第一篇：關于提高機關干部素質和能力的實施方案

關于提高機關干部素質和能力的實施方案

為進一步改進作風、提高效能，建設高素質干部隊伍，以優良的作風和效能保增長、保民生、保穩定，促進全省經濟社會又好又快發展，根據《關于在全省開展機關效能年活動實施方案》要求，結合我省實際，現就提高機關干部素質和能力制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以培養“眼界寬、思路寬、胸襟寬”干部為目標，以教育培訓和實踐鍛煉為主要途徑，提高機關干部的政治、文化、業務、身體和心理素質，增強領導、管理和服務的能力，為應對金融危機，變壓力為動力，變經濟波動期為發展機遇期，化危機為生機提供堅強的保證。

二、基本原則

1、堅持以人為本、科學規劃的原則。根據不同區域、不同層次的實際和干部履職的需要，切實做到因地、因人、因時制宜，合理安排，科學規劃，努力實現人的全面發展。

2、堅持歸口管理、分級實施的原則。根據干部管理權限，分級、分步組織實施，著力構建分級分層分類的工作體系。

3、堅持求真務實、學用相長的原則。要把提高機關干部素質和能力與我省推動科學發展、加快中部崛起的偉大實踐結合起來，求真務實，真抓實干，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。

4、堅持講求效益、厲行節約的原則。牢固樹立質量和效益觀念,增強投入產出意識，講求經濟和社會效益，使有效資源發揮出最佳效益。

三、目標任務

1、提高服務科學發展的素質和能力。準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力提高推進改革開放、領導科學發展、促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，使廣大機關黨員干部成為科學發展觀的忠實執行者。

2、提高履行崗位職責的素質和能力。始終以強烈的事業心和責任感認真做好本職工作，愛崗敬業、忠于職守，認真履行崗位職責，做到在其位謀其政、盡其責、竭其力，把自己負責的工作做出成效。要有針對性地開展崗位必備知識和能力培訓，努力克服“知不抵位，識不符職”的問題，防止“知識透支，本領恐慌”的現象，成為勝任本職工作的行家里手。

3、提高依法行政的素質和能力。按照法律法規公正、合理、透明地行使權力，堅持依法理政、依法辦事，勇于接受問責監督，帶頭學法、知法、守法、用法；積極探索和創造實現民主法治、公平正義的新機制、新方式、新途徑，著力提高干部特別是領導干部科學執政、民主執政、依法執政的能力。

4、提高做好群眾工作的素質和能力。始終堅持黨的群眾路線，踐行全心全意為人民服務的宗旨，強化群眾觀念和公仆意識，進一步增進與人民群眾的感情，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要立足于本單位的職能范圍，深入基層和群眾，大力推進“利民”舉措，不斷完善“惠民”政策，主動實行“便民”措施，認真解決民生問題，讓人民群眾共享改革發展的成果，不斷提高機關服務基層、服務群眾的水平。

四、主要措施

1、加強機關黨員干部的黨性修養。要把加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好，納入深入學習實踐科學發展觀活動，落實到黨要管黨、從嚴治黨的工作和措施上。要搞好理論武裝工作，堅持用發展著的馬克思主義指導搞好主觀世界的改造，提高運用黨的基本理論觀察、分析和解決問題的能力；要嚴格黨內政治生活，加強對黨員尤其是黨員領導干部的教育、管理與監督，強化黨性觀念；要充分利用、挖掘我省豐富紅色資源的豐富內涵，針對當前機關黨員干部在黨性修養上存在的突出問題，教育和引導機關黨員干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，以優良的作風，帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。

2、推進新一輪大規模干部培訓。要根據中央《干部教育培訓工作條例（試行）》、《江西省2008-2012年大規模培訓干部實施意見》和《“十一五”江西省行政機關公務員培訓綱要》的精神，結合實際，制定提高干部素質和能力建設實施措施，科學設置培訓內容，以黨校、干部學院為主陣地，充分發揮各種培訓資源的效能，認真落實新一輪大規模干部培訓任務。要加強與省內外高校的聯系，拓寬培訓渠道，充分利用高等院校的人才、教學優勢，爭取舉辦一些高層次、高水平的專題研討班。要適應新形勢，實施“走出去”戰略，擇優挑選一些具備條件的培訓機構承擔干部教育培訓任務，開展聯合辦學、辦班，或組織外出學習參觀，使干部開闊視野，增長見識，鍛煉才干。

