第一篇:湘西州水運管理規范年活動總結
湘西州交通局水運管理規范年活動總結
(2010年8月11日)
根據省交通運輸廳《關于印發湖南省水運管理規范年活動實施方案的通知》(湘交運管[2008]631號)文件精神,州交通局認真研究制定了《湘西州水運管理規范年活動實施方案》,在全州8縣市有計劃、有步驟、有成效地開展了水運管理規范年活動。在落實科學發展觀、促進水運發展、提升公共服務能力和管理水平、嚴格依法行政、規范管理行為等方面做出了一定成績。現將活動情況總結如下:
一、活動開展情況
(一)加強組織領導、建立工作機制,確保活動全面開展 為加強活動組織領導和統籌協調,保證活動統一有序開展,州局成立了分管港航工作副局長任組長,州局協管港航工作的領導和州航務局主要負責人為副組長的管理規范年活動領導小組。領導小組下設辦公室,航務局分管副局長任主任,負責活動日常工作。根據省局要求,結合我州港航工作實際,制定了《湘西州水運管理規范年活動實施方案》,明確了水運管理規范年活動指導思想、目標、組織機構、活動內容、活動安排、活動要求、總結評比等。全州8縣市交通局結合水域管理的特點,細化并制定了實施方案。保靖縣、永順交通局主要負責人親自擔任規范年活動領導小組組長。1
(二)廣泛宣傳、擴大影響,營造良好的活動氛圍 為了使廣大干部職工深入了解活動的目的、宗旨、原則和主要內容,我局切實加強活動的宣傳力度,形成全州動員,人人參與的良好氛圍。一是在全州主要港口碼頭懸掛“水運管理規范年活動”橫幅17條,張貼宣傳標語160多張。二是在機關和街道組織宣傳學習,共發放各類宣傳學習資料2200余份。三是進水運企業和船戶開展宣傳。各縣市共組織630余人次,在轄區水域開動巡邏艇實施游動宣傳,到7家水運企業和450多船戶進行宣傳,做到家喻戶曉。四是編發“湘西州水運管理規范年活動信息簡報”4期,及時報道活動開展情況,推廣好的經驗,推進工作落實。
(三)立足服務、突出主題,始終把服務貫穿于活動中。在水運管理規范年活動中,全州港航管理工作緊緊圍繞“立足服務,規范管理”活動主題,堅持以人為本,積極踐行“三個服務”,提供安全、便捷、優質的水路交通服務。一是服務湘西經濟和社會發展全局。2008年底我州首家民營普貨航運企業州金運船務有限責任公司組建成立;為促進鳳凰縣旅游業發展,2009年先后通過資質評審成立了長潭崗庫區旅游航運有限責任公司、云龍漂流有限責任公司等4家水運企業。2009年受經融危機影響,水運蕭條,我們積極為水運企業和船只組織貨源10萬多噸。近兩年來,貨運量、客運量、港口吞吐量持續增長。二是服務湘西新農村建設。2008
年至2009年完成鄉鎮渡船木改鋼167艘,為358艘鄉鎮機動客渡船及時發放了燃油補助,防止老百姓乘船票價上漲。三是服務人民群眾安全快捷出行。對全州32個主要碼頭,196個渡口進行了維護,更換碼頭渡口安全警示牌53塊。在現場監督檢查工作中,主動幫扶老、弱、病、殘等行動不便的旅客上下船,為其排憂解難,想群眾之所想,急群眾之所急,塑造了港航人的新形象。為化解水路旅客乘船風險,我州目前正在著手實施水路客運承運人責任保險,確保人民生命財產安全。
(四)依法行政、規范管理,積極推進政務公開。港航部門肩負著管理與執法的雙重職責,在不斷強化各項管理工作的同時,我們把依法行政、規范管理當做一項重要工作來抓。首先建立健全依法行政管理制度。做到依法行政、文明執法,在執行工作中必須正規著裝,亮證執法,執法檢查必須有2人以上,檢查和執法時不得使用粗俗語言。其次依法實施行政許可和推進政務公開。嚴格按照《行政許可法》和《政務信息公開條例》的要求,搞好行政許可和政務公開。各港航部門建立了政務公開制度,向社會公開崗位職責人員、行政許可項目、收費標準、辦事程序等方面的信息,極大的方便了廣大船員了解政務信息,提高了辦事效率。三是督促檢查。州局于2009年和2010年上半年對全州水路交通開展了2次行政執法大檢查,促進了依法行政工作制度
化、規范化。四是規范基礎管理和執法文書。進一步規范了船舶檔案管理、資料歸檔、統計報表、信息報送、應急預案等基礎管理工作。特別是行政許可、行政處罰等文書制作作了嚴格的規范要求,做到有章可循,規范運行。
