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淺談“民營企業如何‘造才’?”

時間:2019-05-14 12:29:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《淺談“民營企業如何‘造才’?”》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《淺談“民營企業如何‘造才’?”》。

第一篇:淺談“民營企業如何‘造才’?”

古人云:“千軍易得,一將難求”。換一種思維,為什么要“求”將,而不是“生”將呢?其實每個“將”都不是天生的,而是從“軍”中錘煉出來的。如果我們能在自己的“軍”中去識別、選拔和培養,就可以“造”出若干個“將才”來……

那么,民營企業如何“造才”?

以下為個人之見的民營企業“造才”之道:

一、儲才之道。即先“傳道”后“授業”,態度比方法更重要。先培養良好的心態、職業操守、價值觀;

二、篩選什么人不適合培養當管理人員?

1、無職業操守、無忠誠度、無使命感、企圖心的人;

2、無主見、無個性的人;

3、帶著問題而不是帶方法來的人;

4、只知道揣摩上司意圖和只順著上級意圖辦事的人;

5、永遠都讓老板或上司來協調關系而不會自己去協調的人。

三、篩選什么人適合培養當管理人員?

1、敢于負責,遇事不推諉;

2、知難而上,有了問題找方法不找借口;

3、善于溝通,能找準自己的定位;

4、有全局觀念,心胸開闊;

5、遵守規則,堅持原則等,然后才是具體的工作方法。

四、人才儲育策略:

1、確立意愿:愿意在本公司長期服務和有進取心的人;

2、政治審核:經過文化和素質考核后確定人選;

3、傳邦帶:拜師定徒定期組織交流;

4、管理儲備:允許他們列席公司相應級別的管理會議,觀摩學習;

5、合理使用:可以先在某職位見習,然后試用,最后任職。

五、人才儲育的方式與方法:

方式

1、是送出去學習?

方式

2、是本公司授課?

方式

3、是日常工作中的帶教,日常中帶教是最重要最切合實際也是收益

最大的。

當然,民營企業既然能“造才”,就要想方設法留住人才。反之,把企業當著“人才”輸出的“培訓基地”,則是“得不償失”的!

第二篇:“靶向引才”支撐“壽光智造”

“靶向引才”助力“壽光智造”

近年來,壽光市在招才引智上從“漫天撒網”向“精準打靶”轉變,圍繞產業鏈布局人才鏈,趟出了一條人才驅動創新、創新支撐轉型的品質發展之路,2015年全國百強縣排名躍居第24位,高新技術產業比重突破41%,實現了從“壽光制造”到“壽光智造”的跨越。

堅持問需于企 摸清人才缺口

企業是引才用才的主體。它們對人才的需求,就是引才的方向。去年以來,該市召開了全市企業人才工作座談會,對規模以上企業實地考察,廣泛征求企業對人才工作的意見建議。市人才聯誼會先后到八個百億級產業園區調研,對口了解園區對技術、人才的需求。今年又組織開展了“推進人才服務企業轉型升級”專題調研,摸清困擾企業發展的人才短板,為招才引智提供了準確依據。

每次外出引才前,市人才辦都多次征求企業對人才的需求,將所需人才的數量、專業、履歷和學歷要求等匯總整理,發布人才和技術需求243項。會上,組織與會專家與家鄉企業分重點項目組、化工材料組等若干小組洽談對接,最大限度實現人崗相適。市委組織部副部長葛樹濤表示:“人才效能最大化的前提是引進精準化。我們正在編寫人才需求目錄,確保引進一個人才,就幫助企業破解一個技術難題,帶動一項產業革命。”

聚焦產業瓶頸 持續精準發力

縣級市處于招才引智的最末端,對人才的吸引力有限。近年來,壽光市著力打好“親情鄉情牌”,圍繞轉型升級的重點產業和緊缺人才,引導壽光籍在外人才幫助家鄉引進人才和項目,為品質發展建言獻策、把脈支招。去年8月、10月,先后在濟南、北京舉辦了桑梓人才技術項目對接交流會,邀請壽光籍高層次人才130多名,現場推介技術項目125項,達成合作意向35項。目前,“桑梓人才”信息庫已達到1400多人,為品質發展提供了人才“蓄水池”。

