第一篇：三大活動第一階段工作總結（范文模版）

柳林縣發改局開展三大活動第一階段

工作總結

柳林縣發改局根據柳發【2012】10 號文件精神，按照縣委、縣政府《關于 在全縣組織開展 “大排查、大接訪、大化解”活動的實施方案》 的部署，我局結合實際情況，認真組織開展了“大排查、大接訪、大化解”活動，化解和緩解了一些影響社會穩定的突出問題，并取得明顯效果。現總結如下：

一、領導重視，實施得力。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀和穩定觀為統領，緊緊圍繞惠民生、利長遠、保穩定的總要求，高度重視“大排查、大接訪、大化解”活動工作。

1、成立領導小組。及時召開會議，貫徹落實“大排查、大 接訪、大化解”活動精神，樹立指導思想、確立工作目標，制定實施方案和矛盾糾紛問題責任分工表，成立了活動領導小組，落實了包案領導。

2、堅持領導干部接待日工作制度。堅持每月“領導公開接 待日”制度和開展每季“公開大接訪暨與民溝通日”活動；堅持 實行定期與不定期相結合的排查制度，抓好矛盾糾紛日常排查工作。

二、廣泛動員，深入排查。緊緊圍繞“緩和矛盾、調解糾紛、解決問題”的實際目標，按照集中時間、集中力量的要求統一行動，著力調處關系信教群 眾切身利益的矛盾

糾紛，解決影響社會和諧穩定的突出問題。針對我局的實際情況，全面細致、反復排查全縣所存在的矛盾糾紛問題隱患，對可能會影響社會穩定因素的問題進行一一排查，對排查出的矛盾糾紛，按輕重緩急進行梳理，實行專人負責，逐一落實。

三、調處攻堅，解決問題。按照“大排查、大接訪、大化解”矛盾糾紛問題責任分工表，對所排查出的問題進行集中梳理、研判分析。應用教育、協商、疏導等辦法，把定點接訪、重點約訪、帶案下訪等方式有機的結合起來，及時妥善解決關系全縣發改領域的突出矛盾糾紛，確保問題得到及時解決，消除不穩定隱患。

四、總結經驗，查找問題。雖然我們在“大排查、大接訪、大化解”活動過程中雖然取得了明顯效果，但同時也看到工作中存在一些問題和不足，還存 在“不到位”現象。今后我們的工作任務是：

1、繼續堅持實行定期與不定期相結合的排查制度，抓好矛 盾糾紛日常排查工作。鞏固和完善矛盾排查調處和信訪工作長效機制，努力實現“集體上訪”下降、消滅群眾性事件的工作目標。

2、進一步加大對集體訪、越級訪、重復訪的處理力度，突出重點、落實措施。對于“積案要案”要實現“事要解決”的目標。采取強有力的措施，“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”，將矛盾真正化解在基層，全力維護社會穩定。

3、深入研究

當前群眾信訪反映的重點、熱點、難點問題，充分傾聽群眾意見和建議，以務實的工作作風搞好信訪工作，真正把處理群眾來信來訪的過程，變成為群眾排憂解難的過程，變成黨和政府密切聯系群眾的過程。

2012年4月10日

第二篇：三大活動總結

關于開展人口與計劃生育 大宣傳、大清理、大落實工作的總結

縣人口與計劃生育領導小組；

為進一步抓好抓實我鎮的人口與計劃生育工作，按縣人口與計劃生育工作會議精神要求，根據我鎮實際、結合市人口與計劃生育監測點工作要求,鎮黨委、政府于縣人口與計劃生育工作會后，迅速召開黨委會專題研究安排人口計劃生育自查自糾工作；一是抓好宣傳，二是狠抓落實。現將開展此項工作的具體情況總結于后；

一、造聲勢、抓宣傳。

1、開好“兩會”抓貫徹。一是鎮上于六月二十五日召開鎮人口與計劃生育工作領導小組全體成員會；二是于六月二十七日召開鎮、村、組三級干部會，主要是深入貫徹縣人口與計劃生育工作會議精神和安排部署我鎮大宣傳、大清理、大落實工作。