(五)開展專項活動、規范市場行為,創造競爭有序港航市場
整頓港口安全生產。在水運管理規范年活動期間,先后組織了4次對全州港口安全生產和危險品運輸的整治活動,出動行政執法人員710人次,糾正港口各類違章64余起,糾正各類安全隱患船舶450余艘。
強化岸線審批管理。為進一步保護和合理使用港口岸線資源,重點對新建水電站、砂石場和跨河大橋等使用岸線情況進行清理。根據《港口法》等有關規定,對張花高速保靖酉水大橋辦理了臨時岸線使用證書,對花垣縣金銀山水電站和瀘溪等6個主要砂石場占用岸線問題進行了清理規范,補辦了相關手續。
規范水運市場行為。根據《國內水路運輸經營資質管理規定》等法規,嚴格運輸市場準入制,為符合經營條件的州金運船務有限責任公司、鳳凰長潭崗庫區旅游航運有限責任公司等5家航運企業給予了資質評審,發放了經營許可證。按照新資質管理規定,為162艘鄉鎮客船辦理了經營許可證和營運證書。開展了為期一個月的市場秩序整治活動,共查
處違規、違章船舶150余艘,其中超載船舶32艘,船證不符6艘,逃繳規費31 艘,標志不清29艘,取締“三無”船舶13艘。維護了水運市場公平競爭,做到了為水運經濟發展保駕護航。
二、存在的不足和問題
(一)活動發展不平衡。個別單位對水運管理規范年活動不夠重視,沒有按活動內容全方位的開展工作,沒有對活動取得的成果和存在的問題進行認真總結。
(二)港口安全和危險品運輸有待于進一步加強。有的港口安全管理制度不健全,港口作業人員無證上崗,現場監管記錄不全。春運期間對“三品”檢查和監管工作有待加強。瀘溪危貨運輸市場有待規范。
(三)基礎設施建設投入不足和工作經費缺欠。全州港口碼頭、渡口有的破爛不堪,大部分碼頭、渡口常年失修,嚴重影響港口安全生產和人民群眾出行安全。基層單位辦公條件普遍太差,工作經費太少,不能滿足水路交通現代化建設的進程。
三、鞏固活動成果
在認真總結評比水運管理規范年活動的基礎上,我局將進一步加強港航管理,以這次活動取得的經驗創新發展思路,大力宣傳水運,推廣水運,努力提高服務水平,改善水路運輸經營環境;進一步規范水路交通行政審批,建立和完
善行政處罰制度,合理行使自由裁量權;切實加強港口安全和危貨運輸監管工作;認真貫徹落實省政府《關于加快水運業發展的意見》,促進湘西州水運業又好又快發展。一是進一步加強隊伍建設。以水運管理規范年活動為契機,建設好港航隊伍,提高從業人員思想素質、業務素質和文化知識,培養一批愛崗敬業,業務精通、服務一流的港航職工隊伍。二是進一步建立規范水運管理的長效機制。以科學發展觀為指導、建立和完善各項管理制度,深入交流和推廣管理規范年活動好的經驗和做法,使港航管理工作制度化,規范化。三是進一步提升公共服務水平。切實轉變工作作風,轉變工作方法,自覺接受社會和服務對象監督,做到依法行政、公開透明、便民高效、規范有序,塑造服務型港航部門的良好形象。四是進一步優化環境發展水運。充分發揮水運具有運能大、占地少、成本低、節能、環保等比較優勢,加快運力發展和結構調整,增強水運競爭力,努力實現湘西州水運事業跨越發展。
第二篇:08環科湘西州環保局實習小組總結
08環科湘西州環保局實習小組總結
總結人:鄭宇 實習單位:湘西州環保局
實習目的:
通過這一個月實習,鞏固和運用目前所學的專業知識,通過參加實際工作,初步了解和掌握環境保護的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學習和提高處理社會工作中的人際交往能力。
實習小組成員:
于紫玲,周曉江,李麗,朱娟平,劉靈芝,伍東旭,羅澤軍,尹佳音,石明星,郭焱,江穎,石磊,鄭宇
實習帶隊老師:粟銀老師
根據粟老師的安排,我們這13個人又分成4小組到4個不同的實習部門.具體如下: 監測大隊:尹佳音,羅澤軍,江穎,石明星,于紫玲,周曉江
辦公室:劉靈芝,伍東旭
執法大隊:石磊,李麗
環境保護科學研究所:郭焱,朱娟平,鄭宇。
2011年10月13日早上8:30我們來到州環保局,開始為期一個月的實習。州環保局內設的幾個部門是分開運行的,同學們所在各部門的具體實習任務如下:
辦公室
學習打印和復印文件,協助局領導組織協調機關工作;文電、檔案的組織工作;信訪和提案的辦理,以及機關的后勤保障、接待等工作。
