第一篇：工作策略

二、服務(wù)內(nèi)容

1．品牌推廣：

1.1 提交項(xiàng)目的品牌推廣方案，待甲方審核通過后，乙方組織相關(guān)內(nèi)容的執(zhí)行，并通過創(chuàng)意策劃、廣告設(shè)計(jì)等形式，協(xié)助進(jìn)行相關(guān)公關(guān)活動(dòng)的媒體聯(lián)絡(luò)、媒體發(fā)布等具體執(zhí)行工作。

1.2 設(shè)計(jì)、制作項(xiàng)目VI管理手冊(cè)，其中相關(guān)內(nèi)容，如銷售案場導(dǎo)示系統(tǒng)、園區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)等制作提供監(jiān)控至成品。

2．產(chǎn)品研究：

在新項(xiàng)目啟動(dòng)之前：

根據(jù)項(xiàng)目的市場環(huán)境，提供產(chǎn)品定位建議。

根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)劃條件和市場環(huán)境為甲方提供有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的決策咨詢工作。

3．市場營銷：

每季度與甲方召開一次例會(huì)并在會(huì)前提供項(xiàng)目的營銷策略建議與咨詢。每半年提供一份階段性營銷推廣計(jì)一劃或在甲方需要時(shí)提供階段性營銷推廣計(jì)劃。

每半年向甲方提供一份項(xiàng)目營銷策劃工作總結(jié)報(bào)告；重大事件、策劃工作或廣告投入期間，須向甲方提供項(xiàng)目營銷策劃工作總結(jié)及廣告效果評(píng)估報(bào)告。

4．廣告策劃：

項(xiàng)目全年創(chuàng)意策劃服務(wù)及相關(guān)廣告設(shè)計(jì)、制作建議服務(wù)。

項(xiàng)目宣傳推廣的總體策劃思路及階段性廣告推廣操作方案。

項(xiàng)目推廣中各階段的媒介策略和具體發(fā)布計(jì)劃、媒介預(yù)算建議（包括相關(guān)媒介資料的提供與分析）、發(fā)布監(jiān)控及效果評(píng)估。

平面廣告制作到打印稿和光盤，送至甲方指定地點(diǎn)。

電視廣告提供創(chuàng)意、撰文，并參與甲方組織的創(chuàng)意討論、分鏡頭本的編寫，協(xié)助甲方進(jìn)行委托設(shè)計(jì)制作、監(jiān)制到成品。

電臺(tái)廣告：創(chuàng)意、撰文，并協(xié)助甲方進(jìn)行委托制作，監(jiān)制到成品。

按甲方要求，提供各種軟文；參與甲方的工作調(diào)查，尋找、積累、匯總、編輯相關(guān)素材。

項(xiàng)目宣傳推廣過程中各種宜傳品的設(shè)計(jì)制作。

各種宣傳品包括但不限于樓書、交房文件，參加各種評(píng)選活動(dòng)的參賽文本，項(xiàng)目公司內(nèi)部各類宣傳印刷品。

各種宣傳品制作到菲林、打樣，并提供印刷監(jiān)控至成品，終稿菲林費(fèi)用經(jīng)甲方確認(rèn)后由甲方承攬。

5．戶外廣告設(shè)計(jì)。

6．房交會(huì)的相關(guān)工作：內(nèi)容包括確定參展主題，展會(huì)期間的媒體發(fā)布計(jì)劃，房交會(huì)相關(guān)宣傳的策劃、創(chuàng)意、組稿，展出內(nèi)容布局安排、展板設(shè)計(jì)、布展監(jiān)制并提供房交會(huì)后的市場調(diào)查報(bào)告。

7．項(xiàng)目各類相關(guān)社會(huì)公共活動(dòng)的策劃、設(shè)計(jì)和會(huì)場布置建議。

8．乙方有責(zé)任為甲方提供對(duì)甲乙雙方合作有利的第三方資源，如文字記者、攝影記者、房地產(chǎn)研究專紀(jì)及外協(xié)單位等，負(fù)責(zé)公關(guān)、促銷活動(dòng)的設(shè)計(jì)建議及具體跟進(jìn)落實(shí)。

