第一篇：七星關區清水鋪鎮中、小學“五化三園”建設工作實施方案

七星關區清水鋪鎮

中、小學“五化三園”建設工作實施方案

根據《七星關區教育局關于實施中小學校“五化三園”建設工程的實施方案》，結合我鎮工作實際，在我鎮實施“五化”“三園”建設工程。為使建設工程順利推進，結合實際制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，高舉教育優先發展的偉大旗幟，全面貫徹落實教育方針和國家、省、市有關文件精神，以促進教育公平和均衡發展，辦人民放心和滿意的教育為目標，圍繞制約當前我鎮教育改革和發展的辦學行為、辦學條件、育人環境等方面的難點問題，搶抓發展機遇，創新工作方式，積極促進我鎮教育事業取得新的成效。

二、組織機構

1．成立領導小組

組長：李萍（清水鋪黨委書記）

副組長：周華（清水鋪鎮鎮長）、劉禮貴（清水鋪黨委副書記）

成員：曾幫順何平及清水鋪鎮各校校長

2．責任分工

李萍（清水鋪黨委書記）：統領全局指導工作

周華（清水鋪鎮鎮長）：監督工作落實情況

劉禮貴（清水鋪黨委副書記）：落實校園文化建設工作

曾幫順：落實整臟治亂工作

三、具體內容

“五化”：以實施校園及周邊環境凈化、綠化、美化、硬化、文

化建設為主要措施；

“三園”：以把學校打造成環境四季如春的花園、師生愉悅學習的家園、青少年快樂成長的樂園

四、目標任務與工作措施

1．關于實施校園及周邊環境凈化、綠化、美化、硬化、文

化建設為主要內容的“五化”建設工程。結合我鎮實際情況，堅

持勤儉實效原則，合理安排資金和人員，注重精心設計、科學布

局、彰顯特色，開展校園及周邊環境衛生凈化、校園綠化、室內

外裝飾美化、活動場地硬化、營造引領健康思想和發展方向的育

人環境文化建設活動，建構必要的設施，完善師生共同參與的有

效的管理制度，創建“綠色學校”“生態文明學校”等，逐步、優化校園環境。

2．關于以打造環境四季如春的花園、師生愉悅學習的家園、青少年快樂成長的樂園“三園”學校建設工程按照上級部門的有

關要求和結合我鎮的實際情況，精心謀劃，加大投入，創新方式，以開展校園“體育鍛煉1小時”“大課間活動”“誦讀中華經典”

