第一篇：黃淮學院學團通訊社簡介

黃淮學院學團通訊社簡介

學團通訊社成立于1986年，系黃淮學院最早、影響力最為久遠的社團，現已有25年歷史，累計社員達20000余人。學團成員遍布各系院。

本社屬校級社團，受校團委直接監督管理，本社更加科學化、制度化；也為學院與院系、職能部門的信息交流，展示橋梁和紐帶的作用。

配合學校中心工作，開展宣傳報道我校新聞事件和一切有助大學生成長的學習交流的宣傳工作，結合校團委、校報、廣播臺、學生會多部門，協助學院為學生創造良好的學習和生活環境。

本社以新聞寫作為主線，把校級重大事件匯報傳達，反映學院的動態，并圍繞這一主題開展系列趣味活動，以保持本社活力。

本社隸屬校團委，與校領導直接交流，特擁有自己辦公室、網站、微博，每年都有優秀社員推薦，可獲校級榮譽證書，茲權利在所有社團中具特有性。

本社正積極創辦自己的刊物，《團學工作》一度獨領風騷。平日為團委供稿，發于團委、學團網站，成果支持各系學分認定。

三下鄉是我校每年必不可少的社會實踐活動，競選競爭激烈，多才多藝的同時，寫簡報亦是必不可少的要求，而本社則是三下鄉人員選拔的重要來源，每年都有指定名額，名額多少每年相異。本社對寫作及簡報亦有專程培訓。

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★唯一可以擁有指定名額參加三下鄉社會實踐活動

★唯一可以向教育部團中央團省委上報社會實踐活動材料；

★唯一可以推薦到團省委實習；

★參與三下鄉實踐活動材料書籍匯編。

★團委、學生處直接領導的校級社團組織

★有自己的社徽、社旗、網站、辦公室

★校級三下鄉的人員的重要渠道

機構設置>> 本社現設有辦公室、秘書處、記者部、宣傳部、學習部、組織部、文學編輯部、綜藝部，網絡部、外聯部九部一室。主席團包括社長一名、常務社長一名、副社長三名，新聞中心包括記者部和宣傳部，健全完善的社團機構，給所有社員提供了一個施展自己才華的平臺，放飛夢想的舞臺。

>>了解更多信息，歡迎瀏覽學團主頁：

第二篇：黃淮學院導游詞

黃淮學院導游詞

各位遠道而來的朋友：

大家上午好，歡迎大家來到黃淮學院參觀學習，我是黃淮學院旅游管理專業的學生，同時也是大家今天的導游李涵。很榮幸，今天可以由我為大家介紹我偉大的母校。現在我先給大家對我們學校做一個簡單的介紹：黃淮學院是經國家教育部批準、由河南省人民政府主辦的一所公辦、本科、全日制、多科性大學，已有41年的辦學歷史。學校所處地—河南省駐馬店市，地處中原腹地，古稱“天中”，人杰地靈，歷史悠久，文化燦爛，是中國古代道家、儒家、法家、兵家等代表性文化思想流派的發祥地之一，先賢遺風，澤被后世，千百年的歷史傳承，為黃淮學院的辦學奠定了豐厚的文化底蘊。

黃淮學校總占地2460畝，分為南北兩區，學校現設有文化傳媒學院、外國語言文學系、信息工程學院、經濟管理系、生物工程系、藝術設計學院等17個院系，49個本科專業，22個專科專業。學校目前已形成了以普通本科教育為主體，本專科教育并舉，普通教育與對外合作辦學并重的開放式、國際化辦學模式。學校一直秉承厚德、博學、篤行、自強的校訓。今天我們首先要參觀的是北校區，大家要跟緊我們的隊伍，不要被學校的美麗景色吸引了去。校門一般是右邊開著的，在校門兩旁有兩尊威風凜凜的石獅子守護者我們學校，在校門的正上方有一塊電子屏幕，每當學校有重大事件或重要人物蒞臨時，我們都可以通過這塊電子屏幕知道。

進入校門，正對著我們的就是我們學校的綜合大樓，它可是我們

學校的中心支柱。在它旁邊的是學校新修的創新創業園，是學校為了我們更好的就業而創建的，在這里我們只要有想法、有能力就可以實現自己的小理想。順著綜合樓右邊走，大家就會看到我們的操場，這是我們軍訓和運動的地方。尤其是在夏日的傍晚，大漢淋漓之后躺在草坪上，呼吸著草的清香，仰望著星光燦爛是多么享受了，不過，還要提醒一下，一不小心就可能為蚊子軍團的“繁榮強大”做出不少貢獻哦。順著操場往前走就到了我們的新食堂，食堂后廚配備200萬元的設備，能源全部使用天然氣和電，干凈衛生安全，是駐馬店市最好的高校食堂。在游覽過程中大家可能都發現學校的很多地方都設有路標，順著這條龍湖前路我們就到了學校的老前輩“龍湖餐廳”，路右邊的是我們學校著名的龍鳳山，這里是我們休息和放松心情的地方，偷偷告訴大家，這里也是小情侶們的主要約會場地哦。從這條通右路我們會經過生物工程系的教學樓，然后走過一號主教學樓就完成了我們整個北區的游覽。