3、切實引導機關干部加強實踐鍛煉。要注重引導機關干部立足崗位成才，加強崗位鍛煉。要為機關干部創造更多的實踐鍛煉的機會，組織和引導機關干部尤其是年輕干部到改革、發展、穩定的第一線，在艱苦環境和各種風浪中磨練意志、積累經驗、提高素質、增長才干。要創新機關干部實踐鍛煉的方式方法。采取外掛、上掛、下掛等形式，不斷加大機關干部掛職鍛煉的工作力度；要在開展機關黨組織與農村基層黨組織結對聯創活動中，組織和引導機關黨員干部深入基層，促進定點包扶、支持返鄉農民工就業創業。要加大干部輪崗交流力度，通過多崗位工作鍛煉，全面提高干部的綜合素質和實際工作能力。

4、積極鼓勵機關干部搞好在職自學。要積極引導干部自我學習、自我提高，大力倡導“終身學習”的觀念，正確引導和幫助他們明確自學目標，制定自學計劃。要深入開展形式多樣的機關干部讀書學習活動，大力倡導干部結合實踐思考問題、研究工作、撰寫文章，并評選表彰優秀學習成果和讀書自學先進個人。要創造條件鼓勵機關干部參加在職學歷教育和各種相關職業資格考試。

5、組織開展崗位練兵和技能競賽。根據部門、單位業務性質和特點，以應知應會為標準，按照“以競賽促普及，以競賽促提高”的思路，積極開展崗位練兵和專業技能競賽活動，著力提高機關干部的業務素質和基本技能。要把握重點，把崗位練兵和干部培訓、隊伍建設與業務工作緊密結合，針對實際工作中存在的薄弱環節，對照崗位業務技能標準，增強崗位練兵的針對性。省直機關工委將會同有關部門舉辦全省機關效能綜合知識競賽。

6、大力培育健康向上的機關文化。要引導機關干部加強體育鍛煉，不斷增強身體機能。要注重人文關懷和心理疏導，積極開展心理健康普查，加強和改進機關思想政治工作。要提倡機關干部在出色完成本職工作前提下，按照《公務員法》有關規定進行休閑度假，釋放壓力。要建設富含人文關懷的政務環境、開展各種健康有益、形式多樣的文體活動，引導干部職工養成良好的生活方式，提升文化素養和身體心理素質，營造出朝氣蓬勃、團結奮進、和諧發展的機關工作氛圍。

五、幾點要求

1、提高思想認識。各地、各部門、各單位要提高思想認識，以高度的政治責任感和歷史使命感，把提高干部素質和能力貫穿機關效能年活動的始終，放在更加突出的戰略位置抓緊抓好。要進行專題研究，建立組織機構，制定工作實施方案，切實做到標準更高，要求更嚴，效果更好。領導干部要帶頭積極參加學習培訓和社會實踐，充分發揮表率和示范作用。

2、明確工作職責。省直機關工委、省委組織部、省委宣傳部、省人力資源和社會保障廳等單位要認真履行工作職能，推動《關于提高機關干部素質和能力實施方案》各項任務的落實并搞好績效考評。各地、各部門、各單位要建立“主要領導負總責，分管領導具體抓，組織人事部門和機關黨組織實施”的管理體制。充分發揮各有關方面的積極性和主動性，形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的工作機制，推動提高干部素質和能力工作健康開展。

3、創新方式方法。要根據提高機關干部素質和能力的特點和規律，堅持與時俱進，大力推進創新，積極探索有利于提高機關干部素質和能力的方法、途徑，逐步形成富有特色、充滿活力的工作體制機制，使之步入規范化、制度化的軌道。

