第一篇：小學部歌詠比賽方案

盂北學校歌詠比賽方案

各班主任：

為推動我校素質(zhì)教育的實施，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時，為提高我校學生的歌唱水平，培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行歌詠比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、比賽對象

全校1-6年級班級，以班為單位參賽，要求全班學生參加。

二、比賽內(nèi)容：兩首歌曲

1、必抽曲目：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》

在當天比賽前，二首歌曲抽簽必唱一曲。

2、自選曲目：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一首。

三、比賽形式：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上，體現(xiàn)當代小學生的生活和特色，以及各類名曲和民歌。

2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。

3、各班的演唱可以采用磁帶（事先倒好）、VCD伴奏。

4、指揮由本班學生擔任（一、二年級可由老師擔任）。

五、比賽時間：2011年10月13日

六、工作安排：

主持人：

評委：

后勤工作：

七、比賽地點：

八、請各班于10月10日前將報名表上交少先隊，否則視為棄權。

九、評分標準和獎勵辦法：

(一)評分標準：采用10分制記分。

1、選曲：選曲得當，緊扣主題(2分)。、臺風：隊形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場井然有序，展示出積極向上的精神風貌。(2分)

3、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無

中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。

4、指揮：演唱和指揮協(xié)調(diào)一致，指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。(2分)。

5、去掉裁判的一個最高、最低分后，總分為最后得分。

(二)獎勵辦法：

分年級評出：

一、二等獎各一名，其余為三等獎。

希望各班級認真組織參賽，通過活動，進一步使我校學生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。

盂北學校

第二篇：山陰六中小學部歌詠比賽

山陰六中小學部歌詠比賽

程

序

冊

2014-4-26

歌詠比賽組織機構

主任委員：梁 健 副主任委員： 寧大為馮庭義

委員：劉繼寶趙志謙秦妙玲楊妙英各班班主任 場地保衛(wèi)組：總 策 劃：主 持 人：評委：記分 員： 主辦單位：

劉 森崔建華各班班主任及生活老師 劉繼寶 王 波亢宇

王海龍徐 霞時晨欣賈麗枝李美青

張雁琳

賈冬艷孟憲梅

山陰六中小學部政教處少先隊大隊部

歌詠比賽程序

一宣布山陰六中小學部歌詠比賽現(xiàn)在開始。

二校長講話。三宣布大會紀律。

四由王海龍老師宣布評分規(guī)則及參賽班級出場順序。五宣布比賽正式開始。六頒獎。

大會紀律各班按大會要求，保持會場衛(wèi)生清潔，不許亂扔雜物。2 各參賽班級必須按照大會組委會要求參加比賽，尊重評委老

師及會場工作人員，違者將取消比賽資格。觀看比賽時，不允許起哄滋擾，不喝倒彩，做文明觀眾。4 各參賽班級要聽從生活老師和會場工作人員的安排，不得大

聲喧嘩，保持會場安靜，否則將扣除班級考核分數(shù)。5 各班的班主任、課任教師以及生活教師要負責本班學生的安

全，確保比賽的順利進行。

第三篇：歌詠比賽方案

陂頭中心小學元旦歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；營造一個良好的音樂藝術環(huán)境；增強學生團結(jié)合作的凝聚精神，挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的藝術素養(yǎng)；促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發(fā)展。我校定于本學期元旦舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年）

三、活動時間：

初定于2012年12月28日下午

四、活動地點：

陂頭中心小學小舞臺

五、比賽規(guī)則：

1、每班出一個合唱節(jié)目，以班級為單位參賽，每班參賽人數(shù)不少于30人。

2、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的紅歌或校園歌曲。（曲目可選擇推薦曲目），也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏碟，比賽前一周把音樂拷到陳國梁校長處。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

（5）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

（6）比賽順序：六年級、一年級、五年級、二年級、四年級、三年級

六、活動過程：

1、選曲時間：2012年12月6日-12月10日。（10日例會時間音樂老師把參賽曲目報大隊部）

2、組織練習：由班主任老師全面組織學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3、獎項設置：同年級組設一、二、三名（一年級組設第一名一名，第二名兩名，第三名兩名）

