第一篇:期末復習卷十
期末復習卷十
11.This book tells ____life story of John, who left ____ school and worked for a newspaper at the age of 16.A.the;the;B.a;theC.the;/D.a;/ 12.--------You’ve given us a wonderful Chinese dinner, Mrs.Wang.--------__________________.A.Oh, I’m afraid I didn’t cook very well.B.I’m glad you enjoyed it.C.It’s not necessary for you to say so.D.Come again when you are free.13.Jim sold most of his things.He has hardly _________ left in the house.A.somethingB.everythingC.nothingD.anything
14.Her voice _______ with anger when they mentioned the unsuccessful programme.A.roseB.aroseC.raisedD.created
15.---They’ve given us lots of bamboo shoots.---How do you _____ them and what should I _____ them?
A.deal with;deal withB.do with;deal withC.deal with;do withD.do with;do with
16.Great changes _________ in my hometown and a lot of factories ___________.A.have been taken place;are being set upB.have taken place;have been set up
C.are taken place;had been set upD.had taken place;will be set up
17.___________ that Maric was able to set up new branches elsewhere.A.So successful her business wasB.So successful was her business
C.So her business was successfulD.So was her successful business
18.It is high time for us to take measures to protect these old traditions and customs before they _____.A.die outB.die awayC.die offD.die down
19.The boss has given everyone a special holiday, so we _____ go to work tomorrow.A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.shouldn’t
20.I’d like to buy a house, modern and comfortable, and ________ , in a quiet place.A.after allB.above allC.in allD.for all 21.Finding a job as a singer was the reason ______ she moved..A.whereB.thatC.by whichD.for which
22.Missing the plane means ________ for one day, so I mean ________ up early tomorrow.A.to stay;gettingB.staying;gettingC.staying;to getD.to stay;to get
23.On April 1, Jim tried to play a trick ______ his teacher but the teacher wasn’t taken ______.A.by;onB.in;inC.on;inD.on;on
24.----Would you please ______ me of the meeting tomorrow morning.-----Don’t worry.I ______.A.advise;willB.suggest;wouldC.remind;willD.permit;could
.25.After the earthquake, our government is planning to build a monument in Yu Shu in Qing Hai province _______ the dead.A.in danger ofB.in memory ofC.in the honour ofD.in search of
26.The little girl walks ____________ she ______ an old woman.A.as if;likesB.as though;wereC.even if;likesD.even though;were
27.Tom hasn’t arrived yet.What can have ___________ to him?
A.come aboutB.taken placeC.broken outD.happened
28.The police is offering a(n)_________ of $2000 to anyone who will provide information about the lost boy.A.praiseB.prizeC.rewardD.award
29.___ is no doubt that your world is smaller, due to the technological advance made by the computer.A.ThereB.ItC.ThatD.This
30.--Have you been wasting time on computer game again?--___.I’ve been studying a lot and I need a break.A.No wayB.Not reallyC.I don’t agreeD.No problem
完型填空
I stayed at home with my 5-year-old daughter Lily.When I was reading some magazines, Lily played in.She had never been so quiet.Was she? I asked what she was doing.The finally came after I my question three times.I heard “Nothing”.Never could I believe she just stayed there and kept quiet.So I walked into the living room.She hurried off.I.I got a little angry.“Young lady,” I said, “turn around!”
she turned toward me.In her hand was my wife’s new lipstick, only a little.Besides her lips, every inch of her face was covered with bright red.As she looked up at me witheyes, I really got angry.I was about toat her so that she would know what a mistake she hadbefore I could shout, I noticed the big letters she had written on her white skirt with the lipstick, “I’MAPERFECTANGEL!”
Something strange me.I looked back at her red face.This time, instead of seeing a saw a little angel that I had almost missed!
“Lily, I heard you speak to the toys just now.I guess you were teaching them how to use the lipstick.But should an angel use her mom’s lipstick like this?” Lily lowered her head, “Sorry.I won’t do it again.” I smiled.“Go and wash your face and let’s get a new
Every child is an angel.I felt way.31.A.soundB.laughterC.silenceD.music
32.A.sleepingB.laughingC.runningD.standing
33.A.newsB.resultC.reportD.reply
34.A.readB.wroteC.foundD.repeated 35.A.allowedB.advisedC.orderedD.persuaded
36.A.acceptedB.forgotC.refusedD.understood
37.A.SuddenlyB.SlowlyC.HappilyD.Sadly
38.A.leftB.goneC.lostD.saved
39.A.excitedB.frightenedC.surprisedD.disappointed
40.A.shoutB.beatC.driveD.hold
41.A.ButB.SoC.AndD.Or
42.A.pulledB.leftC.pushedD.hit
43.A.foolishB.badC.cleverD.boring
44.A.skirtB.lipstickC.presentD.magazine
45.A.sadB.interestingC.fortunateD.sorry
閱讀理解 A holiday is any day when people lay aside their ordinary duties and cares.The word comes from Old English.At first, holidays honored some holy(神的)events or persons.People in Great Britain and other countries speak of holidays as Americans speak of vacations.New Year’s Day(January 1), May Day and National Day as legal(法定的)holidays, as it was on Oct.1, 1949 that People’s Republic of China was founded.The Chinese have long celebrated the Chinese lunar year.In the United States, congress(國會)has declared(宣告)several as legal days such as New Year's Day(January1), Martin Luther King, Jr.’s Birthday, Washington's Birthday, Thanksgiving Day and Christmas Day and so on.Some holidays celebrate special events in the development of a country, such as Greece’s Independence Day, Italy’s Liberation Day and India’s
Independence Day.In the United States, banks and schools usually close on a legal holiday.When such a holiday falls on Sunday, the following Monday is often observed.Schools and organizations often observe days known as traditional holidays, although schools and businesses do not close then.Those holidays include Valentine's Day and Halloween.46.Which of the following holidays has nothing to do with a country’s development?