4、建立激勵機制。要建立健全分級與分類、定量與定性相結合的干部教育培訓激勵和考評機制，將提高機關干部素質和能力納入各級黨政領導班子目標管理、機關效能年活動考核內容。要建立和推行干部個人“述學、評學、考學、獎學”相結合的學習考核制度，考核結果與年度考核、評先評優掛鉤，作為培養、選拔、任用干部的重要依據。堅持正確的用人機制，通過選拔“政治上靠的住、工作上有本事、作風上過的硬、人民群眾信得過”的高素質干部到重要崗位上，引導和激發機關干部自覺提高自身素質和能力上來。

5、加大經費投入。要加大對提高干部素質和能力的經費投入，列入年度財政預算，優先安排，保證需要。加大干部教育培訓的硬件設施建設，對重要培訓項目經費和干部教育培訓主要機構的基本建設經費，要給予重點保障。做到專款專用、厲行節約、杜絕浪費。

6、加強督促檢查。要通過召開情況匯報會、交流會、調研督導等形式，及時了解掌握工作的情況，實行分類指導，跟蹤督查，防止形式主義。各地、各部門、各單位也要對提高干部素質和能力落實情況督促檢查，確保取得扎扎實實的成效。要及時向上級反饋信息、報告情況、提出建議，實現上下聯動、整體推進。

第二篇：開展提高干部素質和能力的實施方案（最終版）

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀，以培養“眼界寬、胸襟寬、思路寬”的領導干部，通過“學習教育和實踐鍛煉”為主要途徑，提高干部的政治、業務、文化、心里和身體素質，增強領導、管理和服務的能力，為應對金融危機，轉危機為生機、變經濟波動期為發展機遇期，變壓力為動力。

2、工作原則：

一是以人為本，科學規劃；

二是歸口管理，分級實施；

三是求真務實，學用相長；

四是厲行節約，務求實效。

3、目標任務：

一是提高服務經濟發展的能力；

二是提高依法行政的能力；

三是提高履行職責的能力；

四是提高做好群眾工作的能力。

4、工作方法：

一是加強黨員干部的黨性修養；

二是推進新一輪大規模培訓

三是加強實踐鍛煉

四是鼓勵在職進修；

五是積極開展崗位練兵和知識競賽；

六是大力培育健康向上的機關文化。

5、幾點要求：

一是加強組織領導；

二是明確工作職責；

三是創新方式方法；

四是建立激勵機制；

五是加大經費投入；

六是加強督促檢查。

第三篇：創建學習型機關提高干部素質活動實施方案

文章標題：創建學習型機關提高干部素質活動實施方案

為更好地適應新時期、新形勢下信訪工作的要求，充分發揮信訪部門的職能作用，根據赤峰市信訪辦《關于在全市信訪系統開展“創建學習型機關、提高干部素質”活動的實施意見》（赤信發〔2006〕11號），制定本方案。

一、“創建”活動的指導思想和總體目標

以鄧小平理論、“

三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神為指導，堅持科學的發展觀，根據上級信訪部門和有關領導同志關于做好新時期信訪工作的指示精神，聯系信訪部門和信訪干部隊伍實際，牢記為民宗旨，強化理論武裝，提高業務水平，加強能力建設，切實轉變作風，為推進我旗經濟社會的發展和構建和諧敖漢作出積極的貢獻。

通過“創建”活動，以全面加強信訪部門機關建設，增強凝聚力、創造力和戰斗力為核心，努力建設一流班子、帶出一流隊伍、培育一流作風、爭做一流工作、創造一流業績；以加強理論武裝，提高政治理論水平、思想道德修養和科學文化素質為重點，學理論、學政策、學法律、學業務，不斷拓寬視野，豐富積累，完善自身；以增強綜合素質，提高此文章來自于公文網www.tmdps.cn，歡迎閱讀創建學習型機關提高干部素質活動實施方案。

