第一篇:4.河北外國語職業學院留學生請假規定
河北外國語職業學院留學生請假規定
[2011年9月1日]
為了加強學院留學生的管理工作,規范留學生的請假行為,參照學院有關規章制度,結合留學生管理實際情況,特制定本規定。
一、無論何種原因,留學生不能按時上課或參加學院活動時,都應履行請假手續。
二、留學生在學習期間一般不得請事假,如確有特殊情況需請事假時,應按如下規定辦理請假手續:
1.事假三天及以內者,填寫《留學生請假申請表》,由留學生輔導員審核批假,并遞送任課教師。
2.事假三天以上者,提交書面申請并提供相關證明材料,由留學生輔導員審核后報送留學生辦公室批假,并遞送任課教師。
3.留學生在一學期內請事假累計不得超過一個月。
三、留學生因病請假時,應按照如下規定辦理請假手續:
1.病假三天及以內者,填寫《留學生請假申請表》,由留學生輔導員審核批假,并遞送任課教師。
2.病假三天以上者,填寫《留學生請假申請表》并附醫生開具的診斷書,由留學生輔導員審核后報送留學生辦公室批假,并遞送任課教師。
四、凡因故不能事先辦理請假手續者,應事后3天內辦理補假手續,不辦理補假手續或補假理由不夠準假條件的,按曠課處理。
五、留學生未請假或請假未獲準而擅自離校,或假期期滿不按時返校,或續假未獲準而逾期不歸者,均按曠課論處。對曠課的留學生,依據《河北外國語職業學院留學生違紀處罰條例》的有關規定處理。
六、凡是利用假期(包括寒暑假、勞動節和國慶節小長假)離開學院外出者,需到留學生辦公室填寫《留學生假期動向表》。
七、無論何種原因需出境或赴港澳臺的學生,必須到留學生辦公室請假并登記備案。
八、留學生請假獲準后,須按時銷假;如需續假,應提出書面申請,辦理續假手續。
九、不論何種原因,不能參加考試或需要提前離校的留學生都必須在正式考試前三周提出書面申請。
十、不論何種原因,一學期內請假缺課累計超過某門課程教學總課時數的三分之一者,不得參加該門課程的期末考試。
第二篇:5.河北外國語職業學院留學生簽證及居留許可管理規定
河北外國語職業學院 留學生簽證及居留許可管理規定
[2011年9月1日]
一、留學生被我院錄取后,應持《錄取通知書》、《外國來華留學人員簽證申請表》(JW202表)及《外國人體格檢查記錄》前往中國駐當地大使館申請學習(X)簽證。
二、留學生抵達學院后,國際交流中心留學生辦公室應在24小時內到當地派出所為其辦理住宿登記。
三、留學生在入境30日之內,繳納費用后,由留學生辦公室幫助其辦理居留許可。留學生簽證和居留許可的有效期一般與學習注冊的時間相同,最長為一年。
四、留學生辦理居留許可需提供如下材料:本人有效護照及簽證、錄取通知書、秦皇島出入境衛生檢驗檢疫局出具的《健康證明書》、本人學歷證書或在學證明等。
五、未滿18周歲的外國學生申請入學前,必須提供由其父母簽字的在華監護人員委托書及監護人的擔保書,同時附上擔保人的身份證明復印件,經國際交流中心留學生辦公室審查符合入學資格后,幫助其辦理簽證、入學和在華居留許可等相關手續。
六、學院原則上不邀請留學生家屬來校伴讀,如情況特殊,經國際交流中心批準后,留學生辦公室為其辦理相關手續。
七、外省市留學生申請入我院學習,應提供原學校的轉學證明。到達秦皇島后,應于10日內到秦皇島市公安局出入境管理處注銷原居留許可并申辦新的居留許可。學生如要轉到其他學校,需提供新學校的錄取通知書,由國際交流中心批準后,方能出具轉學證明。
八、學院不負責短期培訓留學生簽證及簽證延期的辦理,留學生本人應自行申請簽證,簽證有效期應不少于1個月。
九、留學生辦公室隨時關注學生簽證、居留許可有效期,督促留學生按時辦理證件有效期的延長手續。留學生須留意自己的簽證、居留許可的有效期,應在簽證、居留許可有效期到期前兩周向留學生辦公室提出延期申請,如遇學期結束,簽證、居留許可及再入境手續的辦理,須在學校放假前半個月內辦理,假期一般不予辦理。期末結業離校學生不予辦理證件延長手續。因非法居留所受的處罰由本人承擔。
