第一篇：雙塘初中2014屆中考質(zhì)量提升實施方案

雙塘初中2014屆中考質(zhì)量提升實施方案

為深入貫徹落實縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量分析會精神，強化教學(xué)管理，深化課程改革，全面提升育人質(zhì)量，辦好人民滿意教育。力爭高質(zhì)量的完成2014屆中考目標(biāo)，特制訂本方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以課程改革為突破口，以課堂教學(xué)為中心，樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的基本理念，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，創(chuàng)新管理機制，完善評價制度，夯實常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、2014屆中考目標(biāo)

通過開展提升質(zhì)量活動，使八年級全體教師牢固樹立“以教育教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”的發(fā)展觀，用科學(xué)的教育教學(xué)理念規(guī)范教師的教育教學(xué)活動。同時面向全體學(xué)生，加強學(xué)生思想道德教育，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

具體任務(wù)：

1、2014年教學(xué)質(zhì)量綜合考評提升3個位次。

2、八年級全縣學(xué)生人數(shù)4873人，我校學(xué)籍人數(shù)115人，力爭達來安中學(xué)計劃內(nèi) 20人以上，達市示范高中計劃內(nèi) 46人以上，動員上中職學(xué)生40人左右。

3、中考各科人均分、及格率、優(yōu)秀率均提升2個名次以上，達到全縣前16名。

三、具體措施

1、全面動員、強化意識

在總結(jié)以前教學(xué)質(zhì)量情況的基礎(chǔ)上，尋找差距、反思不足、激發(fā)全體教師的質(zhì)量憂患意識。進一步明確在教學(xué)質(zhì)量方面的嚴(yán)峻形勢和主要任務(wù)，激發(fā)全體師生的工作熱情、群策群力、以飽滿的斗志投入到工作學(xué)習(xí)中。把對教育教學(xué)質(zhì)量的認識深入到全體師生的心中。、“推門聽課”深入課堂

為了加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，及時了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，采取不打招呼，“推門聽課”的方式，確保課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，全體教師認真完成每周的聽課節(jié)數(shù)。

3、關(guān)注教育教學(xué)流程管理

備課、上課、作業(yè)閱評、考查和輔導(dǎo)是課堂教學(xué)工作流程中最主演的五個環(huán)節(jié)，任何一個環(huán)節(jié)做得不好，都將直接影響到課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞。我們將進一步規(guī)范教學(xué)流程檢查制度。由教導(dǎo)處組織“周查”。檢查結(jié)果及時記錄。及時做出處理意見。認真做好“三生”質(zhì)量提升工作。全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、突出重點，抓好“月考”

質(zhì)量調(diào)研是促進教學(xué)工作的有效手段。也是獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù)。我校將繼續(xù)實行月考制度。為了進一步提高月考效果。年級要認真組織好各項考試，充分利用月考、期中、期末測試成績分析資料，召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會，幫助教師找差距，研對策，為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

5、改革課堂教學(xué)模式

要將改革課堂教學(xué)模式、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來抓。要深入學(xué)習(xí)洋思、杜郎口等先進學(xué)校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，積極倡導(dǎo)參與式、啟發(fā)式教學(xué)，推行探究式學(xué)習(xí), 培育推廣有利于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考、創(chuàng)新思維的課堂教學(xué)模式，力求課堂教學(xué)效率有實質(zhì)性的提高。

6、活躍教研、狠抓業(yè)務(wù)

加強教學(xué)研究，重視師資的各項培訓(xùn)，認真開展積極組織教師參加各種教研活動。鼓勵教師學(xué)習(xí)各種先進的教育教學(xué)方法。研究先進的教學(xué)模式，開展信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，充分利用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量。

7、建立包保責(zé)任制

在班主任對班級全面負責(zé)的基礎(chǔ)上，將班級所有學(xué)生根據(jù)不同類型、不同層次等情況相對均衡地分配給所有任課老師。包保教師要對被包保學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài)等情況隨時了解，與包保學(xué)生建立穩(wěn)定的經(jīng)常性的師生聯(lián)系、家校聯(lián)系，充分利用課余時間對不同類型層次的包保對象進行針對性的個別輔導(dǎo)、教育，定期填寫《雙塘初中包保責(zé)任制手冊》，做到“三個及時”，即與學(xué)生溝通及時、發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題及時。

8、加強“控輟保學(xué)”工作

以新課改為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。在課堂上，將主動權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生積極參與，口號即“我的課堂我主宰”，消除厭學(xué)情趣，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得快樂。利用家訪、電話聯(lián)系及其他方式，做好輟學(xué)學(xué)生的思想工作，爭取家長的理解和支持。另外，與各班班主任簽訂責(zé)任狀，將控輟計入年終考核，確保各班的鞏固率。

9、質(zhì)量問責(zé)，強化管理

學(xué)校教學(xué)工作的最大價值取向是獲得高水平的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校、一個部門、一位教師工作優(yōu)劣與否的主要指標(biāo)。為強化全校教師的質(zhì)量意識，提高質(zhì)量管理的效率。我校由一把手校長統(tǒng)領(lǐng)全盤，副校長具體分管，教導(dǎo)處組織落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校實行質(zhì)量問責(zé)，把教師按年級分組，從上到下，逐級明確質(zhì)量責(zé)任，上至分管教學(xué)副校長、主任；下至教研組長、任課教師，均不例外，都要努力完成自己的工作目標(biāo)。努力實現(xiàn)2014年中考目標(biāo)。

第二篇：徐家堡初中質(zhì)量提升實施方案

董家營鎮(zhèn)中心校暨徐家堡初中 教育教學(xué)質(zhì)量提升實施方案

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校一切工作的中心。我校的教學(xué)質(zhì)量離要求還有較大的距離。現(xiàn)根據(jù)縣教育行政部門的指示精神和我校實際情況，擬定我校提高教育教學(xué)質(zhì)量實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，實事求是，緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情，結(jié)合自身教學(xué)特點，深入教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)教學(xué)得失，研究教學(xué)策略，制訂有效措施，積極探索出一條適合我校發(fā)展，能全面提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。

二、基本原則

1、人人參與原則：提高教學(xué)質(zhì)量不是少數(shù)幾個人所能完成的，全體師生都要充分認識到提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，積極參與到此次活動中來，想“提質(zhì)”之所想，急“提質(zhì)”之所急，避免“觀望”態(tài)度的出現(xiàn)。克服“習(xí)慣”教學(xué)帶來的影響，要不安于現(xiàn)狀，勇于開拓創(chuàng)新。

2、求真務(wù)實原則：在活動中，要發(fā)揚求真務(wù)實精神，立足于校情、班情、學(xué)情，抓實質(zhì)，避免流于形式，紙上談兵。切入點可以小，但要有實效。

3、全面性原則。全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基。

4、科學(xué)性原則。遵循教學(xué)規(guī)律，探求先進方法，按照各學(xué)段、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)要求，合理設(shè)置課程，開展教學(xué)研究。

3、系統(tǒng)性原則。實施以教學(xué)工作為中心、以提高質(zhì)量為目標(biāo)的全學(xué)段、全學(xué)科、全方位的系統(tǒng)性工程。

5、激勵性原則。充分調(diào)動全市中小學(xué)校長、廣大教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)公平競爭、公正評價、公開激勵。

6、實踐性原則。充分考慮我市各中小學(xué)校教學(xué)水平的差異，從實際出發(fā)，逐層定措施，逐項抓落實，保證方案的實施并取得實效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使 “提高教學(xué)質(zhì)量”活動宣傳發(fā)動到位，問題查找到位，學(xué)習(xí)總結(jié)到位，措施落實到位，特成立此次活動領(lǐng)導(dǎo)小組。安排如下：

具體活動由教務(wù)處負責(zé)安排落實。

四、工作內(nèi)容及各項措施實施安排

（一）提高認識、形成合力

1、集中學(xué)習(xí)。進行一次全校性的“提質(zhì)”大學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)《城固縣縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理細則》、《徐家堡初中教學(xué)常規(guī)管理制度》，創(chuàng)建“提質(zhì)”的良好氛圍，提高認識，積極投入。