A.China’s National DayB.Valentine’s Day
C.Italy’s Liberation DayD.America’s Independence Day 47.From the passage we can infer that _________.A.Chinese will no longer observe the Spring Festival B.students don’t have to go to school on any holiday
C.Chinese and Americans share at least one holiday
D.Americans can easily draw money from banks on legal days
48.In the sentence “China observes New Year’s Day(January 1)”, “observes” means________.A.praisesB.spendsC.celebratesD.cares 49.If a legal holiday falls on Sunday, people usually celebrate on_________.A.SundayB.the following Sunday C.the following MondayD.the following TuesdayThe best way to improve your reading ability is, of course, to read.The student must make a real effort to improve his speed, and if necessary his comprehension, with each exercise.Too many students read passages passively(被動的)and without judgment: they simply start at the first word and read through to the end.You should read a passage actively, selectively(選擇地)and purposely.You must believe that you indeed have the ability to read faster and understand, and that you will.Reading, like everything else in life, is best done when you’re relaxed.The key to improve it is concentration.You must be willing to break some old habits and form new ones.Extra body movement, such as turning the head from side to side, pointing at the line with a finger or pencil, or moving the lips, should be stopped immediately.Reading is mostly a mental process(大腦活動過程)and body movement helps neither speed nor comprehension.Then you should see words as part of a whole sentence or paragraph, not just in isolation(孤立), This is why a slow, word-by-word student often understands far less, or misses much of the joy and excitement of reading.The student must learn to improve reading skills on their own, and not just when a teacher is looking over his shoulder.Reading improvement takes discipline(紀律)and effort.Don’t give up.50.According to the author, how should we not read a passage?
A.activelyB passively.C.purposelyD.selectively
51.You may conclude that whether you can improve your reading depends on________.A.your attitudeB.your good habits of readingC.disciplineD.all of the above
52.Which of the following is true according to the passage?
A.When reading, you’d better point at the line with a pencil.B.When reading, you should turn your head from side to side.C.When reading, you should pay attention to basic unit of meaning, that is a phrase or sentence that contains an idea.D.Body movement will help you to improve reading.A.Reading FasterB.Understanding Better C.How to Improve Your ReadingD.Don’t Give Up
A thief returned a mobile phone and thousands of yuan he had stolen from a woman after receiving 21 text messages from her, a local newspaper reported.Pan Aiying, a Chinese teacher at Wutou Middle School in Qihe County, in East China’s Shandong Province, didn’t think her text messages would help to get her belongings(財物)back.A young man riding a motorcycle robbed her of her bag, in which there was her mobile phone, bank cards and 4,900 yuan, as she was riding her bicycle home on Saturday evening.Pan said at first she considered calling the police, but then decided to try to persuade(說服)the young man to return her bag.Pan called her lost phone with her friend’s, but couldn’t get through.So she began sending messages.“Hey, I’m Pan Aiying, a teacher from Wutou Middle School.You must be going through a difficult time.If so, I will not blame you.” Wrote Pan in her first text message, which got no answer.“Keep the 4,900 yuan if you really need it, but please return the other things to me.You are still young.To make mistakes is human.Correcting your mistake is more important than anything.” Pan wrote in another message.She gave up hope after sending 21 text messages without any answer and planned to call the police the next morning.However, as she left her home on Sunday morning, Pan found her stolen bag lying in the courtyard.Nothing was lost.“Pan: I am sorry.I made a mistake.Please forgive me.You are so kind even though I stole from you.I’ll correct my ways and be an honest person,” said a letter left with the bag.58.Where was Pan Aiying robbed?
A.In the school.B.At home.C.In the courtyard.D.on her way home
59.Why didn’t Pan Aiying call the police at first?
A.Because she thought the police wouldn’t help her.B.Because it was too late at that time.C.Because she wanted to communicate with the thief first.D.Because her friend asked her not to.60.How long was Pan Aiying’s bag missing?A.About two days.B.About 12 hours.C.About one day and a half.D.About 24 hours.61.From the news we can learn that ____________.A.the young man would not steal any more
B.Pan Aiying didn’t give up hope after sending 21 text messages
C.the young man would pay a visit to Pan Aiying personally
D.Pan Aiying teaches English in a middle school in Shandong Province
單詞拼寫
1.John often plays j________ on his roommates, which makes them angry.2.It’s quite o________ that he isn’t telling the truth because his face becomes red.3.His supporters g_______ in the main square to listen to his speech.4.65.An old lady was killed in the hotel ,so nobody there was allowed to leave without p_________.5.We must let everyone be aware that to p________ wildlife is very important.6.Zhao Benshan’s h__________ words made every audience present laugh.7.After I saw the film, I knew the scientist had spent many years e______ a new planet for people to live in.8.With the blue s________ given, the driver started the car.短文改錯
When I talked with the man, I found that from his childhood he develops the habit of carrying the book in his pocket all the time.He was used to read every minute when he had anything else to do.He found a book especial useful during the periods of waiting: waiting doctors, meals, buses and so on..That was why he found himself fifteen minute a day for reading.That was how she read twenty books a year-----one thousand of books all his lifetime.
