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電教中心安全制度

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第一篇:電教中心安全制度

三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

電教中心安全管理制度

一、電教中心要做好安全防護(hù)工作,對(duì)防盜、防火、防凍、防水、防觸電進(jìn)行定期檢查。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保電教工作正常進(jìn)行。

二、電教工作人員必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,加強(qiáng)用電管理,遵守安全用電的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁超負(fù)荷使用電器設(shè)備,防止意外事故發(fā)生。如發(fā)生問(wèn)題應(yīng)立即切斷電源,及時(shí)報(bào)警,防止事態(tài)擴(kuò)大,并查明原因,明確責(zé)任。

三、電教工作人員應(yīng)知道本單位消防器材的放置位置,了解其性能和使用方法,并做到會(huì)使用滅火器材撲滅初起火,所有人員要愛(ài)護(hù)消防器材和設(shè)施,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)和損害。無(wú)火情擅自挪用和使用消防器材和設(shè)施的,應(yīng)按消防有關(guān)法規(guī)予以追究。

四、離開(kāi)電教中心必須關(guān)好水、電、門(mén)窗,以確保安全。

五、發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備丟失、被盜等情況,應(yīng)及時(shí)通知保衛(wèi)部門(mén)處理。

六、室內(nèi)設(shè)施要經(jīng)常打掃擦洗,保持清潔,布局合理,擺放整齊,禁止堆放雜物。

七、實(shí)行安全責(zé)任制,責(zé)任到人,誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé),并簽訂安全責(zé)任書(shū),在評(píng)職、評(píng)先中施行一票否決制。

八、急用電話:火 警——119 匪警——110救 護(hù)——120

電教中心

2003年10月

第二篇:電教中心安全責(zé)任書(shū)

城關(guān)中學(xué)電教中心安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為加強(qiáng)學(xué)校電教中心安全工作管理,切實(shí)保障設(shè)備及使用過(guò)程的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,預(yù)防安全事故發(fā)生,根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,特制定本責(zé)任書(shū):

一、學(xué)校微機(jī)室是保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展的重要場(chǎng)所,為此,應(yīng)重點(diǎn)加以安全管理。

二、微機(jī)室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)師生開(kāi)展有關(guān)微機(jī)使用的安全教育,應(yīng)定時(shí)對(duì)微機(jī)室的使用進(jìn)行安全檢查,做好使用檢查記錄,及時(shí)報(bào)告安全隱患,協(xié)助有關(guān)人員及時(shí)處理,做好記錄。

三、對(duì)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)入庫(kù)、檢查、使用,并留有檔案。

四、學(xué)校教師、學(xué)生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下,使用微機(jī)室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo),嚴(yán)禁擅自使用。

五、要強(qiáng)化防盜措施,管理員應(yīng)定時(shí)檢查防盜狀況,及時(shí)上報(bào)整改安全隱患。

六、堅(jiān)持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設(shè)備,配合用電管理員定時(shí)對(duì)線路進(jìn)行檢測(cè)或維修,防止線路老化引發(fā)火災(zāi)。

七、加強(qiáng)微機(jī)室的管理,做好防范工作,加強(qiáng)“人、技、物”的安全措施,工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

九、微機(jī)室管理人員必須掌握各類(lèi)滅器材的適用范圍、效能及使用方法,熟悉消防常識(shí),能及時(shí)果斷處理突發(fā)火災(zāi)事故。

十、定期檢查消防設(shè)施和滅火器材,補(bǔ)充和更換,保持備用狀態(tài),不得他用。嚴(yán)禁堵塞安全出口通道。

十一、微機(jī)室管理員做為安全責(zé)任第一人,做好物品的保管、檢查、檢測(cè)、領(lǐng)取、使用、庫(kù)存、銷(xiāo)毀等有關(guān)工作,負(fù)責(zé)日常安全工作記錄,信息匯總、報(bào)告。

十二、對(duì)不按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)管理功能室,不及時(shí)整改不規(guī)范行為或安全隱患的,年終考核予以適當(dāng)處罰,對(duì)造成事故將嚴(yán)肅追究責(zé)任直至刑事責(zé)任。

電教中心負(fù)責(zé)人簽字:微機(jī)教師簽字:

2012年9月

第三篇:電教中心賬目管理及交接制度

三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

電教中心賬目管理及交接制度

1、按照財(cái)務(wù)部門(mén)設(shè)置、登記固定資產(chǎn)總帳和分類(lèi)帳簿;

