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《公共關系》校園招聘會策劃方案

時間:2019-05-14 00:21:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《公共關系》校園招聘會策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《公共關系》校園招聘會策劃方案》。

第一篇:《公共關系》校園招聘會策劃方案

目錄

一、活動背景........1

二、活動主題........1

三、活動目標........1

四、活動程序........2

(一)籌劃準備階段.......2

(二)活動宣傳階段:......2

(三)活動開展階段.......2

(四)后期整理階段.......2

五、活動方案........31、前期指示牌宣傳(設置指示牌):........32、招聘會活動策劃方案.....3

六、后期總結工作...........4校園招聘會公關策劃方案

一、活動背景

大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。特此舉辦校園招聘活動。

二、活動主題

校園招聘會——你的人生從這里起航

三、活動目標

1.更好地為廣大畢業生服務;

2.為廣大學生提供展現自我的平臺。

4.可以讓企業更好發的發現優秀人才,進行人才儲備,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

5.此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘技巧。

四、活動程序

(一)籌劃準備階段

1、參加活動的企業,確立大學生就業推薦職位

附加信息:參加活動的企業要求:

①有較大的知名度和信譽度;

②熱心于教育事業;

③對大學生有需求;

④擁有自己的獨特文化。

2、以海報形式大力宣傳這次活動

3、聯系相應實習就業職位的企業的人力資源部門

(二)活動宣傳階段:

1、在公寓貼大量的海報宣傳;

2、通過校學生會,院學生會干部將大學生招聘會的基本信息傳達到各班級

3、在主干道出板報宣傳

(三)活動開展階段

畢業生進場之后發給他們小傳單,上面主要是介紹這次活動的相關企業,如果畢業生對企業所提供的工作感興趣,將會對企業做進一步了解,并與該企業簽合同,留下個人簡歷。

(四)后期整理階段

招聘會結束后整理好各個公司的資料,及記錄好每個公司招聘情況,了解公司以后招聘需求,并再臨近寒假,進行調查,做好學生到

崗反饋工作,并與公司保持聯系,做好協調工作

五、活動方案

1、前期指示牌宣傳(設置指示牌):

設置地點:甘肅政法學院大學生五樓活動中心

設置形式: 校園馬路兩旁設立停車位

大小、高度:視實際情況而定,文字能大就大,力求醒目 設計要求:要求使用比較醒目的標語

時間要求:于活動前10天設好

目的:提升知名度,引發好奇心,樹立一定的知名度;

2、招聘會活動策劃方案

主題:你的人生從這里起航

活動時間:2012/12/12~15

活動地點:甘肅政法學院大學生五樓活動中心

活動概況:邀請150家企業來參加此次招聘活動,估計好參加的大學生人數,在活動地點擺放足夠的設施,以便隨

時備用。

活動細則、注意事項:

1)刊登活動廣告:

a、時間:活動前10天

b、媒介:《xxx市日報》、《xxx報》

c、版面:1/4版

d、文案內容:標題:你的人生從這里起航!

正文第一段:活動介紹

正文第二段:大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,2)活動準備工作要充分

六、后期總結工作

招聘會結束后整理好各個公司的資料,及記錄好每個公司招聘情況,了解公司以后招聘需求,并再臨近寒假,進行調查,做好學生到崗反饋工作,并與公司保持聯系,做好協調工作。

第二篇:2013年校園招聘會策劃方案

重慶市合川職業教育中心

2013年企業校園招聘(面試)雙選會

策劃方案

招聘會舉辦目的:

1、通過舉辦招聘會,為我校畢業生免費提供就業服務,搭建學生就業再就業服務平臺。

2、通過本次招聘會,為企業提供符合公司要求的人才;滿足企業目前的人員的需求。

3、堅持職業教育服務地方經濟的原則,通過雙選會,向社會輸送技能型人才,為地方經濟的發展提供人才保障。

招聘會時間:2013年6月20日(星期四)上午9:00—11:00)

招聘會地點:重慶市合川職業教育中心(食堂大廳)

活動的具體實施:

一、活動準備(6月10-6月19日);

(一)、成立招聘會項目組

組長:董庭富

副主長:楊智強、唐小川、何華、紀大川

成員:黃小玲、曾 松、唐 濤、羅 斌、顏其均、林仕兵、楊家林、楊澤中、肖 壯、李 虎、付正惠、杜 華。

另:招聘會項目組下設聯絡小組、宣傳小組、接待小組、后勤小組

(二)、職責分工與任務落實

1、聯絡小組(負責人:羅斌成員:付正惠、杜 華)

具體職責任務:

(1)聯系好公司和相關招聘部門

(2)準備好招聘公司的簡介資料

(3)確定好招聘的崗位和應聘人員的任職要求(4)確定到校招聘的企業名單及場地安排

(5)現場辦理被應聘學生三方協議書的鑒定手續(現場設立辦公桌位)

