第一篇：新領(lǐng)導(dǎo)力 時(shí)代光華滿分試卷

課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計(jì)劃！本次考試你獲得 6.0 學(xué)分！

得分: 100

學(xué)習(xí)課程：新領(lǐng)導(dǎo)力 單選題
1.所謂正確的決策，需要將 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

感性決策和第六感結(jié)合 感性決策和第一感結(jié)合 理性決策與第六感結(jié)合 理性決策和第一感結(jié)合 回答：正確

2.把百分之五的希望，化為百分百的現(xiàn)實(shí)，最基本的方法叫做：

1.A 2.B 3.C 4.D

鍥而不舍 信心倍增 責(zé)任稀釋 計(jì)劃切分 回答：正確

3.生產(chǎn)作業(yè)型人才模型是：

1.A 2.B 3.C 4.D

操作力五分、專注力四分、思辨力和感召力均三分 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、專注力三分 專注力五分、思辨力四分、感召力與操作力三分 感召力五分、操作力四分

5.在劃分人選時(shí)，大部分企業(yè)采取矩陣法，依照人際關(guān)系和業(yè)務(wù)能力將員工分為四類。其中廢人是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力也差的 人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的

5.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代，不擅長教導(dǎo)就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。那么教導(dǎo)首先是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

預(yù)熱 傳授 選擇 文化

6.在世界 500 強(qiáng)企業(yè)中，有一些榜樣是經(jīng)常被樹立的，包括：愛崗敬業(yè)、合作共贏、學(xué)習(xí)成長、樂于助人、忠 實(shí)誠信、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、創(chuàng)新改革、與企業(yè)共命運(yùn)。這些榜樣中被樹立得最多的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

忠實(shí)誠信的榜樣 創(chuàng)新改革的榜樣 樂于助人的榜樣 愛崗敬業(yè)的榜樣 回答：正確

7.物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資，它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是：

1.A 2.B 3.C 4.D

做得好不好的問題 做與不做的問題 做得穩(wěn)或不穩(wěn)的問題 工作時(shí)間的長短問題 回答：正確

8.通常適應(yīng)采取金字塔式溝通方法的對象是：

1.A 2.B 3.C 4.D

領(lǐng)導(dǎo) 女性性格的人 采購員 經(jīng)理助理 回答：正確

9.員工身體力行后，接下來就是企業(yè)文化的再生期，再生期即：

1.A 2.B

耳聞目染 心領(lǐng)神會(huì)

3.C 4.D

身體力行 言傳身教 回答：正確

10.下列敘述中正確的是：

1.A 2.B 3.C 4.D

凝聚人心，需要我們的決斷力 科學(xué)決策，需要我們的教導(dǎo)力 帶隊(duì)育人，需要我們的感召力 持續(xù)成長，需要我們的學(xué)習(xí)力 回答：正確

11.每一個(gè)層次的人都有各自適合的教材，中層學(xué)：

1.A 2.B 3.C 4.D

執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力 領(lǐng)導(dǎo)力 推行力 回答：正確

12.領(lǐng)導(dǎo)人才模型是：

1.A 2.B 3.C 4.D

感召力五分、操作力四分 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、專注力三分 專注力五分、思辨力四分、感召力與操作力三分 操作力五分、專注力四分、思辨力和感召力均三分 回答：正確

13

.提升員工工作能力的兩個(gè)關(guān)鍵是：

1.A 2.B 3.C 4.D

內(nèi)部建流程、外部改模式 內(nèi)部建模式、外部改流程 內(nèi)部建目標(biāo)、外部改激勵(lì) 內(nèi)部建激勵(lì)、外部改行銷 回答：

14.在劃分人選時(shí)，大部分企業(yè)采取矩陣法，依照人際關(guān)系和業(yè)務(wù)能力將員工分為四類。其中完人是： 正確

1.A 2.B 3.C 4.D

人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力也差的 人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 回答：正確

15.管住新員工的是紀(jì)律，管住老員工的是：

1.A 2.B 3.C 4.D

企業(yè)文化 工作習(xí)慣 規(guī)章制度 激勵(lì)機(jī)制

第二篇：時(shí)代光華新領(lǐng)導(dǎo)力試卷答案

學(xué)習(xí)課程：新領(lǐng)導(dǎo)力

單選題

1.每一個(gè)層次的人都有各自適合的教材，高層學(xué)：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 執(zhí)行力 推行力 學(xué)習(xí)力 領(lǐng)導(dǎo)力

2.整合內(nèi)外部資源的能力是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 組織力 領(lǐng)導(dǎo)力 決斷力 推行力

3.所謂正確的決策，需要將

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 感性決策和第六感結(jié)合 感性決策和第一感結(jié)合 理性決策與第六感結(jié)合 理性決策和第一感結(jié)合

