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經管系畢業論文實施細則(5篇范文)

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第一篇:經管系畢業論文實施細則

經濟管理系國際貿易專業本科畢業論文管理辦法實施細則

第一章 總 則

第一條 畢業論文(設計)是本科教學工作的重要環節。為規范 國際貿易專業本科畢業論文的選題、開題、指導、寫作、答辯、成績評定和相關資料的存檔保管等工作,保證畢業論文工作質量,制定本實施細則。

第二條本規程適用于黑河學院經濟管理系國際貿易專業全日制普通本科生。

第二章畢業論文工作的組織與職責

第三條經濟管理系作為畢業論文工作的直接組織、管理單位,負責本系畢業論文工作的組織、管理、指導、檢查、考核和總結工作,其主要職責是:

1.做好畢業論文工作的總體安排。為保證工作質量,各專業的畢業論文(設計)工作周期(自布置選題指南到答辯)原則上不得少于六個月。

在第七學期的期末應做以下工作:制定畢業論文(設計)工作計劃;向學生發布指導性論文(設計)選題目錄;向學生講解《黑河學院畢業論文(設計)管理辦法》與《黑河學院本科優秀畢業論文(設計、創作)評選辦法》的內容及相關要求;為學生開設畢業論文(設計)寫作專題講座,指導學生畢業論文(設計)的寫作工作;向學生發放《黑河學院本科生畢業論文(設計)開題報告》、《黑河學院本科生畢業論文(設計)任務書》、《承諾書》、《黑河學院本科生畢業論文(設計)選題審批表》與《黑河學院本科生畢業論文(設計)中期匯報表》等。

2.加強選題與開題管理。組織教師和教研室根據專業培養目標和要求,擬定論文(設計)選題指南;組織畢業論文(設計)開題工作。

3.合理選派指導教師。指導教師原則上由校內具有講師以上職稱、富有責任心的教師擔任,也可聘請校外具有中級以上專業技術職稱的兼職教師擔任;近兩年在省級以上刊物上獨立發表過本專業方面論文的助教,也可以擔任輔助指導工作,應由副教授以上職稱的教師共同指導;碩士研究生及以上學歷者,可獨立擔任畢業論文(設計)的指導工作;需要在系外、校外其它單位(部門)進行畢業論文(設計)工作的,應經系主任批準,也可聘請該單位(部門)具有中級以上技術職稱的技術人員協助指導,作為系外指導教師。

4.指導教師應熟悉畢業論文(設計)所涉及的專業領域,應有能力指導;要合理安排和適當控制指導工作量,原則上每位教師每屆指導本科畢業論文(設計)的數量10—15篇;指導教師由系里審定后,報教務處備案,不宜隨意更換。

5.組建答辯小組。畢業論文(設計)答辯小組一般由3名答辯委員組成,指導教師不得參加本人所指導學生的答辯工作;每個答辯小組設1名秘書,秘書可以由助教或非教學人員擔任,也可由答辯委員兼任;畢業論文(設計)內容相近的學生應安排在同一組答辯。

6.組織和監控畢業論文(設計)的寫作、指導、答辯工作。要及時糾正工作中出現的失誤,及時更換不稱職的指導教師,保證畢業論文(設計)的寫作、指導、答辯工作質量。

第四條 教研室是直接組織和指導學生進行畢業論文(設計)的基層單位,其主要職責是:

1.組織教師設計和論證本專業畢業論文(設計)的論文選題,并報系里批準,指導學生進行選題;

2.具體組織安排各個環節的檢查、指導、總結、答辯和驗收工作;

3.進行畢業論文(設計)各項資料規范化建設。

4.負責畢業論文(設計)成績審定,各項資料的歸檔;

5.作好總結工作,按要求將有關材料送交教務處。

第五條 畢業論文(設計)實行指導教師負責制,指導教師應對自己指導學生的畢業論文(設計)工作全面負責,負責指導學生進行開題報告或任務書、調查研究、文獻檢索、計劃制定、論文撰寫、答辯等各項工作,其具體職責是:

1.指導畢業論文(設計)的選題和開題;

2.指導學生正確理解論文(設計)選題,合理確定論文結構及寫作計劃,合理收集資料和運用資料;

3.把握論文的基本思想觀點,對論文的結構、格式、文字質量等進行指導;

4.畢業論文(設計)期間要保證教師有足夠的時間對學生進行耐心、細致、認真的指導,要求教師對每個學生的指導每周不少于2次,要嚴格控制教師的出差,因公必須出差的需要經過系(中心)負責人批準,超過兩周由主管教學院長批準。

5.評閱論文最后定稿;嚴格按論文寫作的質量標準逐項檢查論文是否合乎要求,決定是否推薦其參加論文答辯,保證提交答辯的論文寫作質量;簽署評閱意見。

6.指導學生完成答辯前的各項準備工作,并向系答辯委員會如實提交論文評語、建議和意見;

7.按百分制給每一位指導學生的畢業論文(設計)評定成績。

第六條學生作為畢業論文(設計)的完成人,應按學校規定完成畢業論文(設計)工作,其責任與權利是:

1.畢業論文(設計)是學生必須完成的學習任務,要在實踐中努力提高獨立工作和進行學科專業研究的能力;

2.學生要做好的第一項工作就是在指導教師指導下完成選題和開題報告,學生報告的內容包括:選題研究的目的、意義、主要內容、研究手段和方法、工作計劃等;

3.嚴格遵守紀律,在指定地點進行畢業論文(設計)。有事或有病,要事先向指導教師請假,并按學院請假制度,申報各級批準。否則視為曠課,按學籍管理有關規定進行處理;

4.學生必須參加畢業論文(設計)工作的全過程,并認真填寫工作日志,必須嚴格遵守實驗室規則和操作規程;

5.按規定的時間完成研究與寫作任務,并參加論文答辯,獲取成績。

第三章畢業論文(設計)選題

第七條畢業論文(設計)選題的原則和要求:

1.畢業論文(設計)選題應體現國際貿易專業的培養目標,實現畢業論文(設計)教學環節的基本要求。

2.選題要緊密結合我國社會發展和經濟建設的實際,具有一定的理論意義和實際價值。

3.選題要考慮學生的專業基礎和實際水平,題目不宜過大、過于寬泛,難易度要適中。

4.每屆學生的論文(設計)題目應當有所變化,要反映相關學科領域的發展情況、研究熱點和最新動態;對于相對固定的題目,應當注明不同的研究的角度或側重點。

5.要盡可能做到每個學生一題,若有重題,重題率(含與往屆學生論文的重題數)應控制在10%以下。題目一旦確定,一般不得隨意變更,如有變動,必須經過院、系兩級審查、備案。

第八條畢業論文選題的確定程序:指導教師擬題→向學生公布選題→學生選題(或自擬)→指導分組→確定選題,學生填寫選題審批表→下達任務→開題報告→開題報告論證→開題。第7學期第17周前將選題結果報系教學辦并呈送教務處備案。

第九條 鼓勵學生在本專業業務范圍內自主擬題,但須經系學術指導委員會審核通過。

第十條 學生未按規定時間選題引起的各種后果一概自負。

第四章畢業論文(設計)開題

第十一條 學生確定選題后應按學校要求,認真填寫《黑河學院本科生畢業論文(設計)開題報告》(一式二份)。開題報告內容包括:選題動機或寫作背景、研究現狀、研究內容和方法、畢業論文(設計)的主要框架和工作進度等。

第十二條學生將開題報告交給指導教師,經指導教師審查同意后學生方可進行寫作。開題不合格者必須按指導教師指定的時間重做。

第五章畢業論文(設計)中期檢查

第十三條 畢業論文(設計)中期檢查是畢業論文(設計)工作的關鍵環節,由教研室主持進行,其主要職責是:

1.檢查每個學生的論文(設計)思路是否對頭,內容與題目是否相符;

2.審查學生寫作提綱,主要參考文獻及基本實驗數據等;

3.教師提出或指導學生解決疑難問題;

4.檢查論文(設計)進度是否與計劃相符;

5.學生表現如何,教師是否認真負責。

第六章審查、評閱和答辯資格認定

第十四條 審查、評閱和答辯資格認定工作在答辯前一周進行,由教研室組織指導教師實施,其主要職責是:

1.檢查學生是否完成畢業論文(設計)計劃中的全部工作;

2.檢查學生的工作日志及考勤情況;

3.指導教師對學生完成的畢業論文(設計)寫出評語,做好答辯前的準備;

4.系答辯委員會對學生論文答辯資格進行審查認定,原則上所有畢業論文(設計)均需答辯。屆時未修滿課程學分、不能按時畢業的學生;工作量明顯不足或未完成規定任務最低限度要求;成果存在較大錯誤,經指導教師指出而未修改;剽竊他人成果或直接照抄他人論文;畢業論文(設計)成果在文字上或其他方面未滿足任務書規定的最低要求;因故缺畢業論文(設計)時間達1/3以上,不得參加畢業論文(設計)答辯。因傷病住院的學生經所在院(系)同意并報教務處批準,可以不參加答辯,直接根據畢業論文(設計)評定成績。

第七章畢業論文(設計)答辯

第十五條 系成立答辯委員會,設主任、副主任各1名,委員3-5名,秘書1名。答辯委員會下設若干答辯小組,每組3-5人,設組長1名,秘書1名(可由委員兼任);

第十六條畢業論文(設計)答辯工作原則上應安排在畢業論文(設計)工作周期的最后兩周進行,畢業生數量較多的情況下,可適當提前,分批答辯。

第十七條 學生必須在答辯前2天內將答辯全部材料,包括《開題報告》、《任務書》、《工作日志》、《指導教師評語》、《畢業論文》等交到答辯委員會;

第十八條 答辯前1天,由系(中心)公布參加答辯學生名單、地點、時間;

第十九條 每個學生答辯時間為20分鐘,其中工作匯報為10分鐘,答辯采取即問即答的方式進行,不安排離席準備時間;答辯委員的提問應明確、具體,應重點考察學生對論文(設計)觀點、論證過程的把握情況和論文(設計)所涉及研究領域基本情況的掌握程度;對每個學生至少要提出3個問題,學生必須全部回答,不會答的應如實說明。

第二十條秘書應將答辯委員提出的問題和學生答辯要點如實記錄在《本科畢業論文(設計)指導、答辯工作記錄表》上。

第八章畢業論文(設計)成績評定

第二十一條為便于評定成績,畢業論文(設計)成績均按百分制核算、五級分制記載。百分制與五級分制的對應關系為:90~100分為優秀,80~89分為良好,70~79分為中等,60~69分為及格,59分以下為不及格。

第二十二條各級所占比例分別為:優秀20%、良40%、中30%,及格及以下10%。評分方式是評議協商,然后投票決定,系答辯委員會審查通過后,成績報學校學位評定委員會,經審查通過后授予學士學位;

第二十三條答辯不合格的學生,要對論文進行修改,3個月后學生返校由答辯委員會重新組織答辯。

第二十四條成績評定的程序是:

1.答辯委員用無記名方式為各指標評分(按工作記錄表中確定的分數,不得更改),評價應客觀,要參考指導教師的評閱意見;

2.秘書將每位答辯委員的評價分數分別填寫在工作記錄表上并計算其總分。計算結果的小數部分應四舍五入;

3.答辯委員對記錄表上的成績評定予以確認并簽字。

第二十五條學生論文成績由指導教師評分和答辯評分兩部分組成(評分標準參見附件),各部分所占比例分別為50%和50%;

第二十六條未經批準而不參加答辯的論文(設計)不得評定成績。

第九章畢業論文(設計)資料存檔

第二十七條答辯結束后,所有畢業論文(設計)資料應整理歸檔裝訂。

(一)教務處存檔材料:

1.各專業畢業論文(設計)工作計劃;(一式兩份)

2.各專業畢業論文(設計)選題審批表;(一式兩份)

3.各專業畢業論文(設計)選題難易程度分析材料;(一式兩份)

4.各專業畢業論文(設計)指導教師資格審查表;(一式兩份)

5.各專業畢業論文(設計)指導教師指導學生情況統計表;(一式兩份)