監測站
學習環境質量常規監測、污染源排污申報監測、竣工環保驗收監測、飲用水水源地水環境監測、環境污染應急監測和科學研究監測等。
執法大隊
學習整理大批文件建檔,寫環保宣傳稿,環境考核工作,環境宣教工作
科學研究所
學習對建設項目進行全過程的環境保護管理;建設項目環境影響報告書(表)的審批;編制環境狀況公報以及環境信息管理工作;
小組成員實習感受總結:
(1)待人接物,要禮貌周全,有條有理。
(2)認知工作,審視自己。在工作中要細心耐心對待每一件事情,要嚴格要求自己,約束自己,時刻警示自己,長暗自勉勵自己:這是實習,更是工作!同時,要有較強的責任感,使命感和危機感,養成良好的學習和工作習慣。
(3)正視錯誤,勇于承擔責任。一旦錯誤已鑄成,不要驚慌,而是要想辦法補救,把損失減少到最低,并主動承擔責任。
(4)工作的時候,要做到眼觀六路,耳聽八方。工作的事情要積極主動去做,做事的時候容不得半點粗心與懶惰。積極主動可能會給我們創造更好的環境和機會。我相信,付出了總會有收獲的。
(5)通過實習工作,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
(6)提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。為今后的經濟工作打下基礎。
(7)通過工作,使我對自己有了更全面和深入認識,通過工作,了解到自己所擅長和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。
(8)從小事做起,剛開始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作,但是不要厭煩和抱怨,因為做工作都是從小積累起來的,只有把小事做好了,從中慢慢學習和體會,才能在遇到和做重要工作時更得心應手。
(9)溝通很重要在工作中遇到一些自己不明白的問題時,可以與領導及時有效的溝通,意識到上級與下級之間溝通的重要性。當遇到重大問題時,總是果斷的告知領導,與領導進行有效的溝通后,才進行下面的工作,這樣不會拖延工作的進度。而處理投訴就是與人協商,即溝通。今后我會更加的注意溝通的技巧,學會善于與人交流,與人相處,做到在與人交流時不緊張,有自信,與人侃侃而談。
(10)培養競爭意識和創新觀念 在這個變換迅速的時代,競爭很重要,你可以選擇勤奮,可能有人比更勤奮,你很聰明,但有人比更聰明,所以要有競爭意識,要努力學習,提高自身的能力和素質。創新是打破陳舊,若你以為你有一定的文化,就會得到賞識,或許不知不覺被人淘汰。
(11)要有應變能力 世界是多彩繽紛的,可是也是多變的。工作中經常會遇到各種各樣的情況,我們就要有應對的能力和靈活處理問題的能力。時代在發展,事物在不斷地更新,所需要的技能也越來
2011年11月14日星期一
第三篇:大昌教育經費管理規范年活動總結
常營鎮大昌小學
教育經費管理規范年活動總結
在本學期根據太康縣教育局《2013年太康縣教育局“教育經費管理年”活動實施方案》的通知要求,結合我校實際制定了關于義保機制改革宣傳工作的實施方案并進行了大張旗鼓的宣傳,取得了較好的效果。
我校義保機制改革經費保障實施的基本情況 我校能按照教育局要求認真組織自查,成立了農村義務教育經費保障機制改革領導小組,校長親自抓、分管領導具體抓、全體教職工齊抓共管確保了農村義務教育經費保障機制改革工作的順利推進。依照省義務教育保障機制改革考核體系整理檔案材料,設立了義務教育保障機制改革實施專欄。利用專題宣傳欄對該政策的重大意義、具體內容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳,使新機制改革的內容更加深入人心。制作了收費公示欄和印發了應知應會卡、致家長的一封信等宣傳材料發放給學生和家長,讓學生、家長、社會了解其具體內容,明明白白交費對學校收費工作和實施素質教育予以監督。認真開好了校會、教職工會、學生會、家長會大力宣傳“兩免一補”政策和農村義務教育經費保障機制改革政策。懸掛標語和條幅,同時各班主任及時向所有學生和家長發放宣傳資料,讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策切實感受到黨和政府政策的溫暖。成立了民主理財小組成員結構符合要求,能對學校的財務收支情況進行監督,及時進行財務公開。