第二篇:期末復習卷
高二(A部)政治期末復習卷
命題人:趙清萍
一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1.當李云迪在肖邦國際鋼琴比賽中一鳴驚人,躬身面對來自世界的歡呼時,這個英俊少年用他的成功向世界宣告,深圳不是人們過去所說的“文化沙漠”,而是一片文化的沃土。深圳在創造“一夜城’’神話和經濟奇跡的同時,文化事業也日益繁榮。該市確立了“文化立市”戰略,大力發展文化產業,繁榮文化事業,深化文化體制改革,落實人民群眾的文化權益。令人對這座年輕的城市刮目相看。深圳的實踐有力地說明B
A.經濟發展了,就一定能夠實現文化的繁榮
B.經濟、政治和文化融合在時代發展的進程中
C.文化的繁榮與發展關鍵是看領導的決定與魄力
D.文化是一個城市發展中最重要的決定性因素
2.2011年6月11日是我國第六個“文化遺產日”,其主題是:依法保護,重在傳承。我國設立“文化遺產日”()D
A.是為了發揚中華民族之名B.是尊重世界文化多樣性的表現
C.能夠展示世界文化的魅力D.有助于保護中華民族的文化民進黨上臺執政后,不斷推進“去中國化”,文化臺獨活動越來越明目張膽,兩岸有良知的中國人都非常關心這個問題。據此回答3-4題。
3.有學者如李敖認為,文化臺獨不可能成功,他以中華文化的特征作了說明,并以日本占領臺灣期間實施的“皇民化”教育來加以例證文化臺獨之不可能。從文化的作用看,李敖肯定A
A.文化作為一種精神力量滲入民族的血液中,影響是深遠持久難以磨滅的B.文化對政治和經濟具有巨大的反作用
C.文化形式可以變,但精神是不變的D.文化可以增強人的精神力量
4.也有有識之士對此表示深深的擔憂,他們認為,臺灣與祖國大陸分隔了這么多年,已經在一些人中間形成了文化隔膜,現在民進黨當局又通過修改歷史教科書、更改公司名字等措施推進“去中國化”,其后果相當可怕。這些看法的正確性在于他們意識到B
A.民進黨當局的做法得到了廣大臺灣民眾的支持
B.文化對人的影響是潛移默化的,時間越久,效果越明顯
C.文化像宗教一樣,容易導致偏執主義和激進主義
D.文化態度決定政府的施政政策
5.在我國全面建設小康社會的過程中,我們要把民族精神教育納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。這是由于B
A.文化能夠豐富人的精神世界B.文化能夠增強人的精神力量
C.文化能夠促進人的全面發展D.人的思想意識對事物發展起著決定的作用
6.幾年來,《人民日報》以固定的版面,中央電視臺每天以固定的時段播放《永遠的豐碑》,眾多的媒體努力為人們營造一個健康向上的文化氛圍。從文化生活的角度看,這是因為D
①文化是由人所創造、為人所特有的②文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動③報紙和電視是人們文化生活的物質載體④文化對人的影響,具有潛移默化的特點
A.①②B.①③C.③④D.②④
7.文化是人類社會不可缺少的重要內容,是社會進步的重要標志。經濟全球化雖對各民族文化產生了巨大沖擊,但也不可能消滅它們之間的差異,地球不會因為成為“地球村”而擁有完全一致的價值觀。這主要說明B
A.文化是民族的,又是世界的B.各民族都有自己的文化個性和特征
C.不同民族文化具有共性和普遍規律D.經濟全球化背景下的文化沖突會愈演愈烈
8.某位學者問一位農民工:“你是做什么的?追求什么?”農民工答道:“打工,追求富裕。你追求什么?”學者回答:“我追求精神的滿足,是唯心主義者;你追求物質的滿足,是唯物主義者。”學者的觀點()C
A 是對唯物主義和唯心主義兩大陣營分歧的正確理解
B 是一種古代樸素唯物主義觀點
C 把追求精神滿足或者物質滿足作為劃分唯物主義與唯心主義的標準 D 把思維和存在何者為第一性的問題作為劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準
9.徐悲鴻是中國現代美術的奠基者、杰出的畫家和美術家。他把西方藝術手法融入到中國畫中,他的素描和油畫則滲入了中國畫的筆墨韻味。這說明A
A.在實踐中進行了文化創新,做到了古為今用,洋為中用
B.中西畫法混合就能畫出名畫
C.文化創新離不開傳統
D.文化創新是一個“取其精華、去其糟粕”的過程
10.不管是中國內地,港澳臺地區,還是在其他國家的華人,每到清明都會祭祖掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋賞月,重陽登高,除夕吃年夜飯,這說明B
A.傳統文化具有相對穩定性B.傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
C.傳統習俗對社會生活產生深刻影響D.這是傳統習俗的繼承與發展 2007年,南京的“饅頭”計劃(政府出錢每天向人們免費發放一個“粗糧”饅頭,預防高血壓高血脂等)實行一年多來,1.7萬人參與,對各種慢性病的輔助治療效果明顯,參加的人越來越多,許多人的飲食觀念也重新從“精”回歸到“粗”,不但有效地轉變了市民的飲食觀念,而且有效地促進了人們的健康。回答11—16題。
11.從傳統文化的角度看,飲食方式屬于A
A.傳統習俗B.傳統節日C.傳統思想D.非物質文化遺產
12.在改革開放中富起來的部分中國人,飲食從原來的“粗”走向“精”,到再向“粗”的回歸,而多吃粗糧促進健康的這種觀念同樣為現代科學所證明,古人十分強調“粗糧”的作用,這件事,同樣證明了中華文化的:D
A.“源遠”B.“ 流長”C.“博大”D.“精深”
13.飲食觀念從“精”向“粗”的再度回歸,有效地促進了人們的身體健康,說明的文化生活的道理是C
A.文化就是物質的力量B.文化直接帶來了健康
C.文化的力量可以轉化為物質的力量D.文化健康了,身體才會健康
14.一般來講,由于氣候地理等因素,習慣上北方人吃粗糧多一些,如小麥、高粱、紅薯等,而南方人吃粗糧少一些。近來,由于經濟的發展、旅游業的繁榮、政府的倡導、人們的知識素養提高等因素影響,南方人也注重吸收北方的飲食習慣的長處,有意識的多吃一些“粗糧”,這反映出B
A.南北的飲食習慣差別正在消滅B.經濟的發展與變化促進了文化的變革與融合C.文化的交流將使地域文化逐漸消失 D.不同的地域文化各有其優點與缺點
15.盡管如此,南北方的飲食習慣雖有交流融合的一些趨勢,但是,從南北方人的飲食中人們還是可以把上海人、浙江人、北京人分得一清二楚,這著重反映出飲食文化的D
①鮮明的民族性 ②鮮明的地域性③相對穩定性④時代性 ⑤繼承性
A.①②③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤
16.政府出資來引導人們飲食觀念的轉變,形成科學健康的飲食觀念,說明了B
A.文化建設就是政府的事情B.在文化建設上,政府要起引導方向的作用
C.文化建設必須由政府來控D.文化建設必須完全由政府來推動才能發展
一項調查表明,現代中學生迷信成風,沉迷于網絡算命的占40%以上,重慶的中學生50%信命,網絡算命的內容大部分為“學習、愛情”等主題。不少專家認為,現實的困惑與網絡迷信本身的泛濫,都是造成中學生迷信成風的原因之一。回答17—20題。
17.中學生迷信成風,而且大部分相信的是網上算命,而不是像農村的人找“瞎子”先生去算命??,這反映出D
A.網絡是落后文化的根源
B.只要網絡沒有,中學生就不會迷信