2、街頭宣傳再深入。六月二十七日我鎮老齡協會腰鼓隊、鎮計劃生育服務站工作人員走上等街頭以發放資料等形式將大宣傳、大清理、大落實工作要求再次深入到群眾中去。

二、重過程、抓落實。

1、提高認識，建立機構。鎮上成立人口與計劃生育大宣傳、大清理、大落實工作領導小組，由鎮黨委書記張永欽任組長，分管計生工作領導、副鎮長文新洋任副組長，派出所所長嚴志、計生辦主任梁天洪、計生服務站站長郝錦生為成員。領導小組辦公室設在計生辦，由計生辦主任梁天洪兼任辦公室主任。同時成立大宣傳、大清理、大落實工作組，由分管計生工作領導文新洋任組長帶隊,組成人員有鎮紀檢員陳子材、派出所戶警梁燕、衛生防疫站工作人員李銀東、計生辦工作人員梁天洪、羅光會、侯燕及各村村計劃生育專干。

2、措施具體、狠抓落實。首先，由各村組織力量進行總人口、出生、死亡等信息進行自查，然后由分管領導帶領工作組人員復查，對全鎮2069戶村（居）民戶進行“一查、一問、一針對”，達到“三個清楚”；一查∶即查戶口本，詳細核對人口及個案信息；一問∶即問村（居）民戶成員該戶是否有死后、婚后走、遷出多年未下戶及婚后來我鎮、出生后多年未上戶的人；一針對∶即通過鄰居及本組其他人反復核對、是否準確。三個清楚∶即全鎮當年出生多少人、符不符合政策生育多少人清楚；全鎮總人口數據清楚；全鎮外出務工人員數量及動向清楚；保證人口信息各項統計指標誤差率控制在2%以內。

3、查漏補缺、整改提高。在復查核對的過程中，我鎮根據縣委、縣府與我鎮簽訂的人口與計劃生育工作目標責任書的要求，逐一對照、查漏補缺；一是對再生育審批對象再次復核，對不符合的堅決從嚴處理，并依法征收社會扶養費和查找原因。二是迅速組織開展一次三查，落實避孕節育措施，提高避孕及時率和三查率；三是檢查近三年生育對象戶手中是否有宣傳品如發現沒有的馬上給補上。三是嚴格政策把關，結合搞好二00九農村獎勵扶助對象確認及復核

第三篇：三大總結

安全穩定工作“大排查、大化解、大整治”

專項活動總結

城 關 學 區

2014年1月

城關學區安全穩定工作“大排查、大化解、大整治”

專 項 活 動 總 結

為全面消除校園各類安全隱患，堅決防范校園安全事故的發生。接到縣教育局《關于開展安全穩定工作“大排查、大化解、大整治”活動》的通知后，我學區立即制訂了工作方案，安排部署此項工作，現將本次安全專項活動情況總結如下：

一、加強領導，周密部署，提高防患意識

為嚴格落實安全責任主體，全面排查整治隱患，消除化解一切安全隱患，夯實安全基礎，增強全體師生安全意識，提高學校安全管理水平，堅決預防和遏制重特大事故發生，確保學校安全穩定，各校都把“大排查、大化解、大整治”專項活動工作放在優先發展的戰略地位，科學合理部署各項工作。

一是健全領導機構。各校都成立了專項活動領導小組，及時召開動員會、工作部署會，制定了實施方案，確保了組織領導到位、思想認識到位、工作措施到位。

二是落實工作責任。各校建立了以學校校長為核心的安全領導機構，校長親自安排部署，分管領導具體抓好工作落實，健全了各項安全機制，明確責任，不留安全盲區。

三是積極自查整改。各校專項活動領導小組人員認真做好檢查與指導，及時發現和解決工作中的困難和問題，使此次專項活動工作逐步推進、逐個問題解決、逐項工作落實，做到統籌管理、查漏補缺、全面推進。

二、嚴格要求，認真排查，消除安全隱患 各校嚴格按照教育局《關于開展安全穩定工作“大排查、大化解、大整治”活動》的通知的具體要求，扎實開展了大排查大整治工作，把安全隱患整改貫穿活動的始終，做到了邊查邊改，以檢查促管理、以整改促安全。對檢查中發現的問題能夠立即進行糾正，徹底消除安全隱患，對暫時不能整改到位的隱患和問題，要指定專人盯守監控，制定并落實專門防范措施。

