第一篇：12.9歌詠比賽活動方案

定邊二中

“紀念12·9學生運動八年級歌詠比賽”

安排意見

一、活動目的：

“前車之鑒，后事之師”，只有銘記歷史，才能更好地把握未來。為了紀念“12?9”愛國學生運動78周年，教育青少年學生銘記革命歷史，加強廣大學生思想道德建設(shè)，增強學生的愛國主義情感，展示新時代中學生的青春風采，激發(fā)學生愛國奉獻、立志成才的熱情，豐富活躍校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題：“唱響紅色旋律

展現(xiàn)青春風采”

三、比賽時間與地點：

時間：12月9日下午

地點：操場

四、活動要求：

1、以班級為單位進行參賽，每班合唱兩首歌曲，分必唱歌曲和選唱歌曲。

2、必唱歌曲為定邊二中校歌《走進二中放飛夢想》，選唱歌曲各班圍繞參考曲目自選。

3、比賽要求：要求統(tǒng)一服裝，隊形工整，上下場井然有序，能展示一種積極向上的精神風貌；力求多聲部合唱，有指揮。

4、比賽順序提前抽簽決定。

5、各班于本周星期五下午放學前將自選歌曲的歌譜交政教處。

6、各班根據(jù)歌曲內(nèi)容圍繞活動主題撰寫朗誦詞，合唱之前必須要有朗誦。

五、計分及獎勵辦法

1、計分辦法：去掉一個最高分，去掉一個最低分后取平均分。

2、獎勵辦法：設(shè)集體獎3個；

3、設(shè)優(yōu)秀指揮獎3個；

六、評分辦法和評分標準：

1、評分辦法：

比賽采用現(xiàn)場亮分的辦法；分歌曲內(nèi)容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對合唱班級進行評分；每支合唱隊的演唱得分為去掉最低分、最高分后的平均分，精確到小數(shù)點后兩位；按百分制記分，起評分80分。

2、評分標準：

第1頁 ①、選曲得當，緊扣主題，積極勵志向上。（10分）②、全班學生參與，隊形工整，著裝統(tǒng)一。（10分）

③、參賽班級能遵守賽場紀律，上下場動作迅速、井然有序。（10分）④、演員演唱時精神飽滿、充滿朝氣活力、臺風好，能展示一種積極向上的精神風貌。（10分）

⑤、演唱時，節(jié)奏、拍子準確，聲部和諧，能與指揮及伴奏配合默契。（20分）

⑥、聲音整齊洪亮、唱詞清晰，音色優(yōu)美。（10分）

⑦、有一定的演唱技巧，聲情并茂，整體效果好，有較強的感染力。（20分）

⑧、指揮儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體；指揮得當，與演唱、伴奏之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，充滿激情、動作優(yōu)美。（10分）附：參考曲目

定邊二中政教處

2013年11月12日

附：參考曲目

1、《山丹丹花開紅艷艷》

2、《解放區(qū)的天》

3、《歌唱祖國》

4、《四渡赤水出奇兵》

5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

6、《走進新時代》

7、《在燦爛的陽光下》

8、《團結(jié)就是力量》

9、《到吳起鎮(zhèn)》

10、《保衛(wèi)黃河》

11、《公民道德歌》

12、《我的祖國》

13、《走進新時代》

14、《愛我中華》

15、《紅星歌》

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第二篇：歌詠比賽活動方案

**中學歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為迎接世界環(huán)境日的到來，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，促進養(yǎng)成教育“六講”的深入開展。我校定于六月份舉行“自信自強、青春飛揚——六講進校園”歌詠比賽活動。

二、活動主題：

以歌頌孝道、尊師、友愛、得體、節(jié)儉、誠信六講為主要內(nèi)容

三、活動時間： 2014年6月1日-5日

四、活動地點：大會議室

五、比賽規(guī)則：

1、學生以班級為單位，每班出一個合唱節(jié)目。合唱節(jié)目要求班上學生全部參與。

2、歡迎教師以教研組或年級組為單位組隊參加，也歡迎有特長的教師積極參加。

3、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。（2）參賽選手演唱曲目要自備伴奏帶，（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準確，聲情并茂，音色明亮。（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每組有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