2、查擺問題。全體教師分組討論，結(jié)合自身教學(xué)實際，查擺自己以往教學(xué)方法、教學(xué)手段中的不足，并制定個人各項計劃。

3、真抓落實。措施無好壞，只要是否符合我們的學(xué)生和老師自己，是否能堅持沿著既定的方向走下去，是否能經(jīng)得起實踐的檢驗，是否能成為自己獨特的教學(xué)手段。

（二）、完善制度、做好引導(dǎo)

1、結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)完善和修訂學(xué)校各項教育教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過程管理教學(xué)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實到每一名教師，抓好制度的落實。

3、在制定和運用過程中，逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

4、嚴(yán)格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立激勵機制，公平、客觀地運用考評結(jié)果，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進教學(xué)工作的全面提高。

（三）扎好制度落實、注重過程管理

1、教研組舉行“提質(zhì)”教學(xué)公開課，實行校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。要求每位教師每學(xué)期完成開放課，40歲以下任教檢測科目教師每學(xué)期完成開放課2節(jié)，40歲以上任教檢測科目教師每學(xué)期完成開放課1節(jié)，（不包括校領(lǐng)導(dǎo)隨時聽課數(shù)），旨在加強教學(xué)交流，取長補短，提高課堂效率。（教研活動每月開展情況教務(wù)處統(tǒng)計，所有聽課必須由授課教師及班級學(xué)科課代表簽字。）推行預(yù)約（要認真準(zhǔn)備）、推門（常態(tài)課）等形式深入一線聽課、評課，校中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié)，教師每學(xué)期不少于15節(jié)。并寫出聽課評價，建議。

2、教務(wù)處每月檢查各科備課情況，要求做到每課時備課，教務(wù)處不定時檢查學(xué)生作業(yè)，試卷批改情況。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)在抓好本日常務(wù)工作外，還應(yīng)在早讀課監(jiān)督學(xué)生晨讀效率，以提高晨讀質(zhì)量。班主任和科任教師要認真引領(lǐng)學(xué)生利用早讀閱讀，不講課，不做題

4、教師應(yīng)組織學(xué)生開展興趣課，以調(diào)節(jié)學(xué)生大腦，發(fā)揮學(xué)生特長。

5、注重優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，抓好留守生的管理。做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。各班任課教師要根據(jù)班主任建立的五類學(xué)生（優(yōu)生、學(xué)困生、興趣生、異動生、留守兒童）檔案做好跟進教育和思想工作，班主任要每月要對五類學(xué)生進行談心、談話和家訪并做好記載。

6、按教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n，在規(guī)定時間內(nèi)上完課程，具體做到：

⑴優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ)： 教師要認識“研讀教材”的重要性，真正把功夫花在“備課”上，網(wǎng)上下載的、資料上的教案都要經(jīng)過自己的“思考、加工”，做到“胸有成竹”進課堂。提倡“在教材上圈圈點點、寫寫劃劃”。教案的撰寫要突出重點、難點，能反映“學(xué)法”。

⑵突出高效課堂這個重點：上課要有充分的教學(xué)準(zhǔn)備。要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實；在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)自悟的時間與空間，要給學(xué)生有足夠的練習(xí)時間,優(yōu)化課內(nèi)的解惑策略，促進學(xué)生有效地質(zhì)疑和排難。教師的講必須服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。實行“有疑則講，無疑則不講”“三講三不講”（三講：講易錯、易漏、易混點,三不講：學(xué)生會的不講，學(xué)生能自學(xué)會的不講、怎么也教不會的不講），對所有學(xué)生在自學(xué)后都已懂的問題，包括某些解題步驟，教師就不必再去講解，以避免無謂的重復(fù)。講多講少，講深講淺，以何種方式講，均取決于學(xué)生對教材的掌握情況，最大限度地減少教師多余的講授和不著邊際的指導(dǎo)，以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，提高課堂效率。（值日領(lǐng)導(dǎo)加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控：在上下午各一次的巡查中，一旦發(fā)現(xiàn)“放羊式” “自由活動”“無特殊情況教師坐著上課、等情況，及時記錄在案并報教務(wù)處理）

⑶突破有效訓(xùn)練這個難點：教師應(yīng)以強化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點，保證所任班級學(xué)生作業(yè)達到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量，各班可開展“優(yōu)秀作業(yè)展評”，作業(yè)要按時批改講評，要有日期有評價。每次作業(yè)自己都先于學(xué)生做過，提倡建立一本“學(xué)生作業(yè)錯題集”，定期對錯誤率高的題目進行再練習(xí)。及時批改學(xué)生的當(dāng)堂作業(yè)與課后作業(yè)，講求質(zhì)量和效果。在學(xué)生當(dāng)堂完成并交上作業(yè)后，教師要當(dāng)堂（天）批改以便及時反饋，對學(xué)困生的作業(yè)進行面批，以引導(dǎo)學(xué)生知其然更知其所以然，并自覺糾正失誤。

⑷嚴(yán)格有效輔導(dǎo)這個關(guān)鍵：早、晚自習(xí)必須服從安排，按時到教室，不得遲到、中途離開或早退；

⑸優(yōu)化有效考核評價這一手段：任課教師要及時對每單元（章節(jié)）的教學(xué)內(nèi)容進行檢測和分析；期中、期末仍由教導(dǎo)處組織檢測。實施“天天輔導(dǎo)、周周測試、月月過關(guān)”，達到以測促學(xué)。對學(xué)困生進行每周一次的學(xué)情測試，并于每月進行一次過關(guān)測試（月考），不過關(guān)者，再由教師輔導(dǎo)、再補考，直至過關(guān)，以達到“日日清”、“周周清”、“月月清”。各學(xué)科教師還可結(jié)合學(xué)科特點組織學(xué)生開展小型的評比獎勵激勵學(xué)生。

7、實行教導(dǎo)處周一下午例會制，及時總結(jié)上周課堂教學(xué)情況及教學(xué)秩序情況，改進下一步工作。具體督促檢查辦法：（1）開展抽查課（推門課）活動 課后評價，及時反饋，發(fā)現(xiàn)并及時糾正教學(xué)工作中存在的問題，總結(jié)發(fā)揚教學(xué)中的創(chuàng)新及先進經(jīng)驗，使備課、上課、聽課，成為有機整體。（2）定期檢查教師教案，指導(dǎo)教師寫出既規(guī)范又實用的教案。（3）組織好各階段測試工作，并認真組織好試卷分析會，質(zhì)量分析會、整改工作會及測試后反思。（4）定期檢查教師聽課，測試、批改，做到有記錄，勤反饋，及時總結(jié)。（按時完成規(guī)定的作業(yè)批改次數(shù)，批改要認真，且要有鼓勵性、人文性評語，嚴(yán)禁只有“√”、“×”＋日期的簡單的批改方法。

8、學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行全天候管理，值日每天從早讀、晨會開始到放學(xué)結(jié)束，進行全方位巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)或未規(guī)定時間放學(xué)等現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做到“低起點、小步子”，對全體學(xué)生要做到“多活動、快反饋、勤鼓勵、細幫助”，分層教學(xué)，輔導(dǎo)要做到“培尖”和“補差”，鼓勵先進，愛護后進，分類推進，使各類學(xué)生均獲得不同層次的成功。

要切實加強薄弱學(xué)科和個別輔導(dǎo)及教學(xué)資源的利用工作。學(xué)校要重視和加強英語及政、史、地、生、科學(xué)等薄弱學(xué)科和音、體、美等非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)管理與評價工作，務(wù)求達到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。認真組織開展學(xué)校體育、藝術(shù)教育活動。大力實施“陽光體育運動”。要重視和加強優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，讓優(yōu)者更優(yōu)，縮小學(xué)困生的差距。要進一步加強學(xué)校實驗教學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)，以及音體美等學(xué)科教學(xué)器材的裝備和利用，增強學(xué)生的實踐操作能力，拓寬學(xué)生的知識視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力求達到教學(xué)目標(biāo)和責(zé)任書目標(biāo)中規(guī)定的演示實驗、分組實驗、資源下載應(yīng)用等相應(yīng)指標(biāo)。

