第一篇：海燕實業公司政工人才隊伍建設情況調研報告

海燕實業公司政工人才隊伍建設情況調研報告

當前，在改革開放和社會主義市場經濟的大背景下，企業改革步伐不斷加快，外部競爭壓力不斷加大，給企業思想政治工作提出了新的命題和任務，也給企業政工干部隊伍建設提出了新的挑戰和要求。如何適應新形勢新任務，適時強化企業思想政治工作和政工干部隊伍建設，便成為一項亟需破題的重要工作。為積極配合集團總公司進一步貫徹落實《中央宣傳部、國務院國資委關于加強和改進新形勢下國有及國有控股企業思想政治工作的意見》，為完善政工人才隊伍建設提供思路、措施及決策參考依據，我們對本公司政工人才隊伍建設情況進行了一次摸底統計，并提出一些淺薄的意見，以供參考。

一、隊伍建設現狀分析

我公司員工114人，政工人才15人，占比13%。其中專職政工人員5，兼職人員10名。在年齡構成上以45歲以上有常年工作經驗的老政工和35歲以下年輕干部為主，中間有一定的斷層；學歷層次上碩士研究生1名，本科及大專學歷人員11名，高中及中專學歷2名，初中學歷1名。其中擁有中級職稱人員8名，人才配置相對較為齊全。在調研中大家認為，從農墾集團到公司黨委高度重視政工隊伍建設。各級黨委從實際出發，認真貫徹總公司黨委要求，在企業全面建設中發揮了重要作用。

二、政工人才建設的幾點經驗

在市場經濟形勢下，結合企業的實際強化政工隊伍建設，要在切實找準問題的基礎上，以政工人員思想建設為突破口，以促進政工人員學技術、強素質、提高發揮作用的實際本領為起點，以健全制度、強化管理、拓寬渠道為基本手段進行政工隊伍建設，并逐步形成一個比較系統和完善的運行機制。

1.狠抓思想教育，增強政工干部思想素質。政工干部的政治思想素質是其履行職能、發揮作用的前提和基礎。公司黨組織緊密結合實際，把政工干部政治思想教育作為重要任務來抓。一是理論政策教育。組織政工干部學習馬克思主義基本理論和鄧小平建設有中國特色社會主義理論以及黨的各項方針政策，提高認識、分析和處理問題的能力，不斷增強與市場經濟相適應的改革觀念、效益觀念和競爭意識。二是理想信念教育。引導政工干部牢固樹立共產主義的遠大理想和目標，以堅強的意志和頑強的毅力經受改革開放、市場經濟和各種困難、風險的考驗。三是黨章黨性教育。教育政工干部時刻把黨和人民的利益視為自己全部活動的出發點和歸宿，講責任、講奉獻，忠實地實踐全心全意為人民服務的宗旨。四是艱苦奮斗教育。督促政工干部處處發揚黨的優良傳統和作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義和各種腐朽思想的侵蝕。

2.狠抓業務培訓，增強政工干部業務素質。精簡政工組織機構和政工隊伍是企業適應市場經濟發展的必要手段和措施，但企業的黨建思想政治工作還必須加強，作用還需進一步發揮。在這種情況下，就要求企業政工隊伍必須向精干、高效發展。因此，公司黨委將將強化政工干部業務知識培訓列入議事日程，抓好組織落實，積極創造條件，采取送出去、請進來、崗位培訓等方式，著力對政工干部進行科學文化基礎知識、崗位業務工作技能和企業管理知識的強化提高，在政工干部中形成了認真學習、刻苦鉆研崗位技術的熱潮，在企業改革、生產、經營和管理工作中發揮模范帶頭作用。

3.加強對政工人員的繼續教育，不斷提高政工人員的專業素質。一是每年制定培訓計劃，增強培訓的針對性和實效性。二是拓寬培訓形式。經常邀請政工方面的專家教授講授理論知識、作形勢報告等，提高政工人員對新形勢的認識。同時，積極收集社會上的培訓信息，選送政工人員參加黨校培訓或參加專家講座、政工工作交流等活動。三是擴大培訓內容。積極為政工人員學習政治理論、企業文化、經濟管理、現代技能等知識創造條件，提高他們做好思想政治工作的本領。

三、隊伍建設中存在的主要問題及成因分析

當前，政工隊伍的主流是好的，大部分政工干部都能愛崗敬業，識大體、顧大局，有一種理解、包容、和衷共濟，為公司事業的發展出力流汗，出謀獻策的精神。但在政工隊伍中，也存在著一些與時代發展步伐不合拍，不協調的問題。

1、隊伍相對老年化，年齡構成有斷層

一是政工隊伍年齡結構偏大。就拿我單位來說，現有的政工人員中，45歲以上的11人，占政工干部總數的73%，他們當中接近退休年齡的4人，35歲以下的政工干部4人。干部隊伍存在斷層，青黃不接。由于政工人員崗位交流困難，“易入難出”，加上“十年老板成富翁，十年技術成高工，十年政工一場空”的影響，因而很多政工人才“從政一生”。這是政工隊伍老年化的主要原因。

二是后備力量不足。一些年輕人認為“搞技術，有前途；干政工，沒出路”。因而，在一定程度上使政工隊伍的“新鮮血液不足”，“補充渠道堵塞”，“保鮮機制”不暢。造成政工隊伍后勁不足，缺乏朝氣，對高學歷的年輕人沒有多大的吸引力。

2、思想穩定度不高，隊伍活力不足

由于單位在機構重組、部門撤并中，政工部門往往成為先宰的“羔羊”，先行被精簡掉，政工人員擔心自己今后的去留，從而影響了其行為方式，以致政工人員猶心重重，情緒不穩，思想不定，心態復雜，沒有自豪感。

3、政治意識弱化，敏銳感不高

一些政工人員缺乏政治敏銳感，平時少動腦筋，少想問題，分析能力、觀察能力較差，思想沒有與時俱進，沒有及時掌握和了解職工的思想動態，缺乏預見性、前瞻性和主動性，工作效率低，方法較為單一。

4、政工干部素質相對不高

據了解，相當部分政工干部半路出家，理論知識不一，水平參差不齊。平時，僅憑一些“習慣思維”和“經驗”開展工作，沒有系統的知識結構和專業理論指導，缺乏創新和開拓精神。