我校對于存在的問題予以高度重視,認真反思查找原因立即整改切實做好義務教育經費保障機制改革實施工作。確保我校義務教育經費保障機制改革工作見到成效
常營鎮大昌小學
2013.8
第四篇:“2012年規范年”活動總結
為準確掌握《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》的內容,深刻理解其內涵,不斷提高廣大教師的職業道德水平,堅定教師的職業理想信念,進一步增強教書育人的使命感,我校積極組織廣大教師學習《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》,并掀起“學規范、用規范、爭做家長滿意、學生喜愛教師”的學習熱潮,現將總結如下:
一、加強領導,統一規劃。
《規范》對提高教師的職業道德水平、提升教師隊伍素質提出了具體的要求,為此,我校領導高度重視,黨支部、行政、工會各部門統一認識、統一思想、統一規劃,成立了以校長為組長、副校長為副組長、以各部門負責人為成員的學習《規范》領導小組,認真布置學習宣傳和貫徹落實《規范》工作,積極營造重視學習的氛圍,提高教師對學《規范》活動的重視。
二、注重實際,講求實效。
為使《規范》切實成為指導教師思想、規范教師言行的指南,我校以此次活動為契機,制定了切實可行的學習實施方案,根據《規范》內容及相關法律法規等要求,查找教師中存在的突出問題,將教師職業倦怠、語言行為不規范、缺少愛心和責任感等五個集中性問題作為重點要解決的問題,并通過集中學習、自學、測試等多種手段加深認識與理 解,使教師在實際工作中有意識地加以克服改進。在查擺分析階段,針對“實施方案”中確定的重點要解決的問題,組織教師剖析根源,把問題及原因查準、查實、查細、查透,切實達到對照《規范》解決問題、運用《規范》指導思想行為的目的。
三、靈活形式,深入貫徹。
1、加強學習宣傳。為方便教師學習《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》,學校將《規范》印發至每個教師手中,營造濃厚的學習氛圍,便于教師對照查擺,做到人人知《規范》、人人講《規范》。
2、靈活學習形式。首先,采取集中學習、小組學習、個人自學相結合的方法對《規范》加以學習、理解。學校多次召開學習《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》大會,組織教師集中學習,使教師準確理解《規范》的基本內容及內涵。另以教研組為單位組織小組學習,與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規和文件相結合;與深入學習貫徹科學發展觀、“xx大”報告和xx“8.31”重要講話精神相結合;與學習貫徹我省《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件相結合。倡導教師自學,通過對《規范》的精讀細思,撰寫學習筆記及學習心得。其次,通過測試活動檢驗教師學習效果。多種形式的學習,進一步深化了教師對《規范》的理解、領會,也促進了教師對《規范》的貫徹執行。
3、以豐富的活動為載體,促進《規范》在行動中的落實。
(1)開展評教活動。我校采取無計名下發“家長對教師師德評價表”,了解家長對教師職業操守、師德修養等方面的評價,檢驗教師“用《規范》”情況,學校認真梳理家長提出的意見及建議,及時向教師反饋,使教師進一步明確不足,并制定短期內可見成效的改進措施,使廣大教師切實將學習《規范》、感受教育化作自身的職業行為。
(2)開展撰寫師德建設感言、教師師德承諾等活動。結合學習、討論、反思,組織教師撰寫師德建設感言,教育隨筆。教師將文章發布到書香乾明公共博客上。教師們根據自身素質,制定符合實際的師德承諾,使教師的職業道德水平在原有基礎上大幅提高。