第三篇：“質(zhì)量提升”實施方案

甘肅路橋建設(shè)集團“質(zhì)量提升”工作方案

為全面貫徹落實甘交建（2011）20號《關(guān)于印發(fā)〈全省交通系統(tǒng)公路建設(shè)“質(zhì)量提升”工作方案〉的通知》精神，進一步鞏固和提升甘肅路橋建設(shè)集團的工程施工質(zhì)量，現(xiàn)將甘肅路橋建設(shè)集團《“質(zhì)量提升”工作方案》印發(fā)，請各公司、各項目部遵照執(zhí)行。

附：甘肅路橋建設(shè)集團《“質(zhì)量提升”工作方案實施意見》

甘肅路橋建設(shè)集團《“質(zhì)量提升”工作方案實施細則》 為進一步鞏固和提升甘肅路橋建設(shè)集團的工程施工質(zhì)量全面貫徹落實甘交建（2011）20號文件要求，路橋集團決定，結(jié)合今年在全省開展的公路建設(shè)項目“質(zhì)量提升”活動，根據(jù)在建工程實際，“雙代會”提出的“加強質(zhì)控體系”建設(shè)目標(biāo)，特制定本實施細則。

一、工程施工“質(zhì)量提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織結(jié)構(gòu) 組

長：劉建勛 集團公司總經(jīng)理

副組長：張建明

集團公司副總經(jīng)理

姜

敏

集團副總經(jīng)理 岳永和

集團副總經(jīng)理 王兆瑞 恒達公司總經(jīng)理

成員：芮

雪

集團經(jīng)營部部長

武志奎

集團預(yù)算合約部部長

丁

鵬

集團安全部部長 張

訸

集團工程部部長

陶永宏

集團設(shè)材部部長

任文宏

集團副總工、總工辦主任 李建平

集團總工辦副主任

曹 貴 路橋一公司經(jīng)理 邵平路橋二公司經(jīng)理 聶滿意 路橋三公司經(jīng)理 楊錦峰 路橋四公司經(jīng)理 郭毓新 路橋五公司經(jīng)理 邢海濤 圓隴公司經(jīng)理 畢永軍 恒達分公司經(jīng)理 王建偉 宏大公司經(jīng)理 劉永紅 飛宇公司經(jīng)理 朱平試驗檢測公司經(jīng)理

“質(zhì)量提升”活動的日常工作由工程管理部具體負責(zé)。

二、工作目標(biāo)

通過開展“質(zhì)量提升”活動，借助現(xiàn)代化管理手段推動工程管理。提升企業(yè)施工管理水平；加強體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升企業(yè)管理行為規(guī)范化、程序化；重視工程施工前期策劃，提高事先控制能力；著重施工過程控制能力，提升施工標(biāo)準(zhǔn)化管理水平；提高項目部基礎(chǔ)設(shè)施能力，提升科學(xué)監(jiān)管水平。進一步促進路橋建設(shè)集團“品牌”戰(zhàn)略的提升，增強全員質(zhì)量意識，增強企業(yè)核心競爭力，努力提高企業(yè)工程質(zhì) 量施工水平。

主要內(nèi)容：

（一）借助現(xiàn)代化管理手段，提升企業(yè)施工管理水平。

1、在已完成的“數(shù)字路橋”信息化工程一期建設(shè)的基礎(chǔ)上，以 《公路施工企業(yè)信息管理系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用研究》課題為依托，分別由辦公室、財務(wù)資產(chǎn)管理部、預(yù)算合約部、人力資源部、工程管理部負責(zé)，計劃于2011年7月底完成OA辦公自動化系統(tǒng)、財務(wù)集中核算系統(tǒng)、成本控制系統(tǒng)（OA合約管理模塊）、工程管理系統(tǒng)、設(shè)材管理系統(tǒng)、全面預(yù)算管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、考評管理系統(tǒng)、遠程管理監(jiān)控系統(tǒng)相關(guān)子系統(tǒng)模塊的功能擴展和升級改造；5月底完成新開工程項目的遠程監(jiān)控和遠程考勤的設(shè)備安裝。

——OA辦公自動化系統(tǒng)

進一步完善三級OA辦公自動化系統(tǒng)，路橋集團在建工程項目部覆蓋率達100%；逐步強制推行無紙化辦公。

——財務(wù)集中核算系統(tǒng)

按計劃完成全面預(yù)算管理模塊子系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用，并將兩級機關(guān)管理費納入財務(wù)集中核算系統(tǒng)。

——成本控制系統(tǒng)（OA合約管理模塊）

①在OA合約管理模塊2.0版升級的基礎(chǔ)上，進一步修訂、完善相關(guān)管理辦法；按計劃完成成本分析、材料管理、設(shè)備管理等子系統(tǒng)模塊的開發(fā)應(yīng)用。

——人力資源管理系統(tǒng) 按計劃完成薪酬管理、人員管理等模塊子系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用。——工程管理系統(tǒng)

按計劃完成質(zhì)量、進度、勞務(wù)管理等模塊子系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用

2、為加強工地試驗室管理、提高檢測工作效率。試驗檢測公司利用路橋集團現(xiàn)有的信息化管理系統(tǒng)，在檢測管理系統(tǒng)軟件基礎(chǔ)上實現(xiàn)模塊功能擴展和端口對接，通過數(shù)據(jù)采集模塊實現(xiàn)試驗檢測基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的提取、分析；通過業(yè)務(wù)審批模塊實現(xiàn)檢測業(yè)務(wù)的三級審批；通過技術(shù)論壇使各工地試驗室對施工過程中遇到的試驗技術(shù)難題實現(xiàn)網(wǎng)上在線交流、解決等，并以此達到信息共享、資源共享；充分發(fā)揮信息化管理優(yōu)勢，從而使工地試驗室經(jīng)營、資源配置、成本控制，過程管理等關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程化、程序化。

（二）重視質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)前期策劃

加強工程施工工程控制 “質(zhì)量是企業(yè)永恒的主題”。每項工程開工之初，根據(jù)工程實際和合同要求，認真策劃、周密布置、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格檢驗。在下達的《工程施工任務(wù)書》里明確質(zhì)量目標(biāo)，做到“事前策劃、事中控制、事后評價”，將目標(biāo)逐層分解，落實到分部、分項和每一道工序（每個檢驗批），確保分部、分項工程交驗合格率100%。

1、由工程管理部按中標(biāo)工程情況，按下達《工程創(chuàng)優(yōu)任務(wù)書》；總工辦負責(zé)于5月底完成《工程創(chuàng)優(yōu)計劃書編寫指南》編制。

2、項目部要遵循“樣板引路、一次成優(yōu)的”原則，編制圖文并茂的、具有指導(dǎo)性強的《創(chuàng)優(yōu)策劃書》；加大技術(shù)培訓(xùn)力度，使技術(shù)人員盡快熟悉提高工程感觀質(zhì)量和使用功能的規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，形 成質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)全員參與的局面。

3、工程管理部要根據(jù)新中標(biāo)工程實際，有重點的及時進行《施工管理交底》；并嚴(yán)格按程序?qū)徟秾嵤┬允┕そM織設(shè)計》；

4、技術(shù)復(fù)雜工程由項目部編制《專項施工方案》，提交路橋集團審核；必要時召開專家論證會，及時解決施工技術(shù)難題；

5、項目部要針對施工中出現(xiàn)的技術(shù)難題和施工難點，有針對性的積極開展“QC”小組技術(shù)攻關(guān)活動；質(zhì)量月報對已注冊“QC”課題，要進行跟蹤，對成果進行整理、總結(jié)。