四、加強政工隊伍建設的對策及建議

鄧小平同志指出：思想戰線的戰士，都應該是人類靈魂的工程師。如何把政工隊伍培養成為人類靈魂的工程師，是新時期對農墾系統改革與發展的一個考驗。新形勢下政工隊伍建設，要在總結和繼承過去好的經驗和做法的基礎上，結合政工隊伍的實際情況，突出重點，著力增強貫徹執行黨的理論和路線方針政策的自覺性和堅定性，著力增強政工隊伍科學發展的能力和水平，著力增強政工隊伍的活力；突破難點，在提高政工隊伍整體素質上下力氣，在選準、配強、用好政工干部上下功夫，在制定有關制度辦法的剛性約束上出新招，從而把整個政工隊伍的思想政治建設提高到一個新水平，為推進企業發展提供堅強保證。

1、認真學習特色理論體系，提高政工隊伍理論水平。按照黨的十七大的部署和要求，組

織政工干部進一步深入學習中國特色社會主義理論，切實抓好馬克思主義中國化最新成果武裝政工干部工作。在全面開展的學習實踐科學發展觀活動中，依托黨校培訓的同時，克服工學矛盾，認認真真的學習、與時俱進的學習、持之以恒的學習，做到真學、真懂、真信、真用，使學習成為不斷增強政治上堅定，理論上清醒的過程；政工干部要廣泛涉獵多方面的知識，不斷拓展學習領域，完善知識結構，更新知識體系，從而應對各種復雜的政治局面；對一些重大理論問題和新知識，必須反復學習，深刻領會，把握精髓，融會貫通，真正做到“知其然，知其所以然”，政工干部要區別不同情況根據自身需要有選擇、有重點地開展學習，把學習作為一種覺悟、一種修養、一種境界、一種責任。

2、圍繞中心，服務大局，帶著感情做好新形勢下的職工群眾工作。不是惻隱之心，而是政治責任；不是策略安排，而是價值取向；不是權宜之際，而是根本要求。做好這項工作，可以知民心、察民情、體民意、解民難，密切黨群干群關系，鞏固黨的執政基礎。帶著感情做好新形勢下的職工群眾工作。

3、重才育才，為年輕政工干部成長成才開通“綠色通道”

黨的十七大報告提出，“要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，堅持黨管人才原則，統籌抓好以高層次人才為重點的各類人才隊伍建設?！必瀼芈鋵嵤叽蟮倪@一精神，需要對培養造就年輕政工干部的重要性、緊迫性有深刻的認識。針對當前政工隊伍年齡老化、青黃不接的現狀，應從實際出發，不斷加強對年輕政工干部培養的引導和管理，積極探索發揮年輕政工干部作用的有效途徑和辦法，確保年輕政工干部進得來、留的住、用的好。

4、加強政工制度建設，使政治工作有章可循。建立健全議事決策、內務管理等制度，積極推行重點工作專項督辦、首問負責、限時辦結等制度，完善政工工作實踐創新制度、政工部門溝通協調機制、黨建工作例會等制度。通過抓落實、抓執行、抓管理，使政工工作上臺階、上水平；根據本單位實際，組織開展形式多樣的學習實踐活動，提高政工部門創造力、執行力、實踐力、公信力、和諧力。

5、立足企業長遠發展，加強基層黨的一把手隊伍建設。針對企業政工崗位的特點，在堅持政治標準的前提下，把政治過硬、能力較強、群眾公認、作風扎實、清正廉潔、善于統籌協調的優秀干部選派到基層擔任黨的一把手，不能“濫竽充數”?！盀E竽充數”將對企業帶來負面影響和后果。為了解決“青黃不接”的問題，注意選拔、培養30-35歲的書記充實到基層任職。要拓寬視野，大膽使用那些年富力強、具有開拓進取精神的政工干部。對于那些年紀輕、素質好、有發展潛力的同志，要有意識的安排到基層工作崗位上鍛煉。使他們盡早成才，服務企業。

總之，我們必須要適應新形勢的需要，加強政工隊伍建設，發揮政工干部在四個文明建設中應有的先鋒模范作用，以改革的精神和科學發展觀研究新情況，分析新問題，提出新思路，強化措施，狠抓落實，為企業黨建工作和生產經營工作各項目標的實現保駕護航，促進企業健康、快速、持續發展。

第二篇：2016司法局政工隊伍建設調研報告

2016司法局政工隊伍建設調研報告

根據司法部《司法部政治部關于開展司法行政政工隊伍建設調研的通知》，市司法局政治部要求，認真開展調研工作，我局辦公室開展了此次專題調研。此次調研主要結合我局辦公室政工工作存在的真實問題，深入分析原因，提出行之有效的解決之策。

一、當前市司法局政工隊伍基本情況

我局政法專項編制62個，在職41人，退休干部30人。按“三定”方案，我局未設政工科，政工工作由辦公室負責，現有兼職政工干部1名。政工干部為中專學歷。近年來，我局高度重視思想政治工作，堅持重實效、謀發展，立足服務中心，把思想政治工作與其他工作有機結合、互為促進、協調發展，認真組織開展系列主題教育，強化日常思想教育工作，完善考核激勵機制，全局干部思想政治工作有了長足發展，取得了明顯成效，為司法行政工作創新發展提供了強有力的思想政治保證。

二、當前我局政工工作現狀

政治工作一直是我黨的優良傳統、政治優勢，是其它一切工作的生命線，政治工作是統一思想，保持清醒頭腦的可靠保證，政治工作是激發士氣、凝聚隊伍的有效途徑。要進一步提升我市司法行政工作者的職業認同感和榮譽感，激發工作激情。政治工作是培養隊伍、提升素質的重要抓手。我局非常注重緊密結合不斷變化著的司法行政工作實踐，培育人才、鍛造人才。在局領導班子的指導下，我局政工工作在人員管理上呈現出主要以下特點：一是以嚴肅工作紀律為突破口，進一步修訂、完善了《規章制度匯編》，嚴格以制度“管人”，整頓干部作風。二是積極推行“能者上、庸者下、平者讓”的競爭上崗機制，把真正有能力、能干事、想干事、干成事的同志選拔到股長崗位，進而擇優推薦到副科級領導崗位上，依此不斷激發全局干部的工作積極性。三是以民主評議政風行風評議活動為載體，深入開展理想信念和思想道德教育，培養全體司法行政人員的積極向上、追求進步的意識。四是組織、指導、協調全市司法行政機關警示教育工作，對全市司法行政機關在執法活動中依法履行職責、行使職權和遵守紀律的情況進行現場監督和檢查，處置社會、公眾對司法行政干警違法、違規、違紀情況的舉報、投訴、控告和申訴。通過一系列舉措使全局干部工作責任心得到了明顯增強。

