第一篇：2018初三年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)卷

2018初三年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)卷

又到了一年一度的期末考試階段了，各位初三的同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?為了幫助大家對(duì)這一學(xué)期的付出有個(gè)很好的回報(bào)，小編整理了這篇初三年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)卷，希望可以對(duì)大家有所幫助!

一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)填在答題紙的表格中，前10題，每小題1分，合計(jì)10分;后5題，每題2分，合計(jì)10分)

1.某市正在疏港路北側(cè)建立國家級(jí)光谷，下列過程屬于物理變化的是

A.二氧化硅(SiO2)與焦炭制粗硅(Si)B.太陽能熱水器中冷水變熱水

C.氫氣與四氯化硅(SiCl4)制純硅(Si)D.在催化劑作用下太陽能分解水制氫氣

2.據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)?、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不容易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤

3.下列操作正確的是

4.下列有關(guān)鐵的說法錯(cuò)誤的是

A.地殼中鐵元素含量排在第四位 B.在鐵制品表面鍍鋁可防銹

C.用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼 D.生鐵的含碳量比鋼的含碳量高

5.下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是

A.油著火，用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶

C.熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D.電器著火，直接用水澆滅

6.把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒有剩余(反應(yīng)后生成的化合物中金屬都為+2價(jià))。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢如右圖。下列說法不正確的是

A.乙的活動(dòng)性比甲強(qiáng) B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小

C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸 D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

7.為研究不同催化劑(CuO和MnO2)對(duì)過氧化氫分解的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.在同一瓶過氧化氫溶液中先后放入質(zhì)量相同的CuO和MnO2

B.在兩瓶不同濃度的過氧化氫溶液中，分別放入質(zhì)量相等的CuO和MnO2

C.在兩瓶相同濃度的過氧化氫溶液中，分別放入質(zhì)量相等的CuO和MnO2

D.在兩瓶相同濃度的過氧化氫溶液中，分別放入質(zhì)量不等的CuO和MnO2

8.20℃時(shí)，向一盛有40 g氯化鈉的燒杯內(nèi)加入100 g水，充分?jǐn)嚢韬箪o置，燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體，過濾得到4 g 固體和澄清溶液。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于36 g B.20℃時(shí)氯化鈉在 水中的溶解度為36 g

C.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于36% D.加水后該溶液會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

9.據(jù)右表提供的信息，下列判斷正確的是

A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B.鈉離子核外有三個(gè)電子層

C.第二、三周期元素從左至右金屬性逐漸增強(qiáng)

D.在化學(xué)變化中鎂元素原子容易失去最外層2個(gè)電子形成 鎂離子，其離子符號(hào)是Mg+2

10.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)锳

B.t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.t3℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃，變成不飽和溶液

D.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，可以采

取加物質(zhì)A的辦法

11.去年4月我市上屆初三同學(xué)們參加了鹽城市實(shí)驗(yàn)技能考查，切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性。下列實(shí)驗(yàn)符合規(guī)范要求的是

A.高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，收 集好氣體后先將導(dǎo)管移出水槽后停止加熱 B.粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中，過濾時(shí)將懸濁液直接倒人漏斗里

C.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶

D.二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)

12.無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作為高辛烷值組分。下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯(cuò)誤的是

A.甲基叔丁基醚是由C、H、O三種元素組成

B.甲基叔丁基醚的相對(duì)分子質(zhì)量為88

C.甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%

D.甲基叔丁基醚是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

13.2018年，我市創(chuàng)模工作取得重大突破，國家環(huán)保部授予大豐市國家環(huán)境保護(hù)模范城市稱號(hào)。為鞏固成果，下列措施不可行的是

A.將麥秸大面積露天焚燒 B.多植樹造林來防止揚(yáng)塵污染

C.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放 D.減少使用一次性的塑料制品

14.科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O2 ==== 2X + 6H2O。下列說法中不正確的是

A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.X的化學(xué)式為N2

C.液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D.液氨屬于混合物

15.高溫加熱10g碳酸鈣，一段時(shí)間后停止加熱，測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。此時(shí)反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為

A.4.4克 B.2克 C.2.4克 D.4克

二、非選擇題

16.(5分)用化學(xué)用語表示：

(1)導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最好的金屬;(2)碘酒中保持溶劑化學(xué)性質(zhì)最小粒子的符號(hào);(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)(4)2個(gè)銨根離子(5)鐵銹的主要成分。

17.(9分)A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，其中只有D、F為單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)：

(1)寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式B，C，F(xiàn)。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式，該反應(yīng)

屬于(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

(4)D在日常生活中比 較容易銹蝕，常見的防止銹蝕方法有。

18.(20分)(1)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需的裝置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

①實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______________。

②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧 氣的化學(xué)方程式為_____ ____;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

③用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________。用裝置__________(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到____________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

(2)小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液 鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液

【預(yù) 測】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu C r

【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)

方案

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色。___________________鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢。銅不與稀硫酸反應(yīng)__ _________________

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是_________________ ______

【回答問題】

①用砂紙打磨金屬片的目的是_____ ___。

②實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

③小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是__________________。

④小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品可以是________________。

【歸 納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有①_____________ ② ___________。19.(6分)現(xiàn)有一塊10克的黃銅(成分為Cu-Zn合金)，將其放入小燒杯中，然后將40克鹽酸分成四等份，分四次加入小燒杯中，每次加入鹽酸等充分反應(yīng)后燒杯中剩余固體如下表

第一次第二次第三次第四次

連 續(xù)加入鹽酸的質(zhì)量10克10克10克10克

燒杯內(nèi)剩余固體的質(zhì)量7.4克4.83.5克3.5克

求(1)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)所用40克鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

第二篇：初三年級(jí)-數(shù)學(xué)模擬卷

初三數(shù)學(xué)模擬卷

滿分120分

建議用時(shí)：120分鐘

4.計(jì)算的值的結(jié)果是（）

A.B.C.D.6.一個(gè)旅館一個(gè)樓層有5個(gè)房間，編號(hào)1~5，5個(gè)房客分別住在這5個(gè)房間，某天1號(hào)喝醉了，他會(huì)隨機(jī)進(jìn)入一個(gè)房間，然后2號(hào)進(jìn)入，如果2號(hào)房間已被占，2號(hào)會(huì)隨機(jī)選擇另一個(gè)房間住下，否則他只會(huì)進(jìn)入原來的房間，以此類推，5號(hào)進(jìn)入時(shí)剛好住進(jìn)原來房間的概率為（）

A.B.C.D.13.計(jì)算x3+x2-2=0的解為________。

15.如圖，直線y=kx+c與拋物線y=ax2+bx+c都經(jīng)過y軸上的D點(diǎn)，拋物線與y軸交與A、B兩點(diǎn)，其對(duì)稱軸為直線x=1，且OA=OD，直線y=kx+c與x軸交與點(diǎn)C（點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)），則下列命題正確的有_________

①abc>0

②3a+b>0

③-1

④k>a+b

⑤ac+k>0

第15題圖

第16題圖

16.如圖所示是一種紙飛機(jī)的部分折疊方法，等腰Rt三角形ACB，沿折痕PE、QF折疊使A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在AB垂直平分線上重合，折疊后的線段PA’（B’）、QB’（A’）分別交BP、CQ于M、N兩點(diǎn)，再沿MN折疊△CMN，紙飛機(jī)基本成型，C對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C’若AB=16cm，AE=CF=5cm，若連接C’A，則tanC’AB=_________。

20.請(qǐng)按要求用無刻度直尺作圖：

（1）如圖，矩形ABCD，E為AD中點(diǎn)，作AB的中點(diǎn)F；

（2）如圖，C為半圓上一點(diǎn)，E為

中點(diǎn)，作的中點(diǎn)F。

21.如圖所示，AB為O的直徑，弦AC的中點(diǎn)E，連接BE并延長交O于點(diǎn)D，過D點(diǎn)的切線交直線CA于點(diǎn)G：

（1）求證DG2=AG·CG；

（2）sinG=，求sin∠B。

22.某學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織了一次數(shù)學(xué)測試，共24道題，其中第22題、23題分別有10分，第24題12分。調(diào)查結(jié)果是這24題中，某一題做對(duì)人數(shù)（y）與該題題號(hào)（x）成二次函數(shù)關(guān)系，第一題無人做錯(cuò)，第二題做錯(cuò)1人，第三題做錯(cuò)4人，做對(duì)796人。

