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淺談如何提高工會干部素質

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第一篇:淺談如何提高工會干部素質

淺談如何提高工會干部的綜合素質

機關干部綜合素質,是建設學習型、服務型、效能型、法治型、創新型機關的基礎和關鍵。工會機關干部的思想覺悟、理論思維、工作績效等,直接關系到工會組織的作用能否得到有效發揮。江澤民同志深刻指出:?貫徹‘三個代表’要求,我們必須全面貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則,深化干部人事制度,努力建設一支高素質的、能夠擔當重任、經得住風浪考驗的干部隊伍。?這既是對全黨的要求,也是對廣大干部隊伍的要求。在工會工作面臨著許多新情況、新問題的今天,在工會組織承擔著更加繁重、艱巨任務的面前,按照?三個代表?的要求建設一支思想好、作風硬、業務精、紀律嚴的工會干部隊伍,更好地發揮好工會組織的橋梁和紐帶作用,這對于實現工會組織肩負的歷史使命、推進工運事業的發展、發揮工會在改革發展穩定大局中的作用具有極其重要的現實意義。

一、工會干部綜合素質存在的主要問題

一是政治理論素養有待進一步提高,有的工會干部對理論學習重視還不夠,對黨和國家的方針、政策、工運理論以及當前的形勢缺乏深入的學習、研究和探討。

二是習慣于經驗型領導,工作缺乏創新。有的干部不愿意從小事做起,工作浮在面上,整體意識和大局意識不強,仍然習慣于用舊思想、老辦法去思考和解決問題,而不注重解決問題的實際效果,不能創造性地開展工作。

三是少數干部自身形象欠佳。對自身要求不嚴,不按時上下班,工作時間做無關的事,平時不能很好地處理好同志

之間的關系。下基層撲不下身子、擺不正位子、放不下架子,有損機關干部的整體形象。

二、正確把握當前形勢下工會干部所必備的素質及其內涵

工會干部素質是工會干部開展工會工作所應具備的內在基本條件,是工會干部在德、才、學、識諸方面的水平與特征。打造與時俱進的工會干部素質,是新形勢對工會干部隊伍素質的要求。

1、知識素質。知識素質是工會干部素質的核心,一個合格的工會干部應具備以下知識:一是理論知識,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 ?三個代表?重要思想武裝頭腦,堅持正確的政治方向;二是專業知識,必須熟悉和掌握工會工作的有關知識、規定、政策及工作方法;三是與專業相關的知識,具有較為豐富的經濟、科技、管理、法律等方面的知識;四是文化知識,具有人文精神和文化品位;五是應用技術知識,如外語、計算機等方面的知識技能。

2、能力素質。能力素質是從事具體工作、實現工作目標的本領,是知識、智慧和經驗的綜合體現。當前工會干部應關注以下能力素質的提升:一是創新能力。當前工會工作面臨較多新情況、新問題,必須用創新的思維去解決問題;二是協調能力。工會的橋梁紐帶作用決定了工會干部協調能力的重要性,要通過良好的溝通協調,取得共識,推進發展;三是學習能力。提高工會干部素質,不僅要勤于學習,更要善于學習,通過學習能力的提高保證學習的效果。

3、品德素質。品德素質在工會干部素質中占有重要地位。工會干部應突出以下幾方面品德素質:一要正直。工會干部要有良好的工作、思想和生活作風。二要誠信。工會干

部要言而有信,?言必信,行必果?,是工會干部應具有最基本的素質。三要自責。工會干部要勇于承擔責任。四要守法。依法治國是我國的基本國策,工會干部必須要依法工作,依法治會。

4、心理素質。隨著工會工作的推進,工會干部面臨著更多的挑戰,因而承受的心理壓力更大,必須要有健全的心理素質,才能時刻保持高度的果斷與冷靜。良好的心理素質包括以下幾方面的內容:一要有自信心。擁有適當的自信會不斷激勵自己去進取,去競爭。二要有自知力。作為一個清醒的工會干部,應該知道自己的長、短處及優、劣勢領域,知道別人對他的看法。三要自我激勵。工會干部要熱衷于正在進行的目標,并對所從事的工作有著較高的激情。四要有自控力。工會干部的自控力對工會工作成敗的影響很大,有時還真實和客觀地反映著工會干部的成熟程度。