十、中途退學、休學或被學校開除學籍的留學生,國際交流中心應注銷其居留許可,將其簽證轉為“L”字簽證,令其限期離境。
十一、學習期間,留學生持“F”字零次簽證有事出境(含香港、澳門和臺灣地區)后仍需返回學校,應出境前兩周向留學生辦公室提出申請,經同意后,方可憑留學生辦公室出具的證明到秦皇島市公安局出入境管理處辦理往返簽證,并在簽證有效期內入境返校。
十二、各類簽證、證件等不得涂改、轉讓或損壞,違者會受到處罰。如果丟失護照,應于丟失的當日向留學生辦公室及當地公安局出入境管理處報告,及時領取“護照遺失證明”并向本國駐華使、領館申請新護照,然后到秦皇島市公安局出入境管理處重新辦理簽證、居留許可。領取新護照后應立即辦理變更手續。
十三、辦理簽證、居留許可、延期、變更,按公安局規定交費,所有費用(含交通費)均由留學生本人承擔。
十四、留學生外出時應隨身攜帶本人護照和學生證以備查驗。
第三篇:河北外國語職業學院外國專家外籍教師聘請及管理規定
河北外國語職業學院
外國專家外籍教師聘請及管理規定
為規范對我院外國專家和外籍教師(以下簡稱外專外教)的管理,提高聘用效益,根據國家外國專家局《高等學校聘請外國專家和外籍教師的規定》的精神,結合我院實際情況,特制定本規定。第一條 外專外教的基本條件
(一)對華友好,愿與我院合作,符合我院需要。
(二)外專原則上應具有碩士以上學位,有三年以上相關專業教學經驗;外教須具有學士以上學位,有兩年以上相關教學經驗。
(三)身體健康,能擔任協議規定的科研教學任務。第二條 聘請外專外教的程序
(一)擬聘單位根據本單位的實際教學需要,于每年4月30日前向國際交流中心申報下學聘請計劃,確定聘請人選并書面報告國際交流中心。報告內容包括應聘人姓名、性別、年齡、出生年月、國籍、護照號碼、工作任務、工作量、具體擔負課程、擬付工資(工資標準與國際交流中心協商),并附應聘人的求職信、履歷表、推薦信,由國際交流中心審核后上報主管院長審批。擬聘單位要向應聘人介紹工作任務和生活環境,寄給應聘人外文本《協議書》和合同附件各一份,并需在應聘人抵學院前草簽協議及附件;如時間來不及,則需于
抵達我院后兩周內簽署,但要應聘人來我院前明確表示對協議和附件內容沒有異議。
(二)國際交流中心在每年5月30日前備齊擬聘材料,上報省外國專家局審批,辦理《外國專家來華工作許可》。省外國專家局同意聘請后,由國際交流中心到市外事僑務辦公室辦理《來華邀請通知書》發給外專外教,外專外教憑通知書到我國駐該國的使(領)館辦理來華簽證。
(三)外專外教應于新學年開始一周前抵達我院,聘請單位須提前告知國際交流中心外專外教到達的具體時間及地點,由國際交流中心及聘請單位派專人迎接并安排住宿。
(四)外專外教抵達我院后,聘請單位應及時做好教學工作安排。受聘人需向國際交流中心交一寸半身免冠照片10張以存檔并辦理有關證件,并由國際交流中心組織其進行常規體檢以辦理有關居留和簽證手續。
(五)聘請單位要掌握和了解外專外教的教學態度、業務水平、教學效果,有問題應及時同外專外教交換意見,促其改進工作。每年的11月底由國際交流中心和教務處協同聘請單位對外專外教進行教學質量評估。
第三條 外專外教的管理
外專外教主管部門是國際交流中心,重大事情由院主管領導決定,有關部門(單位)要指定專人分管,具體分工如下:
(一)國際交流中心:
1、全面統籌外專外教的管理,負責與各有關部門的協調,處理外專外教的有關事務。
2、負責外專外教任職資格的審查及《協議書》及附件的制定。
3、負責各類證件的辦理,組織外專外教參加省市舉辦的有關活動。
4、編報外專外教的經費預算及核定其工資福利待遇。
5、負責處理外專外教贈送的圖書、禮品,辦理學院給外專外教的贈品及表彰事項。
6、組織安排外專外教的假期活動。
(二)聘請單位:
1、根據本單位學科和課程建設的需要,確定聘請人選,提出聘請外專外教的書面報告。
2、擬訂外專外教目標管理方案,安排外專外教的教學、科研任務;審核并協助外專外教制訂授課或科研計劃、選定教材和教學輔助材料,鼓勵外專外教采用先進的教學、科研方法和手段。
