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主題班會策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《主題班會策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主題班會策劃書》。

第一篇:主題班會策劃書

科學發展創先進 成長成才爭先鋒

團日活動

主辦單位:共青團安徽財經大學委員會 承辦單位:安徽財經大學商學院團總支 協辦單位:##### 活動時間:二〇一一年三月

主題班會策劃書內容

一、活動背景及目的

二、活動主題

三、活動對象

四、活動時間

五、活動地點

六、活動前期安排

七、班會形式

八、活動流程

九、活動預期效果

“科學發展創先進,成長成才爭先鋒”團日活動策劃書

一、活動背景及目的:

中共十七大胡錦濤總書記提出了“科學發展”的時代新理念,指導社會各方面全面協調可持續發展。中國特色社會主義建設需要和諧、人類社會需要和諧、校園需要和諧、學生成長成才更需要和諧,在科學發展的指導思想中,和諧成了時代的亮點。在科學發展觀的指導下,中國社會走上了全面發展中國特色社會主義的新時期,對中國的發展起到了舉足輕重的時代作用。

“十二五”規化已制定并開始實施,在新的時代使命下,大學校園里更少不了科學發展,新時代對我們大學生提出了新要求:大學生必須在科學發展觀的指導下成長成才,把歷史使命作為義不容辭的責任,努力成為對國家有用的新時代“設計師”。學校下達了舉辦這次班會的通知,團委、班委都積極準備,認真組織,旨在培養同學們的責任感,使大家樹立起科學發展觀的意識,確立正確的人生觀、價值觀,確立正確的人生航向,心系祖國,情暖中華!

21世紀,是知識競爭的時代,社會對新時代的大學生的要求也越來越高。這是社會發展的必然趨勢,社會呼吁青年學生在社會實踐中去更好地鍛煉和提高自己,成為具有較高綜合素質的優秀青年。不能做只會學習課本知識的學生,在今天的社會背景下,我們應該鼓勵在校大學生積極主動的融入社會,在實踐中去學習,探索。

其實,我們平時也經常提到實踐一詞,但是作為大學生的我們真正走出校門去實踐的時間和機會并不多。各種限制條件使我們與外面的大社會接觸較少,學校在寒假組織的社會實踐活動,以“受教育,長才干,做貢獻”為宗旨,就是為我校大學生提供了一次與社會親密接觸的機會,使同學們借助假期的機會,通過豐富多彩的形式,去了解社會,體驗和感悟生活。這次團日活動,我們班委和團委積極配合,精心組織安排,最終目的是讓同學們更好地理解科學發展觀的深刻內涵,體會科學發展觀的重大現實

意義,科學合理地規劃自己的大學生活,合理安排自己充足的課余時間。人們常說:目標是領航的燈!希望通過這次活動,使同學們確立正確人生目標。使其更好地指導同學們更好地成長成才,創先進,爭先鋒。

在這次活動中,班委對同學們提出了如下期望:以堅定遠大的理想勵志前行,以孜孜不倦的精神求索新知,以高尚美好的情操培育品德,以銳意創新的激情投身實踐!

二、活動主題:科學發展創先進,成長成才爭先鋒

三、活動對象:自定

四、活動時間:2011年3月19日

五、活動地點:1棟316

六、活動前期安排:由本班團支書鮑美蘭向班級通知此次主題班會,并動員

同學積極參與,全體班委組織策劃。由A(代人名)、B布置會場,C、D負責板報。

七、活動形式:此次班會以同學上臺發言為主線,以訪談形式相呼應,娛樂

節目交叉鑲嵌在活動之間;

八、活動流程:

1)欣賞歌曲《在路上》,歌曲完畢后由班會主持人A、B發言,講明班會的主題和目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓及班會形式作簡短的介紹;2)首先由D上臺發言,談談自己對創業的一些感想,以及心得體會。發言結束后,主持人邀請E等創業團體上臺做簡要的訪談; 3)訪談結束后,由F吹笛演奏《濤聲依舊》;