2、明細(xì)帳簿應(yīng)按品種設(shè)置帳戶,按類(lèi)設(shè)置帳頁(yè),反映各種各類(lèi)固定資產(chǎn)的數(shù)量和金額。

3、各種帳簿和憑單應(yīng)妥善保管,不得隨意涂改。

4、固定資產(chǎn)總帳每學(xué)期給會(huì)計(jì)對(duì)賬一次。

5、管理賬目人員發(fā)生變動(dòng)時(shí),應(yīng)由校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)監(jiān)督及時(shí)辦理交接手續(xù),核對(duì)帳、物、卡。

2007年9月

第四篇:電教制度

阜陽(yáng)市第十五中學(xué)

電教工作制度

一、電教館工作職責(zé)

1、具體落實(shí)學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,負(fù)責(zé)學(xué)校電教工作的規(guī)劃、管理和組織實(shí)施。

2、組織開(kāi)展電教教學(xué)與研究活動(dòng),開(kāi)展課題研究的申報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)與組織實(shí)施。

3、負(fù)責(zé)組織工作人員對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)方面的培訓(xùn)。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校電教硬件建設(shè)的方案策劃、可行性研究,協(xié)助學(xué)校不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件建設(shè),負(fù)責(zé)硬件資源的保管安全、檢修工作。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校軟件、音像教材的征訂、歸類(lèi)、保管和應(yīng)用。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校電教管理制度的建立健全工作

7、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)及更新維護(hù)工作。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)、專(zhuān)題片的拍攝及其他宣傳報(bào)道服務(wù)工作。

9、其它與電教相關(guān)工作。

二、電教館主任崗位職責(zé)

電教館主任是校長(zhǎng)管理學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的得力助手。電教處主任的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校電教工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的信息化、現(xiàn)代化。

1、全面主持電教館的工作。

2、協(xié)助學(xué)校做好現(xiàn)代教育技術(shù)工作的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃,協(xié)助學(xué)校落實(shí)規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)方面的軟硬件建設(shè)。

3、制定學(xué)的電教工作計(jì)劃,督促和檢查電教工作計(jì)劃的落實(shí),及時(shí)做出工作總結(jié)。

4、建立健全學(xué)校的電教管理制度,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校電教資源(硬件與軟件)的管理工作。

5、根據(jù)學(xué)校工作要求,做好電教處工作人員的工作安排,明確職責(zé)分工,并定期檢查電教工作,對(duì)電教處工作人員進(jìn)行考核。

6、組織力量開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的研究與應(yīng)用工作,積極承擔(dān)電教課題的研究,并對(duì)研究成果進(jìn)行推廣應(yīng)用。

7、為學(xué)校組織的大型活動(dòng)攝像、錄像,積累并保存資料。

8、其它需要電教館協(xié)助完成的相關(guān)工作。

三、電教軟件、硬件設(shè)備管理制度

1、要規(guī)范軟件、設(shè)備管理。做到實(shí)物、帳目分類(lèi)標(biāo)簽,資產(chǎn)編號(hào)統(tǒng)一,每學(xué)年由分管領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員將帳、物核對(duì)一次。

2、所有電教軟件及硬件設(shè)備應(yīng)科學(xué)分類(lèi),根據(jù)設(shè)備不同類(lèi)型定櫥定位,做到有序擺放并作好登記編號(hào)。

3、所有電教設(shè)備要做到專(zhuān)室、專(zhuān)用、專(zhuān)人保管,學(xué)校電教設(shè)備只能用于教學(xué)、教育活動(dòng),不得移作它用,非經(jīng)學(xué)校同意,不得借出。

4、嚴(yán)格任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音、錄像。

5、嚴(yán)格實(shí)行借用、歸還、驗(yàn)收制度,借用須辦理借用手續(xù) 用后歸還時(shí)由管理人員驗(yàn)收,并做好記錄.如有丟失、損壞,由審批和借用人員負(fù)全責(zé)。

6、電教人員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。經(jīng)常檢查所負(fù)責(zé)的電教設(shè)備。并作好保養(yǎng)工作,力爭(zhēng)小修不出校門(mén),使設(shè)備處于良好狀態(tài)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。對(duì)因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動(dòng)而致軟件或設(shè)備損壞丟失,一律由管理人員按價(jià)賠償、對(duì)于因不熟悉性能成操作不慎而致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負(fù)部分責(zé)任或全責(zé)。

8、凡屬正常報(bào)損設(shè)備,必須嚴(yán)格履行手續(xù),經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員鑒定,并填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表。由校長(zhǎng)審批,電教館銷(xiāo)帳后,統(tǒng)一處理。