等師生喜聞樂見活動為載體，廣泛發動師生參與和社會各界支

持，創設花園型校園、愉悅學習的家園、快樂成長樂園，全面提

升學校校園品位。

3．為進一步嚴密學校安全教育和事故防范管理措施，有效維

護學校和諧穩定和師生安全。通過建立健全師生出入校園登記管

理制度、安全教育制度、突發事件預防方案和應急處置預案，建

立健全校長、教師教育教學與安全管理“一崗雙責”責任機制。

組織開展法制教育進校園、進班級、進課堂活動，開展“珍愛生

命”主題演講、主題征文暨防災應急演練等活動，增強師生的生

命意識、法制意識、責任意識、安全意識。建立師生安全維穩信

息隊伍，健全班級、學校、家庭、社會對青少年培養教育與安全

管理“四位一體”的目標共同、措施共舉、責任共擔新機制。

五、工作內容

1．規劃：結合我鎮實際情況，進一步進行細致規劃，使我鎮

校園順利實現“五化”、“三園”建設。過去三年已投入45000元

左右對教學樓、宿舍樓進行改造，近三年再投入80000元進行“五

化三園”建設。

2．硬化：結合學校的辦學特點和教育理念，加大基礎設施建設，為教育教學創造必備條件。三年計劃將投入100000元左右在運

動場四周培植草坪。

3．凈化：（1）按照省、市、縣及教育主管部門有關“整臟治亂”的要求，搞好我鎮衛生工作，清除衛生死角。抓好各校行政辦公

室、教師辦公室、教室等衛生整潔工作，辦公桌、文件柜、教室

桌凳等擺放整齊有序，實現校園內無臟亂差現象。（2）加強鎮容

校貌的整治工作，使我鎮校園時刻保持環境優美。

4．綠化：要從本鎮自然環境和條件出發，在鎮園內栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。①進

一步護理、修剪校園綠化帶。②補種綠化帶里的部分樹苗。③補

撒新草種。

5．美化：（1）三年計劃投入100000元左右購置校園文化宣傳欄，為教學樓等命名，為學生打造一塊亮麗的文化平臺。并定期出版

或張貼學生的優秀作文、美術作品（或學生的藝術作品）。（2）

教室文化方面：三年計劃投入50000元左右在教室及走廊，張貼

激勵性標語、名人名言、優秀美術作品（或師生的藝術作品），定期出版學習園地。（3）校園內主要墻壁：書寫一些激勵性或知

識性的文字，定期出版黑板報、墻報等，從而使得校園內處處洋

溢著濃厚的文化氛圍。（4）加強各校各處室文化建設，張貼各種

規章制度，確保室內清潔衛生，環境優雅。

6．家園：通過一系列布置建設。使運動場，教室，辦公室，這

一切都構成了校園一支支動人的樂曲、一道道亮麗的風景線。

7．花園：對校園人文環境進行精心設計，鼓勵師生積極參與校

園環境的設計、維護和創造，充分發揮學生的主體性，營造出符

合學生身心特點和興趣愛好的教室文化、走廊文化、廁所文化等。

在各個校園內栽花種草，綠化、美化校園，讓校園能成為師生們

休憩的花園。要充分利用板報、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑

物等一切可以利用的媒介體現教育理念，如張貼、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言，制作、設計介紹家鄉自然風光、風土人情、建設成就的圖片和文

字，繪制、創設引導學生勤奮學習、健康生活、養成良好行為習

慣。總之讓學生在學習中有一種輕松的感覺，美的享受。

8．樂園：各個學校由校長辦牽頭，聯系各處室、各教研組，結

合學校實際、學科特點，以“4+2”特色教育活動為平臺，各級

組、處室開展形式多樣的活動，尤其是每年的“冬季運動會”，要做到內容豐富多彩，能活躍校園的文化生活氛圍，讓學生從緊

張的學習氛圍中解脫出來，緩減壓力，讓學生知道學習后，還有

玩的，調節學生情緒。

六、經費落實

在學校快速發展中，保障正常的教育教學投入，充分使用好辦學

經費，從公用經費中抽出10‰左右做好校園建設經費投入，確

保“五化三園”建設正常和諧發展。

清水鋪人民政府

二○一三年九月八日

第二篇：七星關區清水鋪鎮小溝小學德育工作總結

七星關區清水鋪鎮小溝小學

2013~2014學第二學期

德育工作總結

擬寫：薛永祥2014.06.28

伴隨著時光的流逝，邁著改革創新的時代步伐，我校2013至2014學的教育教學工作已步入結束的尾聲。為了總結成績，找出存在的不足，特對我校的德育工作作以下回顧：

一、健全組織，形成德育工作網絡

本學年學校成立了以校長為組長、教務主任為副組長、少先隊大隊輔導員以及各班班主任參加的德育工作領導小組，形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍，德育工作做到有組織、有隊伍，有計劃，所有這些為德育工作的順利開展提供了組織保障。

二、建設陣地，形成德育工作載體

學校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育工作陣地建設，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課、國旗下的講話以及法制教育課為德育工作的主渠道，同時，各科任教師還在各科的教學中結合教學內容給學生滲透相關的德育思想和法律知識，使德育教育與法制教育遍及于教育教學工作的每一個角落。