三、當前政工隊伍建設中存在的問題及原因分析

隨著構建和諧社會、落實科學發展觀、全面建成小康社會、實現偉大中國夢等新理念的提出，對司法行政開展政工工作也提出新要求，政工工作的內容也不再像以往那樣單純，工作方式要求也逐步提高，工作定位逐步提升等等。但當前基層政工隊伍建設情況并不樂觀，出現了許多具有代表性的問題，這些問題不解決將嚴重影響基層政工隊伍的長遠發展。

（一）政工干部隊伍有待加強。我局政工工作只有1個人兼，除要做好辦公室工作外，還要兼職政工工作，而且政工工作頭緒多、任務重，疲于奔命，忙于應付，難以完成各項工作任務。該政工干部是“半路出家”，無專業人才，對思想政治工作不熟悉，理論水平相對較低，工作能力大多源自日常工作經驗積累，沒有經歷系統的專業訓練。

（二）政工工作內容繁雜、沒有明確的工作界定

隨著社會的發展進步，政工工作內容也發生了很大的變化。最早關于政工工作內容的限定，僅限于思想政治工作，一般就是指黨政工青婦等工作。但隨著社會機構、職能的不斷演變，現有的政工工作內容發生了重大轉變。簡而言之，即凡是與人的精神引導和靈魂安頓直接相關的工作，均列入到了政工工作之中，沒有明確的外延界定。政工工作內容主要包括思想政治宣傳、黨建、組織人事、教育培訓等幾大類，但隨著時間的推移和工作的延續，政工工作內容逐漸變成雜糅性、綜合性很強的工作。但我局由于人手短缺，往往將本應屬于辦公室的收發、檔案管理等后勤保障工作等事務融合到了政工工作中來，導致政工工作的工作量不斷增大，壓力也隨之增大。政工工作繁雜無序，邏輯性不強，工作枯燥無味，其巨大的工作量容易讓人產生消極、厭煩的情緒。

（三）政工工作創新不多、工作開展收效不佳

政工工作與其他業務工作相比較，邏輯性不強，沒有明確而統一的規律可循。政工工作對其從業人員的綜合性素質要求非常高，隨著社會的轉型升級，新的價值觀念正逐漸改變著人們的生活，機關干部職工的價值取向愈加多元化，政工工作和以前相比較更具有復雜性。這樣對新形勢下的政工人員提出了新的要求，不僅要干得來工作，還要會干、能干、巧干，且還要具有一定的創新精神，才能滿足干部職工日益豐富的物質文化生活需要。受經費和其他原因所限，其工作方式還沿襲著過去的模式，比如開座談會、主題教育學習、開展組織活動、制作宣傳欄等，這些常見的工作方式收效甚微。有些干部職工認為在物欲橫流的金錢社會，開展主題實踐活動、倡導思想政治教育根本就是務虛，政工工作就是走走過場、做做樣子。還有一些局領導認為業務工作比政工工作更實際、更有效果，政工部門是可有可無、無足輕重的。

（四）政工人員晉升空間狹窄

隨著社會的不斷發展，政工工作內容已不再是簡單的思想政治工作，而是涵蓋了組織人事、人員工資管理、工青婦團、黨建、宣傳等，工作內容十分繁雜，只要上級來文，下面就要加班加點完成任務。很多政工人員的精力都用在了工作中，無暇顧及家庭，久而久之，影響其家庭、社會關系。另外，現有的政工人員晉升空間十分狹窄。政工工作業績無法量化，很多工作均是細小瑣碎的事情，很難引起單位人員注意，再加之組織推薦帶有偶然性，這樣政工干部得到晉升的機會就顯得少之又少了。

（五）政工工作與業務工作時常發生沖突、缺乏有效的協調機制 政工工作的目的就在于提高單位人員思想認識，培育單位人員的主人翁意識、責任意識、團隊意識，增強對單位整體的認同感和歸屬感，對外形成統一的行業標識。而開展政工工作離不開單位人員的積極參與和大力配合，究其根本還在于政工工作的本質屬性。但由于當前開展政工工作的方式、方法簡單，帶動不起單位人員參與的積極性，再加上本身業務工作量大，時常產生政工工作與業務工作相沖突的現象。在單位內部，缺乏有效的溝通協調方式。對于業務人員來講，政工工作與業務工作相沖突時，他們往往是選擇先做好業務工作。政工部門多數是采用將工作任務分派下去，再由各個股室根據工作要求完成，最后匯總到政工科的方式開展工作。政工科與業務股室之間沒有有效的溝通，相互之間均抱著應付了事的態度，政工人員不深究，業務人員不自覺，長期處在惡性循環的怪圈里。

四、完善我局政工隊伍建設的對策、建議

政工隊伍建設情況如何直接關系著全局工作的好壞，關系到我黨執政的根基，所以只有針對當前政工隊伍建設中存在的緊迫問題，著眼長遠，結合實際，找到解決問題之策，從而促進基層工作更加科學、可持續地發展。

（一）轉變工作理念、提高政工人員綜合素質

一方面，社會轉型期，人們的思想意識和價值觀念發生了翻天覆地的變化，以人為本的工作理念成為了新時期、新形勢下政工工作的重要出發點和落腳點。政工工作不僅要在工作上關心、幫助單位人員，更要施行以人為本的情感關懷，尊重人、關心人、理解人，做到春風化雨、潤物無聲的心靈溝通。可聯合工會組織經常性地關心單位人員生活的活動，除適時發放生日賀金、慰問病號、組織節日主題活動和業余文體生活外，還應幫助其解決生活中的實際困難，給予依靠，讓其深深地體會到大家庭的溫暖，從而激發單位人員的主人翁意識、責任感、團隊意識，不斷增強單位的凝聚力和向心力。另一方面，政工工作是一門綜合性工作，所以在選任政工人員時，應側重專業人員的選拔，既有利于發揮其專業優勢，又促進其在工作中有的放矢。同時應搞好老政工人員對年輕人的“傳、幫、帶”，在沿襲工作經驗的基礎上，提高創造性思維能力。有計劃地組織政工人員到黨校深造和上級機關學習，幫助政工人員熟練應用各項基本知識、基本方法，提高政工實戰能力。消除他們在工作上的無方向感、迷茫感，變被動工作變為主動工作。