4、評委：由學校校長室選定

5、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分后取平均分為最后得分。

六、比賽順序： 按抽簽順序為比賽順序，年級組長、班主任組織本年級組教師、本班學生準時上場。

七、獎勵辦法

各年級評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

八、評分標準

（一）、歌曲表現(xiàn)力（滿分3分）：

1、自選歌曲必須遵循內(nèi)容健康、積極向上、適宜中學生思想、身心健康的愛國主義或校園歌曲進行選擇。

2、演唱時情理交融，有一定的演唱技巧。能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感。

（二）、音樂節(jié)奏（滿分3分）：

1、演唱整齊，能很好的與指揮融為一體；

2、演唱時強弱節(jié)拍清晰。

（三）、指揮（滿分1分）：

指揮儀表端莊，精神面貌良好，指揮動作協(xié)調(diào)，拍子正確，強弱拍明顯。

（四）、演唱時富有表情（滿分1分）。

（五）、服裝整齊大方，色調(diào)基本統(tǒng)一（滿分1分）。

（六）、進出場有序，文明大方（滿分1分）。

（七）、出滿勤，差一人扣0.1分。

**中學政教處、團委

2014.5.19

第三篇：歌詠比賽活動方案

關(guān)于開展“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”

歌詠比賽活動的通知

為深化文化育警，營造喜迎十八大的濃厚氛圍，緩解官兵十八大安保的工作壓力，擬開展“喜迎十八大 頌歌獻給黨”歌詠比賽活動，通知如下：

一、活動主題

以“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”為主題

二、活動安排

（一）活動時間： 2012年9月26日下午4時

（二）活動對象：全站官兵

（三）活動地點：機關(guān)俱樂部

（四）參賽曲目：8首軍人道德組歌及人民警察之歌

三、活動組織

（一）學唱階段：9月17日至21日，歌曲學唱階段，請各單位在前期學唱紅歌的基礎(chǔ)上，嚴密組織，確保人人會唱10首（含國歌）必學曲目。

（二）比賽方法：以機關(guān)各部門，各執(zhí)勤業(yè)務(wù)科，各貨檢辦事處，監(jiān)護中隊為單位，共11支參賽隊。各參賽隊指定1名指揮員，以全員參與形式參賽。9月21日，以抽簽形式確定比賽曲目及出場順序。

（三）評比辦法：由黨委成員、各執(zhí)勤業(yè)務(wù)科、各貨檢辦事處1名、監(jiān)護中隊1名領(lǐng)導(dǎo)組成評委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部門長、科隊領(lǐng)導(dǎo)擔任評委時不對本單位評分，參與本單位比賽）

（四）獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名，獎勵現(xiàn)金500元，二等獎2名，獎勵現(xiàn)金300元，三等獎3名，獎勵現(xiàn)金200元。

四、活動要求

（一）請各單位組織好歌詠比賽活動，讓廣大官兵踴躍參與到活動中來，確保活動有聲有色。

（二）各單位主官要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導(dǎo)和發(fā)動，多渠道組織本單位官兵參與，掀起全站上下學唱紅歌的熱潮。

（三）提高對本次歌詠比賽活動的認識，真正把它發(fā)揮文化育警功效的一項重要工作來抓，以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

此通知

附件：“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”歌詠比賽評分表

政治處

2012年9月14日

第四篇：歌詠比賽活動方案

李店小學歌詠比賽活動方案

一、活動宗旨：

為活躍李店小學學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代小學生的風采，慶祝十一國慶節(jié)，特舉辦李店小學歌詠比賽。

二、活動目的：

通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

三、活動主題：

歌頌祖國，慶祝國慶。

四、參加人員：

李店小學全體學生

五、活動時間與地點：

籌

備

9月20日至9月25日 各班教室 決

賽

9月30日

浩恩樓前

六、比賽形式：

籌

備

評委進教室指導(dǎo)，各班級積極籌備，求進入決賽并獲得好成績。

決

賽

以班級為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。

七、決賽要求：

1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。

2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

八、評分標準：（以后附表）

九、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十、具體分工：

1、少先隊及班級總策劃

2、少先隊負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、班主任負責學生組織。

4、呂俊玲、趙壯負責初賽和決賽的評委工作。

十一、活動流程： 賽前籌備階段：

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長 團委）

2、定時間地點。

3、確定主持人，工作人員。

4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后

總結(jié)點評嘉賓。

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。

6、初賽、決賽評委準備。

7、獎狀、評委打分表準備。比賽階段：

1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為校長。

2、紀檢工作人員1人，負責維持會場紀律。

3、劇務(wù)1，負責音響、桌凳、上下場指揮。

4、會前致辭嘉賓致辭，5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）1人。

8、算分1人。

第五篇：歌詠比賽活動方案

“一二·九”歌詠比賽活動方案

一、活動背景

1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

二、活動目的及宗旨

為紀念12．9運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)學生，用典型事跡激勵學生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復(fù)興做出自己的貢獻。

