第一篇：黨建經(jīng)驗材料-龍口源完小加強群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)大全

龍口源完小加強群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)

切實推進學(xué)校精神文明建設(shè)

學(xué)校黨支部把工會、少隊工作納入黨務(wù)議事日程，常抓不懈，黨政領(lǐng)導(dǎo)明確分工，專人指導(dǎo)參與工會、少隊各種會議和活動，努力提高育人水平。

工會積極組織教職工學(xué)習(xí)政治理論。加強師德建設(shè)，注重培養(yǎng)廣大教師熱愛崗位，終身從教的敬業(yè)精神和甘為人梯不計得失的奉獻精神以及自尊自愛、自我完善的自律精神，進一步規(guī)范了教師的職業(yè)道德，糾正了個別教師身上的不良風(fēng)氣和行為。全體教師都能做到，關(guān)愛每個學(xué)生，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。幾年來都組織教職工捐資助學(xué)，幫扶貧困生。建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，形成了良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。工會還積極引導(dǎo)教職工開展“樹、創(chuàng)、獻”活動，以活動為載體調(diào)動了教職工教書育人的積極性，加強教工之家建設(shè)，組織教職工開展文體活動，豐富教職工的文化生活。

少隊堅持弘揚愛國主義精神，堅持集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動，組織師生到八里橋公墓祭掃烈土墓，使學(xué)生不忘過去，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。少隊還組織學(xué)生搞社會調(diào)查，進行社會實踐活動。以“五一”、“六一”、“教師節(jié)”、“國慶”等重大節(jié)日為教育契機，開展文娛活動。以主題班會、古詩文背誦、讀書征文比賽等文體活動豐富校園文化生活，陶冶師生的情操。

2011年11月

第二篇：龍口源完小學(xué)校后勤工作管理制度

龍口源完小學(xué)校后勤工作管理制度

愛護公物規(guī)定

一、愛護公共設(shè)施，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可，不得外借。

二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準(zhǔn)在墻上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設(shè)用品管理責(zé)任到人。

五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

財產(chǎn)賠償制度

一、教育師生養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室為單位，專人負責(zé)管理。學(xué)校定期檢查評比，將檢查結(jié)果公布于眾，并作為文明班隊、教職工評優(yōu)條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責(zé)任到人，一旦損壞，照價賠償。四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評教育，直至處分。

五、財產(chǎn)保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當(dāng)，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

財產(chǎn)管理制度 學(xué)校一切財產(chǎn)一律由總務(wù)處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產(chǎn)檔案，每搞一次校產(chǎn)狀況報告向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產(chǎn)，一律由學(xué)校根據(jù)需要逐步配齊。

二、為了明確責(zé)任，凡因工作需要配備財產(chǎn)的處室，必須選一名財產(chǎn)管理負責(zé)人，對所配的財產(chǎn)進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。

三、凡學(xué)校配給使用的財產(chǎn)，不論什么情況和原因，不得私自轉(zhuǎn)借。

四、凡屬學(xué)校配給的財產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方更換。

五、財產(chǎn)的添置必須由校長批示，多人負責(zé)，并辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。

六、教導(dǎo)處負責(zé)圖書、實驗室、教室、體育財產(chǎn)的使用與管理，政教處負責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理。總務(wù)處負責(zé)宿舍財產(chǎn)的使用與管理。

校產(chǎn)管理人員崗位職責(zé)

一、管理好學(xué)校一切財產(chǎn)和設(shè)備，對主要財產(chǎn)（如房屋、設(shè)備、桌凳、床鋪）等大型或成批的財產(chǎn)必須做到中心有數(shù)，能隨時提供數(shù)量、新舊程度以及使用分布等情況。

二、按財產(chǎn)的品種和使用單位（各辦公室、各寢室、各用戶）分別建立財產(chǎn)分戶賬，隨時登記財產(chǎn)的增減變化，每學(xué)期末要全面清點一次，造表報會計室。

三、搞好校產(chǎn)的檢查維修，防止意外事故的發(fā)生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經(jīng)常檢查和維修，保證教學(xué)和生活上的需要。

四、負責(zé)全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。

五、負責(zé)全校勞動用品、生產(chǎn)工具的保管、發(fā)放及收回工作。

六、負責(zé)勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關(guān)規(guī)定的發(fā)放工作。

七、建立、健全財產(chǎn)的管理及使用制度，并認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續(xù)要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責(zé)任。

九、校產(chǎn)保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占便宜，切實做到國家和集體的財產(chǎn)不受損失。

教學(xué)樓管理規(guī)定

一、教學(xué)樓教室管理，責(zé)任到班，管理到人。

二、注意保持教室的環(huán)境美化，教室內(nèi)各種用品按學(xué)校統(tǒng)一要求布置和擺放。

三、愛護室內(nèi)照明電器、黑板、門窗等一切功用設(shè)施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

四、保持教學(xué)樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學(xué)樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要追究其責(zé)任，并加倍處以罰款。

五、不準(zhǔn)在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。

六、不準(zhǔn)用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出，要追究責(zé)任，并加倍處以罰款。

七、節(jié)約水電，人走燈滅；天晴時不準(zhǔn)起用照明設(shè)施，每天放學(xué)后要整理好教室，關(guān)好門窗。

衛(wèi)生制度

一、公共衛(wèi)生

每天早晨，各班要在自己的清潔責(zé)任區(qū)進行晨掃。

1、教室、寢室、清潔區(qū)每周三、五大掃除，每天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無污水，桌面無灰塵，室內(nèi)無雜物，“天棚”無蛛網(wǎng)，門窗、玻璃、墻面干凈。

2、講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便。

3、教室、寢室堅持開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，空氣新鮮。

二、個人衛(wèi)生

1、養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗被褥。

2、講究飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

3、保護視力，注意用眼衛(wèi)生。

4、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合。

節(jié)水節(jié)電制度

一、學(xué)校水電管道、照明線路、照明用燈，做到統(tǒng)一管理，每月對用水設(shè)備和用電設(shè)備檢修一次。

二、大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，愛護水電設(shè)備的重要意義。在師生中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的良好習(xí)慣。

三、杜絕常明燈現(xiàn)象的發(fā)生，各室冬季或陰天上午9時前關(guān)燈，下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內(nèi)照明燈，各班門前“三包”，班級負責(zé)，教育學(xué)生不得隨意亂動電器設(shè)備。