（1）矛盾糾紛方面。學區要求各校對學校與學生家庭之間、教師之間、師生之間、學生之間的矛盾糾紛要進行一次“梳篦式”排查，切實做到早發現、早解決、早控制、早處置，把矛盾糾紛化解在基層，消滅在萌芽狀態。

（2）“雙節”期間信訪工作方面。學區要求各校要高度重視2014年元旦、春節期間信訪穩定工作，認真排查，認真分析信訪穩定形勢，制定切實可行的工作方案，夯實工作責任。

（3）門禁安全管理方面。各校門禁管理制度嚴格，落實了外來人員進出校園詢問盤查、準許、登記制度，校園內安保力量是否充足、監控系統處于正常工作狀態、警用器械齊全，學生上下學時段的安全防范措施落實到位。

（4）校園食品安全方面。各校落實了校長是食品安全第一責任人，學生蛋奶工程營養餐計劃和學校食堂食品安全的管理規范，食品準入制度、實索票索證制度、消毒設施、食品留樣制度落實到位，學校食堂都有餐飲服務許可證、學校商店不存在“三無”食品，食堂從業人員持證上崗。各校能嚴格執行關于飯菜留樣的有關要求，按時對餐具、炊具等進行定期消毒殺菌并完善相關檔案。

（5）校車和道路交通安全方面。學區要求有校車接送學生的學校按照《校車安全管理條例》和陜西省實施《校車安全管理條例》辦法嚴格執行，我學區校車不存在超載、超速現象，校車運營審批手續齊全，學校無擅自租用無校車標牌的車輛接送學生上下學，學校能經常性對學生的交通安全教育，大部分學校門前不存在道路交通安全隱患。

（6）冬季安全防事故方面。學區要求各校對取暖設備進行細致檢查，對校外住宿學生，進行一次安全檢查，每一名在外住宿的學生要與房東簽訂安全協議，嚴防觸電和煤氣中毒等事故的發生；同時要求各校加強冬季防滑冰溺水安全教育，要召開主題班會、利用學校廣播、黑板報和《致家長一封信》等形式開展安全教育，嚴禁學生上下學路上及假期期間進入溝渠、河流滑冰嬉鬧，嚴防滑冰溺水事故的發生。

（7）消防安全方面。各校消防安全制度、滅火和應急疏散預案等工作落實到位，有消防設施、器材和安全標志檢驗、維修、更換等制度，疏散通道、安全出口、消防通道按規定執行，學校重點部位、樓道都配備了滅火器，學校消防安全教育扎實有效。

（8）用電安全方面。學區去要求各校要重視用電線路的安全檢查，對于易漏電、線路老化的要及時更換線路。嚴禁私自擅用大功率用電器，確校園保用電安全。各校都對各班教室的照明及教學用電線路、插座、開關等部位進行了排查和治理，未發現異常。

（9）嚴格值班制度和加強應急值守工作。各校能嚴格執行24小時值班制度和領導帶班制度。雙休日、節假日，校委會成員輪班值守。所有值班人員手機確保24小時暢通，堅守崗位，盡職盡責。學區要求各校完善應急機制，做好各項應急處置準備，一旦發生突發事件必須立即啟動應急預案并迅速果斷處置。遇有重大事項和緊急情況要在第一時間上報，確保第一時間掌握情況，確保信息暢通。

三、加強管理，強化教育，構建長效機制 為扎實做好學校安全專項活動工作，各校以加強管理，強化教育，構建長效機制為工作出發點和歸宿點，在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。各校根據學校實際，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，適時組織力量對學校安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改，整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間，整改中做到一個環節一個環節落實，做到不留死角，以改促防，行之有效的措施和方法，初步構建出了學校安全專項活動的長效機制。

總之，我學區將把安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，努力建立起學校安全工作的長效機制。

第四篇：美林社區“三大活動”總結

美林社區“三大活動”總結

美林社區自今年街道開展三大活動以來，認真貫徹落實街道黨工委、辦事處的各項要求，致力于切實解決轄區居民反映集中強烈和迫切的問題矛盾，積極推進社區各項工作開展，確保了社區的和諧穩定。

在“民生問題大排查，工作意見大征詢 社會矛盾大調處”活動中，美林社區先后入戶900多戶次，占轄區總戶數的30%以上，登記流動人口584人，辦理暫住證590多個，征詢到居民各類意見建議236條，經歸納梳理后，分為環境衛生綜合整治、文化生活、社會管理綜合治理、物業服務、社區效能建設等五個方面七大問題。

