第一篇:檔案工作獎懲制度 - 牡丹江大學
檔案工作獎懲制度
為提高我室檔案工作規(guī)范化、制度化管理,保證材料收集齊全、準確和完整。根據(jù)“牡師院綜合檔案管理規(guī)定”的有關要求,經(jīng)研究決定對檔案收集、整理、歸檔工作進行獎懲,具體要求如下:
1、各院和各管理部門領導必須重視檔案管理工作,按有關檔案規(guī)定,經(jīng)常督促、檢查本部門的工作。
2、各院和各管理部門必須配備兼職檔案員。
3、把各院和各管理部門檔案的收集、整理、立卷情況作為部門和負責人年終考核內容之一。不按要求做的部門不能被評為先進單位,負責人不能被評為優(yōu)秀個人。
4、課題資料按要求及時歸檔(結題3個月內)。逾期不歸檔者,按過期天數(shù)累計計算罰款額,每超一天罰款10元,直至歸檔之日。
5、各部門的兼職檔案員,應按規(guī)定及時收集本部門產生的文件、材料和聲像資料,并按時將預立卷移交檔案室的,進行年終表揚和獎勵,并作為年終考核內容之一。不按檔案有關規(guī)定做的,本人不能被評為優(yōu)秀。
第二篇:演講稿(牡丹江大學時期)
演講稿
(鞠躬)
各位老師,同學們大家好!
我叫“江訓才”,來自江西鄱陽,演講稿(牡丹江大學時期)。現(xiàn)在經(jīng)濟管理系一個學習氣氛相當濃厚,同學們彼此互相尊重、團結的法律07班學習、生活,我尤感驕傲。
學習法律的人都應該知道,法律不單是用來謀生的一種工具,法律的目標應該是:教育人們,你作為一個國家的公民,“你應該享有什么權利,你應該承擔什么義務”。培養(yǎng)我們一種公民意識,讓我們真正地參與到國家管理的事務當中來。那么,我們作為大學生更應該承擔起自己管理自己的責任。
“學生會”是學生的一種自治性組織,這樣組織的出現(xiàn)正是我們法律人所追求的,所以我有必要加入這一組織。至于我上一次為什么沒有參加競選,那可能是農村學生所特有的自閉、缺乏自信所帶來的。于是,我總想在這一方面有所突破!
我競選的是--“辦公室委員”一職,學生會這樣一種機構的設置,決定了辦公室的重要性,它就類似于國家機構中的國務院,處于統(tǒng)帥全局的地位,演講稿《演講稿(牡丹江大學時期)》。它是系領導分配工作,系學生會安排日常工作的策劃機構;它在學生會機構中處于承上啟下的紐帶作用。辦公室強調的是辦事效率以及團結協(xié)作。而辦公室委員更是辦公室辦事的核心,他們不但要辦事細心、周道,更要求辦事的效率。如果辦公室委員之間不能協(xié)調好,可能導致整個學生會工作的癱瘓。
我從小在獨立的環(huán)境中長大,讓我恰恰養(yǎng)成了自覺、周全、厭惡拖拉的辦事風格和生活作息習慣。通過馬克思哲學課程的學習,讓我學會了全面看問題和解決問題。我認為辦公室委員最適合我,我有信心做好這份神圣的工作。
謝謝大家!
(鞠躬)
說明:由于當年的粗心,這份演講稿連時間都忘了寫。只記得,這是我在牡丹江大學(專科)第一次參加學生會競選時的演講稿,這次,閑來無事決定把它電子版化,以備年老的時候能夠有所回憶。
順便提一下,我演講完后沒想到還獲得了全場的熱烈掌聲,(據(jù)說)后來我們的系團支部書記還表揚了我的演講,很順利的當選了辦公室委員(有聘書)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我還被提升為辦公室副主任(沒有聘書)。后來,在專升本學習任務比較緊張的情況下,我依然選擇了退出學生會(因為,還有很多跟我一起競選的同學繼續(xù)留任)。
現(xiàn)在,再重新翻看這份演講稿,自己都會感覺很好笑,笑自己看問題的簡單,笑自己的想當然。因為在這份演講稿中有幾處錯得實在太明顯了!
