第一篇：新田鎮(zhèn)中心小學校產管理制度

新田鎮(zhèn)中心小學勤儉節(jié)約制度

為了認真貫徹落實黨中央關于“勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示和上級有關厲行節(jié)約，反對鋪張浪費的文件精神倡導廣大師生養(yǎng)成從身邊事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的好習慣，為美化校園，打造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)四有新人，學校公物做到個個愛護，人人有責，特制定下列制度和措施：

一、建立財產登記、報損制度

每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數(shù)登記入冊，由班主任、各處室負責人簽字。如中途有破損及時報告總務處，一周內進行調換或修理。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次。

二、公物管理要求

1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。

2、愛護班內衛(wèi)生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛(wèi)生工具，若借用學校的公物必須及時歸還。

3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要專人負責，白天、晴天教室內盡量少開燈，做到人走燈熄。

4、教師個人房間物品若有損壞，學校每學期可更換一次，如有重復損壞，則由教師個人自行承擔。

三、賠償制度

1、損壞課桌一張賠償160元，損壞課凳一張賠償100元，損壞教室內衛(wèi)生潔具一件賠償5元，損壞玻璃一塊賠償5元，損壞日關燈、開關一個賠償10元，浪費電一次賠償5元，浪費水一次賠償3元，損壞防盜網一根賠償5元。

2、體育器具、門窗以及教師房間的校產無故損壞，視損壞程度賠償。

3、以上校產如有損壞皆由班主任以及各處室負責人自行負責賠償。

第二篇：小學校產管理制度

立新小學校產管理制度

學校的財產、物資是社會主義的公共財物，是保證教育教學工作順利進行的必要物質條件。管好用好財產、物資是貫徹勤儉辦事業(yè)，節(jié)省財政支出的重要工作。為確保學校財產安全、完整，不受損失，充分發(fā)揮作用，特制訂校產保管制度如下：

一、加強愛護校產的教育

學校領導要重視校產管理工作。把校產管理工作納入學校工作的議事日程。經常對全校師生員工進行愛護校產的教育，樹立人人自覺愛護校產的良好風氣。

二、校產的添置、驗收領用與消耗

1．因教學上的需要、急需添置的財物，應事先與領導聯(lián)系，提出申請，方可購買。①教師購買教學必需的辦公、業(yè)務用品須經校長批準方可購買。②設備性等物品應先向校長提出，報學區(qū)批準后再行購買。設備性改造和添置大型設備須經校委會討論決定報學區(qū)批準。

２．所購買的財物與發(fā)票一起送有關人員驗收簽字登記入冊，然后經領導簽字報銷入帳。

３．領用公物必須登記。平時教師所用的辦公用品由教師簽名登記領取。

４．學校統(tǒng)一發(fā)放的物品，由總務負責人簽名登記。

５．凡自購、自制、外單位（或個人）贈送的公物都應有憑據登記入冊、入帳。

６．學校財產應十分愛護，使其充分發(fā)揮作用。發(fā)現(xiàn)財產破損，應及時查明原因與總務負責人聯(lián)系，采取維修措施。但對已不能使用、確屬報廢、報損的應及時請總務負責人鑒定、填寫“固定資產報損申報單”，經校長審批同意后報損。