6、工地試驗室要發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)督的職能，編制《試驗檢測大綱》，檢測的項目和頻次符合規(guī)范要求，滿足施工需求。

每年下達技術(shù)攻關(guān)專項課題，通過技術(shù)攻關(guān)來解決工地試驗室人浮于事、不鉆研技術(shù)難題的現(xiàn)狀。對于既能向項目提供良好服務(wù)，又在科技攻關(guān)中取得成效的工地試驗室，經(jīng)集團考核達標(biāo)后采取“以獎代補”的形式給予一定的形式給予一定經(jīng)濟獎勵，以解決工地試驗室費用不足的問題。

7、工程管理部根據(jù)報送的《質(zhì)量月報》，重視質(zhì)量管理信息的統(tǒng)計、分析、總結(jié)、反饋，對存在的問題及時提出整改要求，并對質(zhì)量通病制訂《糾正預(yù)防措施》；對關(guān)鍵工序、特殊過程編制《作業(yè)指導(dǎo)書》，以及時指導(dǎo)現(xiàn)場施工。

8、由工程管理部組織工程檢查。在現(xiàn)場檢查工程質(zhì)量的同時，要對項目部質(zhì)量自檢、公司檢查記錄進行現(xiàn)場驗證，已達到管理閉合。檢查結(jié)果進行通報，對發(fā)現(xiàn)的問題限期整改，整改結(jié)果要為其有效性驗證提供證據(jù)。持續(xù)改進。增強顧客滿意度。

（三）加強體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升企業(yè)管理行為的程序化、規(guī)范化。

1、結(jié)合《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范GB/T 50430-27》宣貫，繼續(xù)強制推行“三位一體”綜合管理體系，通過工程檢查等形式保持“三體系”運行有效性，按照《程序文件》要求，將管理標(biāo)準(zhǔn)融入日常管理，推進各項管理工作規(guī)范化、程序化；

2、高速公路項目部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

按照甘肅路橋建設(shè)集團“管控體系”建設(shè)要求，以在建工程為依托，結(jié)合“三體系”標(biāo)準(zhǔn)，由工程管理部牽頭，根據(jù)甘肅省建設(shè)工程標(biāo)準(zhǔn)辦（文號年月日）的立項批復(fù)，計劃于5月10日召開《高速公路項目部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》編制啟動會，按編制大綱，制訂進度計劃，分解任務(wù)、責(zé)任到人，預(yù)計于8月份完成《高速公路項目部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的編制。通過標(biāo)準(zhǔn)施工，結(jié)合建設(shè)工程“文明工地創(chuàng)建”活動，在日常施工技術(shù)和管理“規(guī)范化、程序化”的基礎(chǔ)上，持續(xù)提高工程質(zhì)量，控制施工成本，努力使管理水平再上新臺階。

（五）質(zhì)量管理創(chuàng)新

科技創(chuàng)新

科研《溫拌阻燃改性瀝青路面施工技術(shù)研究》

《公路施工企業(yè)信息管理系統(tǒng)研究》科研項目，根據(jù)“數(shù)字路橋”一期工程五個子系統(tǒng)實施情況，5月份，完成了“數(shù)字路橋”二期方案（草稿）審核；在二期的開發(fā)應(yīng)用過程中，擴充了“數(shù)字路橋”功能模塊和應(yīng)用范圍，使路橋集團信息化建設(shè)更貼合企業(yè)實際。

技術(shù)攻關(guān)總體進度計劃： 2011年3月啟動，2011年12月完成。

在具體實施過程中，采用“產(chǎn)學(xué)研用”的一體化的運行模式下，即以瓜星9、10標(biāo)項目部為單位，以施工一線技術(shù)人員為骨干，依靠工地試驗室，通過與交通部公路科研院合作，以技術(shù)合作形式引進交通運輸部公路科學(xué)院的成熟技術(shù)，蘭州交大參與現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集、分析，在施工現(xiàn)場進行瀝青的深加工、再加工，邊生產(chǎn)、邊研究、邊消化，邊吸收，就地實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，以此摸索出一條依托深加工進行自我創(chuàng)新的、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的、以此帶動產(chǎn)業(yè)富企的新路子。

二、工作目標(biāo)

依托瓜星9、10標(biāo)（改性瀝青混凝土AC-16C），培育自己的技術(shù)力量，進行瀝青的深加工、再加工； 重點從改性瀝青的“設(shè)備操作”、“改性技術(shù)”“配比試驗”、“生產(chǎn)加工”四方面，邊生產(chǎn)邊研究邊消化，掌握全套的瀝青改性加工、生產(chǎn)技術(shù)，為路面施工和改性瀝青產(chǎn)業(yè)化儲備技術(shù)力量；以此達到“買一套設(shè)備，學(xué)一套技術(shù)，培養(yǎng)一批人才”的目的。

針對工程施工中出現(xiàn)得技術(shù)難題，積極開展“QC”活動，效果明顯，并根據(jù)所稱承擔(dān)的工程項目，對內(nèi)容完整、資料齊全的“QC”成果進行提煉，為總結(jié)提煉、編寫工法提供了技術(shù)積累。3、2010年6月18日，組織甘肅路橋建設(shè)集團專家委員會進行審定，審定通過了13項《企業(yè)級工法》；12項工法推薦申報省（部）級工法。11項應(yīng)用型施工技術(shù)通過省級成果鑒定。

工法是指以工程為對象，工藝為核心，運用系統(tǒng)工程原理，把先進技術(shù)和科學(xué)管理結(jié)合起來，經(jīng)過一定工程實踐形成的綜合配套的施工方法。它必須具有先進、適用和保證工程質(zhì)量與安全、提高施工效率、降低工程成本等特點。

是指以工程為對象，工藝為核心，運用系統(tǒng)工程原理，把先進技術(shù)和科學(xué)管理結(jié)合起來，經(jīng)過一定工程實踐形成的綜合配套的施工方法。它必須具有先進、適用和保證工程質(zhì)量與安全、提高施工效率、降低工程成本等特點。

?

四、工法的作用和意義

?

推行工法制度為了促進企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新力度和技術(shù)積累和技術(shù)跟蹤，提升企業(yè)整體技術(shù)素質(zhì)和施工技術(shù)管理水平，加速科技成果向現(xiàn)代生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

? 企業(yè)通過編制施工工法，可以對企業(yè)的管理和技術(shù)經(jīng)驗進行系統(tǒng)的整理和總結(jié)，形成本企業(yè)管理和技術(shù)財富，形成本企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)，有助于提高企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)和施工管理能力，為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。也是企業(yè)做大做強的有力手段之一。

? 工法促進施工企業(yè)技術(shù)進步和技術(shù)升級，提高企業(yè)（行業(yè)）的整體技術(shù)水平。，工法的編寫、應(yīng)用與科技推廣密切結(jié)合，有利于企業(yè)采用新技術(shù)，對企業(yè)的技術(shù)進步將起到關(guān)鍵作用。工法將是企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作為評標(biāo)的依據(jù)之一。工法對內(nèi)可做為組織施工和普及技術(shù)教育的工具，可大大簡化施工組織的編制和施工方案的準(zhǔn)備工作，對外有利于工程項目投標(biāo)競爭與企業(yè)的開拓競爭。

? 工法將是企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作為評標(biāo)的依據(jù)之一。工法對內(nèi)可做為組織施工和普及技術(shù)教育的工具，可大大簡化施工組 織的編制和施工方案的準(zhǔn)備工作，對外有利于工程項目投標(biāo)競爭與企業(yè)的開拓競爭。針對投標(biāo)中優(yōu)質(zhì)工程的承諾、工期的縮短、報價的降低，施工企業(yè)究竟靠什么“殺手锏”來滿足市場的要求，評標(biāo)專家越來越重視施工企業(yè)的投標(biāo)方案中的技術(shù)含量。由此挖掘施工企業(yè)的潛力，鼓勵施工企業(yè)向技術(shù)要效益，以技術(shù)促進度，用技術(shù)保質(zhì)量，從而形成一個良性循環(huán)的市場競爭機制。