第四篇：如何提高干部素質能力

如何提高干部素質能力

一要加強黨性教育。今年３月１日，習近平在中央黨校春季學期開學典禮上強調，堅強的黨性，是成為高素質領導干部的首要條件。各級領導干部要加強理論修養，真正掌握馬克思主義的立場觀點方法，堅持以與時俱進的態度學習和運用馬克思主義理論；要加強政治修養，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，把黨的事業人民的囑托當作自己謀職的需要，當作工作的出發點和落腳點，履職奉獻，服務人民。

二要加強教育培訓。要把教育培訓作為激勵干部職工做好工作的重要手段，使每一位干部職工都有接受培訓、提高素質的機會。一是因人而異，制定多層次的培訓規劃。區分對象、劃分層次，采取多種形式、各種渠道，抓好素質能力培訓，從根本上解決干部職工能力素質參差不齊的問題。二是因地制宜，加大教育的投入。聘請理論知識豐富、實踐經驗強的行家里手進行授課輔導，加大培訓力度，逐步提高干部職工的素質能力。三是因人施教，培養復合型人才。有計劃、有步驟、有目的地選派有培養前途的年輕干部職工參加各類進修和深造，不緊要學習法律法規，還要學習業務知識和技能，學習綜合知識，努力培養復合型人才。尤其現在，提高領導干部推動科學發展的能力，是當前干部隊伍建設的一項根本任務。特別要注意提高統籌兼顧的能力，善于運用唯物辯證法認識和處理問題，既統攬全局、統籌規劃，又在重點突破中推動工作協調發展。要提高開拓創新的能力，善于根據事物發展的客觀規律推動思維創新、方法創新、實踐創新、制度創新，創造性地開展工作。

三要完善獎懲激勵機制。一是健全考評機制，將干部職工的考核與平時的考評融為一體，通過采取自我測評、理論測試、專業測試、同事評價、社會評議和組織評定等多種形式，客觀公正地評定每個干部職工的德、能、勤、績、廉，將之作為評先樹優的重要依據，打破素質高低一個

樣、能力強弱一個樣、干好干壞一個樣的現象，營造積極進取、力爭上游的良好氛圍。二是完善用人機制。為政之要，莫先于用人。在干部的選拔任用工作中，要始終貫徹“公開、平等、競爭、擇優”的原則，把能干、會干、肯干的干部選拔到關鍵崗位上去，讓想干事、能干事、干成事的人有舞臺。三是完善干部管理監督機制。進一步健全和完善操作性強的崗位職責和各項制度，使每個干部職工都知道自己應該做什么、應該做好什么，并通過嚴格的內部規章制度和紀律約束，確保各項工作的落實。尤其在今年，要嚴格按照市局確定的重點工作，制定措施，落實要求。要進一步拓寬監控渠道，在擴大內部監督和管理相對人監督范圍的基礎上，利用電話舉報、來信來訪、網上舉報、發放廉潔卡片等多種形式進行監督，確保每個人員履職到位，有令即行，令行禁止，確保各項工作執行到位，有聲有色，有行有果。要進一步落實好教育和監督并重的懲治和預防腐敗機制，落實黨風廉政建設責任制，加大對違法違紀人員的查處和懲治力度，通過防微杜漸，警鐘長鳴，促進行風的根本好轉，推進干部職工素質能力的全面提高。

四要加強干部的思想作風建設。要教育引導干部大興求真務實之風，把心思用在干事創業上，深入實際，深入基層，深入群眾之中，為民所想，踏踏實實做事。要結合本單位實際在干部的培養教育上、在藥品市場秩序的監管上、在食品安全整治上、在創建平安單位和文明單位創建上、在行風建設上，以及各個方面都取得佳績。就像習近平說得那樣，要加強作風修養，做到執政為民有新舉措、求真務實有新要求、廉潔從政有新成效。集中精力和智慧把食品藥品監管工作做好。要加強道德修養，不斷提高道德認識，陶冶道德情操，錘煉道德意志，提升道德境界。要加強紀律修養，增強紀律觀念，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保政令暢通，確保各項工作得到落實。