9．項(xiàng)目售樓部的室內(nèi)外展示設(shè)計(jì)及布置監(jiān)控。

10．設(shè)計(jì)、制作項(xiàng)VI管理手冊(cè)，并提供監(jiān)控制作及成品。

11．項(xiàng)目VI管理手冊(cè)中相關(guān)內(nèi)容如銷售案場導(dǎo)示系統(tǒng)、園區(qū)識(shí)別系統(tǒng)等制作提供監(jiān)控至成品。

12．公關(guān)活動(dòng)策劃及執(zhí)行配合。

按照甲方要求，策劃各類公關(guān)活動(dòng)。

協(xié)助甲方完成公關(guān)活動(dòng)的執(zhí)行。

13．上述工作中涉及到需要審批的相關(guān)手續(xù)由乙方代為辦理。

第二篇：下步工作策略

下一步工作策略

近期，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了2016年鐵嶺市場重點(diǎn)規(guī)格市場調(diào)研報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，頗受啟發(fā)。為進(jìn)一步提升重點(diǎn)規(guī)格上柜率，實(shí)現(xiàn)黃金葉品牌的多調(diào)快銷，下一步我的工作安排是這樣的：

首先，針對(duì)黃金葉（愛尚）這包煙，根據(jù)市場需求，安排業(yè)務(wù)人員進(jìn)行宣傳和推介，與商戶溝通，利用南京煊赫門斷貨間隙，向商戶推薦黃金葉（愛尚）。

然后針對(duì)紅旗渠（雪茄）根據(jù)銷量挑選一個(gè)需求量大的縣區(qū)農(nóng)村市場，展開針對(duì)性的宣傳與推薦工作。

最后，再次對(duì)竇經(jīng)理詳盡的數(shù)據(jù)和市場態(tài)勢分析表示感謝，這份報(bào)告如一盞明燈，為當(dāng)前工作指明了道路，相信在我們一線銷售人員和公司全體員工的共同努力下，黃金葉品牌一定會(huì)一掃頹勢，再創(chuàng)輝煌。

鐵嶺銷區(qū)

第三篇：《中小學(xué)教科室工作策略》

《中小學(xué)教科室工作策略》

一、教科室的工作職責(zé)管理內(nèi)容

教科室的主要職責(zé)

組織----選題、立項(xiàng)、培訓(xùn)、結(jié)項(xiàng)、評(píng)獎(jiǎng)。

管理----規(guī)劃、計(jì)劃、督促、協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)。

研究----承擔(dān)課題、服務(wù)決策、引領(lǐng)改革（課程開發(fā)、教學(xué)改進(jìn)、德育實(shí)施、管理提升、教師成長、學(xué)生發(fā)展......）

推廣----總結(jié)、提升、示范、引進(jìn)（教育理念，教學(xué)模式、德育經(jīng)驗(yàn)......）

教科研管理的主要內(nèi)容：

教科研計(jì)劃管理----克服隨意性和盲目性。

教科研組織管理----領(lǐng)導(dǎo)小組、教科室、課題組。

教科研隊(duì)伍管理----管理研究、德育研究、教學(xué)研究。

教科研課題管理----層級(jí)規(guī)范、過程規(guī)范、評(píng)估規(guī)范、檔案規(guī)范。

教科研制度管理----目標(biāo)考核、監(jiān)督檢查、經(jīng)費(fèi)資助、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、教科室的工作方法和策略

主動(dòng)服務(wù)：主動(dòng)服務(wù)需要責(zé)任感，需要對(duì)工作的熱愛，需要你心甘情愿地為她付出，需要有對(duì)事業(yè)的滿腔熱情。主動(dòng)思考，主動(dòng)總結(jié)，主動(dòng)建議：多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多行動(dòng)，多反思。

課題帶動(dòng)：教師課題研究的實(shí)踐性：來自實(shí)踐，在實(shí)踐中，為了實(shí)踐。教育行動(dòng)研究的主要環(huán)節(jié)：回顧診斷--篩選問題--分析原因--優(yōu)選理論--擬定設(shè)計(jì)--實(shí)施行動(dòng)--效果監(jiān)控--審查反思。

