第一篇：慶國慶歌詠比賽活動總結(jié)

慶國慶歌詠比賽活動總結(jié)

為了慶祝國慶節(jié)，我校積極發(fā)動學(xué)生參加慶國慶歌詠比賽活動，于2015年9月15日開展了慶國慶歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

為真正開展好這項活動，我校進行了一個星期的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。

在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國66歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。“起來……不愿做奴隸的人們……”，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。

這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！

附：本次歌詠比賽獲獎名單如下： 第一名： 五年級 裴萌萌 第二名： 四年級 盛興軍 第三名： 三年級 裴夢茹

胡圍孜學(xué)校 2015年9月16日

第二篇：慶國慶歌詠比賽活動總結(jié)

慶國慶歌詠比賽活動總結(jié)

為了慶祝中華人民共和國成立65周年，我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于2014年9月30日開展了慶國慶歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動，我校進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了10個學(xué)生合唱團，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。

在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國65歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強??”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。65年的浴血奮戰(zhàn)，65年的艱苦奮斗，65年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰(zhàn)火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強不息刻苦奮斗的精神。

這次活動，讓廣大學(xué)生了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！

崔莊聯(lián)小 2014-10-8

第三篇：慶國慶歌詠比賽總結(jié)

油坊小學(xué)慶國慶歌詠比賽活動總結(jié)

一曲曲振奮人心的合唱,一句句激情蕩漾的愛國歌詞響徹油坊小學(xué)校園。油坊小學(xué)慶國慶歌詠比賽在9月29日如期舉行。

學(xué)校緊緊抓住偉大祖國迎來華誕這個有利契機，旨在培養(yǎng)同學(xué)們從小具有愛國主義品德，同時豐富同學(xué)們的精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌。各班利用近段課余時間組織同學(xué)們唱愛國主義歌曲。讓歌聲走進我們的校園生活，走近每個學(xué)生的心靈，讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會主義的愛國主義教育，在歌聲中體會真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對美好生活的熱愛。同時讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

本次活動，學(xué)校少對處制定了詳細(xì)計劃。比賽前，有關(guān)的老師和學(xué)生都拿出了自己的熱情，充分體現(xiàn)了對本次活動的重視。比賽中，伴隨著歌頌偉大祖國的主旋律，一首首諸耳熟能詳?shù)母枨憦匦@，點燃了師生們心中火一般的愛國激情。歌聲里，歌詞間，藏著每個人心中的祖國。一場別致的愛國主義教育，用一種溫暖的方式，演繹了一場心靈與祖國的深情相擁。從活動前期的排練到活動正式開始比賽的過程中，老師們都見縫插針地對學(xué)生進行排練，班班歌聲嘹亮，人人以飽滿的熱情，以昂揚的斗志歌唱著偉大的祖國，歌唱著我們的幸福生活，整個校園沉浸在一片愛國熱潮中。

通過這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國壯麗的河山、悠久的歷史、燦爛的文化，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時幫助同學(xué)們了解祖國過去所遭受的苦難，從而激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強的精神。通過這次活動也充分展示出了我們學(xué)校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，唱出了全體師生對黨和祖國的深厚感情。

愛國情懷是千百年來每個人對自己祖國最深厚的感情,是一個古老而又常青的永恒主題。雖然在不同的時代,愛國情懷的時代特性不盡相同,但作為一種正義、極具凝聚的力量,它卻是一脈相承、亙古不變的。作為一名小學(xué)教育工作者，我們應(yīng)該把對學(xué)生進行愛國主義教育放在首位，為培養(yǎng)社會主義接班人做出自己應(yīng)有的貢獻。

油坊小學(xué) 2013.09.29

第四篇：慶國慶歌詠比賽總結(jié)

北洸中學(xué)迎國慶歌詠比賽活動總結(jié)講話

北洸中學(xué) 郭新生

金秋十月，清風(fēng)送爽，在祖國66華誕之際，今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。