針對環境衛生，首先安排專人對社區美林花源小區、錦福閣小區的環境衛生每天進行檢查，對發現的衛生死角和“臟、亂、差”當場拍照取證，對相關的廣匯物業、商戶和居民個人及時下發整改通知，規定期限整改落實到位。今年以來，共下發整改通知書7份，清理衛生死角35處，使社區的整體環境衛生有了較大改觀。同時，對長期以來擅自占地經營、亂堆亂放貨物，影響居民和行人通行的曹老大建材批發部等商戶。協調廣匯物業，下發限期整改通知書督促其將在店外對方的貨物清理干凈，并且加強聯防隊和網格巡邏員的監督檢查，一旦發現有新的貨物堆放在店外，立即予以制止。經過一個多月的整治，目前，該建材店已還路于民。對錦福閣貨運市場路口停放的貨運出租車聯合廣匯美居物業予以清理至長春路一側停靠，使貨運市場出口的混亂的擁堵情況得到解決。

針對居民反映的希望社區開辦活動室，使居民有休閑娛樂場所的問題，社區及時予以回復解釋，說明目前因場地所限，尚無法滿足居民的要求。將在合適的時候解決這一問題。錦福閣小區一、二單元因開發商五合法手續違建造成購房戶無法辦理房產證等相關手續，影響戶口遷移、子女就學等，居民多次在QQ群中號召準備堵路，社區都及時引導其依法依規反映合理訴求，并向上級匯報，與鉆石城派出所協調，同意居民在辦理遷移戶口、子女入學等事宜時持購房協議即可予以辦理，使這一突出矛盾得到緩解。

對錦福閣小區居民反映強烈的樓下貨運市場噪音擾民的問題，社區也積極向街道辦匯報，并協調廣匯集團有關部門協調予以搬遷，徹底消除噪音。目前，廣匯集團正在積極尋找新址初步將于近期搬遷該貨運市場。

對居民反映強烈的小區居民養狗擾民的問題，社區與派出所許徹條，開展了相應的“文明養犬”宣傳，在物業公司的協助下，在小區公告欄、單元門口、電梯內廣泛張貼宣傳畫和宣傳標語，起到了很好的效果。

對居民與物業的矛盾，及時積極協調，督促物業不斷改進服務，提升服務水平，使居民能安居樂業。

目前，美林社區人員尚未到位齊備，目前能開辦的業務也有限，對于前來辦理業務的居民，社區嚴格要求社區工作人員一招業務規范予以辦理。對不能辦理的業務如城鎮居民社會保險、城鎮居民醫療保險等，要求工作人員耐心細致地向居民加以解釋說明，并指明辦理的社區和街道業務部門。對居民辦理業務手續齊備的，當具體承辦人員不在的，其他工作人員代為接收并留下居民聯系電話。待工作人員辦理好后電話通知其來取，最大限度避免居民跑空趟或少跑趟子。

今年以來，美林社區接待各類來訪咨詢居民378人次，開具各類證明217份，脊髓灰質炎強化免疫接種542人次。

第五篇：212年春三大工程活動總結

“三大工程”促發展 精細管理樹形象 在營山縣“三大工程”推進現場會上的發言

各位領導、各位老師，上午好！

西橋小學“三大工程”在上級領導的關心指導下，在全校師生的共同努力下，經過幾年的努力拼搏，現已初現成效，常規管理精細化，現代教育技術普遍化、特色教育深入化，深得社會好評。現就我校的開展情況及取得的成效向各位領導作如下匯報：

一精細常規管理，努力提升質量

1、提高思想認識，加強組織建設

我們深深體會到，在學校的教學工作中，如果沒有健全的教育教學管理制度，如果沒有具體明確的要求，如果沒有檢查落實的方法，如果沒有考核獎勵的辦法，即使有好的師資條件、好的生源條件、好的設備條件，教育教學質量也得不到保證。因此我們首先提高了思想認識，加強了組織建設，成立了常規管理領導小組，結合《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》制定并完善了《西橋小學學生在校一日常規》和教師教學常規等管理制度。在工作實踐中形成了“團結勤奮，求實創新”的校風、“嚴謹扎實，靈活求新”的教風和“勤學好問，精練多思”的學風，“團結友愛，勤奮守紀律”的班風。