施工企業(yè)實行工法，對提高企業(yè)技術(shù)素質(zhì)和管理水平，促進企業(yè)技術(shù)積累和技術(shù)進步，調(diào)動廣大施工管理人員研究和推廣新技術(shù)的積極性，進而使科研成果轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力起到積極作用。施工企業(yè)具有的工法越多，工法覆蓋面愈廣，將為企業(yè)帶來明顯的效益，有利于提高企業(yè)競爭力。同時，工法申報也將是緊跟下一步建設(shè)部新一輪資質(zhì)就位的需求。

示范工程甘肅省科技示范工程是依據(jù)建設(shè)部 “四節(jié)一環(huán)保”技術(shù)推廣，進而推進建筑業(yè)領(lǐng)域技術(shù)進步而開展的一項活動。

三、活動開展時間

四、考評機制

在半年檢查時，各部門結(jié)合經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書，制訂相應(yīng)的量化考評內(nèi)容，以項目部為考評單元，進行第一階段的考核評價；綜合得分前三名者，分別予以獎勵人民幣20萬元、15萬元、10萬元；倒數(shù)前三名者，分別處罰人民幣20萬元、15萬元、10萬元；并將考評成績 計入年終考核結(jié)果。

四、本活動方案自文件發(fā)布之日起實施。

第四篇：雙提升實施方案

綜采一隊“雙提升”活動方案

為積極響應(yīng)礦工會在全礦班組中組織開展的“提升全員安全意識，提升班組管理水平”（以下簡稱“雙提升”）主題讀書活動，深入學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”，全面提升班組建設(shè)質(zhì)量和水平，塑造“想安全、會安全、能安全”的本質(zhì)安全人，特制定以下活動方案：

一、成立組織機構(gòu) 組長：閆民杰 馬紅烈

成員：王春平王國政 趙孝海 李祖建 肖常委 徐海龍

二、活動目的通過開展班組建設(shè)“雙提升”主題讀書活動，增強職工對安全工作的再認識，真正樹立安全第一的思想，為塑造“想安全、會安全、能安全”的本質(zhì)安全人打牢思想基礎(chǔ)；深入學(xué)習(xí)推廣白國周班組管理法，推動班組建立科學(xué)有效的班組管理模式，全面夯實企業(yè)基層基礎(chǔ)管理工作，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)作堅強保證。使廣大職工真正樹立 “安全第一”的理念，積極主動地學(xué)習(xí)運用先進的班組管理法，落實安全生產(chǎn)各項要求。

三、活動主題

提升全員安全意識，提升班組管理水平

四、活動內(nèi)容

（一）各班班組長認真開展同讀《白國周班組管理六法十八解》等先進班組管理知識讀書活動。

（二）全隊職工深入開展同讀《員工安全意識手冊》等安全意識養(yǎng)成讀物活動。

五、實施辦法

（一）4月份全面啟動班組建設(shè)“雙提升”主題讀書活動，重點學(xué)習(xí)《員工安全意識手冊》《白國周班組管理六法十八解》等書目。5月25日前，班組長要學(xué)習(xí)完畢；6月25日前廣大職工在隊、班組帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完畢。班組長要掌握書中主要觀點和方法，職工應(yīng)了解書中主要理念和內(nèi)容。各單位要結(jié)合本次讀書活動要求和單位實際，認真做好《白國周班組管理六法十八解》《員工安全意識手冊》重點讀書活動。參加礦工會7月份組織舉辦《白國周班組管理六法十八解》知識競賽和《員工安全意識手冊》檢驗測評。

（二）5月30日前，各班組要結(jié)合讀書活動，重點學(xué)習(xí)借鑒班組建設(shè)的先進理論、經(jīng)驗和方法，在班組內(nèi)全面開展一次“如何真正樹立安全第一思想”、“如何落實白國周班組管理法”討論活動，形

成進一步完善的班組安全建設(shè)思路和辦法。各班組要結(jié)合本工作實際，全面建立培養(yǎng)職工安全意識和推廣白國周班組管理法的長效工作機制，隊黨政已經(jīng)把“雙提升”活動納入標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊、明星班組考核管理的重要工作機制，以后每月開始考核。

五、工作要求(一)各班組要加強對 “雙提升”主題讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，明確具體責(zé)任，建立考評辦法和獎懲措施。要明確隊黨政在班組安全建設(shè)中的主體地位，落實班組的主要職責(zé)和具體任務(wù)，切實把安全生產(chǎn)責(zé)任制、各項管理措施、安全防范技能、企業(yè)安全文化和對一線職工的關(guān)心落實到班組，不斷提升班組安全建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實筑牢安全生產(chǎn)第一道防線。

（二）各班組要積極發(fā)揮班組長協(xié)會、班組長學(xué)習(xí)工作室的作用，明確職責(zé)，細化分工，形成整體合力。

（三）隊黨政對活動落實情況實施督導(dǎo)檢查，“雙提升”讀書活動開展情況列入今后每月“明星班組”、“五好員工”主要考核內(nèi)容之一。

綜 采 一 隊

2011-4-20 綜采一隊“雙提升”活動方案

綜 采 一 隊

2011-4-20篇二：公司“雙提升”活動第二階段工作實施方案 公司“雙提升”活動第二階段工作實施方案

按照集團公司、新疆公司“雙提升”活動戰(zhàn)略部署以及公司深化轉(zhuǎn)型的要求，實現(xiàn)創(chuàng)建一流電站服務(wù)企業(yè)的愿景目標(biāo)。根據(jù)目前制約公司發(fā)展中存在的主要矛盾，以及運作中存在的管理短板，制定了公司“雙提升”活動第二階段工作實施方案（時間從2012年9月至2013年8月，其中本階段分為二個環(huán)節(jié)，即：制定方案、細化措施環(huán)節(jié)和專項提升、全面整改環(huán)節(jié)），具體實施如下。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，秉承可持續(xù)價值創(chuàng)造理念，認真貫徹集團公司、新疆公司“雙提升”活動要求，以加快公司深化轉(zhuǎn)型為重點，以經(jīng)濟效益為中心，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，按照“創(chuàng)有目標(biāo)”、“建有標(biāo)準(zhǔn)”、“干有載體”、“推有成效”的原則，不斷完善內(nèi)部管理體制，提高服務(wù)質(zhì)量，全力增強資源整合能力，鞏固提高市場地位，加快公司由規(guī)模化走向差異化發(fā)展的速度，實現(xiàn)價值創(chuàng)造能力和可持續(xù)發(fā)展能力的全面提升。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過整合優(yōu)質(zhì)資源、產(chǎn)品再造、流程再造，實現(xiàn)由規(guī)模化向差異化模式轉(zhuǎn)型。

2、通過突出價值創(chuàng)造、強化業(yè)績導(dǎo)向，實現(xiàn)經(jīng)營業(yè)績良性循環(huán)。

3、建立安全文化體系，創(chuàng)建本質(zhì)型安全電力檢修服務(wù)企業(yè)。

4、通過提升管理創(chuàng)新水平和實效，推動內(nèi)部市場建設(shè)，促使經(jīng)濟責(zé)任制全面落地。

5、通過引進與培養(yǎng)相結(jié)合，加快員工隊伍職業(yè)化進程。

6、通過推進企業(yè)核心文化建設(shè)，做強電力工程品牌。

三、主要工作

（一）安全生產(chǎn)方面

1、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)薄弱，安全管理、工藝標(biāo)準(zhǔn)、檢修流程未形成規(guī)范性的管理體系。措施：將檢修行業(yè)的前沿工藝予以收集，結(jié)合公司實際情況優(yōu)化、提升，并在內(nèi)部選拔具有檢修經(jīng)驗與能力的人員成立兼職技術(shù)委員會，由公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各中心高級領(lǐng)工以上人員參與，對涉及到工藝、技術(shù)的具體建立標(biāo)準(zhǔn)、操作流程進行梳理，開展對標(biāo)行動，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任制。