四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學(xué)生不玩水，增強節(jié)水意識。

五、不注意節(jié)水節(jié)電的班級不能評為文明班隊。

學(xué)校基本建設(shè)管理制度

從總務(wù)工作的內(nèi)容和任務(wù)來看，學(xué)校的基本建設(shè)是第一位的工作，是總務(wù)工作管理其他內(nèi)容的基礎(chǔ)，是學(xué)校建設(shè)的百年大計。

一、基本建設(shè)用地的選擇，長遠的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，學(xué)校事業(yè)的長遠規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù)；以有利于教學(xué)，有利于生活，有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學(xué)的場所。必須根據(jù)教與學(xué)和生理學(xué)的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風(fēng)、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校教育和教學(xué)的保證條件。食堂的建設(shè)一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學(xué)生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設(shè)施是重要的基本建設(shè)，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學(xué)生的比例和體育的要求進行建設(shè)。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的必要條件。必須根據(jù)教育得要求進行設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)。

基本建設(shè)變更制度

一、學(xué)校基本建設(shè)由規(guī)劃設(shè)計，部門負責(zé)規(guī)劃、設(shè)計，并會同有關(guān)部門審定。

二、規(guī)劃好的校園建設(shè)，無特殊情況二十年內(nèi)不得變更。

三、如有重大變更，須經(jīng)學(xué)校教代會討論通過，報請有關(guān)部門，方可統(tǒng)一變更。

四、所有變更的建設(shè)，由總務(wù)部門負責(zé)做好變更資料，存檔案室。

五、特殊變更，應(yīng)慎重考慮，反對重復(fù)投資。

基建、維修管理制度

一、嚴格執(zhí)行大型基建、維修項目立項、預(yù)算、審批程序。

二、大型基建嚴格執(zhí)行招標(biāo)、儀標(biāo)制，不搞一言堂。

三、總務(wù)處必須確保基建、維修工程的質(zhì)量和工期。

四、小型維修實行報告單制，并對維修情況開支進行登記。

五、所有的維修必須在三日內(nèi)作出反應(yīng)，以保證師生教學(xué)、生活的正常進行。

學(xué)校設(shè)備物品采購制度

1、采購設(shè)備、物品必須根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需要和財務(wù)支付能力，本著勤儉節(jié)約、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的原則，貨比三家、精心選購。

2、采購設(shè)備、物品必須在學(xué)校財務(wù)綜合預(yù)算范圍內(nèi)，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責(zé)人簽字，交校長審核簽字后方可采購。采購價格2000元以上，由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定。屬政府采購項目的，應(yīng)根據(jù)采購計劃，報市教育局審批同意。3、1000元以上，5000元以下的項目由采購部門負責(zé)詢價比價，詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄，推出信譽好、質(zhì)量優(yōu)、價位低的單位，報后勤分管校長審批確定供貨單位；5000元以上項目由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定供貨單位。

4、采購人員購回物品后，必須連同請購單及原始憑證，到總務(wù)處辦理登記驗收入庫手續(xù)。屬于固定資產(chǎn)的，填寫固定資產(chǎn)驗收入庫單，屬低值易耗品的、填寫低值易耗品驗收入庫單。總務(wù)處應(yīng)嚴格把好驗收關(guān)，對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質(zhì)量問題，應(yīng)拒絕辦理入庫手續(xù)。

5、采購人員持請購單、入庫登記單、原始發(fā)票交主管校長審批簽字后到財務(wù)科報銷。財務(wù)科應(yīng)將請購單、入庫登記單（記帳聯(lián)）、發(fā)票收作記帳報銷憑證。

6、如違反本制度、財務(wù)科不予辦理報銷手續(xù)，如采購中弄虛作假、給單位造成經(jīng)濟損失的，將追究經(jīng)辦人責(zé)任。

食堂管理制度

廚房、餐廳是學(xué)校的一個組成部分，辦好食堂、抓好用餐管理是維護師生合法權(quán)益，保證學(xué)生德、智、體健康成長的重要工作，是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，全體教職工必須以主人翁態(tài)度認真參與食堂管理，把食堂辦成環(huán)境整潔，飯菜可口，價格合理，賬目清楚，群眾滿意的文明衛(wèi)生部門，更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組由分管行政領(lǐng)導(dǎo)、食堂會計及教師代表等組成，在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負責(zé)食堂管理、監(jiān)審、查驗工作，公開、公正、公平辦事，一月一次碰頭會。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組要善于聽取師生多數(shù)群眾意見，與炊事人員商量科學(xué)管理，優(yōu)化膳食等辦法。

3、食堂會計專人負責(zé)賬目，對糧食、調(diào)料、燃料、菜、酒及物品等建好采辦、驗收、入庫、出庫臺賬，對用膳學(xué)生月初作好統(tǒng)計收費編桌工作，交費用餐，做到賬目日清月結(jié)月公布，并于每月底向校長提交月報表壹份，以便根據(jù)市場價格和實際盈虧情況，合理調(diào)整飯菜價格。

4、學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生，組織炊事人員體檢，按照營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要求開好一周菜單，提供采辦，保證學(xué)生營養(yǎng)科學(xué)、合理。

5、班主作老師要對學(xué)生德、智、體全面關(guān)心，逐月統(tǒng)計好用餐學(xué)生名單，收交好伙食代辦費。教育學(xué)生文明用膳，衛(wèi)生進餐，珍惜糧食和飯菜、不挑食、營養(yǎng)全，以利健康發(fā)育成長。中低年級學(xué)生用餐人數(shù)較多的班級，實行班主任領(lǐng)餐制。

6、全體工作人員和教師，必須關(guān)心愛護學(xué)生，嚴禁對學(xué)生大聲呵斥，嚴禁體罰，保證學(xué)生愉快進餐。

食品衛(wèi)生管理制度

1、堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法等法規(guī)、規(guī)范。

2、建立衛(wèi)生組織、落實管理人員，健全衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)。單位設(shè)立專職或兼職衛(wèi)生管理員，衛(wèi)生管理自上而下形成網(wǎng)絡(luò)．責(zé)任到部門、人。

3、制訂完善的衛(wèi)生制度，衛(wèi)生制度包括：環(huán)境保潔制度、食品采購保管制度、個人衛(wèi)生及操作：衛(wèi)生制度。餐具、工具、容器洗滌消毒制度。食品粗加工、切配、燒煮烹調(diào)(加工)、熟菜加工操作等衛(wèi)生制度和獎懲制度。