三、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工

作者隊伍。本學年我校根據上級教育主管部門的文件精神，結合學校實際，組織教師學習了七星關區教育局關于“師德師風推進年”活動的相關文件、資料以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《貴州教師誓詞》、《中小學教師職業道德規范》等相關法律法規，使教師樹立了高尚的職業道德和良好的師表風范。老師們通過學習，不僅撰寫了心得體會，而且還激發了各個教師愛生樂教，勤奮工作，勇于創新，樂于奉獻的激情。如今一個全面愛護學生、關心待進學生，關愛留守兒童的氛圍已經形成，平等、和諧、民主的師生關系已在我校得以充分展現。

四、與時俱進，開拓創新，進一步加強學校德育工作

1．把弘揚和培育民族精神納入愛國主義教育全過程，納入學校精神文明建設全過程。利用重大節慶日、紀念日為契機，以凝聚著民族精神的民族英雄鄭成功、林則徐等為載體，大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、愛我家鄉、努力學習、建設小康”為主題的思想教育活動。

2．進一步加強學生思想道德建設。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》。以毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的題詞為契機，大力宣傳公民道德規范，廣泛開展“學雷鋒樹新風爭三好”等多種形式的道德實踐活動，引導學生在社會做一個好公民、在學校做一個好學生、在家里做一個好孩子。

3．推進學校思想政治工作和德育工作創新。以素質教育與人文

教育的結合為重點，加強校園文化建設，通過校內教育和校外教育相結合，陶冶學生的道德情操，培養他們的創新精神和實踐能力。

五、切實維護學校的安定穩定

1．加強教育，堅持不懈地做好有針對性、說服力的思想教育工作。及時了解師生思想動態，切實關心師生員工的學習和生活，加強對師生法紀法規和安全知識的宣傳教育，提高師生遵紀守法、安全防范的意識和自防、自救的能力。

2．狠抓管理，切實做好校園安全保衛工作。認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，堅持領導帶班，安保人員值班制度。

3、規范管理，認真細致地貫徹落實國家的“營養改善計劃”，把好食品安全和資金安全關，確保國家的惠民政策實實在在地落到實處，讓學生吃得開心、家長放心。

六、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

1．小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正學生中的一些不規范言行。每年新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行少先隊隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習新的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，要求同學們記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是學校對規范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊干部或班干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，對班級與班級之間進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2．學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對學生進行思想教育，并寓教于活動之中。學校利用國慶節、教師節、“九一八”紀念日等有利契機，通過舉行少先隊活動、國旗下的講話、慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等多種形式的活動，在學生中深入開展愛國主義教育和中華民族傳統美德的教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設美麗祖國、建設美麗家鄉和實現民族復興而努力學習的遠大志向。

3．通過國旗下的講話、法制教育課、中隊活動和安全教育的專題報告等形式，組織同學們學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及有關安全的法律法規。強化大家的法制觀念和防“六災”安全觀念，培養法制意識和安全意識，使同學們學法、知法、懂法、守法、用法并了解一些安全防范知識。

總之，德育工作是一項艱巨而長期的工作，需要家庭、社會和我們的共同努力，我們要在取得成績的同時，不斷總結經驗教訓，不斷探索德育工作的新方法、新路子，為進一步提高教育教學工作的實效而努力工作，為培養更多的道德高尚、素質過硬的人才不斷開拓、創新。

七星關區清水鋪鎮小溝小學 2013~2014學第二學期

德育工作總結

2014年7月5日

第三篇：七星關區清水鋪鎮小溝小學2013“六一”活動學生發言稿

在2013年“六一”慶祝活動上的發言

清水鋪鎮小溝小學五年級班李濱燕

尊敬的各位領導、各位愛心人士、各位老師，親愛的同學們：大家好！

今天，是我們少年兒童歡快的節日——一年一度的“六一”國際兒童節。在這個歡樂的節日里，請允許我代表我們全校的少年兒童向關心我們身心健康成長的各級領導和各位愛心人士以及精心培育我們知識的老師們表示衷心的感謝！并向您們致以崇高的敬意！（再次起立、敬禮）