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系

（2）已知某一題的正確率高于68%，求該題題號(hào)的可能值。

（3）已知最后三題中，得32分的人有10個(gè)，得22分的人有76個(gè)，若所有人至少做對(duì)三道題中的一個(gè)，且無半對(duì)情況，求有多少人僅做出22、23題。

23.（1）如圖一，Rt△ABC中，∠ABC=90°，過點(diǎn)B作BD⊥AC于D，求證：AB2=AD·AC；

（2）如圖二，Rt△ABC中，∠ABC=90°，G為AB上異于A、B的點(diǎn)，作GD⊥AC于點(diǎn)D，連BD、CG，求證：BC·DG+BG·CD=CG·BD；

（3）如圖三，共點(diǎn)A的三條線段AB、AC、AD，AB：AC：AD=，連BC，BD，BC=6，BD=，∠C=∠D，直接寫出的值

圖一

圖二

圖三

24.拋物線和。

（1）a=1，t=4，h=

-4時(shí)，兩拋物線交于點(diǎn)G，求G坐標(biāo)；

（2），a>0，直線y=-1上一點(diǎn)H，作HE、HF切拋物線y2于E、F，連EF交拋物線對(duì)稱軸于點(diǎn)K，點(diǎn)I（0，1）連IK，作KR⊥直線y=

-1于點(diǎn)R，求證IK=KR；

（3），直線

交y1于P、Q，交y2于M、N，分別作兩拋物線的切線PT、QT相交于T，MV、NV相交于V，當(dāng)t≠-1時(shí)，T、V兩點(diǎn)始終在一條確定直線上，求該直線解析式。

圖一

圖二

第三篇：初三年級(jí)復(fù)習(xí)工作計(jì)劃2016

交斜初中2016年九年級(jí)中考復(fù)習(xí)工作計(jì)劃

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，抓管理、求質(zhì)量，強(qiáng)化初三教育教學(xué)工作，增強(qiáng)我校初三各科中考復(fù)課工作的針對(duì)性和實(shí)效性，確保我校初三升學(xué)考試目標(biāo)的落實(shí)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，扎實(shí)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效果，進(jìn)一步明確責(zé)任，努力完成目標(biāo)任務(wù)，做好2016屆九年級(jí)復(fù)習(xí)階段的工作，特制定本復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

一、確定指導(dǎo)思想

九年級(jí)工作是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段，也是每位學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的黃金轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)九年級(jí)教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重，對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年級(jí)的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力，針對(duì)本屆學(xué)生的實(shí)際情況，我們各科教師制定本學(xué)科復(fù)課工作計(jì)劃、措施、方法以及責(zé)任目標(biāo)。為了使每位考生輕松樂學(xué)、輕松上陣，為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使每位考生盡可能在中考中考出理想成績，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績的新突破，需要本年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力、克服困難、全心投入、創(chuàng)新鉆研。我們深深地相信，全級(jí)教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)本中考教學(xué)目標(biāo)。為此我們將以區(qū)局督查文件為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)趙校長在九年級(jí)復(fù)課工作會(huì)上的講話，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為九年級(jí)教學(xué)工作再上新臺(tái)階而努力。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了保證九年級(jí)復(fù)課工作能有序，科學(xué)的進(jìn)行，學(xué)校成立九年級(jí)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：趙軍強(qiáng) 副組長：邱曉莉

成員：邱斌周 雷金龍 張麗 九年級(jí)各班主任

三、復(fù)習(xí)工作目標(biāo)

九年級(jí)將樹立“質(zhì)量意識(shí)”，以提高課堂教學(xué)效率為中心、以周月檢測和質(zhì)量分析為手段，推行領(lǐng)導(dǎo)包班工作法，落實(shí)“優(yōu)等生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略，全體教師精誠合作，推動(dòng)整個(gè)年級(jí)教育質(zhì)量更優(yōu)化，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級(jí)風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭全區(qū)校排名進(jìn)入前十。

四、總體復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

第一階段（2016年2月底—2016年3月中旬）：授完九年級(jí)下冊(cè)新課。第二階段（2016年3月下旬—5月上旬）：整體教材知識(shí)梳理、課堂重難點(diǎn)跟蹤練習(xí)。專項(xiàng)突破訓(xùn)練及綜合練習(xí)。

第三階段（5月中旬—6月上旬）：中考模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺，錯(cuò)題專糾。

第四階段（6月上旬—中考）：回顧課本重難點(diǎn)，考前心理輔導(dǎo)及應(yīng)考技巧策略輔導(dǎo)。

四、抓好復(fù)習(xí)階段常規(guī)教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和及格率是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化班級(jí)奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)和目標(biāo)（瑞泉中學(xué)老校區(qū)達(dá)統(tǒng)招線5人以上，瑞泉新校區(qū)及杜橋宏志班指標(biāo)達(dá)線15人以上，普通高中達(dá)線100人）。

2、研究新課標(biāo)及中招試題，研究命題方向，把握知識(shí)點(diǎn)的范圍，研究課堂教學(xué)對(duì)策，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排班級(jí)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生綜合成績。各任課教師要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

4、對(duì)于資料的使用，要以一種為主，其它為輔。對(duì)所有資料，老師要提前做，精選高質(zhì)量的綜合試題，刪除高難度、繁雜怪偏題（建議練習(xí)以測代練的方式，由質(zhì)量提升到速度質(zhì)量綜合提高的升華）。

5、貫徹“講練結(jié)合、及時(shí)反饋、重在落實(shí)”的教學(xué)思想，使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯(cuò)必改，力爭做到講過的都會(huì)，會(huì)的不失分。

6、實(shí)行周測月考制度，每周各科對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容檢測一次，并向班主任報(bào)送成績，班主任進(jìn)行匯總，月考后班主任及時(shí)召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí)。

7、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績提高的增長點(diǎn)。

8、要堅(jiān)決克服：“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少；記憶結(jié)論多，思維過程少。”的復(fù)習(xí)模式，做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。

9、為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處，對(duì)優(yōu)等生中的弱科推行導(dǎo)師制，幫助他們分析原因及時(shí)補(bǔ)救，有的放矢，查缺補(bǔ)漏，以促進(jìn)邊緣生的上線。

五、狠抓班級(jí)管理：

我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置，并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就要求各班要制定具體的班規(guī)，做好常規(guī)工作。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

要想實(shí)現(xiàn)2016年中考目標(biāo)，班級(jí)里的任何一個(gè)學(xué)生都不能拖后腿，每個(gè)學(xué)生都必須以大局為重。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。班主任要?jiǎng)訂T一切力量，采取一切必要措施，充分調(diào)動(dòng)教師和家長的積極性，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感—我們決定著學(xué)生的命運(yùn)，走進(jìn)學(xué)生，深入細(xì)致地做好工作

要做好后進(jìn)生工作，使班級(jí)穩(wěn)定，要采取正面提要求（一系列常規(guī)要求）、個(gè)別談話（對(duì)一些違紀(jì)學(xué)生要個(gè)別談心，使之轉(zhuǎn)變）、集中精力攻難點(diǎn)（對(duì)屢教屢犯的學(xué)生）的辦法加以解決。班主任要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對(duì)這部分學(xué)生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個(gè)一個(gè)地解決，對(duì)屢教不改的害群之馬要采取果斷措施。

班級(jí)管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

1、班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。各班實(shí)行值日或值周班長值班制，建立班級(jí)日志，記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問題，當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決。

2、班主任要抓實(shí)早自習(xí)前、課間、課外活動(dòng)的紀(jì)律問題，為九年級(jí)教學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任要比以往任何時(shí)候都應(yīng)該注意班級(jí)管理，提高班會(huì)質(zhì)量，定期召開重點(diǎn)生座談會(huì)，聽一聽學(xué)生的呼聲和要求，以便進(jìn)一步改善班級(jí)管理工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育，紀(jì)律上嚴(yán)格要求，思想上不斷鼓勵(lì)，使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡?/p>

3、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)初三年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣。同時(shí)搞好班級(jí)文化，利用黑板報(bào)，墻壁文化，渲染濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