4、組織衛(wèi)生檢查。單位設(shè)立定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度，檢查時隨帶記錄薄(表)，對各部門的衛(wèi)生情況作較詳細的記錄．提出整改意見，衛(wèi)生工作與獎金掛鉤。

5、加強食品從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育。經(jīng)常對食品從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生知識教育。定期考核，提高職工的素質(zhì)。新參加工作的人員應(yīng)先經(jīng)過衛(wèi)生培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗。

6、做好食品從業(yè)人員的健康檢查工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營人員每年必須進行健康檢查；新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員必須先進行體檢，取得健康證后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者)、活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸直接入口食品的工作。

食堂衛(wèi)生安全制度

為切實貫徹中華人民掛共和國《食品衛(wèi)生法》防止學(xué)校食物中毒或其他食源性事故的發(fā)生，確保師生的身體健康，結(jié)合學(xué)校實際，特制定制度：

一、食堂環(huán)境要整體有序

1、采取有效措施，清除衛(wèi)生死角，添設(shè)防蠅設(shè)施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲及其囊生條件。

2、環(huán)境衛(wèi)生堅持一餐一小掃，一天一中掃，一周一大掃，劃片塊分工、包干負責(zé)。做到墻角無蛛網(wǎng)，墻面無污跡，地面無灰塵。

3、按規(guī)定擺放所有設(shè)施，在使用方面的基礎(chǔ)上，力求整齊美觀。

4、倉庫要保持通風(fēng)、陰涼、干燥。物品擺放應(yīng)分類分架，離地、離墻，標(biāo)有物品名稱標(biāo)志。

二、食堂設(shè)備要潔凈無毒

1、各類設(shè)備在使用后都要擦抹干凈，食品用具實行四過關(guān)：一洗二刷三沖四消毒。

2、保潔柜等大的存放設(shè)備定時用消毒液擦洗消毒，餐盤等小的餐具用蒸氣消毒。

3、砧板、刀具使用后也要消毒再存放好。

三、工作人員要健康衛(wèi)生

1、所有食堂人員均要持證（健康證）上崗。

2、工作人員臨時出現(xiàn)有礙于食品衛(wèi)生的疾病時，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明原因并治愈后方可重新上崗。

3、工作人員具有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，工作期間要穿戴好清潔的工作衣帽，并做到“四勤、”（勤洗手剪指甲，勤洗澡，理發(fā)，勤洗衣服，勤換工作服），“兩不”（不戴首飾、不抽煙喝酒）。

四、食品衛(wèi)生要確保安全

1、嚴格把好采購關(guān)。大宗食品采購時要簽訂協(xié)議并索取相關(guān)證件。拒進過期、變質(zhì)、有毒及其它不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。

2、清洗食品一定要徹底，并分池清洗，分框擺放。

3、加工時用具要消毒過。

4、加工食品必須做到熟透，大塊食品中心溫度不低于70攝氏度。

5、存放時生、熟及半成品食物均應(yīng)分桶、分柜。

6、所有餐具設(shè)專人負責(zé)消毒。

五、管理監(jiān)督要嚴格有力

1、學(xué)校總務(wù)處、膳管負責(zé)對食堂的衛(wèi)生安全管理、監(jiān)督。

2、嚴禁非食堂人員隨意進入食堂，防止投毒事件發(fā)生。

3、定時對食堂職工進行職業(yè)道德和法制教育，并安排一定時間進行食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。

4、對食堂衛(wèi)生由總務(wù)部門和膳管會負責(zé)督查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的責(zé)令返工，并扣去一定考核分。

食品采購衛(wèi)生制度

1、采購的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不采購腐敗變質(zhì)，霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，要求的食品。

2、肉類食品必須經(jīng)獸醫(yī)檢驗合格方可采購。

3、采購酒類、罐頭、冷飲、飲料、乳制品、調(diào)味品等，應(yīng)向供方索取衛(wèi)生檢驗合格證或檢驗單。

4、采購的定型包裝食品應(yīng)具有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)志。

5、采購食品做到有計劃進貨、勤進勤出。容器應(yīng)專用。

食品庫儲衛(wèi)生制度

1、食品倉庫應(yīng)專用，并設(shè)有防鼠、防蠅、防潮、防霉的設(shè)施及措施。

2、食品存放應(yīng)分類分架，隔墻離地。有異味或易吸潮的食品密封保存或分庫保存，易腐食品及時冷藏保存。

3、建立倉庫近出庫專人驗收登記制度，做到勤進勤出，先進先出。定期清庫檢查，防止食品過期、變質(zhì)、霉變、生蟲，及時清理不符合衛(wèi)生要求的食品。

4、食品成品，半成品及食品原料應(yīng)分開存放。食品不得與藥品、雜品等物品混放。

5、食品倉庫應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，定期清掃，保持干燥和整潔。

食品加工衛(wèi)生制度

1、所有原輔料投產(chǎn)前必須經(jīng)過檢驗，不合格的原輔料不得投入生產(chǎn)。

2、生產(chǎn)工藝流程必須合理，各工序必須嚴格按照生產(chǎn)工藝規(guī)程和衛(wèi)生要求進行操作：確保產(chǎn)品不受污染。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

3、直接入口食品應(yīng)有專用包裝闖，使用符合衛(wèi)生要求的包裝材料，包裝人員的手在包裝前要清洗消毒。

4、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必須經(jīng)常擦洗、保持清潔，直接接觸食品用的工具、容器必須消毒。

5、經(jīng)常保持生產(chǎn)環(huán)境整潔，班前、班后必須清掃，不得堆放雜物、垃圾。

餐具消毒衛(wèi)生制度

l、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

2、負責(zé)餐具消毒工作的專職人員應(yīng)身體健康、工作認真。

3、餐具清洗消毒必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

4、餐具消毒應(yīng)達到下列要求： 煮沸：餐具浸沒水中煮沸5分鐘； 蒸氣：流動蒸氣持續(xù)1 O分鐘； 藥物：在規(guī)定濃定下浸泡3—5分鐘；

5、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔，防止再污染。

6、泔腳、垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清。

食堂職工個人衛(wèi)生制度

1、應(yīng)作好健康檢查和培訓(xùn)，取得健康證明和培訓(xùn)合格后方可上崗。

2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持作好“四勤”

3、工作前處理食品原料后，便后均用肥皂及流動清洗洗手，接觸直接入口食品之前先洗手消毒。

4、在操作間內(nèi)必須穿戴清潔的工作衣，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，分裝食品、售菜時戴好口罩。

