第一篇:2009年學校工作綜合考評自查報告
興國縣瀲江三小2009至2010學年學校工作
綜合考評自查報告
一年來,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大會議精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,創先爭優。堅持“以人為本”的教育理念。以辦人民滿意教育為工作方向,進一步解放思想、求實開拓、積極推進新課程改革,一心一意抓教育、群策群力求質量,求真務實促發展,努力實現了教育教學質量的穩步提高。現將主要工作自查如下:
一、主要目標完成情況
1、教育教學質量穩步提高,在小學質量檢測中語、數、英科目均達到質量要求,其中英語學科及格率、優秀率列全縣第一;
2、綜治工作得到落實,全校全年無違法亂紀現象,無上訪人員,無安全事故發生;
3、教育發展水平有所提高,入學率、保留率均符合要求,被縣教育局評為“素質教育合格學校”和“義務教育合格學校”;
4、全年無亂收費現象,無違反計劃生育現象;
二、主要工作
(一)、學校管理規范合理,各項制度科學有效
1、管理機構科學合理。實行管理工作責任制,學校機構遵循了群體最優結構、集中領導和分權管理、權利和責任相對應、信息溝通程序化的原則。學校每學期初制訂行政人員及教師分工分課表,各工作人員工作中分工合作,井然有序。現有十名行政人員都按要求擔任了至少一門課務的教學,積極帶頭投身到教育教學研究中去,按時參加學校教育教學活動。其中副校長曾春霞、劉榮秀同志、教導主任吳明生同志的教學筆記還分別在學校教案評比中榮獲一等獎、二等獎,教導處副主任李琳同志在學校競技課中獲二等獎。行政人員真正成為了全體教師的榜樣,帶動了學校工作的整體健康發展。
2、干部隊伍建設切實有效。重視干部隊伍的組織建設,校級領導成員四人,其中本科三人,專科一人。中層干部都具有專科以上學
歷。堅持了每周一次的學校行政工作會議、教職工會議。統一班子成員思想,提高工作熱情,增強了班子成員責任感。
3、著重修訂、完善了學校各項管理制度,強化了教師隊伍建設。本學年在原學校管理制度的基礎上,結合當前師生特點及學校實際,經過制訂初稿、行政會議討論、教師反饋意見、討論定稿、頒布實施五個環節的工作,學校集思廣益用了兩個多月時間制訂了:《興國縣瀲江三小教育教學成果獎勵方案》、《興國縣瀲江三小績效工資發放方案》、《興國縣瀲江三小教師發展性評價方案》《興國縣瀲江三小財務管理方案》等十二個管理規章制度,充分體現“以人為本,重在激勵”的管理思想,發揮了管理制度在教師隊伍建設中的導向作用和激勵作用。
4、以德治教,樹立師德榜樣。秉著“腳踏實地做事,頂天立地做人”的校訓,我校對教師一直嚴格要求。學校先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了校長任組長的師德師風領導小組,利用教職工例會時間組織學習了《教師職業道德十不準》和《中小學教師職業道德規范》,觀看師德師風專題片。特別是當縣教育局下發了禁止在職教師從事有償家教文件后,學校立即組織教師學習《興國縣教育局關于禁止在職教師從事有償家教的規定》的通知。并要求每一位教師都與學校簽訂了“禁止有償家教,爭做滿意教師”的承諾書,填寫了家教自查表。
在嚴格要求的同時我們還挖掘身邊的優秀典型,樹立優秀教師榜樣。學校每學期評選一名“校園之星”,將其作為學校最高榮譽,并將其優秀事跡寫成材料制作成展板進行廣泛宣傳。本學年按評選方案經過各項積分及廣大教師的評選,五年級的劉赟老師榮獲了此項殊榮,成為了全校教師學習的榜樣。
5、立足崗位做貢獻,創先爭優求發展。學校堅信:每一次的學教活動都是對全體教師特別是黨員教師理論的提高,是對黨員思想的錘煉,是辦好人民滿意學校的必不可少的思想保障。本次創先爭優活動,我校圍繞立足崗位做貢獻,創先爭優求發展的主題,及時制訂了活動方案,成立了領導小組,組織黨員教師進行學習,設立了學習專欄,開展了“三結對”等活動。教師的思想認識、綜合素質、服務意
識有了明顯的提高。
(二)、以教學為中心,教學質量穩步提高
1、抓實教學常規工作。學校把住教師備課、作業批改、輔導、活動、考核等各個教學環節關。對教學常規工作既注重從思想上讓教師認識到其重要性同時又能從實際過程中加強管理,于期初、期中、期末定期進行常規檢查與不定期抽查相結合。力爭做到備課深、上課實、作業精、教學活、輔導細、活動新、考核真、負擔輕、質量高。開展了教師備課筆記,聽課筆記評比,將優秀的備課、聽課筆記集中展出,組織教師觀摩。充分調動了教師備課積極性,規范了教師備課。
2、向40分鐘要質量。一是通過集體備課、集體教研優化備課,運用新課標理念優化上課,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,讓學生的自主創新能力和動手操作能力在課堂教學中得到提高與發展。二是加強作業管理。在作業布置上堅決反對“題海”戰術,提倡因材施教,分層練習,對各類學生區別對待,不同要求。三是面向全體學生,做好磨尖和治拐工作,對學困生要有愛心、耐心和細心,力爭使每一位學生都過好課堂關、單元關、年段關。