（二）科學界定工作內容、促政工工作精細化、專業化發展

向上級爭取設立政工股，從辦公室剝離出來，將政工工作職責明確下來。首先，可以將現有政工工作中所包含的幾個大類囊括進來，如黨、政工青婦等基本工作，再加上人事相關內容。通過剝離不相關的工作，使得政工人員全身心地投入到本職工作中來。而對于機要、、紀檢、檢查等工作，則應分派到其他專職部門。其次，在政工部門內部，根據個人所學專業、在工作方式、方法中擅長的內容，將人員進行再分類，實現最大程度地發揮人力資源優勢，促進政工工作的精細化、專業化發展。再次，針對各個單位不同的實際情況，可以針對突出性、代表性的問題再進行精細化分類。比如單位的人事部分，再分為在職、退休兩類，由專人負責?？傊瑢⒂邢薜娜肆Y源進行不斷整合，提高整個政工隊伍的高效化、優質化發展。

（三）加強政工干部隊伍建設

一是要精心選拔一批政工干部。堅持德才兼備的干部標準，任人唯賢，選拔一批政治素質強、文化素質高、道德作風硬、能力素質好的干部，調整充實到思想政治工作隊伍中來，充實政工干部隊伍力量，優化政工干部結構。至少要有3名專職政工干部。二是加強政工干部培養。建立完善政工干部培訓制度，采取多種形式，對政工干部開展多層次、全方位的在崗培訓和教育，定期舉辦各種培訓班、專題講座和研討活動，組織政工干部學習政治理論、現代管理知識，交流思想政治工作經驗，鼓勵政工干部進修提高。建議省司法廳將政工干部培訓納入培訓規劃，每年集中組織1-2次，州、縣區司法局政工干部專題培訓2-3次。三是加強政工干部隊伍管理。要明確政工干部職責，不斷健全完善政工干部崗位責任制、業務學習、監督考核、合理流動、提薪晉職、獎勵懲罰等制度，使政工干部工作有章可循。要關心政工干部的成長，增強政工干部隊伍的吸引力。

（四）健全完善思想政治工作制度

要緊密結合司法行政工作實際，不斷健全完善理論學習、黨員教育、聯系群眾、民主評議等制度，形成思想政治工作長效機制。要把政治理論學習納入規范化、制度化軌道，堅持政治學習日制度，把個人自學與集中學習有機結合起來，每月安排適當時間進行學習討論，有計劃地舉辦理論報告會或專題講座，每年至少舉辦一次專題研討會，圍繞1-2個主題開展學習討論，交流學習經驗。要定期對理論學習情況進行考試考核，記入個人學習檔案，作為考核、選拔、使用干部和評先選優的重要依據。

（五）創新思想政治工作方式方法

要深入調查研究，準確把握新時期思想政治工作的特點規律，積極探索思想政治工作的有效途徑，提高思想政治工作的針對性和實效性。一是建立談心談話制度。要經常深入到基層，深入到干部中去，隨時了解干部的困難，把握干部的思想動向，建立干部動態思想檔案庫，深入開展談心談話活動。司法局長要與班子成員開展經常性的談心活動，班子成員要與中層干部開展經常性的談心活動，政工干部要與全體干部職工開展經常性的談心活動，做到有問題必談，干警提拔、落選必談，干警情緒出現波動必談。二是切實加強文化建設。要堅持正確的政策和利益導向，培育、總結、提煉司法行政系統核心價值觀，形成全行業的共同行為規范，增強干部職工的歸屬感，積極占領宣傳和思想文化陣地。要加強文體設施建設，積極開展體育、文藝、演唱等文體活動，寓教于樂，增強思想政治工作的針對性和實效性。三是充分發揮典型示范帶動作用。要在司法行政系統培育、樹立一批先進典型，對先進典型人物進行表彰獎勵，給予重用。建議省司法廳每年在各市、州評選表彰一批先進典型，在全省開展巡回報告，提高司法行政系統的影響力。

（六）創新干部管理體制機制

思想政治工作的主體是人，對象也是人，必須牢牢把握“以人為本”這條主線，不斷創新干部管理機制，最大限度地調動干部積極性，激發干部潛能。一是建立健全激勵獎勵機制。完善崗位職責規范制度，規范工作行為和工作流程，健全獎勤罰懶、獎優罰劣的激勵競爭機制和監督機制。大膽改革現行津貼分配方式，建立完善績效考評機制，真正讓多干事的人得實惠。二是建立循環有序的干部交流機制。全面推行干部人事制度改革，通過競爭上崗、雙向選擇，為每一名干部提供平等的競爭機會。建立輪崗交流制度，實現機關干部與司法所干部、業務科室與管理科室限時有序輪換，增強干部管理的靈活機動性。三是切實解決干部職工切身利益。要把思想政治工作與解決干部職工實際問題結合起來，賦予思想政治工作實實在在的內容。要關心干部職工的政治待遇，對符合晉職晉級條件的，要及時給予職級晉升；局主要領導和政工部門要經常向黨委組織部門進行匯報和溝通，全面落實干部職工政治職級待遇。要關心干部職工身體、生活，認真落實各項經濟政策，想方設法提高福利待遇，增強思想政治工作的感召力和滲透力。要全面落實司法所機構規格、司法所長職級待遇和縣局政工干部轉警待遇，解決司法所辦公經費和交通、通訊等問題，縮小城鄉差別，真正解決人往基層走、物向基層流、錢往基層花的問題。要積極支持和鼓勵干部職工進修、學習深造，在經費和時間上給予保障和支持，重視干部職工業務素質的提高。