項目是人才的舞臺,更是投資的載體、發展的支撐。壽光市每年拿出3000萬元專項資金,以“人才+項目”為主要形式,5年內引進高層次創新、創業人才各100名,通過項目將人才“嵌入”產業鏈條,推動產業與人才深度融合,以項目杠桿撬動產業升級。目前已評選2批68人,每人都有1個以上可產業化項目。比如,山東英利實業有限公司引進奧地利專家齊克利等攻克溶劑法纖維素纖維項目,一舉打破了我國新型纖維依賴進口的局面,目前該公司1.5萬噸生產線已投產,預計年產值3億元。

組織部門是人才工作的牽頭部門,但掌握的人才相對有限,容易出現供需不對稱。為此,壽光市借力互聯網+中介,作為第一個縣級市,率先與知名職場社交平臺領英中國簽訂戰略合作協議,面向世界500強企業高管和專家精英,精準推介壽光特色產業和比較優勢,以跨界合作的先行一步,贏得招才引智的快人一拍。目前,全市共引進國家“千人計劃” 專家13人,省“泰山學者”和泰山產業領軍人才17人,藍色團隊和種業團隊各1個,享受國務院特殊津貼專家18人。

緊貼人才需求 營造舒適環境

栽下梧桐樹,引得鳳滿枝。只有為人才提供精準周到的服務,才能讓其安心干事創業。壽光市扎實開展領導干部聯系專家人才工作,每名領導定向聯系3-5名高層次專家人才,建立經常性溝通機制,及時協調解決困難問題,讓人才有所呼、干部有所應。

圍繞人才普遍關心的問題,壽光市想人才之所想,急人才之所急,對全市博士以上人才發放了高層次人才服務證,憑證可享受“兩通、三免、四優先”政策,在行政審批綠色通道、免費乘坐城鄉公交、優先保證子女入學等9個方面享受高效便捷的服務。今年,壽光市還將組織專家人才外出休假療養、培訓考察,落實人才“購房券”政策等,著力營造拴心留人的干事環境。

精準的服務贏得了人才的芳心,人才的集聚助力了品質發展。2015年全市八大百億級產業中,橡膠新材料和石油裝備產業產值率先突破百億,新型防水材料等3個產業超過50億元,高新技術產業產值實現757億元。

第三篇:【招聘策略】西門子公司的選才、造才方法

西門子公司的選才、造才方法

德國西門子電氣公司是德國最大的私人企業,也是全世界第五大跨國公司。西門子公司之所以發展成為世界電氣界的一顆璀璨明星,離不開西門子對人才的重視,一整套對人才的選拔、培養、造就辦法,成為公司整體發展戰略的重要組成部分。

員工是企業內部的企業家

為了讓員工成為真正的企業內的企業家,西門子公司讓員工有充分做決策、施展才華的機會,公司還讓員工有增加薪酬的機會,這樣“有名有利”,才能讓員工體會到企業家的感覺。這實際上是互利的,即員工的才能得到發揮,受到提升,增加了收入,同時企業也得到了人才,創造了利潤。這可以說是西門子公司領導風格的體現。

開發造就優秀的領導人才

西門子公司人事部經理的日常工作之一是訪問高等院校,在那里,他們首先尋找的是“企業家類型的人物”。在學習期間,西門子公司對未來的“企業家們”的基本要求是:良好的考試成績、豐富的語言知識,實習好、工作好。此外,還向他們提出一些更高的要求,諸如有廣泛的興趣,有好奇心,有改進工作的愿望,以及在緊急情況下的冷靜沉著和堅毅頑強。