5、不得在食品加工和銷售間內(nèi)吸煙，不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指。

6、在離開食堂或進入廁所前必須脫下工作衣，在外出回來時必須洗手消毒穿戴工作衣帽方可進入食堂操作間。

7、不得面對食品打噴嚏、咳嗽及其他礙食品衛(wèi)生的行為。

8、患有皮炎及痢疾、肝病等傳染性疾病，不得上崗操作。

食堂環(huán)境衛(wèi)生及除“四害”制度

l、采用封閉式垃圾容器，并做到垃圾日產(chǎn)日清。

2、室內(nèi)外環(huán)境清潔、無蚊蠅、老鼠孽生。有防蠅、滅蠅、防鼠、滅鼠及滅蟑螂措施。

3、地面清潔下水道通暢，無積水。

4、地面整潔、無積灰，墻壁及天花板無霉斑，無脫落。

5、有油煙排放設(shè)施．并保持排氣罩清潔，不滴油。

學(xué)生就餐制度

1、學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。

2、在食堂用餐的學(xué)生，要在規(guī)定的地點自覺排隊，有序地進食堂就餐，服從教師食堂人員和值日學(xué)生的管理。用餐時不準(zhǔn)高聲喧嘩、起哄、敲碗等，要自覺遵守公共秩序。

3、講究衛(wèi)生，不隨地吐雜物，不隨意吐痰，不隨意亂倒剩菜，剩飯，對剩菜剩飯必須倒在指定桶內(nèi)，用餐后的餐具放入指定的袋內(nèi)，確保食堂教室清潔衛(wèi)生。

4、勤儉節(jié)約，珍惜每分錢，愛惜每粒糧食。

5、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前洗手，飯后漱口，不吃生、壞等不衛(wèi)生的食物。

6、愛護公物，維護食堂教室的一切設(shè)施，不隨意在餐桌課桌上刻劃，不得將餐具帶出食堂或教室。

7、不隨意挪用他人餐具，嚴防病菌交替?zhèn)魅荆_保身體健康。

校內(nèi)商店管理制度

1、商店經(jīng)營者應(yīng)以為師生服務(wù)為宗旨，關(guān)心愛護學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生消費。文明經(jīng)營，不得與師生發(fā)生任何形式的矛盾和糾紛。

2、學(xué)校商店的經(jīng)營范圍：適合學(xué)生的文化用品、副食品。

3、嚴禁向?qū)W生銷售影響學(xué)校校容校貌的瓜子、口香糖和“三無”食品及自制食品等。

4、商店經(jīng)營者應(yīng)遵紀(jì)守法，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)商品質(zhì)量、價格政策。保證進貨渠道正規(guī)、進貨帳目清楚、進貨憑證齊全。

5、商店經(jīng)營者違法經(jīng)營或?qū)W(xué)校檢查出的問題不及時整改或整改不認真不徹底，由此所產(chǎn)生的所有責(zé)任和后果由經(jīng)營者承擔(dān)。

6、商店經(jīng)營者應(yīng)愛護學(xué)校財物，損壞或丟失學(xué)校財物要負責(zé)維修或賠償。不得隨意改變商店的結(jié)構(gòu)。

7、商店經(jīng)營者不得違反上級和學(xué)校的規(guī)定私拉電線、亂接電源。

8、商店經(jīng)營者負責(zé)商店內(nèi)和店外10米范圍的環(huán)境保潔工作。

9、商店經(jīng)營者應(yīng)做好商店的防火工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時報告學(xué)校。否則，所造成的所有損失由經(jīng)營者負責(zé)。

10、學(xué)校定期和不定期地對商店的食品衛(wèi)生、環(huán)境安全進行檢查。

七里橋鎮(zhèn)龍口源完小

2011年9月3日

第三篇：龍口源完小治理三亂責(zé)任書

龍口源完小治理“三亂”教師責(zé)任書

為了端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，自覺抵制不正之風(fēng)，真正的減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，使亂征訂教輔資料、亂辦班補課、亂收費的“三亂”現(xiàn)象得到有效遏制，根據(jù)教育局、教管中心有關(guān)文件的精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，要求每位教師積極參與到此項活動中來，堅決同“三亂”行為劃清界限，做一位合格的人民教師。具體治理內(nèi)容如下：

一、禁止亂征訂教輔資料行為。堅決杜絕在校內(nèi)、外向?qū)W生統(tǒng)一兜售練習(xí)冊、作業(yè)本或指定書目材料名稱、指定購買地點或購買價格的強買強賣、變相收費，以達到中飽私囊為目的的不法行為。

二、禁止亂辦班補課行為。為了規(guī)范辦學(xué)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，禁止在職教師在職期間（含假期）進行有償家教或舉辦各種大小規(guī)模的舊課補習(xí)班。

三、禁止亂收費行為。禁止在職教師，未經(jīng)許可，以各種形式，各種名目擅自向?qū)W生收取各種費用。

為了使此項工作真正的落到實處，明確責(zé)任，提高認識，強化管理。學(xué)校在進行認真的教育宣傳工作的同時，堅決要求各位教師不得從事以上違禁行為。并與各位教師簽署目標(biāo)管理責(zé)任狀如下：

1、不以任何名義利用節(jié)假日和課余時間組織學(xué)生補課、做家教。不強迫或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班。

2、不為社會力量辦學(xué)機構(gòu)舉辦面向小學(xué)生、幼兒園的文化補習(xí)班提供場所和生源，不接受社會力量辦學(xué)機構(gòu)的邀請為其舉辦的文化補習(xí)班授課。

3、不強迫推銷課外教輔材料和報刊雜志、或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。

4、不參與各種商販、書屋或企業(yè)等舉行的面向?qū)W生的有償推銷活動。

5、不接受家長主動或被動發(fā)出的為子女有償補課的邀請。

對有違反上述規(guī)定行為，一經(jīng)查實，將根據(jù)事實情節(jié)，報請教育局批準(zhǔn)給予以下處罰：

1、本考核不合格。在下一輪應(yīng)聘時不得參加應(yīng)聘。

2、三年內(nèi)不得參加各種評比和晉職、晉級或提干。

3、對于違反上述規(guī)定行為所造成的后果由其本人負全部責(zé)任。

4、對于違反上述規(guī)定行為者處以其獲利的5倍金額罰款。

學(xué)校：（公章）

教師簽字：

年 月 日

第四篇：龍口源完小2015年上期創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作總結(jié)