三、積極探索當前形勢下提高工會干部素質的新途徑

1、優化干部隊伍結構。

一是進一步理順干部任用制度。重視年輕干部的培養,要鼓勵和安排年輕干部在實踐中經受鍛煉和考驗,讓更多的年輕干部到重要崗位上任職。二要拓寬工會干部的選拔渠道。要按照公開、公平、競爭、擇優的原則,面向社會公開招聘熱愛工會工作的高素質優秀人才,使工會干部隊伍不斷有?新鮮血液?輸入,增強整個工會干部隊伍的活力。三是建立考核激勵機制,有效推動機關干部爭先創優。實行領導認可與群眾評議相結合、內部考核與外部評價相結合、平時考核與定期考核相結合、定性考核與定量考核相結合的辦法,分層、分類對機關干部進行考核,考核結果與干部使用掛鉤。四要加大干部的培養提高。有計劃培養一大批熟悉經

濟管理、社會保障、法律事務等方面知識的專門人才,改變目前工會干部隊伍中事務型活動型人才多、專業型研究型人才少的結構失衡狀況。

2、加強學習,注重培養,建設學習型工會干部隊伍。一是落實黨組中心組學習制度。黨組中心組學習要有明確定位,關鍵是要?學理論,議大事,轉觀念,出思路,建班子?。學習要突出重點,提高學習質量,使中心組學習適應形勢,富有成效,既提高了理論修養,又促進工作。二是完善機關干部政治業務學習制度。堅持每周一次的政治學習制度,建立每月一天的脫產政治業務學習制度。黨組成員要率先垂范,學習上不搞特殊化,帶頭參加學習。三是拓展干部學習教育渠道。與高等院校聯合辦學,采取遠程教育自學、在職學歷教育、脫產學習等多種形式提高干部學歷,改善干部知識結構。四是建立學習成果獎勵制度。制訂相關的政策,鼓勵機關干部業余自修。鼓勵機關工作人員采寫宣傳工會工作和工人階級先進典型的新聞報道,稿件被采用的給予相應獎勵。

3、深入基層,服務群眾,提高工會干部工作水平。一是確定好每年的調研主題。每年年初明確調研的指導思想,提出全年市總調研工作的重大課題,由市總黨組成員帶頭,分組重點選定一個題目,年內按期保質地完成。二是主動聯系解決基層實際問題。與基層工會多溝通,以理服人,多為基層工會干事創造條件,避免簡單地下發通知、布置任務、年底總結。深入基層了解社情民意,幫職工解難事、辦實事、做好事,不能下車伊始,走馬觀花。三是深入基層開展?結對幫扶?活動。鼓勵年輕干部下鄉鍛煉,登門走訪幫扶對象,慰問困難職工,密切機關干部與職工群眾的聯系。

四是采取多種形式引導職工群眾融入工會。通過與市內報刊、電臺、電視臺合辦專刊、專題、專欄宣傳工會知識,讓更多的職工群眾了解工會,激發廣大職工群眾的主人翁意識。

全面提高工會干部隊伍的整體素質是一項艱巨復雜的系統工程,需要各級工會上下的共同努力,在思想觀念、方法手段、工作要求和機制制度上有新的突破。各級工會要按照?三個代表?重要思想要求,把提高工會干部整體素質作為一項戰略任務來抓,牢固樹立?事業興衰,關鍵在人?的思想,明確工作目標,落實保證措施,為加快提高工會干部隊伍的整體素質,提供強有力的組織保證,為建設一支自覺貫徹黨的路線方針政策、熱愛工會事業、密切聯系職工群眾、敢于為職工群眾說話辦事、政治上可靠、業務上精湛、專業知識過硬,走在時代前列的高素質復合型工會干部隊伍而共同努力。

