第一篇：上源小學“七彩陽光”體操比賽方案

紅寺堡鎮上源小學

“七彩陽光”廣播體操比賽活動方案

廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校開展陽光體育活動的內容之一。為推動小學生積極參加體育鍛煉，提高學生做操質量，切實增強學生體質，促進和諧校園建設。經研究，我校決定舉辦《七彩陽光》小學生廣播體操比賽?，F將有關事項通知如下：

一、參賽對象：全校學生，以班級為參賽單位

二、比賽時間：2013年10月13日

三、比賽地點：2號教學樓前

四、參賽辦法

（一）各班帶凳按早操的順序以四路縱隊在主席臺前（2號教學樓前）集合。

（二）按抽簽順序進行比賽。

（三）以進場→做操→退場的程序比賽。

五、比賽要求

（一）各班要求統一校服，佩戴紅領巾。

（二）以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告），其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。各班整隊、進場、做操隊伍行、列數可視需要自行確定。

（三）各班學生必須全部到齊，不參加比賽的學生必須經政教處批準后方可。

（四）各班進場采用齊步走，退場采用跑步，要求領操員指揮，做到行動快速，安靜整齊，精神飽滿。

（五）每個班級在進場時要有簡潔有力的口號（如：團結奮進、勇爭第一）。

（六）希望各參賽班級在體操比賽中，賽出風格，賽出水平，奪取好的成績。

六、比賽項目順序及規定動作

（一）各參賽班級由領操員把隊伍帶進比賽場地，整理隊伍，包括立正、看齊(向左看齊向右看齊)、稍息、報數。進場整理好隊形后，由領操員跑步到主席

臺匯報“××班準備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即跑步回去組織表演。

（二）隊列隊形操練：各種轉法（向左、右、前、后轉）各做兩次以上。

（三）形成體操隊形，以廣播體操音樂為準進行活動。

（四）退場。

七、評分方法：見附表

八、評獎辦法

分設低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。

1每個組評出第一、二、三名。

2、全校設2個精神文明獎。

3、按年級組各評出1名優秀領操員。

九、未盡事宜，另行通知。

請各班高度重視，積極自行訓練，力創佳績。

政教處

二○一三年十月八日

第二篇：上源小學“七彩陽光”體操比賽主持詞

紅寺堡鎮上源小學

“七彩陽光”廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的大檢閱。希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

今天比賽的這套操以基本體操的動作為主，動作幅度大，突出動作的規范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊，注重對良好身體姿勢的培養，并通過設計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作，培養學生協調性，體現該操的時代特征。音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

現在，我宣布上源小學2013年秋季第三套小學生廣播體操《七彩陽光》比賽開始！

首先，有請（）出場比賽，（）做好準備。

（最后總結果出來后）

主持人宣布2013年秋季廣播體操比賽結果。

現在有請校長就本次比賽的成效及其深遠意義作重要講話。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的指導老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播體操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽班主任指揮有序退場。

第三篇：“七彩陽光”體操比賽主持詞

“七彩陽光”廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！

今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！

在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：

在這個明媚的日子里，我們全體師生滿懷豪情，共同迎來了十里塬中心小學廣播體操比賽的隆重舉行！

下面，我宣布，十里塬中心小學2012年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

六年級一班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年級一班的同學登場。

六年級二班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

六年級三班：是一個團結、活潑、上進的班級。全班同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。五年級一班：接下來入場的是充滿活力的五年級一班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

五年級二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決

心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

四年級：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。

三年級：接下來上場的是三年級的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

二年級：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

一年級：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為十小的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。

在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！

第四篇：心妙小學“七彩陽光”廣播體操比賽方案

三臺縣心妙小學“七彩陽光”廣播體操比賽方案

為增強學生體質，進一步提高學校廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，促進學生德、智、體、美全面發展，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。經學校研究決定，特舉辦廣播體操比賽?，F將有關事項通知如下。希各班認真組織訓練，以最佳狀態參加競賽，力爭取得優異成績。