飛揚的歌聲，回放著歲月的記憶；激昂的旋律，引領(lǐng)著創(chuàng)業(yè)的豪情。一曲曲振奮人心的合唱,一句句激情蕩漾的愛國歌詞響徹校園。

學(xué)校緊緊抓住偉大祖國迎來華誕這個有利契機，旨在培養(yǎng)同學(xué)們從小具有愛國主義品德，同時豐富同學(xué)們的精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌。各班利用課余時間組織同學(xué)們唱愛國主義歌曲。讓歌聲走進我們的校園生活，走近每個學(xué)生的心靈，讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會主義的愛國主義教育，在歌聲中體會真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對美好生活的熱愛。同時讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

本次活動，學(xué)校政教處制定了詳細(xì)計劃。比賽前，我們的老師和學(xué)生都拿出了自己的熱情，充分體現(xiàn)了對本次活動的重視。比賽中，伴隨著歌頌偉大祖國的主旋律，一首首諸耳熟能詳?shù)母枨憦匦@，點燃了師生們心中火一般的愛國激情。歌聲里，歌詞間，藏著每個人心中的祖國。一場別致的愛國主義教育，用一種溫暖的方式，演繹了一場心靈與祖國的深情相擁。從活動前期的排練到活動正式開始比賽的過程中，老師們都見縫插針地對學(xué)生進行排練，班班歌聲嘹亮，人 人以飽滿的熱情，以昂揚的斗志歌唱著偉大的祖國，歌唱著我們的幸福生活，整個校園沉浸在一片愛國熱潮中。

通過這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國壯麗的河山、悠久的歷史、燦爛的文化，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時幫助同學(xué)們了解祖國過去所遭受的苦難，從而激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強的精神。通過這次活動也充分展示出了我們學(xué)校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，唱出了全體師生對黨和祖國的深厚感情。

第五篇：慶國慶歌詠比賽活動小結(jié)

祝村中學(xué)慶國慶歌詠比賽活動小結(jié)

比賽具體要求：

1.各班班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生按順序依次籃球場排列。各班級表演節(jié)目時，以面向主席臺為準(zhǔn)右側(cè)進場，左側(cè)退場，回到自己班級的范圍區(qū)（每個班級在操場排成兩隊）。

2.所有參賽班級備賽時要提前到達場地，整理好隊伍。

3.所有學(xué)生會干部提前到達操場。幫助老師做好比賽前的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)布置會場，確保比賽圓滿成功。

4.主持人必須提前20分鐘到場，為主持做準(zhǔn)備、試音等。

5.請評委老師提前10分鐘到場。

6.各班要點名，教務(wù)處將從中抽查部分班級。

演出程序

1、開場白（主持人）

2、主持人宣布比賽正式開始

3、節(jié)目串詞：（比賽實行當(dāng)場打分、由主持人當(dāng)場宣布班級節(jié)目得分）

4、結(jié)束語：宣布比賽結(jié)束（主持人）

5、王校長講話

6、宣布比賽結(jié)果：（一等獎2二等獎3三等獎4優(yōu)秀獎7）（范副校長）

7、頒獎儀式：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（頒獎音樂）

8、學(xué)生退場

評分采用10分制，當(dāng)場亮分，公布得分，現(xiàn)場發(fā)獎。滿分10分，打分起點分為8分，小數(shù)點后保留兩位，得分按平均成績記。

1、歌曲主題積極向上，演唱生動，精神面貌好。2分

2、節(jié)奏準(zhǔn)確，音準(zhǔn)，聲音洪亮、圓潤整齊。2分

3、指揮和樂拍、姿勢優(yōu)美與演唱配合默契

2分

4、上下場迅速、整齊、安靜、，演出緊湊連貫。2分

5、服裝整齊（團員佩帶團徽），精神飽滿集中。2分

獲獎名單

一等獎

728194

二等獎

738491