6.已完成的畢業論文(設計)總目錄和論文檔案匯總表;(一式兩份)

7.畢業論文(設計)工作總結;(一式兩份)

8.畢業論文(設計)質量分析材料;(一式兩份)

9.畢業論文(設計)成績單及成績分析材料;(一式三份)

10.優秀畢業論文(設計)評選標準(教務處負責組織制訂);(一式兩份)

11.優秀畢業論文(設計)匯編及統計表(按系裝訂);(一式兩份)

12.發表或被采用的畢業論文(設計)統計表;(一式兩份)

13.有關畢業論文(設計)工作的各種材料的電子文檔(光盤)(一式兩份)

(二)按系裝訂的材料:(1-10項裝訂成冊)

1.各專業畢業論文(設計)工作計劃;

2.各專業畢業論文(設計)選題審批表;

3.各專業畢業論文(設計)選題難易程度分析材料;

4.專業畢業論文(設計)指導教師資格審查表;

5.各專業畢業論文(設計)指導教師指導學生情況統計表;

6.已完成的畢業論文(設計)總目錄和論文檔案匯總表;

7.畢業論文(設計)工作總結及質量分析材料;

8.畢業論文(設計)成績單及成績分析材料;

9.優秀畢業論文(設計)評選標準及優秀畢業論文統計表;

10.發表或被采用的畢業論文(設計)統計表;

11.優秀畢業論文(設計)匯編;(以系為單位裝訂成冊)

12.有關畢業論文(設計)各種材料的電子文檔。(光盤)

(三)按教研室裝訂的材料:

A.教研室負責指導的畢業生論文(設計)工作的全部過程材料,以畢業生個人為單位匯總裝訂單獨成冊。包括:

1.畢業論文(設計)開題報告;

2.畢業論文(設計)寫作工作日志;

3.畢業論文(設計)中期匯報表、中期檢查表;

4.畢業論文(設計)答辯申請;

5.畢業論文(設計)答辯會記錄材料;(紙質)

6.畢業論文(設計)成績單;

7.畢業論文(設計)答辯委員會的評語材料。(紙質)

B.以教研室為單位將所指導的畢業生的畢業論文(設計)匯編裝訂成冊。

第二十八條教學經費購買的各種資料等需交指導教師,由指導教師統一交系資料室收藏;

第二十九條畢業論文(設計)知識產權屬于學院,未經指導教師同意,學生不得將畢業論文(設計)公開發表;未經學院有關部門同意,學生不得將成果轉讓。

第三十條本規程由經濟管理系負責解釋。

第二篇:畢業論文、經管系、淺析全面質量管理

目:

淺析全面質量管理

院系名稱: 經管系 專業班級: 工商質檢

(二)學生姓名: 學

號: 指導教師: 學校名稱: 河南質量工程學院

2010 年

河南質量工程職業學院畢業論文

摘 要

隨著產品的日益豐富,大部分產品已處于買方市場,人們購買商品時越來越挑剔;同時人們的生活水平也迅速提高,購買商品的標準逐步從“價廉”向“物美”轉變。在這種宏觀環境中,企業要想長久生存,必須把握好產品質量關。產品質量管理應是對生產過程的全面跟蹤管理。正如“產品質量不是檢驗出來的,而是生產出來的”所以說,只有做好商品生產的各個環節的質量管理,才能保證產品質量的檢驗合格。全面質量管理強調動態質量,始終不斷地尋求改進,但是它沒有規范化、沒有統一 的標準。因此,企業實施全面質量管理能否成功,關鍵是要深刻領悟全面質量管理的內涵,根據本企業的具體情況,制定出切實可行的實施計劃。

關鍵詞:全面質量管理 核心 存在的問題 影響因素

河南質量工程職業學院畢業論文

Abstract With the increasingly rich products, most product has a buyer's market, people buy goods is more and more captious;Meanwhile people life level also increased quickly, buy goods from the standard gradually to “affordable” price “transformation.In this macro environment, enterprise to long survive, must grasp the good quality of products.Product quality management of production process should be comprehensive tracking management.As the ”product quality is not inspection to come out of, but production comes out" say so, only making goods production every link of quality management, ability assures product quality inspection qualified.Total quality management emphasizes dynamic quality, always constantly seeking to improve, but it has no standardized, no unified standard.Therefore, the enterprise implementation of total quality management can succeed, the key is to a profound comprehension of total quality management connotation, according to the specific circumstances of our enterprise and formulate feasible implementation plan.Keywords:Total quality management core problems Influence factors

河南質量工程職業學院畢業論文

目 錄

摘 要 ··································································································································· 1 1緒論 ·································································································································· 4 2全面質量管理的內容 ······································································································ 5 2.1定義 ······················································································································· 5 2.2全面質量管理的核心是三個全 ··········································································· 5 2.3全面質量管理的工作方法——PDCA循環 ·························································· 6 3我國企業實施全面質量管理存在的問題 ······································································ 7 3.1理論應用滯后膚淺 ······························································································· 7 3.2重內修而輕市場 ··································································································· 7 3.3形到而神未到 ······································································································· 7 3.4下行而上不效 ······································································································· 8 4企業成功實施TQM的影響因素 ······················································································ 8 4.1進行ISO9000認證 ······························································································· 8 4.2導入TQM的時間與TQM實施的時間 ··································································· 8 4.3高層管理者的重視程度與員工的參與程度 ······················································· 9 4.4建立有效的質量體系 ··························································································· 9 結論 ··································································································································· 10 致謝 ··································································································································· 11 參考文獻 ··························································································································· 12

河南質量工程職業學院畢業論文

1緒論

世界著名質量管理專家哈靈頓博士道出的盈利的五個訣竅均為 “質量、質量、質量、質量、質量”??梢?,質量是企業的生命。一個企業的發展是以優質為前提的,如果沒有可靠的質量,即便營銷手段再高,也難以贏得用戶。質量的涵義是全面的,不僅包括產品服務質量,而且包括工作質量,用工作質量保證產品或服務質量;我們要形成一種這樣的意識,好的質量是設計、制造出來的,不是檢驗出來的;質量管理的實施要求全員參與,并且要以數據為客觀依據,要視顧客為上帝,以顧客需求為核心;質量是現代企業的生命,是改善企業經營管理、降低成本和提高經濟效,是增強企業競爭力的主要途徑。所以說以質量求生存,以品種求發展,是現代企業經營管理的正確道路,也是開辟市場的重要保證。