4.把百分之五的希望，化為百分百的現(xiàn)實(shí)，最基本的方法叫做：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 鍥而不舍 信心倍增 責(zé)任稀釋 計(jì)劃切分

5.在世界500強(qiáng)企業(yè)中，有一些榜樣是經(jīng)常被樹立的，包括：愛崗敬業(yè)、合作共贏、學(xué)習(xí)成長、樂于助人、忠實(shí)誠信、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、創(chuàng)新改革、與企業(yè)共命運(yùn)。這些榜樣中被樹立得最多的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 忠實(shí)誠信的榜樣 創(chuàng)新改革的榜樣 樂于助人的榜樣 愛崗敬業(yè)的榜樣

6.物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資，它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 做得好不好的問題 做與不做的問題 做得穩(wěn)或不穩(wěn)的問題 工作時(shí)間的長短問題

7.通常適應(yīng)采取金字塔式溝通方法的對象是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 領(lǐng)導(dǎo) 女性性格的人 采購員 經(jīng)理助理

8.員工身體力行后，接下來就是企業(yè)文化的再生期，再生期即：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 耳聞目染 心領(lǐng)神會(huì) 身體力行 言傳身教

9.每一個(gè)層次的人都有各自適合的教材，中層學(xué)：

回答：正確

1.A 執(zhí)行力 2.B 3.C 4.D 學(xué)習(xí)力 領(lǐng)導(dǎo)力 推行力

10.作為領(lǐng)導(dǎo)，首先能掌控自己，才能繼而掌控世界。掌控自我的前提是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 借用他人的資源 提高自身修養(yǎng) 嚴(yán)格的工作制度 控制自己的欲望

11.領(lǐng)導(dǎo)人才模型是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 感召力五分、操作力四分

思辨力五分、感召力四分、操作力三分、專注力三分 專注力五分、思辨力四分、感召力與操作力三分 操作力五分、專注力四分、思辨力和感召力均三分

12.不同的職位職業(yè)疲勞期出現(xiàn)的時(shí)間不同，平均來說，一個(gè)職業(yè)疲勞的周期為：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 每一年 每兩年 每三年 不確定

13.新員工到公司后，首先要培養(yǎng)員工的：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 品牌 能力 意志 4.D 興趣

14.與企業(yè)效益相關(guān)度更強(qiáng)的是員工的：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 忠誠度 激勵(lì)度 滿意度 敬業(yè)度

15.管住新員工的是紀(jì)律，管住老員工的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 企業(yè)文化 工作習(xí)慣 規(guī)章制度 激勵(lì)機(jī)制

第三篇：新共贏領(lǐng)導(dǎo)力 滿分試卷

新共贏領(lǐng)導(dǎo)力

單選題 正確

1.領(lǐng)導(dǎo)者績效與下列哪些方面有關(guān)

1.2.3.4.A領(lǐng)導(dǎo)者自身能力B領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者C領(lǐng)導(dǎo)者所處企業(yè)環(huán)境D以上都是正確

2.事必躬親，愿意親自替下屬解決下屬遇到的難題。這類領(lǐng)導(dǎo)屬于

1.2.3.4.A“用自己型”的領(lǐng)導(dǎo)B“用人才型”的領(lǐng)導(dǎo)C“用組織型”的領(lǐng)導(dǎo)D以上都不是正確

3.中層管理者最需要具有的核心能力是

1.2.3.4.A技術(shù)技能B人際技能C思維技能D以上都不是正確

4.關(guān)于四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，下列說法不正確的是

1.2.3.4.A 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中，授權(quán)式是最成熟也是最好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格具有傾向性C 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該針對不同下屬的發(fā)展?fàn)顩r，采取不同領(lǐng)導(dǎo)方式D 人們總是習(xí)慣使用自己最喜歡的領(lǐng)導(dǎo)方式正確

5.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者追隨者的內(nèi)涵，下列說法不正確的是

1.2.3.4.A領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者就是領(lǐng)導(dǎo)者的下屬B領(lǐng)導(dǎo)者的下屬是領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者C領(lǐng)導(dǎo)者能夠影響的人，包括其他部門的員工，都是領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者D領(lǐng)導(dǎo)者能夠影響的人，包括領(lǐng)導(dǎo)者的上司，都是領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者正確

6.在領(lǐng)導(dǎo)者具有的權(quán)力中，來源于領(lǐng)導(dǎo)者所掌握的業(yè)務(wù)技能的是

1.2.3.4.A強(qiáng)制性權(quán)力B法定性權(quán)力C參照性權(quán)力D專家型權(quán)力正確

7.員工發(fā)展有四個(gè)不同階段。其中“能力低、意愿高”屬于

1.2.3.4.A第一階段B第二階段C第三階段D第四階段正確

8.多指揮，少支持屬于下列哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1.2.3.4.A命令式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B教練式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C支持式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