C.中學生算命相信網上的算命先生,比農村的迷信有所進步,要高級
D.中學生的迷信與中學生的文化環境有關系
18.在社會主義制度建立60多年后的今天,仍然有大量的年青人迷信成風,這說明D
A.落后文化有頑強的生命力
B.落后文化是消滅不了的C.腐朽文化必須堅決打擊
D.文化有一定的繼承性,落后文化在我國一個較長的時間內仍將會長期存在19.中學生的迷信大部分與“學習、愛情”有聯系,這說明的文化生活道理是
A.落后文化有現實的根源,所以是合理的B
B.落后文化與現實生活有各種聯系,不可能立即消失
C.落后文化有現實的土壤,所以不需要管它
D.文化源于生活,并反映生活,所以存在的就是合理的20.網絡算命本身的大量泛濫,是青少年迷信成風的一個重要原因,這也啟示我們D
A.必須讓青少年遠離網絡B.網絡不是好東西,青少年要自覺拒絕
C.網絡文化是一分為二的,政府要加強對網絡腐朽文化的打擊力度
D.網絡文化環境對青少年成長十分重要,政府要加強管理與引導
21.一艘輪船在航行中突然遇到暴風雨,艦長大聲喊道:“誰會祈禱?”船上一名神父自告奮勇地回答;“我會!”船長說:“那好,你就開始祈禱吧!其他人都套好救生圈等待,因為缺少一個救生圈!”艦長的做法()D
A.是唯心主義世界觀的表現B.是辯證唯物主義世界觀的表現
C.是對唯心主義世界觀的肯定 D.是對唯心主義世界觀的暗諷
22.針對突出存在的經濟結構性矛盾,2008年將繼續實施貨幣和財政調控政策“雙穩健”,正確處理好投資和消費、內需和外需的關系,最根本的是擴大國內消費需求。上述做法符合的哲理是()A
A.物質第一性,意識第二性,物質決定意識B.意識是人腦的機能
C.人能夠能動地改造世界
D.世界上只有尚未被認識的事物,不存在不能認識的事物
23.下列說法中能夠體現唯物主義和唯心主義根本分歧的是()A
A.“氣者,理之依也”與“理生萬物”
B.“生死由命,富貴在天”與“物是觀念的集合”
C.“世異則事異,事異則備變”與“天不變,道亦不變”
D.“不入虎穴,焉得虎子”與“秀才不出門,全知天下事”
24.對近幾年的水旱災害,一些專家本能的解釋依然是氣候異常導致,是“天災”,卻忽視了人的行為也會加重甚至誘發自然災害。我們不能總是在自然災害面前“怨天”不“尤人”,用“百年一遇”、“千年一遇”回避人類的責任。如果在短短幾十年內,發生的十幾次自然災害都是“百年一遇”的,人類對自然的破壞就難逃其責。這對我們處理人與自然關系的啟示是()C
①應該實現從“命令自然”到“服從自然”的轉化②深刻反思人類自身的行為才能實現人與自然的和諧相處③自然界已不再獨立于人的主觀能動性之外而存在④保持對自然的適度敬畏是正確處理人與自然關系的基本要求
A.①②B.①③C.②④D.③④
25.2009的時候,臺灣師范大學教授曾仕強曾攜其作品《易經的奧秘》登陸央視《百家講壇》。該作品中,《易經》的成書、陰陽的由來、八卦的成圖以及卦的解讀等都突出表現了哲學的基本問題。哲學的基本問題是()C
A 物質和意識何者為本原即兩者誰為第一性,誰先誰后的問題
B 物質和意識是否具有同一性的問題
C 物質和意識的關系問題D 物質和意識的辯證關系問題
二、非選擇題(50分)
26席勒說:“人的完美需要在文化中實現。”因此,在較好的文化氛圍中生活就能形成較高的文化素養。請運用文化生活的有關知識分析說明題中的觀點。(10分)
26.(1)以上說法是片面的。
(2)文化對人的影響是潛移默化的。良好的文化氛圍、健康向上的文化活動,不僅能夠使人獲得一定的專業知識,增強勞動技能,而且能夠使人得到精神的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平、道德素養。因此,人的完美需要在文化中實現。
(3)人的文化素養并非與生俱來,也非自然形成的,而是通過對社會生活的體驗、特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的。在較好的文化氛圍中就能形成較高的文化素養的說法是片面的。
(4)作為青年學生,要提高自己的文化素養,應主動參與健康向上的文化活動,自覺學習、主動感悟文化熏陶。
27材料一:神醫代代有,今年特別多。從靠“祖傳秘方”打天下的張悟本,到推行道家養生的李一,都靠著“養生”的招牌而瘋狂斂財。他們跟現代醫學“對著干”。張悟本主張把吃出來的病再吃回去,食療就可以了,不用打針吃藥;李一道長認為“養生是道文化的一個核心??養生即為養道”,這種觀點與道教追求長生不老修道成仙一脈相承。
材料二:2010年9月15日,《南方周末報》刊發了《要大師,不要大巫師》的文章。文章提到:“中央讓各部委司局官員去大學選課進修。官員們什么課程選得最多?——北大開出的‘周易智慧’。”文章評論道:“如果不注意與大世界的交流,還真要擔心這些‘中堅力量’學了沒有推演法的‘周易智慧’,為了制造更多的‘希望’大師,把經費都撥給打著‘自主創新’、‘發揚民族文化’旗號的‘張悟本’或李一道長這類大巫師。”
(1)材料一反映了什么文化現象?(3分)
(2)運用《文化生活》知識,對材料二中《要大師,不要大巫師》的“評論觀點”加以分析。(12分)
27(1)材料一反映了一些所謂的“養生大師”打著養生的招牌,違背科學,騙錢害人,表明人們的文化生活中有陰影,落后文化尋機蔓延,污染文化環境,危害社會。
(2)①造就文化大師,需要面向世界、博采眾長,站在世界文化的前沿,吸收世界各民族文化的優秀成果,與大世界交流。
②對于傳統文化要“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”,批判地繼承傳統文化。對于打著“發揚民族文化”旗號的落后文化,要加以剔除。
③我們要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后文化和腐朽文化的能力,防止把經費撥給張悟本之流,防止上當受騙。
28料一:天災無情,人間有愛。突如其來的玉樹地震,把全國各族人民的心緊緊連在一起。連日來,舉國上下團結一心,眾志成城,一場感天動地的抗震救災斗爭全面展開。從黨和國家領導人到普通公民,從專業救援隊到各地志愿者,從公安干警到“白衣戰士”,從港澳臺同胞到海外僑胞,脈搏隨災區群眾一起跳動,力量向救災一線共同匯聚,愛心朝三江源頭一齊涌動。人民解放軍和武警部隊更是當尖兵、打頭陣,不畏艱險、不怕疲勞、連續作戰,以
特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神,譜寫人民軍隊愛人民的新篇章。“玉樹不倒、青海長青”,一時間成為響徹華夏大地的最強音。
材料二:“減米散同舟,路難思共濟”。國家興亡,匹夫有責;民族有難,共同擔當,這是中華民族源遠流長的傳統美德。在我們這個多民族的大家庭里,每當災難和危機來臨時,總能表現出心手相連、患難與共的強烈民族情感,總能煥發出自強不息、頑強拼搏的英雄氣概。這種精神和美德,源于血濃于水、情重于山的骨肉親情,源于不屈不撓、萬眾一心的民族精神,源于實現中華民族偉大復興的共同目標。這是我們攻堅克難的精神支柱,也是我們戰無不勝的力量源泉。
(1)假設你是在現場的一名記者,請結合材料一寫一篇主題報道的提綱。(17分)
(2)請談談材料二給我們的啟示。(8分)