3、執行學院的聽課制度,掌握外專外教的教學情況,指派有一定經驗的骨干教師協助外專外教搞好教學、科研工作,收集并積累外專外教的講授材料和科研成果。
4、聘用期間,協同教務處定期開展外專外教的教學質量評估工作,并將外專外教的工作情況及評估情況報告交國際交流中心。
5、指定一名外事主辦人員,負責協調外專外教的教學工作以及日常生活安排。
(三)教務處:
1、根據聘請單位學科、專業建設的需要,綜合制定外專外教教學管理制度。
2、審核各聘用單位上報的外專外教工作計劃,協助他們安排外專外教的教學、科研設施及專題講座、經驗交流會或學術報告會等。
3、協助各聘用單位制訂和實施外專外教目標管理方案,負責外專外教的教學質量評估工作。
(四)后勤管理處:
為外專外教提供和維護住房(包括入住前的房屋清潔)及其照明、電熱淋浴器、電視機、電話、冰箱、空調、煤氣爐及其他各項生活設施。
(五)黨政辦公室
負責安排外專外教的工作用車。
(六)保衛處:
1、在安全、公安部門的指導下,做好外專外教的安全保衛工作,防止發生各種意外事故。
2、會同有關部門處理外專外教的違法違規行為,對觸犯刑律者,報公安、司法機關依法處理。
(七)計財處:
1、負責執行和監督外專外教的財務開支計劃。
2、負責外專外教財務開支計劃中的外匯申報和兌換工作。
四、本辦法由國際交流中心負責解釋。
五、本規定自公布之日起施行。
河北外國語職業學院
二〇一二年一月一日
第四篇:河北外國語職業學院外國專家外籍教師聘請及管理規定
河北外國語職業學院
外國專家外籍教師聘請及管理規定
為規范對我院外國專家和外籍教師(以下簡稱外專外教)的管理,提高聘用效益,根據國家外國專家局《高等學校聘請外國專家和外籍教師的規定》的精神,結合我院實際情況,特制定本規定。
第一條外專外教的基本條件
(一)對華友好,愿與我院合作,符合我院需要。
(二)外專原則上應具有碩士以上學位,有三年以上相關專業教學經驗;外教須具有學士以上學位,有兩年以上相關教學經驗。
(三)身體健康,能擔任協議規定的科研教學任務。
第二條聘請外專外教的程序
(一)擬聘單位根據本單位的實際教學需要,于每年4月30日前向國際交流中心申報下學聘請計劃,確定聘請人選并書面報告國際交流中心。報告內容包括應聘人姓名、性別、年齡、出生年月、國籍、護照號碼、工作任務、工作量、具體擔負課程、擬付工資(工資標準與國際交流中心協商),并附應聘人的求職信、履歷表、推薦信,由國際交流中心審核后上報主管院長審批。擬聘單位要向應聘人介紹工作任務和生活環境,寄給應聘人外文本《協議書》和合同附件各一份,并需在應聘人抵學院前草簽協議及附件;如時間來不及,則需于
抵達我院后兩周內簽署,但要應聘人來我院前明確表示對協議和附件
內容沒有異議。
(二)國際交流中心在每年5月30日前備齊擬聘材料,上報省外國
專家局審批,辦理《外國專家來華工作許可》。省外國專家局同意聘
請后,由國際交流中心到市外事僑務辦公室辦理《來華邀請通知書》
發給外專外教,外專外教憑通知書到我國駐該國的使(領)館辦理來
華簽證。
(三)外專外教應于新學年開始一周前抵達我院,聘請單位須提前告
知國際交流中心外專外教到達的具體時間及地點,由國際交流中心及
聘請單位派專人迎接并安排住宿。
(四)外專外教抵達我院后,聘請單位應及時做好教學工作安排。受
聘人需向國際交流中心交一寸半身免冠照片10張以存檔并辦理有關證
件,并由國際交流中心組織其進行常規體檢以辦理有關居留和簽證手
續。
(五)聘請單位要掌握和了解外專外教的教學態度、業務水平、教學
效果,有問題應及時同外專外教交換意見,促其改進工作。每年的11
月底由國際交流中心和教務處協同聘請單位對外專外教進行教學質量
評估。
第三條外專外教的管理
外專外教主管部門是國際交流中心,重大事情由院主管領導決定,有關部門(單位)要指定專人分管,具體分工如下:
(一)國際交流中心:
1、全面統籌外專外教的管理,負責與各有關部門的協調,處理外