三、保管使用和借用

1．學校財產、物資的保管、使用，必須貫徹“統(tǒng)一領導、分工負責；管用結合、合理調配、物盡其用”的原則。根據學校財物分布情況和存放 1

地點，落實到人，誰用誰管，明確職責，定期檢查。

２．學校財產任何人不得擅自挪用，如確需用，必須向校長辦理借用手續(xù)。

３．各班衛(wèi)生用具開學時發(fā)放一次，掃帚、拖把期中考試后再發(fā)一次，其他衛(wèi)生用具破損由各班自己負責。

四、清理和移交

每學年初（即九、十月份）填寫“校產登記表”，一式二份。一份留底，一份交總務負責人。學年末由總務負責人對各部門人所保管財產進行檢查清理，必要時進行抽查。

五、獎勵和賠償

1．對校產保管好的室和個人給予表揚或獎勵。

２．屬自然損壞的財物、應及時報損，如不報損的，按失職論，應酌情賠償。

３．對保管不善、屬人為損壞、丟失的應照價賠償，價格以賠償時的市場價為準。

４．學校財物被盜有關人員應負經濟賠償責任：①學校主要領導落實安全防范制度，造成財物被盜應負領導責任。同時應按其責任大小負責經濟賠償責任。②有關保管人員違反現(xiàn)金、財物存放規(guī)定致使財物被盜或遺失，應負經濟賠償責任。③值班人員擅自離崗位或玩忽職守，致使財物被盜，應負經濟賠償責任。

立新小學

2010.8.30

第三篇：小學校產管理制度

下寨小學校產管理制度

學校財產是保障學校教育、教學工作順利開展的必要的物質基礎。管好、用好學校財產（以下簡稱校產），是每個師生的職責、權利和義務，延長校產使用年限，提高校產使用效率，確保其正常運行，是貫徹執(zhí)行勤儉辦學，提高教育事業(yè)經費使用效益的重要方面。為克服財務管理中重金輕物的思想，切實加強校產管理，確保校產安全，特制訂本制度。

第一章 校產涵蓋的范圍

第一條 校產涵蓋的范圍：包括以下七個方面：

1、教室

2、專用室（計算機室、會議室、階梯教室、圖書室等）

3、各辦公室

4、各專用教室

5、運動場地（含操場、乒乓球場、器械保管室等）

6、物品（器具）儲藏室

7、其他公共區(qū)域：、校門、圍墻、廁所、照明及消防設備、衛(wèi)生設施、花壇及宣傳長廊等。

第二章 管理組織系統(tǒng)

第二條 校產管理組織系統(tǒng)

1、校長統(tǒng)一領導，總務處具體負責總管學校財產。

2、各類校產根據分塊、分線管理原則落實，由各有關負責人具體負責、管理。各室內財產負責人為各室主任；各教師辦公室財產負責人為各個教師；各班級財產具體負責人為班主任；各專用室（含計算機室、會議室、圖書室等）的財產負責人為各專用室負責人；食堂財產負責人為食堂團長；運動場（含其它體育設施）財產負責人為體育教研組長；

第三條 總務處建立學校固定財產帳并建卡存檔，所有固定資產和大宗物品（圖書、儀器、課桌椅等）都必須登記造冊；各處室（包括教室、辦公室、實驗儀器室、食堂以及各專用室等）現(xiàn)有財產均應登記造冊，經總務處核對無誤后，總務處代表學校與各處室財產負責人簽定有關協(xié)議，建立固定資產管理責任制度，落實具體責任人。

第四條 學校經常性地對師生進行“愛我學校從愛護公物做起”的道德教育，引導學生養(yǎng)成愛護公物光榮，損壞公物可恥的良好習慣。

第三章 購物與領用制度

第五條 學校添置財產，須先經校長同意，必要時經行政會議確定，由總務處負責組織購置。

第六條 學?；ê洼^大型維修，較大型物品添置由總務處進行預算編制，交行政會議確定，必要時須報區(qū)教育局批準。

第七條 添置校產經校產專管員驗收簽字后，登記入冊，方可分配使用，嚴禁未報購物和購物后未報驗收入冊擅自領用。

第八條 各處、室負責人或教職工個人領用公物均需填寫《領物登記本》，寫清數(shù)量、用途并簽字，嚴格手續(xù)，明確責任。筆墨紙張雖屬易耗品，也力求勤儉節(jié)約，減少浪費。

第四章 使用、借用和檢查制度

第十條 各處、室財產由其負責人負責或由有關人員負責使用管理，總務處每學年檢查一次。

第十一條 班級和學生寢室使用財產，原則上每一學期清點驗收一次。在期初由總務處與班主任簽定責任書，中途發(fā)生變化（增減），發(fā)現(xiàn)損壞應及時記載，由負責人追究責任人的具體責任，期末由總務處組織人員進行清點結算，作為考核和獎懲負責人的依據。

