第一篇：歌詠比賽方案

老河口一中歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為活躍老河口一中高一年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接“校園藝術(shù)節(jié)”“ 五四”青年節(jié)，特舉辦高一年級歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過此次歌詠比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦地學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題：歌頌祖國，熱愛母校，紀(jì)念五四，弘揚(yáng)正氣。

四、參加人員：高一年級全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：籌備4月10日至4月30日 各班教室，決賽5月上旬操場。

六、比賽形式：決賽以班級為單位合唱（要求連上下場每班不超過8分鐘）。

七、決賽要求：

1．演唱內(nèi)容，各班自選曲目一首，所唱歌曲目必須切合主題。

2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5．賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6．排練時(shí)間自定。

7．各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)語文組王瓊老師處統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。（逾期不報(bào)者視為棄權(quán)）

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2．演唱的感情要到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）

3．能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）

4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）

5．上下場井然有序。（10分）

6．要求全員參加。（10分）

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

十、活動(dòng)流程：

賽前籌備階段：

1．聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。（年級）

2．評委打分表準(zhǔn)備。（語文組）

比賽階段：

1．各班班主任，負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場、維持會(huì)場紀(jì)律。

2．主持人串詞主持。（語文組負(fù)責(zé)選拔）

3．評委評分。

4．算分人員。（語文組）

5．主持人宣布結(jié)果。

6．頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

老河口一中高一年級組語文組

2014年4月11日

第二篇：歌詠比賽方案

陂頭中心小學(xué)元旦歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的凝聚精神，挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校定于本學(xué)期元旦舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年）

三、活動(dòng)時(shí)間：

初定于2012年12月28日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

陂頭中心小學(xué)小舞臺

五、比賽規(guī)則：

1、每班出一個(gè)合唱節(jié)目，以班級為單位參賽，每班參賽人數(shù)不少于30人。

2、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的紅歌或校園歌曲。（曲目可選擇推薦曲目），也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏碟，比賽前一周把音樂拷到陳國梁校長處。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

（5）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

（6）比賽順序：六年級、一年級、五年級、二年級、四年級、三年級

六、活動(dòng)過程：

1、選曲時(shí)間：2012年12月6日-12月10日。（10日例會(huì)時(shí)間音樂老師把參賽曲目報(bào)大隊(duì)部）

2、組織練習(xí)：由班主任老師全面組織學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：同年級組設(shè)一、二、三名（一年級組設(shè)第一名一名，第二名兩名，第三名兩名）

七、比賽籌備工作安排。

方案策劃及比賽組織：少先隊(duì)大隊(duì)部。

場地布置：鐘華美 鐘達(dá)進(jìn) 諶昆梁 鐘為良

音響效果及音樂播放：陳國梁

橫幅制作聯(lián)系負(fù)責(zé)人：袁敏

照相：鐘為良

評委：陳強(qiáng) 陳太芹 黃鼎 徐涓 何茂蓮 黃蕾 邱小花 劉青 統(tǒng)分人員：余斌 王華杰

獎(jiǎng)狀填寫：陳強(qiáng) 陳太芹

頒獎(jiǎng)：陳永橋

八、附件

一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）

2.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

3.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

二、合唱比賽推薦曲目：

1、我愛北京天安門；

2、感恩的心；

3、每當(dāng)我走過老師窗前；

4、歌唱二小放牛郎；

5、聽媽媽講那過去的事情；

6、讓我們蕩起雙槳；

7、校園的早晨；

8、童心是小鳥；

9、祖國祖國多美麗；

10、在祖國的懷抱里；

11、共產(chǎn)兒童團(tuán)歌；

12、祖國祖國我愛你；

13、祖國像媽媽一樣；

14、中國中國，鮮紅的太陽永不落；

15、紅星歌；

16、歌聲與微笑；

17、春天在哪里；

18、我們是共產(chǎn)主義接班人；

19、少年少年，祖國的春天；20、讓世界充滿愛

21、歌唱祖國；

22、走進(jìn)新時(shí)代；

23、我和我的祖國；

24、長江之歌；

25、我的祖國；

26、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

27、明天會(huì)更好；

28、東方紅；

29、社會(huì)主義好30、我們走在大路上；

31、中國永遠(yuǎn)收獲著希望；

32、祝福祖國；

33、黨啊，親愛的媽媽；

34、共和國之戀；

35、七子之歌－－澳門；

36、春天的故事；

37、《南泥灣》；

38、團(tuán)結(jié)就是力量；

39、我們的田野；40、我們的生活充滿陽光；

41、在希望的田野上；

42、長江之歌

43、我愛你，塞北的雪；

44、大中國；

45、龍的傳人；

46、大海啊，故鄉(xiāng)；

47、少年壯志不言愁；

48、亞洲雄風(fēng)；

49、今天是你的生日； 50、五星紅旗。

第三篇：2013歌詠比賽方案（推薦）

金川學(xué)校中學(xué)部團(tuán)委

2013年歌詠比賽活動(dòng)方案

為紀(jì)念中華人民共和國成立64周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)我校實(shí)際情況統(tǒng)一安排舉辦“唱響校園，放飛夢想”歌詠比賽。

一、活動(dòng)主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

擬定于2013年12月初在學(xué)校多功能報(bào)告廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

三、活動(dòng)目的

通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

四、活動(dòng)要求

（1）歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級曲目要電子琴伴奏，或自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可配朗誦。

（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。（4）能準(zhǔn)確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確，聲情并茂，音色明亮。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