3、以研促教,研教并進。我校立足校本資源,根據學期初教研工作安排,扎實開展了“三課”活動。一是針對中青年教師開展了競技課,經過激烈角逐,我校梅平、曾素華、李冬梅、吳興方教師分別獲語文、數學、英語、體藝學科類一等獎。二是開展常態課。考慮到應用現代化教學手段之余,我們還有許多課務是在普通教室里通過師生的互動完成教學任務的,本學年新增了每期每人一節的常態課,結合學校師生的實際,既改革創新,又不忘發揚傳統教學的優點。三是對新調入的教師和頂崗實習的教師,在經過半學期的校本培訓后,組織上見面課。“三課”活動作為我校教研活動的主要內容,得到了學校的重視。每次活動都開展的扎實到位。一期的三課活動下來,每位教師最少有一次展示自己的機會,最少有一次接受大家指正的機會,有無數次向其他老師學習的機會。教師的教學水平在教研中得到提升。
(三)、加強了教師隊伍建設,教師綜合素質得到提升
學校根據文件精神,組織教師參加了縣進修學校、縣教育局、市、省安排工作各類培訓。按要求組織教師參加全縣全員文化專業知識考試,考試合格率100%;組織頂崗實習的教師參加了崗位培訓。組織教師參加遠程教育培訓,培訓率達100%;
以校本與新教育理念為指針,制定出并積極落實具有特色的校本培訓計劃。校級領導身先士卒,積極做好校本培訓工作的引領者和踐行者。一年來,校極領導帶頭在黨員大會,全體教職工大會,教學工作指導會議以及德育培訓會議等多種場合做了培訓講座,取得了較好的效果。此外,還帶頭按照上級的規定完成各類培訓任務,參與并指導了課題研究。
為了使教師以新理念、新課程、新教材、新方法注入到教學活動中,我校還在經費緊張的情況下組織了學校部份教師參加了省、市、縣各級培訓。
提倡教師加強業余理論學習,多閱讀教育理論書籍,勤積累勤練筆,記錄教學感悟、教學反思等教學隨筆,積極向各級教育雜志投稿。本學年我校教師向市級以上各類報刊雜志投稿發表或獲獎46篇,其中省級以上42篇。
(四)、加強了學生素質教育,教育教學水平得到提高
1、“培養全面發展的學生,面對全體學生進行培養。”本學年我們一是在課程開設上做到:嚴格按照新課程標準開課、嚴格按照新課程標準上課。從而保證了學生不僅僅學習語文、數學,還能學習各門各類全面的知識;二是專門添加了特長教育課。把周一及周三下午的最后一節課改為特長教育課。開設了腰鼓、合唱、鼓號、棋藝、計算機、繪畫、體育、乒乓球、舞蹈等興趣小組。本學年我校學生參加各級各類競賽,有76人次獲市級以上獎勵。
2、以活動為載體,階段推進學生素質提升。
本學年我們相繼開展了“為祖國喝彩”“感恩從心開始”“珍愛生命,安全第一”“尊老愛幼,我先行”“珍惜時間,熱愛學習”等十個主題的中隊活動,進行了“老師,我愛你”“守則規范記我心”“祖國,您的生日”“一諾千金,誠信做人”“小小新隊員”等近二十個主題國旗下講話,三月份和九月份到縣光榮院開展了敬老愛老的“朝陽 夕
陽 花樣紅”聯誼活動;六月份、十二月份分別開展了六一與元旦文藝匯演活動;結合我校文化建設與學生思想道德建設開展了“勵志伴我成長”征文活動,開展了“我能行,我會畫”書畫競賽;并組織參加了縣運動會、藝術節、市英東杯藝術節。在豐富多彩的活動中,學生鍛煉了能力,培養了特長,展示了才干,增強了合作意識,綜合素質得到了提升。
(五)、營造優雅的校園環境,積極加強校園文化建設
學校是師生工作學習的主要場所,具有濃厚文化氛圍的校園、潔凈的教室、和諧融洽的人際關系,對師生良好素質的形成起到感染和熏陶作用。為此,我校加大了校園環境建設和文化建設的力度。
1、建立健全衛生管理制度,確保衛生工作落到實處。在校園環境衛生方面,制定了《校園文明公約》,建立了《值日制度》;對教室衛生方面,實行規范化管理,提出了具體細致的要求,要求做到文明、整潔、衛生、舒適,擺設整齊劃一。
2、定主題,提煉學校文化品位。為了更好的宣傳學校辦學理念,營造良好上進的校園文化氛圍,學校在四周圍墻砌出了近三十塊校園文化宣傳展版。分學期分別按“勵志伴我成長”“我運動,我快樂”“古典名著賞析”“名畫賞析”“愛我江西,建設鄱陽湖經濟區”的主題布置了圖文并茂的文化展版。創設了健康向上的育人環境。
3、綠化美化校園面貌。經過多年的發展,現已形成了一定的規模。我們在提高教學管理水平之中,把綠化美化校園作為一項重要內容。學校把坑洼不平的校園道路和空坪進行了硬化,同時也栽種了花草樹木。學校綠化正朝著四季有花、四時常青、布局合理、干凈舒適的花園式學校發展。
(六)、以安全為保障,維護了校園穩定
學校領導始終把安全工作放在首要位置,逢會必講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先
進行安全教育,提出安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。全期未出現安全事故。
(七)、特色工作
學校注重培養學生綜合素質,立足學生的終身發展,大力推進素質教育。本學年組織學生參加各級競賽分別獲得:
1、文化部、團中央、教育部頒發的第七屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動全國總決賽金獎;
2、獲第三屆“環保之星”全國小學生科技大賽中榮獲優秀組織獎;
3、在市中小學生“中國象棋”比賽中榮獲C組團體總分第三名,D組團體總分第五名;