龍口源完小2015年上期創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作總結(jié)

衛(wèi)生是人類健康生活的前提，健康是人類生命存在的正常狀態(tài)，是民族興旺發(fā)達的保證，是經(jīng)濟發(fā)展，社會進步的重要標(biāo)志。為了進一步貫徹上級文件精神，落實教育局、教管中心創(chuàng)建衛(wèi)生城市有關(guān)文件精神，教育師生樹立“健康第一”和“依法治衛(wèi)”的思想，全面推動學(xué)校衛(wèi)生工作深入開展，確保廣大師生身心健康，我校積極開展市級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，做了大量的工作。

本學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，該項工作在我校開展得既深入又扎實，取得了豐碩的成果。現(xiàn)將一期來匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作職責(zé)。

為了加強衛(wèi)生和健康促進工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，專人負責(zé)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的日常工作。學(xué)校的創(chuàng)建工作由校長親自抓，分管副校長總負責(zé)，做到了衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作處處有人管，事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想，為師生創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。

二、開展全員培訓(xùn)，夯實理論基礎(chǔ)。

為了使創(chuàng)衛(wèi)和健康教育理念根植于每個參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進行了學(xué)校衛(wèi)生和健康促進的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。一是專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合；二是集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合：學(xué)校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會、紅領(lǐng)巾廣播臺等形式，組織師生進行集中學(xué)習(xí)；另一方面還要求師生充分利用校園宣傳櫥窗、班級板報、衛(wèi)生健康傳單等資源進行自學(xué)。三是校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。

三、規(guī)章制度健全，保障體系完善。

為了使學(xué)校的創(chuàng)建工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康教育規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

①合理安排課表。學(xué)校工作計劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表，確保學(xué)生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。

②切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生打掃評比制度、文明衛(wèi)生辦公室室評比制度、班級學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度、小賣部食品衛(wèi)生培訓(xùn)制度等。

③健全應(yīng)急機制。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案等。

四、檔案資料齊全，經(jīng)費投入到位。

學(xué)校衛(wèi)生和健康工作有計劃，有總結(jié)。每年4月愛國衛(wèi)生月，學(xué)校均要開展全校性的活動，將衛(wèi)生和健康教育工作引向深入。學(xué)校還對各辦公室、各年級、各班的衛(wèi)生情況作了詳細的檢查記錄，并作為期末評選先進集體和先進個人的依據(jù)之一。學(xué)校對衛(wèi)生和健康促進工作的經(jīng)費和物資投入以學(xué)校的實際需要為準(zhǔn)，衛(wèi)生和健康促進費用投入實行實報實銷。為了創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境，學(xué)校在校園配適用的垃圾打掃工具、垃圾桶等衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施，室內(nèi)配備了各種衛(wèi)生工具，為學(xué)校的衛(wèi)生管理提供了極大的便利。

五、優(yōu)化辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。

學(xué)校的建筑和設(shè)施符合國家有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，教室室內(nèi)環(huán)境整潔，做到了門窗壁地整潔，無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑，物品整潔，通風(fēng)、采光、隔音情況良好，通風(fēng)。課桌椅按照國家標(biāo)準(zhǔn)定做，黑板無反光，教室照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達標(biāo)，廁所衛(wèi)生良好，每天打掃和沖洗，學(xué)校還給清潔工發(fā)放潔廁工具和化學(xué)藥品，確保廁所的清潔衛(wèi)生。小賣部從業(yè)人員有健康證，學(xué)校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作，四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學(xué)校院壩道路平整、硬化。校園綠化率40%以上，校園內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵，郁郁蔥蔥，鳥語花香。學(xué)校還將校園綠化帶分到各個班，設(shè)立班級認養(yǎng)園，由各班負責(zé)對本班的園地進行綠化維護和保潔。校園環(huán)境既有專門的清潔工分區(qū)每日打掃，又劃分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個班，每周兩次大掃除。校園內(nèi)無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙，無噪聲污染。

六、抓好疾病防治，倡導(dǎo)健康生活。

健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開展健康教育活動，切實抓好疾病防治工作，努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質(zhì)。

1、積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設(shè)健康教育課，系統(tǒng)講解健康教育知識。二是采取校園電視、廣播講座、板報專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式，對師生進行健康教育。三是學(xué)校圖書室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處訂有各種衛(wèi)生及健康知識報刊雜志，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生健康教育。

2、做好傳染病防治工作。學(xué)校積極協(xié)助配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所進行學(xué)生流感、乙腦、風(fēng)疹、傷寒等疫苗注射。二是針對周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情，加強對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。三是及時關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、禽流感等，并采取有力措施加強對學(xué)生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預(yù)防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預(yù)案。學(xué)校沒有傳染病流行。

3、定期組織學(xué)生體檢。每年安排學(xué)生參加由縣教委體檢隊組織的體檢，縣教委體檢隊對學(xué)生的體檢結(jié)果進行分析，提出具體指導(dǎo)意見。

4、學(xué)校嚴禁在教學(xué)及公共場所吸煙。制定了禁止吸煙制度，為了不讓個別吸煙的教職工影響其他師生的健康，學(xué)校設(shè)立了吸煙室，作為過渡辦法，逐步實現(xiàn)禁煙，最終使學(xué)校成為無煙學(xué)校。

5、關(guān)心教職工身體，為教職工“減負”。學(xué)校工會經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育競賽活動，學(xué)校定期組織女職工進行全面體檢，醫(yī)院根據(jù)體檢結(jié)果對教職工的身體狀況進行分析。

七、加強信息溝通，形成共育氛圍。

學(xué)校多渠道、多形式地加強與村、家庭進行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校開展的健康促進活動取得了各村的支持與參與。學(xué)校和各村相互提供健康促進服務(wù)。例如：學(xué)校組織學(xué)生到附近村委會、街道等地方進行義務(wù)勞動等。

由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生認識到位，工作措施落實，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了顯著成績，為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提高了師生生活質(zhì)量，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。存在的不足，我們將在今后的實踐中不斷改進，在衛(wèi)生城市創(chuàng)建的過程中不斷深化，爭取更大的成績。

