第一篇:國慶歌詠比賽活動方案
2016新泉小學迎國慶歌詠比賽活動方案
一、活動名稱:中學部“歌唱祖國”慶祝建國67周年歌詠比賽
二、活動主題:獻唱祖國,飛揚青春
三、活動主旨
以慶祝建國67周年及黨的十八大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。
四、活動時間:9月29日中午14:30-16:00
五、活動地點:新泉小學國旗前
六、參加形式:以班級為單位,每班三個節目。
七、活動步驟
(1)準備階段:(9.10—9.25)
1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于 9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
(2)比賽階段:
1.比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。
2.比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準:
滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。
1.歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)
2.唱詞清晰,音調準確。(30分)
3.指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)
4.服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)
5.形式新穎,創新力強。(10分)
6.參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)
九、獎項設置:
此次大賽設一等獎一名、二等獎二名、優秀獎三名。
十、活動流程:
1.按節目單順序比賽。
2.請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求
1.班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
2.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
3.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
4.尊重評委的評比結果。十二.校長總結
第二篇:國慶歌詠比賽方案
龍云九義校迎國慶歌詠比賽活動方案
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立64周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“崇真、尚美、博學”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命
三、活動時間與地點:
擬定于9月28日在學校操場,若有變動另行通知。
四、比賽形式:合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首必唱一首為《義勇軍進行曲》, 自選一首,共兩首。各班自選曲目盡量不要相同,(參考歌曲:《我的中國心》、《大中國》、《五星紅旗》、《今天是你的生日》、《我的祖國》、《祖國頌》、《中國、中國、鮮紅的太陽永不落》、《國家》)。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
8:各班于9月23日前將節目單報辦公室。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9:要求從1—9年級各班全員參加。
六、獎項設置
本次比賽獎項設立:初中組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎兩名,組織獎一名。小學組一等獎一名,二等獎二名,三等獎兩名,組織獎一名。
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
最佳表演獎評分標準(1)
1、選曲得當,緊扣主題(1分)
2、服裝整潔、統一(1分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(1分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力(1分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(5分)
6、藝術處理形式新穎,有創意(1分)
七、比賽順序:
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行
八、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》 2:校長致國慶祝辭 3:教師合唱表演(待定)4:按節目單順序比賽
5:比賽結束,學校領導為獲獎班級頒獎。
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
十、比賽會場組織:
賈家兵主任安排學生會成員監督學生紀律。
十一、活動組委會:
1、組長:毛智軍
副組長:高燕
組員:劉俊、賈家兵、李超、汪廣德、張茂華 具體工作由德育專干高燕同志負責
2、評委:馮佳慧、鄧華、鐘珍麗、徐秋艷、肖蘭、楊松、王濤
3、總分:汪廣德、李成勇,獎狀和標語書寫:張茂華
4、升旗手訓練:楊松
5、主持人:李可、賈靜雯(由鄧華、馮佳慧負責培訓主持人和主持串詞編寫)
6、音響:賈家兵
7、會場次序維持:李貴剛、張敦文
8、攝像: 付剛
9、活動總結材料:劉俊
第三篇:迎國慶歌詠比賽活動方案
“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽活動方案
一、活動目的為了豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;營造一個良好的音樂藝術環境;挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習音樂的興趣,不斷提升學生的藝術素養;促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發展。特制定本方案。
二、主題:合唱比賽(迎國慶、頌祖國)
三、活動時間:2013年9月30日上午
四、活動地點:學校操場
五、獎勵辦法
高年級:一等獎1個,二等獎1個(四、五年級)
低年級:一等獎1個,二等獎1個(一、二、三年級)
六、比賽籌備工作安排
(1)方案策劃及比賽組織:教導處、少先大隊部;
(2)場地布置:呂生錄、呂錦林、馬成才、馬寧、五一班學生若干名;
(3)照相、攝像:馬成才;
(4)主持:隊員兩名;
(5)紀律:各班主任、值日學生干部;
(6)獎狀打印:趙豐瑛。
七、評分事項及評委名單:
1.總分10分,評分時去掉一個最高分和最低分,取平均分;
2.評委:張秀琴、王賢慧、李玉蘭、秦雪蓮、呂錦林、汪娜娜 合計:郭金葆、汪金梅、八、評分標準(總分10分): 1.全班參加無缺席。(2分)
2.歌曲內容思想性強、健康向上(2分)3.歌唱者隊形整齊儀態大方、精神飽滿(2分)4.指揮動作準確、規范(2分)
5.準備充分,有道具,體現班級精神面貌,具有良好感染力。(2分)
九、議程
宣布比賽開始→全體起立,奏國歌→宣讀比賽規則、意義及評分標準→ 比賽依次進行→喇校長作總結講話→宣布成績→頒獎。
2013年9月27日
官亭小學“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽主持詞
開頭語:
男:尊敬的老師們!女:親愛的同學們!合:大家早上好!