4、參加縣中小學運動會上小學組50M迎面接力榮獲第六名;
5、我校教師在2010年度發展與創新教育研究中成績突出,被全國規劃發展與創新教育研究課題組評選為教育科研先進單位稱號;
三、存在問題
盡管我校在實施素質教育過程中作了不少有益的探索,積累一定的經驗,但也遇到了傳統教育觀念的挑戰,為將素質教育貫徹到底,我們仍須不斷加強教師隊伍建設,形成一支更強有力的實施素質教育的中堅力量,以確保教育改革的順利進行。
興國縣瀲江三小
2010年12月
第二篇:興國縣洪門小學2010年學校工作綜合考評自查報告
興國縣2010年學校工作綜合考評
自
查
報
告
興國縣洪門小學
2010年12月
興國縣洪門小學
2010年學校工作綜合考評自查報告
2010,不平凡的一年,不知不覺同我們揮手告別了。回首一年的工作,喜悅、忙碌、緊張并存。圍繞“保平安,抓規范,提質量,創和諧”的總體思路,我校穩步推進素質教育,加強教師隊伍建設,強化學校內部管理,狠抓教學研究,努力辦出人民滿意的學校。現結合《2010年學校工作綜合考評細則》將我校工作自查情況匯報如下:
一、德育為先,在規范管理上有突破
1、加強班子建設,提高管理質量
學校領導班子首先倡導“校興我榮,校辱我恥”的理念,率先垂范,努力鉆研教育教學業務,以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養。要求班子成員淡泊名利,不計較個人恩怨,發現問題相互提醒,做到分工不分家,一心一意為學校謀發展。通過一學期的努力,鑄就了“真誠團結,開拓創新,分工合作,負重拼搏”的學校班子。班子成員既有分工,又有合作,提高了學校管理人員帶頭、示范、協作、進取心以及辦事效率。
2、加強師德建設,提升教師形像
認真組織開展了教師政治學習和業務培訓。堅持每周一次的政治學習制度。開展以“辦人民滿意的教育,做學生滿意的教師”為主題的師德師風教育活動。開學初,我校結合實際,制定了《洪門小學教職工考勤獎罰方案》、《洪門小學財產管理方案》,完善了《洪門小學教學質量評估方案》,通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現的優秀事跡。我校深入開展了“創先爭優”活動,促進學校工作的全面提升:一是按照上級要求,認真組織教師學習文件精神,激發了教師愛崗敬業,爭當優秀教師的上進心;二是制定了科學的激勵機制,學校各備課組、年級組、教研組你追我趕,爭當學校優秀備課組、年級組、教研組;三是召開了黨員教師動員會,黨員教師實行了公開承諾,爭當優秀黨員教師,爭創先進黨支部。如今的洪門小學教師精神面貌積極向上,工作求真務實,兢兢業業。
3、加強思想教育,扶正學生行為
我校以促進學生全面發展為出發點和落腳點,以爭創“文明班級”和爭做“三好學生”為載體,以“告別零食,健康成長”活動為突破口,加強班級管理,重視值日學生監督的隊伍建設,將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到“五無”、“五有”要求,即:地上無紙屑、墻上無
污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步,進一步規范我校學生的行為習慣。
二、求真務實,在教育教學上有突破
1、堅持校本培訓,搭建交流平臺。
堅持“請進來,走出去”的原則,邀請了縣教研室領導、兄弟學校實驗小學教學骨干來校上優質示范課,做提高課堂效率專題講座;同時,我們還多次派本校教師到兄弟學校如:縣實驗小學、明德小學,贛州紅旗二校等校學習、觀摩、取經。“走出去”的教師,要求回校后做一場高標準的匯報講座,(談別人的成功做法與經驗,談自己的感觸和體會,談會后對學校的建議與設想),上一堂高質量的移植課。起到了典型引路,以點帶面的作用。積極組織教師參加全市教師應用遠程資源說課上課比賽、中青年教師教學大比武、片區教研活動,教師們在活動中受益非淺,取得了良好的成效,促進了教師們的專業成長。我校高志芳、郭顯清老師參加在廣西南寧舉行的“發展與創新”研討會分別獲得說課特等獎,微型講座一等獎;李英老師參加全縣教師應用遠程資源說課上課比賽中獲一等獎,并代表興國縣到于都縣參加全市教師應用遠程資源說課上課比賽,獲得一等獎的好成績;劉名松老師在全縣數學中青年教師教學比武中獲一等獎,并代表興國縣參加全市數學中青年教師教學比武榮獲一等獎。
2、狠抓教學常規,規范教學行為。
我校加強了教學常規精細化管理,明確各項工作細則要求。細節決定成敗,開學初,我校結合實際制定了《興國縣洪門小學教學常規管理制度》,力求從細節中求實效、創特色。要求每位教師在上課前作好充分的教學準備,上課不遲到,下課不拖堂,切實提高課堂效益的有效性。教導處和值周行政領導堅持每周定期檢查教研活動開展情況,堅持每周兩次不定期查課制度,嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程。保證了“三表”的落實和“常規”的貫徹。教導處不定期地查閱教師的備課、聽課和作業批改、課外活動等教學情況,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規范教學的目的。