4、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。要立足課堂教學(xué)，向管理要效益，向課堂45分鐘要質(zhì)量，堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、課外輔導(dǎo)上向升學(xué)有希望的學(xué)生傾斜

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好九年級(jí)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，家長們的期待，社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。全體九年級(jí)教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為贏得2016年中考的勝利，為進(jìn)一步提高我校在臨渭區(qū)的聲望打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

交斜初中教導(dǎo)處

2016年2月26日

附：初三年級(jí)復(fù)課具體工作安排（活動(dòng)安排的具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）二月：

1結(jié)束新課，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、召開教師會(huì)、備課組長會(huì)，共同學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

2年級(jí)前30名學(xué)生動(dòng)員會(huì)。三月：

1初三任課教師會(huì)議：關(guān)注學(xué)困生，進(jìn)一步落實(shí)培優(yōu)輔導(dǎo)工作。

2學(xué)生大會(huì)：表彰優(yōu)秀，確立下一輪奮斗目標(biāo)。

3召開部分學(xué)生座談會(huì)，了解教與學(xué)的信息反饋。4第二輪綜合復(fù)習(xí)。制定培優(yōu)、提優(yōu)計(jì)劃。5組織中考報(bào)名工作。

四月：

1組織第一次?？肌?/p>

2召開部分學(xué)生家長會(huì)：互通階段考情況，家校緊密配合。

3召開全組教師考試分析會(huì)，分析研究教與學(xué)情況，提出改進(jìn)意見，落實(shí)措施要求。

4實(shí)施分類推進(jìn)，配有幫查，針對(duì)每位學(xué)生齊想對(duì)策。5組織九年級(jí)體育測試工作 6二輪復(fù)習(xí)

五月：

1各班召開學(xué)情分析會(huì)，優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。

2第二次模考考試及考試分析。3組織實(shí)驗(yàn)?zāi)芰y試 4三輪復(fù)習(xí)組織強(qiáng)化訓(xùn)練 六月

1組織第三次模考 2第四輪復(fù)習(xí)

3考前教育、心理疏導(dǎo)。

4考前練兵，進(jìn)行最后一次模擬考。

第四篇：2018初三年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)測試題

2018初三年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)測試題

假期來了，大家是不是特別開心呀?但是小編提醒大家：我們還是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)哦!鑒于此，小編精心準(zhǔn)備了這篇2018初三年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)測試題，希望對(duì)您有所幫助!

一、選擇題：

13、謝列不利于建設(shè)幸福新棗莊，提高空氣質(zhì)量的做法是()

A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源 C.出行少開私家車 D.垃圾就地焚燒

14.下列化學(xué)用語中既能表示一直物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是()

A.2 N2 B.Ag C.H D.Mg2+

15、通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件，如右圖所示。下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是()16、2018年中國水周活動(dòng)的宣傳主題是加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明。下列關(guān)于自然界中的水的說法不正確的是()

A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會(huì)造成天然水體的污染

C.天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水

17、溶液在我們生活中有著廣泛的用途。下列物質(zhì)不屬于溶液是的()

A.碘酒 B.澄清的石灰水 C.生理鹽水 D.酒精

18、在①分解反應(yīng);②化合反應(yīng);③置換反應(yīng);④復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型中，生成物中一定不含單質(zhì)的是()

A.①② B.②③ C.①③④ D.②④

19、把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，其中/表示金屬與鹽不反應(yīng)，表示金屬與鹽能反應(yīng)。

金屬 溶液 Z的鹽溶液 M的鹽溶液

X ∕

Y ∕ ∕

上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()

A.Z、M、X、Y B.M、X、Z、Y C.Z、X、M、Y D.Z、Y、X、M

20、右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是()

A.在t2℃時(shí)，把甲放入50g 水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙甲=丙 C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃，析出甲最多

D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以采用降溫的方?/p>

二、填空與簡答題(本題包括5小題，共29題)

33、(6分)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)

A.活性炭 B.天然氣 C.熟石灰 D.氮?dú)?E.小蘇打

(1)用于改良酸性土壤;(2)常用作燃料;

(3)用作食品保護(hù)氣;(4)用于去除冰箱中的異味;

(5)用作發(fā)酵粉的主要成分;

(6)上述物質(zhì)物質(zhì)在使用中，發(fā)生化學(xué)變化的是(至少填2種);

34、人體中的元素主要來自各種食物，因此，合理的膳食結(jié)構(gòu)，有利于維持各元素的相對(duì)平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入，它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。右圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答：

(1)鈣是人體必需的 元素(填微量或常量)。

2018初三年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)測試題就分享到這里了，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看查字典化學(xué)網(wǎng)初三化學(xué)寒假作業(yè)欄目頁！

第五篇：化學(xué)文獻(xiàn)檢索期末復(fù)習(xí)整理

回答下列問題：

1.各介紹一種可用于中文圖書、中文期刊、英文學(xué)術(shù)期刊檢索并可以獲取文獻(xiàn)原文的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫。

中國高校聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫，中科院全國期刊聯(lián)合目錄，SCI 2.Google是一個(gè)功能強(qiáng)大的搜索引擎，除了可以用來進(jìn)行常規(guī)的關(guān)鍵詞搜索外，還有其他那些用途？ 支持布爾邏輯檢索和文件類型，支持自然語言檢索及數(shù)學(xué)表達(dá)式，Google 學(xué)術(shù)搜索，可以查找地圖。

3.化學(xué)文獻(xiàn)按其性質(zhì)可分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)，分別說明其含義？ 一次文獻(xiàn)：原始文獻(xiàn)，指直接從研究或勞動(dòng)實(shí)踐中產(chǎn)生并經(jīng)過適當(dāng)?shù)膶彶楹笳桨l(fā)表公布的文獻(xiàn)。如期刊論文，科技報(bào)告，專利說明書，會(huì)議論文，學(xué)位論文等。為文獻(xiàn)檢索的目的。

二次文獻(xiàn)：檢索工具，指將大量分散無序的一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后形成的檢索文件，包括目錄、題錄、索引、摘要等等。是檢索一次文獻(xiàn)的工具。三次文獻(xiàn)：綜述性文獻(xiàn)，指對(duì)一次文獻(xiàn)和二次文獻(xiàn)進(jìn)行綜合、分析、評(píng)述等深度加工形成的文獻(xiàn)。如學(xué)科進(jìn)展綜述、專題述評(píng)、預(yù)測報(bào)告，以及一些百科全書、年鑒、數(shù)據(jù)手冊(cè)、詞典等。

零次文獻(xiàn)：在形成一次文獻(xiàn)之前的資料，如手稿、原始記錄等。

4．在化學(xué)文獻(xiàn)檢索課中經(jīng)常用到一些英語縮寫，請(qǐng)說出下列縮寫詞的中文意思：(18’)SCI Science Citation Index 《科學(xué)引文索引》CASChemical Abstracts Service 美國化學(xué)文摘服務(wù)社 ACS American Chemical Society 美國化學(xué)學(xué)會(huì) JACS Journal of the American Chemical Society《美國化學(xué)會(huì)志》 CCBD中國化學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫 CAonCD 光盤數(shù)據(jù)庫 檢索

5．下面是一個(gè)典型的CA文摘題錄形式，請(qǐng)寫出各項(xiàng)(11項(xiàng))內(nèi)容的意義。

122:222283, Measurement of Dissolved Oxygen in Water Using Glass-Encapsulated 1 文摘編排 2 題目

Myoglobin.Chung, Kwang E.;Lan, Esther H.;Davidson, Mike S.;Dunn, Bruce S.;3 作者

Valentine,Joan Selverstone;Zink, Jeffrey I.(Department of Chemistry, University 4 作者出處

of California, Los Angeles, CA 90024, USA).Anal.Chem., 1995.67(9), 1505-9 5 ca號(hào) 6 7年份 8 卷 9 頁數(shù)