正確

9.從國內(nèi)知名房地產(chǎn)商萬達(dá)與國際零售商業(yè)巨頭沃爾瑪?shù)暮献鳎軌虻贸鱿铝心捻?xiàng)結(jié)論

1.2.3.4.A依托萬達(dá)房地產(chǎn)，沃爾瑪超市不斷增多B萬達(dá)借助沃爾瑪?shù)钠放疲嵘约悍康禺a(chǎn)的品質(zhì)和價(jià)格C合作反映了雙方領(lǐng)導(dǎo)者都非常善于借助外部資源D以上都是正確

10.不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)方式適合不同的員工。教練式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適合1.2.3.4.A處于發(fā)展第一階段的員工B處于發(fā)展第二階段的員工C處于發(fā)展第三階段的員工D處于發(fā)展第四階段的員工正確

11.指揮與支持并重屬于下列哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1.2.3.4.A命令式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B教練式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C支持式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

12.不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)方式適合不同的員工。命令式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適合1.2.3.4.A處于發(fā)展第一階段的員工B處于發(fā)展第二階段的員工C處于發(fā)展第三階段的員工D處于發(fā)展第四階段的員工正確

13.關(guān)于角色定位，以下說法不正確的是

1.2.3.4.A任何一名職業(yè)者都扮演不同的角色B恰當(dāng)角色定位的衡量標(biāo)準(zhǔn)是“均衡”C領(lǐng)導(dǎo)者要善于平衡自己的角色D對于職業(yè)者來說，職業(yè)的成功才是真正的成功正確

14.職位權(quán)力包括

1.2.3.4.A強(qiáng)制性權(quán)力和獎(jiǎng)賞性權(quán)力B專家型權(quán)力和參照性權(quán)力C強(qiáng)制性權(quán)力和參照性權(quán)力D 專家型權(quán)力和獎(jiǎng)賞性權(quán)力

15.中國很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者使用授權(quán)的方式并不成功，是因?yàn)檫@些企業(yè)還沒有進(jìn)入成熟期。這表明，在現(xiàn)實(shí)工作中使用情景領(lǐng)導(dǎo)模型需要

1.2.3.4.A因人而異B因時(shí)而異C因事而異D因地而異

第四篇：時(shí)代光華《收入分配理論》滿分試卷

時(shí)代光華《收入分配理論》課后測試

測試成績：100.0分。恭喜您順利通過考試！

單選題

1.關(guān)于基尼系數(shù)，下列表述不正確的是： √

A 居于0到1之間

B 越趨近1，代表收入分配越公平

C 處于0.3和0.4之間最理想

D 單純按貢獻(xiàn)分配社會(huì)收入，基尼系數(shù)將會(huì)高于0.4

正確答案： B

判斷題

2.按貢獻(xiàn)分配收入，原則上貢獻(xiàn)大的收入高，貢獻(xiàn)小的收入少。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

3.由于知識(shí)含量不同，體力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比腦力勞動(dòng)者收入低。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

4.社會(huì)收入分配的基尼系數(shù)越小，整個(gè)社會(huì)越高效和諧。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

5.不合理的社會(huì)制度和歧視現(xiàn)象是造成社會(huì)收入分配不平等的原因之一。此種說法：

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

√

第五篇：時(shí)代光華《開放經(jīng)濟(jì)理論》滿分試卷

時(shí)代光華《開放經(jīng)濟(jì)理論》課后測試

測試成績：100.0分。恭喜您順利通過考試！

單選題

1.關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化，下列表述不正確的是： √

A 是必然趨勢

B 各國經(jīng)濟(jì)都對外開放

C 要實(shí)現(xiàn)貿(mào)易全球化

D 要實(shí)現(xiàn)金融全球化

正確答案： B

2.貿(mào)易全球化大致經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段，其中不包括： √

A 互通有無階段

B 以比較成本為基礎(chǔ)階段

C 資本輸出階段

D 相同的產(chǎn)品互相交換階段

正確答案： C

3.在經(jīng)濟(jì)全球化過程中，對于各國貿(mào)易和投資起決定性作用的是：

A 貨幣量

B 匯率

C 財(cái)政政策

D 貨幣政策

正確答案： B

4.從根本上說，匯率的決定因素是： √

A 貨幣量

B 貨幣流通速度

C 貨幣政策

D 供求關(guān)系

正確答案： D

5.人民幣匯率上升的根本原因是： √

A 經(jīng)濟(jì)增速過快

B 出口增長過快

C 外匯儲(chǔ)備量過大

D 進(jìn)口增長過快

正確答案： C

√