第三篇：人才隊伍建設調研報告

XXX公司人才隊伍建設調研報告

一、人才隊伍建設的基本情況

我公司是由原國有企業甘肅XXX公司重組而成的民營股份制企業，員工都是從原國有企業職工轉變身份而來，現有員工xxx人，其中：中高層管理人員xx人，專業技術人員xx人，技術工人xx人。隨著我國經濟體制改革的不斷深化、行業競爭的不斷加劇，以及經濟全球化進程的加快，公司面臨著各種機遇和挑戰，公司的發展離不開人力資源，在市場經濟中，競爭日趨激烈，歸根到底是人才隊伍的競爭。我公司充分認識到人力資源的重要性，建立和完善制度，加大人力資源開發投入力度，大力營造尊重知識、尊重人才的良好環境，為企業管理人員、專業技術人員和技術工人開辟干事創業的廣闊平臺。公司從完善《XXX公司勞資人事制度》、制定《甘肅XXX公司專業技術人員聘用辦法》、《甘肅XXX公司技工管理辦法》和《XXX公司學習培訓制度》著手，健全培訓教育設施，加大員工培訓投入，提高管理人、專業技術人員和技術工人的工資待遇，激勵員工學知識、學技術，組織員工參加職業技能鑒定，安排管理人員和專業技術人員到高校學習管理和專業知識，接受新思想、新觀念，培養一支懂經營、會管理的管理隊伍和高素質的職工隊伍，為公司今后的發展提供人力資源保障。

二、人才隊伍建設的主要做法和經驗

1、專業技術人員管理方面

為了適應公司生產需要，充分調動專業技術人員的工作積極性，進一步完善和深化專業技術職務聘用制度，也為了積極穩妥地使我公司專業技術職務聘用工作轉入正?；?，全面地開展專業技術人員聘用工作，建立健全了專業技術人員聘用檔案，制定了專業技術人員聘用細則。通過對公司專業技術人員的聘用，對本工作目標完成情況、工作職責履行情況、個人工作技能等方面的進行綜合評估，客觀、全面、有效的評價專業技術人員全年工作業績，了解專業技術人員工作狀態，并根據聘用結果給予相應的待遇，激勵專業技術人員鉆研專業知識，提高專業技術水來，創造性地開展專業技術工作，充分發揮專業技術人員的技術骨干作用，進行技術創新，全面推進公司的技術裝備水平。

專業技術人員聘用工作，由各單位根據工作需要和專業技術人員和平時考核結果擇優提出推薦名單，報公司專業技術考核聘用小組考評，考評合格者報總經理聘用。各單位考核要堅持實事求是、公正合理的原則，單位領導和員工評議相結合的方法。對照不同專業系列、崗位的職責，確定各類人員的考核內容和細則。考核結果要分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個檔次，作為聘用、續聘、緩聘、低聘和解聘的主要依據，要充分體現獎優罰劣、鼓勵競爭、優上劣下和按勞分配原則。聘用專業技術職務的人員，必須要德才兼備，遵紀守法，講究職業道德，熱愛本職工作，具有團結協作精神。專業技術職稱任職資格是公司進行聘任的依據，聘用專業技術職稱要具備相應的任職資格，在任職資格具備的情況下，根據工作需要擇優聘用，聘用后即可享受相應的待遇。聘用技術職稱，要考核專業技術人員的工作能力和業績，優先聘任本職工作優良的專業技術人員，不搞論資排輩。專業技術職務聘用原則上應當由低向高逐級晉升，個別業績特別突出，符合破格條件者，由單位寫出破格報告，經專業技術考核聘用小組考核通過，報總經理同意后，方可申報高一級職務，破格晉升。

2、技術工人管理方面

為了加強公司技術工人的管理，準確反映技術工人的實際技能水平，使技術工人的勞動報酬與職業技能相適應，以充分調動員工學習科學文化技術的積極性，提高員工隊伍的整體素質，結合《XXX公司勞資人事制度》，制定了《XXX公司技工管理辦法》。

建立技術工人管理制度，使技術工人的培訓、考核、使用等情況和其待遇相結合，逐步實行技術工人憑《職業資格證書》上崗，特種作業人員憑《職業資格證書》和《特種作業人員操作證書》上崗。公司根據生產經營的需要設置技術工種崗位，按照所設定的技術崗位堅持雙向選擇的原則擇優 3 使用技術工人。技術工人只有在技術崗位工作時方能按技工對待。公司對技術工人實行技術等級制，分為學徒、初級、中級、高級四個等級，技術工人的技能級別以員工所取得的《職業資格證書》為依據，并結合公司內部技術考評情況確定相應的技術等級。考評小組評定的技術等級僅在本技術崗位工作時適用，有效期為一年，技工技術等級考評工作每年考評一次?，F已在技術崗位工作的已經取得《職業資格證書》的技術工人，須經公司技術等級考評小組考評確定其技術等級后按相應的技術等級對待。

從社會招收錄用的新員工，具有本工種大專、中專、技、職校學歷，或經職業技能培訓已經取得本工種技術等級證書的，可在試用期滿后申請認定和考評定級，其他人員從事技術工種須經三年學徒期，學徒期間崗位工資為相應技術崗位初級級別的80%，學徒期滿經職業技術鑒定取得《職業資格證書》，并經公司技術等級考評小組考評合格后方可定級，首次定級從初級開始。技術工人取得本技術等級一年以后，可參加高一級的技能鑒定。對平時進步快、表現突出、成績優秀并提前取得《職業資格證書》的學徒工，可以提前轉正定級，提前轉正的時間不得超過學徒期的一半。

技術工人定級以所取得的《職業資格證書》作為重要依，同時還要與員工的實際操作技能、平時的勞動態度、工作質量、有無安全事故等因素相結合進行確定。技術工人改變技 術工種時，須先經技術培訓，并經考核合格后方可辦理。對改變技術工種的員工在取得新技術工種的《職業資格證書》后，經公司技術等級考評小組考評合格后方可按新技術工種對待；對離開原技術工種崗位一年以上，又回到原技術崗位的，應有三個月的熟練期，期滿后經考評合格方能按原技術等級對待，熟練期間按低一級技術等級對待。

公司成立了技術等級考評小組，負責公司內部技術工人技術等級的考評工作，考核小組由公司人力資源部、經營管理部及用人單位會同相關部門指定有關人員組成，考核小組的日常辦公地點設在人力資源部。內部技術等級考評以日常業務考評為主，主要考評技術工人平時的工作能力、工作成績、工作質量、工作態度等。為了鼓勵員工學習科學文化技術，提高技能水平，員工參加職業技能鑒定培訓考試期間，工資正常發放。