(Eng).American Chemical Society.10 語言 11收錄雜志

6．CA索引種類主要有哪些，根據(jù)不同情況, 應(yīng)該選擇什么索引為好?(20’)1 關(guān)鍵詞索引（Keyword Index）僅期刊中有 作者索引（Author Index）期刊、卷刊、累計(jì)索引中均有 3 專利號(hào)索引（Numerical Patent Index）均有。V29起。4 專利對(duì)照索引（Patent Concordance Index）V58起。5 專利索引（Patent Index）V94起合并上述3、4后的新索引。6 主題索引（Subject Index）V10起。V76起分為以下GS、CS兩種索引。7 普通主題索引(GS Index）V76起.含概念性主題和化學(xué)物質(zhì)。8 化學(xué)物質(zhì)索引(CS Index）V76起有CAS登記號(hào)的物質(zhì)分出。分子式索引（Formula Index)是CS的輔助工具,但不能代替后者。只知 分子式不知英文名稱時(shí)使用很方便。10 環(huán)系索引（Index of Ring Systems）V66起。1977-1983年用母體化 合物手冊(cè)代替環(huán)系索引。11 雜原子關(guān)聯(lián)索引（Hetro-Atom-in-Context Index）V67-V76。12 登記號(hào)索引（RegisterNumberIndex）V71起。1974年改為登記號(hào)手冊(cè)。13 索引指南（Index Guide）V69起。資料來源索引（CAS Source Index）1970年起單獨(dú)出版。7．化學(xué)物質(zhì)索引和普通主題索引有什么不同? ? 名稱復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)一般采用商品名、習(xí)慣名、俗名等。如 Vitamin C，PVC，Styrene（不用Ethenyl benzene）等。? 同類化學(xué)物質(zhì)用單數(shù)詞表示（最簡單形式）。如 phenol表示苯酚或 含酚類物質(zhì)； thiophene 表示噻吩或噻吩類化合物。? 同義詞一般只選其中一個(gè)作關(guān)鍵詞。

有些同義詞如：ethene（乙烯），ethylene； propene（丙烯），propylene均可。? 化合物分子式、元素符號(hào)不作為關(guān)鍵詞。? 取代基位置及立體構(gòu)像的表示符號(hào)均省略。如：o.、m.、p.；

?關(guān)鍵詞索引采用大量縮寫詞，且尾部圓點(diǎn)省略。

如Sepn（separation），Purifn（purification）等，注意參考 每卷第一期卷首的縮略詞表。

8．CA累積索引是否可以代替全部卷索引? 為了便于迅速檢索，CAS自創(chuàng)刊起就編輯了各種累積索引（Collective Indexes)。起先每10年編輯一套累積索引，1957年后改為每5年編輯一套累積索引。累積索引的編排方式與卷索引相同，累積索引的種類也與卷索引一致。利用CA進(jìn)行回溯性檢索時(shí)，應(yīng)盡可能使用累積索引。

9.化學(xué)文摘被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最有影響的檢索體系，你其認(rèn)為主要原因是哪些？ 摘錄資料全面 報(bào)道及時(shí) 索引體系完善 獨(dú)一無二的化學(xué)物質(zhì)登錄體系

CA是非評(píng)價(jià)性的文獻(xiàn)檢索體系，它的選編原則是情報(bào)性的

10.寫出你用于本課程檢索練習(xí)的研究課題的中文名稱及檢索用的關(guān)鍵詞

9.檢索工具主要有哪些：１目錄檢索２數(shù)據(jù)庫檢索３光盤檢索４全文檢索 造成檢索誤檢的原因主要有:檢索詞選用不合理、檢索策略制定不當(dāng)、檢索工具選用不當(dāng)

10.如何提高文獻(xiàn)檢索的查全率、查準(zhǔn)率？（查全率：1選擇上位詞和相關(guān)詞； 2調(diào)節(jié)檢索式的網(wǎng)羅度，刪除不必要的組面。3進(jìn)行族性檢索4截詞檢索； 5增加檢索途徑。查準(zhǔn)率：1提高專指度（用下位詞或換專指性強(qiáng)的自由詞）2 用邏輯乘“*”（and）或 not 相關(guān)檢索項(xiàng)； 3用文獻(xiàn)外部特征限制輸出結(jié)果（在中文圖書中查找）；4用“二次檢索”、“條件檢索”排除誤檢；5限制檢索字段，指定鄰接和優(yōu)先關(guān)系。）

11.什么是參考型數(shù)據(jù)？其有哪些？ 指包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識(shí)的原始來源和屬性的數(shù)據(jù)庫，主要包括書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫。

12.什么是布爾邏輯算符？其主要有哪些？每種算符的作用是什么？

答：邏輯算符：用來表示兩個(gè)檢索詞之間的邏輯關(guān)系,用以形成一個(gè)概念。常用的有三種：分別是邏輯或“OR”、邏輯與“AND”、邏輯非“NOT”。

1.邏輯與(AND)，常用“*”、“&”表示，檢索時(shí)，命中信息同時(shí)含有兩個(gè)概念，專指性強(qiáng)?？梢钥s小檢索范圍，提高查準(zhǔn)率。2.邏輯或(OR)，常用“+”、“/” 表示，檢索時(shí)，命中信息包含所有關(guān)于邏輯A或邏輯B或同時(shí)有A和B的,可以擴(kuò)大檢索范圍，提高查全率。3.邏輯非(NOT)，常用“－” 表示，命中信息包含邏輯A、不包含邏輯B或同時(shí)有A和B的，排除了不需要的檢索詞,可以排除不必要的信息，提高查準(zhǔn)率。

13.什么是截詞檢索？為什么有時(shí)要用它？ 用時(shí)如何用？

答：截詞是指將檢索詞在適當(dāng)?shù)牡胤浇財(cái)啵卦~檢索是用截?cái)嘣~的一個(gè)局部進(jìn)行的檢索，凡是滿足這個(gè)截詞所有字符(串)的記錄，系統(tǒng)都為命中。作用：可減少輸入步驟，簡化檢索程序，擴(kuò)大檢索范圍，從而節(jié)省機(jī)時(shí)，降低費(fèi)用，提高查全率。

14.搜索引擎是什么？列舉幾個(gè)常見的？

答：指根據(jù)一定的策略、運(yùn)用特定的計(jì)算機(jī)程序從互聯(lián)網(wǎng)上搜集信息，在對(duì)信息進(jìn)行組織和處理后，為用戶提供

檢索服務(wù)，將用戶檢索相關(guān)的信息展示給用戶的系統(tǒng)。常見的有：雅虎、搜狐、百度、谷歌 15.什么是字段檢索？舉例說明。有什么作用？什么是工具書？工具書有哪些類型？

答：字段檢索即指定檢索詞出現(xiàn)的字段，被指定的字段也稱檢索入口，檢索時(shí)，系統(tǒng)只對(duì)指定字段進(jìn)行匹配運(yùn)算，提高了效率和查準(zhǔn)率。西文數(shù)據(jù)庫，字段檢索常用代碼來表示，常有的字段如：篇（題）名字段TI=Title ；文摘字段 AB=Abstract；著者字段 AU=Author；

工具書：工具書是一種依據(jù)特定的需要，廣泛匯集相關(guān)的知識(shí)或文獻(xiàn)資料，按一定的體例和檢索式編排，專供查資料線索的圖書。按體例功用劃分：

一、字典

二、辭典

三、書目

四、索引

五、文摘

六、年鑒

七、百科全書）

16.CALIS代表什么意思？CNKI, NSTL SCI

EI ISTP CA

答：聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫。CNKI, 中國基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)施工程、NSTL： 國家科技圖書文獻(xiàn)中心、SCI：科學(xué)引文索引、EI：工程索引ISTP：科技會(huì)議錄索引CA：《化學(xué)文摘》

ACS: 美國化學(xué)學(xué)會(huì)

CSA:（劍橋科學(xué)文摘網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫）

17.什么是引文索引？其主要有哪些功能？

答：引文的索引。功能：

1、跨學(xué)科檢索來自科學(xué)技術(shù)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)三大領(lǐng)域 230 門學(xué)科的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)；

