第一篇：班組安全交流

交流材料

尊敬的各位領導、各位同事大家好：

我叫王有軍來自CNG合資公司，今天很榮幸借此機會參加集團公司舉辦的“班組安全管理交流會”，城市燃氣在生產、儲運過程中存在重大風險，一旦出現泄漏爆炸事件，勢必驚動全國。因此安全生產是我們一項重大責任。今天我要和大家交流的是加氣站安全管理，下面主要從三個方面向大家介紹一下加氣站安全管理的主要內容：

一、CNG充裝氣瓶氣體泄漏、火災、爆炸事故案例原因分析與預防；

二、CNG壓縮機氣體泄漏、火災、爆炸事故分析與預防；

三、CNG加氣站日常安全事故的預防。

首先向大家介紹一下充裝氣瓶安全隱患概述：

車用CNG氣瓶是一種充裝易燃、易爆、高壓的壓縮天然氣特種設備，若在安裝、充裝、使用、檢驗等環節安全管理不善，易發生泄漏、火災、爆炸等安全事故。

下面向大家介紹四個案例 ：

案例

一、2004年7月10日下午16時40分左右位于四川成都二環路南四段44 號的成都魯能永豐加氣站內發生一起重大爆炸事故：一輛車牌號為川ATH 525 的捷達出租車氣瓶爆炸，司機張應德當場死亡，另一位出租車司機被爆炸引起的氣浪震傷。

案例

二、2008年3月15日17時15分，新疆昌吉市烏伊東路東方環宇投資(集團)燃氣公司烏伊東路加氣站的1輛個體私車（新B54850）

發生1起氣瓶（車用氣瓶）爆炸事故，造成2人死亡，1人輕傷，直接經濟損失50萬元。

事發時，該加氣站的加氣工在對一輛深藍色新B54850桑塔納轎車加氣過程中，氣瓶爆炸。車上司乘人員共5人，兩人下車喝水，小車后座有兩女，事故造成2人死亡，1人輕傷。轎車后蓋被炸飛，氣瓶飛出加氣站棚頂（棚頂離地面約9米，棚頂有直徑約一米的孔），從加氣站棚頂東邊落下。

案例

三、2009年3月14日13:50，淮南中燃城市燃氣發展有限公司洛河加氣站在給皖DT0005出租車加氣過程中發生爆炸，事故造成該出租車嚴重損毀、1人受輕傷，事故造成的直接經濟損失約3.4萬元。事故發生前，事故車輛（皖DT0005）屬于淮南市鑫皇實業有限公司，車輛業主陳冠軍系下崗職工，小學文化程度，持有駕駛員證。該車于2007年10月22日經淮南蘭特科技有限公司安裝一只車用天然氣氣瓶（容積71.4L、充裝壓力20MP），改用天然氣作為燃料。2009年3月14日上午，事故車輛業主陳冠軍因為加氣比較難，為了能多加點氣，私自將一只焊有短管接的家庭用液化石油氣氣瓶（型號YSP35.5、設計壓力1.6MP）用三通等配件并接到原車用天然氣高壓系統中，于3月14日11：00左右將改裝后的車輛交給駕駛員韋書明。

3月14日13:49，駕駛員韋書明駕駛改裝后的車輛（皖DT0005）到洛河加氣站充裝天然氣，當加氣員給該車充裝天然氣僅幾秒鐘，在13:50時，該車在充裝天然氣過程中發生爆炸，響聲巨大，灰塵彌漫，并接到車用天然氣高壓系統中的液化石油氣氣瓶被高壓天然氣從短

管接與液化石油氣氣瓶閥座的焊接處沖飛。充裝單位迅速開展事故應急處置，并向有關部門報告，14:10，消防支隊等人員趕到現場，對現場進行了警戒，隨后，市政府領導趕到現場組織指揮市安監、消防、質監、公用事業、交通等部門進行應急救援。16:20，應急處置結束。