目前,西門子公司共有40.7萬名職工。公司內部設有“管理人

員培訓部”,它負責對工作人員進行觀察,并且定期同他們及其上司談話,最后提出對工作人員繼續使用的建議。

此外,西門子公司還特地設置了一個干部培訓中心,和13個基層管理培訓中心。每年約有80名公司管理人員參加培訓。在培養管理人才方面公司針對三種能力(專業技術能力、激發和調動個人及團結力量的人事能力、將內部和外部利益協調統一為企業整體利益的能力)進行培訓。前兩種主要針對基層和中層管理者,第三種則是專對高層管理者而言。這些培訓內容和方法,極大地增強了管理干部的素質和能力。

cpd圓桌會議:最大限度

地溝通員工與公司發展

日常開發流程西門子公司的上述“管理培訓”得以成功實施離不開其慣常推行的交流溝通。西門子將其稱為“cpd(comprehensivepersonneldevelopment)”一個在全年不斷持續的交流過程。cpd流程由cpd圓桌會議和cpd員工對話兩部分組成。cpd圓桌會議每年舉行一次,參加人員是公司管理人員:中高級經理和人力資源管理顧問。圓桌會議上,參與者對公司團隊和重點員工的潛能進行預測;回顧過去一年的業績;提出改進后的與業績掛鉤的薪酬體系;制定具體的管理本地化和全球化有效融合的措施等。西門子公司結合圓桌會議為員工提供發展渠道:充分預測潛能的培育計劃。計劃包含青年管理項目、技術培訓、管理培訓以及與之相協調的工作輪調、項目任命、薪酬調整等。

西門子cpd另外一項重要內容是員工對話。員工對話在一年中隨時持續進行,由經理人員和員工直接開展,并在年終填寫“cpd員工對話表格”。這些表格經過匯總成為圓桌會議的重要參考。員工對話的內容涉及:員工職能及責任范圍;業績回顧及未達到預期結果的原因分析;潛能預測;未來任務及目標設定;員工完成目前職能要求及未來任務的能力評估;員工本人對職業發展的看法;雙方共同商定的發展措施。在cpd圓桌會議上對有關員工發展的所有方面(潛能、薪酬、管理學習培訓等等)作出明確的決定和計劃保持一致性,即不分國界、級別、部門地溝通。

肥水先流自家田

西門子公司招聘的渠道很多,在報紙上登廣告,參加人才招聘會,找獵頭公司,企業自己找人,根據求職信選人等等,但他們的首選始終是內部招聘。

西門子公司為每個優秀員工提供良好的發展通道。該公司招的人要求能力高于所聘崗位一級甚至兩級,而不僅僅限于所聘崗位的要求,乍一聽有些大材小用,實際上卻是為員工下一步發展創造條件,可謂用心良苦,西門子公司對于工作勤奮、不斷進取的員工提供了晉升機會,員工在工作一段時間后,如表現出色都會被提升,即使本部門沒有職位可供提升,也會安排到別的部門,優秀員工可以根據自已的能力設定發

展軌跡,一級一級向前發展。

第四篇:假如造句子

關聯詞造句大全

雖然??但是??

因為??所以??

不是??而是??

不但??而且??

第一,作為聯接分句、標明關系的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關系,可以作為某類復句的特定的形式標志。

第二,關聯詞語性質復雜。

第三,說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語,雖然意思不同,但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

常見關聯詞可分為以下幾類復句: 1.轉折關系

盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設關系

如果??就??、即使??便??、要

是??那么??、倘若??就??、既然??就?? 3.條件關系

只要??就??只有??才??、論??都??、管??也??、使??也?? 4.因果關系

因為??、無不即所

以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因為?? 5.并列關系

不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時??有時、既??又??

6.承接關系

一??就??、起先??后面?? 7.遞進關系

不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關系

不是??就是??、是??還是??、或

者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??