2、查詢引用過某一研究的文獻(xiàn)，客觀評(píng)估該項(xiàng)研究工作在全球?qū)W術(shù)界的影響力；

3、查找某項(xiàng)重要理論或概念的由來；

4、了解自己以及同行業(yè)競爭者研究工作的進(jìn)展與影響，做到知彼知己；

5、追蹤當(dāng)前的研究熱點(diǎn)；

6、查詢某一理論是否仍然有效，而且已經(jīng)得到證明；或者相反，該理論已經(jīng)被修正過；

7、考證基礎(chǔ)理論研究如何轉(zhuǎn)化到應(yīng)用領(lǐng)域；

8、證 BZL 3 明某一理論或概念的獨(dú)特性。

18.論文的評(píng)價(jià)指標(biāo)有哪些？a.設(shè)計(jì)（論文）選題是質(zhì)量評(píng)價(jià)最重要的因素b.參考文獻(xiàn)的引用c.掌握運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)的能力d.科研成果e.創(chuàng)新性f.寫作水平）

19.論文的基本要素有哪些？（1.畢業(yè)論文的前置部分：題名、摘要、關(guān)鍵詞、目次

2、畢業(yè)論文的主體部分：引言（或緒論）、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)

3、畢業(yè)論文的附錄和結(jié)尾）20.對(duì)每一篇文章來說都有3到5個(gè)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞的排列次序是怎么樣確定的？

答：1.這篇文章的學(xué)科類型（光催化、氧化）2.這篇文章的成果

（脫硫）3.所用的方法名稱（萃取）4.研究對(duì)象（汽油）5.便于文獻(xiàn)快速檢索與利用

21.如何提取文獻(xiàn)的摘要？其一般包括哪些內(nèi)容？引言的主要內(nèi)容包括哪些？

答：

首先，從摘要的四要素出發(fā)，通讀論文全文，仔細(xì)將文中的重要內(nèi)容一一列出，特別是每段的主題句和論文結(jié)尾的歸納總結(jié)，保留梗概與精華部分，提取用于編寫摘要的關(guān)鍵信息。然后，看這些信息能否完全、準(zhǔn)確的回答摘要的四要素所涉及的問題，并要求語句精煉。若不足以回答這些問題，則重新閱讀論文，摘錄相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。最后，將這些零散信息，組成符合語法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子，再進(jìn)一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復(fù)修改，達(dá)到摘要的要求。

摘要內(nèi)容應(yīng)涉及本項(xiàng)科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結(jié)論及意義。

引言是交代本研究的來龍去脈，其內(nèi)容主要包括以下幾項(xiàng)：

（1）研究的目的和背景。包括問題的提出、研究對(duì)象及其基本特征；前人對(duì)這一問題做了哪些工作，存在哪些不足，希望解決什么問題，該問題的解決有什么作用和意義。

（2）理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法。如果沿用已知的理論、原理和方法，需要做簡要說明并注明有關(guān)的文獻(xiàn)。如果要引出新的概念或術(shù)語，應(yīng)十分慎重，必要時(shí)做附錄。

（3）預(yù)期結(jié)果及其地位、作用和意義。22.參考文獻(xiàn)的標(biāo)注是什么？如何標(biāo)注參考文獻(xiàn)？ 答：表示都參考了哪些參考文獻(xiàn)中文章

標(biāo)注參考文獻(xiàn):1）文獻(xiàn)目錄應(yīng)另頁書寫，外文文獻(xiàn)排前，中文文獻(xiàn)排后。外文文獻(xiàn)書名須用斜體。（2）文獻(xiàn)目錄一律按作者姓氏漢語拼音或外文字母順序排列。（3）每條文獻(xiàn)必須頂格寫，回行時(shí)空兩字或五個(gè)英語字母。

（4）將各文獻(xiàn)的類型代號(hào)（即文獻(xiàn)英文名的首字母）注明在文獻(xiàn)之后： 23.一般正式出版的中文期刊：包括國際刊號(hào)（ISSN）與國內(nèi)刊號(hào)(CN)。24.ISBN 978-7-122-0034-1 代表什么？

答：ISBN:書籍號(hào)。978：前綴號(hào)7：組號(hào)122：出版社號(hào)。-0034：書序號(hào)。1：校驗(yàn)號(hào) 25.CNKI的檢索的方式有哪些？eg:（單庫檢索）、（跨庫檢索）、（數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航）26.識(shí)別科技報(bào)告的顯著標(biāo)志是： 報(bào)告號(hào)

27.標(biāo)準(zhǔn)專利文獻(xiàn)，需要知道其哪些名稱？答：公告號(hào)、公開號(hào)、申請(qǐng)?zhí)枴＠?hào)

28.什么是影響因子？期刊的影響因子（Impact Factor）指的是該刊前兩年發(fā)表的文獻(xiàn)在當(dāng)年的平均被引用次數(shù)。

29.科技報(bào)告的密級(jí)有那幾個(gè)級(jí)別？絕密、機(jī)密、秘密

30.我國一般把標(biāo)準(zhǔn)分為哪幾個(gè)級(jí)別：國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、、、31.國際上學(xué)術(shù)論文層次分幾個(gè)？我國分幾個(gè)？他們的英文全稱、簡稱是什么？

答： 我國分為：學(xué)士學(xué)位論文bachelor's degree（BA）、碩士學(xué)位論文master's degree（MA.）、博士學(xué)位論文doctor's degree（Ph.D）、、、CN11-2257

CN:

中國國別代碼

11:

地區(qū)號(hào) 2257 :報(bào)刊登記號(hào)

文獻(xiàn)信息檢索的常用方法 ：直接法、追溯法、綜合法

a.利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息檢索的步驟：確定檢索目標(biāo)、選擇數(shù)據(jù)庫、編制檢索提問式、上機(jī)檢索、整理檢索結(jié)果并對(duì)檢索效率進(jìn)行評(píng)價(jià)

b.中國標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)（ISSN）

國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）c.專利技術(shù)(成果)的特點(diǎn): 獨(dú)占性——排他性——地域性——時(shí)間性——

d.專利權(quán)授予的條件: 新穎性

實(shí)用性

創(chuàng)造性

一、填空題

1.NSTL是（國家科技圖書文獻(xiàn)中心）的簡稱。

2.（信息檢索系統(tǒng)）是指由一定的設(shè)備和信息集合構(gòu)成，具有一定存儲(chǔ)、檢索與傳送技術(shù)設(shè)備，提供一定的存貯與檢索方法及檢索服務(wù)功能的工作系統(tǒng)。

3.體系分類表通常由（類目表、標(biāo)記符號(hào)、說明和注釋、類目索引）4個(gè)部分組成。

4.正式出版的中文期刊在檢索工具和數(shù)據(jù)庫中一般著錄有國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)（ISSN）和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）。

5.縮寫刊名“J.Anal.Chem.”還原成原刊名為（Journal of Analytical Chemistry）。

6.CNKI是指（中國基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)施工程）

CNKI平臺(tái)的檢索方式有（單庫檢索）、（跨庫檢索）、（數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航），在單庫和跨庫檢索中有（初級(jí)）、（高級(jí)）、（專業(yè)）三種檢索方式。

7.專利文獻(xiàn)著錄中，除了和專利有關(guān)的（專利名稱）、（發(fā)明人）和（專利權(quán)人）等之外，還著錄有（專利公布號(hào)）、（國際專利分類號(hào)）、（優(yōu)先權(quán)號(hào)），有的還有申請(qǐng)?zhí)柡蜕暾?qǐng)日期、公布日期等。

8.分類檢索語言又稱分類法，是用（分類號(hào)）和（類名）來表達(dá)信息的主題概念，并且按照知識(shí)門類的邏輯次序?qū)⑿畔⑾到y(tǒng)地組織和劃分的語言。

9、完整的信息檢索系統(tǒng)是由(檢索)和(存貯)兩部分構(gòu)成。

10、文獻(xiàn)內(nèi)容特征的檢索途徑主要有(主題)和(分類)。

11、寫出下列各國國家標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)：中國(GB)、美國(ANSI)、英國(BSI)、日本(JIS)

12、根據(jù)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的不同加工深度可區(qū)分為(一次文獻(xiàn))、(二次文獻(xiàn))和(三次

13、參考數(shù)據(jù)庫（reference database）指(包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識(shí)的原始來源和屬性的)數(shù)據(jù)庫。

14、參考數(shù)據(jù)庫的類型主要包括(書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫)