第十二條 總務處依據以上規(guī)定期限進行檢查外，有權利對各處室及部門的校產進行不定期的抽查，了解校產使用及維護情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，發(fā)現(xiàn)損壞，查明原因及時理賠維修。

第十三條 校長定期對總務處校產管理情況進行驗審，保證帳物、帳帳相符。

第十四條 校產原則上不出借。如確實需要的，應由借物單位或借物人出具借條，說明物品、數(shù)量、歸還時間等內容。出借人簽名并經校長批準后，總務處備案方可出借，并由總務處開具出門證。本校教師確因特殊需要向學校借用財產的，也應辦理相關手續(xù)。出借財產由總務處限期收回。歸還時應嚴格驗收，遺失或損壞的，應按賠償制度處理，教學儀器為常用設備，原則上不予出借。

第五章 賠償制度

第十六條 財產缺損的責任追究

第一款 學校校產被損壞或缺少，由總務處逐級追究造成財產損壞或缺少者的責任。

第二款 班級財產的損壞或損失，由班主任追查班級中的責任學生并索賠。

第三款 各處室財產損壞或損失，由各處室負責人及時向責任人了解并核實情況，及時以書面形式報告總務處，并索賠。

第四款 專用室內的財產損壞或損失，由專用室負責人依據借用登記記載情況，書面向總務部門報告，追究借用人的責任或最近一次借用單位負責人的責任，并索賠。

第五款 公共設施被損壞或損失的，由行政值周、值周老師及有關負責人查實情況，追究損壞人或攜帶人的責任，并索賠。

第六款 各部門如有財產損失，未能查明責任人的，追究有關負責人應承擔的失責責任。

第七款 學校貴重物品及設備由專人負責保管，如有失竊，學校將視具體情況分別追究有關責任人及門衛(wèi)的責任。

第十七條 學校嚴格執(zhí)行“誰損壞，誰賠償”的原則、“照價賠償”的原則和“有意損壞，從重賠償”的原則。

第十八條 未增值校產損壞照價賠償，已增值校產損壞按現(xiàn)價賠償，貶值校產損壞由行政會議估價后賠償。

第十九條 無法評估現(xiàn)價的校產，按原價的一倍至三倍進行賠償；有意損壞的，原則上按

原價的三倍進行賠償。

第二十條 損壞后經修理仍可使用的校產，考慮到修理后校產內在質量影響及外觀影響，按修理價（含工、本費等）的2——3倍賠償。

第二十一條 財產損壞堅持先賠償后修理的原則。有關設施損壞賠償金額參見《財產賠償金額參考表》，表中未列出的物產參照購入價格。

第二十二條 賠償途徑

第一款 由損壞責任人向相關負責人報告設備損壞情況，再由負責人用書面形式向總務處報告財產損壞（或損失）情況。

第二款 由總務處核實設備損壞程度，定出賠償金額，或根據損失財產的價值定出賠償金額，并由總務處出具賠償通知單。

第三款 由負責人督促責任人向出納繳納賠償經費，并向總務處出示已賠償金額的收據。

第四款 專用室內損壞或損失的財物由各專用室負責人查實情況，并通報給使用單位的負責人（班主任）或最后一次使用單位的負責人（班主任），由負責人（班主任）按上述途徑執(zhí)行賠償。同時專用室負責人應將財產損壞或損失情況報給總務處備案。