活動(dòng)推進(jìn)：選題培訓(xùn)會(huì)，課題開題會(huì)，方法交流會(huì)，過程資料展示會(huì)，專項(xiàng)問題研討會(huì)。講座，沙龍，外出學(xué)習(xí)......定期活動(dòng)，建立制度，形成機(jī)制。

有效表達(dá)：及時(shí)、多樣、適當(dāng)、有效。撰寫報(bào)告、發(fā)表論文，對(duì)內(nèi)展示，對(duì)外交流，媒體宣傳。校內(nèi)論文宣講會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、成果展示，參加評(píng)獎(jiǎng)，及時(shí)報(bào)告，編印教科研通訊、簡報(bào)等。

第四篇：淺談班主任工作策略(修改稿).

淺談班主任工作策略 王雙燕(深圳市蓮花中學(xué)

在班主任工作實(shí)踐中,我有不少感受和體會(huì),本文試就我體會(huì)最深的四個(gè)方面談?wù)剬?duì)做好班主任工作的認(rèn)識(shí)。

一、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)

要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級(jí)管理制度。一是學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn),另一提高班主任工作能力的絕好途徑是從各種書籍、報(bào)刊雜志中獲取豐富的理論知識(shí)。我嘗試著把它分為兩類:一類是有關(guān)人生哲學(xué)的諸如《嫉妒心理學(xué)》、《錯(cuò)誤與人生》、《成功啟示錄》及戴爾·卡耐基的人生哲學(xué)叢書等,這類書能豐富思想,幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說明某個(gè)問題時(shí),可以侃侃而談,滔滔不絕,令其信服;另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書籍,諸如《班主任工作手冊(cè)》等書籍,《班主任工作之友》等雜志,每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問題,往往在看到有關(guān)文章時(shí)迎刃而解。當(dāng)在書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章,我會(huì)將它剪貼或作一些摘抄,這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。我深感活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn),能使我們的工作更輕松活潑而高效。

二、規(guī)范班級(jí)制度,放手學(xué)生管理

班主任要管理好一個(gè)班級(jí),該用什么手段呢?這個(gè)問題我進(jìn)行了思考。我是學(xué)歷史的,戰(zhàn)國時(shí)百家爭鳴,其中的儒家和法家,一個(gè)是推崇仁義,另一個(gè)是強(qiáng)調(diào)法制,極端強(qiáng)調(diào)法制易導(dǎo)致法西斯,過分提倡儒家學(xué)說,可能導(dǎo)致黑社會(huì)問題嚴(yán)重;我覺得儒法結(jié)合的新加坡,既講民主又有法制,是很值得推崇的。治理國家如此,管理班級(jí)也應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點(diǎn),我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí),制定了詳細(xì)的班規(guī),使班級(jí)管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時(shí)是需要花費(fèi)不少心思,但是“磨刀不誤砍柴功”,班規(guī)定下之后,我感到班主任工作十分輕松。家長會(huì)上我將班規(guī)發(fā)到每一位家長手中,督促學(xué)生執(zhí)行。

我們班除了10位班委及課代表,每組設(shè)有組長、副組長、背書組長、衛(wèi)生組長,每天有值日班長,聯(lián)絡(luò)員,并從每組選出一位值周班長。班里的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)是干部。組長管全盤并負(fù)責(zé)收作業(yè);副組長主要負(fù)責(zé)登記日常德育加減分情況,每周末在班里匯報(bào)一次,并負(fù)責(zé)德育考核;值日班長、值周班長的職責(zé)在班規(guī)中都有明確的規(guī)定。因?yàn)楣芾硪?guī)范,我班基本達(dá)到了“人人有事做,事事有人管”的目的。在實(shí)踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng)。