2全面質量管理的內容

全面質量管理有兩個內涵:其一是永無止境的推進質量改進,即持續不斷地改進質量;其二是追求用戶滿意的目標,要不斷地滿足或超出用戶的期望。全面質量管理強化“源頭質量”觀念,就是要讓組織的每一位成員都忠于職守:一方面把工作做好,另一方面如果出現偏差能夠及時發現并主動糾正。事實上組織的每個成員自己工作的質量檢查員。當所完成的工作成果傳遞到下一個環節,或者作為整個過程的最后一步傳遞到最終用戶時,必須保證其達到質量標準。

2.1定義

最早提出全面質量管理概念的是美國通用公司質量經理菲根堡姆,他指出:“全面質量管理是為了能夠在最經濟的水平上并考慮到充分滿足用戶要求的條件下進行市場研究、設計、生產和服務,把組織各部門的研制質量、維持質量和提高質量的活動構成為一體的有效體系?!?著名質量管理專家朱蘭博士指出:過去的20世紀是生產率的世紀,而21世紀是質量的世紀。質量是全民的事業,與人有關、人人有責。必須全民參與質量活動,全社會監督質量活動。必須在質量管理方面做出革命性變革,以追求世界級質量。全面質量管理就是為了達到世界級質量的領導地位所要做的一切事情。日本著名質量管理專家石川馨博士指出:全面質量管理是經營的一種思想革命,新的經營哲學。國際標準化組織對全面質

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量管理的定義是:一個組織以質量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。

2.2全面質量管理的核心是三個全

2.2.1全員參加的質量管理

影響產品質量的因素是多方面的,因此質量管理工作不僅僅是某個環節、某個部門的人的事情,而是需要企業全體員工參加,并對職工進行全面質量管理業務的培訓,實行嚴格的質量責任制,廣泛開展群眾性的質量管理小組活動。只有建立在扎實的群眾基礎上的全面質量管理才能不斷提高產品質量。2.2.2全過程的質量管理

全面質量管理不僅強調將不合格的產品或服務消費在它形成的過程之中,為此,必須貫徹“防檢結合,預防為主的思想,從事后檢驗把關轉到事先控制上來。另外,全過程的質量管理要求從過去那種僅僅控制生產工序擴大到控制產品全生命周期,即從市場調查開始直到用戶服務的各個環節,形成一個周而復始、不斷上升的過程,使產品質量不斷提高。2.2.3全面的質量管理

全面質量管理的“質量”概念是全面的,即不僅僅是狹義的產品質量,還應該包括產品制造的服務過程的“工作質量”,設計質量,制造質量,服務質量,即質量管理不僅要管理物,還要管理人與工作的過程,要不斷提高人員素質(質量意識與質量控制技能)提高工作質量。

2.3全面質量管理的工作方法——PDCA循環

一般認為,全面質量管理的工作方法最早是由美國質量管理專家戴明博士提出的工作方法——PDCA循環。它的基本思想是把質量管理看做是一個周而復始、螺旋上升的過程,每次循環活動按照計劃——P(plan)、計劃實施——D(do)、檢查實施結果——C(check)、采取相應行動——A(action)四個過程進行循環往復,螺旋上升。每經過一次循環質量獲得一次提高,這樣質量就會朝著“零缺陷”方向向上滾動。其基本步驟與方法為:

計劃階段(P)計劃階段的任務是制定質量目標,根據目標制定質量計劃。計劃內容包括:質量目標計劃、質量實施計劃。計劃階段有四個步驟:

1、分析現狀,找出存在的問題;

2、找 5

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出問題的原因或影響因素;

3、找出問題的主要因素;

4、制定措施計劃。

計劃實施階段(D)計劃實施階段是質量管理的關鍵,要保證計劃能被很好地貫徹執行,必須做五個到位:人員到位、組織到位、措施到位、監督到位、激勵到位。

檢查階段(C)把執行的結果與計劃的結果對比,評價結果,找出問題。

處置結果(A)處置階段一方面要總結成功的經驗并把她標準化以便今后參考,另一方面把沒有解決的問題納入下一階段的計劃中。

另外在計劃階段的措施計劃包括5W1H

即為什么制定該計劃(why)、要達到什么目標(what)、何時執行該計劃(when)、由誰來執行(who)、在哪里實施計劃(where)、怎么樣實施計劃(how0 PDCA循環四個階段相互銜接,順序執行。每執行一次循環,總結一次,提出新的質量目標,不斷達到新的高度。另外,質量循環是一個大環套小環,不斷促進的過程。整個企業的質量管理活動可以看作是一個大的PDCA循環過程,而每一個部門或小組也有一個小的PDCA循環。企業的質量管理帶動部門的質量管理工作,形成一個大環帶動小環、大環指導小環、良性循環過程。

3我國企業實施全面質量管理存在的問題

TQM理論在上世紀70年代傳入我國,經過40多年的推廣與應用,為我國企業管理理念的轉變、企業競爭力的提高做出了巨大貢獻。我國在這些年的不斷實踐中也增進了對TQM的認識,不斷提高了TQM的應用水平,然而與發達國家相比而言,我們還有著巨大的差距,應用還處于初級階段,存在著以下問題:

3.1理論應用滯后膚淺

客觀地評價中國企業的質量管理水平,基本上大多仍然停留在以檢驗控制為主的質量管理階段。即使是宣稱實施“全面質量管理”的企業,也往往為追求及時效益,囫圇吞棗,將TQM硬套于企業之上。眾多的提倡者仍然沉迷于理念,以宗教般的狂熱去培植它,而不注意創造成果。在這種條件下報告的典型成果,往往是報告者達到的里程碑,而不是質量和表現方面的實際改進、成本的降低以及收入的增加。結果花費昂貴代價,先期培訓起來的技能因為用不上而荒廢;員工的參與熱情因希望破滅而變成不滿或玩世不恭;一度非常熱情的經理會因拼命工作,成果卻微乎其微而焦躁不安。最終,在真正的收獲到來之前,現實的考慮或其他因素迫使戰