目的是偏句表示一種行為,正句表示這種行為的目的。以便,以,用以,好,為的是;以免,免得,省得。例:你快讓他進去,以免鬧情緒。

取舍

在兩件事情中衡量得失,選擇其中的一件,舍棄另一件。與其??,不如(無寧、寧可);寧可(寧愿)??(也)不(不愿)。其次了解關聯詞語誤用情況:

一個復句,用不用關聯詞語,用哪個關聯詞語,是單用還是成對地配合著用,用在什么位置,都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷,仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病:

1、錯用關聯詞語

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球,就把一個流氓封為殿師太尉。(應把“為了”改為“因為”)(也可以把“就”移到“因為”前面)

2、關聯詞語搭配不當

例:只有你意識到這一點,你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配,去掉“就”)注意辨別非關聯詞的連續語:

有些短語看起來比較像關聯詞,但是并非關聯詞。譬如像“一會兒??一會兒??”“一下子??一下子??”等等,這些都不是關聯詞,也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。

常見關聯詞: 1.因為??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、6.之所以??是因為、7.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、17.不是??而是

使用關聯詞語的句子往往比較復雜。同學們在使用關聯詞語的時候,經常會出現這樣或那樣的錯誤,因此,這里提醒同學們注意以下幾個問題:篇二:常見的關聯詞造句大全

常見的關聯詞造句大全:童話網提供。1并列句

概念:各分句間的關系是平行并列的例句:這衣裳既漂亮,又大方。

關聯詞:又??又??、既??又??、既??也??

一邊??一邊??、一面??一面??

一會兒??一會兒??、那么??那么??、是??也是??、不是??而是??、不是??是??、是??不是??、也、又、還、同時、那么 2承接句

概念:各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先后順序 例句:看了他的示范動作后,我就照著樣子做。

關聯詞:最初??后來??、先??接著??

便、又、才、就、于是、接著、然后、最后 3遞進句

概念:分句間是進一層的關系

例句:海底不但景色奇異,而且物產豐富

關聯詞:不但(不僅)??而且??、不但(不僅)??還??

更、而且、并且、甚至、況且 4選擇句

概念:各分句列出幾種情況,表示從中選出一種

例句:我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

關聯詞:不是??就是??、或者??或者??

是??還是??、要么??要么??

寧可(寧愿)?也不??、與其??不如??

或、或者、還是 5轉折句

概念:后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。例句:雖然天已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。關聯詞:雖然??但是??、盡管??可是??

??然而??、??卻??等

但是、但、可是、然而 6.假設關系

如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??

7.條件關系

只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??

8.因果關系

因為??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因為??篇三:小學生造句大全

小學生造句大全:用歇后語造句

(一)我這次數學考試考砸了,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。

壞人帶我去吃麥當勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

守株待兔的人真是姜太公釣魚——愿者上鉤啊!

在這經濟不景氣的時期,人與人之間又充滿了信任危機,想要借錢真是”墻上掛簾子_沒門” 讓眾多的作家參加高考作文寫作,原以為對于他們來說,簡直是起重機吊雞毛——大材小用,卻沒想,結果不堪入目。

他本想通過挪用公款,炒股投機賺一把,沒想股市大跌,面對殘局,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

原以為自己是該戲女主角的不二人選,卻沒想導演早就令有打算,真是孔雀開屏——自作多情。

他這個人斤斤計較的,怎么可能會幫你,肯定是黃鼠狼給雞拜年---沒安好心。我這樣幫他,他還不領情,真是狗咬呂洞賓----不識好人心.有的學生說:楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜----自賣自夸!球隊連輸了三場,再碰上上屆冠軍隊,只能是案板上的肉----任人宰割。

表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,真是秀才遇到兵----有理說不清.一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出.改革的春風吹遍城鄉,人們的生活是芝麻開花-----結結高.我們耐心地幫助你,你卻不肯努力,真是狗咬呂洞賓——不識好人心 呀。要是平時不認真聽課,那么到頭來,你只會竹籃打水——一場空。

這件事,他是豬八戒照鏡子——里外不是人。

這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

你們這么誣陷我,我真的是“小蔥拌豆腐 —— 一清二白”。

你的技術水平這么高,真可以說是“上鞋不用錐子---針(真)好”

