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歌詠比賽活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《歌詠比賽活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌詠比賽活動方案》。

第一篇:歌詠比賽活動方案

世紀城小學第一屆“校園十佳小歌手”

活動方案

一、指導思想:為了豐富學生的校園文化生活,提高學生的藝術素養,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍。給學生提供一個展現自我才華的舞臺,使其表現自我,張揚個性,不斷提升學生的綜合素質,特舉辦本次活動。

二、活動主題:“展非凡歌聲,做世紀少年”

三、主辦單位:萊蕪高新區世紀城小學

四、比賽內容: 優秀兒童歌曲,要求內容健康、積極、向上,形式生動活潑。

五、活動程序:

1、以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽,在此基礎上每班推薦4—5名學生參加學校比賽,選手抽簽決定比賽次序,按次序參加比賽。

2、根據評委評分高低,成績總分前十名者為“校園十佳小歌手”,其余為優秀小歌手。

六、比賽形式: 獨唱或小組唱,節目時間不超過5分鐘,自備伴奏(U盤,并在紙條上注明班級、姓名、抽簽號、演唱歌曲)。

七、比賽時間:2018年4月2號下午2:00。七:比賽地點:世紀城小學報告廳

八、評分標準:

1、演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)(1)、音準 :音準好,歌詞吐字咬字清晰;(3.00)(2)、節奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2.00)

(3)、情感表達 理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處。(1.50)

(4)、音色 聲音自然、圓潤、優美、流暢;(0.50)

2、舞臺指數:(1)、外表著裝 服飾搭配符合歌曲特色,個人化妝、道具等;(1.00)(2)、舞臺表現 臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2.00)

九、評獎:決賽成績總分前十名者評為“世紀城小學十佳歌手”,頒發榮譽證書,并且有機會參加高新區校園十佳歌手比賽。其余參賽者獲得手“校園優秀歌”稱號。

萊蕪高新區世紀城小學

2018年3月28日

第二篇:歌詠比賽活動方案

“唱紅歌,頌祖國”歌詠比賽活動方案

為唱響愛國主義旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,舉辦這次“唱紅歌,頌祖國”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定于10月16日中午在學校中學院舉辦。

四、評比獎勵辦法

本次歌詠比賽從1-9年級分三個組評比;1-3年級為一組,4,、6年級為一組,7-9年級為一組。每組設一等獎各1名,另設優秀組織獎1名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首(伴奏帶自備),必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首。評分最高分為 10 分,最低分為 6 分,保留小數點后面兩位數。

1、曲子難度;(1分)

2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式,形式新穎,有一定創意;(2分)

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

5、指揮要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(2分)

六、活動程序

1、唱國歌。

2、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

3、宣布比賽結果

4、總結頒獎

七、比賽順序如下: 1號

六年級

《沒有共產黨就沒有新中國》 2號

七年級

《保衛黃河》 3號

三年級

《團結就是力量》 4號

九年級

《強軍戰歌》 5號

一年級

《上學歌》 6號

八年級

《地道戰》 7號

二年級

《蝸牛與黃鸝》 8號

四年級

《共產兒童團團歌》

八、比賽評委:

孫海兵 馮宇宇 杜 娟 張 雁 崔 貝

常遼艷 杜 美 高 姮 姬 娜 高亞芳

備注:

1、主持:

2、場地布置及會場紀律監督:全體男教師

3、評委:除班主任外的科任教師

2015年10月15日

第三篇:歌詠比賽活動方案

麥坪中學2015-2016第一學期歌詠活動方案

為加強中小學生思想道德建設,切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感,進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校開展歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神,抒發學生的積極向黨的情懷,營造活潑向上的校園文化,讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功,幸福快樂地成長。

二、組織領導 組長: 副組長: 組員:

三、參加對象

參加對象為全校學生。

四、內容及形式

歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各年級、班級認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。

五、活動安排

第一階段,宣傳發動。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、等多種形式大力宣傳歌詠活動,廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義,營造全社會共同關注未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。

第二階段,歌曲傳唱。要利用音樂課、自習課、課余文體活動等時間開展班級學唱、傳唱活動,以慶祝“十·一”為契機,在校園內通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮,同時將唱紅歌活動融入共青團各項活動。

各年級、各班確定專人負責,認真落實,扎實抓好此次活動的開展。

五、組織工作要求

1、精心組織實施,各班要充分認識歌詠活動的重大意義,加強組織領導,加強領導,精心組織,擴大參與面,做到班班開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動,推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導,各校要運用多種形式和手段,以學校簡報、標語橫幅等形式,對歌詠活動進行宣傳報到,及時刊播優秀歌詠節目,使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

七、活動要求

1、演唱內容:參賽各班必須演唱兩首參賽曲目。

2、演唱形式多樣化:可采取齊唱、合唱、領唱、等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、合唱指揮節奏準確,有表現力和感染力(指揮者必須是本班學生)。

6、每首參賽歌曲總時長不超過5分鐘,上下場要快、靜、齊。

7、精神風貌良好、保持會場紀律與衛生。

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(3分)

2、演唱者的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(3分)

3、進退場時做到迅速、安靜、整齊。(2分)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(2分)