(3)開展師德師風大討論活動,其具體內容為:(1)要樹立什么樣的師表形象?(2)如何增強自身的愛心與責任感?(3)如何履行為人師表、教書育人的職責?(4)如何尊重學生人格,做學生的良師益友?通過討論,教師們反思了自身的思想與行為,思想與心靈接受了一次深刻的洗禮,查找不足的同時,更加明確了努力方向。更多的教師明確了當一名優秀的人民教師應具備的標準。
通過一年來的學習,我校上至領導、下至教師對“教書育人的使命感及光榮感”有了更加全新的認識,大家都能夠對照《規范》主動查找自身及工作中存在的主要問題,深刻剖析存在問題的根源,師德修養、思想情操、執教理念明顯轉變,并涌現出一批敬業愛生、師德高尚、潛心育人的優秀教師。
在今后的日子里,我校將繼續組織教師深入學習《規范》,并將深入開展“愛心”與“責任”師德師風大討論活動,牢固樹立愛心意識和責任意識,積極進取,勤奮工作,為打造“師德高尚、師學嚴謹、師藝精湛、師風純粹”教師隊伍不斷努力,為推進我校教育教學工作的全面發展做出新的貢獻。
第五篇:學校管理規范年活動實施方案
“學校管理規范年”活動方案
2012——2013學
為了強化學校管理,規范辦學行為,全面提高教育教學質量和管理水平,加快我校改革與發展步伐,努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、政府放心的優質學校,特制定我校規范管理實施方案如下:
一、指導思想
以提高教育教學質量為核心,以規范制度體系為主要內容,以促進學生全面發展為目標,深入探討新形勢下學校管理的新途徑、新方法,依法治教、規范管理,促進學校持續、快速、健康發展。
二、組織領導
為了加強規范管理,成立翟家莊完小學校規范管理領導小組。
組
長: 副組長: 成員:
三、工作目標:
通過開展學校規范管理,實現如下各項工作目標。
1、強化學校現代管理意識,規范教育教學管理行為。
2、健全和完善學校各項管理規章和制度,建立科學、合理、符合學校實際、充滿生機與活力的競爭、激勵、評價、約束機制。
3、全面提高教職工隊伍的整體素質、提升管理水平,服務質量,提高教育教學質量。
4、建立健康有序的學習、生活、工作秩序,構建和諧校園文化氛圍,創建安全文明示范學校。
四、工作任務
(一)規范教學管理
健全教學工作管理制度,規范教學組織管理;加強課堂常規管理,杜絕教育教學事故發生,嚴格教學過程檢查,重視校本課程開發,抓好新課程計劃落實;規范教學質量管理,建立科學合理的教學質量評價體系,健全教學質量分析和評價制度,全面提高教育教學質量。
(二)規范研訓管理
建立健全以校為本的研訓制度,強化教師研訓過程管理和質量管理,推動教師研訓活動與教學實際緊密結合,引領教師專業化發展,提高教師隊伍整體素質,促進教育教學質量提高。
(三)規范衛生管理
依照國家法律法規和有關文件精神的要求,加強對學校食品衛生
工作的管理,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。
(四)規范安全管理
抓好師生安全教育,強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會同有關部門,抓好學校周邊環境的治理,清除校園周邊的無證經營的食品攤點、飯店和流動商販等,為學生提供良好的受教育環境。
(五)規范收費管理
依照全國治理教育亂收費工作電視電話會議精神和上級有關部門要求,加強教育收費管理。
(六)規范教師管理
堅持以人為本,切實加強師德師風建設,嚴肅工作紀律,嚴格執行崗位規范,為人師表,教書育人。加強教師繼續教育管理,建立健全繼續教育各項規章制度,提高教師隊伍整體素質,促進教師全面健康成長。
(七)規范學生管理
加強學生的思想政治教育和道德品質教育,切實有效地貫徹《中小學生守則》和日常行為規范,嚴格要求,嚴格訓練,使學生逐步達到行為規范的要求。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動及勞動和社會實踐活動,積極培養學生的社會實踐能力。認真落實“兩課兩操兩活動”,組織學生開展有益與身心健康的文體活動。
