué)院已形成以省內(nèi)各高校教授、學(xué)者、知名專家和社會行業(yè)、企業(yè)精英為依托，融外籍教師為一體，多元化、雙師型的師資群體。其中專任教師達(dá)408人，教授、副教授比例達(dá)37%，講師或具有碩士學(xué)歷的教師占任課教師的88%。聘任的“雙師型”教師占到外聘教師的30%。此外，學(xué)院還聘請了中國教育學(xué)會會長、原北師大校長顧明遠(yuǎn)教授，美國佛蒙特大學(xué)教授、美國弗理曼基金會執(zhí)行董事王覺非教授，澳大利亞悉尼科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主席安東尼?貝克教授，納西古樂會長、中國文化名人宣科等為客座教授。學(xué)院每年安排專項資金積極組織教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修等提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能的學(xué)習(xí)活動。目前，已組織51名教師參加國家精品課程培訓(xùn)，組織近30名教師赴美國佛蒙特大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)、澳大利亞悉尼科技大學(xué)、韓國光州大學(xué)、泰國皇家理工大學(xué)、英國謝菲爾德大學(xué)等訪問學(xué)習(xí)和攻讀學(xué)位。學(xué)院董事長王永明博士榮獲“全國獨立學(xué)院先進(jìn)個人” 和“云南省民辦教育先進(jìn)個人”稱號。2005年，外籍專家俞榮哲教授榮獲“云南省十大優(yōu)秀外籍專家‘彩云獎’”，并評為“2007真情感動云南‘十大新聞人物’之一”。

“科研興校”是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)戰(zhàn)略。“十一?五”期間是學(xué)院學(xué)術(shù)科研工作取得豐碩成果的時期。學(xué)院獲得各級各類科研項目立項103項，其中國家部級項目2項，省級項目3項，地廳級立項項目33項，并承擔(dān)聯(lián)合國教科文組織“和平與人類安全”國際合作項目1項。設(shè)立了學(xué)術(shù)論文、教材和著作出版基金，資助出版了多部教材和中文核心期刊論文近百篇，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)院石大安教授編著的《財經(jīng)心理學(xué)》列為云南省“十二五”規(guī)劃教材。學(xué)院的學(xué)術(shù)科研工作為教師的業(yè)務(wù)提高搭建了平臺。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存和發(fā)展的生命線。學(xué)院積極貫徹教高1號文件精神，狠抓本科教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工程。目前，我院 “中國化馬克思主義理論教學(xué)研究”、“中國近現(xiàn)代史綱要”；藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)等10項省級質(zhì)量工程建設(shè)項目，在全省獨立學(xué)院中居于前列。學(xué)院以培養(yǎng)具備“創(chuàng)新能力、實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力”的綜合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，推行“綜合基礎(chǔ)知識教育—→專業(yè)方向分流培養(yǎng)—→實習(xí)實訓(xùn)能力訓(xùn)練與就業(yè)對接”的培養(yǎng)方式，收效顯著。我院學(xué)生在全國大學(xué)英語四六級考試和計算機(jī)等級考試中，過級率高于全省獨立學(xué)院平均水平，2010年考研錄取人數(shù)占參考人數(shù)的10%。另外在2009年，外語學(xué)院英西雙語班譚思未同學(xué)在“CCTV全國英語演講大賽”云南賽區(qū)總決賽中榮獲一等獎，并代表云南省赴北京參加全國總決賽，獲得全國第15名的好成績。我院日語、韓語、法語語言等級考試成績居西南地區(qū)前列，2010年1月學(xué)院在全國學(xué)校體育舞蹈比賽中獲云南省維也納華爾茲健身舞（大學(xué)組）一等獎和最佳校園形象獎，并獲全國二等獎。我院選拔學(xué)生20余人次先后赴美國佛蒙特大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)留學(xué)深造。

我院是“ITAT全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程培訓(xùn)基地”和“ITAT數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)點”，是秘書、公關(guān)、人力資源、營銷、物業(yè)管理、茶藝師、插花師等各類職業(yè)資格培訓(xùn)站及資格鑒定考試點，為學(xué)生提供與就業(yè)對接的各種各便利。學(xué)院實施學(xué)生就業(yè)“一把手”工程，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送了大批合格人才。

教育國際化也是我院改革發(fā)展的優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。西班牙駐華大使、法國、韓國、日本、泰國、馬來西亞、越南駐華領(lǐng)事館總領(lǐng)事均訪問過我院。我院先后與美國佛蒙特大學(xué)，澳大利亞悉尼科技大學(xué)，西班牙阿維拉大學(xué)，日本淑德大學(xué)，韓國培材大學(xué)校、光州大學(xué)校，泰國皇家理工大學(xué)、遠(yuǎn)東大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)（泰國分校）、如諾大學(xué)、曼谷大學(xué)、易三倉大學(xué)，越南國家大學(xué)等20多所國外知名院校建立了長期交流合作關(guān)系及教育文化聯(lián)合體。設(shè)有培材韓國語教育中心、云南對外教育交流中心法語培訓(xùn)中心、美國韋伯斯特大學(xué)泰國校區(qū)教育信息中心。是國家教育部在西南地區(qū)首家批準(zhǔn)設(shè)立韓語本科專業(yè)的高校。2009年，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)院和韓國又石大學(xué)簽署了教育交流合作協(xié)議，舉辦了首批“本科人才培養(yǎng)‘2+2’國際合作項目。2009年學(xué)院成功舉辦了由10個國家30名代表參與的 聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)”人類和平與安全”研討會，為響應(yīng)云南省委、省政府“橋頭堡”及 “走出去，引進(jìn)來”發(fā)展戰(zhàn)略，走國際化辦學(xué)創(chuàng)新模式做出了積極有效的實踐。

展望未來，我院將貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“高等教育的發(fā)展要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實把重點放在提高質(zhì)量上”的要求，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的總體部署，創(chuàng)新實踐“董事會依法決策、院長依法行政、黨委政治保障、教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、管理科學(xué)規(guī)范、辦學(xué)突出特色”的現(xiàn)代獨立學(xué)院管理制度，堅持“Think（思考）、Change（改變）、Do（行動）、Review（反思）”的理念，堅持“博文明理、敦品勵學(xué)”和“能力本位、人格升華、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念，內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象，經(jīng)過5—10年的努力，把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、西部前列、國內(nèi)有重要影響的教學(xué)、科研、創(chuàng)新實踐型現(xiàn)代大學(xué)。