案例

四、2011年5月25日19：30，哈爾濱市道里區84路公交車終點（停車場）液化石油氣加氣罐發生爆炸，現場火光沖天，附近部分居民家中玻璃受損。84路公交車使用燃氣做燃料，爆炸疑為公交車在加氣環節操作不慎引起。警方透露，目前已確定有1人受傷。消防員說，爆炸造成房屋倒塌，有人反映爆炸現場有人員失蹤，正在連夜搜救。目擊者說，爆炸時火光沖天，總共聽到七八次爆炸聲。居民樓頂上也冒起煙。居民說，這是爆炸濺起的可燃物飛到了樓頂上。現場共有56個液化石油氣加氣罐，其中有16個發生爆炸，消防人員搶出40個。20：40將火撲滅，過火面積為500平方米。爆炸和燃燒造成兩處平房及臨近民工宿舍部分過火，共有6臺大客車及1臺貨車 被燒毀。爆炸現場附近有一冷庫，內存制冷用氨氣4立方米，未造成氨氣泄露。

充裝氣瓶火災、爆炸事故主要起因總結：

1、企業安全管理體系和各項規章制度不健全

2、工作人員沒有嚴格執行操作規程操作

3、充裝氣瓶安檢管理力度不到位

4、員工安全思想麻痹，對本崗位風險識別意識不強

二、壓縮機氣體泄漏、火災、爆炸事故分析與預防

1.壓縮機安全隱患概述 壓縮機是天然氣加氣站的主要設備，壓縮機出口壓力最大可達25Mpa，壓縮系統連接部位較多，壓縮機的震動易造成這些部位松動，從而造成天然氣的泄漏與積聚，極易造成爆炸。所以，加氣站壓縮系統具有壓力高、易發生泄漏引發火災、爆炸事故等特點。

2.壓縮機火災爆炸事故樹狀圖

壓縮機火災事故主要起因總結：

1、設備管理不到位

2、通風不良，引起天然氣集聚

3、電氣設備管理不到位

4、動火違章作業

在日常工作中建立健全各項制度并加以落實，做好加氣站的安全管理工作，確保加氣站經營活動的正常開展，只靠設備的配置是不夠的，還必須根據加氣站的特點，結合燃氣行業關于消防管理的有關規定，每年進行制訂、修改切實可行的安全管理辦法和各項操作規程，并落實到崗、到人，嚴格執行，以有效地預防、控制和消除大小事故的發生

三、日常安全事故的預防

（1）CNG設備檢修易發安全事故分析

（2）CNG加氣站安全防范措施

案例、1996年12月6日，山東省xx化工集團化肥廠合成車間壓縮工段檢修8#壓縮機時。由于不按規定使用防爆工具和安裝程序上的失誤，造成2人死亡，1人重傷。其原因：（更換壓縮機活塞時為迅速完成任務走捷徑用普通工具野蠻檢修造成壓縮機內的余氣遇明火產生爆炸事故）

CNG加氣站安全防范措施

1、堅決杜絕違章行為

2、建立健全各項規章制度和操作規程

3、嚴格執行充裝氣瓶和運轉設備的安檢、巡查工作

4、制定預案加強演練

1、堅決杜絕違章行為

充分利用板報、曝光臺等形式及時通報員工日常工作中的違章行為和事故案例，公告全站員工引以為誡，切實做到“六個到位”，即：持證上崗到位、責任落實到位、現場檢查到位、安全排查到位、督促檢驗到位、違規處罰到位，堅決杜絕各類違章行為，時刻牢記在操作中只有規定動作，沒有自選動作。

2、建立健全各項規章制度和操作規程

做好加氣站的安全管理工作，確保加氣站經營活動的正常開展，只靠設備的配置是不夠的，還必須根據加氣站的特點，結合燃氣行業關于消防管理的有關規定，制訂、修改切實可行的安全管理辦法和各項操作規程，并落實到崗、到人，嚴格執行，控制和消除各類大小事故的發生。