一、活動目的：

為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學生的愛國情懷，激發(fā)他們更加努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。我校決定在慶祝“喜迎十八大”舉辦“唱紅歌 頌祖國”小學生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。

三．參賽對象：1—6年級。

四．活動時間：12月9日（星期一下午）

五、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過十分鐘），其中，3—6年級有一首為必唱歌曲【從《中國少年先鋒隊隊歌》《國歌》或《**小學校歌》中任選一首為必唱歌曲。】另一首自定。1—2年級自定歌曲參加。各班以班為單位自行組織訓練。

2、各參賽班級所選歌曲要內(nèi)容健康，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性的特點。兩首歌曲之間最好有串詞，可加入伴舞等方式。

3、各班必須做到全員參與，著裝整齊。

4、如需音樂伴奏，請自備。

5、比賽的出場順序由抽簽決定。

6、比賽地點設(shè)在校園操場上。

7、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風貌。

六、獎勵辦法：

比賽分高、中、低段各設(shè)一、二名。

七、評分標準：（本次比賽采取10分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。）

1、節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

2、合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，動作大方、到位。表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

3、精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下場井然有序, 服裝整齊、統(tǒng)一。

4、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

5、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。

6、各班級紀律良好。

八、比賽活動程序：

1、校領(lǐng)導(dǎo)講話（**校長）

2、主持人介紹出席人員。

3、宣讀評分標準

4、比賽開始

5、活動小結(jié)（**校長）

6、頒獎

九、工作人員安排

1、評委：（賽前另行通知）

2、計分員：（賽前另行通知）

3、音響：**老師

4、攝影：**老師

5、場地布置：** ** ** **

6、主持：*** ***

十、其它事項：

1、各班在12月6日前將參賽曲目報少先隊，如有歌曲伴奏帶請各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。

3、各班在活動當天要求學生要保持會場的清潔，不能亂扔果皮紙削。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎并給予加分。

一二·九 歌詠比賽串詞

甲：各位老師

乙：各位同學

合：大家下午好。

甲：七十五年前，日本帝國主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。

乙：沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。

甲：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火； 沉淪，有人民革命力挽狂瀾。

乙：1935年12月9日，北平學生數(shù)千人舉行示威，揭露日本企圖吞

滅中國的陰謀，促進了 中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風采、火的激情，氣貫長虹的正氣歌

甲：值此愛國運動75周年之際，我們的一批先進青年學生迎來了他

們光榮的日子——加入中國共產(chǎn)主義 青年團！

乙：下面有請新團員同學上臺宣誓。

甲：為紀念12.9學生愛國運動七十八周年，激發(fā)全校師生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛大 自然”的感恩情懷，展示我校學生文明健康、積極向上的精神風貌。

乙：**學校2013年紀念一二九學生運動七十八周年歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始

甲：首先，有請校長上臺發(fā)言

乙：感謝的精彩發(fā)言。此次歌詠比賽得到了各班同學、各班主

任老師及各科任老師 的大力支持，在此向你們表示衷心的感謝。甲：擔任本次比賽的評委有老師

乙：以及為我們進行音響控制的后勤李主任，計分統(tǒng)計老師等，讓我們以熱烈的掌 聲歡迎他們。

甲：本次比賽評分實行十分制。其中：服裝整潔2分、歌曲表達情感2分、出入場秩序及 隊形2分、指揮1分、音準及演出效果3分乙：位評委打出的分數(shù)中去掉一個最高分和一個最低分后取平均分為班級得分，甲：你看班的同學們已經(jīng)做好準備了 有請他們?yōu)榇蠹已莩?歌

曲請班做好準備

甲：下面公布紀念“一二·九”學生運動歌詠獲獎情況，請各獲獎班

級迅速派代表上臺領(lǐng)獎。

乙：獲得本次比賽三等獎的是：***班***分，請主任為獲獎班級

頒獎

甲：獲得本次比賽二等獎的是**班**分**班**分，請主任為獲獎

班級頒獎

乙：獲得本次比賽一等獎的是——*班*分，請主任為獲獎班級

頒獎

甲：**學校紀念一二·九學生運動七十八周年歌詠比賽—— 合——到此結(jié)束！謝謝大家再見