9、加強(qiáng)對(duì)設(shè)備存放處的安全防范.每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

10、電教館要定期向分管校長(zhǎng)匯報(bào)設(shè)備管理使用情況,并根據(jù)教學(xué)需要請(qǐng)示補(bǔ)充必要設(shè)備。

四、多媒體教室管理制度

學(xué)校多媒體教室是進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的實(shí)施場(chǎng)所,為教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場(chǎng)所。多媒體教室配有多媒體計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、多媒體投影儀、視頻展示臺(tái)等設(shè)備供教學(xué)使用,這些設(shè)備價(jià)格昂貴,操作復(fù)雜,環(huán)境要求高,為了保證全校正常的多媒體教學(xué)秩序,提高多媒體教室的利用率,特制訂多媒體教室的管理制度如下:

1、多媒體教室是是學(xué)校教師進(jìn)行多媒體教學(xué)和學(xué)校開(kāi)會(huì)的專(zhuān)用教室,不得用于聚會(huì)、娛樂(lè)等活動(dòng),多媒體教室需改變其用途,均須報(bào)由電教處同意或做出安排。

2、室內(nèi)所有電教設(shè)備歸學(xué)校所有,由電教館統(tǒng)一管理、維修,非電教館技術(shù)人員,任何人都不準(zhǔn)擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備,不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

3、需要使用多媒體教室的教師應(yīng)提前寫(xiě)出《使用申請(qǐng)登記表》,交電教館統(tǒng)一安排。

4、使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的儀器設(shè)備或由電教館專(zhuān)門(mén)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),正確使用設(shè)備,愛(ài)護(hù)設(shè)備。

5、使用多媒體教室的教師,不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。使用移動(dòng)磁盤(pán)要進(jìn)行查毒、殺毒,防止計(jì)算機(jī)病毒感染。若根據(jù)教學(xué)情況需要在計(jì)算機(jī)上安裝有關(guān)軟件系統(tǒng),須向電教中心及多媒體管理員提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后并由電教館派專(zhuān)人進(jìn)行安裝。

6、使用發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)向多媒體教室管理人員或報(bào)電教館并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因,由電教館派技術(shù)人員維修,若當(dāng)時(shí)不報(bào)告,事后發(fā)現(xiàn)時(shí)一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

7、教師使用多媒體教室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范,維持好上課紀(jì)律,管理好上課的學(xué)生。

8、使用多媒體教室的教師要服從多媒體教室管理員的指導(dǎo)、管理。使用完畢應(yīng)填寫(xiě)《多媒體教師使用記錄表》。

9、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé),不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零。

阜陽(yáng)市第十五中學(xué)

校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心管理制度

一、網(wǎng)絡(luò)中心專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)管理工作,非本室工作人員不得擅自入內(nèi)。

二、因工作需要進(jìn)入中心的人員必須在管理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行觀看或操作。

三、校園網(wǎng)中心工作人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,嚴(yán)禁擅自亂動(dòng)室內(nèi)機(jī)器設(shè)備,不準(zhǔn)私自改變或刪除機(jī)內(nèi)文件和各種軟件程序,如有違反,將追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

四、保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁穿帶有塵土的鞋入內(nèi),室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂丟紙屑等,保持室內(nèi)安靜,嚴(yán)禁喧嘩如有違反,將嚴(yán)肅處理。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí),忠于職守,做好校園網(wǎng)的管理和配套服務(wù)工作。

阜陽(yáng)市第十五中學(xué)

電教館網(wǎng)絡(luò)中心

第五篇:電教中心工作計(jì)劃

電教中心工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹校長(zhǎng)室安排,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展需要,扎實(shí)開(kāi)展電化教育服務(wù)教育教學(xué),實(shí)踐科技興教戰(zhàn)略,深入推進(jìn)教育科技化,從達(dá)到“科教興校、科教興教、科教興師、科教興課”的目的,全面促進(jìn)我校的電教工作順利開(kāi)展。

二、工作范圍:全校網(wǎng)絡(luò)、電話、廣播、監(jiān)控、多媒體教室、錄播教室、階梯教室、臺(tái)式機(jī)、筆記本、打印機(jī)、計(jì)算機(jī)機(jī)房、監(jiān)控機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、流動(dòng)音箱、課間操音響設(shè)備等的日常管理和維護(hù),以及馬上投入使用的圖書(shū)管自動(dòng)化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、藝術(shù)樓的舞臺(tái)、燈光、音響、LED大屏的管理和維護(hù)。

二、主要目標(biāo):