2011年4月17日晚
于書房補寫
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第三篇:牡丹江醫(yī)學院研究生健康檔案(新生)
牡丹江醫(yī)學院研究生健康檔案
姓
名
性 別
年級班級
返牡前 所在地
手機號碼
是否來自低風險地區(qū) 是()
否()
有無新冠 疑似癥狀 有()
無()
出發(fā)時間
返牡時間
交通出行 方
式 汽車□
火車□ 飛機□
自駕□ 車次、班次、航班號、中轉信息及座位號日內測溫記錄 日期 體溫 日期 體溫 9 月 3 日
月 10 日
月 4 日
月 11 日
月 5 日
月 12 日
月 6 日
月 13 日
月 7 日
月 14 日
月 8 日
月 15 日
月 9 日月 16 日
第四篇:牡丹江大學節(jié)能減排工作實施方案(最終版)
牡丹江大學節(jié)能減排工作實施方案
為深入貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《國務院節(jié)能減排綜合性工作方案》、《2014年全省公共機構節(jié)約能源工作要點》和牡丹江市《關于加強2014年公共機構能耗統(tǒng)計工作的通知》要求,進一步抓好節(jié)能減排工作,確保圓滿實現(xiàn)各項約束性指標,推進我校節(jié)約能源資源工作全面發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》為抓手,本著節(jié)能降耗、保護環(huán)境、協(xié)調發(fā)展的原則,堅持問題倒逼、強化責任、健全法制、完善政策、加強監(jiān)管相結合,建立健全激勵和約束機制,牢固樹立綠色低碳的發(fā)展理念,落實節(jié)能減排工作科學化、制度化、常態(tài)化,加快推進我校資源節(jié)約型和環(huán)境友好型校園建設。
二、任務目標
以公共機構節(jié)能“四化”建設為平臺,堅決貫徹《2014年全省公共機構節(jié)約能源資源工作要點》任務指標:以2013年能源資源消耗為基數(shù),實現(xiàn)全校人均綜合能耗和人均水耗同比分別下降3.2%,單位建筑面積能耗同比下降2.5%的約束性指標任務。
三、組織領導
為加強學校節(jié)能減排工作的組織領導,建立領導小組如下:
組 長:王樹印 林韌卒
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副組長:呂桂軍 侯 雷 金 武 張志凌 馬文彪
李國輝 祝冰巖
成 員:姜志昆 高 煥 崔桂英 楊洪博 李迎春
楊育松 楊 然 陳英奎 董文琦 孟凡強 陳福權 郭永勝
職 責:領導小組接受在省、市兩級節(jié)能減排工作領導小組的指導。任務是:組織學習和貫徹落實上級關于節(jié)能減排工作的方針、政策和指示;研究大學節(jié)能減排的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃;檢查指導學校節(jié)能領導小組和節(jié)能減排工作的組織和開展。
領導小組下設專職辦公室,辦公室設在總務保衛(wèi)處。主 任:侯 雷
副主任:姜志昆 王宗綠
成 員:王 政 孟凡強 郭永勝 陳福權 李 萍
張全鵬 顏世瑜 李克強 關海濱 郭大勇
李平李 鐵
職 責:在領導小組指導下,組織全校節(jié)能減排工作的開展,制訂標準和工作目標;檢查節(jié)能減排工作的開展情況,總結和推廣節(jié)能減排先進技術和先進管理經(jīng)驗;協(xié)調解決節(jié)能減排工作中的重大問題,抓好各項措施的落實和目標的實現(xiàn)。
四、工作制度
(一)日常管理制度。各單位和部門嚴格按照學校節(jié)能減排的統(tǒng)一計劃和部署,對照時間節(jié)點和分管的具體業(yè)務,各行
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其職,各負其責,層層抓好落實,確保節(jié)能減排工作在末端落到實處。
(二)檢查督導制度。在節(jié)能減排小組的統(tǒng)一領導下,各職能部門和節(jié)能具體責任人對節(jié)能減排情況,要采取定期檢查與不定期抽查相結合的方式組織監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
(三)統(tǒng)計報告制度。加強對能耗統(tǒng)計工作的管理,從原始記錄、統(tǒng)計臺帳等工作入手,對統(tǒng)計匯總的數(shù)據(jù)認真進行審核。各職能部門每月底要將能耗情況及時準確上報到學校“節(jié)能辦”。
(四)獎懲激勵制度。建立節(jié)能減排獎懲機制,納入單位考核或個人評優(yōu)的內容,每年對節(jié)能減排工作有力,節(jié)能效果明顯的部門或單位進行表彰獎勵,對落實工作不力、出現(xiàn)浪費行為或造成較大經(jīng)濟和設備損失的給予通報批評,甚至追責問責。