七里橋鎮(zhèn)龍口源完小

2015年7月2日

第五篇：黨建經(jīng)驗材料

抓黨建力促學(xué)校科學(xué)發(fā)展 固根基永葆事業(yè)與時俱進

--沙雅縣第二中學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動加強基層組織建設(shè)紀(jì)實 學(xué)校黨組織是教育系統(tǒng)黨組織的基層單位，戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的最前沿。這一性質(zhì)，決定了學(xué)校的黨建工作必須在結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作實際上下功夫。沙雅縣第二中學(xué)在學(xué)習(xí)實踐活動活動中，充分發(fā)揮黨團組織、群團組織的帶頭作用，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，努力擴大基層廣大群眾學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的覆蓋面，進一步加強和改進學(xué)校黨建工作、群團組織建設(shè)，不斷提高學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以“落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育”的主題，以實際行動切實抓好學(xué)校黨建工作。

一、我校抓黨建工作曾經(jīng)面臨的主要問題

在過去一段時間以來，學(xué)校黨建工作協(xié)調(diào)機制、黨員教育管理、黨組織活動經(jīng)費和場所保障、黨員在教育教學(xué)中的作用發(fā)揮、黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)等方面存在的主要問題表現(xiàn)在：一是領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠。認為學(xué)校只要抓好教育教學(xué)、提高辦學(xué)效益就行了，黨務(wù)工作只是配角，甚至可有可無。加之黨務(wù)工作客觀上“又苦又累、短缺經(jīng)費、政績難出”，相當(dāng)一部分的干部不愿從事學(xué)校黨務(wù)工作。二是學(xué)校黨建工作經(jīng)費不足。學(xué)校黨建工作經(jīng)費普遍沒有固定的投入機制，僅憑主要領(lǐng)導(dǎo)的認識來安排，有需要的時候投入一點，“過了這個村，也就沒這個店”的思想長期存在，存在相當(dāng)大的資金缺口，缺乏應(yīng)有的責(zé)任落實和經(jīng)費保障機制。三是學(xué)校黨建工作責(zé)任制度不健全，有的制度落實不好，缺乏把黨建“軟任務(wù)”變成考核獎懲“硬指標(biāo)”的有力機制保障。這些現(xiàn)象的存在，曾經(jīng)嚴重制約了學(xué)校黨建工作的開展。

我們黨歷來要求，黨建工作要緊緊圍繞黨和國家的中心工作來開展，要為中心工作服務(wù)，我校黨建工作也不例外，學(xué)校黨支部立足于學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展黨建，具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。特別是近幾年來，學(xué)校黨支部在新任支部書記漢建新同志的帶領(lǐng)下，在全黨突出執(zhí)政能力和先進性建設(shè)的大前提下，先后開展了“三個代表” 和科學(xué)發(fā)展觀重要思想學(xué)習(xí)教育活動、黨員先進性教育活動和教職工作風(fēng)教育整頓活動，整體推進學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，取得了明顯成效，黨員干部隊伍整體素質(zhì)得到較大提高，為學(xué)校的發(fā)展提供了強大動力，整個黨建工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢

二、近年來我校抓黨建工作取得的主要成就

（一）、以提高執(zhí)政能力為重點，集中精力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為動力，以加強執(zhí)政能力和黨員先進性為突破口，以實現(xiàn)全校“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展為根本目的，抓好黨建工作。一是找準(zhǔn)差距、理清思路、精心謀劃抓部署，做到心中有數(shù)；二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、沉下身子、主攻重點抓提高，重點抓好黨員先進性教育和新教師崗前培訓(xùn)；三是積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作優(yōu)勢、工作重點上；四是強化責(zé)任、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作之中。為全校“三個文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展提供了強有力的政治保證,實現(xiàn)全校教育教學(xué)快速發(fā)展、社會穩(wěn)定的良好局面。

1、學(xué)校黨支部注重發(fā)揮政治核心作用，注重自身建設(shè)，支部按照優(yōu)秀黨支部“五個好”條件，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。在認真學(xué)習(xí)上級文件精神、工作部署、目標(biāo)要求的基礎(chǔ)上，通過深入調(diào)研，按照民主集中制原則，根據(jù)學(xué)校班子調(diào)整，改選校黨支部，進一步完善了支部內(nèi)部的議事和決策機制。明確各位領(lǐng)導(dǎo)的分工，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會，不斷提高民主生活會的質(zhì)量，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子“合心、合拍、合力”的良好氛圍。近年來，校黨政一班人心齊、氣順、勁足，努力理順工作關(guān)系。黨支部按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，結(jié)合本校實際，制定了我校的黨建工作計劃，提出了切實可行的目標(biāo)和措施，總攬全校工作大局，駕馭全盤工作，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，正確協(xié)調(diào)政教、教務(wù)、后勤、行辦的職能關(guān)系，努力在工作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，在實際工作中，黨支部始終堅持把握大方向，對具體工作做到總攬而不包攬，放開而不放手，使政教、教務(wù)、后勤、行辦能夠全力創(chuàng)新方法，狠抓落實。

2、以制度建設(shè)為突破口，狠抓了教師隊伍建設(shè)。近年來，通過黨支部、校委會會議研究，有針對性地制定了一些切實可行操作性較強的規(guī)章制度，針對理論學(xué)習(xí)存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，建立和完善了黨建例會制度、理論學(xué)習(xí)制度針對教師管理松懈的問題，修訂了《教師考勤及請銷假制度》、《教職員工績效考核制度》，針對學(xué)校財務(wù)管理不規(guī)范的狀況修定了《財務(wù)管理制度及運作程序》、《學(xué)校集中采購制度》等，針對學(xué)生、家長辦事難的情況完善了《首問責(zé)任制》、《來信來訪接待制度》，調(diào)整充實了辦公室、政教、教務(wù)人員，進一步明確了工作人員職責(zé)，修定了《辦公室工作制度》，一系列制度的建立，夯實了教職員工責(zé)任，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部行為，強化了協(xié)作能力，形成了高效務(wù)實的工作機制。針對局黨委下達的各項工作指標(biāo)層層分解，責(zé)任到人，實行“黨支部書記全盤抓，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，年級組長具體抓，包組領(lǐng)導(dǎo)共同抓”，建立健全了政教處、年級組兩級考核激勵約束機制，這一套加強、完善組織建設(shè)制度的建立，使學(xué)校組織建設(shè)逐步走上正規(guī)劃、制度化、規(guī)范化軌道。