各位領導、各位愛心人士和各位老師：我想對您們說——今后我們長大了，無論在什么崗位，從事什么職業；無論走到哪里，做什么工作，您們今天的付出將永遠銘記在我們的心里！

同學們：我們今天能夠在這里盡情歌唱，享受快樂的生活，除了父母的關心以外，還有來自祖國媽媽的關懷和社會各界愛心人士以及學校、老師的關愛。因此，我們要努力學習，刻苦專研，提高自身的素質，練就過硬的本領。將來用我們的成就去報效祖國對我們的關懷，感恩社會愛心人士對我們的關愛，回報學校、老師對我們的關心和教育，報答父母對我們的養育之恩。

最后，祝各位領導和各位愛心人士以及老師們身體健康！祝各位同學節日快樂！

謝謝大家！

第四篇：息烽縣三田小學“五化三園”建設工作實施方案

息烽縣三田小學“五化三園”建設工作實施方案

（2011——2013年）

根據《息烽縣教育局關于實施中小學校“五化三園”建設工程的實施方案》，結合我校工作實際，自2011年3月初開始，用二年左右時間，在我校實施“五化”、“三園”建設工程。

“五化”即：以實施校園及周邊環境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設為主要措施；“三園”即：以把學校打造成環境四季如春的花園、師生愉悅學習的家園、青少年快樂成長的樂園為主要目標；進一步強化學校安全教育和事故防范管理措施，有效維護學校和諧穩定和師生安全。為使建設工程順利推進，結合實際制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，高舉教育優先發展的偉大旗幟，全面貫徹落實教育方針和國家、省、市有關文件精神，以促進教育公平和均衡發展，辦人民放心和滿意的教育為目標，圍繞制約當前全校教育改革和發展的辦學行為、辦學條件、育人環境等方面的難點問題，搶抓發展機遇，創新工作方式，積極促進我校教育事業取得新的成效。

二、組織機構

1．成立領導小組

組長：曾再益

副組長：袁昌瓊

成員：陳舉祥袁仁碧楊潔 黃政權 舒家云

2．責任分工

曾再益（統領全局指導工作）

袁昌瓊（具體落實開展工作）

袁昌瓊（落實校園文化建設工作）

陳舉祥（監督工作落實情況）

楊潔（落實整臟治亂工作）

三、目標任務與工作措施

1．關于實施校園及周邊環境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設為主要內容的“五化”建設工程

結合我校實際情況，堅持勤儉實效原則，合理安排資金和人員，注重精心設計、科學布局、彰顯特色，開展校園及周邊環境衛生凈化、校園綠化、室內外裝飾美化、活動場地硬化、營造引領健康思想和發

展方向的育人環境文化建設活動，建構必要的設施，完善師生共同參與的有效的管理制度，創建“綠色學校”、“生態文明學校”等，逐步優化校園環境。

2．關于以打造環境四季如春的花園、師生愉悅學習的家園、青少年快樂成長的樂園“三園”學校建設工程

按照上級部門的有關要求和結合我校的實際情況，精心謀劃，加大投入，創新方式，以開展“低碳生活進校園主題實踐活動”、“校園體育鍛煉1小時”、“大課間活動”、“誦讀中華精典”等師生喜聞樂見的活動為載體，廣泛發動師生參與和社會各界支持，創設花園型校園、愉悅學習的家園、快樂成長樂園，全面提升學校校園品位。

3．為進一步嚴密學校安全教育和事故防范管理措施，有效維護學校和諧穩定和師生安全。

通過建立健全師生出入校園登記管理制度、安全教育制度、突發事件預防方案和應急處置預案，建立健全校長、教師教育教學與安全管理“一崗雙責”責任機制。組織開展法制教育進校園、進班級、進課堂活動，開展“珍愛生命”主題演講、主題征文暨防災應急演練等活動，增強師生的生命意識、法制意識、責任意識、安全意識。建立師生安全維穩信息員隊伍，健全班級、學校、家庭、社會對青少年培養教育與安全管理“四位一體”的目標共同、措施共舉、責任共擔新機制。