五、主要措施
實現(xiàn)節(jié)能減排目標是我校必須完成的硬任務,要按省、市兩級關于節(jié)能減排工作總體部署,高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進,跟蹤問效,確保節(jié)能減排目標的實現(xiàn),具體措施如下:
(一)組織領導抓擺位。要把節(jié)能減排上議事日程和重要位置,并把工作作為貫徹落實科學發(fā)展觀,實踐群眾路線教育和厲行節(jié)約的重要標準。經(jīng)校黨委會批準,成立由書記和校長掛帥的節(jié)能減排工作領導小組,并下設職能辦公室。按照《2014年全省公共機構節(jié)約能源資源工作要點》要求,要健全組織管理機制,特別是要指導和督促本系統(tǒng)加大“三專”的工作力量:即建立專職機構,常講常抓常議;落實專人專抓,定人定位定責;拿出專項經(jīng)費,夠量夠足
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夠用。為抓好節(jié)能減排提供堅強的組織領導。
(二)宣傳教育抓載體。堅持輿論先行,教育為先。以抓好《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》的學習貫徹為牽引,積極倡導文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式。堅持節(jié)能宣傳工作的常態(tài)化,拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式。充分利用“全國水周”、“公共機構節(jié)能宣傳周”、“低碳日”、“世界糧食日”等特殊意義的日子,利用各種媒體全方位、多渠道地進行宣傳,使內容更加系統(tǒng)化、通俗化,增強廣大師生建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型校園的責任感、緊迫感,激發(fā)節(jié)能減排熱情,營造節(jié)能減排氛圍。
(三)素質培訓抓能力。以強化能力建設為抓手,堅持培訓教育與參與活動相結合,積極探索適應新形勢下大學節(jié)能減排培訓的常態(tài)機制,深入持久地開展節(jié)能減排學習教育培訓進校園、進課常、進教學、進工作活動。積極協(xié)調清華大學節(jié)能管理遠程培訓的有利契機,組織節(jié)能機構主管負責人、節(jié)能聯(lián)絡員、能耗統(tǒng)計員、能源管理人員的分層培訓;每年結合領導小組和專職辦公室日常會議,定期組織所屬人員對國家節(jié)能減排政策、方針進行學習宣講和業(yè)務培訓,推進大學節(jié)能減排工作科學化步伐。
(四)節(jié)能創(chuàng)新抓應用。搞好重點領域節(jié)能。一是抓好建筑節(jié)能。有計劃、有步驟、有重點地積極開展辦公建筑、用能設施設施調查,穩(wěn)妥推進既有建筑供熱計量和圍護結構、溫控設備以及熱源、供熱管網(wǎng)等節(jié)能改造。二是抓好系統(tǒng)節(jié)電。照明系統(tǒng)推廣智能控制裝置,實現(xiàn)辦公區(qū)高效高源使用率100%;選用變頻等高效節(jié)能空
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調;辦公設備嚴格控制政府采購辦公設備的待機能耗標準,采用先進的電源管理技術;全面開展“停車超過三分鐘,自覺熄火在候車”活動,抓好節(jié)約管理;大力開展節(jié)水型校園建設,有意識地開展中水和雨水資源收集、利用,搞好廢水利用。
(五)能耗統(tǒng)計抓控制。根據(jù)不同行業(yè)、不同系統(tǒng)能源消耗的綜合水平,確定能源消耗定額,逐步建立能源消耗定額的標準體系。通過對能耗基礎數(shù)據(jù)跟蹤統(tǒng)計,研究制定好各類公共機構水、電、油、氣、辦公耗材等相關能耗用量定額標準,依據(jù)制定的定額標準,加強節(jié)能管理,逐步推開用能管理的標準化。特別要高質量地完成公共機構能源資源消耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和報送工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確、真實、規(guī)范。今年市“節(jié)能辦”將會同各職能部門,規(guī)范能耗的統(tǒng)計和上報工作,對能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)組織聯(lián)合審計工作,進一步提高能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可靠性和真實性。