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略發生轉移,工作重點被迫變化了。

3.2重內修而輕市場

部分企業將TQM在企業內部得到了充分的運用,企業內部生產、組織、管理等各個過程都嚴格按照TQM的要求來做,而最后卻仍然以失敗而告終。究其原因,其充分遵循了TQM的操作層面要求,卻忽視了用戶第一的目標層面要求,注意力只集中在組織攻關小組、培訓和改進過程上,而不是把它們置于提高顧客滿意程度、提高產品質量和市場占有率的大環境下。從而失去了顧客的支持,最終當然不會長遠發展。

3.3形到而神未到

在國內,有許多企業,能夠獨立運用TQM,且能夠按照其原則其要求,將TQM運用到企業發展的方方面面,最終也可能取得一些效果,對企業的發展起到一些推動作用,卻不見有什么明顯的變化。關鍵在于TQM不只是懂得相關原理,背熟質量管理口訣便能如愿的,而關鍵在于對TQM精神理念的領會。

3.4下行而上不效

作為TQM,其操作要求便是全員參與。而在國內大多數企業中,由于受到許多官僚氣息的影響,往往出現一線忙的暈頭轉向,高層愣著不知方向。高層管理者以為TQM是質量管理部門的事,是操作工人的事,與其無關。這樣,阻礙了TQM的正常實施,當問題出現時,責任便全推至質量管理部門,一身輕松。而塞爾溫貝克曾說過:“全面質量管理的成功依賴于培訓、教育員工,然后放手讓他們決定怎樣不斷改進工作程序”。只有這樣才能實現全員的參與,才能實現完美的TQM,這也正是我國企業實施全面質量管理無法達成效果的主要原因之一。

4企業成功實施TQM的影響因素

4.1進行ISO9000認證

ISO9000可以被認為是TQM的基石,ISO9000系列標準是TQM的核心,而TQM是ISO9000系列標準的理論基礎。ISO9000系列標準是對企業質量保證體系的一個基本要求,取得認證是產品進入市場的前提條件,ISO9000系列標準為目標標準的制訂提供了一個合理的依據,讓企業減少了不應有的失誤。從這不難看出,貫徹

河南質量工程職業學院畢業論文

ISO9000系列標準是開展全面質量管理得一個有效手段。ISO9000系列標準推動了全面質量管理在企業中的應用,為企業搶占市場打下了堅實的基礎。企業只要以貫徹標準為基礎,以實施全面質量管理為根本,堅持“始于教育,終于教育”的貫標思想,把貫標有效、合理的應用到全面質量管理中去,一定能夠讓企業實現高效益運作。

4.2導入TQM的時間與TQM實施的時間

較早導入TQM的企業在顧客導向型、持續改進型產品生產與服務經營戰略下贏得了一定的市場先機,而且積累了豐富的TQM實施經驗,并在實踐中不斷創新,因此帶來了實實在在的績效提高利益。另外,企業實施TQM的時間長短也會對TQM的成功實施帶來影響。TQM不僅是一種管理工具,而且也是一種管理哲學。TQM的實施方法需要在實踐中不斷摸索,而且TQM的實施是一種需要長期人力與財力投入,但實施帶來的利益需要采取科學的方法進行評價,而且這種利益往往需要較長時期才能得以體現的管理工具。

4.3高層管理者的重視程度與員工的參與程度

高層管理者對TQM目的的理解至關重要,但這種認識僅僅停留在“知”的層面,是否“行”還要取決于他們對實施TQM是否重視。TQM的實施需要資源條件。高層管理者重視可以在TQM實施所需要的資源上予以充足保障。TQM的實施需要全員參與。TQM不是提高組織績效的唯一路徑,但TQM的成功實施需要高層管理者高度重視,并認為TQM是用于提高組織績效的重要路徑,并具有非常強烈的動機實施TQM。TQM實施者首先只有對實施TQM的目的深入理解,然后才能具有實施它的能力。

4.4建立有效的質量體系

質量體系是指為實施質量管理所需的組織結構程序、過程和資源。建立質量體系是全面質量管理的核心任務,離開質量體系,全面質量管理就成了一個空殼。由此看來,企業建立全面質量體系是必須的,是實現全面質量管理的根本保證。質量體系實施的關鍵在于

1、領導的高度重視,為全員參與做好表率作用;

2、加強審核,從制度上來保證全員參與和質量目標的實現;

3、持之以恒,全面質量管理是一個長期的方針,只有長期穩定的運行質量體系才能讓企業在市場競爭中處于不敗地步,河南質量工程職業學院畢業論文

從而不斷的發展壯大。質量管理的中心任務就是以質量為中心,以標準化建設為重點,建立和實施質量保證體系。

河南質量工程職業學院畢業論文

結論

質量是產品或服務的生命。質量受企業生產經營管理活動中多種因素的影響,是企業各項工作的綜合反映。要保證和提高產品質量,必須對影響質量各種因素進行全面而系統的管理。全面質量管理,全面質量管理是一種科學的管理體系。就是企業組織全體職工和有關部門參加,綜合運用現代科學和管理技術成果,控制影響產品質量的全過程和各因素,經濟地研制生產和提供用戶滿意的產品的系統管理活動。全面質量管理是一種科學的管理體系。相信企業在實施了全面質量管理后悔取得可觀的成果。

河南質量工程職業學院畢業論文

致謝

在論文完成之際,我要特別感謝我的指導老師——韋老師的熱情關懷和悉心指導。在我撰寫論文的過程中,王老師傾注了大量的心血和汗水,無論是在論文的選題、構思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,我都得到了韋老師的悉心細致的教誨和無私的幫助,特別是他廣博的學識、深厚的學術素養、嚴謹的治學精神和一絲不茍的工作作風使我終生受益,在此表示真誠的感謝和深深的謝意。在論文的寫作過程中,還得到了同學的寶貴意見,在此一并致以誠摯的謝意。

感謝所有關心、支持、幫助過我的良師益友。

最后,向在百忙中抽出時間對本文進行評審并提出寶貴意見的各位專家表示衷心的感謝!