第五款 學生在實驗操作過程中，損壞玻璃器具等易損失物品的賠償，由實驗室管理人員根據一般定價在課后立即索賠。

第六款 教師損壞財產的，根據總務處核定賠償金額，相關負責人應督促責任人直接向學校出納繳納賠償金。

第七款 教師個人損壞財產而隱瞞實情、謊報或逾期（直至期末檢查）不報的，將在期末福利中按1.5倍予以扣除賠償金，并視情況按教師崗位責任制的有關條款給予必要的處理。

第八款 凡負責人無法查實財產損壞或損失者，由負責人個人承擔賠償責任。

第九款 各處室公物損壞，須先繳賠償金后修理，情況特殊的，可以由負責人先向總務處書面申請，經獲準可先修理后支付賠償金。

第十款 教職工調離學校，應如數(shù)交回領用的所有校產（含圖書、教參、耐用教學用具及辦公室鑰匙等），再分別由有關處室負責人出具校產回收證明報校長辦公室，校長辦公室據此

開具“行政介紹信”，“工資介紹信”，損壞或損失的必須按規(guī)定賠償。

第六章 報廢制度

第二十三條 固定資產超過使用年限，并被確定不能使用和修復的，或修復費用大于使用價值的，低值財產或零星校產應由總務處鑒定，校長批準，填《報廢單》，調整財產帳。高價值校產或大宗校產的報廢須經行政會議研究決定，報請區(qū)教育局審批。

第七章 附則

第二十四條 本制度所提校產，主要指固定資產即指在多次使用過程中并不改變它自身的實物形態(tài)者，不包括高（低）價易耗品、文具紙張、一般低價辦公用品、化學藥品、衛(wèi)生工

具、報紙等。

第二十五條 在執(zhí)行本制度過程中有突出成績或貢獻的有關部門負責人或其他個人，總務處將呈報學校予以公開表揚，并給予一定的獎勵。

第二十六條 本制度所有條款與上級有關新規(guī)定不符，則執(zhí)行上級規(guī)定。

第二十七條 本制度經提交學校行政會討論通過之后執(zhí)行。

2009年2月

第四篇：小學校產管理制度2

小學校產管理制度

為美化校園，造就良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)四有新人，學校公物做到個個愛護，人人有責，特制訂下列制度和措施。

一、建立財產登記、報損制度。

每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數(shù)登記入冊。如中途有破損及時報告總務處，一周內進行調換或修理。期末按各班處室入冊數(shù)檢查核對一次。

二、校產、公物管理要求：

1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。

2、愛護班內衛(wèi)生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛(wèi)生工具；若借用學校的公物必須及時歸還。

3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天盡量做到教室內少開日光燈，做到人走燈熄。

三、公物賠償制度：

1、損壞課桌（張）賠償100元；損壞課凳（條）賠償50元；損壞玻璃（塊）賠償50元；損壞日光燈啟輝器、開關（只）賠償5元；損壞錄音機（次）20元。

2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。

第五篇：青崗鎮(zhèn)中心小學校關于

青崗鎮(zhèn)中心小學校關于

“收費、作業(yè)、資料訂閱、有償家教”的幾點規(guī)定 新學期即將開學，為了進一步規(guī)范辦學行為，學校對全體教師提出以下幾點明確要求，望遵照執(zhí)行。

1、按學校課表開齊開足所有課程，嚴禁任何人私自調課，嚴禁利用節(jié)假日補課。

2、學校和家長須確保學生每天的睡眠時間，小學生不少于10小時。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。保證日常的課間操、眼保健操正常開展，學生每天陽光體育鍛煉時間不得少于1小時。

3、必須嚴格執(zhí)行相關收費政策，嚴格執(zhí)行中小學教輔材料管理各項政策，切實減輕學生負擔。各教研組要認真貫徹落實“一科一輔”和自愿購買原則，嚴禁進校推銷和強制購買，不得將面向學生公開發(fā)行的刊物列入教輔材料，不得向學生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)；嚴禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

4、在職教師嚴禁有償家教，不得接受學生及其家長任何饋贈的現(xiàn)金和貴重物品；嚴禁公辦教師到民辦培訓機構兼課。

學校隨時開展專項督查，并將結果納入期末績效考核。對違反規(guī)定者，及時制止，限期整改；情節(jié)嚴重、經教育不改者，按照有關要求追究其責任，并給予相應的處分。

2013年8月31日