第二篇:工會干部素質狀況及提高途徑

工會干部素質狀況及提高途徑

胡錦濤同志在加強干部隊伍建設的問題上明確指出:“我們必須

全面貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則,深化干部人事制度,努力建設一支高素質的、能夠擔當重任,經得住風浪考驗的干部隊伍?!边@既是對全黨的要求,也是對廣大干部隊伍的要求。因此,工會工作要按照科學發展觀的要求建設一支高素質的工會干部隊伍,這對于實現工會組織肩負的歷史使命,推動工會工作的發展,發揮工會在改革發展穩定大局中的作用具有重要意義。

一、充分認識當前工會干部素質建設的重要性和緊迫性

首先,建設高素質的工會干部隊伍是貫徹科學發展觀的內在要求,工會組織要落實科學發展觀,最根本的一條就是要堅持黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針,依法履行好維護好職工合法權益的基本職責,調動保護和發揮廣大職工群眾的積極性,并把這種積極性引導到為企業經濟發展作貢獻上來。中國正處于社會轉型期,改革的不斷深化使工會工作面臨更多的新情況、新問題、新挑戰,能否適應新的變化,開創新時期工會工作新局面,關鍵還取決于能否按照科學發展觀重要思想的要求,盡快建設一支適應新形勢新任務要求的,高素質的工會干部隊伍,以能夠駕馭復雜局面、解決現實矛盾、維護社會穩定。其次,建設高素質的工會干部是加強工會自身建設的迫切需要。形勢的發展變化既是我們面臨機遇,也使我們面臨著一些從未遇到的挑戰和問題,從而對工會干部的思想素質,政策水平和工作能力都提

出了新的更高要求。然而工會干部多年齡偏大,一些基層單位文化程度相對偏低,專業結構不合理,業務培訓急需加強等問題使當前工會干部隊伍整體素質不能很好與新任務相適應。因此,推進工會干部隊伍整體素質建設,建設高素質的工會干部隊伍,成為當前新勢下加強工會干部自身建設的迫切需要。第三,建設高素質的工會隊伍是全面推進工會工作上新水平的現實需要。近年來,適應改革發展的形勢,各級工會在實踐中積極探索并提出了一些工作思路、工作重點和目標。這些工作思路,重點體現了科學發展觀重要思想對工會的要求,找準了新形勢下工會工作的突破口與切入口,為全面推進工會工作上新水平提供了理論指導,明確了努力方向。

二、準確把握當前形勢下工會干部所具備的素質和內涵

工會干部素質是工會干部開展工會工作所應具備的內在基本條件,是工會干部先天本質和后天修養的體現,工會干部應具備以下素質。

1、政治素質,即學習理論的自覺性,學習黨的路線、方針、政策和法律法規,把握政治方向的敏銳性,貫徹方針政策的堅定性,為職工群眾解難的主動性及創新工作的進取性。從講政治高度貫徹黨的基本路線方針政策和實施科學發展觀的主動性、堅定性、自覺性。在思想上,政治上同黨中央保持高度一致,同危害國家統一,民族分裂,國家穩定和社會政治穩定的斗爭行動中,增強鑒別是非能力。堅持走群眾路線,增強工會干部的責任感、使命感和緊迫感。

2、知識素質,一個合格的工會干部應具備一定的理論知識,通過理論知識的學習把握,指導工作的開展,提高分析問題、解決問題的能力。掌握專業知識,必須熟悉和掌握工會工作的有關知識、規定、政策和業務流程,并掌握

與工作相適應的法律和經濟知識,參與企業決策所需要的經營管理知識,疏導情緒、化解矛盾的思想政治工作知識,提高工作效率的信息化知識等。

3、道德素質,道德素質在工會干部素質中占有重要地位,工會干部應突出以下幾方面品德素質修煉:一要正直,有良好的思想作風,生活作風及工作作風,紀律作風。二要誠信,工會干部的信用度不僅反映工會干部的素質,同時也直接影響廣大職工對工會組織的信譽度,牢固樹立群眾觀念,讓群眾信得過。三要負責,工會干部要勇于承擔責任,工作中不能推諉,要替職工辦實事,工會干部要以尊重、親和、熱情、耐心的態度對待職工,要以盡職、公正、主動、奉獻的精神對待工作。四要守法,法律是一切行動的準繩,要維護職工的合法權益,建立健全工會維權制度。