(六)建章立制抓督導。進一步健全節(jié)能規(guī)章制度,不斷完善和規(guī)范大學《公務用車節(jié)油管理制度》和《節(jié)水節(jié)電管理制度》,以《黑龍江省公共機構節(jié)能工作考核評估辦法》為參考標準,著手研究建立大學能耗計量、統(tǒng)計、監(jiān)測和能源利用狀況分析制度,落實節(jié)能目標責任制度。堅持依法行政,特別是要按照我校節(jié)能減排任務責任,采取自查、抽查、聯(lián)查、互查等方法手段,加大對節(jié)能工作不間斷的監(jiān)督檢查力度,逐步解決節(jié)能工作的“多發(fā)病”和“常見病”,促進我校節(jié)能減排工作措施常態(tài)化落實。
六、有關要求
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(一)要高度重視。開展節(jié)能減排是一項長期的系統(tǒng)工程,各部門要高度重視,要站在踐行科學發(fā)展觀和群眾路線的高度,強化全局意識和責任意識,納入黨委議事日程和領導視線,各級要深入做好教育和引導工作,確保此項活動強力推動,強勢展開。
(二)要明確責任。領導小組辦公室要切實發(fā)揮好職能作用,堅持統(tǒng)一計劃協(xié)調,統(tǒng)一開展活動,統(tǒng)一規(guī)范落實,及時抓好計劃組織和宣傳引導工作。各職能部門要按照實施方案要求,層層分解任務分工,做到工作重擔大家挑,人人肩上有指標,真正形成橫向到邊、縱向到管的網(wǎng)絡管理責任。
(三)要強化督導。根據(jù)大學節(jié)能減排目標,建立與績效考核掛鉤的節(jié)能減排目標責任制,把節(jié)能減排作為考核單位和個人業(yè)績的重要內容。對在組織、技術、管理節(jié)能減排方面做出突出成績的先進集體和個人進行表彰獎勵;對節(jié)能減排工作重視不夠,組織不力,成效不明顯的單位予以通報批評。
附件:牡丹江大學節(jié)能減排工作領導小組職能及任務分工
附件
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牡丹江大學節(jié)能減排工作領導小組
職能及任務分工
一、組織領導
為加強學校節(jié)能減排工作的組織領導,建立領導小組如下:
組 長:王樹印 林韌卒
副組長:呂桂軍 侯 雷 金 武 張志凌 馬文彪
李國輝 祝冰巖
成 員:姜志昆 高 煥 崔桂英 楊洪博 李迎春
楊育松 楊 然 陳英奎 董文琦 孟凡強 陳福權 郭永勝
職 責:領導小組接受在省、市兩級節(jié)能減排工作領導小組的指導。任務是:組織貫徹落實上級關于節(jié)能減排工作的方針、政策和指示;研究大學節(jié)能減排的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃;檢查指導大學節(jié)能領導小組和節(jié)能減排工作的組織和開展。
領導小組下設辦公室,辦公室設在總務保衛(wèi)處。主 任:侯 雷
副主任:姜志昆 王宗綠
成 員:王 政 孟凡強 郭永勝 陳福權 李 萍
張全鵬 顏世瑜 李克強 關海濱 郭大勇
李平李 鐵
主要職責:研究提出大學節(jié)能減排工作的具體規(guī)劃、計劃和有關
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措施建議;組織協(xié)調和檢查落實節(jié)能減排工作和領導小組決定事項,并及時報告反饋有關情況。
二、節(jié)能減排主要工作任務及責任人
(一)節(jié)能宣傳教育
1.組織“節(jié)能減排,從我做起”主題倡議活動。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平前提下,選擇科學合理、節(jié)能低碳的綠色生活方式,形成崇尚節(jié)約、科學文明、保護環(huán)境的良好校風。
責任人:楊 然
2.營造節(jié)能減排校園文化。利用廣播、電視、網(wǎng)絡、板報、標語等多種媒體,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動。全面推開節(jié)能減排學習和宣傳進校園、進班會、進課堂、進評優(yōu)的“四進”活動,達到入心入腦的效果,引導學生樹立節(jié)能減排的意識。
責任人:董文琦
3.利用大項活動載體鞏固宣傳教育陣地。利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機,利用校園網(wǎng)站、校報、宣傳欄等大力宣傳節(jié)能減排。
責任人:楊 然 李 萍
4.落實節(jié)能減排措施。組織開展“節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一粒糧、一張紙”為主題的“五個一”活動,培養(yǎng)師生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍、手紙入桶及回收利用的良好習慣。
