第一篇：12園林技術(shù)2班主題班會策劃書

12園林技術(shù)2班九十周年主題班會策劃書

一、活動主題

看九十周年校慶，鑄三年美好回憶。

二、活動目的讓班級同學(xué)在以九十周年校慶為主題的班會中，了解農(nóng)林學(xué)院，增加大家對學(xué)院的了解，增加對學(xué)院，對黨的熱愛。同時在活動中增進(jìn)班級同學(xué)友誼。

三、活動地點

研發(fā)樓三樓園林制圖教室

四、活動對象

風(fēng)景園林系12園林技術(shù)2班全體同學(xué)

五、活動主要事項

1、活動形式：

a、介紹校史，通過視頻，文字。以PPT形式為同學(xué)介紹

我校90年校史。（由何孟陽負(fù)責(zé)）

b、班級節(jié)目，以增進(jìn)班級同學(xué)感情為目的，進(jìn)一步穩(wěn)定班

級感情，增強班級凝聚力。（節(jié)目待定）

c、有獎競猜，通過對校史的提問的方式與同學(xué)互動，同時加深同學(xué)對校史的了解。（濮躍庭負(fù)責(zé)確定題目）

d、播放班級相冊，旨在讓大家更加全面的了解接自己身邊的朋友。（主持人解說）

六、活動主要安排

1、負(fù)責(zé)人：馬駿毅濮躍庭

2、總策劃：馬駿毅濮躍庭

3、活動流程：（1）主持人上臺說明本次班會主題

（2）介紹校史

(3）班級節(jié)目（主持人可以請同學(xué)即興表演唱歌或者其他小節(jié)目）

（4）有獎競猜

七、活動前準(zhǔn)備

1、制作一條橫幅。（內(nèi)容12園林技術(shù)2班，橫幅妥善保管可以循環(huán)利用）

2、申請活動地點（初步定在園林制圖室，汪婷負(fù)責(zé)申請園林制圖教室鑰匙）。

3、班委準(zhǔn)備好晚會小獎品和小零食，事先提醒大家自己備水。

4、活動時間：（待定，主要看園林制圖室哪天空閑）

5、準(zhǔn)備好活動需要的小道具，如報紙，牙膏。

6、班會總預(yù)算150元，由班長向勞動生活委員申請。

八、活動注意事項

1、濮躍庭、馬駿毅負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，協(xié)助主持人。

2、請班級一些同學(xué)在玩的同時多拍照片，多發(fā)現(xiàn)有趣的畫面，一邊后期制作班級視頻。

3、活動結(jié)束提醒大家?guī)ё咦约旱睦宫F(xiàn)班級文明。

九、活動后期工作

1、活動結(jié)束班委負(fù)責(zé)整理好教室。

2、請新聞部同學(xué)，拍照整理圖片。

撰寫人：汪婷2013-9-15

第二篇：班風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

11級食品學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

一、活動背景：

為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)本班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合本班的實際情況，將在召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，以此來帶動良好班風(fēng)建設(shè)。

二、活動目的：

1、通過這次班會，拉近同學(xué)們之間的距離，增強班級的凝聚力以及同學(xué)們的團(tuán)隊意識，加強同學(xué)之間的溝通、交流，增進(jìn)感情。

2、意在搞好班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以“學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)、舍風(fēng)促班風(fēng)”的思路創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)氛圍濃、精神風(fēng)貌好的標(biāo)兵班集體。

三、活動主題: 濃學(xué)風(fēng)

正班風(fēng)

樹考風(fēng)

四、活動時間:4月17日

上午8：30-9:30

五、組織策劃:11級食品科學(xué)與工程1班班委

六、活動地點:主教408

七：活動對象：11級食品科學(xué)與工程全體同學(xué)

八、活動流程: 1.請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2.班會以播放視頻《那一年的我們》開始，并讓同學(xué)們談一談感受，引出本次班會活動主題。