四、工作內容：

1．規劃：

結合我校實際情況，進一步進行細劃，使我校校園建設勝利實現。近三年計劃已投入15000元左右對教學樓進行翻新改造。

2．硬化：

結合學校的辦學特點和教育理念，加大基礎設施建設，為教育教學創造必備條件。三年計劃將投入10000元左右在運動場四周培植草坪。

3．凈化：

（1）、按照省、市、縣及教育主管部門有關“整臟治亂”的要求，搞好我校衛生工作，清除衛生死角。抓好各行政辦公室、教師辦公室、教室等衛生整潔工作，辦公桌、文件柜、教室桌凳等擺放整齊有序，實現校園內無臟亂差現象。

（2）、加強校容校貌的整治工作，使校園時刻保持環境優美。

4．綠化：要從本校自然環境和條件出發，在校園內栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。

①、進一步護理、修剪校園綠化帶。

②、補種綠化帶里的部分樹苗。

③、補撒新草種。

5．美化：

（1）、三年計劃投入5000元左右購置校園文化宣傳欄，為學生打造一塊亮麗的文化平臺。并定期出版或張貼學生的優秀作文、美術作品（或學生的藝術作品）。

（2）、教室文化方面，三年計劃投入2000元左右在教室及走廊，張貼激勵性標語、名人名言、優秀美術作品（或學生的藝術作品），定期出版學習園地。

（3）、校園內主要墻壁，書寫一些激勵性或知識性的文字，名人、名事等，定期出版黑板報、墻報等，從而使得校園內處處洋溢著濃厚的文化氛圍。

（4）、加強各處室文化建設，張貼各種規章制度，確保室內清潔衛生、環境優雅。

6．家園：通過一系列布置建設。使運動場，教室，辦公室，這一切都構成了校園一支支動人的樂曲、一道道亮麗的風景線。

7．花園：對校園人文環境進行精心設計，鼓勵師生積極參與校園環境的設計、維護和創造，充分發揮學生的主體性，營造出符合學生身心特點和興趣愛好的教室文化、走廊文化、廁所文化等。在校園內栽花種草，綠化、美化校園，通過修建、創建讓校園能成為休憩的花園。要充分利用板報、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現教育理念，如張貼、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言，制作、設計介紹家鄉自然風光、風土人情、建設成就的圖片和文字，繪制、創設引導學生勤奮學習、健康生活、養成良好行為習慣。總之讓學生在學習中有一種輕松的感覺，美的享受。

8．樂園：由校長辦牽頭，聯系各處室、各教研組，結合學校實際、學科特點，各組開展形式多樣的活動，尤其是每年的“春、冬季運動會”，要做到內容豐富多彩，能活躍校園的文化生活氛圍，讓學生從緊張的學習氛圍中減脫出來，緩減壓力，讓學生知道學了后，還有玩的，調節學生情緒。

五、經費落實：在學校快速發展中，保障正常的教育教學投入，充分使用好辦學經費，從2011年的公用經費中抽出10‰左右做好校園建設經費投入，確保“五化三園”建設正常和諧發展。

三田小學

2011年2月28日

息烽縣三田小學“五化三園”建設工作

（2011—2013年）

實

施

方

案

2011年2月28日

第五篇：五化三園建設

塘州鄉xx小學“五化三園”建設情況

根據《三都縣縣教育局關于實施中小學校“五化三園”建設工程的實施方案》，結合我校工作實際，在我校實施“五化”“三園”建設工程。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，高舉教育優先發展的偉大旗幟，全面貫徹落實教育方針和國家、省、縣有關文件精神，以促進教育公平和均衡發展，辦人民放心和滿意的教育為目標，圍繞制約當前我校教育改革和發展的辦學行為、辦學條件、育人環境等方面的難點問題，搶抓發展機遇，創新工作方式，積極促進我校教育事業取得新的成效。