專外教的有關事務。
2、負責外專外教任職資格的審查及《協議書》及附件的制定。
3、負責各類證件的辦理,組織外專外教參加省市舉辦的有關活動。
4、編報外專外教的經費預算及核定其工資福利待遇。
5、負責處理外專外教贈送的圖書、禮品,辦理學院給外專外教的贈品及表彰事項。
6、組織安排外專外教的假期活動。
(二)聘請單位:
1、根據本單位學科和課程建設的需要,確定聘請人選,提出聘請
外專外教的書面報告。
2、擬訂外專外教目標管理方案,安排外專外教的教學、科研任務;
審核并協助外專外教制訂授課或科研計劃、選定教材和教學輔助材料,鼓勵外專外教采用先進的教學、科研方法和手段。
3、執行學院的聽課制度,掌握外專外教的教學情況,指派有一定
經驗的骨干教師協助外專外教搞好教學、科研工作,收集并積累外專
外教的講授材料和科研成果。
4、聘用期間,協同教務處定期開展外專外教的教學質量評估工作,并將外專外教的工作情況及評估情況報告交國際交流中心。
5、指定一名外事主辦人員,負責協調外專外教的教學工作以及日
常生活安排。
(三)教務處:
1、根據聘請單位學科、專業建設的需要,綜合制定外專外教教學
管理制度。
2、審核各聘用單位上報的外專外教工作計劃,協助他們安排外專
外教的教學、科研設施及專題講座、經驗交流會或學術報告會等。
3、協助各聘用單位制訂和實施外專外教目標管理方案,負責外專
外教的教學質量評估工作。
(四)后勤管理處:
為外專外教提供和維護住房(包括入住前的房屋清潔)及其照明、電熱淋浴器、電視機、電話、冰箱、空調、煤氣爐及其他各項生活設
施。
(五)黨政辦公室
負責安排外專外教的工作用車。
(六)保衛處:
1、在安全、公安部門的指導下,做好外專外教的安全保衛工作,防止發生各種意外事故。
2、會同有關部門處理外專外教的違法違規行為,對觸犯刑律者,報公安、司法機關依法處理。
(七)計財處:
1、負責執行和監督外專外教的財務開支計劃。
2、負責外專外教財務開支計劃中的外匯申報和兌換工作。
四、本辦法由國際交流中心負責解釋。
五、本規定自公布之日起施行。
河北外國語職業學院
二〇一二年一月一日
第五篇:河北外國語職業學院教研室工作條例1
河北外國語職業學院教研室工作條例
教研室是按照專業或課程設置組成的教學工作組織,是開展教學與科學研究活動的重要基層教學單位,它根據教學要求,組織與管理所屬課程的教學工作,具有廣泛聯系和組織院系教師及其他教學工作人員進行教學改革與科研的優勢。為充分發揮其在教學改革與教學管理中的作用,促進院系重視和加強教研室的工作建設,特制訂本條例。
一、教研室的性質
(一)教研室是學院組織管理教學、科研和師資培養工作的基層組織,是由擔任一門或幾門學科相近課程的教師組成的教學、研究管理單位。教研室歸屬系(部)領導。
(二)教研室的基本任務是在系(部)的領導下,根據學院的辦學方向和人才培養目標,具體執行學院教學計劃,組織課程建設,抓好教學工作;開展教學研究和本專業的學術研究活動;組織教師的業務學習和業務進修,搞好師資隊伍建設;在教學過程中管教管導,全面關心學生的成長,培養高質量的人才。
(三)所有承擔本專業教學任務的非本教研室教師在教學和科研上原則歸口教研室管理。
(四)學院及其職能部門和系(部)要高度重視教研室的建設,積極創造條件,充分發揮教研室的重要作用。
二、教研室的工作任務
(一)貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家有關高等教育的法律、法規、規章,執行學院和系(部)各項規章制度。
(二)按教學常規組織教學工作,穩定教學秩序。
1.根據教學計劃制定本教研室的教學工作計劃,合理安排教師資源,組織落實好教學任務;領導教師擬定和實施大綱,制訂教學進度計劃,選用或編寫高質量的教材及輔助性教學資料。
2.抓好本教研室所開課的教學環節,以及相互聽課、觀摩研討、教學檢查、考核、教學總結等工作,保證教學工作的正常進行。