3.請大四考研優(yōu)秀畢業(yè)生講解考研，介紹考研方面有關(guān)的內(nèi)容。4.以有獎問答形式提問班規(guī)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。5.讓本班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)講解一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法等。6.小游戲——交換名字。

7.請劉老師講文明誠信應(yīng)考的重要性。

8.發(fā)放第三屆《學(xué)風(fēng)建設(shè)獎勵辦法》獲獎的同學(xué)。9.觀看《那一年的夢想》勵志視頻。10.”學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”倡議書。11.主持人宣布班會結(jié)束。

九、活動要求: 1.各班委要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用。要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實加大對學(xué)生的引導(dǎo)工作。

2.注重宣傳、總結(jié)工作。學(xué)習(xí)委員要將活動開展情況及時上報學(xué)習(xí)部。（活動期間每周五晚8：30交到學(xué)習(xí)部）

3.有獎問答獎品為每人一支黑色簽字筆，小游戲為一個筆記本。

十、經(jīng)費預(yù)算: 黑色簽字筆15支

30元

筆記本1個

10元

共40元

交換名字游戲規(guī)則:

內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數(shù)在 12 個人最適合（每宿舍2人）。

（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

（5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”??

（6）當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個人就是勝利者。

第三篇：16級生物制藥班5月主題班會策劃書

16級生物制藥班5月主題班會策劃書

一、活動背景

大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次心理班會課，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。

二、活動目的

本次心理班會課旨在了解班上同學(xué)心理狀況，豐富本班學(xué)生的心理健康知識，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于有心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識，預(yù)防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。

三、活動主題

關(guān)注心理健康，做優(yōu)秀綜合素質(zhì)大學(xué)生

四、活動時間

2017年5月10日

五、活動地點

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院教室s6101

六、活動內(nèi)容 1.PPT講解 2.學(xué)生代表發(fā)言

七、活動流程

活動前期

1.起草策劃書

2.申請借用開展活動的教室 3.通知考評人員到場 活動中期

1.組織同學(xué)簽到 2.主持人講解PPT 3.學(xué)生代表上臺發(fā)言 活動后期

1.撰寫活動總結(jié) 2.撰寫活動新聞稿 3.提交材料

八、注意事項

1.紀(jì)檢委員要清查人數(shù)，對缺席的同學(xué)做好記錄，如有請假的同學(xué)，紀(jì)檢委員要收取該同學(xué)的請假條，否則作缺席處理。

2.活動過程中要保持紀(jì)律，如果紀(jì)律混亂，兩位班長要維持紀(jì)律。3.到場人員必須全程參與，不得中途離開，如果有人中途離開，紀(jì)檢委員要做好記錄。

策劃人：李光崟

策劃時間：2017年5月8日

第四篇：311-1班《圣誕狂歡夜》主題班會策劃書

《圣誕狂歡夜》主題班會

311-1班

理想，是我飛翔的翅膀

我們311-1班已經(jīng)一起度過一個學(xué)期！從軍訓(xùn)走來！風(fēng)雨中我們共同度過，為了使我們班更加團(tuán)結(jié)，為了紀(jì)念我們共度的時光，為了使我們311-1班在以后的生活中創(chuàng)造出更多的輝煌，我們班集體準(zhǔn)備策劃一場有意義的班會。

由于我們班是江蘇無錫訂單班和不是訂單班共同組建，下學(xué)期很可能面臨分班的殘酷現(xiàn)實，我們得到指輔導(dǎo)和班主任的大力支持，得到了常主任的同意，我們班會定于2011年12月25日晚上在大禮堂舉行。

本次活動我們班去在外面拉了康師傅公司的贊助，康師傅集團(tuán)得知我們這場晚會是分班前的最后一個晚會，康師傅集團(tuán)經(jīng)理非常贊同我們大學(xué)生活動的舉辦，這次活動康師傅集團(tuán)批了1萬元的活動經(jīng)費。