(八)規范校園文化建設
加強學校校園文化建設,積極組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,創新辦學理念,注重人文關懷,體現時代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,創建安全文明生態學校。
五、工作步驟
(一)動員部署階段
1、制定方案。召開學校規范管理活動領導小組會議,專題研究學校規范管理活動的開展,制定《關于開展學校規范管理年活動的實施方案》。
2、動員部署。召開全體教職工會議,傳達開展學校規范管理年活動的通知精神,部署活動開展。
3、學習討論。各年級、各教研組組織師生員工認真學習文件精神,開展以“規范教育管理”為主題的大討論,明確“學校規范管理年”活動的目的、意義、內容和要求,提高干部職工的思想認識,讓人人自覺參與活動。
4、宣傳發動。利用廣播、班會等形式大力宣傳活動的重要性與緊迫性,廣泛動員師生員工積極參與,共同推動活動順利開展。
(二)組織實施階段
1、自查自糾。按照規范管理要求,全面客觀地分析學校管理的現狀,認真開展自查自糾,撰寫自查報告。
2、建章立制。針對學校自身管理存在的薄弱環節,進一步修訂和完善現行的規章制度、管理規范、工作秩序以及各項管理措施等,使學校的管理充分體現人性化、規范化、科學化。
3、檢查督促。嚴格檢查督促各部門貫徹落實活動方案的情況,提高活動效果和效率。
4、公開通報。召開“學校規范管理年”活動階段性總結會,通報檢查情況,指出存在問題,提出整改意見,明確整改責任。
5、重點整改。針對學校管理中存在的突出問題,分析原因,按照各項規范管理要求,制定整改方案,完善整改措施,落實整改方案,切實解決實際問題。
6、回頭查。對“學校規范管理年”活動進行“回頭查”,對發現的問題進行跟蹤督查,狠抓整改措施的落實。
7、總結交流。召開教育管理經驗總結交流會,加強橫向交流,推介典型做法,交流各部門的成功經驗,推介規范管理工作好、質量好的先進典型。
8、再回頭查。對“學校規范管理年”活動進行“再回頭查”,對前兩次發現的問題進行再跟蹤督查。
(三)總結評估階段
1、全面總結。對活動的開展情況經驗和體會進行全面認真的總結評估,并寫書面總結材料,上報中心校“學校規范管理年”活動領導小組辦公室。
2、總結表彰。對在學校規范管理年活動中表現突出的優秀個人和部門給予表彰和獎勵,對表現不佳的個人和部門進行通報批評。
六、幾點要求
(一)提高認識,統一思想。學校要從實踐“三個代表”的高度,密切結合實際,組織廣大干部和教職工,圍繞“為什么要提高管理水平,怎樣提高管理水平”等問題,深入開展大討論。通過討論,充分認識加強“學校規范管理年”活動的重要性,切實增強責任感和緊迫感,將“學校規范管理年”活動作為一項重要工作抓實抓好,并列入學校考核的一項重要指標。
(二)加強領導,精心組織。“學校規范管理年”活動主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,齊抓共營,形成合力,確保活動不走過場。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、板報、班會等各種宣傳陣地,廣泛宣傳“學校規范管理年”活動的指導思想、目標要求、工作步驟和重大意義,宣傳“學校規范管理年”活動的有效做法、成功經驗和涌現出來的先進典型,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,營造加快教育發展的良好環境。
(四)明確責任,狠抓落實。學校要按照“學校規范管理年”活動的總體安排,明確工作目標,分解工作任務,突出工作重點,落實工作職責,切實把這項活動抓實抓好,抓出成效。
(五)強化督查,力求實效。在“學校規范管理年”活動實施過程的各個階段各個環節,要加大督導檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。(六)建章立制,長效管理。學校要在這次“學校規范管理年”活動的基礎上,建立健全各項管理制度,形成配套完善的長效管理機制。