3、嚴格執行充裝氣瓶和運轉設備的安檢、巡查工作

一、堅持“四查”制度即班前檢查、班中排查、按時巡查、班后復查；

二、充裝氣瓶堅持安全檢查不講過場、不講情面、不講關系；

4、制定預案加強演練

為了切實做好“預防為主，防消結合”工作，確保加氣站經營活動的正常進行，并及時處理可能發生的突然事件，及時制定、修訂、演練應急預案。

第二篇：班組安全交流材料

尊敬的各位領導、同志們，大家好！

我是中國石油一建公司第二工程處243隊起重班長安三偉，今天很榮幸能夠站在這里和大家就班組安全管理這一專題進行經驗交流，感謝主辦方提供這樣良好的互動平臺，使我能學習借鑒兄弟單位在班組安全管理方面的先進經驗，取長補短，不斷提升班組安全管理水平。

下面，我就本班組在安全管理方面的一些做法和經驗介紹如下：

一、落實屬地管理，以“伙”為單位，明確安全管理職責

由于起重專業的特殊性，需要配合其他工種完成工作，因此，在工作內容、工作地點上經常發生變化，在班組人員分工上，常以現場吊車的安排為依據，以“伙”為單位安排具體工作，一般2-4個人為一伙，配合其他作業隊伍完成設備或結構的安裝工作，這樣在分工上就要充分考慮到員工的性格及能力情況，按照體力與經驗互補、強弱搭配的原則，合理分配各伙人員，并指定伙長作為負責人，由于各伙人員在現場的作業區域相對分散，按照“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的原則，由伙長負責轄區內的安全管理工作，做好吊裝前的各項準備工作，主要內容包括：作業環境現場的危害識別與防護、警戒線的架設、指揮信號的調試、繩索具的檢查、施工前與伙員進行安全交底等，伙長有責任做好以上工作，并及時向前來巡視的班組長匯報工作進展情況。由我對每天班組整體的安全運行情況進行總結，如實記錄在班組管理手冊中，對存在問題進行分析，查找原因，以便在第二天的班前會上予以強調，并對于工作進行相應調整。

二、加強學習教育，促使員工樹立自覺的安全意識

1、崗位安全教育

認真落實三級安全教育制度，由于廠、車間級的教育只是普及性的常識教育，所以與員工密切相關的崗位安全教育主要由班組長來承擔。崗位安全教育應該是長期持續的，千萬不要以為員工拿到上崗證就可以了，正如拿到駕駛證并不能保證你就能避免交通事故一樣。從某種意義上說，崗位安全教育從員工上崗操作時才真正開始。一般來說，我們進行崗位教育的方式比較靈活，時間較長的集中教育固然必要，但由于班組生產任務繁忙，很難經常進行集中教育。所以，我們采取“化整為零”的方式，利用生產間歇期根據工作內容的不同，由班組長對新入廠員工進行現場安全教育，使崗位安全教育在生產過程持續不斷進行，來確保員工本質安全。

2、堅持開展安全知識每周一學

堅持每周一召開班組安全例會，以工程處下發的安全知識每周一學學習資料為藍本，開展安全知識普及教育。會前告知班組人員下周一的活動主題及相關學習內容，要求班員進行思考，以便在周一安全會上能對班組安全管理工作提出針對性的意見或建議。經驗證明，決大多數的安全事故與違章操作有關。因此，嚴格要求員工遵守標準是避免安全事故發生的一個有效手段，但實際生產中仍有少數員工對此理解不夠，認識不深，認為是妨礙工作的累贅，致使“低、老、壞”現象屢禁不止，違章指揮、違章作業時情況時有發生，這就要求班組長持續不斷的加強教育，嚴格要求，使之形成習慣，決不能視而不見。我們在班組安全例會上，從反違章六大禁令、起重工安全操作規程、“十不吊”等標準和條例學起，使樹立班組成員樹立自覺的安全意識；以身邊發生的典型事故案例為教材，深入剖析事故原因，增強員工的安全防范能力；從強調勞保用品的正確穿戴等細節做起，糾正員工的不良行為習慣。