（7）班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

（8）各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。

五、比賽順序：各年級各班以年級班次順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。

六、評委：楊校長.王副校長.呂麗云 焦亞卓 吳瑞平趙耀龍 趙玉華 田麗萍 焦亞雄 李譽(yù)

七.比賽現(xiàn)場布置: 趙耀龍 王文亮 趙海燕 張靜 劉竹青 李霞 魏彩霞 郭金蘭 王慧

七、計(jì)分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽歌曲為1首.（伴奏帶自備）或音樂老師步驟，請各班于10月15日將歌唱曲目上報(bào)政教處。

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)全員到齊。（1分）

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序。（1分）

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。（3分）

4.演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（4分）

5.指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明。（1分）

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次歌詠比賽以年級設(shè)一等獎(jiǎng) 1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2013年12月

第四篇：歌詠比賽方案

昆寨小學(xué)開展“童心向黨·慶六一”

歌詠比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個(gè)快樂的兒童節(jié)”為宗旨，開展“童心向黨·慶六一”歌詠比賽活動(dòng)，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感，歡度一個(gè)有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

必唱：《昆寨小學(xué)校歌》 選唱：愛國主義類

三、活動(dòng)要求及形式

1、本次歌詠比賽，每班準(zhǔn)備兩首曲目（總時(shí)間不超過五分鐘）。

2、各班主任老師活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。

3、各教師必須做到全員參與。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（6）歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱。（7）各中隊(duì)紀(jì)律良好。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2015年5月28日

2、地點(diǎn)：學(xué)校新操場

五、工作安排：

主持人：萬華 張毓

評 委：校領(lǐng)導(dǎo)、音樂教師

紀(jì) 律：各班班主任及科任教師

六、其它事項(xiàng)：

1、各班主任在5月25日前將參賽曲目報(bào)張毓老師處。

2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。

3、各班老師在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

昆寨小學(xué) 2015年5月12日

第五篇：歌詠比賽方案

企業(yè)歌詠比賽方案

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為了活躍公司員工文化生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力，行政部申請舉行以“慶中秋，盼國慶”為主題的歌詠比賽。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、比賽時(shí)間

2011年9月10日下午13:00——17:00

二、比賽地點(diǎn)

本次歌詠比賽場地設(shè)大會(huì)議室

三、參賽對象

所有員工均可報(bào)名參賽。

四、賽程安排

1、下發(fā)通知，張貼海報(bào)：

行政部將在9月3日之前將歌詠比賽通知粘貼，并確定比賽流程等事項(xiàng)。

于9月3日張貼海報(bào)，并將比賽實(shí)施方案下方至各部門，由各部門經(jīng)理向部門人員介紹具體情況。

2、參賽選手預(yù)選：

①員工以個(gè)人為單位，可自由報(bào)名歌唱比賽。

②報(bào)名時(shí)間即日起至9月6日止。

③報(bào)名時(shí)，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱，并提供伴奏曲。

④報(bào)名地點(diǎn)為：行政部。

⑤本次比賽的宗旨是輕松、公平、公正，請參賽人員報(bào)名后配合參加后續(xù)活動(dòng)。

3、彩排：

在9月7日前管理部將根據(jù)參賽歌曲進(jìn)行刪選配樂，以便通知選手預(yù)選歌曲重復(fù)等問題，以便確認(rèn)參賽曲目。

歌曲由員工在業(yè)余時(shí)間自由安排時(shí)間練習(xí)。

9月8日中午12：00將在比賽地點(diǎn)進(jìn)行彩排，請各位選手準(zhǔn)時(shí)參加。

五、評獎(jiǎng)辦法

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名，觀眾最喜愛歌手1名，以及幸運(yùn)觀眾2名，獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書由總經(jīng)辦責(zé)落實(shí)。

一等獎(jiǎng)：XXX元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)：XX元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)：X元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書

觀眾最喜愛歌手：X元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書

幸運(yùn)觀眾2名：X元現(xiàn)金

備注：入場時(shí)，每位員工將會(huì)得到1張入場票，在比賽結(jié)束后，觀眾在入場票背面填寫好喜愛的歌手序號，投入抽獎(jiǎng)箱，由管理部現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)出票數(shù)最高的歌手為本次比賽觀眾最喜愛歌手，如最高票數(shù)發(fā)現(xiàn)重復(fù)情況，將現(xiàn)場在進(jìn)行PK一次。

最后，幸運(yùn)觀眾將從投入抽獎(jiǎng)箱的入場票中進(jìn)行抽取，由總經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)抽取。抽取入場票后，倒計(jì)時(shí)10秒內(nèi)，沒有幸運(yùn)觀眾出現(xiàn)，將作廢重新抽取。

2、評獎(jiǎng)規(guī)則：

本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：

① 演唱技巧：（3分）；

② 舞臺表現(xiàn)：（1分）；

③ 演唱效果：(2分)；

④ 樂感：（1分）

⑤ 曲目要完整，聲部分明、和諧。（3分）

六、成員

評委成員：各部門經(jīng)理 主持：XXX

音響：XXX

統(tǒng)分：XXX

拍照：XXX

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：去掉最高分及最低分取平均分。

注意：選手在報(bào)名后，聯(lián)系號碼如有變動(dòng)，請及時(shí)練習(xí)行政部，我們將以短信方式聯(lián)系各位，謝謝配合！

附件：

1、員工入場票樣式：

2、評委平分表： ①平分標(biāo)準(zhǔn)表格：

② 交統(tǒng)計(jì)處紙條：（每位歌手唱完歌后，評委立即打分并將此條交至統(tǒng)分處）

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