3、培訓學習方面

為了提升企業經營管理水平和技術創新能力，提高員工隊伍素質，深入開展創建學習型組織，規范公司理論學習的組織與管理程序，增強學習的自覺性，讓員工在工作中學習，在學習中工作，變組織中每位成員的個體學習為團隊學習，加強溝通，增強學習實效，提高員工的理論水平和綜合分析判斷能力，加快信息經驗在團隊內部的交流共享，實現團隊智商的最大化，培養一支懂經營、會管理的管理隊伍和高素 質的職工隊伍，打造高效團隊，為公司的發展提供人力資源保障，推動公司事業的健康可持續發展，實現共同愿景，制定了《XXX公司學習培訓制度》。

學習形式采取專題學習、集中學習和分散學習相結合的方法。專題學習由人力資源部組織，集中學習由人力資源部會同公司辦公室組織，分散學習由各單位根據情況和需要組織或個人自學。學習時間分定期學習和不定期學習，周六定為公司學習日，每周六上午為固定學習時間，除生產工人外，其他人員必須參加學習，學習時間不安排其他工作。集中學習以黨支部為單位，每月組織至少一次，每次學習不少于3.5小時，每年集中學習不少于40小時，領導干部帶頭學。集中學習的對象主要是管理人員、專業技術人員和生產骨干，集中學習建立簽到制度，因故不能參加學習的應提前向人力資源部履行請假手續，事后及時補上學習內容。集中學習的內容主要包括：思想觀念教育；企業管理知識；公司經營理念；國家有關政策、法律、法規；企業文化建設等。每次集中學習后，參加學習人員要結合本人或本單位的實際寫一篇心得體會，感悟學習感受，反思工作得失，檢驗學習效果，交流本人認為在工作學習生活方面最有價值的經驗有，同時也將工作中遇到的新問題、新情況予以及時反饋，建立信息資訊的共享渠道，學習心得于學習后一周內交人力資源部。分散學習指各單位每周六上午組織本單位員工進行的部門 學習或班組學習，由各單位負責人組織，本單位一般管理人員及基層員工參加學習。分散學習實行點名考勤制度。分散學習的內容主要包括：公司生產經營目標計劃；績效考核相關指標；公司各項規章制度；全面質量管理知識；思想觀念；業務知識及內部管理知識；生產工藝流程及經營管理流程;崗位知識；安全知識；團隊精神及愛崗敬業精神教育；員工行為規范教育；員工責任感、忠誠度、大局意識教育；員工創新精神教育；企業文化等方面的內容。分散學習由各單位制定符合本單位實際的切實可行月度學習計劃，各單位于每月30日前將次月將學習計劃報人力資源部，分散學習由本單位負責人組織學習，學習要有學習記錄和考勤記錄，記載清楚學習內容、學習時間、學習地點、參加學習人員、學習筆記、意見建議等，由人力資源部監督檢查學習情況。為提高學習質量，增強學習效果，人力資源部不定期聘請專家學者，對有關法律法規、企業管理、財務管理等前沿知識做專題輔導講座。

三、存在的問題及原因

公司在人才隊伍建設方面取得了一定的成效，但是也存在很多問題：管理人員思想觀念還不夠新；年輕技術骨干流失率較高；專業技術人才適應性差，成長緩慢，后繼乏力；專業技術人員缺少學習新理論、新知識的動力；專業技術人才創新的主動性不強，才隊伍建設還跟不上企業發展的需 要，缺少尖子人才和高素質的綜合管理人才。以上這些問題是制約我們發展的“瓶頸”。

四、人才隊伍建設發展總體思路

1、做好中長期發展規劃。首先要明確我公司發展的定位問題。要按照建設技術管理型企業的目標，做好發展規劃。針對市場需求和行業技術發展動態，結合我公司的具體情況，制定發展目標。在技術發展上，以專業化大公司為目標，并體現自身特色。各專業要根據全公司總體發展目標和本專業的具體情況，制定出既符合專業發展方向又符合我公司工作實際的發展思路，保持持續穩定的發展。

2、進一步推進工資績效考核制度。積極推行崗位管理的模式，明確崗位職責和機構設置，強化崗位責任，并落實生產單位第一責任人負責制，不斷完善崗位職責和績效考核體系，并逐步推行與之配套的崗位工資制，從而更有效地調動職工積極性。為人才引進和交流創造靈活的機制。

3、加快人才培養的步伐，加大教育培訓的力度。根據全公司發展和人才隊伍建設的總體要求，加強技術培訓的宏觀管理，提高培訓工作的針對性和實用性，提高培訓質量，通過實施人才工程，發掘和培養一批優秀人才。對那些工作表現出色，有發展前途的年輕同志進行重點培養，并在全公司形成比學趕幫的良好學術氛圍。

4、加快技術創新和技術進步。通過改革科研管理機制，正確處理好經營生產和科研工作的關系，逐步建立和完善我公司的技術創新體系，鼓勵技術人員大膽創新，跟蹤行業技術發展的新趨勢，引進新工藝，開展新業務，及時把新技術、新工藝轉化為生產力，為我公司的發展積攢后勁，保證企業持續、良性地發展。

二〇一〇年十月十五日

第四篇：關于人才隊伍建設調研情況報告

關于人才隊伍建設調研情況報告

根據相關安排，從4月16日至17日，組織人事科和團委對火鋪礦現有的人才隊伍現狀進行了調研，現將調研情況匯報如下：

一、調研時間：4月16日至17日

二、調研單位：采一區、采三區、開拓區、安檢科、機修廠、選煤廠

三、調研對象：單位黨政領導（7人）、車間（班隊級）管理人員（2人）、工程技術人員（6人），共計15人。

四、調研方式：口頭交流

五、調研題目：

1、對人才的定位與理解，你是如何看待的？

2、我礦當前的人才隊伍建設中，存在哪些問題與弊端？

3、就如何加強我礦人才隊伍建設，針對存在的問題與弊端，如何加強與改進？

六、主要調研情況：

1、對人才的定位與理解，你是如何看待的？

從調研結果來看，所有被調研單位的領導都比較重視人才的使用和培養，也身有體會的感受到人才缺乏給本單位的工作所帶來的困難。在人才認識方面，主要定位于有一技之長，能在特定領域解決實際問題的人。同時強調了有才還要在實際問題中發揮出積極的作用，也就是能帶來效益的人。