那么在整個(gè)管理班級(jí)的過程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì),就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的,而應(yīng)該是在民主的對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。在學(xué)生進(jìn)校的第一天報(bào)名時(shí),我就讓學(xué)生自己去領(lǐng)書,發(fā)書,而且從中發(fā)現(xiàn)了哪些同學(xué)比較大膽;此后平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持:如我班每月都要為當(dāng)月過生日的所有同學(xué)開一次生日會(huì),生日會(huì)完全由學(xué)生自己主持,而且每次主持人都是毛遂自薦,結(jié)果很多平時(shí)不出眾的同學(xué)竟然主持 的很出色;每周班會(huì)先由學(xué)生自己總結(jié)上一周班級(jí)的情況:組長和副組長總結(jié)本組情況,值周班長、班長總結(jié)全班情況,科代表總結(jié)各科學(xué)習(xí)情況,另外全班每一位同學(xué)都可以發(fā)言,班干部尤其如此。常常是學(xué)生總結(jié)的比我更全面;周五第七節(jié)課教師開會(huì),班長主持全班學(xué)生自行總結(jié)一周考核,每位副組長都必須上臺(tái)講本組的情況;每天的值日班長都要上臺(tái)總結(jié)當(dāng)天情況,并辦一份《班級(jí)日?qǐng)?bào)》;課堂紀(jì)律扣分的學(xué)生進(jìn)行演講;凡有班級(jí)問題需要討論時(shí),鼓勵(lì)每一位同學(xué)發(fā)表見解等等。經(jīng)過鍛煉,我班學(xué)生的膽量越來越大,能力越來越強(qiáng),慢慢出現(xiàn)了許多人才,在各種活動(dòng)中。

三、充分利用班會(huì),做好思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法: 1.在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育;

我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。有些老師覺得班會(huì)沒啥可講的,而我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講。目前,我們面對(duì)的學(xué)生思想比較復(fù)雜,作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法,然后有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。比如,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學(xué)生對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí),從而正確對(duì)待;我要求學(xué)生遵守的班規(guī),我就在班會(huì)詳細(xì)解釋為什么這樣要求;要他們不要早戀,首先從思想上讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí),然后就以自己的切身體會(huì),同時(shí)舉各種事例進(jìn)行說明教育;要他們上課發(fā)言,就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),是對(duì)自己自信和勇氣的一次鍛煉,當(dāng)前的社會(huì)需要的就是有自信,充滿勇氣的人;要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法,我自己制作了介紹學(xué)習(xí)方法的PowerPoint軟件,抽出自習(xí)課時(shí)間給學(xué)生詳細(xì)講解,并將這些方法打印出來,家長會(huì)上發(fā)放,讓家長門督促學(xué)生。當(dāng)然,講的最多的,是關(guān)于理想,如何做人的道理。每次要講某個(gè)問題前,我會(huì)查一些書,想想大致該分幾層說,如何盡量吸引學(xué)生。我常用一些故事、事例,以風(fēng)趣、幽默的語言讓學(xué)生在笑聲中受教育。平時(shí)看到有利于學(xué)生的好文章,就將它收集下來,班會(huì)或星期五在班級(jí)念念。另外,我在班會(huì)上提出的各種問題經(jīng)常讓學(xué)生討論,鼓勵(lì)每一位同學(xué)發(fā)表自己的意見,而我表現(xiàn)的非常尊重他們的意見。此外,我認(rèn)為學(xué)生,尤其是高年級(jí)的學(xué)生并不喜歡說教,所以精心設(shè)計(jì)的各種主題班會(huì)對(duì)他們會(huì)有更大的吸引力,其主題可以是“談?wù)劶倨谏睢薄笆臍q所想到的”“某社會(huì)事件的啟示”等適用面較廣的題目,更可以根據(jù)學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時(shí)設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)闹黝},如:“談?wù)劶刀省薄拔铱闯鳂I(yè)現(xiàn)象”“生活與挫折”“我最喜歡什么樣的同學(xué)”等。主題班會(huì)上,要盡量讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)表自己的看法,班主任則應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)。