3、加強學科教研,濃郁教研氛圍。
我們把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念,把“開展自已的教研,發表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,堅持了每周一次的教研活動,真正創建嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和
諧的教研組,提高教研活動質量。著力抓好教師“過關課——研究課——示范課”的研討活動,用新課程理念指導實踐,用實踐加深對新課程理念的理解。從而確立教師的課改意識、整合意識、學生意識;轉變教師的師生觀、傳統教學觀、質量評價觀。一年來,為加強學校內教師間的相互學習,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,我們通過“行政領導推門聽課”、“年級備課組互聽常態課”、“學科組優秀示范課”及說課、評課交流等活動,使教師們在課堂實踐活動中對照自己平時的課堂,博采眾長,迅速提高自己的教學水平,提高教學質量,消滅了劣質課,確保合格課,提高優質課,讓課堂煥發出生命的活力。
4、鼓勵更新學習,提升隊伍素質。
鼓勵教師堅持讀書看報,學習新的教育教學理論,積極參加教育教學改革實踐。為打破教師培訓的時空阻隔,使教師共享優質教育資源,我們提倡教師多上各種教育教學網站,如:全國繼續教育網、江西省中小學教師繼續教育網……充分利用教育信息平臺上的網絡視頻系統和多媒體教學系統,通過網絡吸收新的教學理念,實現了足不出校就能聆聽專家報告及與專家面對面交流的愿望。提倡教師采用CAI、多媒體、網絡教學等現代化手段輔助教學。進一步完善遠程教育管理制度,努力發揮其服務師生、服務教學的功能。
三、以人為本,在創設和諧校園上有突破
1、保障教師權益,營造和諧家園氛圍。
一是召開了班主任工作會、畢業班教師會、老教師座談會,通過座談,消除了內心疑慮,征求了合理建議,激勵了教師積極進取的信心。二是加強了工會建設,維護教職工合法權益,在元旦開展了教師卡拉ok演唱晚會活動,豐富教職工的文化生活;三是落實績效工資,按照政策制訂完善落實教師績效工資發放方案,激發了教師工作積極性、主動性和創造性。四是強化后勤服務意識,嚴格財務制度,開源節流,提高資金的使用效益,切實提高了教師的福利待遇。通過一系列的努力,營造了洪門小學和諧家園氛圍。
2、推進素質教育,促進學生和諧發展。
根據素質教育及學校課題科研的需要,學校開設了寫字、計算、棋類、計算機、鼓號隊、合唱團、舞蹈團、書畫隊等興趣班,探索提升質量的新路子。積極組織學生參加各級各類學科及活動類競賽,促進學生全面和諧發展。一是成立了興國縣洪門小學合唱隊,通過刻苦訓練,積極參加縣教育局舉辦的小學生合唱比賽,取得全縣第三名的好成績;二是對學校“三
棋”和田徑隊進行了的訓練,參加了“全縣中小學生運動會”比賽;三是努力發展校外教育,協助青少年活動中心辦好了“雷氏英語”班的招生工作;四是開展學科活動,提高學生素質。在元旦期間舉行了“迎新年,我能行”系列比賽活動。舉行了語文學科的寫字比賽,數學學科的計算能力競賽,英語單詞記憶比賽。促進了學生綜合能力的提高。
3、強化安全教育,努力打造平安校園
我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設“平安校園”,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環境。
一是我們把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。開展以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。二是積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發事件應急預案。經常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。
4、積極爭取外援,改善辦學條件
我校由村完小改為縣直學校以來,辦學條件歷年改善,但相比其他縣直學校,條件還相當薄弱。2010年9月,針對學校成班率高,進城務工農民子女轉學人數過多的問題,學校向縣教育局申請拆除舊樓,興建新教學樓,目前已爭取到縣教育局資金78萬元,洪門村委會等地方政府資金10多萬元;兄弟學校平川中學慷慨為捐助了課桌椅80套、電視5臺;維華五金廠捐贈電腦一臺。學校從緊張的經費中擠出資金用于購置電腦、教學設備、各類器材。目前學校辦公室配有辦公電腦4臺、資料柜、儲物柜、計算機、打印機等設備,學校網通網絡運行正常,基本能滿足教育教學以及辦公需要。我校還將繼續積極籌措資金,改善辦學條件,改變進城務工農民子女入學難的問題,努力辦成和諧的工業園學校。
總之,通過一學期的不懈努力,我校在各項工作中取得了令人欣喜的成績,但也有我們需要改進加強的地方。回顧過去,我們感慨萬分,展望未來任重而道遠。我們將不斷努力探求適合學校發展的成功之路,不斷提高辦學質量和效益,辦好人民滿意的教育,為興國的教育發展而努力拼搏!