(1)主題——民族精神“玉樹”常青。提綱——①玉樹抗震救災是以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神的突出體現;②偉大的民族精神是維系中華各民族人民共同抗擊災害的精神紐帶、精神支柱和強大的精神動力;③是中華民族之魂,中華民族永遠的火炬;④玉樹抗震救災突出體現了中華民族的整體風貌、精神特征和共同的 價值追求;⑤再一次向世人展示出中華民族團結一心,眾志成城,不屈不撓的偉大的民族精神,贏得世界的廣泛贊譽。
(2)①要弘揚和培育民族精神;②弘揚和培育民族精神必須繼承和發揚中華民族的優良傳統;③弘揚和培育民族精神立足于實踐;④我們人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
第三篇:期末復習卷二
六年級上冊期末復習卷二
一、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節下面畫“_”。(4分)
鐫刻(juān juàn)撫摩(m? mē)扁舟(biān piān)阻撓(náo ráo)....塑料(su? sù)挫折(cuō cu?)歸宿(sù xiǔ)瘦削(xiāo xuē)....剛勁(jìn jìng)女傭(yōng y?ng)親昵(nì ní)滇池(tiān diān)
二、請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。(4分)
陡()的懸崖 勝利的()息 俊()的姑娘()好的鉛筆 彌漫的()煙 暢()的商品()遙自在的生活 元()佳節
三、選擇正確讀音。(4分)
(1)車夫掙扎(zhā zhá zā)著坐了起來,伯父給他敷(fū fú)上藥,扎(zhā zhá zā)好繃帶,又給他扎(zhā zhá zā)了一劑止疼針。(2)參(cān cēn)加這次活動的人,文化水平參(cān cēn)差(chā cī)不齊,可動手操作能力卻一個不差(chā cī)。
四、把句子中的錯別字圈出來,并改正在后面的括號里。(2分)①、月光正照在她那甜靜的臉上,照著她掙得大大的眼睛。()()②、尤其是每年訊期,大瀑布的氣勢更是洪偉壯觀。()()
五、找出下列成語中的錯別字畫上橫線,并改正在后面的括號中,再選擇其中的兩個成語寫成一句話。(5分)
迫不急待()
再接再勵()
興高彩烈()
留連忘返()焦燥不安()
世外桃園()
振耳欲聾()
悲憤欲決()
六、按要求寫句子。(每句2分)
(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯詞組成一句話)(2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)
(3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句)
(4)月亮升起來了。(擴句)
(5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)
(6)風停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人手法)(7)在他們聽來,我拉的小夜曲最難聽。(改為比喻手法)
(8)菊花開了.(運用想象和聯想擴句,讓句子生動起來)
(9)用比喻的修辭手法寫一寫天氣炎熱的句子。
七、填空。(19分)
1.默寫《天凈沙·秋》:。青山綠水。
2.伯牙謂,乃,終身。3.魯迅原名,浙江 人。他一生創作了許多作品,作品集有《 》、《 》等。《少年閏土》節選自他的小說《 》。從第五單元
這
些
課
文
中
我知
道
魯
迅
是
一個、、的人。寫出一句魯迅的名言:。
4.詹天佑是我國 的愛國工程師。課文從、、三個方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了、兩種施工方法。作為一名中華少年,我想對詹天佑說:。(3分)5.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮。微波粼粼的海面上。月亮越升越高,穿過。忽然,海面上
。被月光照得雪亮的浪花,??皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,波濤洶涌的大海。(4分)
八、仿寫句子。(4分)
1、沒有一本書的人家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的人家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的人家,是__________________________;沒有一本書的人家,是 __________________________。
2、家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味。
家是一座城堡,只有,才能。
九、運用所學的知識填空。(18分)
1、我們熱愛大地,就像________________________________________ 一樣。從這句話中,我們體會出________________________________________。(2分)
2、伯牙鼓琴,志在__________________,鐘子期曰:“善哉__________________!”志在__________________,鐘子期曰:“善哉____________________!”這段話出自于 《______________》。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做“____________”,用“高山流水”比喻____________________________。明代小說家____________根據這個傳說創作了《______________》,收在____________________中。(7分)
3、魯迅先生一生以筆作槍與反動勢力斗爭,可是對于普通百姓卻愛護有加,這正如他自己所寫的“___________________________________________”。他戰斗了一生,被譽為__________________________。(2分)
4、我國古代典籍中有很多關于誠信的名言,如出自于《______________》中______________________________________________________________,我還知道國外有關誠信的名言是:____________________________________________。
5、本學期來,我在課本上認識了許多新朋友,有“鐵路之父”: _________; “民族魂”: _________;“樂圣”: __________;“窮人”: _________;“海鷗與老人”:__________; 其中我最敬佩________,是因為______________________________________________________。(4分)
6、人們常用 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說。
十、語言實踐。(3分)
隨著“嫦娥一號”衛星的發射成功,作為中華少年的我們,面對祖國的飛速發展的科技,你想到了什么?想說點什么呢?