責任人:王 政 李克強 孟凡強 郭大勇 陳福權
(二)工程建筑節(jié)能
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學校組織新立項的基建工程建設,對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、建筑設備提出明確的環(huán)保要求,確保每項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求。
責任人:李 鐵
(三)工程施工節(jié)能
嚴格控制各類基建項目施工過程中的水電管理,并將施工水電使用量納入工程預算,加強對施工過程中的水電管理監(jiān)督。
責任人:顏世瑜 關海濱
(四)辦公設備節(jié)能
學校新購置的辦公設備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求,有計劃地淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備和燈具,不斷降低能耗。
責任人:王 政 顏世瑜
(五)重點部位節(jié)能
1.辦公室節(jié)能。各辦公室使用電暖器、電爐,要向學校申報,經(jīng)審核同意后方可使用。教師下班、學生下課要關閉電腦和顯示器,每半年對辦公室進行一次節(jié)能減排工作檢查評比。
2.教室及走廊節(jié)能。班主任要采取措施,盡量減少教室用電。做到人走燈滅,人少燈少,晴朗天氣白天不開燈。不得在教室利用公共電源給手機、手提電腦等各類電器充電。
責任人:各學院書記、輔導員
3.公廁節(jié)能。總務保衛(wèi)處要定期檢查和維護,接到
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漏水時立即出人維修。重點部位值班人員在中午和晚上關閉教學樓大門時,要關閉各樓層廁所水源,嚴防夜深水長流。巡視校區(qū)時要注意水路,發(fā)現(xiàn)漏水要及時采取措施并報告。
責任人:關海濱 張全鵬
4.各辦公室、圖書館、實訓室等人員重點流動區(qū)域節(jié)能。重在及時關燈和落閘。
責任人:各部門負責人。
(六)節(jié)能產品推廣
在多媒體教室、會議室、微機室等耗能集中的部位,推廣使用節(jié)能辦公設備和燈具。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具,高桿射燈只在規(guī)定的使用時段開啟,同時采取聲控或紅外等先進技術手段定時自動開關電源。
責任人:資產處、總務保衛(wèi)處
(七)節(jié)建立節(jié)能減排專項檔案資料
有關上級的節(jié)能減排文件、學校有關節(jié)能減排措施和方案、能耗登統(tǒng)計、檢查評比等資料,由總務保衛(wèi)處負責收集整理保管。
責任人:王宗綠
(八)及時上報能源資料消耗情況及責任單位 1.海林校區(qū):每月的水、電、煤、氣、油的消耗量 責任人:李迎春 孟凡強
2.資產處:每月的耗煤量,辦公耗材量。責任人:顏世瑜
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3.車隊:每月耗油量(汽、柴油)。責任人:郭大勇
4.餐飲、接待中心:每月的煤氣消耗量。責任人:郭永勝 陳福權
5.水電科:每月的水、電、汽、電話費的消耗量。責任人:關海濱
以上單位每月26日前,將節(jié)能減排數(shù)據(jù)統(tǒng)計統(tǒng)一上報“節(jié)能辦”,“ 節(jié)能辦”匯總后利用《公共機構能源資源消耗統(tǒng)計》系統(tǒng),及時將統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報省、市相關業(yè)務部門。
責任人:王宗綠
二0一四年五月十四日 總務保衛(wèi)處 節(jié)能辦
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第五篇:牡丹江大學擬發(fā)展對象培訓材料(二)
牡丹江大學擬發(fā)展對象培訓材料
(二)如何成為一名合格的大學生黨員
引言——來自主席的話
? 胡錦濤同志指出:共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,努力創(chuàng)造無愧于共產黨員稱號的業(yè)績。”他說:“我們每一個共產黨員,大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務,都是同黨在現(xiàn)階段的奮斗目標和整個黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。一個黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常的是反映在本職工作上。我們說共產黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,很重要的一條,就是要愛崗敬業(yè),勤奮學習,開拓進取,埋頭苦干,為周圍的群眾作出表率,努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。”