(附:興國縣洪門小學縣級以上榮譽)
2010年12月28日
第三篇:小學綜合考評自查報告
小學2013年綜合考評自查報告
察隅縣完全小學在各級黨委、政府和教育主管部門的堅強領導下,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為中心,強化目標管理,創設育人環境和科研氛圍,不斷提高辦學水平和辦學效益。堅信“態度決定一切,細節決定成敗,奮斗成就未來”,努力營造“讓讀書成為習慣,讓學習充滿情趣,讓書籍點亮人生,讓感動溢滿校園”的文化氛圍。通過全體師生的共同努力,我校的教育管理工作步入良性和可持續發展的軌道。
一年以來,我校工作繼續以“三個代表”重要思想為指針,堅持科學發展觀,認真貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持科研先導,質量為本,扎實穩步地開展 “師德師風教育活動”,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質量等方面,圓滿完成本的各項工作,并取得了較好的成績。現將有關工作匯報如下:
一、抓建設,夯實素質教育基礎
首先是加大教育投入,改善了辦學條件。本在抓好校園建設,包括校園文化建設、校園衛生建設、校園基礎設施建設等的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學條件改善力度,加強其他軟硬件設施的建設。今年學校相繼建了教學樓和塑膠跑道,每個班級配備老人多媒體教學設備。
二、德育工作是學校工作之魂
以德育管理機制為依托,全面提高學生道德素養。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次,我們致力于開發各種德育資源,創建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果。第三,要完善德育網絡,構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯系,與學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議,并適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,讓學生在社會中接受教育,增長才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。
三、完全準確地落實課程方案
以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研制度。第二,在教育科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教反思,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。
四、重課改、興科研,力爭教學工作有新突破
首先是落實了新課改精神,把“三位一體”教研活動落到實處,鼓勵教師積極探索,努力創新,逐步把自己培養成“教研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來。其次,教學工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現四個突破”。① 加強一塊基石:安全是學校安危的命脈,是一切工作的基石,必須全力加強,確保萬無一失。②突出一個中心:教育教學質量是學校發展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。④實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學教研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。
五、加強教育法律法規的學習和宣傳
我校利用各種方式和途徑,組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規,增強法律意識,抓好師生普法教育,執行教育法律法規。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責,堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為,自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。
六、廉政教育常規化
遵循學校教育教學規律和中小學生成才規律,在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容,幫助學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,促進學生健康成長,引導廣大學生努力把自己培養成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統美德、民主法制等教育中體現廉潔教育。通過正面引導,讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中,樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉政文化活動,寓教于樂,讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環節,建立起廉潔文化育人的長效機制。同時,注重發揮師德建設在廉潔教育中的示范引領作用。
七、常規管理常規化