4、能力素質,當前形勢下,工會干部沒有一定的能力不行,只有單一的能力也不行。必須具備多種較強的能力,成為多面手,應從以下方面提升素質。一是創新能力,工會面臨的新情況,新問題較多,僅憑過去的經驗難以應付,必須用創新的思維去解決。二是協調能力,工會是企業和職工的橋梁紐帶,要通過良好的溝通協調,達成共識,推進發展。三是調研能力,通過下基層調查研究,掌握第一手材料,增強工會工作的針對性,提高分析問題、解決問題能力及文字表達能力。四是決策學習能力,在掌握實際工作的情況下,以科學的理論指導,運用科學的方法作出符合客觀實際及規律的行為選擇。通過學習能力提高保證學習效果,并將所學運用到工作中。

三、積極探索提高工會干部素質的新途徑

1、加強教育培訓,工會干部素質是工會形象體現。提升工會政

治形象,首先應從提升工會干部素質尤其是工會領導干部素質入手。要用鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀武裝工會干部,本著缺什么補什么的原則,從工會基層組織建設,管理學等方面進行培訓,制定科學的工會干部定期培訓計劃,努力探索工會干部培訓的新思路,新方法,新經驗,充分體現“尊重人、服務人、提高人”的現代培訓理念,進一步提高工會干部培訓的積極性,主動性,自覺性,達到有針對性、實用性和有效性。工會干部要成為學習的典范,學習的帶頭人,努力為工會干部的學習創造條件,提供方便。

2、加大工會干部的激勵制度。激發工會干部的工作熱情,建立完善工會干部的激勵約束制度,建立科學的工會工作流程體系,從整頓工會組織系統,完善結構和明確責任入手,對工會各項工作流程重新進行設計和優化,制定各項工作的管理方法和崗位的操作規程,實現工會工作標準化,程序化,規范化。進一步完善工會工作干部的激勵機制,吸引高素質人才,穩定和提升工會干部隊伍。

3、建立工會干部考核的長效機制。將工會的建設納入黨建質量體系,全程控制,將日常考核和年終考核相結合,形成對工會主席,工會委員及對職工之家量化的考核體系,通過制度規劃,分工負責,把工會工作做好。

4、加強工會作風建設,強化工作的群眾觀念。要牢固樹立群眾觀念是工會干部必備的基本素質,也是工會干部做好群眾工作的重要先決條件,工會干部要心里裝著群眾,替職工群眾說話辦事,要把群眾滿意不滿意作為工會工作出發點和落腳點,不斷改進工

作作風,深入群眾,傾聽意見,反映職工心聲,為廣大職工辦實事,辦好事,不搞形式主義,求真務實,努力提高工作效率,工會干部要不斷加強自身修養,提高在群眾中的威信力、凝聚力。

5、工會干部要有團隊精神,能最大限度調動一切積極性,推動工會工作整體水平的提高,更好地開展工作,真正建設一直特別能吃苦、特別能戰斗的高素質的工會干部隊伍。

總之,全面提升工會干部素質工作需要各級工會共同努力,明確任務,保證措施,不斷落實科學發展觀,明確方向,創造性地把工會工作提高到一個新水平。

第三篇:提高干部素質

提高干部素質和管理水平的計劃

為全面提高我校教師干部的整體素質,提升學校教育管理水平和教育教學水平,努力創辦人民滿意的教育,積極打造高品質的德才教育,依據《哈爾濱市教育改革和發展十二五規劃(2011—2015年)》要求,我校黨委決定在全校教育系統內開展建設學校學習型團隊建設活動,特制定本計劃:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞教育局中心工作,以推進依蘭縣教育現代化為共同愿景,以提升教師素質,建設依蘭縣教師精神家園為工作目標,以激發教職員工學習內驅力、加強團隊學習、改變心智模式,提升系統思考能力為重點,深入推進創建學習型學校團隊建設,促進“工作學習化、學習工作化”、“學習生活化、生活學習化”理念深入人心,使廣大干部教師在思想上有新境界,理念上有新突破,素質上有新提高,工作上有新進展,從而凝聚各方的智慧和力量,為實現依蘭縣教育十二五規劃目標而創造性的激情工作。