時間：2012年12月25日晚

地點：湖南鐵科院大禮堂

策劃：311-1班班委 輔導(dǎo)員譚文 班主任陳錫

主持人：雷展 聶旋 張偉 蔣勵 謝羽晶 鐘裕蛟

班會目的：

1：加強我們班級的凝聚力

2：促進(jìn)我們系部的團(tuán)結(jié)性

3：紀(jì)念1班一學(xué)期來的友情

4：給有文娛才華的人提供一個大的舞臺

5：大家一起開開心心過圣誕節(jié)

節(jié)目單

1：Easy樂隊(大一新組建樂隊)《突然好想你》

2：王虹博和湯思奇的舞蹈《JAZZ》

3：到場老師和領(lǐng)導(dǎo)上臺《互動游戲—穿越火線》

4：縐俊宇和黃凱的雙簧《四個埃及打麻將》

5：易舸洋和胡濤等同學(xué)表演舞蹈《歡樂的草原》

6：現(xiàn)場抽取觀眾《互動游戲》

7：王俊輝《王妃》

8：譚老師和熊老師的舞蹈《honey》

9：陳矅偉和鄧逸軒《最佳損友》

10：自愿上臺10名觀眾《互動游戲—扎辮子》

11：周永剛和李佩等同學(xué)《街舞》

12：曠慶學(xué)長等《朋友》

策劃過程

1：

第五篇：主題班會策劃書

福建省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽

大 學(xué) 生 的 根 本 主 題 班 會 策 劃 書

班會主題：《大學(xué)生的根本是什么？—從思想到行為的轉(zhuǎn)變》

參賽高校：泉州師范學(xué)院

大學(xué)生的根本主題班會策劃書

費爾巴哈說，“人是人的本質(zhì)”，但費爾巴哈認(rèn)為，人的本質(zhì)是理智、意志和心，走向了唯心主義和神秘主義的道路。馬克思首先肯定了費爾巴哈關(guān)于人本質(zhì)的觀點，在《黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言》，馬克思提出“人的根本就是人本身”這一著名命題，把人的本質(zhì)引向感性活動、實踐和勞動，走向?qū)嵺`唯物主義道路。

一、活動主題：大學(xué)生的根本是什么？—從思想到行為的轉(zhuǎn)變

二、活動背景: 不少大學(xué)生并不懂大學(xué)生的根本。因為她們在思想上迷茫，目標(biāo)缺失，不知道該做什么，上課無精打采，下課沉迷網(wǎng)絡(luò)，似乎對什么都沒有興趣，大一的學(xué)生，似乎和大四學(xué)生一樣，即將走到大學(xué)的四年生活的終點，三、活動目的：

通過這次主題班會，讓學(xué)生們認(rèn)識到父母的艱辛、教師的偉大和朋友的可貴。讓大學(xué)生了解感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩，培養(yǎng)一顆感恩的心。使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人，體會身邊的事，促使他們用實際行動去知恩，感恩，報恩。與此同時，提高學(xué)生的集體主義感和社會責(zé)任感。

四、活動形式：主題班會

五、活動時間：2012年4月6日

六、活動地點：

七、活動內(nèi)容：

1、PPT互動講解“感恩”

2、觀看視頻

3、詩歌朗誦

4、感恩行動

5、班級宣誓

6、結(jié)束語

7、班級合唱

八、活動具體流程：

1、PPT互動講解

①感恩的內(nèi)涵

感恩是性格善良的反映；

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德； 感恩是一種健康的心態(tài)； 感恩是一種智慧的處世哲學(xué)； 感恩是一種積極的生活態(tài)度。②大學(xué)生感恩調(diào)查

問題一：您認(rèn)為我們大學(xué)生目前還需不需要感恩教育？ 問題二：什么造成了某些大學(xué)生感恩意識的淡薄？

對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論，通過數(shù)據(jù)告訴大家當(dāng)代大學(xué)生的感恩意識現(xiàn)狀及其原因。

問題三：父母知多少。父母的生日?父母的身高體重？父母穿多大的鞋？父母喜歡的食物？父母喜歡的顏色？父母喜歡的日常消遣活動？父母喜歡做的運動？父母經(jīng)常用來教育你的口頭禪？