認真執行國家《課程標準》,全面實施素質教育。嚴格控制學生在校活動總量,踏踏實實做好學生“減負”工作,嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園,嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真備課、認真上課,積極參加教育科學研究活動,努力提高教學水平,向40分鐘要質量。不斷健全學校常規管理制度,實施規范化管理。首先,嚴格學校教育教學計劃管理,明確學校工作方向,保障教育教學工作協調有序地開展,并力求做到制訂計劃,德、智、體、美、勞全面統籌安排;在時間安排方面,要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面,校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致;其次,健全學校常規管理制度,使各項工作有章可循。
八、體衛工作及圖書管理常規化
加強體育衛生工作,認真貫徹體衛工作《條例》,上好體育課和健康教育課,并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學校“紅領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原則,搞好學生的思想教育,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衛生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。
1、加強體育工作,認真貫徹執行體育工作條例,堅持“兩課兩操兩活動”,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學生的健康水平負責,教務處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴禁利用活動時間補課。
2、加強衛生保健工作,認真貫徹執行衛生工作條例,認真貫徹“預防為主”的方針,提高學生健康水平,培養學生良好的衛生習慣,使學生身體得到正常的發育成長。各班級建立室內外衛生保潔責任制,堅持每天一小掃,每周一大掃制度,教務處合理安排作息時間,嚴格控制學生作業量,保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。
3、搞好圖書室建設,發揮現有圖書的閱讀效益。
九、安全工作不放松
本我校認真貫徹執行了“以防為主,安全第一”的指導思想,牢固樹立安全無小事的觀念,認真貫徹《 “平安校園”的創建及管理辦法》的各項安全要求,為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。在本學年,我校一例安全事故都沒有發生。
十、有序開展黨支部工作
學校設有黨支部,支部委員共計5人,定期開展“三會一課”,現我校黨支部共吸納黨員31名,積極分子2名,2007年我支部被評為“優秀黨支部”,2010年3月我支部被評為自治區級“先進基層黨組織”榮譽稱號。
十一、少先隊工作是學校德育工作的常規載體
加強少先隊的常規建設:⑴訓練一支高質量學生管理隊伍。⑵抓好愛國主義教育活動。⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。⑷抓好學生的“衛生及安全教育”。
十二、完善后勤管理
本學年我校繼續完善后勤管理,努力提高后勤的業務水平和服務質量,努力改善辦學條件。
1、嚴格執行財經管理制度。學校嚴格執行中小學收費各項管理規定,提高學校教育經費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。
2、繼續完善后勤管理。后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節約,規范上班制度,嚴把食堂的衛生關,食品衛生工作長抓不懈,對食品采購、加工均定期監督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能說明過去,未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,還有一些困難學校無力解決,但我們堅信在各級領導的重視下,車頭中心小學的明天一定會更好。
2013年11月10日
第四篇:綜合考評整改意見自查報告
藥械科關于甘肅省醫療機構綜合考評工作
存在問題的整改報告
根據甘肅省醫療機構綜合考評細則(千分表)要求,市衛計委綜合考評人員對我院各項工作進行現場評價,考評組工作認真細致、評價客觀真實,對我院各項工作既給予了充分肯定,又指出了存在問題,針對市衛計委對我院現場評價的反饋結果,我院藥械工作存在以下幾點問題:
一、藥品網上集中采購金額與醫院HIS系統入庫金額存在誤差。市衛計委綜合考評人員調取醫院HIS系統數據得出,醫院2018年1-6月藥品總入庫金額為1190萬元,甘肅省集中采購平臺上我院藥品采購成交金額為978萬元,存在212萬元誤差;
二、采購平臺目錄外在用藥品備案采購量過少,缺少《備案采購申請表》存檔;
三、缺少臨床藥師管理制度,臨床藥師配比未達標,沒有指導臨床用藥;
四、高值耗材存在平臺外采購情況,衛生材料費在整體醫療費用占比不達標。
我科根據工作存在的問題,制定了詳細的整改措施,現匯報如下:
一、除毒麻精放等特殊管理藥品、中藥飲片及醫院制劑省內調劑外,醫院盡最大努力將臨床在用藥品全部進行網上采購,若確有急需短缺藥品無法進行網上采購配送,上報衛計局裁定;我院HIS系統中成藥品庫存與中藥飲片庫存混為一體,聯系工程師將醫院HIS系統中成藥品庫與中藥飲片庫分離,另外建立中成藥品庫,保障系統數據真實準確。
二、醫院在用藥品除甘肅省集中采購平臺和陽光采購平臺目錄外的藥品進行備案采購,填寫上報《備案采購申請表》并備份存檔。
三、建立臨床藥師指導管理制度,并將我院具有藥師資格人員資格證復印件于藥械科整理存檔。建議將我院藥師集中成立臨床藥師管理委員會,制定醫院臨床藥師管理制度,開展臨床用藥指導工作,完善工作記錄。
四、高值耗材嚴格按照網上中標價,在網上采購平臺進行陽光采購,平臺目錄外的高值醫用耗材進行備案采購,百元以上醫療收入中衛生材料費用控制在20元以下,嚴格控制醫用耗材費用占比,爭取達到滿分標準。
第五篇:2010目標責任制綜合考評自查報告
高陵縣人口和計劃生育局
2010目標責任制綜合考評工作匯報