這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

這一道數學題,無論老師怎么教,我還是棒槌吹火——一竅不通

老師要他以后不要再遲到了,結果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”,又遲到了。事情已經如此危機,指望他來幫助你,我看他是泥菩薩過河——自身難保啊!這時候,我們全家急得都像熱鍋上的螞蟻---團團轉。

別看他不說話,可他是啞巴吃餃子---心里有數。這下,我可真是啞巴吃黃連-----有苦說不出了(有口難辯)

你能把跟頭翻的那么好,可真是飛機上吊水瓶-----高水平。千萬不能冤枉我啊,我真的是小蔥拌豆腐-------一清二白。

你現在是泥菩薩過河------自身難保了.篇四:造句子

小學語文練習作業

家長簽字: 2013年4月11日篇五:成語大全及解釋造句

安然無恙:很平安,沒有受到損失和傷害 拔苗助長:比喻違反事物的發展規律,急于求成,反而壞事 跋山涉水:形容旅途的艱辛勞苦 百看不厭:對喜歡的人,事物等看多少遍都不厭倦。比喻非常喜歡。-造句:到了節日里,各個景區擺設的花朵真是讓人百看不厭。搬弄是非:把別人的話傳來傳去,有意挑拔,或在背后亂加議論,引起糾紛 變本加厲:指比原來更加發展。現指情況變得比本來更加嚴重-造句;的壞習慣不但沒有改正,反而變本加厲了.-變幻莫測:變化不可測度。變化很多,不能預料-造句:草地的氣候變幻莫測,一會兒烈日當空,一會兒大雨傾盆,忽而雨雪交加,忽而狂風怒吼。造句:這篇小說讓人看了回味無窮,作者確實是別巨匠心。-不恥下問:指向地位比自己低、學識比自己少的人請教,也不感到羞恥(恥辱)-造句:學習,不僅要做到虛懷若谷,還要做到不恥下問。-不可救藥:比喻人或事物壞到無法挽救的地步 不可思議:原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象,難以理解 不速之客:指沒有邀請而自己來的客人 不屑置辯:認為不值得辯論 造句:層巒疊嶂的黃山是何等的雄偉壯觀啊!造句:在那次辯論中,大家暢所欲言,都說了自己的觀點。造句:但是這個貴州,十分瘠苦,處萬山之中,又是晴少雨多,吃的、用的、穿的,無一樣能夠稱心如意。-承前啟后:指繼承前人事業,為后人開辟道路-造句:這段話在文中起到承前啟后的作用。

懲惡揚善:懲戒惡行,顯揚善舉。指懲罰有惡行的人,表揚有善行的人。造句: 懲惡揚善,是家庭平安的需要,是社會和諧的需要,是建設具有中國特色社會主義祖國的需要 唇亡齒寒:比喻利害密要相關 春華秋實:比喻人的文采和德行。

第五篇:左右造句子

如果愛是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;如果愛是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋;如果愛是左右手,就一只送給現實,一只送給理想;如果愛是左右手,就一只送給歷史,一只送給未來。下面我們來看看左右造句子大全,歡迎閱讀借鑒。