3、實行黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)校根據(jù)黨員的職責(zé)和要求，結(jié)合教育教學(xué)實際，在貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策、組織領(lǐng)導(dǎo)工作能力、履行崗位職能職責(zé)、團結(jié)協(xié)作和民主作風(fēng)、勤奮敬業(yè)和廉潔自律等方面對黨員提出具體的管理目標(biāo)。從德、能、勤、績、廉、健六個方面實行目標(biāo)管理考核，德：主要考核黨員的思想政治素質(zhì)。能：主要考核黨員的現(xiàn)代管理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。勤：主要考核黨員的敬業(yè)精神。績：主要考核黨員的工作質(zhì)量與效益。廉：主要考核黨員干部的廉潔自律情況。健：主要考核黨員干部的進取意識。為配合黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，學(xué)校在黨員中廣泛開展“四個一”活動。“四個一”活動主題鮮明，目標(biāo)明確：以教好一門課為切入點，做教書育人的榜樣；以帶好一個班為著力點，做管理育人的楷模；以轉(zhuǎn)變好一名 差生為突破口，做良師益友的表率；以結(jié)對幫助一名年輕教師為動力，發(fā)揮先鋒模范的輻射帶動作用。通過實行黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，以“四個一”活動為載體，鼓勵和倡導(dǎo)廣大黨員教師注重自身形象，做到為人師表；加強價值觀改造，做到淡泊名利；增強黨性修養(yǎng)，做到嚴于律己；發(fā)揚艱苦奮斗精神，做到樂于奉獻。他們在各自的教學(xué)、科研、管理崗位上教書育人、開拓創(chuàng)新、勇挑重擔(dān)，使黨員的形象在廣大教師、群眾中真正“亮”了起來，實現(xiàn)了“一個黨員一面旗幟”。

(二)、加強黨小組建設(shè)，增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、各黨小組制定和完善學(xué)習(xí)計劃、活動計劃，主要針對抓好本年級組師生學(xué)習(xí)、生活、工作，帶好黨員隊伍，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量和建立好的民主管理制度幾方面重點問題，全校6個年級組的4個黨小組都根據(jù)實際情況和本組特點制定了規(guī)劃，年初報送黨支部，黨支部按階段組織檢查，結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)。

2、開展結(jié)對子活動，強化綜合整治，集中精力抓好后進師生的轉(zhuǎn)化工作。為了確保后進師生及時轉(zhuǎn)化，校黨支部堅持經(jīng)常排查和整頓，今年開展了每名黨員與一名普通教師、一名后進生結(jié)對子活動，要求黨員經(jīng)常與他們談心、交朋友，幫助他們進步，并做好工作記錄。幫教對子的轉(zhuǎn)變情況作為黨員年終考核、評優(yōu)的條件之一。按照黨支部制定的“創(chuàng)優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)后、防癱”責(zé)任制，我校本著教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的宗旨，按照五好支部建設(shè)的要求，以“三個代表”重要思想作為行動的準(zhǔn)則，有針對性地制定了整改措施，確實使一些后進師生得到轉(zhuǎn)化，解決了一些老百姓關(guān)心的熱點、難點問題。

3、著眼于研究新情況、解決新問題，拓展黨建工作的空間，延伸黨建工作鏈條。改選了校團委、學(xué)生會，加強了青年教師和學(xué)生的思想教育，針對不同年級、不同民族、不同性別學(xué)生的特點分別召開思想教育會，落實“三會一課”制度，廣大青年教師和學(xué)生明確了發(fā)展目標(biāo)，積極要求上進 的人多了，今年三名預(yù)備黨員得到轉(zhuǎn)正，6名（其中一名學(xué)生）入黨申請人被確定為入黨積極分子，2名被確定為發(fā)展對象，遞交入黨申請書的師生多達22人，黨建帶團建工作得到加強。

（三）、抓好黨建工作，促進學(xué)校全面發(fā)展。

1、提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨建工作有利于推動學(xué)校的各項工作，從而推動學(xué)校的全面發(fā)展。通過學(xué)校的黨建活動，班子管理學(xué)校的水平提高了，學(xué)校發(fā)展壯大了，辦學(xué)效益越來越好。學(xué)校能不能辦好，教師是關(guān)鍵。充分調(diào)動教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能將學(xué)校工作做好。近兩年我校引進的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生比較多，他們對教育教學(xué)常規(guī)和新疆的特殊形勢不太了解，學(xué)校支部和班子認識到對新進教師的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治理論學(xué)習(xí)的重要性，在新教師上崗前對他們進行了為期半個月的校本強化培訓(xùn)。黨支部以“抓帶促辦”活動為契機，按“抓帶促辦”的要求，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育全體黨員和全體教職工，教職工按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查,改正自己的不足，提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平，通過教育活動整肅了教師隊伍，教職工的責(zé)任心，主動性和自覺性增強了，為人民服務(wù)的意識增強了。

2、廉潔自律，嚴謹求是，全面落實上級提出的廉政規(guī)定。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的成效，直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固。校黨支部繼續(xù)堅持黨要管黨、從嚴治黨的要求，把提高拒腐防變能力作為鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務(wù)抓緊抓實。嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認真開展了黨風(fēng)廉政教育月活動。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集中認真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委七次全會精神。按照標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，不斷完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系。學(xué)習(xí)了新的《信訪條例》《領(lǐng)導(dǎo)干部任用條例》，定期組織召開廉潔自律民主生活會，圍繞“立黨為公，執(zhí)政為民”，對各自思想作風(fēng)、工作作風(fēng)中存在的問題進行自查 自糾，著力抓好經(jīng)常性思想教育、健全配套制度、強化制約監(jiān)督三個環(huán)節(jié)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部均能按組織紀(jì)律和組織原則，認真地履行黨風(fēng)廉政承諾，依法治校，認真執(zhí)行重大問題議事規(guī)則，實行民主管理、民主決策，實行校務(wù)公開，認真執(zhí)行上級規(guī)定的教育收費項目，建設(shè)項目和大宗采購項目按上級要求實行招投標(biāo)。從課本的征訂、計劃外招生、財務(wù)收支入手，嚴格按制度辦事，實行“責(zé)任追究”，進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，支部書記、校長齊抓共管、部門各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，特別是開展“廉政文化進校園”活動，到沙雅監(jiān)獄開展警示教育，使清政助廉家喻戶曉，深入人心。支部經(jīng)常教育全體黨員要潔身自愛，警鐘長鳴，拒腐蝕永不沾，永葆共產(chǎn)黨人的本色，一年來，我校干群均無違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