2、宣傳小組(負責人:黃小玲成員:雷成平、張 瑤)具體職責任務:

(1)聯系好宣傳單位(電社臺、報社、相關媒體與網絡平臺),做好會前會后對外宣傳工作。(2)制作橫幅(建議兩副:校大門、校內食堂大門)

3、接待小組(負責人:曾松成員:譚高峰、禮儀隊員)具體職責任務:

(1)校門安排學校禮儀隊(建議6—8名)

(2)準備礦泉水一件,分發到各招聘企業工作場位。

4、安全小組(負責人:楊家林成員:楊 渝、左召平等安保人員)具體職責任務:

(1)招聘現場入口(食堂門口)配置兩名安保人員,引導現場人流,維持招聘會場秩序,加強會場學生流動安全教育和疏導工作

(2)學校安保處做好招聘會場突發事件的安全預案。防止突發事故發生。(3),4、后勤小組(負責人:唐濤成員:蔣玲及部分班級學生)具體職責任務:

(1)聯系食堂負責人,落實食堂作為招聘會場相關事宜

(2)安排幾名學生布置招聘會場(會前搬食堂前幾排餐桌到后排,會后復原)

(3)現場宣傳區的布置,懸掛公司各種宣傳圖片和宣傳橫幅拉繩布置。(4)宣傳臺的布置,主講臺、音箱、話筒等(由于會場更改,建議不采用)(5)

二、活動實施

1、現場流程安排;a、每隔五分鐘,填表區放入一部分人;b、進填表區面試人員首先在填表區填寫應聘部門、個人簡歷等;c、填寫完畢,由現場接待人員引導至宣講區聽公司的宣講;d、宣講完畢由引導人員按照應聘的職位引入面試洽談區,進行面試;e、完成面試后,由引導人員引導至出口,離開。

2、現場人流安排;a、參與應聘人員自制簡歷無效,現場必須在現場填寫XX公司的正式面試表格;b、應聘人員整體劃分兩大類別——職能體類別和業務體系類別;c、限定每人的應聘面試時間不超過五分鐘;d、面試完畢,應聘者必須帶離現場;

3、現場安全安排;a、三、經費預算

第三篇:招聘會策劃方案

招聘會策劃方案

一、活動目的:

通過該活動,能夠架起一座學生和企業溝通的橋梁,搭建學生和企業交流的平臺。為企業提供走進校園的機會,讓同學們真切感受求職面試的實況。使企業能夠了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作;使學生能夠根據社會的要求和自身的特長,以便更好的適應社會的發展。達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。

二、活動時間:2009年9月22日

三、活動階段

第一階段:前期準備階段

第二階段:宣傳造勢階段

第三階段:中心活動階段

第四階段:總結擴散階段

第一階段:前期準備階段

【目標】取得學校的支持,聯系企業進行前期的準備工作,同時爭取社會實體贊助。

【時間】9月中旬

【部門分工】

? 由宣傳部負責前期的宣傳策劃及組織當日宣傳的順利進行

? 由家教部負責當日室內整體會場的布置及安排(包括室內宣傳、招聘會主持人、禮儀培訓及場地等及相關硬件設備的籌備)。

? 由辦公室負責制作相應的邀請函,并聯系校就業指導處,加入聯合主辦,提高活動含金量;

? 由市場部和企業取得聯系,盡最大可能邀請相關的企業參與招聘,更好的為畢業同學提供更多的工作崗位。

? 由督導部負責當日會場的秩序維持及相應的后勤工作。

? 由財務部負責相關的物品采購,(包括宣傳所需物品,及其他活動所需物品)

? 由服務部負責整個招聘會的策劃及相關活動安排。

第二階段:宣傳造勢階段

【目標】在學校營造招聘氣氛,充分利用校報、校園網等媒體,制造沸點效應,引起同學和社會的關注;同時,擴大社會贊助單位的知名度,增強其社會效益。

【時間】貫穿于活動始終

【媒介】校內宣傳:傳單、海報、宣傳版、橫幅等;校報、校園網等;

【內容】

●由宣傳部制定宣傳計劃,在本校內啟動宣傳。

●有服務部設立咨詢臺,宣傳本次招聘會并介紹此次招聘會的相關事宜。

●由督導部聯系校內新聞媒介對本次招聘會進行及時、詳盡、準確的報道和采訪。

●由市場部與贊助單位進行友好協商,根據實際情況對其進行有一定規模和影響的策劃,宣傳工作。

第三階段:中心活動階段

【目標】通過招聘會的進行搭建企業與學生交流的平臺,為企業提供走進校園的機會,同時使同學們感受到求職面試的實況。達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。

【活動名稱】勤工助學,立志成才

【時間】9月中旬

【活動形式】采取單公司多聘者的模式。

【參與人員】勤管相關工作人員

企業主管領導

校各級領導

參加招聘的同學

我院部分學生觀眾代表 【內容】

●由校領導以及企業人力資源部負責人共同組成專家評委會。

●根據企業職位要求以及參加招聘者的表現確定應聘成功者。

【活動流程】

●介紹到場領導和嘉賓及企業。

●主持人宣布招聘會開始。

●院系領導致辭。

●企業領導致詞并介紹企業和招聘事宜(招聘職務、要求等)。

●招聘會開始(時間9:00—16:00。招聘問題由公司或單位自定)。

?