責(zé)任部門：安全生產(chǎn)部

責(zé)任負責(zé)人：王啟亮

完成時間：2013年2月

2、強化工器具管理工作

措施：創(chuàng)新工器具管理模式，嚴(yán)格履行工器具管理制度及租借管理辦法，落實內(nèi)部責(zé)任考核制度。

責(zé)任部門：綜合服務(wù)部

責(zé)任負責(zé)人：薛洪勝

完成時間：2013年2月

3、安全文化建設(shè)工作滯后。

措施：收集先進的安全文化理念，建立相應(yīng)的安全文化宣傳制度，明確安全文化相應(yīng)的負責(zé)人，分階段制定安全文化宣貫工作。責(zé)任部門：安全生產(chǎn)部

責(zé)任負責(zé)人：克尤木

完成時間：2013年2月

4、安全管理人員的培養(yǎng)

措施：完善人員培訓(xùn)制度，制定詳細的培訓(xùn)計劃，鼓勵自學(xué)成才，動員參加注冊安全工程師培訓(xùn)考試，實行量化考核。

責(zé)任部門：安全生產(chǎn)部

責(zé)任負責(zé)人：王啟亮

完成時間：2012年12月—2013年6月

（二）經(jīng)營管理方面

1、公司內(nèi)部市場經(jīng)營管理流程及其邏輯關(guān)系需要進一步梳理，各業(yè)務(wù)單元經(jīng)營預(yù)算、結(jié)算、內(nèi)部賬戶數(shù)據(jù)，操作流程形成規(guī)范模式。

措施：在公司統(tǒng)一梳理管理流程的基礎(chǔ)上，分析和制定管理模型（各部門和業(yè)務(wù)單元共同參與），將管理模型付諸實施。

責(zé)任部門：經(jīng)營管理部

責(zé)任負責(zé)人：胡鵬程

完成時間：2012年12月完成框架方案并試運行，2013年6月全面投運。

2、勞務(wù)用工合同管理存在一定的風(fēng)險隱患。

措施：（1）加強勞務(wù)用工合同范本管理，對運行中的合同文本出現(xiàn)的問題及時解決或提請律師進行法律風(fēng)險審查。

（2）加強勞務(wù)用工合同管理，杜絕因合同未簽訂而執(zhí)行合同形成的爭議和風(fēng)險。

責(zé)任部門：人員發(fā)展部

責(zé)任負責(zé)人：潘曉梅

完成時間：2012年12月

3、公司法律隊伍力量和專業(yè)化素質(zhì)有待提高。

措施： 依據(jù)公司法律事務(wù)管理辦法、法律風(fēng)險管理辦法，堅持法律審查的獨立性，加強法制宣傳教育工作，制定普法計劃，使普法工作長期化、固定化，促進“法律進 決策、法律進業(yè)務(wù)、法律進部門、中心”；做好對合同范本的審查，把好合同“簽訂、履行、維權(quán)”關(guān)；堅持公司規(guī)章制度、合同范本、重要決策等方面的法律審核把關(guān)，提高依法經(jīng)營意識和執(zhí)行操作水平。

責(zé)任部門：總經(jīng)理工作部

責(zé)任負責(zé)人：郭鵬

完成時間：2012年12月

5、全面預(yù)算管理有待健全，加強預(yù)算控制，加強監(jiān)控。措施：完善全面預(yù)算管理，剛性預(yù)算約束。根據(jù)公司規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)進行分級預(yù)算控制，提高預(yù)算精度，加大預(yù)算執(zhí)行情況的考評力度，真正使預(yù)算起到剛性的約束作用。

責(zé)任部門：經(jīng)營管理部、財務(wù)資產(chǎn)部

責(zé)任負責(zé)人：賈亮、趙鑫

完成時間：2012年12月

6、加強內(nèi)部審計力度

措施：完善內(nèi)部審計工作制度，形成以內(nèi)審為主，外審為輔的常態(tài)化工作長效機制。責(zé)任部門：政治工作部

責(zé)任負責(zé)人：晏春

完成時間：2012年12月

7、加快員工隊伍職業(yè)化建設(shè)步伐篇三：2014050正安一中雙提升工作方案

校綜發(fā)[2014]050號

正安縣第一中學(xué) 全力提升全校師生安全感滿意度“百日會戰(zhàn)”

工作方案

為深入推進“平安校園”創(chuàng)建工作，保障全校教育教學(xué)工作順利推進，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。按照《正安縣全力提升人民群眾安全感滿意度“百日會戰(zhàn)”工作方案》（正綜治委18號）和《正安縣教育局全力提升全縣師生安全感滿意度“百日會戰(zhàn)”工作方案》（正教通〔2014〕144號）要求，現(xiàn)制定 正安縣第一中學(xué)全力提升全校師生安全感滿意度“百日會戰(zhàn)”工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央精神以

及省、市、縣的工作部署，認真開展“百日會戰(zhàn)”工作，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，齊抓共管，切實加強校園及周邊治安防范防控體系建設(shè)，進一步把“平安校園”創(chuàng)建鞏固活動推向深入，為維護我校安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會營造良好的社會治安環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以嚴(yán)密防范涉校涉生（師）各類犯罪案件為重點，深入開展打擊、防控、治理、整頓工作，堅持以公安機關(guān)為主導(dǎo)，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）和有關(guān)

部門，深入開展大排查、大巡防、大檢查、大走訪等各項活動，深化新形勢下的群防群治，全面強化校園治安穩(wěn)控工作，最大限度遏制各類涉校涉生（師）重大案事件和安全事故的發(fā)生，進一步提高全體師生及家長的安全感和滿意度，確保我校平安穩(wěn)定、和諧有序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“百日會戰(zhàn)”有序開展，達成預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校成立“百日會戰(zhàn)”

工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：盧天智（校長）

副組長：駱 軍（黨委書記）

曹 陽（副校長）

楊志東（副校長）

何世忠（副校長）

段正杰（工會主席）

成 員：陳映義（綜治安全辦主任）

胡 鑫（德育處主任）

汪 濤（黨政辦主任）

馮瓊生（總務(wù)處主任）

蒲 勇（宿管辦主任）

張 宇（團委書記）

王 瑋（教務(wù)處主任）

李長存（德育處副主任，高一年級組主任）

湛 毅（德育處副主任，高二年級組主任）

王昌田（德育處副主任，高三年級組主任）

吳 偉（總務(wù)處副主任）

萬大勤（綜治安全專干）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳映義同志任辦公室主任，萬大勤同志為專職

辦公人員，負責(zé)日常工作和資料整理和檔案的完善工作。辦公室成員有德育處、安全辦、年級組工作人員、保衛(wèi)、宿管員及各班班主任。

四、工作步驟 第一階段：動員部署階段（2014年8月20日-8月31日）。

組織召開“雙提升”百日會戰(zhàn)動員會進行宣傳發(fā)動，參照本方案成立工

作機構(gòu)，針對自身安全感、滿意度存在的突出問題進行認真梳理排查，找準(zhǔn)癥結(jié)，營造宣傳氛圍（印發(fā)宣傳資料），懸掛宣傳標(biāo)語，制定工作方案，進行具體部署。第二階段：“百日會戰(zhàn)”階段（2014年9月1日-9月30日）。

學(xué)校各部門及各位班主任按照“雙提升”百日會戰(zhàn)工作方案，全面落實

各項工作措施，組織開展一系列專項整治行動，最大限度提高本校師生安全感和滿意度。第三階段：總結(jié)驗收階段（2014年10月1日至全省安全感測評結(jié)束）。