2、建設優良師風，提高師資素質

（1）、加強班子建設。幾年來，我校確立了以人為本，依法治校，民主管理的觀念，確立了領導班子的服務意識，育人意識，吃苦意識，班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到。學校領導做到了想教師所想，急教師所急，為教師排憂解難，保證了教師對工作的全身心投入，最大限度地發揮了黨員、干部的先鋒模范作用，調動了廣大教職工積極性。工作中有思路，重過程、重管理。在實踐中做到了思維創新、管理創新、機制創新，積極實施了校務公開，加強了民主管理，強化了民主監督。校長帶頭上好課，做好老師的榜樣。

（2）、狠抓師德建設。

a加強學習。我校加強了教師職業道德規范的學習與鞏固，狠抓規范的貫徹落實。要求每一位教職員工尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不搞有償家教。同時，我們將營山縣教育局《五條禁令》的學習落到了實處，有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚敬業精神、提高育人意識作為銳意進取的方向。全校教師做到了上下團結，密切合作。特別是廣大青年教師全面領會了教師職業道德的內涵，規范了自己的教育教學行為，師德水平提高了，主人翁意識增強了，樹立了正確的教育觀、人才觀、質量觀、師生觀。涌現了一批先進人物和先進事跡。

B、抓師資培訓

我校目前學歷合格率為100%，其中大專畢業的教師超過80%。本科12人。研究生1人。同時我們也十分注意教師的教育教學理論的學習。在教育經費短缺的情況下，還派教師先后赴南充、蓬安、儀隴學習。本學期就“四步法教學”的八種教學技能已培訓過半，讓全體教師認真領會，熟練掌握。3狠抓教學管理，提高教學質量

（1）、狠抓教學常規，積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學初整合本組力量，根據教材特點展開集體備課。要求：做到四定：定時間、定地點、定專題、定內容;四備：備大綱、備教材、備教法、備學法；五統一：編一教學目標、統一重難點、統一進度、統一作業、統一單元練習。各備課組長還要組織好同學科老師聽課、評課工作，及時做好備課組的活動記錄;主管教學的領導經常深入課堂聽課、了解教學情況，并及時與老師們交流切磋,以明確整改的措施。

（2）、不定期抽查教師教案、測驗、作業批改、聽課情況，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課，批改好作業，做好測試反饋。另外，還不定時召開班干部會，學生調查問卷等形式了解學生對授課老師的意見和建議，及時反饋老師授課的優勢和存在的問題，使其明確努力的方向。

（3）、不定時召開教師會、教研組長會，分析當前“四步法”教學新動態；虛心聽取有利于學校教學發展的良策，共商學校教學發展大計；了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設法為他們排憂解難，為他們創造一個輕松的工作環境。（4）、重視考風考紀，加大考試監控力度。本學期組織了兩次月考、期中、期末考試，根據學校實際制定了考生考試規則和監考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。

（5）、做好質量分析，深化課堂教學改革。本學期，根據月考、段期考的實際召開了質量分析會，在會上，教導處根據學科的實際情況、班級的整體情況做了分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優秀率，降低低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。

（6）、抓早、抓實畢業班工作。

a成立畢業班領導小組，制定畢業班備考計劃。確定培養對象，建立結對幫扶責任制；加強學習指導力度，并及時做好成績追蹤；

b要求畢業班老師制定復習計劃，提高授課效率，班級各教師做到通力協作，齊抓共管，努力提高畢業班整體成績。

(8）、制定并完善我校上班、請假、調課制度，教學獎勵制度，學生獎勵制度，教學評價表。并初步擬定教研組長工作職責，任課老師工作職責，各學科教師工作職責，各功能室工作人員工作

（9）、開放圖書室、閱覽室，以班為單位到圖書室統一借閱，班上各自交換，每半期調換，每月各班上交讀書筆記和心得體會。

二掌握教育技術 提高教學本領 1加大投入 建設環境

實施現代教育技術的關鍵是要擁有一批先進的現代化的設施設備，因此，我校早在2008年就采用補貼的方式鼓勵教師購買電腦35臺，2009年西橋老鄉捐贈電腦60臺，2009年模式三的安裝為我校配備電腦50臺，2009年學校購投影儀兩臺，現有多媒體教室兩個，網絡教室兩個。為全校師生的現代教育技術應用奠定了堅實基礎。