1、努力提高我校電教工作層次,為教育教學(xué)提供多種教學(xué)手段。

2、不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)我校逐漸發(fā)展的電化教學(xué)。

3、給全校師生員工提供一站式的電化教學(xué)解決方案。

三、重點(diǎn)工作:

1、努力提高部門(mén)內(nèi)部管理水平

強(qiáng)化落實(shí)處室人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校電教工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平。

隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè):我校即將投入使用的圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng),藝術(shù)樓舞臺(tái)、燈光、音響、大屏設(shè)備的使用和日常維護(hù)也給我們提出了具大的挑戰(zhàn)。藝術(shù)樓這一塊如果要搞的有聲有色,那是需要相當(dāng)專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)的,這一塊的人才希缺。一個(gè)優(yōu)秀的調(diào)光師一個(gè)小時(shí)就是二三千塊錢(qián)的工資。學(xué)校不可能花這么多錢(qián)來(lái)請(qǐng)這些專(zhuān)業(yè)人員,那么把自己的員工專(zhuān)業(yè)化就成了我們的重要任務(wù)。我們深知,最優(yōu)秀的員工是自己培養(yǎng)出來(lái)的,我們下大力氣,把這一塊基本使用方法學(xué)會(huì),以滿足學(xué)校的日常使用。

2、加強(qiáng)硬件管理和維護(hù)、規(guī)范設(shè)備的使用。

1、不定期組織檢查學(xué)校電教設(shè)備使用情況,對(duì)使用情況,做到一月一總結(jié)。

2.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。“用” 主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。

3、提高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)比賽。摸索嘗試在課程整合的過(guò)程中,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的局限性,多為學(xué)生準(zhǔn)備聲貌俱全的課堂環(huán)境。

3、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合。

1、現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育模式的不足,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以要求我校的每位教師一方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的學(xué)習(xí),另一方面,要試探性地運(yùn)用和整合現(xiàn)代科技手段與學(xué)科教育。

2、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。

全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

4、完善學(xué)校辦公自動(dòng)化,落實(shí)幾項(xiàng)常規(guī)管理,常抓不懈。

1、定期檢查學(xué)校的電教設(shè)備。

2、配合團(tuán)委成立校園廣播,搞好宣傳廣播工作。

3、維護(hù)電子圖書(shū)館,4、管理好階梯教室、報(bào)告廳各種設(shè)備,并為需要使用報(bào)告廳的各項(xiàng)會(huì)議做好充分的準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)的使用,并定期做好監(jiān)控記錄的備份工作,以便日后查詢。

6、管理、維護(hù)學(xué)校的各種電氣設(shè)備,登記維修記錄、制定設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng),主要有:

1、各個(gè)辦公室公有弱電設(shè)備(電腦、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、打印機(jī)、電話),2、二個(gè)學(xué)生機(jī)房的弱電設(shè)備,3、74個(gè)多媒體教室的弱電設(shè)備,4、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的弱電設(shè)備,5、監(jiān)控機(jī)房的弱電設(shè)備,6、學(xué)校各宿舍樓的弱設(shè)備,7、即將投入使用的藝術(shù)樓、圖書(shū)館的弱點(diǎn)設(shè)備。

7、維護(hù)校園信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行,并做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)日志。對(duì)破壞性較大的病毒做好預(yù)防性工作,并在學(xué)校網(wǎng)站上以通知的形式及時(shí)提醒各位教師。

5、幾項(xiàng)較大事項(xiàng)的請(qǐng)示:

1、學(xué)校正在使用的多媒體教室一共有68個(gè),加上施工質(zhì)量差及時(shí)間的關(guān)系,每天都要維護(hù),中控(26個(gè)換了近20個(gè))的更換更是頻繁,這部份費(fèi)都要算在學(xué)校頭上。在假期學(xué)校自己做了一個(gè)多媒體教室,而這個(gè)教室基本上不需要維護(hù),也不需要換中控,這給學(xué)校節(jié)省的人力、物力是可想而知的。

2、公司財(cái)務(wù)還了我們9臺(tái)01、02年配置的電腦,這些電腦滿足不了學(xué)校機(jī)房正常使用的要求(信息技術(shù)考試),如果把這批設(shè)備用作開(kāi)(計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù))選修課,這樣至少可以有以下好處,對(duì)電腦感興趣的學(xué)生可以親自動(dòng)手把電腦拆開(kāi)、把里面的零部件一個(gè)一個(gè)拆來(lái),然后來(lái)組裝好,裝上系統(tǒng),裝上軟件,這對(duì)學(xué)生的一生都是有莫大的幫助。

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