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雨山鋪鎮慶五四青年節歌詠比賽活動方案

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第一篇:雨山鋪鎮慶五四青年節歌詠比賽活動方案

雨山鋪鎮慶建黨90周年歌詠比賽活動方案

為慶祝建黨90周年,豐富干部職工文化精神生活,特舉辦歌詠比賽,規程如下:

一、比賽時間:2011年7月1日12∶30——17∶30

二、地點:恒豐KTV大包

三、參加人員:全體干部職工

四、主辦:鎮工會、文化廣播電視站

五、經費保障:由鎮工會活動經費中各列支1500元。

六、歌詠比賽領導小組:

組長:胡國勝

副組長:孫珂

成員:蔣劍武、何湘蘭、譚菲

評委:孫珂、張誠、譚菲、廖曉洲、劉波

七、參賽方式:

(一)參賽代表隊組織。歌詠比賽原則上以線為單位組隊參賽。自由報名參賽,參賽歌曲自選。

八、比賽方式:歌詠比賽分預賽和決賽兩個階段進行。

(一)歌詠比賽預賽按照抽簽的順序依此進行演唱。依照比賽得分的排列順序,取前6名參加決賽。

(二)歌詠比賽決賽由預賽產生的前6名按照抽簽的順序

依次進行演唱。依照決賽得分的排列順序確定比賽獎勵獎項。

九、比賽獎項設置:比賽設一、二、三等獎各一個,一等獎獎勵現金200元,二等獎150元,三等獎100元。

十、歌詠比賽評獎方式

歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分,評分時去掉一個最高分和一個最低分,其余分數計算平均值即為該選手的比賽得分,比賽得分現場公布。

雨山鋪鎮工會委員會

雨山鋪鎮文化廣播電視站

二O一一年六月二十八日

第二篇:雨山鋪鎮慶五四青年節歌詠比賽活動方案

雨山鋪鎮慶建黨90周年歌詠比賽活動方案

為慶祝建黨90周年,豐富干部職工文化精神生活,特舉辦歌詠比賽,規程如下:

一、比賽時間:2011年7月1日12∶30——17∶30

二、地

點:恒豐KTV大包

三、參加人員:全體干部職工

四、主

辦:鎮工會、文化廣播電視站

五、經費保障:由鎮工會活動經費中各列支1500元。

六、歌詠比賽領導小組: 組

長:胡國勝 副組長:孫

成員:蔣劍武、何湘蘭、譚

委:孫

珂、張

誠、譚

菲、廖曉洲、劉

七、參賽方式:

(一)參賽代表隊組織。歌詠比賽原則上以線為單位組隊參賽。自由報名參賽,參賽歌曲自選。

八、比賽方式:歌詠比賽分預賽和決賽兩個階段進行。

(一)歌詠比賽預賽按照抽簽的順序依此進行演唱。依照比賽得分的排列順序,取前6名參加決賽。

(二)歌詠比賽決賽由預賽產生的前6名按照抽簽的順序依次進行演唱。依照決賽得分的排列順序確定比賽獎勵獎項。

九、比賽獎項設置:比賽設一、二、三等獎各一個,一等獎獎勵現金200元,二等獎150元,三等獎100元。

十、歌詠比賽評獎方式

歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分,評分時去掉一個最高分和一個最低分,其余分數計算平均值即為該選手的比賽得分,比賽得分現場公布。

雨山鋪鎮工會委員會 雨山鋪鎮文化廣播電視站 二O一一年六月二十八日

第三篇:五四青年節歌詠比賽活動方案

五四青年節歌詠比賽活動方案

一、活動宗旨

為加強愛國主義教育,慶祝建團94周年、紀念“五四”運動97周年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。校團支部特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“歌唱祖國、唱響青春”——龍華中學五四青年節歌詠比賽