（四）、著眼于加快發(fā)展戰(zhàn)略，加快學(xué)校硬軟件建設(shè)步伐 緊緊圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的工作思路，我校突出抓好教育教學(xué)建設(shè)工作，重點抓了校容校貌改造的工作。對教學(xué)樓、辦公樓進行了徹底地粉刷，改善我校的辦公環(huán)境。完善校園地面的硬化建設(shè)、維修了校園圍墻、重修了籃排球場、更換了上下水管、暖氣管、重建了廁所、更換了必要的教學(xué)、辦公設(shè)備等。進一步宣傳了黨的義務(wù)教育法、義務(wù)教育實行“兩免一補”政策，高中新課改政策、沙雅縣高中就讀學(xué)生生活、學(xué)習(xí)補助辦法等，穩(wěn)住了一些師生源，教育教學(xué)質(zhì)量有了一定提高。

（五）、開辟黨員教育的新途徑，開展黨員電教（遠程）教育

校黨支部根據(jù)上級部署，努力加強黨員電化教育工作。

1、校黨總支十分重視黨員電教工作，黨支部書記任組長，負責(zé)學(xué)校黨員電教工作，把黨員電化教育目標(biāo)管理與黨建工作任務(wù)結(jié)合起來。

2、黨支部將黨員活動日和黨員先進性教育有機結(jié)合起來，保證每月至少開展兩次電教活動，每次不少于1小時，把黨員電教落到實處。同時，制定相關(guān)的播放、收看、管理的規(guī)章制度，做到制度健全，人員到位，記錄清 楚，收看電教片的數(shù)量和黨員人數(shù)達到黨建目標(biāo)要求。

3、按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化統(tǒng)一要求，以“三有”：有播放地點、有播放收看記錄、有專人負責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，撥出相應(yīng)經(jīng)費，添加了電教播放設(shè)備，提高了教育效果。

4、近年來，校黨總支在電教過程中，認真按照“四環(huán)教學(xué)法”的要求，組織黨員、干部群眾開展學(xué)習(xí)教育活動。用先進的思想文化鮮明的模范事例教育武裝了全體黨員干部的頭腦。在實際工作中充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨的先進性。

5、黨總支通過組織黨員觀看“學(xué)習(xí)貫徹十七大精神”和十七屆三中、四中全會精神，提高黨員拒腐能力，觀看“白楊突擊隊”、“時代風(fēng)范欄目—《生死戰(zhàn)友》”“時代風(fēng)范欄目—《隱藏的地平線》”“7.5事件和熱比婭”等民族團結(jié)集中教育宣傳材料，提高黨員的教育教學(xué)能力和師德修養(yǎng)，進一步提高了他們明辨是非的能力。同時組織黨員教師觀看《2008新疆黨員電教與遠程教育電教片（城市版）》凈化了黨員心靈，提升了黨員思想境界。黨員普遍反映，黨員電化教育入耳入眼入腦，形象生動，感染力強，通過收看，受到深刻教育。

三、學(xué)校抓黨建工作的幾點思考

（一）學(xué)校黨建工作要始終堅持把師生思想政治工作放在首位，要始終清醒地意識到自己所肩負的歷史使命，始終明白“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”這個至關(guān)重要的問題。要結(jié)合形勢要求和學(xué)校實際，在抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時，突出教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生思想品德教育，不斷加強民族團結(jié)教育、反分裂反滲透教育、法制教育和理想信念教育，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

（二）學(xué)校黨建工作必須緊緊圍繞中心工作，以促進黨員先進性發(fā)揮、班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)槌霭l(fā)點和著眼點，以促進各項工作的順利開展和管理效益的提高為重點，以促進學(xué)校發(fā)展、維護教職工的根本利益為目的。

（三）、學(xué)校黨建工作要以充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為抓手，不斷加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和吸引力，始終做到黨要管黨，從嚴治 黨。要加強對黨員的教育管理，不斷完善黨員管理制度，加大黨員教育培訓(xùn)力度，切實發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的作用，要在學(xué)校各項工作中始終發(fā)揮先鋒模范作用。

（四）、學(xué)校黨組織制度建設(shè)必須從學(xué)校實際出發(fā)，突出重點，注重制度的針對性和可操作性。制度建設(shè)，一方面要有的放矢，抓住要害，也就是要抓住主要矛盾，不要事無巨細都立制度；另一方面是要有可操作性，沒有可操作性或難以操作的制度不是好制度。

（五）、學(xué)校黨建工作要處理好繼承發(fā)揚與改革創(chuàng)新的關(guān)系。一方面要繼承發(fā)揚黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是抓黨建工作的好做法好經(jīng)驗，另一方面對黨建工作的新情況新問題要認真分析、研究解決，特別是對與抓黨建工作不符合、不適應(yīng)的，要大膽改革創(chuàng)新，使學(xué)校黨建工作在繼承創(chuàng)新中得到不斷加強。

（六）、學(xué)校黨建工作要堅持“黨建帶團建”的思路，團支部各項活動、學(xué)校干部培養(yǎng)、黨員發(fā)展等方面，要始終從團員當(dāng)中挑選培養(yǎng)，要特別注意政治上是否合格、思想上是否先進、品德上是否優(yōu)良為用人選人的決定性因素。

四、我校黨建工作中存在的問題及今后黨建工作打算近年來，學(xué)校黨支部的工作雖然取得了一些成績，但我們卻不敢有滿足懈怠之心，我們常常結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)和群眾的期望反思自己，深刻剖析自己，努力找出自身存在的一些問題，使自己成為一個純粹的人、合格的共產(chǎn)黨員、稱職的基層領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然，由于我們年輕，從事領(lǐng)導(dǎo)工作時間短，能力有限，也難免存在這樣那樣的問題。一是辦法不多，黨建工作形式單一，制約了工作開展；二是受視野和時間所限，平時總忙于一些具體工作，對形勢把握不夠，對教育理論研究不夠，學(xué)校的教育質(zhì)量還不高，缺少提高發(fā)展的后勁。三是在黨員先進性教育問題上還需探索更好、更有效的方法。

今后的打算：

1、進一步加強青年教師和學(xué)生的政治思想教育，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強黨支部的凝聚力，發(fā)展新黨員，擴大黨員隊伍，成立黨總支；

2、積極爭取上級支持建設(shè)二中科技樓，從而擴大和豐富黨建內(nèi)容和形式；

3、進一步加強和規(guī)范校本培訓(xùn)，每學(xué)期至少對青年開兩次黨課；

4、深入年級調(diào)研，確實解決教職員工和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作中的一些困難。

沙雅縣第二中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2009年12月22日