2.每一次活動(dòng)前后作好思想動(dòng)員和總結(jié);不管是學(xué)校組織的各種比賽,還是外出活動(dòng),我總是事前作好思想動(dòng)員。如:軍訓(xùn)前,給學(xué)生講了很多一個(gè)人只有能吃苦,才能成才的道理,(我講自己的切身體會(huì),還以中國與日本的小學(xué)生一起夏令營的事實(shí)說明然后說大家現(xiàn)在是沒什么苦受,但是自己不要嬌慣自己,應(yīng)自己鍛煉自己,而軍訓(xùn)正是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣,使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心,因此在整個(gè)軍訓(xùn)中,我班沒有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假,甚至

暈車嘔吐、腸胃疼痛等仍堅(jiān)持訓(xùn)練;又如:進(jìn)行演講辯論比賽前,舉各種事例給學(xué)生講口才的重要性,于是同學(xué)中掀起了一股

學(xué)習(xí)演講熱。另外,每一次外出前,都強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛;外出回來,再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的,表揚(yáng)熱心助人的同學(xué)。

四.動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì),多種途徑教育。

在當(dāng)班主任的過程中,我深感做一個(gè)好班主任是需要多動(dòng)腦筋想辦法的,用各種方式,通過各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對(duì)我們是很有好處的。

從大的方面來說,班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),我會(huì)馬上把它記下來,并盡快付諸實(shí)施。

我班的學(xué)生有一本課外閱讀本兼對(duì)話本。一方面是閱讀的課外知識(shí)進(jìn)行摘抄,好的摘抄,利用班會(huì)或星期五由摘抄同學(xué)本人在班級(jí)讀,可以加德育分;之后我讓學(xué)生說說自己的感受,我再進(jìn)行發(fā)揮講評(píng)。平時(shí)碰到問題,我就先看看能不能從學(xué)生的摘抄中找出合適的文章。(如:我從學(xué)生的摘抄中選用過《上課主動(dòng)舉手好處多》,《談“嫉妒”》,《中學(xué)生易自卑》等文章。另一方面,這本本子也是對(duì)話本,學(xué)生有什么心里話可以寫在里面,而我總是詳細(xì)回答,有時(shí)我的回答甚至比他寫的多幾倍。

根據(jù)嫉妒心理學(xué),當(dāng)眾表揚(yáng)某個(gè)同學(xué),會(huì)使其它同學(xué)產(chǎn)生一種嫉妒,并認(rèn)為老師對(duì)他偏心。因此我極少在班里表揚(yáng)某個(gè)同學(xué),而是盡量找其它機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)。另外,根據(jù)皮克馬翁效應(yīng)理論,老師的言行關(guān)心,能極大地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,但一個(gè)班主任很難讓每個(gè)同學(xué)感到老師對(duì)自己是有特殊關(guān)心的,我除了在舉手投足間讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的喜愛關(guān)心,就是充分利用對(duì)話本,我經(jīng)常在學(xué)生的本子上寫下表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,盡量讓他感到這是老師對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。而對(duì)于部分有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)我也是在對(duì)話本上寫下我的期望,避免令他難堪的當(dāng)眾批評(píng)(尤其對(duì)自尊心強(qiáng)的同學(xué),使他的犯錯(cuò)和改正成為我倆之間的小秘密。還有,就是在每月的生日會(huì)

時(shí),我會(huì)為當(dāng)月過生日的每位同學(xué)挑選一本書和禮品,那么我便在書的扉頁寫上精心構(gòu)思的一段話(在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)根據(jù)他的表現(xiàn)隨時(shí)記下幾句寫給他的話,表達(dá)老師對(duì)他的喜愛和期望。

教育學(xué)理論告訴我們,每個(gè)學(xué)生都是有進(jìn)步要求的,都希望別人認(rèn)為自己是一個(gè)好學(xué)生。因此我盡量給更多同學(xué)以獎(jiǎng)勵(lì),在班里設(shè)了各種名目的獎(jiǎng)項(xiàng),讓更多的同學(xué)得到表彰。除了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目以外,我們班每個(gè)月都獎(jiǎng)勵(lì)德育考核優(yōu)秀學(xué)生(100分以上的同學(xué)及進(jìn)步生,為了同學(xué)間互相幫助,每月評(píng)出一個(gè)進(jìn)步組(德育考核平均分提高最多的小組也進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我統(tǒng)計(jì)了一下,全班基本上每個(gè)月都有一半左右的同學(xué)獲獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)品只是一些小本子、筆之類的價(jià)值