三、主辦:龍華中學團支部

協辦:龍華中學工會

教科室

四、活動目的

紀念建團94周年,紀念“五四”運動97周年,增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。

五、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。

六、活動對象:龍華中學全體學生。

七、活動形式:以班級為單位合唱。

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班五至七分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

6、原則上每班不少于20名學生參加。

九、獎項設置

評出特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎8名。

十、比賽主持:團支部成員(由熊小強,熊祖娟負責選拔)

十一、評委:蔡詩瑤、洪遠瓊、蔣笑平、趙純錢、楊秀兵、王天學、許穎、李菁、程娟、宋榮梅

十二、計分員:羅陽奎、高軍

十三、音響:李陽、趙波

十四、舞臺背景設計:鄧平川

十五、評分標準

(一)評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

(二)合唱評分標準

1、選曲得當,緊扣主題。(1分)

2、服裝整潔、統一。(1分)

3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)

4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(1分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(5)

6、藝術處理形式新穎,有創意。(1分)

十六、其他注意事項

1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。

十七、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間:各班于5月1日前將參賽曲目及伴奏交至校團委。

2、抽簽時間:暫定于2016年5月4日。

3、比賽時間:暫定于2016年5月9日--13日期間。(具體時間視天氣而定)

第四篇:五四青年節歌詠比賽活動方案

五四青年節歌詠比賽活動方案

一、活動宗旨

為加強愛國主義教育,慶祝建團92周年、紀念“五四”運動95周年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。學校團總支、少先隊特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——紅星二場學校五四青年節歌詠比賽

三、活動目的紀念建團92周年,紀念“五四”運動95周年,增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。

四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。

五、活動對象:紅星二場學校1-8年級全體學生。

六、活動形式:以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報著優先,后報者視為重復)。一年級友情出演(必須參加),不參與比賽。

七、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。

八、獎項設置

獎項按年級設置,評選出一,二等獎、以及精神文明獎、團結協作獎各一名。

九、評分標準

(一)評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

(二)合唱評分標準(共計10分)

1、選曲得當,緊扣主題。(1分)

2、服裝整潔、統一。(1分)

3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)

4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(3)藝術處理形式新穎,有創意。(2分)

十、其他注意事項

1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。

十一、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間:各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支、少先隊。

2、抽簽時間:暫定于2014年4月14日。

3、比賽時間:暫定于2014年4月30日下午。

紅星二場學校團總支、少先隊

2014年4月2日

第五篇:慶六一歌詠比賽活動方案

慶“六●一”歌詠比賽活動方案

一、指導思想:

以讓孩子過一個快樂的兒童節為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,激發學生熱愛運動,爭做陽光少年,積極投身陽光體育全民健身的熱潮中,充分展示學生的才華。

二、活動時間、地點:

1、時間:2011年6月1日下午

2、地點:學校前操場

三、活動要求及形式:

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓練。

2、各班在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目(全部 “紅歌”),提倡有串詞。

3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。

4、評分標準:

(1)節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。

(2)合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。

(3)精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊,盡量統一。

(4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

(5)學生指揮,節奏正確,動作大方、到位。

(6)一定是革命歌曲。

六、評比方式:

低年段:1—2年級(一等獎、二等獎各一名)中年段:3—4年級(一等獎、二等獎各一名)高年段:5—6年級(一等獎、二等獎各一名)

七、工作安排:

總策劃:阮天平

評委:岳勇徐富國劉富蘭劉學敏

劉玉平阮天平徐朝江

九、其它事項:

1、各班在5月30日前將參賽曲目阮天平老師,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統一要求。

2、比賽按抽簽順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

3、提醒各班在活動當天要求學生帶好水及遮陽傘,預防中暑。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,以十分制計分,當場亮分,并評出等級,進行頒獎。

鄖縣城關鎮堰河小學教務處

鄖縣城關鎮堰河小學文藝部

鄖縣城關鎮堰河小學少先大隊

2011年5月18日

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