“共產黨員發(fā)揮先鋒模范作用,不是空洞的口號,而是實在的行動要求。各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務,作出顯著成績,就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量,影響和激勵廣大群眾,共同推動改革開放和現(xiàn)代化建設向前發(fā)展。”廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業(yè)在社會中的地位和作用,以及作為一個共產黨員在職業(yè)工作中應表現(xiàn)出來的表率作用,樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責任、職業(yè)紀律等觀念,努力掌握一流的職業(yè)技能,模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
那么我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。我們應該具備怎樣的素質呢?
一、當代大學生黨員應該具備的基本素質? 擁有好素質的前提——思想準備
當代大學生黨員首先應當有的思想準備:在建設中國特色社會主義道路上,還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要沖鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;而身為當代大學生黨員更應當明白這樣的道理:實現(xiàn)中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱巨的事業(yè),它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養(yǎng),時刻保持共產黨員的先進性,樹立起我們學生黨員的先進形象,努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
應具備的素質——政治素養(yǎng)
? 首先,政治素質即指我們的思想,而作為大學生黨員的我們思想過硬包含三個內容:一是堅定信念不動搖。想想每位黨員同學在入黨申請書上寫下的豪言壯志,想想每位黨員同學在黨旗下的熱血沸騰,想想曾經(jīng)的遠大理想,再想想現(xiàn)在,是否仍然保有當初的信念。看看自己,對照別人,有沒有消失了信仰、動搖了信念、喪失了信心的例子?如果有,多問自己幾個為什么。作為一名學生黨員,沒有堅定的信念,如何實現(xiàn)自己遠大的抱負?
? 二是要有批判的接受西方文化的能力,要有是非觀和辨別敵友的能力,要有自覺抵制西方文化垃圾、防止國際化消磨愛國主義的能力。生活在一個信息時代,既是我們的幸運又是我們的不幸。幸運的是“地球村”的信心還能讓我們有“海納百川”吸收知識的機會;不幸的是良莠不齊的“狂轟亂炸”有可能炸毀我們價值觀的堡壘、沖破我們辨別是非的底線、挑戰(zhàn)我們行為處事的原則。作為一名學生黨員,尤其要在這樣的環(huán)境下保持清醒的頭腦,方向不變,旗幟不倒。
■三是永保進取之心,創(chuàng)新之意。新時代的學生黨員應代表新的朝氣、新的活力。日新月異的世界需要我們與時俱進的節(jié)奏,呆滯與固步不前都是落后與不思進取的表現(xiàn)。
應具備的素質——道德素質
道德要高首先是對人的一個基本要求。中國五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)練就了《道德經(jīng)》,成就了“禮儀之邦”的盛譽,也塑造了中國人民謙謙君子的風范。只是隨著西方文化、思潮(精華或是糟粕)的涌入,固有的道德體系受到了惡意沖擊,一些“風吹兩邊擺”、沒有自我原則的黨員就放棄了道德標準,成了西方垃圾文化的俘虜,這固然是可悲的。一名黨員,首先應做一個大寫的“人”;一個人首先要有自己的道德觀和道德標準,知道該做什么,不該做什么;什么是對社會有貢獻,什么是對社會有危害。俗語“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”一個社會,一個黨,如果每個成員能以道德規(guī)范嚴格要求自己,我們的中國共產黨就有了凝聚這個國家所有民族的希望。那身為祖國明天的我們,身為新一代大學生黨員何嘗不需要這樣的素質呢?