河南質量工程職業學院畢業論文

參考文獻

[1] 《項目質量管理》,王祖和 編著

[2]《零缺陷管理——質量管理新動力》,盧顯林 編著 [3]《生產與運作管理》 陳志祥 李麗 編著 [4] 閱讀指南:朱蘭質量手冊

[5] 中國質量網HTTP://www.tmdps.cn [6] 《現代企業管理》劉兆信 魏樹麾 主編 北京交通大學出版社 2007.8 [7] 《ERP與企業管理》周玉清 劉伯營 周強 著 [8] 《生產與運作管理》張群 主編

第三篇:經管系畢業論文題目4.7

注意事項:

所有畢業生同學都必須聯系頂崗(社會)實習內容實踐進行撰寫論文!請各位同學先選題撰寫,指導教師另行通知。

市場營銷專業

1、企業營銷非道德性表現分析

2、論商品包裝的道德負面影響及其規范

3、基于顧客價值的企業戰略初探

4、企業營銷團隊構建分析

5、企業營銷渠道開拓與構建分析

6、危機營銷在企業營銷中的應用研究

7、關系營銷的理論發展及其在企業中的應用

8、整合營銷的理論與實踐

9、網絡經濟下電子商務對企業 營銷的影響分析研究

10、企業營銷戰略選擇中文化策略研究11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、消費者心理與企業營銷戰略的選擇 我國企業營銷力的影響及其提升策略研究 體驗營銷理論及其實踐 直銷模式分析及其在中國的應用 角色營銷理論與實踐 企業營銷風險管理研究 無國界營銷理論與實踐 企業市場營銷中的客戶關系管理 社區營銷優勢分析及其應用 “一對一”營銷模式的構建及其應用 親情營銷理論與實踐 企業營銷中營銷倫理研究 世界知名企業成功營銷戰略分析及其啟示 營銷失敗研究 ××品牌營銷理論與實踐分析 ××產品營銷與實踐分析 ××行業營銷與實踐分析 企業品牌戰略理論與實踐 加入WTO在中國廣告業面臨的機遇與挑戰 “注意力經濟”與廣告傳播效應 消費者心理與廣告主題策劃 廣告主題策劃得失談 論廣告創意中的創新思維 廣告的語言陌生化藝術 論廣告創意的定位策略37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、信用經濟與廣告道德 從違法廣告看廣告法制建設 廣告媒體覆蓋面策略分析 關于廣告傳播中的文化品位思考 論營銷公關 知識剖析與營銷公關策劃 整合營銷中的公關藝術 整合營銷中的公關藝術 導入CI與企業文化建設 品牌戰略與公共關系導論 服務營銷中的品牌戰略 論營銷危機公關 營銷禮儀得失談 商務談判中語言藝術 關于消費者地位的公關思考 營銷公關專題活動策劃的原則探析 關系營銷中的公關 藝術 論綠色營銷中廣告效應 消費者心理與柔性服務 營銷道德文化背景研究 重視顧客異議,提高企業營銷管理水平知識經濟下企業營銷行為分析 關于“創造需求”問題研究 消費者行為與消費者教育研究 信用經濟:企業非道德性營銷表現研究 企業內部營銷思考 論中小企業戰略 信息經濟時代下的企業營銷剖析研究 ××產品存在的問題及其發展對策研究 論企業營銷渠道管理 論企業價格管理 ××行業/企業目標市場選擇與市場定位 ××企業廣告現狀、問題與對策 ××企業品牌營銷戰略研究 ××市場個性化定制營銷探析 企業的整體營銷研究 企業營銷模式創新研究 企業的網絡營銷研究 企業營銷與企業誠信探討 市場導向與企業營銷研究 我國超市發展現狀及前景分析 中國汽車市場營銷研究 ××公司市場營銷組合策略研究81、82、83、84、85、86、87、88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、××產品市場渠道布局與通路力研究 ××產品市場促銷—市場定位、銷售促進 ××產品市場促銷—形象展示、品牌提升 ××公司新產品市場拓廣研究 以品牌管理為企業核心競爭力的研究 衡陽市××產品/產業市場研究 衡陽市××產業發展戰略研究 情緒資本(情緒智力)與企業營銷 企業家情緒資本(情緒智力)管理問題 論銷售競爭力 論直銷策略 個人所得稅改革對居民消費影響的調查 在衡陽經營燒烤店的可行性調查 論在企業戰略聯盟中信任的建立 論市場新環境下的營銷管理創新 淺析企業品牌營銷策略 淺談多品牌營銷策略 論顧客滿意與發展名牌戰略 文化營銷---知識經濟時代的新營銷 淺談××用品專賣店的經營策略 經濟全球化背景下的關系營銷 淺談市場營銷組合理論的發展 影響消費者購買行為的因素分析 論城市營銷的品牌戰略 論消費者從眾行為在市場營銷中的應用 論關系營銷和儒家文化 論 營銷道德體系的構建 論企業營銷能力構建與發展 論營銷人員的應有素質 論品牌特性與情定位 論“道德營銷”與“打假” 發展“三農”經濟,開拓“三農”市場

第四篇:畢業論文撰寫規范-經管系

無錫太湖學院本科畢業論文撰寫規范

無錫太湖學院 本科畢業論文撰寫規范

畢業論文是學生畢業前最后一個重要學習環節,是知識深化與技能培養的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐的全面總結,又是對學生素質與能力的全面檢驗,而且還是學生的畢業資格及學位資格認證的重要依據。為了保證我校本科生畢業論文質量,根據《科學技術報告、學位論文和學術報告的撰寫格式》(國家標準GB 7713-87)的有關規定,特制定本規范。

一、畢業論文撰寫的內容與要求

一份完整的畢業論文應包括以下幾個方面。

1、標題

標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數要適當,不宜超過20個字。

2、論文摘要

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容,中文摘要在400字左右,外文摘要與中文內容相同,關鍵詞一般以3~5個為妥,詞與詞之間以“;”為分隔。