15、如果要進(jìn)行準(zhǔn)確的詞組檢索,應(yīng)該在詞組的兩邊加(“”)表示

16、科技報(bào)告按密級(jí)可以分為（絕密，機(jī)密，秘密）

三種。

17、我國把專利分為（發(fā)明專利）、（實(shí)用新型專利）、（外觀設(shè)計(jì)專利）三大類。，18、大學(xué)生或研究生為取得學(xué)位資格而提交的學(xué)術(shù)研究論文稱為（學(xué)位論文）。

19、科研單位、高等院校和企業(yè)等的科研總結(jié)或科研階段進(jìn)展情況的實(shí)際記錄稱為（科技報(bào)告）。

20．任意寫出3種常用的電子圖書格式（PDF歐美主流格式）（PDG超星電子書格式）、（CEB、北大方正電子書格式）

21.專利的三個(gè)特點(diǎn)為（專有性）（時(shí)間性）（地域性）

22.專利的三條性質(zhì)(新穎性)、(創(chuàng)造性)、(實(shí)用性)

23.專利說明書的內(nèi)容主要包括（扉頁）（說明書正文）（附圖

24.ISO的全稱是（國際標(biāo)準(zhǔn)化組織標(biāo)準(zhǔn)），25.IEC的全稱是（國際電工委員會(huì)標(biāo)準(zhǔn)）25.GB/T代表（推薦性國家）標(biāo)準(zhǔn)

26.我國標(biāo)準(zhǔn)分為（24）個(gè)大類

27.我國把標(biāo)準(zhǔn)分為（國家標(biāo)準(zhǔn)）（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）（地方標(biāo)準(zhǔn)）（企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）個(gè)等級(jí)

28．列舉三個(gè)常用的化學(xué)外文數(shù)據(jù)庫（ACS）（CA）（Science Direct）

29．百度和Google這兩個(gè)搜索引擎中,以(空格)表示邏輯“與”。在百度搜索引擎中，查找關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的課件，可用檢索式（網(wǎng)絡(luò)技術(shù) filetype:ppt）。

31.在Google搜索過程中，點(diǎn)擊（手氣不錯(cuò)）將自動(dòng)進(jìn)入 Google 查詢到的第一個(gè)網(wǎng)頁。

32.百度和Google這兩個(gè)搜索引擎中，都用符號(hào)（-）表示邏輯“非”操作。

33.學(xué)位論文分為三個(gè)層次：學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文。

高等學(xué)校本科應(yīng)屆畢業(yè)生撰寫的大學(xué)畢業(yè)論文稱為（學(xué)士學(xué)位論文）。

截詞檢索技術(shù)，是指在檢索式中用專門的截詞符號(hào)即(通配符)表示檢索詞的某一部分的一種檢索方式，截詞符可以代替一個(gè)字符串，如字母、字母組合及漢字、詞組等，常用的通配符有（*）號(hào)和（?）號(hào)。

從狹義方面看，只要與（化學(xué)）有關(guān)的生產(chǎn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及社會(huì)實(shí)踐的記錄，都是化學(xué)化工文獻(xiàn)。

我國第一部大型現(xiàn)代化綜合性百科全書是（中國大百科全書）。

《化工百科全書》是一部專業(yè)性的（參考）工具，第20卷是索引，包括（作者）索引、漢語拼音檢字表、筆畫檢字表、（主題）索引、（主題英文）索引和總目錄。

《化學(xué)文摘》是世界著名的（檢索）工具，每年出版２卷，文摘正文的款目按學(xué)科分為５大部分，它們是（生物化學(xué);有機(jī)化學(xué);高分子化學(xué);應(yīng)用化學(xué)與化學(xué)工程;物理化學(xué)，無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)）。

39OPAC的最終作用就是檢索（圖書館的藏書）。

二、填空題：

1．常見的化學(xué)大全有（Beilstein(貝斯坦）有機(jī)化學(xué)大全）與（Gmelin(蓋墨林)無機(jī)化學(xué)大全）。

2．國際專利分類法的五級(jí)結(jié)構(gòu)為（部),(大類),(小類),(主組)和(分組)。

3．較為普遍的化學(xué)繪制軟件有(ChemSketch)、(ChemDrew)、(ChemWindow)三種。

4．對(duì)于化學(xué)工作者來說，比較重要的幾個(gè)圖書館數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有(美國化學(xué)會(huì)全文期刊數(shù)據(jù)庫)、(英國皇家化學(xué)會(huì)全文期刊數(shù)據(jù)庫)、(Elsevier Science數(shù)據(jù)庫)、(Wiley InterScience數(shù)據(jù)庫),(Springer電子期刊全文數(shù)據(jù)庫)。5．科技期刊的特點(diǎn)：(信息量大)、(專業(yè)性強(qiáng))、(信息及時(shí))等。6．專利說明書一般包括(標(biāo)頭部分)、(正文部分)和(權(quán)利要求部分)。

7．化學(xué)參考書包括(百科全書)、(叢書)和(專著)，一般都屬于(三級(jí))文獻(xiàn)。8．專利有兩層含義，包含(專利權(quán))和(專利文獻(xiàn))。

9．科技文獻(xiàn)按文獻(xiàn)載體不同可劃分為(印刷型，縮微型，磁帶/磁盤型和視聽資料型)等。10.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的推廣應(yīng)用，文獻(xiàn)檢索由(手檢)逐步過渡到(機(jī)檢)。11.查找專利說明書的工具是：(專利公報(bào)，專利文摘，專利索引和專利分類表)。12.中國專利分為：(發(fā)明專利，實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利)三部分。

13．科技文獻(xiàn)按文獻(xiàn)載體不同可劃分為:(印刷型，縮微型，磁帶/磁盤型和視聽資料型)等。14．科技文獻(xiàn)按文獻(xiàn)性質(zhì)不同可劃分為:(零次文獻(xiàn)，一次文獻(xiàn)，二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)）。15．請(qǐng)給出以下CA期索引的中文含義：Keyword Index(關(guān)鍵詞索引)，Patent Index(專利索引)，Author Index(作者索引)。

16．請(qǐng)給出以下CA卷索引的中文含義：Chemical Substance Index(化學(xué)物質(zhì)索引)，General Subject(普通主題索引)，F(xiàn)ormula Index(分子式索引)。

17．請(qǐng)給出以下CA輔助性索引的中文含義：Collective Index(累積索引)，Index of Ring System(環(huán)系索引)，Hetero-Atom-In-Context(雜原子關(guān)聯(lián)索引)，Index Guide(索引指南)，Registry Number Index(登記號(hào)索引)，The Chemical Abstract Service source Index(資料來源索引)。

18．寫出五種中文化學(xué)化工專業(yè)主要期刊的名稱：(化學(xué)學(xué)報(bào)，高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報(bào)，化學(xué)進(jìn)報(bào)，化學(xué)世界，應(yīng)用化學(xué)，無機(jī)化學(xué)學(xué)報(bào)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué))19．查找專利說明書的工具是：(專利公報(bào)，專利文摘，專利索引和專利分類表).20．專利說明書必須撰寫的三部分內(nèi)容是:(專利公報(bào)),(專利文摘),(專利索引和專利分類表）。21．中國專利分為:(發(fā)明專利)，(實(shí)用新型專利)和(外觀設(shè)計(jì)專利)三部分。

22．中國專利說明書有:(《發(fā)明專利申請(qǐng)公開說明書》)，(《發(fā)明專利申請(qǐng)審定公開說明書》)和(《實(shí)用新型專利申請(qǐng)說明書》)三種。

23．中國專利公報(bào)有：(《發(fā)明專利公報(bào)》)，(《實(shí)用新型專利公報(bào)》)和(《外觀設(shè)計(jì)專利公報(bào)》)。

24．從1971年起，CA每年卷分為

（五）個(gè)大部分，共（80）個(gè)類目。25．從1971年起，CA每年單期刊載:(生物化學(xué)部分)和(有機(jī)化學(xué)部分);雙期刊載:（高分子化學(xué)部分),(應(yīng)用化學(xué)與化學(xué)工程部分)和(物理化學(xué)與分析化學(xué)部分）。

一、填空題(每空1分，共8分)1．在我國，專利分為 ．(1)發(fā)明專利(2)實(shí)用新型(3)外觀設(shè)計(jì) 三種類型。2．美國“化學(xué)文摘”創(chuàng)刊于 1907 年。