二、主要任務

(一)學習型黨組織建設工程。學校黨組織作為學校思想的引領者,要擔當起學習型團隊打造第一責任人角色,要以創建學習型黨組織為標桿,引領創建學校學習型團隊建設工作。教育局黨委將結合創先爭優和窗口單位“創標對標”活動的開展,做好學習型黨支部(總支)建設工作。一是搞好“好書我推薦”活動,編印推薦書籍目錄,為學校提供優秀書籍資源。1

二是搞好輿論宣傳,發現和挖掘黨內學習的各類先進典型,利用網絡、報紙大力宣傳學習型黨組織和黨員學習標兵的先進事跡,積極營造講學、比學、崇學的氛圍。三是注重虛實結合,知行合一,開展以“黨員,讓教育更精彩”為主題的育人故事交流會和以“減負、課改向我看”為主題的黨員示范課和微型論壇活動,通過立足本職崗位的黨員學習實踐示范,引領三支隊伍的學習教育。四是年底將對基層黨組織落實各項學習制度情況進行重點督查,建立學習型黨組織及黨員學習標兵評選制度,規范、激勵學校開展創建學習型團隊建設。

(二)實施學校管理層卓越工程。為加快干部隊伍成長,一是教育局今年將舉辦與南師大合作的校級干部提高培訓班,與浙師大幼師學院合辦的幼兒園園長崗前培訓班,和與杭師大合辦的中小學青年后備干部培訓班。同時組織實施名校長培訓計劃,選派中青年校長參加中小學名校長全國和省市級培訓。二是進一步完善校長(園長)學習日、書記學習日制度,以探索“一校一品”和現代學校制度等為主要學習內容,以探索論壇和閱讀會為主要載體,確定明確的主題,針對辦學過程中的熱點、難點問題,進行讀書交流,探索解決問題的辦法和思路。三是大興調研之風,組織實施每兩年一次的校級干部管理論文(調研文章)交流評比。搞好干部隊伍現狀調研,出臺《校級干部隊伍培養三年行動計劃》,科學謀劃干部隊伍建設。

(三)推進教師學習修煉工程。教育局大力搭建促進成長的平臺,邀請高等院校知名教授開設專題講座,更新觀念,拓

寬視野。二是把教師的專業閱讀作為構建學習型組織的重要內容,開展共讀一本書活動,今年必讀書目為《第56號教室》;推行各學科教研員推薦書目制,暑假前由教師進修學校師訓部統一下發。三是加強特首名師工作室團隊的讀書學習,組織1-2場讀書報告交流觀摩會。四是積極探索緊密型教育共同體教師協同成長模式,開展讀書交流、協同教研、同課異構、問題研究等多種形式學習。五是實施各學科教師素質提升考核,組織一次各學科40周歲以下教師學科素養、業務能力比試活動。六是啟動首屆區高端名師培訓計劃,選拔50名左右優秀教師集中培養培訓。七是探索教師培養1+1、1+2模式,支持教師參加多技能或第二本科培訓。

德才中學2012年3月1日

第四篇:關于如何提高工會干部素質的思考

關于如何提高工會干部素質的思考

一、當前做好工會干部能力素質的需要與本身能力素質的反差情況

一個是工會干部本身應該具備哪些能力與素質。比如說溝通能力,能站在職工立場說話,但因為他是企業認命或委派的,那就具有先天不足。不足的表現,可以寫專業化程度不高,兼職太多。就可以寫當前工會干部的職位與履職能力存在不協調的地方,本來工會干部應該全心全意站在工人的立場上說話,幫助工人做很多事情,但由于其他各方面的原因,往往工會干部沒有真正履行好自己的工作職責。把應該具備的能力與存在的問題可以結合起來寫。

二、怎樣提高工會干部的素質的途徑,要怎樣進行改造。

三、要形成一個檢驗工會干部能力素質的檢驗機制。一個是工人群眾認不認可要進行考評,一個是處理實際問題的能力要進行考評,等等。

第五篇:工會干部素質建設淺談

文章標題:工會干部素質建設淺談

在社會主義市場經濟體制條件下,工會工作既面臨著大有作為的良好機遇,又面臨著十分嚴峻的挑戰,如何在新形勢下發展工會事業,關鍵在于培養造就一支具有堅定、正確的政治方向,堅持改革開放,圍繞經濟建設這個中心廣泛開展工作,敢于和善于維護職工、企業、工會的合法權益,求真務實,深受廣大職工信賴的工會干部。根