3.按照院、系(部)關于課程建設與課堂評估的要求,制定課程建設總體規劃和各門課程建設計劃,落實課程建設任務,實現課程建設目標。
4.按照教學大綱、考試大綱的要求,嚴格平時考核和期中教學檢查,抓好課程期末考試;積極進行試題(卷)庫建設,逐步建立科學、規范的考試制度。
5.在系(部)的領導下,負責指導學生的專業實習、畢業實習和畢業論文(設計)。6.對新分配或新調入的不具備中級職稱的教師,對開新課、新開課的教師,教研室應當組織試講,并認真審查、評議。未試講者不能上課,試講不合格不能上課。
7.學期結束后,教研室根據上課記錄統計教師的教學工作量。
(三)積極組織開展教研、教改、科研活動,不斷提高教學質量和學術水平。1.在發揚民主的基礎上,制定、上報本教研室的教學研究、學術研究計劃,落實研究課題。在調動個人教研、科研積極性的基礎上,注意激勵和發揮本室集體力量,抓好本學科的重點研究項目,著眼提高本室總體的教學科研學術水平,促進教學質量的不斷提高。
2.積極開展教研、科研學術活動,組織本室教師學習教育理論,開展教學、科學研究,進行學術交流,幫助教師從理論和實踐的結合上不斷提高教育思想水平。并對學生的科研活動進行指導。
3.積極開展教學改革實驗,根據學院教學改革發展的要求,組織教師研究、改革教學內容、教學方法和教學手段,包括教學內容的取舍、拓展,方法的改革,手段的更新等,定期開展觀摩教學,總結交流教學經驗。
(四)組織教師業務學習和業務進修,搞好師資隊伍建設,不斷提高教師的政治素質和業務素質。
1.認真組織教師政治學習,了解時事政策;定期召開教研活動,加強教師職業責任感,激勵教師教管導、教書育人的積極性,弘揚奉獻精神,為人師表。
2.根據學科發展、課程建設和教學崗位的需要,在引進教師的同時,有計劃、針對性地制訂并認真落實師資培養規劃,既要著手于教師個體素質的提高,同時更要從總體結構上著眼于學科梯隊建設,培養學術帶頭人和教學骨干,逐步建設起高水平的師資隊伍。
3.抓好集體備課,凡屬于課程教學或教材內容中的新問題、新疑點,課程教師認為有必要集體商討,則應組織集體備課。
4.注重抓好青年教師的培養。要采取切實有效的措施,充分揮發老教師的傳、幫、帶作用;要有計劃地安排青年教師外出學習提高,鼓勵他們攻讀高一級學位;要給青年教師壓教學、科研的擔子,大膽放手,嚴格要求,加強指導,全面關心、促進青年教師成長。
(五)建立和完善教研室的各項規章制度。1.會議制度
(1)按照院、系(部)安排,堅持每月兩次的政治業務學習活動。其中每個學期集體備課不少于 3 次,研究教學改革不少于 2 次,同時教學評議或經驗交流不少于 1 次。
(2)每個學期的期初、期中、期末各召開一次工作會議,布置、檢查、總結本教研室的工作。
2.聽課制度
(1)每個學期組織公開課或觀摩教學 1 至 2 次,全室教師都要參加并進行評議。(2)教研室主任每學期至少聽完本教研室教師的課。
(3)每個教師每個學期必須聽相同或相近課程的其他任課教師的課4人次以上(公開課或觀摩教學除外),其中,新分配來、工作不滿 2 年的教師每學期聽課8次以上(公開課或觀摩教學除外)。
3.檢查考核制度
(1)開學前,教研室主任要按照教學工作常規,檢查開課準備工作情況,認真安排好本室教學活動并做出計劃。(2)期中要檢查教學進度完成的情況及教與學的情況,對每個教師履行教書育人的情況進行考察和考核,對每學期教師教學質量評估中反饋的教學信息要認真研究和分析,并采取相應的改進措施。
4.計劃和總結匯報制度
(1)每學期開學第一周內制訂好教學工作計劃。
(2)每學期末最后一周內,要組織本室教師進行教學工作小結,并以書面形式向系(部)領導匯報。
(六)建立教研室檔案,檔案內容包括:教學大綱、教材、教學進度表、教學質量分析、教學研究、教學工作總結、教研室學期、學年計劃、任課教師考評材料、教研室工作記錄、教研室活動記錄等。
三、本條例自公布之日起施行。
四、本條例由教務處負責解釋。
五、各系(部)可根據本條例制定必要的實施細則。
二○一一年五月