3、目錄

目錄按三級標題編寫(即:第1章……、1.1……、1.1.1……),要求標題層次清晰。目錄中的標題的內容應與正文中的標題一致,參考文獻、致謝及附錄也應依次列入目錄。

4、正文

畢業論文正文包括緒論、正文主體與結論,其內容分別如下:

緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求;簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡述本課題應解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。

正文主體是對研究工作的詳細表述,其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及對結果的討論等。學生根據畢業論文課題的性質,一般僅涉及上述一部分內容。

結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。

無錫太湖學院本科畢業論文撰寫規范

5、參考文獻

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分,凡有引用他人成果之處,均應按論文中所出現的先后次序列于參考文獻中。并且只應列出正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文,引文的標注應在一段引文后的右上角,用小方括號中填寫數字表示如:“Buck變換器是單管不隔離型DC-DC變換器中的一種基本結構[8]”,并與參考文獻中的序列號相對應。一篇論著在論文中多處引用時,在參考文獻中只應出現一次,序號以第一次出現的位置為準。畢業論文的中外文參考文獻應在10篇以上,其中外文文獻不少于2篇。

6、致謝

致謝應以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員或單位表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。

7、附錄(非必須)

附錄是對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入畢業論文的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多時,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產生頭輕腳重的感覺。

二、書寫規范與打印要求

1、畢業論文的字數要求

經濟、管理類:撰寫一篇10000字以上的專題論文;參考文獻不少于10篇,包括2?4篇外文文獻。

每位學生在完成畢業論文的同時要求:1)翻譯8000?10000外文印刷字符或譯出5000漢字以上的有關技術資料或專業文獻,內容要盡量結合課題。2)使用計算機進行繪圖,或進行數據采集、數據處理、數據分析,或進行文獻檢索、論文編輯等。

2、格式設置與打印要求

各種材料均有模板,見附件。格式設置要求如下:(1)封面

所有自填項目均為黑體,其中論文題目字號二號,其余項目字號均為小二號。“相關資料”總封面與論文封面的自填部分格式相同。

(2)論文主體部分 字體字號

全文(包括所有的章節題目)的漢字字體為宋體,章節序號、所有字母與數字的字體

無錫太湖學院本科畢業論文撰寫規范

為Times New Roman。一級標題(指中英文摘要標題、各章標題、致謝、參考文獻及附錄標題)字號為三號加粗;二級標題四號加粗;三級標題小四號加粗;正文小四號。

標題層次

畢業論文的正文全部標題層次應有條不紊,整齊清晰。格式如下所示: 第1章(居中,空一格寫標題內容)1.1(頂格,空一格寫標題內容)1.1.1(頂格,空一格寫標題內容)

3、打印要求(頁面設置格式)

A4幅面,雙面印刷;行距:1.25倍;頁碼:居中;邊距:上下左右各空2cm,裝訂線位于左側,0.5cm;

頁眉:奇數頁為“畢業論文的題目”,偶數頁為“江南大學太湖學院學士學位論文”,宋體小五號;正文的每一章章節題目為從奇數頁面第一行起始。

三、畢業論文的寫作細則

1、書寫及標點符號

畢業論文要用學校規定格式的A4紙打印。標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。

2、名詞、名稱

科學技術名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。

3、量和單位

量和單位必須采用國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位(SI)和法定計量單位組成。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如:件/臺、元/km。

4、數字

畢業論文中的測量統計數據一律用阿拉伯數字。

5、公式

公式應居中書寫,公式較長時最好在“=”處轉行,如難實現,則可在+、-、×、÷

無錫太湖學院本科畢業論文撰寫規范

運算符號處轉行,運算符號應寫在轉行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式編號包括章編號與公式序號,如第3章出現的第一個公式,編號為“(3-1)”。公式和編號之間不加虛線,編號中的括號、短劃線與數字字體須為Times new Roman,字號為五號。

6、表格

所有表格要求三線表,上下邊線粗度為112,表頭與內容之間的分隔線粗度為3/4。每個表格應有表序和表題,表序和表題應寫在表格上方正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,表題可省略,表頭應重復寫,并在右上方寫“續表”。表序編排與公式編號規則相同,如第3章第1張表格序號為“表3-1”,表題、內容的字號均為五號。

7、插圖

畢業論文的插圖必須精心制作,線條粗細要合適,圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖序編排與公式編號規則相同,如第3章第1幅圖序號為“圖3-1”,圖題、內容的字號均為五號。

8、參考文獻

參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規定。參考文獻按文中出現的先后統一用阿拉伯數字進行自然編號,一般序碼宜用方括號括起。

各類參考文獻條目的編排格式及示例如下。(1)連續出版物

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼. 例如:

[1] 毛峽,丁玉寬. 圖像的情感特征分析及其和諧感評價[J].電子學報, 2001,29(12A):1923-1927.

[2] Mao Xia, et al.Affective property of image and fractal dimension [J].Chaos, Solitons & Fractals,2003,15(2):905-910.

(2)專著

[序號]主要責任者.文獻題名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

[3] 劉國鈞,王連成.圖書館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.(3)會議論文集

[序號]主要責任者.文獻題名[A].主編.論文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

無錫太湖學院本科畢業論文撰寫規范

例如:[4] 毛峽.繪畫的音樂表現[A].中國人工智能學會.2001年全國學術年會論文集[C].北京:北京郵電大學出版社, 2001:739-740.

[5] Mao Xia, et al.Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A] .International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems(IEA/AIE)[C]. Austr alia:Springer Publishing House,2002:17-19.(4)學位論文

[序號]主要責任.文獻題名[D].保存地:保存單位,年份.

例如:[6] 張和生.地質力學系統理論[D].太原:太原理工大學,1998.(5)報告

[序號]主要責任.文獻題名[R].報告地:報告會主辦單位,年份.

例如:[7] 馮西橋.核反應堆壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.(6)專利文獻

[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,發布日期.

例如:[8] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利:881056078,1983-08-12.(7)國際、國家標準

[序號] 標準代號,標準名稱[S].出版地:出版者,出版年.

例如:[9] GB/T 16159—1996,漢語拼音正詞法基本規則[S].北京:中國標準出版社,1996.(7)報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

例如:[10] 毛 峽.情感工學破解?舒服?之迷[N].光明日報,2000-4-17(B1).