據工會章程要求,工會干部要積極為職工辦事,做“職工之友”,努力學習,深入實際,調查研究,不斷提高理論政策和文化業務水平,堅持原則,不謀私利,扶持正義,壓制邪氣,實事求是,團結大家一道工作,促進經濟發展和社會的和諧穩定。

在我國改革開放深入發展的歷史時期,工會工作者肩負著光榮而艱巨的歷史使命。工會工作者的形象和素質,直接關系到工會工作的成敗。只有一言一行處處注意自己的形象和素質,才能真正成為一個優秀的工會干部。提高工會干部素質,事關工會工作大局,工會領導班子和干部隊伍是工會成敗的決定因素。許多事實證明,哪個地區,哪個單位工會班子強,隊伍硬,干部素質高,哪里工會組織的地位就高,作用就大,在群眾中的威信就高;反之,哪個地區,哪個單位工會的班子弱,隊伍差,干部的素質低,哪里的工作就缺少生機和活力。應該說,進入上世紀90年代以來,在黨中央和各級黨委政府的關心支持下,各級工會班子和干部隊伍建設總的說是有很大的改變和提高的。但是從目前工會領導班子和工會干部隊伍現狀來看,無論在思想政治素質方面,還是在年齡結構、文化結構、專業知識及處理復雜矛盾、駕馭全局的能力等方面,與新形勢的要求都有著一定的差距。胡錦濤總書記要求,各級工會組織和工會干部要適應形勢需要,發揮組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益四個方面的作用。按照胡總書記的要求,工會干部應具備以下基本素質:一是要有遠大的共產主義理想,堅持正確的政治方向,堅定地走建設有中國特色社會主義道路;二是努力實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益;三是解放思想,實事求是,一切從實際出發,善于開拓創新,具有唯物辨證的思想方法和工作方法;四是模范遵紀守法,保持清正廉潔,發揚艱苦奮斗精神,自覺拒腐防變,堅決反對腐敗現象;五是刻苦學習,勤奮敬業,不斷加強知識積累和經驗積累,具備做好本職工作的專業知識和能力,更好地服務黨的中心工作,為職工群眾服務。

提高素質是黨和政府對工會干部的基本要求。新時期突出工會維護職能與堅持黨的“以經濟建設為中心”是統一的,與工會服從于經濟建設這個中心也是一致的。在發展社會義市場經濟,我國的經濟關系和勞動關系發生深刻變化的情況下,職工群眾更需要工會從他們的利益出發,更多地為他們說話辦事,更好地維護他們的勞動權益、物質利益和民主權利。黨更需要工會組織時刻關心職工群眾的疾苦,反映職工群眾的意志,呼聲和要求,密切與職工群眾的聯系,更好地發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,各級政府也同樣需要工會代表更好地協調勞動關系,協助政府處理好改革、發展和穩定的關系,發揮政府支柱的作用。如果工會干部素質不提高,就沒有辦法把握契機,加大協調勞動關系的力度,完成新時期的任務。

提高素質是市場經濟本質對工會干部的迫切要求。社會主義市場經濟的建立和多種經濟成分的發展,要求發揮工會的作用。在市場經濟體制中,企業勞動關系和社會利益關系發生了深刻變化,企業擺脫了政府附屬物的地位,逐步成為在市場競爭中自主經營的獨立法人,用工主體由國家變為企業,職工身份由國家職工變為企業職工。勞動關系的兩個關系明晰化,勞動關系也由“國家化”變為“企業化”。另外,非公有制企業性質的多種類型企業的存在和發展,又使得勞動關系變得多樣化、復雜化,由此帶來了企業中諸多的新矛盾,需要工會干部去探索去解決。如,由于勞動關系的利益取向不同,企業與職工利益的矛盾和對立就不可避免;勞動力都要通過市場來調節,而各地勞動力供大于求的局面將長期存在,這就使得勞動關系中弱者的一方始終處于十分不利的狀態,由于激烈的市場競爭還在不斷淘汰一些虧損企業,在那些停產、半停產、甚至倒閉的企業中,職工利益的實現就更加困難,加之市場經濟的逐步法制化,執行和落實勞動法規也是一項艱巨任務。上述這一切都迫切需要工會干部根據變化了的新形勢去學習和掌握法律知識,學會應用法律武器維護職工的利益。