根據縣考評辦《關于開展2010目標綜合考核的通知》(高考辦?2010?18號)文件精神,我局嚴格對照《高陵縣2010年目標責任綜合考評指標任務分解一覽表》中設定的部門目標任務,進行認真自查,現將2010目標責任制工作完成情況匯報如下:
一、領導班子工作完成情況
1、我局黨組織建設得到加強。我局領導班子堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,深入貫徹落實十七屆五中全會精神。一是政治學習制度化。堅持每周一、三、五集中學習雷打不動,黨的方針政策和縣委、縣政府的重大決策都能及時得到傳達貫徹,黨員領導干部的政治學習筆記達到了3萬字以上,干部職工的學習筆記達到了1萬字以上,局機關全年辦學習專欄4期,每人撰寫學習心得體會3篇。二是民主評議黨員活動經常化。我局著力全面提高黨員素質,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,全年集中開展各種形式的民主評議活動4次,提高了機關效能。三是組織建設得到加強。將局黨支部升為黨總支,設立了三個支部,進一步加強了黨的建設我局做好入黨積極分子的培養工作,做到“成熟一個、發展一個;發展一個,帶動一片”,培養積極 1 分子1名,發展新黨員3名。四是加強黨支部制度建設,嚴格遵守黨的民主集中制的組織原則,堅持重大事項集體研究決定,不斷提高科學決策、民主決策水平和駕馭人口計生工作全局的能力。五是開展豐富多彩的文化活動,積極參加全市計生系統第一屆運動會,并獲得13區縣第三名的好成績,促進了機關和諧建設。
2、黨風廉政建設和機關效能建設卓有成效。一是加強領導。制定下發《高陵縣人口計生局黨風廉政建設和反腐敗工作實施方案》,局主要領導和兩個基層單位分別簽訂廉政建設責任書,任務分解、落實到人。二是加強學習。我局將中央、省、市、縣紀委廉政建設和反腐敗工作會議精神及相關規定作為學習重要內容,組織班子每月集中學習,筑牢廉潔從政的思想道德防線。三是完善格局。認真執行黨風廉政“五個一”工作制度,《民主生活會制度》,《計生政務公開公示制度》等,堅持每個月第一個周五廉政對話日。四是轉變作風。學習貫徹落實科學發展觀,局成立四個調研組,集中開展了以“學習實踐科學發展觀,全面加強人口基層基礎工作”為主題的調研活動,為推動人口計生工作再上新臺階,局機關領導干部走上街頭虛心接受群眾評議,促進了機關作風的轉變。
3、精神文明建設取得明顯成效。2010年,我局始終把精神文明創建工作列入重要議事日程。一是進一步強化理論學習。重點學習了“三個代表”重要思想、十七屆五中全會 精神、《公民道德建設實施綱要》以及黨和國家的其他重要方針政策。二是投資3萬余元重新改版升級《高陵人口網》強化在線辦事、互通交流,特增加了下載專區。從政務公開、新聞中心、發展規劃、計生視點、政策解讀、熱點聚焦、人口藝苑等多角度來支撐網站。三是以思想道德教育為重點,加強了經常性的愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強了社會公德、職業道德、家庭美德教育。四是宣傳成績顯著。截止目前:在《高陵人口網》發表新聞快報、基層動態等108篇;國家級報刊、雜志、網絡發表35篇;省級報刊、雜志、網絡發表28篇;市級報刊、雜志、網絡發表86篇,其中省級超額5篇完成了全年任務,國家級超額13篇完成了全年任務。五是開展“塑造良好公仆形象、創建文明機關”活動。進一步增強黨員干部的宗旨意識、公仆意識和勤政廉政意識。
4、積極參與社會治安綜合治理工作。一是制定了本系統預防突發性事件的應急預案,做到領導、制度、人員、措施四落實;二是部門聯動,集中開展綜合治理出生人口性別比專項行動。制定下發了《高陵縣綜合治理出生人口性別比專項行動工作實施方案》。今年,為夯實綜合治理責任,我們進一步細化量化了各綜合治理部門工作目標考核力度,先后3次召開部門聯席會議,結合計生藥械市場整頓,通過群眾舉報、明察暗訪、聯合執法等舉措,先后對轄區內20家 藥店,20家個體診所進行了2次集中突擊檢查,查收非法終止妊娠類藥品8盒,收繳假冒偽劣避孕套32盒,責令停業整頓3家,罰沒非法收入1.6萬元。對全縣的B超機進行了一次專項聯合大檢查,與25家單位簽訂了《B超機管理目標責任書》,對24家藥店進行了登記。
5、創衛工作形成共識,安全生產常抓不懈。我局制定下發了《高陵縣人口和計劃生育局創衛工作實施方案》,加大創衛工作宣傳力度,明確了創衛責任,開展組織機關干部參加縣上創衛勞動活動,定期組織機關干部打掃轄區環境衛生,美化了環境。同時狠抓安全生產工作,年初與兩個基層單位簽訂了安全生產目標責任書,層層落實責任。逢會必講安全,定期組織人員進行安檢,加強了值班和門衛工作,特別是加強了醫療垃圾的規范化管理,防止了環境污染,嚴格執行計劃生育手術操作規范,杜絕了醫療事故的發生。一年來無一例不安全生產事故的發生。
6、新農村建設幫建工作漸顯成效。我局成立了新農村建設幫建工作領導小組,確定了幫建聯系干部名單,制定了建設目標規劃。向15個新農村計劃生育示范村提供幫助生產、生活等方面的幫助,4次下鄉免費向育齡群眾開展生殖健康、生產技能、優生優育等方面的培訓;12名黨員志愿者與幫扶對象貧困戶結對子,面對面、手牽手的進行幫扶,送去了米面油和學習、生活用品,為幫扶對象戶提供致富就業和農業 生產方面的信息。
7、深入學習實踐科學發展觀活動取得實效。在學習科學發展觀活動中,我局嚴格按照縣上的安排,有步驟、有計劃、分階段地順利推進,如期完成了每個階段的任務。我局堅持按照“科學發展上水平,開展活動有載體、領導干部受教育、干部群眾得實惠”的原則,結合我局實際開展工作。一是成立領導機構、制定工作方案、廣泛動員部署、積極組織學習。其中組織集中學習24個學時,自學12個學時,請省人口計生委巡視員左繼良給全縣正科級領導干部,做了統籌解決人口問題形勢報告會;召開了全縣基層綜合改革座談會。邀請市人口計生委主任衛冬梅對全縣副科級以上領導干部做人口形勢專題報告,請省計生委培訓中心主任對全縣計生系統干部400余人進行培訓。制作宣傳板面24塊,辦學習園地3個,上報宣傳信息6篇。二是開展調研活動。局班子成員每個月下基層的時間不少于10天,召開專題座談會2場次,發放征求意見表125份,局黨組召開深入學習實踐科學發展觀活動領導班子專題民主生活會1次。三是開展大宣傳活動。制作了一批宣傳深入學習實踐科學發展活動板報,在《高陵人口網》發表落實科學發展觀和開展創先爭優信息10條,在市級以上《人口網》發表8條,同時我們將領導班子的個人心得體會文章放在學習園地上,互相交流學習,達到了黨員干部受教育的目的。