_________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _
十一、閱讀理解。
秋之神韻
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星??
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地于重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。
秋天是真誠的。一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?
清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。
1、給下列加點字注音。(5分)
戛然而止()碩果()伴和()步履()雕琢().....
2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。(2分)
3、在作者眼中,春天的特點是_____,夏天的特點是_____,冬天的特點是_____,秋天的特點是______,______,______。(3分)
4、文中,作者把秋天分別比喻成了_____,_____,_____。(3分)
5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句里的“這”指的是什么?(2分)
6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么?(3分)
7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達方法寫幾句。(3分)
十二、習作。(30分)
在學習、生活和其它的活動中,我們曾經得到許多人的關心和幫助。這些感人的事就發生在我們身邊,同學們一定想表達自己的謝意,那就請你以“謝謝你,_________”為題寫一篇感激別人的習作。題目:謝謝你,_________ 要求:
1、把題目填完整:可填(媽媽、老師、警察叔叔??)
2、要通過一、二件具體的事表達你對他(她)的感激。
3、語句通順,書寫工整,字數四百以上。
第四篇:一上期末歸類復習卷
歸類總復習
姓名:
一、筆畫名稱
héng 橫()
shù 豎()
piě 撇()
nà 捺()diǎn 點()
héng zhé 橫折()héng gōu 橫鉤()
shù zhé 豎折()
shù tí 豎提()
shù wān 豎彎()shùgōu 豎鉤()
wāngōu 彎鉤()
wò gōu 臥鉤()
piězhé 撇折()
héng piě 橫撇()héng zhé gōu 橫折鉤()shù wān gōu 豎彎鉤()
héng zhé wān gōu 橫折彎鉤()
héng xié gōu 橫斜鉤()
shù zhé zhé gōu 豎折折鉤()
二、辨析易混的基本筆畫
撇折—橫撇
豎彎—豎折
橫折—橫折鉤—橫鉤
豎鉤—彎鉤
()—()
()—()
()—()—()
()—()
豎鉤—豎提
橫折彎鉤—橫斜鉤
()—()
()—()
三、找出容易搞錯基本筆畫的生字
1、鳥
第2畫()
門
第1畫()
九 第1畫()
片
第2畫()
飛
第1畫()
己
第2畫()
2、復習按筆畫數歸類題目
手
回
西
中
東
水
鳥
飛
己
西
三畫()
四畫()
六畫()
3、寫筆順,并填空。
自:__________________共()畫,第三畫是()。我:__________________共()畫,第五畫是()。可:__________________共()畫,第五畫是()。在:__________________共()畫,第三畫是()。樂:__________________共()畫,第二畫是()。鳥:__________________共()畫,第四畫是()。寫:__________________共()畫,第四畫是(里:__________________共()畫,第五畫是(山:__________________共()畫,第二畫是(還:__________________共()畫,第六畫是(西:__________________共()畫,第五畫是(比:__________________共()畫,第一畫是(4、漢字變變變。
1、加一筆:
大:()()十:()()
木:()()
了:()(白:()口:()米:()
人:()
云:(日:()()()()
2、減一筆:
天:()自:()方:()用:()百:()生:()間:()
3、變一筆:
干:()手:()土:()禾:()寸:()見:()升:())。)。)。)。)。)。))2
四、1、復習筆順規則:先橫后豎,先撇后捺、從上到下、從左到右;從外到內;先中間后兩邊;先里頭后封口。
2.練習:按筆順寫字。
日
木
禾
陽
人
中
十回
魚
里
認
小
山
先橫后豎的字有()
從上到下的字有()
先撇后捺的字有()
從左到右的字有()先中間后兩邊的字有()
先里頭后封口的字有()
五、偏旁
單人旁():
提手旁():
三點水():
絞絲旁():
言字旁():
口字旁():
木字旁():
草字頭():
走之兒():
左耳刀():
六.想一想,選一選,填一填。
一()花 三()樹 兩()雞 一(四()龍 九()紙 五()人 一(一()畫家
一()羊
一()土 一()書
一()牛
三()面包
3)水)筆七.在句子中找出一對意思相反的詞寫在()里。
a.路邊有一棵小樹和一棵大樹。()——()b.學校東邊是空地,西邊是小河。()——()
c.走樓梯時,上樓的人應靠右走,下樓的人應靠左走。()——()d.小文把開著的水龍頭關好了。()——()e.媽媽買的蘋果多,梨少。()——()1、唱反調
上—()
大—()
前—()
左—(彎—()
真—()
近—()
去—(慢—()
矮—()
天—()
進—(熱—()
多—()
東—()
黑—(2、加偏旁,變成新字,再組詞
爾:你(你們)人:___()不:___()子:___()也:___()工:___()丁:___()口:___()十:___()八.給下面的字組成幾個不同的詞語。
開()()()
小()()()學()()()
鳥()()()
九、把句子補充完整
1、()認真地()。
2、我是(),我會()。
入—()
無—()
開—()
晚—(日:___(門:___(化:___()))))))4)
3、()和()在()。
4、到底()呢?