在人才的看待問題上，沒有較大的區別，都一致認為人才是生產各個環節和其它工作中不可或缺的重要力量。他們從生產實際出發，對生產過程中比較緊缺的技術工人、班隊級管理人才方面提出了許多實例，說明這些人才在生產過程中的重要性。（如林顯云、劉志當等）

2、我礦人才隊伍的現狀？

在被調研的四個生產單位和二個地面單位所提出的問題主要分為兩類：

一是在生產技術工人（即技能型人才方面）緊缺方面存在于所有單位，特別是能在生產一線解決實際問題，在一線從事管理方面的人才，是現在制約生產和火礦發展的重要瓶脛。如：機電設備出現問題，沒人能處理，要把唯一的人才從地面或其它地方請過去處理。機修廠的修理工經常被通知到井下處理問題，這樣就延長了事故問題的處理時間。還有，我礦的綜采、綜掘沒有發揮出應用的作用，單產單進上不去，就是這些合乎要求的操作人員和維修人員大量的缺乏。如我礦的六臺綜掘機，真正能承擔起維護工作任務，得到大家認可的人只有３人，高效益的司機也只有五、六人，這些現場的人才緊缺是制約我礦發展的主要問題。

二是工程技術人員的作用沒有發揮好，沒有得到職工、現場班隊管理人員的認可。這方面在采區表現的較為突出，班隊長對他們的意見較大。主要是認為他們的工作在現場沒有多大作用，所制定的規程措施不符合實際，寫個規程措施就是“改換門面”，內容一樣，讓誰干都可以干的出來。造成個別隊組與工程技術人員工作脫鉤，甚至產生矛盾，有些班隊長甚至提出他們隊不需要技術員的想法。

三是輔助單位和地面的單位人才（技術工人）的斷檔情況嚴重。由于礦現有的人力資源政策，輔助單位及地面單位的人員補充基本來自井下的老弱病殘人員，多年沒有年輕血液輸入，造成沒有年輕人可以培養。這個情況在去年有較大緩解，主要是補充了技校畢業生。

四是工程技術人員缺乏相應的敬業精神，利我主義嚴重，嚴重缺乏奉獻精神。如他們提出的問題多為：工資收入低、活太多，沒有加班工資等。最典型的代表是：他們認為他們的工資考核與完成生產任務不應當掛鉤，應當旱澇保收，沒有大局觀念和任務觀念。沒有想到他們為企業做出了多大的貢獻。

五是安檢科二十多名副科級管理人員這個隊伍沒有準確的定位，他們感覺是被礦貶到那里，是被打入了冷宮，他們絕大多數看不到前途，看不到希望。工作積極性受到嚴重打壓。

沒有發揮其應用的作用。

３、我礦當前的人才隊伍建設中，存在的哪些問題與弊端？

一是對工程技術人員的培養力度與技術工人的培養力度嚴重失調，對技術工人的培養方面重視程度和工作力度嚴重不足是造成我礦基層、一線嚴重缺乏人才的主要原因。在待遇上，礦沒有明確的標準，只有沿用的多年前的技術津貼發放制度，但在現在的工資收入和消費情況下，技術津貼的作用發揮非常有限。在培訓方面，

第五篇：人才隊伍建設調研報告

人才隊伍建設調研報告

人才隊伍建設調研報告

一、高層次人才隊伍現狀

年，我縣開始實施“遂州英才”招聘行動，主要采取到高等院校直接考核招聘的方式引進高層次人才。引進到事業單位的博士和正高專業技術職務任職資格人員，落戶xxxx并購買住房的，按照本單位經費渠道發放10萬元安家補助費；引進到事業單位的全日制普通高校畢業碩士和副高專業技術職務任職資格人員，落戶xxxx并購買住房的，按照本單位經費渠道發放3萬元安家補助費。組織、人社、編制、財政、公安等部門和住房公積金管理中心及時為引進人才辦理上編、工資、經費核撥、社會保險、戶口遷移、住房公積金貸款等相關手續。

年，xxxx縣事業單位引進碩士研究生3名，xxxx年引進碩士研究生4名。其中：縣國土局人文地理學1名，地圖制圖學與地理信息工程1名，縣農業局農學類2名，植物保護類1名，縣環境監測站環境保護類2名。年齡均在20-30歲，學歷均為碩士研究生。同時，通過主動銜接和政策扶持，積極協調中省市專家組成專家智力團到蓬服務，培育、建立縣級專家專家服務基地4家，市級專家服務基地2家。另外，在接受本次調查的國有電力公司、縣國有糧食儲備庫、鑫威門業、渝奧紡織公司、佳琦電子等企業中，高級工80人，高級技師6人，高級工占技能人才總數為17.7%，技師占技能人才總數為27.8%，高級技師占技能人才總數為0.21%。

目前來看，高層次人才在企事業單位中所占人才比例總體偏低，如全縣專業技術人才5618人，其中高級職稱只有614人，僅占11%。且多聚集在教育、衛生等行業性部門，職稱層級變化較大。而在被調查的企業中，領導對高技能人才比較重視，對技能人員的工資薪酬國有企業能基本能保證。

二、高層次人才隊伍建設中存在的主要問題

（一）高素質人才嚴重不足。有突出貢獻、特殊技能型的中青年專業技術人員較少，享受市級及以上拔尖人才、學術技術帶頭人津貼為空白；專業技術人員自主創業能力不夠，高層次研發人員匱乏，難以在新一輪科技競爭中搶占先機。在機關事業單位中，具備良好理論素質、較強技能知識和能獨當一面、高度負責開展工作的復合型人才數量不大。調查中不少單位反映“人員那么多，但能獨當一面高質量完成某方面工作的人員只有30-40%。一方面，許多事情沒有合適的人專干，另一方面，許多人沒事干。

（二）人才結構分布不合理。一是學歷層次結構不合理。全縣專業技術人才中碩士研究生學歷及以上人員所占比例偏底。二是人才行業分布不合理。現有人才主要集聚在教育、衛生等第三產業上，而輕紡、門業、規劃建設等專業技術人才不足，第一、二、三產業人才呈現“斷層”現象。三是專業知識結構不合理。熟悉計劃經濟的人才較多，而熟悉市場經濟的人才較少，從事教育、衛生、農業、行管等傳統學科專業人員相對富余，而從事法律、金融、工業、招商、經濟管理、文化旅游、工民建等專業人員奇缺。