3、加強員工崗位技能培訓

我們在對員工進行安全教育時，不應該只局限于所謂的“安全條規”。有這樣一句話：“功夫在詩外”。知道得越多，犯的錯誤就會越少。員工的知識與技能水平提高后，安全防護意識、操作的準確性等等方面都會相應提高。安全事故的發生往往與無序的生產過程，忙亂、急迫的心態有關。我認為只要能提升員工的技能水平，有效提高工作質量，使其以從容的心態有條不紊地完成生產任務，安全事故發生的幾率就會大大地降低。為此，我們對班組成員尤其是青工從強調指揮信號的規范性、熟練掌握鋼絲繩的編叉、熟記25T汽車吊基本性能表、不規則物體重心位置的確定方法、物體重量估算方法、常用型號的鋼絲繩破斷拉力值等基本知識與技能抓起，鍛煉他們的獨立工作能力，使班組成員具備“人人能帶車，人人能帶伙”的準伙長素質，不斷增強班組戰斗力。

安全教育是否有效，要在實際工作當中進行檢驗。在工作場所，根據其工作內容，檢查員工是否了解相關的安全注意事項，這才是將教育落到實處的工作方法。安全教育不能教條地死記硬背，要培養員工應對各種安全境況的能力--這要建立在持續、充分教育的基礎上。

三、堅持安全巡視，進行有效的風險識別與隱患排查

班前會上，我會針對每伙不同的工作內容對安全工作進行詳細布置，讓職工清楚知道當班工作要點和危險點，對危險性較大的作業，班長、安全員都會提前到作業現場對環境等方面進行勘查、確認，根據實際情況制定切實可行的施工方案和安全防范措施。班中，緊盯生產現場，緊盯薄弱環節，對重點作業地點時時監控，重要環節處處留心。在安全確認執行上，我堅持做到班前巡檢、班中督察、班后小結，發現問題及時督促整改并向上級領導匯報情況，杜絕違章作業造成的事故風險。在安全檢查上，我堅持每天對現場不同作業區域進行巡回檢查，不放過任何一個可能潛在的隱患點，對重點部位進行旁站監督和指導；在隱患處理上，無論是設備隱患還是現場安全隱患，發現隱患和問題，能處理的及時處理，當時處理不了的就及時上報項目現場負責人并采取臨時性安全防范措施。

四、實行“5S”管理，從細節入手，規范員工操作行為

在實際工作中，我們認識到“5S”管理與安全管理是相輔相成的，搞好“5S”管理對安全管理有很大的幫助。

A、整理與安全管理

整理即區分要與不要的物品，保留必要物，將不要的物品清除出工作現場。大家都知道，現場的混亂主要是由于各種各樣的物品太多造成的。物品過多就會造成通道不暢、阻礙視線、堆放過高、影響作業等等不良狀況，增加了安全事故發生的幾率。如果這樣的現場發生緊急情況，其后果不堪設想。因此，徹底地整理現場物品，對安全管理幫助很大。

B、整頓與安全管理

整頓即制定放置標準，把必要物品按制定的標準正確放置。整頓要求現場物品都有明確的擺放位置，按照規定的要求正確擺放，同時限定了保存的數量，再加上醒目的標識，現場就會變得整齊有序，工作起來會順暢許多。在平時工作中，我們要求對工具房中的各種吊裝工具、安全帶、警戒線等要擺放整齊，由專人負責管理，對施工機具定期進行維護保養，如：對鋼絲繩、吊裝帶的檢驗，對卸扣、手拉葫蘆的保養，使由施工機具故障引起的安全隱患會大大降低。同時，按照整頓的要求管理之后，施工工具查找與使用會更迅速、有效。