第五篇：提高干部素質

提高干部素質和管理水平的計劃

為全面提高我校教師干部的整體素質，提升學校教育管理水平和教育教學水平，努力創辦人民滿意的教育，積極打造高品質的德才教育，依據《哈爾濱市教育改革和發展十二五規劃（2011—2015年）》要求，我校黨委決定在全校教育系統內開展建設學校學習型團隊建設活動，特制定本計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞教育局中心工作，以推進依蘭縣教育現代化為共同愿景，以提升教師素質，建設依蘭縣教師精神家園為工作目標，以激發教職員工學習內驅力、加強團隊學習、改變心智模式，提升系統思考能力為重點，深入推進創建學習型學校團隊建設，促進“工作學習化、學習工作化”、“學習生活化、生活學習化”理念深入人心，使廣大干部教師在思想上有新境界，理念上有新突破，素質上有新提高，工作上有新進展，從而凝聚各方的智慧和力量，為實現依蘭縣教育十二五規劃目標而創造性的激情工作。

二、主要任務

（一）學習型黨組織建設工程。學校黨組織作為學校思想的引領者，要擔當起學習型團隊打造第一責任人角色，要以創建學習型黨組織為標桿，引領創建學校學習型團隊建設工作。教育局黨委將結合創先爭優和窗口單位“創標對標”活動的開展，做好學習型黨支部（總支）建設工作。一是搞好“好書我推薦”活動，編印推薦書籍目錄，為學校提供優秀書籍資源。1

二是搞好輿論宣傳，發現和挖掘黨內學習的各類先進典型，利用網絡、報紙大力宣傳學習型黨組織和黨員學習標兵的先進事跡，積極營造講學、比學、崇學的氛圍。三是注重虛實結合，知行合一，開展以“黨員，讓教育更精彩”為主題的育人故事交流會和以“減負、課改向我看”為主題的黨員示范課和微型論壇活動，通過立足本職崗位的黨員學習實踐示范，引領三支隊伍的學習教育。四是年底將對基層黨組織落實各項學習制度情況進行重點督查，建立學習型黨組織及黨員學習標兵評選制度，規范、激勵學校開展創建學習型團隊建設。

（二）實施學校管理層卓越工程。為加快干部隊伍成長，一是教育局今年將舉辦與南師大合作的校級干部提高培訓班，與浙師大幼師學院合辦的幼兒園園長崗前培訓班,和與杭師大合辦的中小學青年后備干部培訓班。同時組織實施名校長培訓計劃，選派中青年校長參加中小學名校長全國和省市級培訓。二是進一步完善校長（園長）學習日、書記學習日制度，以探索“一校一品”和現代學校制度等為主要學習內容，以探索論壇和閱讀會為主要載體，確定明確的主題，針對辦學過程中的熱點、難點問題，進行讀書交流，探索解決問題的辦法和思路。三是大興調研之風，組織實施每兩年一次的校級干部管理論文（調研文章）交流評比。搞好干部隊伍現狀調研，出臺《校級干部隊伍培養三年行動計劃》，科學謀劃干部隊伍建設。

（三）推進教師學習修煉工程。教育局大力搭建促進成長的平臺，邀請高等院校知名教授開設專題講座，更新觀念，拓

寬視野。二是把教師的專業閱讀作為構建學習型組織的重要內容，開展共讀一本書活動，今年必讀書目為《第56號教室》；推行各學科教研員推薦書目制，暑假前由教師進修學校師訓部統一下發。三是加強特首名師工作室團隊的讀書學習，組織1-2場讀書報告交流觀摩會。四是積極探索緊密型教育共同體教師協同成長模式，開展讀書交流、協同教研、同課異構、問題研究等多種形式學習。五是實施各學科教師素質提升考核，組織一次各學科40周歲以下教師學科素養、業務能力比試活動。六是啟動首屆區高端名師培訓計劃，選拔50名左右優秀教師集中培養培訓。七是探索教師培養1+1、1+2模式，支持教師參加多技能或第二本科培訓。

德才中學2012年3月1日