（三）人才保障機制不健全。由于xxxx屬革命老區，經濟不發達，工資待遇低，工作條件差，激勵措施不到位，本地高素質人才不愿回來發展，外地一些高素質人才不愿意到xxxx來工作，特別是許多優秀人才外流，一些用人單位和縣財政對人才工作經費投入較少，在引進高層次人才上與發達區縣相比缺乏競爭力，在一定程度上造成“有心想事，無力辦事”的局面。

（四）高層次人才作用未得到充分發揮。一是高層次創新人才，領軍人才非常缺乏。被調查單位中36－45歲，大專、高職學歷的人員成為人才的主力軍，高層次高學歷的創新人才、領軍人才非常缺乏。二是高層次人才積極性和專業特長沒有得到有效發揮。有近70%的高層次人才認為會參與到科研工作中，并有30%認為他們自己發揮了較大作用，40%認為專業特長得到比較充分發揮。但仍有一部份人認為，他們個人的意見或建議沒有受重視。三是創新情況不理想。調查了解到獲得發明和專利的高層次人才非常少，這說明高層次人才的創新技能與創新實踐活動有待加強。

三、加強高層次人才引進、培養和使用的對策建議

（一）強化宣傳引導，確保高層次人才“最吃香”。

牢牢把握宣傳輿論工作的主動權，加大對“人才強縣”戰略的宣傳力度，帶頭深入學習貫徹高層次人才發展規劃，形成全社會關心人才工作、支持人才工作、共同推進人才工作的良好局面。加大對優秀人才的激勵和宣傳力度，重獎那些在經濟社會發展中作出重大貢獻的優秀專家，廣泛宣傳他們的先進事跡，引導各類高層次人才向“洼地”聚集。積極宣傳和推介各地人才工作的好經驗、好做法，相互學習和借鑒，提高做好高層次人才隊伍建設工作的能力和水平，營造有利于高層次人才成長成才、創新創業的良好輿論氛圍。

（二）完善引進政策，確保高層次人才“引得進”。

一是結合人事制度改革，在現有基礎上，加快制定完善《高層次人才引進辦法》、《高層次人才優惠政策》等指導性文件。對企業、事業單位引進急需緊缺人才給予政策支持，配套落實來xxxx工作人才的戶籍、稅收、保險、住房、子女入學、配偶安置等優惠政策。二是加大人才工作投入。對符合勞動模范基本條件的技術能手，優先推薦參加市勞模、省勞模、“全國五一勞動獎章”的評選；對有突出貢獻的高層次人才還可申報享受省政府、市政府特殊津貼。完善激勵機制。企業聘用的高級工、技師、高級技師等高技能人才，可比照助理工程師、工程師、高級工程師等技術職稱的待遇水平，享受相應待遇。三是拓寬人才引進渠道。完善“柔性引才”和智力引進促進辦法，鼓勵用人單位以柔性引才的方式吸引高級智力服務xxxx。實施剛性引才工程，通過招聘、遴選、考錄等方式，實現人才引進計劃；實施柔性引才工程，通過部門建立專家顧問庫、政府建立專家顧問團、企業建立專家服務基地等方式，實現人才引進計劃，創新柔性引才機制，統籌建立柔性編制制度，專門用于縣屬企事業單位招聘、遴選高層次和急需緊缺人才；實施智力引才工程，通過采取兼職兼薪、短期聘用、項目合作、技術咨詢、技術承包、技術入股、技貿結合、人才租賃以及聯建重點實驗室、研究中心等方式引進智力，吸引擁有科學技術成果、發明專利或掌握高新技術及緊缺專業知識的高層次人才到xxxx工作、創業，實現智力引才計劃。大力實施“招大引強”戰略，在引資的同時，連同智力一同引進。

（三）加強培養開發，確保高層次人才“留得住”。

建立與我縣經濟社會發展需求相適應的人才培養動態調整機制，實現實用高層次人才培養“供需銜接”。一是健全xxxx高層次人才、重點人才、后備人才信息庫，實施高層次人才、重點人才動態管理。二是完善在職人員繼續教育培訓辦法，加強公共職業培訓體系建設，構建網絡化、開放式、自主性和分類、分層的繼續教育體系，倡導用人單位鼓勵員工參加提升學歷層次的學歷教育，實行與職稱評聘、職務晉升、職業資格掛鉤的人才終身培訓制度，定期開展科研課題培養計劃，組織專業技術人才參與重大課題研究。三是加強農村人才培養，重點實施農村致富帶頭人、執業農民和農村科技人才培養計劃，加強社會工作人才培養，鼓勵各協助志愿組織發展，引導退休黨員干部等社會成員參與志愿者服務行動。四是緊扣用人單位發展需求，建立以崗位職責要求為基礎，以能力業績為導向，充分體現人才價值，科學化、社會化的人才評價發現機制，探索實施社會化評價，在社會通用性強的系列和專業試行專業技術資格社會化評價，打破專業、崗位限制,鼓勵專業技術人員一崗多證、一專多能。探索專業人才公務員職稱評定機制，對于從事專業技術工作的公務員，在職稱評定上不受身份限制。

（四）深化制度改革，確保高層次人才“用得活”。

始終將人才資源作為“第一資源”，大力實施人才強縣戰略，深化制度改革，努力營造有利于人才成長的環境。一是加強部門協調，明確各部門的職責，把高層次人才工作經費支出納入財政預算，同時鼓勵企業事業單位、社會團體、其他社會組織及公民個人捐款資助高層次人才隊伍建設。二是建立高層次人才專家庫，積極搭建服務和對接平臺，在現有高層次人才資源基礎上，以專業決定使用方向，做到專業對口、崗位適合，確保人盡其才、人盡其用。三是打破年齡、身份、資歷、學歷限制，建立人才資本及科研成果有償轉移制度。四是進一步完善收入分配制度，不斷改善企事業單位高層次人才的工資生活待遇。

總之，高層次人才的引進有利于縣域經濟社會的健康快速發展，有賴于各級各部門的大力支持和社會各界的全力配合，要自覺地為他們誠心誠意辦實事、盡心竭力辦難事、堅持不懈做好事，切實幫助他們解決干事創業過程中的各種困難和問題，積極營造一種拴心留人、人在心在的良好氛圍，真正使他們有用武之地而無后顧之憂，從而全身心投入到建設發展中去。