3.在ScienceDirect數(shù)據(jù)庫里，使用最精確的截止詞(通配符)來表示computation、compute、computer這三個(gè)單詞 Comput*。

4．在字段限定檢索里，有摘要、題名和全文，請(qǐng)從字段限制范圍從大到小排序 全文、摘要、題名

5．給出下列英文(或簡寫)的中文含義：ISSN 國際標(biāo)準(zhǔn)期刊編號(hào);doi 數(shù)字對(duì)象唯一標(biāo)志符(文章編號(hào)）性論文。

三、簡答題： 1．影響因子? 答：期刊的影響因子（Impact factor）是評(píng)價(jià)刊物質(zhì)量和影響力的重要標(biāo)志，一種期刊的影響因子指的是該期刊前兩年發(fā)表的文章在當(dāng)年的平均被引用的次數(shù)，即一種刊物在一年內(nèi)總的被引用頻次除以全年發(fā)表的文章總數(shù)。

2．世界專利文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)檢索常用網(wǎng)址有哪些？

答：常用網(wǎng)址有Delphion知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)、歐洲專利局專利信息網(wǎng)、美國專利與商標(biāo)局、日本專利數(shù)據(jù)庫、加拿大專利數(shù)據(jù)庫、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的WIPO、印度國家信息中心同族專利數(shù)據(jù)庫。

3．一級(jí)文獻(xiàn)、二級(jí)文獻(xiàn)和三級(jí)文獻(xiàn)的定義是什么？

答：一級(jí)文獻(xiàn)也稱原始文獻(xiàn)，是直接記載科研、生產(chǎn)成果，報(bào)道新發(fā)明創(chuàng)造、新技術(shù)的原始 二級(jí)文獻(xiàn)是將分散的、無組織的一級(jí)文獻(xiàn)，經(jīng)整理歸納，匯編成系統(tǒng)的便于查找和利用的文獻(xiàn)，主要是文摘類雜志。

三級(jí)文獻(xiàn)是借助于二級(jí)文獻(xiàn)進(jìn)一步對(duì)一級(jí)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合、分析和對(duì)比寫出的文獻(xiàn)，是對(duì)知識(shí)的第三次加工，以專題評(píng)述，學(xué)科總結(jié)，進(jìn)展、手冊(cè)、百科全書等形式出現(xiàn)。4．列舉五個(gè)屬于美國化學(xué)會(huì)的化學(xué)期刊雜志（任意五個(gè)都可以）答Accounts of Chemical Research, ACS Nano, Analytical Chemistry, Chemical Reviews, Chemistry of Materials, Crystal Growth & Design, Inorganic Chemistry, Journal of American Chemical Society, The Journal of Organic Chemistry, 5．美國化學(xué)文摘可以歸納為哪幾個(gè)部分? 答：五大部分：生物化學(xué)部分、有機(jī)化學(xué)部分、高分子化學(xué)部分、應(yīng)用化學(xué)與化學(xué)工程部分，物理化學(xué)、無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)部分。6．簡單介紹一下美國的《科學(xué)引文索引》（Sceince Citation Index，簡稱SCI）答：《科學(xué)引文索引》創(chuàng)刊于1961年，目前是雙月刊，SCI是以收錄國際范圍內(nèi)的科技文獻(xiàn)為主的大型綜合性檢索刊物，引文索引是從文獻(xiàn)之間的相互引證的關(guān)系角度，提供一種新的檢索途徑。它由五部分組成，引文索引、專利引文索引、來源索引、機(jī)構(gòu)索引、輪排主題索引。

7、CA的含義和特點(diǎn)是什么？

答：CA是《美國化學(xué)文摘》的簡稱，1907年起，CA由美國化學(xué)文摘社編輯出版。CA的特點(diǎn)是歷史悠久，內(nèi)容廣泛，索引齊備。從1907年起，從未間斷是公認(rèn)的最完整的化學(xué)文獻(xiàn)檢索工具之一。

9、學(xué)位論文？ 答：是指高等院?；蚩蒲袉挝坏漠厴I(yè)生獲取學(xué)士，碩士，博士學(xué)位時(shí)提交的論文。

10、什么是專利文獻(xiàn)？

答：主要指專利說明書，是專利申請(qǐng)人向政府遞送說明新發(fā)明創(chuàng)造的書面文件。

11、中國專利CN85108973A的含義是什么？

答：CN—中國；85—申請(qǐng)年代是1985年；1—發(fā)明專利；08973—當(dāng)年流水號(hào)；A—專利說明書的類別為：發(fā)明專利申請(qǐng)公開說明書。

12、什么是情報(bào)檢索？ 答：廣義的說情報(bào)檢索是指將情報(bào)按一定的方式組織和存貯起來，并根據(jù)情報(bào)用戶的需要找出有關(guān)的情報(bào)的過程。

13、SCI的含義是什么？IPC的含義是什么？

答：SCI 《科學(xué)引文索引》的簡稱。IPC 國際專利分類法的簡稱。

14、CA的特點(diǎn)是什么？ 答：歷史悠久，內(nèi)容廣泛，索引齊備。從1907年起，從未間斷是公認(rèn)的最完整的化學(xué)文獻(xiàn)檢索工具之一。

15、圖書？ 答：是一種論章成冊(cè)的公開出版物。其主要內(nèi)容一般是總結(jié)性的經(jīng)過加工的二次或三次文獻(xiàn)。

16、期刊？

答：是一種報(bào)道新科技和新理論的出版物，具有出版周期短，數(shù)量大，內(nèi)容新，影響廣，及時(shí)反映當(dāng)時(shí)的科技水平的特點(diǎn)。17．科技報(bào)告？

答：是關(guān)于某項(xiàng)研究成果的正式報(bào)告或是對(duì)研究過程中的每個(gè)階段進(jìn)展情況的實(shí)際記錄。18．會(huì)議資料? 答：是指國內(nèi)外各專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議所發(fā)表的論文或報(bào)告、論文集等，包含了大量一次文獻(xiàn)，反映出最新科研成果和發(fā)展趨勢----每年約十幾萬篇，是最重要的科技性報(bào)告來源之一。19．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)? 答：是指對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量，規(guī)格及其檢驗(yàn)方法等方面所作的技術(shù)規(guī)定。20．技術(shù)檔案? 答：生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)部門在科技活動(dòng)中所形成的，具有一定具體對(duì)象的科技文件，圖樣，圖表，照片，原始記錄的原本及替代本的復(fù)制本等。21．產(chǎn)品樣本? 答：指對(duì)定型產(chǎn)品的性能，構(gòu)造，用途，使用方法和操作規(guī)程，產(chǎn)品規(guī)格等所作的具體說明。

四、綜合能力：（本大題共2小題，共23分）

1．解釋下列美國化學(xué)文摘在（CA）中一段文字各條目的含義?(10分)138:316738f① Method of making a pn-junction in a semiconductor photosensor and flame detectors②.Popovic, Radivoje;Pauchard, Alex-ander③(Sentron A.-G., Switz)④U.S.⑤US 6,376,321⑥(Cl.438-305;H01L21/22)⑦,23 Apr 2002⑧, US Appl.PV234,077, 20 Sep 2000⑨;5pp⑩., Cont.-in-part of U.S.Ser.No.491,316(Eng).答：①CA文摘號(hào);②專利文獻(xiàn)的題目;③專利發(fā)明者姓名;④專利權(quán)人姓名（個(gè)人或者機(jī)構(gòu)）；⑤CA使用的專利國別所寫名稱；⑥專利國別與專利號(hào)；⑦國際專利分類號(hào)；⑧專利批準(zhǔn)日期；⑨專利申請(qǐng)日期；⑩專利說明書總頁數(shù)。2．如何通過Internet檢索專利文獻(xiàn)

答：

1、針對(duì)所要檢索的課題進(jìn)行分析，確定課題所屬的學(xué)科范圍或者技術(shù)領(lǐng)域，查閱年限和語種，獲得檢索語言－專利分類號(hào)和關(guān)鍵詞;

2、選擇合適的檢索系統(tǒng);