5、月亮圓圓像()。6()是()的好朋友。7()是()的家。
十、古詩和按原文填空。
_______________ 登鸛雀樓 靜夜思
(宋)邵雍(唐)王之渙(唐)_____ _______________,_______依____盡,床前___________,煙村_________家。黃_______入海流。疑___________霜。亭臺_________座,欲窮___________,舉____望_______,_________枝___。更_________層樓。低_________故鄉。
夜宿___寺 梅____(唐)_____(宋)王安石
危樓_______百尺,墻 角 數 枝 梅,_________摘星辰。凌寒獨________。____敢_____聲語,遙知________雪,恐驚__________。為____暗香____。
1、滴()()()汗,吃()()()飯。()()()事()()()。靠(),靠(),靠()(),()算()()()。
2、影子()(),影子()(),影子()()()好朋友,()拍()()()()()。
3、晨()()醒()(),()()醒()(),樹()醒()(),()()醒()()。()變成了雨滴,滴落()()海(),海()變藍(),洗亮()()起()()()。
4、()()彎彎,像()()船。()船搖搖,搖到()邊。()邊請()()()()。嘻嘻哈哈坐滿船。滿船星星眨眼睛,()()()家院()玩。
5、()()()鈴鐺,()()發()清脆()響聲,()很()()。()()()(),()()()空()()翔,()很()()。()()()()(),()()朗讀、跑步,()()()()。()()()()都很()()。
6、()()()()()窗()吧,()()()()()房()吧,讓()進(),讓()()(),進到()()()()屋()。()帶著()黃()()束,()帶著()()()芳香,()帶著亮()和溫暖,()()地()()()()…… 十一.靜心做閱讀題。短文一:
小花貓看見人的身上會出汗,自己身上卻不會出汗,覺得很奇怪。它去問老牛。老牛說:“汗嘛,在鼻子上!”小花貓摸摸鼻子,沒汗。它去問小馬。小馬說:“汗嘛,在身上!”小花貓舔舔身上,沒汗。它又去問黃狗。黃狗說:“汗嘛,在舌頭上!”小花貓看不見自己的舌頭,就請小豬看。
小豬說:“我們的汗藏在腳掌里呢!” 1、短文有()個小節。
2、讀短文,根據內容填空(寫序號)。①身上 ②鼻子上 ③舌頭上 ④腳掌里
老牛的汗在(),小馬的汗在(),小豬的汗在(),黃狗的汗在(小花貓的汗在()。短文二:
天上的橋
天上有座(zuò)彩橋,架在空中長又長。誰的手法這樣巧(qiǎo),紅橙(chéng)黃綠青藍(lán)紫(zǐ),就(jiù)像(xiàng)寶石亮又閃。天上這座彩橋,轉(zhuǎn)眼忽(hū)然(rán)不見了,累(lèi)我抬(tái)頭一陣(zhèn)找(zhǎo)。
1、兒歌描(miáo)寫的彩橋就是()(1)彩虹(2)彩云(3)彩帶(dài)
2、根據兒歌內容,判斷(pàn duàn)句子的對錯,用“ √”或“x”(1)這座彩橋架在空中。(),7)(2)彩橋的顏(yán)色又多又亮,美麗極(jí)了。()(3)彩橋就像天上的星星亮又閃。()短文三
蘋果梨
我的家鄉在吉林,那里盛產(shèng chǎn)蘋果梨。只要你吃過那可愛的蘋果梨,一定不會忘記。
你知道什么是蘋果梨嗎?它的形狀像梨,可它的果皮卻和蘋果一樣,像小妹妹紅紅的臉蛋,它的味道既有蘋果的甜,又有梨的清涼,這就是蘋果梨。
如果你到我的家鄉來,可一定要嘗(cháng)一嘗啊!
1、短文有()個小節,請標上小節號。
2、下面有四個音節詞語,拼一拼,在短文中圈出來。jiā xiāng
kě ài
wàng jì
mèi mei
3、小作者的家鄉在(),()是那里的特產。短文四:
美麗的小島
在我國青海湖的西部,有一個綠樹叢生的小島,那就是中外聞名的青海湖鳥島。
每年五月下旬,一批一批的候鳥從南方飛來,小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻,一群鳥兒帶著自己的兒女告別可愛的故鄉——鳥島,飛向遙遠的南方。鳥島變得平靜下來。
1、這座島叫做(),為什么要叫這個名字?請用“——”劃出句子。
2、讀讀短文,選擇正確的序號填寫在()里。①四月下旬
②五月下旬
③各種各樣
④密密麻麻 每年(),一批又一批的候鳥從南方飛來。小島上鳥窩()。
3、讀讀短文,在正確的句子后面打“√”
(1)在我國青海湖的南部有一個舉世聞名的鳥島。()(2)天冷了,鳥島最冷清。()
(3)鳥島上的鳥蛋都是白色的,真有趣。()短文五:
深秋的天空
深秋的天空藍得像大海一樣,清澈的如泉水一樣。她似乎離你很近,只要一舉手就能抓著;但她卻離你很遠,怎么也摸不著她。看,藍天上飄著朵朵白云,像草原上的一群群綿羊,像棉桃里的一朵朵棉絮,又像揚起風帆的輕舟,慢悠悠地漂浮著。藍瑩瑩的天空襯著雪白的云,好看極了。
1、填一填。
一()綿羊
一()棉絮 一()泉水
一()輕舟
2、深秋的天空是什么顏色的?在文中用橫線畫出來。
3、藍天上的白云像什么?用波浪線畫出來。
4、用“像”寫一句話。
像。
第五篇:四年級語文期末復習卷
四年級語文期末復習卷
一、字詞樂園(23分)
1、用“”畫出加點字的正確讀音。(6分)
悼念(diàodào)黃芪(shìqí)樹冠(guānguàn)...
鮮見(xiǎnxiān)頃刻間(qīngqǐng)臉頰(jiáxiá)...