C、清掃與安全管理

清掃即清除工作場所內的臟污，使建筑物的墻面、地面、設備、物料、辦公用品及其它物品一塵不染。我們要求班組成員每天輪流對班組休息室進行清掃，保持班組休息室環境的整潔與衛生，對安全帽、雨衣雨鞋、水杯、對講機等物品進行統一擺放，做好標記，防止錯那錯用。清掃有利于工作環境的改善，減少粉塵、化學氣體及其他有害物，對防止職業病是非常有益的。

D、清潔與安全管理

清潔即將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、標準化并貫徹與執行。將整理、整頓、清掃形成制度后，人人都分擔一定的5S職責，現場的整齊有序、清潔明快得以維持。有利于形成良好的工作氛圍，組織有序生產活動，安全管理水平也就得到相應提高。

E、素養與安全管理

人人養成好習慣，依據規定做事。培養事事認真鉆研，積極改善進取的精神。嚴格按照標準作業的習慣養成之后，安全方面的規章制度也就得到有效落實。員工養成積極改善的工作態度，各項工作（包括安全工作）業績就會不斷提高。

五、關注員工思想動態，及時開展談心活動

在每天班前會上，我都會仔細觀察每個人的精神狀態，誰今天有點疲憊、誰今天好像有些情緒，這些我都會記在心里，發現情緒不正常的人必談：注重觀察班員在工作中的思想情緒，發現情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的職工，及時談心交流，弄清原因，因勢利導，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態投入工作，提高安全生產注意力；對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明原因，消除抵觸情緒；每月必須召開一次談心會：班員聚在一起，談安全工作經驗，反思存在的問題和不足，互學互幫、共同提高。

總之，班組安全管理工作的經驗、技巧還有很多，遠不止以上所提及的。更多、更好的方法有待于大家不斷總結、探索。我們始終將一如既往地堅持“安全工作做得再多也不為多、安全管理再嚴也不為過、安全成績再大也得從零開始”的觀念，切實把安全工作落實到實處，努力構建出一個安全、和諧的班組。

第三篇：班組交流心得體會

班組交流心得體會

參加這次培訓后，我深深體會到班組形成發展的艱辛。在這短短的培訓時間內，我學習到了班組不但是一個基層組織，而且還是我們工作的落腳點。

在這次培訓中，我接觸到了公司很多優秀的班組，其中印象深刻之一的是卓越班組。卓越班組是一個以重視學習知識、積極提高技能、倡導終身學習的理念的班組。班組還經常組織員工進行崗位培訓，積極開展“以師帶徒”的活動，這值得我們借鑒學習的。因為只有不斷的進行技能培訓，班組才會有更大的提升空間，組員技能才會得到進一步提高。同時從這個班組中我學習到了寓學習于工作中，寓工作于學習中的道理。學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷的學習和總結工作經驗當中把五型班組變得更美好！

一個好的班組首先是一個和諧班組，快樂行班組就是一個和諧班組。在交流過程中，我了解到快樂行班組是一個以“真心相處，以誠相待，互幫互促，共同進步”為學習方式的班組。快樂行班組形成一種團結、互助、融合、快樂的班組文化，這種班組文化值得我們學習。一個和諧的班組是一個能讓組員們感受到班組溫暖的力量，這樣組員們才能以飽滿的熱情投入到工作當中。我們應該把班組建設成一個愛崗敬業，團結互助，快樂和諧的溫馨小家庭。水是我們的生命之源，“清泉潤人間”這是水木年華班組的口號。從水木年華組的PPT和解說可以知道，污水是危害人間的，污水對我們環境造成很大影響。然而水木年華組的工作就是要使污水變清泉，這是一項非常艱巨的工作。班組的管理型最能體現出工作的重要性，少有漏差，將鑄成大錯。水木年華班組的工作卻能做到無微不至，這種工作態度值得我們敬佩和學習。