一、兩元的小東西,但學(xué)生卻十分開心。另外我們班每學(xué)期還評(píng)選優(yōu)秀組長、副組長、衛(wèi)生組長;《班級(jí)日?qǐng)?bào)》的優(yōu)秀編輯、課外閱讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀科代表、第二課堂活動(dòng)積極分子、生日會(huì)優(yōu)秀主持人等等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。學(xué)期末我精心設(shè)計(jì),購買了獎(jiǎng)品,以“鼓勵(lì)為主,多多益善”為宗旨,評(píng)出了各種獎(jiǎng)項(xiàng),給獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)了一份獎(jiǎng)品。我統(tǒng)計(jì)了一下,全班獲獎(jiǎng)人數(shù)每學(xué)期都占80%以上,沒獲獎(jiǎng)的幾個(gè)同學(xué)我也準(zhǔn)備了禮物,并寫上幾句鼓勵(lì)的話。此外,我認(rèn)真對(duì)待每一次期末評(píng)語,力求寫出新意,給學(xué)生以鼓勵(lì)。在上學(xué)期寫期末評(píng)語時(shí)我又作了改進(jìn),先讓學(xué)生互相寫優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行綜合后,我精心構(gòu)思每位同學(xué)的評(píng)語,采取親切的對(duì)話式,更好的反映學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),同時(shí)提出殷切的期望。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì),要做好班主任工作,還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索,愿我們通過努力,把班主任工作做的更好。

二00九年5月修改

第五篇：植保工作策略和原則

2011年農(nóng)七師作物病蟲害防治技術(shù)

一、植保工作策略和原則

（一）農(nóng)作物病蟲害綜合防治策略是，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，從營造良好的田間生態(tài)系統(tǒng)出發(fā)，生態(tài)調(diào)控和人為干預(yù)有機(jī)結(jié)合，以農(nóng)業(yè)防治為基礎(chǔ)；以生物防治、物理防治等無害化防治為重點(diǎn)；以化學(xué)防治為輔助；以提高防效、節(jié)約成本、減輕為害為目標(biāo)，把病蟲為害損失控制在最小范圍內(nèi)。

（二）農(nóng)作物病蟲害綜合防治工作要堅(jiān)持“五項(xiàng)原則”，即：預(yù)防為主原則、保益控害原則、動(dòng)態(tài)監(jiān)測適時(shí)決策原則、區(qū)域性綜合治理原則、安全有效合理用藥原則。

二、小麥主要病蟲害及其防治

（一）小麥的病害

我?guī)燐滎惿铣Ｒ姷牟『τ校盒←滀P病、白粉病、黑穗病、雪腐雪霉病等。

（二）小麥的蟲害

我區(qū)小麥主要的蟲害主要有：小麥皮薊馬、蚜蟲類、葉蟬類、盲蝽類等.（三）我?guī)熜←湶∠x害的綜合防治技術(shù) 1.選擇用早熟抗病蟲品種，適期播種。

2.實(shí)行輪作倒茬，麥?zhǔn)蘸蠹皶r(shí)翻耕，可有效破壞小麥蟲害的越冬越夏場所。

3.種子處理：在播種前，可采用種子重量0.3%的拌種雙（粉銹寧、錦華小麥種衣劑）拌、悶種，晾干待播。

4.藥劑防治：當(dāng)白粉病、銹病發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)采用粉銹寧畝用50-70克，兌水20公斤防治。當(dāng)蚜蟲和薊馬發(fā)生時(shí)，采用吡蟲啉類和啶蟲嘧類農(nóng)藥防治。

三、玉米病蟲害防治技術(shù)