男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌
男:今天,在國慶節即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝祖**親的生日。
女:此時,藍天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!合:在祖**親64歲生日之際,讓我們送上發自肺腑的心聲:祝愿祖國,繁榮富強!
現在我宣布:官亭小學“迎國慶”歌詠比賽正式開始 結束語:
男:一首首催人奮進的歌曲 女:激勵著我們不斷前行 男:今天我們以祖國為榮 女:明天祖國以我們為榮
合:為了祖國的繁榮富強,我們一定要刻苦學習,不懈努力!男:官亭小學“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽到此結束!
合:感謝各位評委老師,你們辛苦了!祝各位老師和同學們節日快樂!
第四篇:慶國慶歌詠比賽活動方案
金雞灘中心小學慶國慶歌詠比賽活動方案
一、活動目的為了豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透思想教育。經學校研究決定,我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。
二、活動對象:
金雞灘中心小學全體師生
三、活動時間:
9月28日下午正式比賽演出(星期三)
四、活動地點
學校學生餐廳
五、比賽要求:
1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。
3、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
5、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
六、評委安排及評分標準
評委安排:張景亮蘇艷梅白志成蘇志榮
邊慶利王宇玲紀春娥
評分標準:
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(2分)
2、服裝統一,精神飽滿。(2分)
3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。(2分)
4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。(2分)
5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。(2分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
七、組織工作:
1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;
2、比賽主持安排負責人:紀春娥
3、音響設備:苗引平馬翔
4、攝影及舞臺設計:苗引平蘇志榮
5、舞臺布置:朱社祥馬翔
6、進退場秩序及現場秩序負責人:各班班主任
7、場地劃分及安排:任儒彪
8、安全工作:白志成9、統分:石娟張慧梅
八、獎勵辦法:
1、團體獎:學前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;三四年級取一等獎一名,二等獎一名。
2、個人獎:根據班級指揮、朗誦、領唱者的表現,結合團體獎的授予情況,由評委組商議確定五名獲獎者。
第五篇:迎國慶歌詠比賽活動方案
牡丹區二十二中迎國慶歌詠比賽活動方案
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立63周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦 “迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命
三、活動時間與地點:擬定于9月29日在學校廣場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一 首為《義勇軍進行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等 不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。8:各學班于9月14日前將節目單報政教處。節目單應包括節目
演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設臵
本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎,二種獎項。
最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。
七、評分標準:
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采
取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余
評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現 歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最
后算出平均分。
七、比賽順序:
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行
八、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》
2:校長致國慶祝辭
3:教師合唱表演
4:按節目單順序比賽
5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取
余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位臵坐好,以保證比 賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起
哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
十、比賽會場組織:
主任安排學生會成員監督學生紀律。
十一、活動組委會:
1、組長:
2、評委:
3、主持人:(由主任安排并負責主持串詞編寫)
4、音響:
5、總分:
6、攝像:
牡丹區二十二中
2012/9/28