班組經驗交流暨班組長培訓雖然已經結束了，但我知道以后還有更加重要的學習和工作任務等著我們。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。坐而言，不如起而行！只有不斷地學習才能使我們的班組變得更強大，讓我們更加努力學習，工作吧！

第四篇：班組建設交流

班組建設經驗交流匯報材料

修配廠壓濾組成立于2006年1月，現有員工6名，平均年齡35歲，黨員1名。主要業務是維修、保養壓濾車間設備，確保設備的正常運行。此外，按照本廠計劃參加大修、應急搶修、加工制作等工作。幾年來，壓濾組成員精誠團結、任勞任怨，嚴謹好學，將機電技術理論與實際維修緊密結合，應運到實踐中，曾安裝大型設備、更換大修主要洗選設備、制作安裝運輸設備，均在計劃時限內完成既定任務。天道酬勤，2008年壓濾組榮獲##公司先工作進班組，2010年榮獲廠級先進班組。壓濾組的許多經驗在##廠各檢修組中推廣，我們的主要做法是：

重建制度樹立班組好風尚

一個好的班組離不開嚴謹的制度和規范的管理。去年，壓濾組結合工作實際重新修定了《組長責任制》《組員責任制》，制定了《班組日常考核細則》，其中內容涵蓋安全考核、勞動紀律考核、技能考核、責任心考核，用于規范班組成員的作業行為。為了使制度落實到實處，壓濾組不斷強化了制度的執行力，依據考核細則，對組里成員進行考評，體現了按規則做事，用制度說話，以事實服人的原則。特別是技能考評，依據判斷故障原因的準確性，排除故障的靈活性，處理故障時限性，進行考評得分，有力地激發了員工鉆研技術的主動性，營造了學習專業知識的良好風尚。

與此同時，壓濾組依據身自業務特點，提煉出班組理念，即安全第一、精檢細修、強化責任、保障運行。并把班組理念貫穿到日常維修工作中，要求組員對承包設備做到“三能”（）“四懂”（）；檢查設備要遵循每日一班三檢制，按時注油，杜絕一般事故發生；處理設備故障要從精、從細、從快；遇到設備突發事故時，應先分析原因，剖析危害，徹底根除故障，保障維修后正常運行；檢修過程中，通過不同的設備故障和處理方法，總結出排除故障的經驗，記錄備案，方便日后查閱，從而提高了工作效率和質量。

吃苦耐勞突顯班組戰斗力

壓濾組組建時間短，人員流動性較大，很難形成系統的班組文化。然而，吃苦耐勞、愛崗敬業的精神卻在不知不覺中牢固扎根。不怕苦、不畏難、注重學習創新，以創新性思維解決所面臨的問題和困難，就是壓濾組成員工作風格的寫照。壓濾組包機設備少，經常被抽調到其他組參與檢修任務，尤其是節假日大修或搶修的時候。拆除精煤撈斗斗箱，里面陰暗潮濕，還有煤泥水，人得鉆到斗箱中進行割焊，腳凳在橫梁上，臀部頂在斗箱上，連腰都伸不展進行操作。趕上封閉段，煙熏火燎，通風不暢，連呼吸都很困難。就這樣，壓濾組從晚6點干到第二天凌晨7點，直到完成預定計劃，才肯罷休，結果個個累得腰酸背疼，但沒有一個人中途退縮。這時我在想，既然不能改變作業環境，能否改善一下操作的方式。后來，我嘗試著在斗箱中焊一個堅固的腳踏，這樣，我們在焊割操作時，就可以站在腳踏上進行操作，再也不用貓著腰干活了。

2009年，壓濾組接到了安裝2臺快開壓濾機的任務。安裝快開壓濾機，首先要在樓頂的承重梁上安裝起重梁，需經過準確的測量、打眼，用U型螺絲及地腳板焊接固定在承重梁上，完成壓濾機的安裝后，還要安裝許多配套設施，經過2個月全組成員的共同奮戰，圓滿地完成了這項大型安裝任務，經試行，壓濾機運行正常。幾年來，壓濾組就是憑借吃苦耐勞的精神，出色的完成了一項又一項安裝任務，延長0#皮帶、動力車間引風機、更換325、326斗子溜槽......壓濾組的工作也受到領導認可和同事的好評。