（一）玉米的蟲害

（1）地下害蟲類：包括螻蛄、金針蟲、蠐螬及地老虎（黃地老虎和警紋地老虎）等。（2）食葉害蟲和害螨類：包括刺吸類的蚜蟲、葉蟬、飛虱和害螨。（3）蛀食性害蟲類：包括兩種玉米螟和棉鈴蟲。

近幾年，在我?guī)熡衩滋餅楹^大的蟲害為玉米螟、棉鈴蟲、葉螨和地老虎。2010年三點(diǎn)斑葉蟬大面積發(fā)生。

（二）玉米的病害

在我?guī)熡衩滋镏饕『橛衩缀诜鄄　?/p>

（三）我?guī)熡衩滋锏牟∠x害綜合防治技術(shù)

1.種子處理：用50%辛硫磷乳劑，按種子量的0.25%加少量水拌種，防治地老虎等地下害蟲；用25%粉銹寧按用種量的0.4%防治黑粉病。

2.玉米田毒殺玉米螟。3.加強(qiáng)棉田地邊玉米誘集帶、玉米田等作物上葉螨的調(diào)查和防治工作，及時(shí)用專性殺螨劑處理。

4.玉米田內(nèi)棉鈴蟲的防治：加強(qiáng)調(diào)查，對(duì)于卵量、幼蟲量多的玉米田，采用BT、NPV、賽丹、高效氯氰菊脂等藥劑進(jìn)行防治

四、番茄田病蟲害的防治技術(shù)

（一）番茄蟲害

我區(qū)番茄蟲害主要有棉鈴蟲、蚜蟲和地老虎。

棉鈴蟲：在我區(qū)一年發(fā)生三代，幼蟲有6齡，老熟幼蟲在3-9厘米表土層筑土室化蛹。一頭幼蟲可害1-5個(gè)番茄果，最多為8果。成蟲有趨向蜜源植物、趨光性、趨酸性的習(xí)性；幼蟲有轉(zhuǎn)株為害和互相殘食的習(xí)性。

（二）番茄病害

在我區(qū)番茄的病害主要有:苗期病害（立枯病、猝倒病、爛根?。?，番茄早疫病，番茄疫?。ǜ卟?、果腐疫?。鸦ㄈ~病，番茄細(xì)菌性斑點(diǎn)病，番茄臍腐病，番茄日燒病等。

（三）番茄病蟲害綜合防治技術(shù) 1.嚴(yán)格調(diào)種檢疫，選用抗病品種 2.農(nóng)業(yè)防治措施

（1）堅(jiān)持種植抗病品種，嚴(yán)格輪作倒茬制度和種子處理，減少土壤中的病源基數(shù)，降低來年病源侵染次數(shù)，實(shí)行測土平衡施肥，增施磷鉀肥和有機(jī)肥等。

（2）加強(qiáng)田間管理,培育壯苗，提高植株抗逆性，應(yīng)保持田間土壤水分相對(duì)穩(wěn)定，防止土壤板結(jié)和土壤肥力下降，利用秋耕蓄水灌溉及田間耕作，減少田間越冬害蟲基數(shù)。

3.藥劑防治

發(fā)現(xiàn)病苗及時(shí)拔除, 然后以藥劑噴霧或澆灌, 控制病害蔓延。所用藥劑可根據(jù)病害種類而定。各藥劑選擇可按農(nóng)七師番茄農(nóng)藥推薦名錄進(jìn)行。

五、棉花主要病蟲害防治 1.棉葉螨防治技術(shù)措施

①苗前對(duì)有葉螨的雜草進(jìn)行了藥劑封鎖。

②苗期堅(jiān)持“查、插、抹、摘、拔、涂、噴”七字方法進(jìn)行人工挑治。

③蕾期以后，有螨株率達(dá)到10%以上、中心株田間分布比較均勻的棉田，采用機(jī)力噴霧防治。防治棉葉螨做到了“狠”，防效必須達(dá)到90%以上。

2.棉鈴蟲防治的技術(shù)措施

①誘殺成蟲。②挖蛹捉蟲。③噴磷驅(qū)蛾。④科學(xué)地掌握化防指標(biāo)及時(shí)化學(xué)防治。3.棉蚜防治的技術(shù)措施 ①黃牌誘殺。