2、觀看短片

播放視頻《那一年其實我們很有錢》，通過這個視頻，讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生中存在的一些問題，并反省自己的身上是否也有類似的情況。這個視頻很有現(xiàn)實意義，在視頻結(jié)束后讓同學(xué)們暢談自己的感受，交流彼此的心得體會。

（1）你最想對父母說的一句話？（2）父母生日那天你有何表示？（3）你認(rèn)為該如何報答父母的恩情？ 輔導(dǎo)員總結(jié)：

（如何回報父母？）

第一：要聽從父母的話，不要讓父母擔(dān)心。

第二：幫忙父母做家務(wù)，學(xué)會照顧自己，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

第三：關(guān)心父母的健康，注意自己的身體。

第四：努力用功讀書，認(rèn)真求學(xué)，讓父母不為我們的學(xué)業(yè)感到煩惱。

第五：對父母要有禮貌。

第六：做人處世，要講信用，做個誠實的孩子。

第七：有什么好吃的東西，要與父母分享。

第八：我們虛心接受父母的照顧或幫忙，而且要對他們說：「謝謝」。

第九：父母生日時，自己親自制作生日卡片，送給他們。

第十：父母教導(dǎo)我們的話，我們要牢牢記住。

3、詩歌朗誦（背景音樂：感恩的心）

《學(xué)會感激》

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。

感激生育我的人，因為他們使我體驗生命； 感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。感激幫助我的人，因為他們使我度過難關(guān)。感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志； 感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿； 感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的智慧； 感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊； 感激遺棄我的人，因為他教會了我應(yīng)該獨立。

凡事感激，學(xué)會感激。

4、感恩行動

感恩，我們也在行動。

①展示同學(xué)們在“感恩節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“教師節(jié)”等節(jié)日時 發(fā)送的祝福短信。告訴大家，常懷感恩之心，從小事做起，及時感恩。

★爸爸媽媽，感謝你們對我的包容和疼愛，兒會好好珍惜，兒愛你們，無論兒子將來富貴如否，兒都會銘記你們的恩德！！

★感激父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直修業(yè)的機會。

★母愛如水，似水溫柔;父愛若山，如山巍峨。母愛似風(fēng)，細(xì)語呵護(hù);父愛像海，寬廣雋永。母愛細(xì)致，絲絲入扣;父愛博大，深沉堅定。祝福愛我至深的雙親!★所有話語都無法描繪對您的敬意，所有的文字都無法道盡對您的謝意，所有的音樂都無法歌頌對您的心意。教師，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來之際，敬祝：桃李滿天下，心情更美麗。

②展示班級同學(xué)暑期社會實踐的照片，告訴大家暑期社會實踐是一個感恩社會的有效平臺。“艱辛知人生，實踐長才干”。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會，通過實踐，使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，感恩社會，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

5、班級宣誓（在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下集體宣誓）

我們以青春的名義宣誓：

感謝父母給我生命，感謝老師給我知識，感謝同學(xué)給我友誼。

從現(xiàn)在開始，用感恩心去面對生活。

感恩父母，立志成才；

感恩老師，發(fā)奮學(xué)習(xí)；

感恩友情，團(tuán)結(jié)互助；

感恩社會，奉獻(xiàn)青春。

堅持到底，永不放棄！

6、結(jié)束語

讓我們常常擁有一顆感恩的心，時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好燦爛。

7、班級合唱

播放歌曲《祖國》，全班合唱，班會到此結(jié)束。請全體與會人員合影留念。

九、活動意義

通過回憶日常的點滴，喚醒大學(xué)生麻木的心靈，讓大家心懷感恩，變得勇敢與堅強，理解和體諒父母，讓感恩的行動在生活中傳遞下去，然后將對父母的感恩引申向整個社會。心懷感恩之情，對別人，對事物，對環(huán)境，少一份挑剔，多一份欣賞和感激。

十、活動注意事項：

1、班會按時進(jìn)行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和班會材料要充實

4、班會秩序維持較好紀(jì)律