二、組織機構

成立領導小組

組長：xxx(校長）

副組長：xxx(主任)xxx(財會）

成員：部分教師

三、具體內容

“五化”：以實施校園及周邊環境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設為主要措施；

“三園”：以把學校打造成環境四季如春的花園、師生愉悅學習的家園、兒童快樂成長的樂園。

四、目標任務與工作措施

1．關于實施校園及周邊環境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設為主要內容的“五化”建設工程。結合我校實際情況，堅持勤儉實效原則，合理安排資金和人員，注重精心設計、科學布局、彰顯特色，開展校園及周邊環境衛生凈化、校園綠化、室內外裝飾美化、活動場地硬化、營造引領健康思想和發展方向的育人環境文化建設活動，建構必要的設施，完善師生共同參與的有效的管理制度，力爭創建“綠色學校”等，逐步、優化校園環境。

2．關于以打造環境四季如春的花園、師生愉悅學習的家園、兒童快樂成長的樂園“三園”學校建設工程按照上級部門的有關要求和結合我校的實際情況，精心謀劃，加大投入，創新方式，廣泛發動師生參與和社會各界支持，創設花園型校園、愉悅學習的家園、快樂成長樂園，全面提升學校校園品位。

3．為進一步嚴密學校安全教育和事故防范管理措施，有效維護學校和諧穩定和師生安全。通過建立健全師生出入校園登記管理制度、安全教育制度、突發事件預防方案和應急處置預案，建立健全校長、教師教育教學與安全管理責任機制。組織開展法制教育進校園、進班級、進課堂活動，開展“珍愛生命”主題演講，增強師生的生命意識、法制意識、責任意識、安全意識。建立師生安全維穩信息隊伍，健全班級、學校、家庭、社會對兒童培養教育與安全管理“四位一體”的目標共同。

五、工作內容

1．規劃：結合我校實際情況，進一步進行細致規劃，使我校校園順利實現“五化”、“三園”建設。過去三年已投入40000元左右對教學樓、圍墻進行翻新，近三年再投入25000元進行“五化三園”建設。

2．硬化：結合學校的辦學特點和教育理念，加大基礎設施建設，為教育教學創造必備條件。三年已投入9000元左右在操場四周及新教學樓前硬化。

3．凈化：（1）按照省、縣及教育主管部門有關“整臟治亂”的要求，搞好我校衛生工作，清除衛生死角。抓好教師辦公室、教室等衛生整潔工作，辦公桌、文件柜、教室桌凳等擺放整齊有序，實現校園內無臟亂差現象。（2）加強校容校貌的整治工作，使校園時刻保持環境優美。

4．綠化：要從本校自然環境和條件出發，在校園內栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。①進一步護理、修剪校園綠化帶。②補種綠化帶里的部分樹苗。

5．美化：（1）三年計劃投入3000元左右購置校園文化宣傳欄，為教學樓等命名，為學生打造一塊亮麗的文化平臺。（2）教室文化方面：三年計劃投入5000元左右在教室及走廊，張貼激勵性標語、名人名言，定期做學習園地。（3）校園內主要墻壁：繪畫一些激勵性或知識性的圖片，從而使得校園內處處洋溢著濃厚的文化氛圍。

6．家園：通過一系列布置建設。使圍墻，教室，辦公室，這一切都構成了校園一支支動人的樂曲、一道道亮麗的風景線。

7．花園：對校園人文環境進行精心設計，鼓勵師生積極參與校園環境的設計、維護和創造，充分發揮學生的主體性，營造出符合學生身心特點和興趣愛好的教室文化、走廊文化、廁所文化等。在校園內栽花種草，綠化、美化校園，讓校園能成為師生們休憩的花園。要充分利用板報、走廊、墻壁、等一切可以利用的媒介體現教育理念，如張貼、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言，制作、設計介紹家鄉自然風光、風土人情、建設成就的圖片和文字，繪制、創設引導學生勤奮學習、健康生活、養成良好行為習慣。總之讓學生在學習中有一種輕松的感覺，美的享受。

六、經費落實

在學校快速發展中，保障正常的教育教學投入，充分使用好辦學經費，從公用經費中抽出15%左右做好校園建設經費投入，確保“五化三園”建設正常和諧發展。

二○一三年九月二日