②查找中心株，插好標(biāo)記。

③在棉蚜小點(diǎn)片發(fā)生階段的棉田。首先在點(diǎn)片發(fā)生處四周密擺黃牌，減少其遷飛擴(kuò)散機(jī)率，然后采用洗尿合劑、吡蟲啉類、啶蟲脒類等軟性農(nóng)藥進(jìn)行人工點(diǎn)片進(jìn)行葉背噴霧防治，確保防治效果，嚴(yán)禁大面積普防和使用廣譜性農(nóng)藥。

六、我?guī)熖鸩瞬∠x害綜合防治技術(shù)

（一）甜菜在我區(qū)主要病害有根腐病、叢根病、褐斑病、白粉病。

（二）甜菜蟲害主要有紅蜘蛛、三葉草夜蛾等。

（三）甜菜的除草劑的問題。播種前畝用除草劑金都爾。

露播甜菜，播后除草劑，用甜菜安寧除草。

七、需強(qiáng)調(diào)植保關(guān)鍵技術(shù)措施（種子包衣、化學(xué)除草、假冒偽劣農(nóng)藥識(shí)別）

（一）種子包衣

福多甲種衣劑和衛(wèi)福種衣劑(二)化學(xué)除草

播前化除的藥劑主要有以下四種：

1.氟樂靈。2.二甲戊樂靈類。3.都爾。4.禾耐斯。

（三）假冒偽劣農(nóng)藥識(shí)別 1.什么是農(nóng)藥？

農(nóng)藥是指用于防治為害農(nóng)林牧業(yè)生產(chǎn)的有害生物（病蟲草鼠）和調(diào)節(jié)植物生長的化學(xué)藥

品。

2.什么是假農(nóng)藥？

假農(nóng)藥是指以非農(nóng)藥冒充農(nóng)藥或者以此種農(nóng)藥冒充他種農(nóng)藥及所含有效成分的種類、名稱與產(chǎn)品標(biāo)簽或者說明書上所注明農(nóng)藥有效成分的種類、名稱不符的。

3.什么是劣質(zhì)農(nóng)藥？

劣質(zhì)農(nóng)藥是指不符合農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，失去使用效能的、混有導(dǎo)致藥害等有效成分的農(nóng)藥。

4.什么是無證農(nóng)藥？

無證農(nóng)藥是指沒有農(nóng)藥登記證、生產(chǎn)許可證（生產(chǎn)批準(zhǔn)證書）、產(chǎn)品合格證及產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)藥產(chǎn)品。

5.什么是過期農(nóng)藥？

過期農(nóng)藥是指超過農(nóng)藥有效期（一般為2a）的產(chǎn)品。6.如何識(shí)別和杜絕假冒偽劣農(nóng)藥？

（1）要看證照，不要購買無證無照的農(nóng)資。要在具有農(nóng)藥經(jīng)營許可證、危化品許可證及其它工商部門要求的證照的店面，購買農(nóng)藥。

（2）要看標(biāo)簽，不要輕信廣告。

（3）要留票據(jù)，不接受不全的字據(jù)。票據(jù)必須具有品種、名稱、數(shù)量和價(jià)格。7.農(nóng)藥標(biāo)簽

根據(jù)我國農(nóng)藥登記管理部門的規(guī)定和要求，農(nóng)藥標(biāo)簽應(yīng)具體包括以下內(nèi)容：

（1）農(nóng)藥名稱。農(nóng)藥名稱是指農(nóng)藥有效成分及商品名的稱謂，包括通用名稱（中文通用名稱和國際通用名稱）和商品名稱。

（2）三證號(hào)。三證號(hào)是指農(nóng)藥登記證號(hào)（包括臨時(shí)、正式和分裝登記證號(hào)）、生產(chǎn)批準(zhǔn)文件號(hào)（或生產(chǎn)許可證號(hào)）、產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)號(hào)。

（3）毒性標(biāo)志。（4）標(biāo)色帶。（5）使用說明。（6）注意事項(xiàng)。（7）其它。