二、職能目標完成情況
2010年,我縣人口計生工作在建立以縣為主統籌解決人口問題工作實踐中,以創建省級人口計生綜合改革示范縣工作為契機,以綜合改革為抓手,以體制機制創新為突破,不斷提升管理服務水平,全力構建和諧計生,使人口計生工作實現了新的發展。1、2010主要工作及質量指標圓滿完成。2010年全縣總人口282083人,人口出生率10.97‰,死亡率6.70‰,人口自然增長率4.27‰,符合政策生育率98.9%,出生人口統計準確率達到99.6﹪,出生人口性別比為106.7,我縣承擔的市考指標全面完成,全縣低生育水平進一步穩定。
2、以穩定低生育水平為總攬,建立統籌協調工作新機制。
縣委、縣政府始終堅持把人口發展作為建設幸福高陵的重要內容,以穩定低生育水平為目標,出臺了《關于建立城鄉一體人口和計劃生育工作新機制的實施意見》,成立了以縣委書記為組長,縣長為副組長,29個黨政部門共同參與的高陵縣統籌解決人口問題工作領導小組,全面統籌協調人口計生工作,形成了“黨政一家抓協調、聯席會議定對策、部門聯合齊推動、目標考評保落實”的統籌解決人口問題工作格局。同時,通過不斷深化人口計生各項管理制度改革,進 一步有效整合計生、公安、工商、衛生等部門管理職能,強化《出生醫學證明》管理,認真落實《出生統計報告制度》和《出生實名登記制度》,推行了新生兒報戶查驗《生育服務證制度》,建立了《出生人口數量和性別比情況定期通報制度》,實現了人口資源信息的互通共享,為統籌解決人口問題奠定了堅實基礎。
3、以營造濃厚社會氛圍為切入,建立宣傳倡導工作新機制。
我們堅持把營造濃厚社會氛圍,擺在人口計生綜合改革工作的重要位臵,按照大聯合、多層次、出精品的宣傳工作思路,把每年3月定為全縣“計劃生育宣傳服務活動月”,利用縣人口計生網絡、《高陵通訊》、廣播電視等平臺,集中一個月時間,組織開展以人口計生政策法規、優生優育、婚育新風、技術服務等為主要內容的宣傳教育活動,全面營造濃厚的社會輿論氛圍。為了提升人口計生宣傳水平,我們投資120多萬元,進一步完善了全縣人口計生“兩室一校”軟件和硬件配套,使宣傳基礎更加牢固。為有效整合農村社會資源,實現人口計生宣傳效益最大化,我們將村計生服務室與村衛生室合并,村文化室與村人口文化大院聯手,人口學校與黨員活動室共建,有力加強了農村人口計生宣傳服務陣地建設,使全縣人口計生宣傳教育整體水平得到了大幅提升。
4、以計生家庭享受更多發展成果為側重,建立健全利益導向工作新機制。
我們在全面兌現落實國家、省市三級人口計生獎勵扶助政策的基礎上,先后制定出臺了12項人口計生優先優惠政策,不斷加大對計生家庭的獎勵扶助力度。我們對農村部分享受計劃生育家庭獎勵扶助的對象,在落實國家獎勵的基礎上,縣政府為每人每月增發40元;對農村主動放棄二孩生育指標的家庭,在落實省市獎勵政策的基礎上,再增加獎勵1000元;對符合特別扶助計劃生育家庭條件的夫婦,在落實省市救助的基礎上,每人每月再增發50元;對農村獨女戶、雙女戶考入大學的貧困生,縣政府為每人補助1000元;對參加“新農合”的農村計生家庭成員,政府代繳全部參合費用,并在報銷住院費用時享受20%的計生優惠補助;對園區人均耕地不足3分的計生家庭,縣政府增加30元的養老保險補貼;在發展產業項目、確定低保對象時,優先照顧計劃生育家庭。另外,從今年起,縣財政將每年新增100多萬元,進一步加大對計生家庭的獎勵扶助力度,使他們享受到更多的開發發展成果。
5、“農村母親健康工程”順利開展,廣大育齡婦女身心健康質量普遍提高。
精心組織實施農村“母親健康工程”,縣上成立了兩個檢查小組,抽調22名業務骨干深入鄉鎮、村組,依托鄉鎮 計生服務站和村級服務室,開展育齡婦女健康檢查。制作了10塊檢查流程圖宣傳展板,指導群眾參加免費檢查,并向廣大育齡婦女發放生殖健康、優生優育、和健康生活知識宣傳折頁10萬余份。截至目前,涇渭鎮、灣子鄉等5個鄉鎮20223萬已婚育齡婦女接受檢查,查出患病10479例,治愈7341例。在實施“母親健康工程”中堅持做到“三個結合”,即:健康檢查與健康教育相結合,提高育齡婦女自我保健意識;健康檢查與查環查孕相結合,提高重點對象“三查率”;健康檢查與跟蹤服務相結合,把患病婦女納入生育關懷對象,加強跟蹤治療與隨訪。
6、以鄉鎮人口計生信息管理中心建設為突破,建立管理服務工作新機制。
我們以建立人口計生信息資源管理機制為突破口,依托縣、鄉計生網絡平臺,投入資金160萬元,在全縣10個鄉鎮建成了人口計生信息管理中心,在保留過去自下而上信息數據報送模式的同時,增加了由上向下進行信息反饋比對的流程,進一步細化和規范了人口計生信息采集、管理、應用工作,實現了人口數據信息及時掌控,為人口計生各項工作有效開展提供了數據支撐,建立了綜合治理部門和縣、鄉、村之間的人口計生信息資源共享新機制,使全縣人口計生管理服務工作信息化水平得到大幅提升。
7、以規范行政執法為保障,建立依法行政工作新機制。我們在堅持嚴格執行國家人口計生委“七個不準”、省人口計生委“八項紀律”規定,集中開展計劃生育基層文明執法專項治理的同時,積極創新工作機制,成立了縣計生行政執法監察大隊,從查處違規執法行為,嚴格行政執法責任追究入手,進一步規范了行政執法程序;建立完善了收費公示、亂收費查處、過錯責任追究等一系列制度,為加強人口計生依法行政工作提供了有力的制度保障;聘請了20名村級監事會成員、縣人大代表、政協委員為監督員,對全縣人口計生政策法規執行情況進行全面監督,有效預防了違規違紀現象的發生。
目前,我縣創建全省人口計生綜合改革示范縣工作取得了階段性成果。在全省人口計生綜合改革工作座談會上,我縣作為西安市唯一的代表在大會上做了重要發言,綜合改革工作走在了全省的前列。今年12月,我縣代表陜西省接受了國家人口發展“十一五”規劃終期督組的檢查,檢查組對高陵的工作給予了高度評價。用專家組的話說,看了高陵的人口計生工作,感到很震撼。2010年,市委、市政府對高陵的人口計生工作給予了“免檢”,這也是對我縣人口計生工作的最大肯定。
高陵縣人口和計劃生育局
2010年11月30日