五、工作措施

（一）全面開展校園及周邊環(huán)境大排查工作。學(xué)校各部門要按照自己的職責(zé)和分工集中時間、集中力量采取對口管理、聯(lián)合行動方式，對學(xué)校及周邊安全隱患、文化環(huán)境、社會治安、食品衛(wèi)生、交通安全等突出問題進行整治，形成強力監(jiān)管、嚴(yán)格查處和依法嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢，并建立和完善相應(yīng)的長效管理機制，凈化維護校園及周邊良好的社會環(huán)境。進一步落實治安保衛(wèi)工作，認真開展內(nèi)部重點人員、不安定因素排摸，對有現(xiàn)實危害的重點人員落實穩(wěn)控措施；要進一步加強學(xué)校治安安全工作，嚴(yán)格落實“五環(huán)節(jié)”外來人員管理制度，進一步強化校園護校隊建設(shè)，落實巡護守衛(wèi)工作，提高自我防范和應(yīng)急處置能力。進一步加強與公安聯(lián)網(wǎng)的視頻監(jiān)控和報警裝置等技防投入，提高學(xué)校技防水平。

（二）要全面落實各項安全教育管理措施。以切實提高發(fā)現(xiàn)問題和解決

問題的能力為抓手，深入推進安全隱患的排查整治，全面落實各項安全管理措施。一是要全面抓好師生上下學(xué)交通安全，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。二是全面做好消防安全工作。深入開展消防安全“大排查、大整治、大培訓(xùn)、大宣傳、大練兵”活動，排查和消除各類學(xué)校消防安全隱患，全面提升師生消防安全意識和火場應(yīng)急逃生能力，提高消防志愿者和保安人員的消防水平，有效杜絕校園火災(zāi)事故發(fā)生。三是全面落實學(xué)校安全大檢查專項行動。要緊緊圍繞“清底數(shù)、清隱患、清死角”三個主要內(nèi)容，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，集中時間精力，采取“邊排查、邊摸底、邊整改”的辦法，進一步排查整改一批隱患，摸清一批監(jiān)管對象底數(shù)，最大限度地消

除一批盲區(qū)和死角，確保學(xué)校安全。

（三）要全面排查各類涉穩(wěn)因素有效防控。各部門要抓住一切可能影響

（四）全面強化綜合治理。針對涉校侵財犯罪、涉生（師）暴力侵害犯

罪、黃賭毒等違法犯罪，提高發(fā)現(xiàn)、控制、處置能力。發(fā)現(xiàn)事（案）件苗頭，及時向公安、綜治、教育主管部門及當(dāng)?shù)攸h委政府匯報，及時予以嚴(yán)厲打擊。

（五）德育處要通過印發(fā)宣傳資料，廣泛宣傳，通過“小手牽大手”的方式向?qū)W生家長及社會宣傳安全感滿意度知識，切實提升師生及家長安全感滿意度知曉率。

六、工作要求

一是要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“百日會戰(zhàn)”是確保我校治安平穩(wěn)的一項重要舉措，是推進“平安校園”建設(shè)的有效載體，更是深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神的具體表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要身先士卒，帶頭垂范，為確保正安一中平安校園建設(shè)盡職盡責(zé)，做出貢獻。

二是各部門要把此次活動的精神和具體要求及時傳達到每一個人，切實

做到全員參與，全身心投入到“百日會戰(zhàn)”行動工作中來。

三是要加強督查，確保實效。領(lǐng)導(dǎo)小組要對各部門“百日會戰(zhàn)”活動開

展實施的檢查指導(dǎo)和督促，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，對行動中措施不力，成效不明顯的，要給予通報批評，此次專項行動落實情況將納入個人考核。正安縣第一中學(xué) 2014年9月1日

主題詞： 學(xué)校 2014年 雙提升 百日會戰(zhàn) 工作方案篇四：工程部“雙提升”工作實施方案

公司“雙提升”工作實施方案

按興業(yè)物業(yè)公司對蘭華項目部2015年工作指導(dǎo)方針，并結(jié)合臵業(yè)公司“雙提升”的要求，實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)部門的目標(biāo)。根據(jù)目前工程部中存在的主要問題，以及管理中存在的短板，制定了蘭華項目工程部“雙提升”活動工作實施方案（時間從2015年1月至2017年12月，其中本階段分為制定方案、細化措施環(huán)節(jié)和專項提升、全面整改環(huán)節(jié)），具體實施如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，秉承可持續(xù)價值創(chuàng)造理念，認真貫徹臵業(yè)公司、興業(yè)物業(yè)公司“雙提升”要求，以加快公司深化服務(wù)質(zhì)量為重點，以節(jié)能減排，提高工作效益為中心，以安全操作為基礎(chǔ)方針，不斷完善工程部內(nèi)部管理，提高員工專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量，全力增強資源整合能力，鞏固并提高可持續(xù)發(fā)展能力的全面提升。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過整合現(xiàn)有資源和結(jié)合實際情況，節(jié)能減排、優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化流程，實現(xiàn)以階段性發(fā)展的整體目標(biāo)。

2、通過專業(yè)技能提升、優(yōu)化服務(wù)意識、強化安全操作為導(dǎo)向，實現(xiàn)工程部人員良性循環(huán)。

3、遵循安全操作，創(chuàng)建安全維修的優(yōu)質(zhì)快速服務(wù)。

4、通過提升維修實效性，推動員工在安全操作前提下逐步提高維修及時率。

三、主要工作

（一）安全操作方面

1、針對安全意識薄弱，檢修流程未按規(guī)范實施問題 措施：結(jié)合公司實際情況優(yōu)化、提升安全意識，并在內(nèi)部選拔具有專業(yè)經(jīng)驗和能力的人員進行全員安全操作流程培訓(xùn)，由部門負責(zé)人牽頭，全體人員參與，對涉及到工藝、技術(shù)的具體標(biāo)準(zhǔn)、操作流程進行梳理，開展對標(biāo)行動，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任制。

責(zé)任負責(zé)人：楊錞 完成時間：2015年2月前

2、強化工器具管理工作

措施：嚴(yán)格履行工器具管理，落實內(nèi)部責(zé)任考核制度。責(zé)任負責(zé)人：王秀民 完成時間：2015年6月前

3、結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)提升安全工作。

措施：收集先進的安全文化理念和最新國家標(biāo)準(zhǔn)，建立相應(yīng)的安全文化宣傳，明確安全文化相應(yīng)的負責(zé)人，分階段宣貫國家標(biāo)準(zhǔn)和安全文化理念。責(zé)任負責(zé)人：張圣德 完成時間：2015年12月前

4、人員的培養(yǎng)

措施：完善工程部人員培訓(xùn)制度，制定詳細的培訓(xùn)計劃，鼓勵自學(xué)成才，動員參加更高級別專業(yè)學(xué)習(xí)，取得相應(yīng)行業(yè)從業(yè)證書。

責(zé)任負責(zé)人：楊錞 劉軒

完成時間：2014年12月—2017年12月

（二）部門文化建設(shè)工作

1、加強部門文化建設(shè)工作。

措施：推進具有部門特色的文化體系建設(shè)，進一步提煉公司核心思想，形成國電特色的公司文化氛圍，加強公司文化的宣貫，促使員工道德觀念提升，內(nèi)化于心，外化于行。

責(zé)任負責(zé)人：劉軒

完成時間：2014年12月—2017年12月

四、保障措施

1、健全工作機制

進一步豐富活動載體，暢通信息溝通渠道，加強宣傳發(fā)動，提高思想認識，定期宣傳，并整合各種終端和各種信息知識，創(chuàng)新方式方法和手段，充分調(diào)動工程部員工的積極性和創(chuàng)造性，確保將活動引向深入。

2、確保取得實效

進一步細化落實責(zé)任，狠抓落實。對發(fā)現(xiàn)的短板和瓶頸問題，要集中資源全面整改；加強經(jīng)驗總結(jié)，挖典型、樹標(biāo) 桿，做好表彰工作，不斷擴大經(jīng)驗應(yīng)用的成效；抓好管理效益提升措施的執(zhí)行，從嚴(yán)管理，不走過場，務(wù)求實效，為“雙提升”的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