招聘會前由公司提出問題,請應聘同學就相關問題作答,?

?

?

?

?

?

●由企業或單位招聘負責人上臺總結面試總體情況,提出意見和忠告。傳授應聘技巧。宣布結果。當場發聘書。

●院系領導總結

第四階段:總結擴散階段

【目標】對本次招聘會進行認真、嚴謹的總結,將活動成果上報院系及校報。并利用招聘會的余溫,進一步宣傳和鞏固勤管中心的形象和地位。

【時間】12月

【內容】●向院系全體師生通報招聘情況,認真總結得與失,為今后的發展做好鋪墊。

●將招聘結果呈報給校報,校園網,并聯系校廣播電臺制作對招聘會總結回顧等類型的節目。

●借助活動的余溫來鞏固我們學院分團委學生會的地位和形象,進一步宣傳。

●后期工作的重心將放在與有關單位協商解決可能遺留的問題上。

第四篇:校園模擬招聘會策劃

校園模擬招聘會策劃

一、活動主題:

展現自我才能,塑造精彩人生。

二、活動目的:

為提升廣大研究生的就業意識,培養研究生的就業技能,活躍校園就業、創業氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰自我的機會。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

三、活動宣傳: 1.海報宣傳

在全校各宣傳欄內張貼大型海報。2.咨詢點宣傳

活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳 4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動

四、活動前期準備

a)邀請企業參加活動,設立招聘職位 b)準備好活動時所需要的知識問題 c)制作報名表(簡歷設計規范)及比賽通知單和活動海報 d)活動場地的借用

五、賽事安排

1.本次活動分為簡歷設計、職場小秀(預賽)、評委面試(決賽)三個環節。2.根據簡歷篩選出30名參賽者進入職場小秀環節。3.根據職場小秀選出10名選手進入決賽。

六、預賽活動流程

本次活動設置預賽,在預賽中表現良好的同學將進入最后的決賽。活動開始由主持人宣布活動開始,介紹評委,宣布比賽規則。第一環節:自我介紹

在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹。

第二環節:在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。

第四環節:進行亮分,評審打分,由一位同學統一計分。第五環節:在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。

六、決賽活動流程

第一環節:主持人介紹評委和嘉賓 第二環節:xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。第三環節:應聘開始

a.競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。b)競聘者演說。c)評委評分。

b.結構化面試:選手將現場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。a)主持人串詞。

b)應聘者現場抽題,由主持人說出題目。c)應聘者答題。d)評委評分。

c.情景化面試:專業評委將對應聘者進行現場即興提問,每位評委對本崗位應聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。a)主持人串詞。

b)評委對應聘者進行一對一提問。c)應聘者進行回答。d)評委評分。d.無領導小組討論。應聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。

第四環節:每位評委對此次招聘進行點評,同時工作人員進行記分統分。第五環節;xxx宣布獲獎名單。第六環節:主持人宣布比賽結束。

七、活動時間地點 待定

八、活動效果預測

通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

第五篇:校園模擬招聘會策劃

一、活動主題:

感受就業壓力,激情帶活動力。

二、活動目的:

為提升廣大學生的就業意識,培養學生的就業技能,活躍校園就業、創業氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰自我的機會.三、活動宣傳:

宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作.四、活動前期準備

a)邀請評審嘉賓.b)準備好活動時所需要的知識問題

c)制作報名表及比賽通知單發給各個院系

d)活動場地

五、初賽活動流程

本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽!

活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.第一環節:自我介紹

在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹.第二環節:在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).第四環節:進行亮分,評審打分,由一位同學統一計分.第五環節:在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單.六、決賽活動流程

第一環節:主持人介紹評委和嘉賓

第二環節:xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

第三環節:應聘開始

a.競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。

b)競聘者演說。

c)評委評分。

b.結構化面試:選手將現場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)應聘者現場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。

c)應聘者答題。

d)評委評分。

c.情景化面試:專業評委將對應聘者進行現場即興提問,每位評委對本崗位應聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)評委對應聘者進行一對一提問。

c)應聘者進行回答。

d)評委評分。

d.無領導小組討論。

應聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。

第四環節:每位評委對此次招聘進行點評,同時工作人員進行記分統分。

第五環節;xxx宣布獲獎名單。

第六環節:主持人宣布比賽結束。

七、活動時間地點

活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d20

1八、活動效果預測

通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺.

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