2注重培訓 提高本領

硬件設施的配置只是形式，為避免教育資源的閑置而造成浪費，我們更注重現代教育技術作用的發揮，引導教師正確、有效地利用各類設施設備。加強現代教育技術培訓。學校充分發揮特長教師的作用，利用課余時間組織教師全員培訓。對于簡單配置：錄音機、投影儀、電視機等，采取邊培訓邊運用的方式，出現問題隨時指導、隨時解決。對于課件制作、高科技設備的使用，則充分利用好每天的晚辦公時間，學校領導也按時參加培訓，在自己學得知識的同時，也起到了一定的榜樣與督促作用。通過培訓，提高了教師運用現代教育技術的能力，目前，全校教師現代教育技術合格率達100%，信息技術考試合格率達80%.目前，我校全體教師都能熟練地運用信息技術進行教學，70%的教師能自制課件上課，90%的教師能下載課件修改上課，100%的教師能上網查閱和下載資料用于教學

三強化特色教育

提升教育形象

（一）提高認識，形成藝術特色教育氛圍。

要形成學校的特色，搞特色教育，全面提高學生的素質，必須在全校上下形成共識，得到社會和家長的支持。為此我們在校內外搞好學習宣傳工作。

1、加強學習，更新教師觀念。

為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。

人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。

通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。

2、加強宣傳，得到社會的支持。為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導作了報告，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。我們學校還每年舉辦一次藝術節通過藝術表演及繪畫書法展以擴大藝術教育的影響。

（二）、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍

要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。

1、建立一支專業藝術隊伍。

藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術、體育等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校現有的三名美術教師，三名音樂教師、兩名書法老師，兩名體育老師組成，三名舞蹈老師的藝術教研組。

2、教師以身作則。

要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調“一生一長、一師一藝”，教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。并能把這種藝術傳授給學生，做到一生一長。

（三）形成制度，保證特色教育的實施。

人的藝術能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態環境一樣，也需要合適的條件和環境。

1、時間保證。

要搞好特色教育必須要有時間保證。我們學校充分合理安排好學生學習文化和專業的時間，每周四下午二三節課作為集中練習時間，學習理論，學習技術。

2、制定措施。

我們把藝術教學作為學校教育及其他各科教學不可分割的一部份。我們學校將每年的藝術生中考納入到每個畢業班的中考獎勵評估中，促使教師及學生重視藝術教學。2011年我校上藝體高中生達6人。

3、經費保證。

學校除在藝術教學方面增添必要的器材外，每年拿出一定的資金獎勵培養學生有貢獻的指導教師。

4、組織競賽。

我們學校每年組織一次藝術節。通過藝術節激發了學生的興趣，提高學生學藝術的積極性。

5、加強宣傳。

我們在學校宣傳櫥窗中，建立學生藝術專欄。為師生開辟一個顯示藝術才能的舞臺，定期評出優秀作品，定期刊登，方便學生的交流、觀摩，以擴大學校藝術教育的宣傳力度，從而促進藝術教育氛圍的進一步形成。

（四）強化教學，提高學生人文素養。

1、建立興趣小組。

為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生學習一至二項藝術的基礎上，挑選一些有培養前途的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，利用晚學后的時間，定期開展培訓活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。

2、重視優生培養。

培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。

3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術特長的機會。

三大工程良性效應已在我校嶄露頭角，社會各界正關注西橋小學教育發展，全校師生正奮力拼搏，校園風貌已徹底更新，教育碩果累累涌現：德育工作先進集體”、“教育教學管理先進集體”、“安全工作先進集體”、“校風示范學校”、“示范家長學校”、“常規管理達標學校”、“兩迎工作先進集體”“財務管理先進單位”“文明衛生先進集體”等多項稱號，2011年省教育督導評估團長親臨我校。“跑面”不亞于“細查”，“查、詢、看、訪”不漏一環，最后不得不肯定地說，“你們的工作很不錯”。

今天現場會，讓我看到了兄弟學校的日新月異，看到了“三大工程”的強大力量，我們將繼續揚帆，奮勇前行，讓“三大工程”在我校更好落實，讓質量工程全面開花，讓西橋小學更加美好。

謝謝大家。