一、比賽時間、地點： 2011年9月30日下午，地點設在學校操場。

二、參加辦法：以班為單位，1----6年級學生均參加比賽。

三、評分細則

1、進、出場：（12分）

① 采用四路縱隊或適合自己班級的隊形齊步或跑步進、退場，進、退場時喊口號。（3分）隊列整齊，口號響亮為滿分。否則裁判可視情況扣0.5—2分。

②各班入場后根據本班人數確定隊形，以整齊、美觀為原則進行隊形變換，隊形變換中至少要體現兩項內容（5分）（1）稍息、立定（2）四面轉法。否則裁判可視情況扣0.5—2分。

③進場做到快、靜、齊。（2分）

2、服裝：（3分）

服裝整齊統一，有

一、兩名領操員。

3、出勤：（5分）

出勤人數必須達到本班人數的100%。缺少一人扣2分。

4、隊列紀律和精神面貌：（10分）

① 精神面貌（3分）隊列中所有人立正姿勢，兩眼目視正前方，精神不振，懶懶散散等一人次扣0.5分。

② 隊列紀律（7分）

從班級入場、比賽直至出場所有人令行禁止，不東張西望，不動手動腳，不嘻笑打鬧等，否則一人次扣1分。

5、廣播體操：（70分）

（1）、整體效果： 全班動作要求準確、到位、合拍、整齊、有力、節奏感強，動作整體達不到以上要求者，視情況每節分別扣除2--4分；（2）、個人效果：

每節動作全班大部分準確到位，個別人達不到要求者，每人次分別扣除0.5分。

6、本次比賽總分為100分。

四、要求：

1、本次廣播體操比賽，各班應精心組織，在準備時間短、任務重的情況下，抓緊訓練，爭取優異成績。

2、在大課間、上體育課的時間內抓緊操練。

五、獎勵辦法：

本次比賽設特等獎一名，一等獎三名，二等獎三名。

六、評委及工作人員：

評

委：唐俊 呂永剛 彭紅 何遠勝 侯德美 魏啟海 胡瓊 左仁武 揚大俊 統計分數：陳天華

李云洲

音響、照相：顏正中 安全保衛：張世建

七、備 注：

如遇下雨，延期進行。

三臺縣心妙學校

2011 年9月5日

第五篇：“七彩陽光”小學生第三套廣播體操比賽方案

小學生第三套廣播體操比賽方案

一、活動目的

為了活躍校園生活，進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，促進全校學生的健康成長。培養學生良好的合作精神和體育道德，促進學校各項管理規范、有序發展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。

二、參加對象：1-6年級全體學生。

三、比賽時間：2017.12.12 13:20

四、比賽地點：學校操場

五、比賽內容：隊列、廣播操

六、參賽要求

1.各班主任要充分重視本次活動,體育老師要積極配合班主任認真組織好學生的訓練和比賽，確保學生的活動安全。

2.訓練由各班自行組織，所有一至六年級學生均要參加。

3.比賽中，集隊要求快、靜、齊；進、退場隊形要求整齊有序，做操動作規范整齊，學生情緒飽滿。

4.為增強效果，本次比賽鼓勵張揚個性，各班可結合自身實際，適度考慮某些細節點，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。

七、比賽順序方法

1.比賽順序：分年級進行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。

2.比賽程序：在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。

八、計分及獎勵辦法

1.按低中高年級段評比；每個年級段評出隊列、廣播操綜合成績優秀班級各一名。

2.每個年級段評優秀領操員各1名。

九、評比標準(滿分10分）

1.出勤率（以班級為單位全員參與，以學校核定人數為準。）分）

2.領操員帶隊表現。（2分）

3.進退場做到快靜齊。（1分）

4.服裝統一、學生精神面貌好。（2分）

5.隊列整齊、廣播操動作規范。（4分）

坑鎮中心小學教務處

2017.11.04

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