(9)電子文獻

[序號] 主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址,發表或更新的期/引用日期(任選).

例如:[21]王明亮.中國學術期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL].http://, 1998-08-16/ 1998-10-04.

第五篇:經管系畢業論文撰寫規范(2011.9.22)

貴陽學院經濟與管理科學系

本科生畢業論文撰寫規范

畢業論文是學生實踐性教學的重要環節之一,是培養學生綜合運用所學知識,分析和解決實際問題,鍛煉創新能力的重要環節。畢業論文是記錄科研成果的重要文獻資料,也是申請學位的基本依據。為了保證我系2012屆本科生畢業論文質量,按照《貴陽學院本科生畢業論文(設計)撰寫規范》的要求,結合我系的實際情況,特制定經濟與管理科學系本科生畢業論文撰寫規范。

一、論文的結構及要求

畢業論文由以下部分組成:

(一)封面:封面由學院統一印制。論文題目要求簡練、準確;不得超過20個字,可加附標題;

(二)畢業論文任務書:任務書由指導教師填寫,經系主任簽字后生效;

(三)中文摘要及關鍵詞:摘要是論文內容的簡要陳述,內容包括研究目的、方法、成果和結論,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。摘要一般為300 字左右?!罢弊謽游恢镁又小jP鍵詞是反映畢業論文主題內容的名詞,關鍵詞一般為3-7個,關鍵詞之間用分號隔開,最后一個關鍵詞后無符號;

(四)目錄:目錄按二級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主體、結論及參考文獻等;

(五)正文:論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、主體及結論。緒論是綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內外文獻綜述,以及論文所要研究的內容;論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚,文字簡練,通順,重點突出;結論是整個論文的總結,應以簡練的文字說明論文所做的工作;

(六)注釋和參考文獻:為了反映論文的科學依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態度,同時向讀者提供有關信息的出處,正文之后應刊出主要參考文獻(見附件:《貴陽學院經濟與管理科學系本科畢業論文注釋和參考文獻書寫規范》)

二、具體要求

(一)打印要求:畢業論文要求用A4紙打印。

版面:頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm;

頁眉:加“貴陽學院本科畢業論文”,居中;

頁眉:距邊界2cm;

頁碼:底端居中;

頁腳:距邊界1.75cm;

正文:行間距18磅,首行空兩格。

(二)字體、字號

頁眉:宋體五號字;

頁碼:宋體小五號字;

正文:宋體小四號字

(三)標題格式:題序和標題之間均空兩格。

一級標題:居中,小二號黑體;

二級標題:左邊頂格,小三號黑體;

一級標題和二級標題示例:

1.緒論

1.1選題背景和意義

1.2研究現狀和基礎

2.中國對外貿易現狀

2.1對外貿易總量

2.2貿易結構

······

三、其他要求

(一)文字: 論文中應采用《簡化漢字總表》規定的簡化字,并嚴格執行漢字的規范;

(二)表格:論文的表格可以統一編序,也可以逐章單獨編序,采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統一。表序必須連續,不得重復或跳躍。表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應一致);

(三)圖:圖序可以連續編序,也可以逐章單獨編序,采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統一,圖序必須連續,不得重復或跳躍;

(四)數字用法:公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數、計量,均用阿拉伯數字。年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年;

(五)計量單位的定義和使用方法按國家計量局規定執行。

四、畢業論文裝訂順序

(一)畢業論文封面;

(二)畢業論文任務書;

(三)中文摘要、關鍵詞;

(四)目錄;

(五)正文;

(六)參考文獻。

附:畢業論文資料袋內裝文件要求:

1.任務書和論文;

2.開題報告;

3.學生自查表;

4.學生申請答辯表與指導教師評審表;

5.評閱人評審表(1)(2);

6.答辯評審表;

7.教師指導記錄手冊。

另外:學生應提交畢業論文整套文檔的電子版

貴陽學院經濟與管理科學系

2011年9月

附件:

貴陽學院經濟與管理科學系

本科畢業論文注釋和參考文獻書寫規范

畢業論文中的注釋要求使用腳注。腳注位于每頁頁末。

一、腳注的書寫格式

(一)總體要求

文中注釋采用尾注,在正文中注釋號置于相應內容的右上角,并使用方括號。在尾注中注釋序號必須與正文中序號相同,使用方括號,并頂格書寫。例如正文中有如下內容:

“償債能力可以綜合資產負債率和已獲利息倍數來確定;發展能力可綜合銷售增長率和資本積累率進行確定。[2]”

則腳注中相應內容是:

[2]陳愛成,李曉東.論企業績效評價指標體系的改進[J].商業現代化.2005(12):63—64.(二)各類文獻書寫格式:

(1)專著M、論文集C、學位論文D、報告R

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年:頁碼.[1]盧峰.服務外包的經濟學分析—產品內分工的角度[M].北京:北京大學出版社,2007:179—182.[2]辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學出版社,1994:34.[3]張筑生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所,1983:45.[4]馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997:65.(2)期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年(期):頁碼.[1]宋麗麗.信息技術國際服務外包東道國選擇影響因素實證研究[J].國際貿易問題,2008(4):66.(3)新聞文獻書寫示范

[序號]作者.文獻名[N].報刊名,時間.李勁松.21世紀的光電子產生[N].科學時報,2001.02.19.(4)電子文獻書寫示范

[序號]作者.電子文獻題名.出版者或網址,發表時間.二、參考文獻的書寫格式:

(一)總體要求

使用方括號,并頂格書寫。

(二)各類文獻書寫方式

1.專著M、論文集C、學位論文D、報告R

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.[1]劉國鈞,陳紹業,王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.[2]辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學出版社,1994.[3]張筑生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所,1983.[4]馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.2.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年(期).[5] 何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998(3).3.新聞文獻書寫示范

[序號]作者.文獻名[N].報刊名,時間.[4]李勁松.21世紀的光電子產生[N].科學時報,2001.02.19.4.電子文獻書寫示范

[序號]作者.電子文獻題名.出版者或網址,發表時間.

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