4)歌曲結束后,主持人上臺和F進行簡短交流,隨后F發言,發言結束后,主持人邀請T、G、H等寒假打工團體上臺做簡要訪談(此環節各位可以討論,增強互動性);

5)訪談結束后,由Y演唱歌曲《希望》;

6)主持人上臺,對前兩個節目做出簡要點評并宣布下一個節目。接下來由U

發言,發言結束后,主持人邀請B、J等兼職團體上臺做簡要的訪談; 7)訪談結束后,由K演唱歌曲《筆記》;

8)節目過后,由J做最后的演講;隨后L演唱歌曲《我的未來不是夢》; 9)最后由主持人總結本次班會(此環節配樂)。

九、活動預期效果:本次活動突出學生的主動性,完全由學生主持與表演?;顒有问交顫?,又有很強的教育意義,通過幾位同學精彩演講與表演,相信同學們會更加深刻地認識到“科學發展創先進,成長成才爭先鋒”這一主題對我們在學習、生活上起到的指導作用。不僅如此,相信這次主題活動還能幫助同學們正確認識成長中出現的問題,端正自己的心態,明確是非觀;感悟自己的價值,學會樹立目標,并努力追求,實現自身價值。

物流0班團支部

2011年3月

第二篇:主題班會策劃書

機電工程學院

“和諧·友善·幸?!敝黝}教育班會活動方案

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,當你走入社會時會有朋友、親人去幫助你,當你成為父母有一個幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和諧。

一、活動主題

圍繞“和諧.友善.幸?!睘橹黝}舉行一次班會,具體題目自行確定,如環境適應、生涯規劃、人際關系與學習、考試壓力調適等。

二、活動目的1、使班級成員在活動中緊跟時代步伐,發揮青春激情活力,并積極主動敢于創造,努力探索樹立典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

2、增強各班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關心、相互鼓勵,齊心協力為班集體作貢獻;同時,在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍,爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。

3、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,倡導積極向上的態度,營造愉快和諧的校園文化氛圍。

4、為引導學生感受生命價值,培養健康向上的心靈面貌,使學生擁有樂觀的生活態度和正確的人生觀。

三、活動對象

機電工程學院全體學生

四、活動組織

主辦單位:機電工程學院團總支

承辦單位:機電工程學院學生會公寓部

五、活動時間

2011年4月20日—2011年5月20日

六、活動地點

機電工程學院各自習室

七、活動流程

1、在班級宣傳該活動,號召全員參加。

2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細致分工。

3、申請好教室,準備好開會使用的材料。

4、各班根據主題自行設計活動方案,結合各班實際情況開展主 半會活動,內容要豐富多彩,不拘泥于形式。

5、各班要有計劃的開展班會活動,邀請院部心理輔導員或相關 導教師參加班會并參與班級的交流與討論。

6、班長做好會議記錄工作,以便會議精神的貫徹和落實。

機電工程學院團總支

2011年4月18日

第三篇:主題班會策劃書

主題班會策劃書

活動班級:

負責人:

學號:

主題班會策劃書

一、活動主題:

我們的交際圈

二、活動背景:

應我系開展的輪流班長值周,以鍛煉學生各項能力的活動要求,輪到我作為本周班長助理,在管理本周班級事務的同時開展本次主題班會活動。我們班的同學都已經大三了,那么在各自的大學生活中一定都有一套自己對人際關系的獨到見解。人際關系應該也是大學中比較重要的一部分,之前也沒有同學開展過這個主題的班級會議。所以我想利用這次機會,讓大家進行關于這方面的交流并提升自己。

三、活動目的及意義:

我們在學校已經度過了近兩年半的時光,在這期間,我們學習文化知識,提升自己處理事情的能力,并結識了更多的人。那么在交友選擇或與人共事的時候,我們雖有一定經驗,卻不一定能把所涉及的事情處理的井井有條或面面俱到。通過本次班會,我們可以在認識到自己的不足的同時也從別的同學那里學到他們那些好的處世方式。大家也可以分享自己的交際經驗,提出自己的疑問,當然這也可以促進我們集體的關系。

四、活動流程:

1、班長點名,主持人作開場語,人際關系的重要性;

2、觀看TED演講集關于交際的潛在影響演說視頻;

3、請同學們簡單陳述觀后感;

4、請同學們闡述自己對交際(人際)問題的看法,以及自己拉

近關系的方式;

5、討論我們的主要交際圈(班級、社團、學生會、網絡及其他);

6、總結交際經驗。

另外:

7、活動參與者:班全體同學;

8、活動時間定于本周五(2013年11月22日)上午信號實驗

課后,或下午自控課后;活動時長為40分鐘左右。

五、活動中可能出現的情況及處理方法:

1、外部環境即教室設備問題:在班會開始之前找好教室并測試

設備,確定無誤之后通知班長召集大家開展主題班會活動(視頻、音頻及PPT的正常播放也包括在此部分內)。

2、活動中可能出現冷場問題:準備與主題相關的搞笑小視頻或

音頻來及時調節氣氛。

3、活動中大家可能會發言不積極:請大家公認的在交際方面比

較突出的同學或者在社團學生會中任職的同學闡述他們的看法。

六、活動策劃及負責人:學號:

第四篇:主題班會策劃書

主題班會策劃書

一、主題:軍訓與大學生活

地點:室外草坪時間:11月22日

二、班會流程:

主持人介紹班會主題

看小品,談感受,問答互動(說明:1.談感受:全班分成六組,每組推薦一名同學上來發表; 2.全班分成六組,每組推薦一名同學上來抽問題,其余組回答問題。)小品名稱:軍訓生活

游戲互動:

1.心有靈犀:全班分成六組每組推薦一名同學上來看詞比劃,其余組同學猜,以速度取勝,勝利者將得到獎勵。

2.拉拉手:全班分成六組,從第一組開始,組員站到場地中央,分散開,手牽手圍城一個圈;記住自己左手、右手所牽的人;然后打亂順序,不移動腳,像打亂順序之前那樣左右手相對應牽住后緩慢解開

三、主持人做總結

四、唱歌結束(歌曲:My Love)

五、每個流程負責人及表演者

主持人介紹稿及總結稿:鄭玲頻

小品負責人:胡柳東

小品表演者:陳香吉 何芬儀 梁海恩 胡柳東 鄭玲頻 肖少寶 許烷真 陳麗蘋 李建蘭黃麗珠 鄧芷婷 甘俊宏 孫東豐 祝嘉茂 邱海威 韋偉欽 張振明 葉俊柳郭志武 林培文

游戲互動負責人:李建蘭 李周敏

唱歌負責人:李周敏

六、班會經費:30元(獎品)

七、班會目的:把軍訓中學到的東西運用到學習和生活中,幫助同學解答大學所遇到的問題,讓大家更懂得團結互助。

第五篇:主題班會策劃書

“學風建設我先行”主題班會主題班會策劃書

一、主題班會的時間、地點

時間:2014年3月20日

地點:xx教室

二、主題班會的參加人員:

速1300-11班所有同學

三、主題班會的目的和意義

為了加強班級學風建設,端正同學們的學習態度,使同學們養成良好的道德品質和文明行為,同時促進同學之間的交流,增強班級凝聚力,更重要的是讓大家通過這個途徑去培養學生的能力,可以激勵每位同學去實現自己的人生目標

四、班會的主題

xxxxxxx

五、主題班會形式與過程

(1)選出三名主持人,由主持人宣布班會開始,(2)由學習委員發言,(3)由成績突出的同學上臺發言,講學習的技巧,并向在座的同學提問。

(4)同學們圍成圓圈坐,自由發言和討論。

(5)由團支書宣讀倡議書。

(6)由班長帶領全體同學宣誓。

(7)主持人宣布班會結束,全班合唱“明天會更好”

六,主題班會總結

“樹立良好校風學風”主題班會活動很成功,不僅增加了同學

們的愛校,愛學的風氣;更提升了同學們的品格??梢哉f取得了很好的效果。今后一定會在好的地方繼續堅持,不足的地方及時改正。

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