精誠協作，構建和諧“小家庭”

班組是一個“小社會”，更是一個小家庭，如果家庭成員有力一起出，有勁一起使，那么日子越過越紅火。怎樣能使班組成員擰成一股繩呢？俗話說：火車跑得快，全憑車頭帶。組長就是一個火車司機，他就是把握列車的人。有一次，一場大雨過后，組員###家房屋漏雨，聽說要上房泥，我主動詢問此事，星期天壓濾組成員全部出動，給王洪水家上好了房泥。

壓濾組還形成一個不成文的規定，就是組里誰家里有困難，大家都會圍坐一起商討對策，及時伸出援助之手。對于業務經驗少，新進組的成員，還專門結成師徒對子，幫助新成員盡快提高業務水平，壓濾組這個小家庭充滿了溫馨的氣

息。

在其他組人員短缺時，壓濾組積極支援，幫助其他組完成檢修任務。一次運輸組包機設備301皮帶撕裂10多米，需要更換撕裂的部分，粘接兩個接頭。僅依靠運輸組4個人干這項工作，會影響到夜班生產，壓濾組及時派出4名骨干，兩個粘頭一起接，僅幾個小時就完成的粘接工作，保證了夜班正常生產。

創先爭優打造模范型班組

在創先爭優活動中，壓濾組積極進取，爭優秀、做表率。本著“復用一切可以利用的，修理一切可以修理的，自制一切可以自制的”的理念，爭創節約型班組。將撤下的廢舊鐵板回收復用到；廢鋼管制做成拖布架、貨架，改變物品擺放雜亂無章的現象；把設備使用更換后的機械油，分類回收存放，經過濾以后再次利用到其它對油質要求不高的設備中。皮帶上下調心架的中心軸銹蝕嚴重不轉動，失去調偏功能，致使皮帶跑偏，壓濾組及時更換調心架，將舊調心架用油浸泡，既節省檢修時間，又達到回收復用的目的。

推崇行跡化管理方式，加強班組有形化和可視化建設，做到了班組場所、干凈整潔，所有工具物品擺放整齊。在整理工具時，我們將起重工具放置到一起，扳子、手錘依據型號分類放置，用時隨手可拿。為了保持環境衛生，壓濾組排好了值日表，誰值日誰管理，真正做到了人人身上有責任，人人肩上有義務。

不斷增強軟硬件實力，爭創安全型班組。發動組里成員人人提出安全標語，張貼在墻上，營造濃厚的班組安全氛圍。加強危險源辨識工作，針對檢修項目的各個環節可能出現的意外或本身存在的危險逐一羅列，然后制定出預控措施，評估危險等級，全組成員簽字、存檔，確保干安全活、放心活、保險活。依據修配廠的安排，給皮帶安裝綜合保護設施，刮板機機頭加裝防護罩，槽箱加蓋板等，進一步夯實了安全生產基礎。

以上所述，有我們工作的一些做法，也有對以往工作的回顧。總之，在加強班組建設方面，我們也是才起步、雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但距領導的要求還有一定差距，望在坐的各位領導及同仁多提寶貴意見，給予批評指正。在今后的工作中，我們壓濾組一定會增強責任意識，在實踐中學習、探索、總結、積累，提升自身素質，積極發揮主力軍作用，為###洗煤廠的發展建設貢獻力量。