3、獲取專利說明書全文。

3、概述本人對(duì)經(jīng)常查閱科技文獻(xiàn)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。答：（1）．調(diào)查研究，立足創(chuàng)新。（2）．拓寬知識(shí)面，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。（3）．啟迪創(chuàng)造思維。（4）．提高自學(xué)和獨(dú)立工作能力。

4、文獻(xiàn)檢索的意義和作用？ 答：（1)是知識(shí)更新的手段。（2)節(jié)約時(shí)間。（3)避免浪費(fèi)。

5、CA的作用？ 答：（1）搜索有關(guān)文獻(xiàn)。（2）了解當(dāng)今世界某一領(lǐng)域的最新研究成果和動(dòng)態(tài)。（3）了解各國在化學(xué)研發(fā)發(fā)面的相對(duì)水平。（4）通過對(duì)各類文摘數(shù)量的增減分析，可掌握各學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，幫助研究選題。

6、試述化學(xué)文獻(xiàn)采用計(jì)算機(jī)檢索的必要性。答:現(xiàn)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，文獻(xiàn)資料迅速增長和累積，而靠翻閱印刷版化學(xué)文獻(xiàn)資料的手工檢索方法十分費(fèi)時(shí)費(fèi)力，已難于適應(yīng)時(shí)代和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求。借助于電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢索，可以在短時(shí)間內(nèi)（幾分鐘或幾十分鐘）完成一個(gè)課題的全面檢索工作，大大節(jié)省了科技人員查找資料的時(shí)間，大大提高了工作效率。電子計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索的實(shí)用化和普及化是科技情報(bào)工作的劃時(shí)代巨大變革，對(duì)加速和推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有不可估量的作用。

7、聯(lián)機(jī)檢索有哪些優(yōu)點(diǎn)？

答：聯(lián)機(jī)檢索的優(yōu)點(diǎn)是：1．速度快、效率高。2．資料全，內(nèi)容新。3．操作簡便，經(jīng)常使用的指令也就二十多個(gè)，不難掌握。8．中國專利CN85108973A的含義是什么？ 答：舉例：CN85108973A（8位數(shù)字）CN 85 1 08973 A 中國申請(qǐng)年代 發(fā)明專利 當(dāng)年流水號(hào) 專利說明書的類別 9．你認(rèn)為當(dāng)今世界科技文獻(xiàn)數(shù)量快速增長的原因是什么？ 答：（1）．當(dāng)今從事科技活動(dòng)的人數(shù)的劇增。（2）．學(xué)科領(lǐng)域之間相互滲透（3）．專業(yè)范圍的劃分越來越細(xì)（4）．科學(xué)技術(shù)的國際化（5）．研究項(xiàng)目的合作和組織化

三、簡答題(共17分)1.某期刊2007年發(fā)表的論文數(shù)100篇，2008年發(fā)表的論文數(shù)為120篇，2009年發(fā)表的論文 數(shù)為80篇；2009年引用2007年發(fā)表的論文次數(shù)為1800，引用2008年發(fā)表的論文次數(shù)為1500次，引用2009年發(fā)表的論文數(shù)為700次。試求該期刊2009年的影響因子。(3分)

2． 試列舉出兩個(gè)對(duì)于化學(xué)工作者來說比較重要的中文期刊全文數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。(4分)

3.若你需要的論文全文恰好在我校無權(quán)限的全文數(shù)據(jù)庫里，試給出兩種可獲取該篇全文的途 徑。)

4.有一化學(xué)物質(zhì)索引的例子： ①Ammonia②[7664-41-7], ③properties ④additive: steam-cleaning process for surface-cleaning of semiconductor devices, ⑥P ⑤104134s

ammonia synthesis as bellwether reaction in heterogeneous catalysis, ⑥ R ⑤ 16239z 試回答： ①—⑥

所指的內(nèi)容在索引中的作用?

1.(本題3分)該期刊2009年的影響因子15120 1001500 1800

2.(本題4分)中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、維普、萬方(任意給出兩個(gè)即可給分)3.(本題4分)向作者索取、通過文獻(xiàn)代理、論壇求助、向有權(quán)限的朋友求助、圖書館文獻(xiàn)傳遞等(任選其中兩個(gè)，或者其它合理的答案)4.(本題6分)①主題詞 ②登記號(hào) ③副主題詞 ④說明語 ⑤文摘號(hào) ⑥原始文獻(xiàn)類型代碼

四、問答題(共20分)1．談?wù)勀銓?duì)《化學(xué)文獻(xiàn)檢索》課程的學(xué)習(xí)體會(huì)以及對(duì)今后教學(xué)的建議。

隨著化學(xué)信息學(xué)的不斷發(fā)展和成熟，特別是計(jì) 算機(jī)技術(shù)在這領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，化學(xué)已由只實(shí)驗(yàn)不 計(jì)算，演變?yōu)橄葘?shí)驗(yàn)再計(jì)算，也必將逐步演變?yōu)橄扔?jì) 算再實(shí)驗(yàn)； 計(jì)算機(jī)化學(xué)和計(jì)算化學(xué)的結(jié)合已開始孕育一個(gè)新的更帶數(shù)字化色彩的學(xué)科方向——模型化

學(xué)。通過對(duì)某些傳統(tǒng)概念的重新評(píng)估、更新和非經(jīng)驗(yàn)化，開發(fā)一系列綜合性的數(shù)字化工具，來實(shí)現(xiàn)由未知化合物的光譜性質(zhì)確定其分子結(jié)構(gòu)； 通過對(duì)分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)化的規(guī)律性變化，研究并找出性質(zhì)與結(jié)構(gòu)之間的相互關(guān)系模型，用于結(jié)構(gòu)修飾和分子設(shè)計(jì)，高效地預(yù)測具有某種關(guān)健性質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)，使得合成更有明確的目的性； 將理論化學(xué)方法、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與合成設(shè)計(jì)緊密結(jié)合，建立高效的反應(yīng)知識(shí)檢索系統(tǒng)，尋找預(yù)測反應(yīng)性能的可靠方法，最終建成實(shí)用的計(jì)算機(jī)輔助合成設(shè)計(jì)系統(tǒng)。數(shù)字化新世紀(jì)的化學(xué)不僅要靠“濕”實(shí)驗(yàn)室來發(fā)展，同時(shí)也要依賴于“干”實(shí)驗(yàn)室。所謂“干”化學(xué)實(shí)驗(yàn)室就是指數(shù)字化虛擬化學(xué) 實(shí)驗(yàn)室。“干”、“濕”相結(jié)合才能更高效地孕育出新的化學(xué)實(shí)體，才能促進(jìn)化學(xué)由實(shí)驗(yàn)科學(xué)向嚴(yán)密科學(xué)轉(zhuǎn)化，才能大大提高化學(xué)非凡的創(chuàng)造力?；瘜W(xué)信息學(xué)將在以下五個(gè)方面得到巨大發(fā)展：(1)涉及到化學(xué)的各個(gè)方面(如試劑、藥物、材 料、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生業(yè)和生化等)的各種各樣的信息數(shù)據(jù)庫會(huì)越來越多，以便于人們獲取相關(guān) 的信息，包括應(yīng)用、研究和發(fā)展等信息,化學(xué)期刊的網(wǎng)絡(luò)版 網(wǎng)絡(luò)雜志、各種專利信息等。(2)功能性使用工具的研究、開發(fā)與應(yīng)用，如 各種化學(xué)軟件、控件的開發(fā)。(3)各種專門的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用，如有機(jī)化合物立體異構(gòu)體的自動(dòng)解析專家系統(tǒng)的研

究，有機(jī)分子中手性碳的計(jì)算機(jī)識(shí)別系統(tǒng)和質(zhì)譜、核磁共振、紅外譜圖的智能解析系統(tǒng)的開發(fā)，化學(xué)反應(yīng)和化工生產(chǎn)過程的模擬類庫的設(shè)計(jì)等。(4)化學(xué)網(wǎng)上教育的發(fā)展，包括內(nèi)容的擴(kuò)充完善。(5)隨著化學(xué)與生物學(xué)、生命科學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的交叉與滲透，化學(xué)信息學(xué)在其中會(huì)起著越來越重要的作用，也必然會(huì)促進(jìn)化學(xué)信息學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

化學(xué)信息學(xué)前途一片光明，有待于我們繼續(xù)探索。