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慶國慶歌詠比賽活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶國慶歌詠比賽活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶國慶歌詠比賽活動方案》。

第一篇:慶國慶歌詠比賽活動方案

建陽市漳墩民族中學“第五屆少數民族團結進步宣傳月暨

慶國慶”歌詠比賽活動方案

一、活動目的為迎接國慶節并推動少數民族團結進步宣傳工作,活躍學生校園生活,激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對學生們滲透思想教育。經學校研究決定,定于近期舉行 “第五屆少數民族團結進步宣傳月暨慶國慶”歌詠比賽。

二、活動對象:漳墩民族中學全體師生

三、活動時間:9月27日晚18:30正式比賽演出(星期三)

四、活動地點:學校學生餐廳

五、比賽要求:

1、比賽分為獨唱和小組唱兩種形式。

七、八年級兩種形式分別準備一個參賽,九年級每班只需在兩種形式中任選一個參賽。

2、內容健康活潑、積極向上(參賽曲目在9月16日星期天晚報給蘭巧玲老師,伴奏帶自備)

六、評委安排:

蔡輝鄭芝建范榮昌吳洪榮鄭進友練長偉吳更生童傳學

七、評分細則及標準

1、評分細則:評分主要從曲目演唱難度的大小,對歌曲的理解,處理與表現,演唱及伴奏之間的相互配合,演唱的音準,音色,節奏,聲音的和諧與均衡,隊列,服裝以及現場實際演唱效果等方面進行綜合評分。

2、評分標準:歌曲內容占20%,歌曲處理及表現占20%,音準節奏占20%,音色(包括聲音的和諧及均衡)占30%,精神面貌,隊列及服裝占10%,總分10分。(由評委會當場評分,取分數的平均值計分,各隊名次按積分排列。打分時分數保留到小數點后一位。)

八、組織工作:

1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;

2、比賽主持安排負責人:蘭巧玲

九、獎勵辦法:

1、個人獎:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎數名

2、小組獎:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎數名

活動負責人:藍興生鄭有生活動策劃:蘭巧玲

安全保衛:夏中華鄭有生音響:練長偉宣傳:林可鑫攝像:陳小強統分:張曉海 范智東

漳墩民族中德育處、團委2012、9、12

第二篇:慶國慶歌詠比賽活動方案

金雞灘中心小學慶國慶歌詠比賽活動方案

一、活動目的為了豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透思想教育。經學校研究決定,我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。

二、活動對象:

金雞灘中心小學全體師生

三、活動時間:

9月28日下午正式比賽演出(星期三)

四、活動地點

學校學生餐廳

五、比賽要求:

1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

3、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

5、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

六、評委安排及評分標準

評委安排:張景亮蘇艷梅白志成蘇志榮

邊慶利王宇玲紀春娥

評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)

2、服裝統一,精神飽滿。(2分)

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。(2分)

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

七、組織工作:

1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;

2、比賽主持安排負責人:紀春娥

3、音響設備:苗引平馬翔

4、攝影及舞臺設計:苗引平蘇志榮

5、舞臺布置:朱社祥馬翔

6、進退場秩序及現場秩序負責人:各班班主任

7、場地劃分及安排:任儒彪

8、安全工作:白志成9、統分:石娟張慧梅

八、獎勵辦法:

1、團體獎:學前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;三四年級取一等獎一名,二等獎一名。

2、個人獎:根據班級指揮、朗誦、領唱者的表現,結合團體獎的授予情況,由評委組商議確定五名獲獎者。

第三篇:慶國慶歌詠比賽活動方案

通海學校“紅歌會”活動方案

一、活動目的

為了豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透思想教育。經學校研究決定,我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。

二、活動對象: 通海學校全體師生

三、活動時間:

9月29日下午1:30-2:00入場 2點正式比賽演出

四、活動地點 學校操場

五、比賽要求:

1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、內容健康活潑、積極向上的愛國歌曲自選一首。

3、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

5、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

六、評委安排及評分標準

評委安排:鄧生英 李玲 謝兆安 關玉秀 張新青 賈生英

嚴玉霞 董春正 周永蘭 宋海云 嚴全興

總分: 潘玉才 武桂英

評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)