第五篇：班組交流總結

班組建設交流學習總結

國投甘肅小三峽發電有限公司杜創（甘肅 蘭州 730050）

為加強和深化公司“安全和諧型”班組建設，不斷規范和提升班組建設管理，促進公司內部各班組間相互學習與交流。公司于2013年4月17、18日兩天在公司內部開展班組建設交流學習活動。作為烏金峽發電部運行班長，我參加了此次班組交流活動，此次學習我們去了公司的標兵班組檢修管理部電氣一次檢修二班、檢修管理部機械檢修三班、總經理工作部小車班，聽取了他們在和諧型班組建設中好的經驗做法、看到了他們的各種管理章程、各種記錄。在檢修管理部電氣一次檢修二班，進入辦公室首先映入眼簾的是圍城一圈的辦公桌，中間養著幾盆高大、綠茵茵的花木，給人一種和諧、輕松的氛圍，在墻面的看板上每一名員工在設備前燦爛的笑容，就知道他滿在一起能夠輕松、快樂的工作。在檢修管理部機械檢修三班，被他們黨員先鋒模范帶頭作用所感染，每一名黨員就是一個戰斗堡壘，經歷了多少不眠之夜，完成了到少急難險重的工作，都已不計其數，在工余文化建設，他們走過紅軍長征的路線感受先輩的奮斗精神，也深深的折服這我。在總經理工作部小車班看到他們完善的臺賬、記錄，各類詳實的報告，技術培訓、車輛缺陷的閉環管理，工作扎實細致，也同樣是我們學習的榜樣。

通過參加此次學習，學習了兄弟班組在和諧型班組建設方面的先進經驗，我有以下一些感悟：

一、班組管理不是簡單的管人、管事。它是要為班組成員搭建一個能夠不斷提升的水平、充分展示自己能力的平臺，班組建設的目標就是要辦成“安全文明高效，培養凝聚人才，開拓進取創新，團結學習和諧”的班組。

二、要以人為本，一次班老班長茹作敏師傅說的好“一個班就要像一個家一樣”，誠然班組既是班組人員之間工作、學習、交流的小環境，又是彼此溝通和交流的大家庭，在班組這個“家”中大家要想用對待親人一樣，在處理問題時應從對方的角度去考慮問題，相互關心、相互理解，處處充滿溫馨和諧，此次交流中不少班組的經驗中都證明了這樣一個道理，一個和諧良好的班組環境能夠保證班組人員的思想穩定，提高班組人員工作的熱情，更加有利于班組凝聚力和戰斗

力的生成，為全面推進班組建設的開展提供了保障。

三、要把握關鍵、抓住重點。班組長是班組建設的關鍵所在。一個班組管理水平的好壞，班組長的素質起著非常關鍵的作用，班組建設要落到實處，就必須重視班組的現場工作，班組長必須要以身作則狠抓安健環、6s管理、經常深入現場，做的隱患排查疏而不漏，糾違章鐵面無私，抓防范舉一反三，只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，從而實現帶動一批人，真正做好生產現場的班組建設工作。

四、要強化培訓，穿件學習型班組，班組培訓的目的是要不斷提高班組員工的技術業務、安全技能，并且要把班組的各項安全管理濕度、勞動組織紀律等規章指端的建設貫穿于班組培訓中，培訓工作要結合實際、注重實效，培養班組成員善于學習，勤于思考的習慣，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組作為班組建設的核心內容。看到電氣一次二班發電機出口斷引點網門的改造，使以往需要三四個人五六個小時的工作量，減少到只需兩人半個鐘頭即可完成，勵磁變柜門的改造，將原有的柜門增加通風口，即保證了設備的安全性，又提高了周邊人員工作、巡回的安全性。機械檢修三班油管路改造，即保證了加油的可靠性，又提高了加油便利性，并且能做到不滲漏跑油，保證現場的衛生、整潔做到良好的環境保護。就知道我們的培訓目標也應如此。

通過此次交流學習，不但學習到其他兄弟班組在班組建設上的先進經驗，也感受到公司領導對班組建設的高度重視，進一步提高了認識，理清今后工作中的思路，開拓了眼界與想法，進一步明確了班組建設要抓什么。重點抓什么。怎么來抓，努力促進我們今后的班組建設工作邁上一個新的臺階。