1、王老師正為選誰去參加夏令營而左右為難。

2、從攻防的場面上看,主隊已經左右了局勢。

3、我們的班主任是一位二十歲左右的女教師。

4、參與這個左右全局的默默無聞的工作使他感到滿足。

5、他是個雙手拿槍的神槍手,左右兩手均能百步穿楊。

6、正如你所知,這段感情左右著我的一切,使我不能自已。

7、我左右為難,不知是做數學還是寫英語。

8、德國的出口引擎左右開弓。

8、他憑著協商的長才,左右逢源地把事情處理完了,各方面的人都滿意。

9、有了良好的人際關系,你就可以左右逢源。

10、這件事真叫我左右為難,不知如何是好。

11、春風吹拂著楊柳,細長的柳枝有如一簾綠色的窗簾在左右擺動。

12、小王這兩年左右逢源,件件買賣都賺錢,已經是個小富翁了。

13、夾在長官與老師之間,他可真是左右為難,進退維谷。

14、我不知道該怎么辦,真是左右為難。

15、輪到他表態了,他卻顧左右而言他。

16、多讀書,多領會,寫起文章來,就會有福至心靈,左右逢源的感覺。

17、興全痛哭流涕,連聲認罪,還左右開弓,打了自己十幾個嘴巴。

18、她齜著牙,用手背對我的嘴巴左右開弓。

19、在某種意義上,我在兩種認同感之間感到左右為難。

20、他挖空心思,也想不出一個萬全之策來應付眼前左右為難的局面。

21、他在生意場上應變無方,不拘一格,所以左右逢源,發展得很快。

22、多才的他,能夠左右開弓。

23、放了假和同學出外旅游,還是陪媽媽到姥姥家,這讓我左右為難。

24、對他的問話,我一句也答不上來,只好顧左右而言他。

25、在足球場上,他東奔西跑,左右逢源,是場上的核心人物。

26、聽見你這個問題,我真的有點左右為難。

27、憑他在商場的人脈,他做起生意來左右逢源,一帆風順。

28、這件事,幫也不是,不幫也不是,真讓人不上不下,左右為難。

29、紫色的睡蓮在早晨,七點左右陸續開著絢麗多彩的花。

30、他不知道怎樣才跳得出這左右為難的窘境。

31、這個鄉的麥子產量一直徘徊在每畝300公斤左右。

32、現在一二十歲左右的青年人,未必全都知道這一段歷史,即使知道一鱗半甲,印象也不一定就怎樣深刻。

33、我左右為難,只是用撥火棍撥弄灶里的柴火。

34、他左右開弓地回擊攻擊他的人。

35、去看望受害者的人們在11點左右都紛至沓來了。

36、生意場上,李明左右逢源。

37、小明提著兩個袋子左右掂量著哪個重,哪個輕.38、雖然我在你左右,卻仿佛我與你隔一條銀河。

38、造句 網(在線造句詞典)-造句大全,幾千詞語的造句供您參考哦!

39、左右開弓的棒球運動員自然是兩手都善用的。

40、班婕妤黯然神傷,低聲說道“:只怕花容一謝,秋扇見捐,就不能再侍侯在陛下左右了。”。

41、上下左右鍵控制出腳,層出不窮的指令,讓你應接不暇。

42、學校合并面臨左右兩難美國與臺灣的經驗。

43、我左右為難,不知道是做數學還是英語好。

44、這個人最善于玩弄權術,看風使舵,左右逢源。

45、面對左右開弓打者,投手要先宣告要用那只手投球。

46、去看望受害者的人們在點左右都紛至沓來了。

47、校門的左右都栽上了松樹。

48、他走上前去,左右開弓,打了那個欺負殘疾孩子的人一記耳光。

49、選舉期間,任何小道消息都可能改變街談巷議的走向,從而左右選情的趨勢。

50、今天承蒙器重,扈隨左右,即令肝腦涂地,也無遺憾。

51、他左右開弓自打嘴巴,向父母發誓會痛改前非。

52、左右如今也不容相近,咫尺天涯一般,有甚舍不得處?

53、只見丁尚武把這把戰刀上下翻舞,左右開弓,前后飛晃,磕碰得咔咔聲響,噼啪地冒火星子。

54、人在情緒左右下常常不能自控,高興時手舞足蹈,郁悶時垂頭喪氣,憤怒時又暴跳如雷。

55、這起兇殺案件發生在昨天凌晨兩點鐘左右。

56、這件事真叫他左右兩難。

57、關于要跟約翰還是湯姆出去,她左右為難。

58、他的知識確實淵博,辯論時左右逢源,滔滔不絕。

59、去還是留,她真是左右為難。

60、對我來說,方山方水如左右手。

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