注:評分最后結果以10分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出各班平均分(保留最后兩位小數)。

九、裁判名單 裁判: 記分員:

十、主持人

十一、獎項設置

校歌演唱:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

愛國歌曲演唱:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

舞蹈表演獎:二名

2015年9月

第四篇:歌詠比賽活動方案

文章簡介:為豐富干部職工的文化生活,推動廉政建設,認真貫徹執行中共××縣紀律檢查委員會《關于組織“唱廉政歌曲,倡廉政新風”歌詠比賽活動的通知》(×紀發[2006]×號)文件精神,經研究,特制訂實施方案如下:

一、指導思想及目標堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹各級紀委關于反腐倡廉的文件精神為導向,教?為豐富干部職工的文化生活,推動廉政建設,認真貫徹執行中共××縣紀律檢查委員會《關于組織“唱廉政歌曲,倡廉政新風”歌詠比賽活動的通知》(×紀發[2006]×號)文件精神,經研究,特制訂實施方案如下:

一、指導思想及目標 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹各級紀委關于反腐倡廉的文件精神為導向,教育干部職工樹立“以廉為榮,以貪為恥”為目的,高歌反腐倡廉的主旋律,進一步增強廣大黨員干部的廉潔意識,共同創造文明社會與和諧××。

二、成立領導小組 為高質量搞好本次歌詠比賽活動,成立縣衛生局“唱廉政歌曲,倡廉政新風”領導小組,負責本次活動的組織實施。組長:×××縣衛生局黨組書記、副局長 副組長:×××縣衛生局黨組副書記、局長 ×××縣人民醫院院長 ×××縣CDC主任 組員:×××縣衛生局辦公室主任 ×公務員之家http://××縣人民醫院黨總支部副書記 ×××縣CDC黨支部副書記 領導小組下設在縣CDC,辦公電話:×××,排練日常事務由×××負責。

三、人員組成 歌詠比賽人員由縣衛生局、縣CDC、縣人民醫院、縣中醫院、縣骨科醫院、縣婦幼保健院派出人員組成。教練、領唱由縣CDC負責聘請、指派。

四、演唱歌曲名稱

1、八榮八恥,人人須知;

2、紀檢干部——黨的忠誠衛士。

五、排練時間及地點安排 排練時間:2009年4月24日至2009年5月15日每天晚上7:30至10:00,如有變動另行通知。排練地點:縣CDC五樓會議室。

六、后勤保障 此次比賽的經費由縣CDC按局有關會議部署負責落實,排練期間的教練聘請、比賽統一服裝的購置等費用統一報領導審批后落實。排練所需音響器材、樂曲等由縣CDC負責。

七、紀律要求 為確保完成比賽任務,凡參加排練的人員無特殊情況不得請假,排練必須按時到位,不得遲到早退。領導將不定期對排練情況進行檢查,如發現有不聽從指揮、中途退練等嚴重影響排練進度的情況,一經發現將作嚴肅處理。[大秘書網文章-d找文章,到大秘書網] 附:參加廉政歌詠比賽人員名單。××縣衛生局 2009年4月18日

參考資料: http://.cn

第五篇:歌詠比賽活動方案

關于開展“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”

歌詠比賽活動的通知

為深化文化育警,營造喜迎十八大的濃厚氛圍,緩解官兵十八大安保的工作壓力,擬開展“喜迎十八大 頌歌獻給黨”歌詠比賽活動,通知如下:

一、活動主題

以“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”為主題

二、活動安排

(一)活動時間: 2012年9月26日下午4時

(二)活動對象:全站官兵

(三)活動地點:機關俱樂部

(四)參賽曲目:8首軍人道德組歌及人民警察之歌

三、活動組織

(一)學唱階段:9月17日至21日,歌曲學唱階段,請各單位在前期學唱紅歌的基礎上,嚴密組織,確保人人會唱10首(含國歌)必學曲目。

(二)比賽方法:以機關各部門,各執勤業務科,各貨檢辦事處,監護中隊為單位,共11支參賽隊。各參賽隊指定1名指揮員,以全員參與形式參賽。9月21日,以抽簽形式確定比賽曲目及出場順序。

(三)評比辦法:由黨委成員、各執勤業務科、各貨檢辦事處1名、監護中隊1名領導組成評委,去掉最高分及最低分后取平均分。(各部門長、科隊領導擔任評委時不對本單位評分,參與本單位比賽)

(四)獎項設置:設一等獎1名,獎勵現金500元,二等獎2名,獎勵現金300元,三等獎3名,獎勵現金200元。

四、活動要求

(一)請各單位組織好歌詠比賽活動,讓廣大官兵踴躍參與到活動中來,確保活動有聲有色。

(二)各單位主官要發揮表率作用,用實際行動去引導和發動,多渠道組織本單位官兵參與,掀起全站上下學唱紅歌的熱潮。

(三)提高對本次歌詠比賽活動的認識,真正把它發揮文化育警功效的一項重要工作來抓,以創新的活動內容和形式,提高活動的實效性。

此通知

附件:“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”歌詠比賽評分表

政治處

2012年9月14日

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