2、看拼音寫詞語。(9分)
máng()碌liáo()天xiān()開fān()越
()童()闊()弱()茄
tuījiàncuī cùzhān yǎngqīng ér yì jǔ
()()()()
3、將下列的成語補充完整,并選擇合適的成語填在橫線上。(6+2=8分)囫圇()()()()問底山外()()
舍()忘()膽()心()()()連珠
(1)、課堂上老師,學生興趣高昂。
(2)、在學習上,我們遇到問題時就要,弄個水落石出。
二、詩文展覽館(6分)
1、選擇最恰切的答案,將序號填在“______”上。(2分)
(1)、少兒書法興趣小組的同學們多次獲獎。面對鮮花和掌聲,同學們用詩句來應答贊美,最恰當的一句是:______
(A)將謂偷閑學少年(B)小荷才露尖尖角(C)萬紫千紅春滿園
(2)、突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:_____
(A)海內存知己,天涯若比鄰(B)遠水難救近火,遠親不如近鄰
(C)一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫
2、在《小兒垂釣》中,描寫孩子外貌的的詩句是_____________,_____________。(2分)
3、你們班在學校拔河比賽中獲得了好成績,這是團結合作的結果,就像《古今賢文》中所說的_____________,_____________。(2分)
三、課文大觀園(12分)
1、美文積累。(5分)
(1)一身___________的羽毛,一對___________的翅膀,加上_________的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。
(2)樟樹不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得遠遠的。稠密的樹葉__________。樟樹__________,無論是________還是________,它們總是那么_____________。
2、人物點擊。(4分)
通過本學期的學習,我們從課文中認識了不少人,有____________的劉備,的明明,____________的公儀休,____________的竺可楨爺爺。
3、親近自然。(3分)
(1)地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_____________
(2)本冊課文中,還有一些可愛的動物值得我們贊美,如___________的天鵝,_________的老羚羊。
四、理解賞析(6+20=26分)
(一)清代杰出畫家,文學家鄭板橋辭官后,一肩明月,兩袖清風,帶了條黃狗和一盆蘭花回鄉隱居。
一天夜里,鄭板橋輾轉難眠。這時,有一個小偷溜進他的屋子。鄭板橋略一思考,翻身低吟道:“細雨霏霏夜沉沉,梁上君子進我門。”小偷聽后暗暗吃驚。停了一下,鄭板橋又吟道:“腹內詩書存萬卷,床頭金銀無分文。”小偷趕忙轉身想跳墻逃走,聽到屋內吟道:“出門休驚黃尾犬,越墻莫損蘭花盆。”小偷扒墻一看,門口果然有一只黃狗,墻上確有一盆蘭花。小偷細心避開,腳剛落地,又聽屋內傳出:“天寒不及披衣送,趁著月光趕豪門。”小偷自覺羞愧,飛也似地逃走了。
1、讀一讀,想一想本文中帶點字的意思,在合適的選項中打勾。(2分)略:① 簡單、略微()② 省去,簡化()
③ 計劃、計謀()④ 奪取()
休:① 停止()② 休息()
③表示禁止或勸阻()④歡樂()
2、“一天夜里”,那是一個什么樣的夜晚?請你根據短文的意思描述一下,填在文中的橫線上。(2分)
3、讀了這篇文章,你覺得鄭板橋是個什么樣的人?(2分)
(二)索菲〃蒙特娜是音樂天才。15歲那年因患了肺炎住進了漢諾威醫院。病床左面是位女教師,右面是位文化不高的老太太。女教師的女兒是醫生。對母親的病歷總是嚴密收藏。
有一天,女兒不在,小護士竟把加強CT診斷報告()地送到女教師手中。她見報告上寫著:肝Ca晚期。這無疑是一紙死亡宣判書。她掩面而泣,一頭倒在床上再也沒起來。由于精神崩潰,半月后便離開了人間。
蒙特娜非常震驚———一個事實真實地傳遞給患者,竟然(導致加速)了患者的死亡,母親對蒙特娜說:“病人也(必須需要)講道德:一,最好別打聽病友是什么病。二,知道也萬萬不可對病人講———因為,在這里住院的人,有許多是癌癥患者,這是要命的病。”
住在左床的女教師離去了,讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。老奶奶天天()地問醫生她是什么病,是否也得從醫院后門被蒙上白布抬出去。醫生告訴她是肺炎,她卻半夜(跑溜)進護士的值班室,偷來了自己的病歷。她叫“醒”假裝酣眠的蒙特娜。病歷上寫著:右肺下葉中心型Ca。“Ca是什么病?”老奶奶問。蒙特娜一時很為難。她靈機一動,想起一根救命稻草:“啊,對了,您那肺葉上有鈣,過去有肺結核,現在鈣化了。”老奶奶():“是嗎,那我為什么還咯血?”“醫生不是對您說了?有點肺炎,跟我一樣。”“小姑娘,Ca是鈣嗎?你不騙我?”“當然,您看,這里有證據———”蒙特娜翻開化學課本中的元素周期表,指著上面的Ca給老奶奶看:“你看,這是國際通用的元素周期表,Ca在這里,是鈣的縮寫。教科書還能騙人(!?)”老奶奶凝視著蒙特娜天真無邪、渴望信任的大眼睛,(喜極而泣掩面而泣)。
老奶奶美美地睡了一宿(sùxiǔ)踏實覺,不過,蒙特娜卻一夜未曾合眼———老奶奶因為沒了思想負擔,一整夜睡得鼾聲如雷。第二天,蒙特娜問老奶奶打鼾的事,老奶奶()說:“我又打鼾了嗎?嗨!好久沒睡得這樣香甜了!你不會要求奶奶今晚(戴帶)著口罩睡覺吧?”老奶奶主動向護士承認了自己偷拿病歷的錯誤,護士驚訝地看著老奶奶,她奇怪,這個病人知道自己得了癌癥為什么還會如此樂觀,甚至是高興?
蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護士,護士抱住蒙特娜連說:“謝謝,謝謝。”
醫生謊稱老奶奶肺部感染擴大,給她切掉了患癌的肺葉。令所有醫生和護士感到()的是,不到一個月,老奶奶竟康復出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜那有根有據、天衣無縫的美麗謊言,愿接受這位機靈的小姑娘做她的學生———義務教蒙特娜鋼琴課。當蒙特娜得知新老師的大名時驚呆了!她就是德國最著名的鋼琴家安妮〃索菲〃穆特爾!
1、劃掉文中用得不恰當或不正確的詞語、標點或讀音。7分
2、從下列詞語選擇合適的填入文中的括號內。5分
半信半疑追根刨底稀里糊涂幽默風趣追悔莫及不可思議
3、從下面的關聯詞中挑選合適的填在文中橫線上。3分
但是不僅即使由于
4、給短文選個合適的題目:()A、美麗的謊言B、奇跡1分
5、、女教師的女兒對母親的病歷嚴加保密的原因是:2分
6、聯系課文,你認為蒙特娜的謊言美在哪里?2分
七、作文(30分):
寫一件發生在本學期的給你留下深刻印象的事。校內的、社區里的、家里的……,發生在自己身上的,發生的別人身上的事都可以。注意把事情寫清楚,也可以發表一些自己的看法。題目自擬(30分)
(你真棒!再仔細檢查一遍,好嗎?細心可是一個很好的習慣喲!)