二、如何成為一名合格的大學生黨員? 1.大學生怎樣搞好學習首先,努力學習科學文化知識(1)樹立正確的學習目的;
(2)提高學習興趣,把學習當成自己的第一需要;(3)刻苦下功夫;
(4)尋求好的學習方法,提高學習效率。第二、知行合一,努力實踐
? 黨員不僅僅是一個稱號,它更是一種使命和責任。黨員是先鋒,是號角。吃苦在前、享受在后,才能成為一名合格的黨員。黨員是楷模,應該是一盞永不磨滅的燈,以自己的行為引導著身邊的人向著共產主義的偉大事業(yè)奮勇前行!第三、學會做人,懂得感恩 2.必須端正入黨動機 ? 入黨動機的含義:
入黨動機就是人們要求入黨的內在原因,是推動人們爭取入黨的一種精神力量,即入黨的目的或為什么入黨。入黨動機是由申請人的思想狀況、政治覺悟、價值觀念、人生態(tài)度等因素決定的。? 正確入黨動機的重要性:
正確的入黨動機是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎。
正確的入黨動機是經(jīng)得起組織考驗的基礎。大學生入黨動機分類及點評
第一種:對黨懷有深切感情,信賴共產黨,決定跟黨走,對堅苦卓絕的斗爭和輝煌無比的成就的認同,決心為共產主義奮斗。
第二種:強烈的參政意識,將實現(xiàn)共產主義作為自己的理想,自己的力量與黨的偉大力量匯聚在一起。
?
這兩種動機的出發(fā)點:積極正確,態(tài)度認真。
第三種學有所成、學有所用,認為入黨才能在事業(yè)上有較大發(fā)展。
第四種榮譽和先進的慣性,作個好學生,保持“常有的先進”,加入申請者行列。
? 這兩種思想上要求進步,潛在素質好,態(tài)度認真,但出發(fā)點模糊。
第五種被動、從眾等諸多因素促進其加入申請行列 ,如為了找到好工作、父母要求其入黨。? 這種思想認識,政治覺悟,整體素質等遠離入黨標準,力爭培養(yǎng)教育。
第六種認為“有權就有一切”,把入黨作為升官發(fā)財?shù)臈l件和事業(yè)。
? 這種思想盲目,片面,不正確,在群眾中能夠暴露,忽視“黨員”二字的真正含義,此類同學要提高認識,端正態(tài)度,更新觀念。
端正入黨動機的基本要求
(1)必須樹立為共產主義奮斗終生的理想和
信念。
(2)必須樹立全心全意為人民服務謀利益的思想。
(3)必須在工作、學習和生活中起先鋒模范
作用。
? “如果工作的目的是為了黨的事業(yè)和人民的利益,就會產生一種強烈的靠近黨的欲望。”
——錢學森 3.以實際行動爭取早日入黨
要成為合格的大學生黨員應該比普通的同學—— 站得高、看得遠、干得多。
黨員與非黨員一般指是否具有黨員的身份。我們要求積極要求入黨的同志,應該是思想上“入黨”,行動上“入黨”,最后才是組織上“入黨”。
思想上入黨是基礎,行動上入黨是關鍵,組織上入黨是目標。總結:如何成為一名合格的大學生黨員 學習實踐,首先做到思想入黨。積極爭取,一步一步向黨靠近。履行程序,積極參加黨校培訓。自覺鍛造,認真對待組織考察。