3、強化考核監(jiān)督

為了推進“雙提升、創(chuàng)一流”工作的有效進行，要團結(jié)一致、共同努力，促使各項工作達到一個新的水平。因此要求員工按照文件目標(biāo)進行務(wù)實工作,對工作沒有按時、按質(zhì)完成的員工，將按公司有關(guān)規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人進行相應(yīng)考核。

第五篇：汊河初中2014年中考質(zhì)量提升方案

汊河初中2014年中考質(zhì)量提升方案

一、2013年中考情況回顧：

我校有173名考生報名2013年的中考，實際142名學(xué)生參加中考，我校的中考成績在被統(tǒng)計的30所學(xué)校中達來安中學(xué)39人（分?jǐn)?shù)線620分）名列全縣第五，來中育才班7人（文化課分?jǐn)?shù)線669分），普通高中96人（分?jǐn)?shù)線440分）文化課全縣第九，綜合評估全縣第十五名，我們認真分析2013年中考數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，歸納如下：

1、學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重。

2013年我校實際參加中考142名學(xué)生，達來安中學(xué)39人（分?jǐn)?shù)線620分）名列全縣第五，來中育才班7人（文化課分?jǐn)?shù)線669分），普通高中96人（分?jǐn)?shù)線440分）文化課全縣第九，優(yōu)秀學(xué)生考的較好，但是普通高中人數(shù)較少，這從2013年全縣中考升學(xué)率表綜合評估20分中僅得2.5分。

2、職校升學(xué)率低。

2013年我校共向來安職高輸送3名學(xué)生這在綜合評估20分中僅得2.3分。在2014年中，我校要積極做好職高生入學(xué)工作具體安排張道平同志負責(zé)，力爭輸送15名學(xué)生入職高。

3、部分學(xué)科較為薄弱。

2013年中考我校考得較好學(xué)科有數(shù)學(xué)，政治，化學(xué)，英語，語文但物理和歷史學(xué)科較差。

二、展望2014年中考：

1、基本情況介紹：

（1）.學(xué)生情況：本屆學(xué)生來自汊河鎮(zhèn)中心小學(xué)，小學(xué)升初中最高分180分以上16人，可以說相當(dāng)小升初質(zhì)量比較好，有164名應(yīng)三生，共三個教學(xué)班組成，目前在校生143名。學(xué)生基礎(chǔ)很好，在八

年級下學(xué)期期末考試中整體排名大英輔導(dǎo)區(qū)第一名，教學(xué)難度不大,班主任要將這三類學(xué)生的名單、在校的表現(xiàn)及中考期望目標(biāo)等以文字形式給負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和任課教師，使他們在平時的工作中有的放矢，以整體推進班級水平。對尖子生要幫他們緩解壓力，疏導(dǎo)心理。對潛能生制定目標(biāo)，積極鼓勵，課堂關(guān)注，課后輔導(dǎo)。

2.教師情況：針對2013年我校中考情況，校委會召開專題會來研究畢業(yè)班人選問題，制定畢業(yè)班考勤制度，孫校長親自過問畢業(yè)班工作，劉玉華同志主抓畢業(yè)班。集中汊河初中最強教師隊伍在畢業(yè)班教學(xué)。

2、奮斗目標(biāo)：

2014年的中考，我校達來安中學(xué)人數(shù)突破40人進入全縣第五，來中育才班達線8人，普通高中達線100人文化課全縣第八，綜合評估進入全縣前十名。

3、具體措施：

（1）、打造一支高素質(zhì)的畢業(yè)班教師隊伍。

畢業(yè)班教師隊伍素質(zhì)的高低是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量好壞的關(guān)鍵。由于歷史原因，我校畢業(yè)班教師隊伍整體素質(zhì)和兄弟學(xué)校相比還有一定差距，但是我校畢業(yè)班教師敬業(yè)、務(wù)實，吃苦耐勞，具有良好的工作素質(zhì)。

（2）、開好“三個會”。“三個會”即學(xué)生會，家長會和教師會。學(xué)生會和家長會一定要分層次開，年級前30名學(xué)生和家長集中開來中肯定會，年級第31名至60名學(xué)生和家長集中開來中鼓勁會，年級第61名至110名學(xué)生和家長集中開普高鼓勁會，110名后學(xué)生集中開差生轉(zhuǎn)化維穩(wěn)會。學(xué)校開好教師會，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，改變教師的教學(xué)行為，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和班級黑板報的作用，及時公布中考信息，進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，各班都設(shè)計中考100天倒計時牌，增強時間緊迫感。

（3）、做好后進生“一盯一”工作。

對于部分學(xué)生班級分工領(lǐng)導(dǎo),任課教師采用“盯人”戰(zhàn)術(shù)，進行“一幫一”幫扶。學(xué)校安排劉玉華同志將畢業(yè)生中有機會沖刺來安中學(xué)和普通高中的機會生分包給學(xué)科教師并給予一定的物質(zhì)獎勵，以此促進后進生轉(zhuǎn)化，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、制定2014年中考教師獎勵方案。

學(xué)校安排章克山同志具體負責(zé)2014年中考教師獎勵方案的制定和實施，以提高畢業(yè)班教師教學(xué)積極性。要打造一個“充滿活力、特色鮮明、優(yōu)質(zhì)和諧”汊河初中，要保證全體教職員工都能夠同心協(xié)力的為汊河初中的未來謀發(fā)展，在競爭中合作，要避免教師之間的互相計較，避免教師之間的互相保守，避免教師之間的互相拆臺，就必須有一個公平、合理、有效的激勵機制作為保障，堅持多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配原則，要對教學(xué)成績優(yōu)秀的老師的給予適當(dāng)?shù)莫剟睿菇虒W(xué)成績好成為人人追求的目標(biāo)，形成一種個個爭先，人人上進，團結(jié)一心的良好局面。

5、落實畢業(yè)班月考制度。

進入畢業(yè)班學(xué)校每一個月都組織安排好月考，學(xué)生按層次單人單桌進行考試，務(wù)必考出真實成績，在下學(xué)期積極做好畢業(yè)班“一模”“二模”考試工作。

6、抓好中考訓(xùn)練

（1）文化課訓(xùn)練

①教學(xué)資源：各備課組要發(fā)揚團隊協(xié)作精神，重視中考信息的收集、整理、分析和研究，加強各類資源的篩選與利用，提高訓(xùn)練效益。要保持與教研室的聯(lián)系，及時掌握中考動向

②課堂練習(xí)量加大：各學(xué)科教師加大課堂練習(xí)量。

③課后練習(xí)要精選：針對教學(xué)實際狀況，學(xué)科教師課后要布置一定量的精選練習(xí)給學(xué)生。

④階段檢測有計劃：學(xué)科要有計劃地將階段檢測試卷精練精講。

（2）中考聽力、口語訓(xùn)練

英語口語測試綱要的相關(guān)文章，教師利用課堂、課間、早自習(xí)等時間進行逐一過關(guān)，為提高學(xué)生的英語聽力、口語水平，英語教師隨班進行指導(dǎo)。

（3）體育訓(xùn)練

為提高學(xué)生身體素質(zhì)，結(jié)合體育中考，本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校就要求畢業(yè)班體育教師王道清利用體育課、大課間活動和體育課外活動對學(xué)生進行身體素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生能有強健的體魄完成緊張的文化課復(fù)習(xí)任務(wù)，學(xué)校還結(jié)合體育中考項目在第二學(xué)期對學(xué)生進行檢測，為學(xué)生體育中考選項提供參考依據(jù)。

（4）理、化、生實驗訓(xùn)練

理化教師在中考前夕要積極準(zhǔn)備中考實驗考試項目，逐題帶領(lǐng)學(xué)生看和做實驗。

汊河初中教導(dǎo)處

2013.12.24

汊河初中2014年中考質(zhì)量

提

升

方

案 汊河初中

2013.12