七、比賽籌備工作安排。

方案策劃及比賽組織：少先隊大隊部。

場地布置：鐘華美 鐘達進 諶昆梁 鐘為良

音響效果及音樂播放：陳國梁

橫幅制作聯(lián)系負責人：袁敏

照相：鐘為良

評委：陳強 陳太芹 黃鼎 徐涓 何茂蓮 黃蕾 邱小花 劉青 統(tǒng)分人員：余斌 王華杰

獎狀填寫：陳強 陳太芹

頒獎：陳永橋

八、附件

一、合唱評分標準：（100分）

1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）

2.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（30分）

3.指揮準確，富有激情。（10分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

二、合唱比賽推薦曲目：

1、我愛北京天安門；

2、感恩的心；

3、每當我走過老師窗前；

4、歌唱二小放牛郎；

5、聽媽媽講那過去的事情；

6、讓我們蕩起雙槳；

7、校園的早晨；

8、童心是小鳥；

9、祖國祖國多美麗；

10、在祖國的懷抱里；

11、共產(chǎn)兒童團歌；

12、祖國祖國我愛你；

13、祖國像媽媽一樣；

14、中國中國，鮮紅的太陽永不落；

15、紅星歌；

16、歌聲與微笑；

17、春天在哪里；

18、我們是共產(chǎn)主義接班人；

19、少年少年，祖國的春天；20、讓世界充滿愛

21、歌唱祖國；

22、走進新時代；

23、我和我的祖國；

24、長江之歌；

25、我的祖國；

26、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

27、明天會更好；

28、東方紅；

29、社會主義好30、我們走在大路上；

31、中國永遠收獲著希望；

32、祝福祖國；

33、黨啊，親愛的媽媽；

34、共和國之戀；

35、七子之歌－－澳門；

36、春天的故事；

37、《南泥灣》；

38、團結(jié)就是力量；

39、我們的田野；40、我們的生活充滿陽光；

41、在希望的田野上；

42、長江之歌

43、我愛你，塞北的雪；

44、大中國；

45、龍的傳人；

46、大海啊，故鄉(xiāng)；

47、少年壯志不言愁；

48、亞洲雄風；

49、今天是你的生日； 50、五星紅旗。

第四篇：2013歌詠比賽方案（推薦）

金川學校中學部團委

2013年歌詠比賽活動方案

為紀念中華人民共和國成立64周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，根據(jù)我校實際情況統(tǒng)一安排舉辦“唱響校園，放飛夢想”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

二、活動時間、地點

擬定于2013年12月初在學校多功能報告廳舉辦，若有變動另行通知。

三、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。

四、活動要求

（1）歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級曲目要電子琴伴奏，或自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可配朗誦。

（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準確，聲情并茂，音色明亮。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

（7）班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

（8）各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

五、比賽順序：各年級各班以年級班次順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

六、評委：楊校長.王副校長.呂麗云 焦亞卓 吳瑞平趙耀龍 趙玉華 田麗萍 焦亞雄 李譽

七.比賽現(xiàn)場布置: 趙耀龍 王文亮 趙海燕 張靜 劉竹青 李霞 魏彩霞 郭金蘭 王慧

七、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。

八、評分標準

參賽歌曲為1首.（伴奏帶自備）或音樂老師步驟，請各班于10月15日將歌唱曲目上報政教處。

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)全員到齊。（1分）

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序。（1分）

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。（3分）

4.演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（4分）

5.指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。（1分）

九、獎勵辦法

本次歌詠比賽以年級設一等獎 1名，二等獎2名、三等獎3名，給予適當獎勵。

2013年12月

第五篇：歌詠比賽方案

昆寨小學開展“童心向黨·慶六一”

歌詠比賽活動方案

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，開展“童心向黨·慶六一”歌詠比賽活動，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

二、活動主題

必唱：《昆寨小學校歌》 選唱：愛國主義類

三、活動要求及形式

1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘）。

2、各班主任老師活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。

3、各教師必須做到全員參與。

4、評分標準：

（1）節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。

（2）合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（6）歌曲內(nèi)容積極向上，適合學生演唱。（7）各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點：

1、時間：2015年5月28日

2、地點：學校新操場

五、工作安排：

主持人：萬華 張毓

評 委：校領導、音樂教師

紀 律：各班班主任及科任教師

六、其它事項：

1、各班主任在5月25日前將參賽曲目報張毓老師處。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

3、各班老師在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預防中暑。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

昆寨小學 2015年5月12日