2、服裝統一,精神飽滿。(2分)

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。(2分)

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)

2、服裝統一,精神飽滿。(2分)

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。(2分)

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)

2、服裝統一,精神飽滿。(2分)

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。(2分)

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)

2、服裝統一,精神飽滿。(2分)

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。(2分)

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

七、組織工作:

1、節目排練:各班班主任組織負責

2、比賽主持安排負責人:楊啟婧 趙建琴

3、音響設備:張廣順

4、舞臺布置:李進山 楊玉文

5、拍照:張發森

6、進退場秩序及現場秩序負責人:楊玉文 各班班主任

7、場地劃分及安排:侯明廷 王世錄

8、安全工作:扈守業 楊玉文 值周組組員

八、獎勵辦法:

1、團體獎:學前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;三四年級取一等獎一名,二等獎一名。

2、個人獎:根據班級指揮、朗誦、領唱者的表現,結合團體獎的授予情況,由評委組商議確定五名獲獎者。

第四篇:慶國慶歌詠比賽活動方案

苴鎮徳耀小學慶國慶歌詠比賽活動方案

一、活動目的:

為了豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透思想教育。經學校研究決定,我校將在國慶之際舉辦一次歌詠比賽。

二、活動對象:

苴鎮徳耀小學全體師生

三、活動時間:

9月30日下午正式比賽演出(星期一)

四、活動地點

學校教學樓前

五、比賽要求:

1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、從《童聲里的中國》中任選兩首。

3、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

5、9月26日前定好演唱曲目,將名單報至金潔處。9月29日將伴奏音樂拷至演播室電腦桌面。

六、評委安排及評分標準

評委安排:所有的非班主任老師

評分標準:

1、歌曲內容符合主題。(2分)

2、服裝統一,組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)

3、歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)

4、演唱整齊合拍,音準到位。(2分)

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最

后算出平均分。

七、組織工作:

1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;

2、比賽主持安排負責人:金潔謝丹丹

3、音響設備:陳亞軍

4、攝影:黃劍鋒

5、舞臺布置:繆鑫

6、進退場秩序及現場秩序負責人:各班班主任

7、場地劃分及安排:沃小琴

8、安全工作:金德群

9、統分:季曉梅施麗

八、獎項設置

比賽將分設一等獎4名(加班級分2分)、二等獎5名(加班級分1分)。

苴鎮徳耀小學少先隊大隊部

2013年9月24日

第五篇:慶國慶歌詠比賽方案

泗陽縣八集鄉小學

SYXBJXXX 八集小學“走近金秋,唱響經典”

——“慶國慶”歌詠比賽

一、指導思想:

為弘揚愛國主義、集體主義精神,促進校園精神文明建設,豐富校園文化生活,激發學生愛國熱情,培養高尚的道德情操,養成團結協作、積極向上的學習精神。我校將舉行 “走近金秋,唱響經典”合唱比賽活動。有關事宜安排如下:

二、比賽時間:

1、準備時間:9月25日至9月28日

2、比賽時間:9月29日(周五)下午第一節

三、比賽地點:各班教室

四、比賽要求:

1、曲目: 一年級:國歌二、三、四、五年級:國歌、隊歌

2.各年級以年級為單位自行組織,要求全體同學參加,表演形式不限。各年級音樂老師協助

3.獎項安排: 各年級按一、一、二或一、二、二者比例評出一、二、三等獎。其中一等獎參加校級展示。展示時間:周六下午第一節 地點:校報告廳。

4.各年級組拍好比賽圖片,并上交政教處。

五、評分標準:

1.要求著裝整潔,隊形整齊,精神飽滿有朝氣。2~5年級佩戴紅領巾。(2分)

上善若水 愛人以德 泗陽縣八集鄉小學

SYXBJXXX 2.歌唱準確、節奏到位,歌唱有力度、洪亮優美,情緒高昂,富有感染力,(4分)

3.隊形整齊且編排排有特色(2分)

4、師生互動性強,老師能積極參與節目和學生形成良好的互動。(2分)

五、評委成員:

1.年級組比賽由年級主任安排。

2.校級比賽由各年級主任、鄭曉瑩老師組成。

政教處

2017-9-25

上善若水 愛人以德

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