提高素質是工會干部盡快適應新形勢的需要。許多干部對計劃經濟向市場經濟的轉變很不適應,工會干部過去熟悉的東西用不上,現在需要的還陌生,特別是隨著《勞動法》、《工會法》的貫徹實施,以及集體合同的實行,都要求工會干部對企業管理、現代科技、工業會計等方面的專業知識也要熟悉。要精神有關的工資標準測定、經營成本核算、利潤留成分配以及勞動保險保障、安全衛生等方面的專業知識和政策法規。如果工會干部素質低,業務知識匱乏,全聽廠長與經理的,就不可能代表職工權益,為職工爭取權益,有可能變成有理說不清的絆腳石。因此,工會干部能否貫徹執行好《工會法》、《勞動法》賦予的權利,承擔起代表維護勞動者合法權益的職責,在很大程度上取決于工會干部的自身素質。

提高素質是由工會工作者的自身特點決定的。工會不同于黨委政府的工作,黨委或政府靠權力性影響力或強制性影響力,采取強制手段保

證政策的貫徹實施,而工會工作對會員群眾的影響力集中表現為自然力或非權力性影力。工會干部必須以正確的思想觀念,高尚的道德品質,卓越的工作能力和良好的工作作風換得會員群眾的信任和擁護,與職工群眾建立起融洽的感情和持久而廣泛的思想聯系,從而對職工群眾的行為產生影響。這就是說,既能與職工群眾同心,又能為職工群眾說話,還能實實在在地為職工群眾謀利益。工會工作的自身規律也要求工會干部必須深刻理解和切實掌握黨的群眾路線,熟練運用群眾工作的方法和藝術于工會工作之中。工會工作者還應具備一個領導所必具備的調查、研究、決策、組織、協調、指揮的工作能力和科學管理能力,另外,創造能力、教育能力、協調能力、表達能力、娛樂能力等對于工會干部來說也都是不可或缺的。

綜上所述,新時期向工會干部提出了很高的素質要求,工會事業急需要大量人才,工會工作呼喚人才,這種人才不是一般意義上的人才,而是具有全方位的復合型人才,這種人才的培養,決不可能靠一朝一夕所能完成的,而是一項長期的組織建設的系統工程,需要各級黨委政府支持和做大量細致工作,需要為培養大批工會干部人才創造良好的社會環境。當前,如何更快地去建設起一支適應市場經濟發展需要的高素質工會干部隊伍呢?這要把好三關:一是要把好工會干部隊伍選才關。要克服以往社會上工會工作只發發勞保福利、組織搞搞文體比賽的社會偏見,在工會干部選才中,要好中選優,選取知識多元、經驗豐富、熱衷工會事業、政治上強的精兵強將到工會來工作,盡快改變工會干部現有成分。二是要把好工會干部培訓關?,F有工會干部絕大多數同志對工會事業有深厚的感情和豐富的經驗,但知識面和深度需要更新,能力需要提高,可以采取上干校、業務培訓等辦法進行有點放矢的定向培養;也可以讓有發展前途的工會干部“上掛下派”,在實踐中接受高層的教育和實際工作能力的培養。三是要把好工會干部自學成材關。自我教育、自我培養、自我加壓、自我成長是一條最可行、最有效的成才途徑。要采取多項措施,鼓勵他們自學成材,靠學習豐富知識,實現自身價值。

誠然,一個工會干部的素質與先天的生理條件有關,但是素質的形成和發展主要是通過每個人在具體環境中的社會實踐來實現,因此,每個工會干部都要加強學習,勤于實踐,只有培養學習、學習、再學習的精神,才能使自己在突飛猛進的新形勢下立于不敗之地,不被社會淘汰。

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