好了，接下來我們即將去參觀南校區。可能大家一來到黃淮學院就首先被我們面前的這座恢宏大氣的建筑吸引住了吧。它就是我們學校的圖書館，此館自1992年建館以來，在黃淮學院黨政領導的大力支持下，本著改革創新的精神，各方面都得到快速發展，制度日趨完善，機構配置合理，服務水平逐漸提高。黃淮學院圖書館已成為駐馬店市最大的圖書、信息中心。正在為駐馬店市的經濟騰飛起著積極的作用。黃淮學院圖書館建筑面積8770平方米，書庫8個、閱覽室9個，閱覽面積2400平方米，座位866個，各類自動化設備360臺套。

黃淮學院圖書館讀書協會已成立二十余年，累計發展會員近萬人，為圖書館與讀者之間架起了溝通的橋梁。多次榮獲“黃淮學院優秀社團”、“河南省讀者服務水平獎”、“河南省優秀社團”等稱號和獎勵。大家可以進去參觀考察一下，還可以到我們的讀書沙龍放松休息一下。

從圖書館出來我們即將要參觀的就是我們經濟管理專業、外國語言文學系和文化傳媒學院共同的教學樓。我們經濟管理系設有經濟管理綜合實驗室、ERP實驗室、沙盤模擬實驗室、電子商務實驗室、餐飲與前廳客房模擬實驗室等，可供學生在校內進行各類專業實驗和實習；同時，我系還有計劃地組織學生到旅游企業、星級飯店、物業公司、企事業單位進行實習，以提高學生的動手能力和社會實踐能力，建立了固定校外實訓基地8家。全系各專業為社會培養具有扎實的經濟或管理理論知識與業務技能，能在各類企業實體、金融機構和政府管理部門從事實際業務操作和管理的高級應用型人才。

從十號樓出來，順著中間這條路走，大家會發現兩邊是我們的宿舍樓，穿過了這條路前邊就是我們的食堂“榕苑”，走了這么長時間大家都餓了吧，現在大家可以進去補充一下體力，呆會我們要去參觀的是南區的操場，它比北區的更寬廣，各種設施設備也更加完整。往右邊直走，這座造型優美的建筑就是藝術學院。在學院門前的大廣場，是我們舉辦各種活動的場地，在場地北邊大家一眼便會看見象征我們學校大型校徽雕塑。黃淮學院標志以藍色地球和金色鳳凰為顯形，鳳凰不斷的浴火新生，象征著黃淮學院在發展過程中不斷突破自我，不斷超越，實現一次次質的飛躍；標志開放、動感、螺旋上升，寓意學

院“引進優質教育資源，牽手國際知名高校”的辦學思路以及著力打造學院的國際化意識和開放式辦學的理念；整個造型又蘊含“除了奮斗 別無選擇”的學院精神，象征黃淮學院發展生生不息，對事業的追求永無止境，攀登科學技術高峰的思想永無止境。

參觀了這么久大家估計已經發現了，我們學校的所有建筑的建筑風格都十分相似。其實，這些建筑全部都是由我們學校的師生所設計修建的。好了，到現在我已經帶領大家參觀了黃淮學院主要的景點，接下來的時間就是你們自己的了，你們可以去北區的龍鳳山放松休息，也可到圖書館門前的廣場合影留念。但無論如何都要請大家在自由活動時注意安全，呆會我們會在車上集合。

第三篇：黃淮學院青年馬克思主義者團學骨干培訓班心得體會

黃淮學院青年馬克思主義者團學骨干培訓

心得體會

先做自己應該做的事，再做自己喜歡的事

院系：電子科學與工程系

班級：汽車服務工程1101B 姓名：xxx

5月13日至16日，我有幸參加了校團委組織的青年干部培訓班學習。在3天的時間里，我抱著虛心、勤學的態度學習了校園文化以及創新創業的一些知識，使自己的理論水平、黨性修養有了較大提高，對我們黃淮學院有了更深的了解，我以我是黃淮人而驕傲。

校長介曉磊教授應邀作了《地方院校轉型發展和應用型人才培養》的專題講座。目前我校已經明確了應用型辦學定位與發展思路、通過解放思想大討論轉變了教育思想觀念，學校積極構建合作發展聯盟、優化學科專業結構、創新人才培養模式、搭建實踐育人平臺、打造雙師素質團隊、深化國際合作辦學、加快基礎條件建設，推進我校向應用型本科的戰略轉型。通過三年多的努力，學校的應用型人才培養質量、學校服務社會的能力和社會影響力都得到顯著提升，建設應用型本科高校取得了初步成效。同學們聽到我校取得的榮譽時，都激動萬分，為自己的母校感到驕傲。

黨委副書記路琳就以 “明確學校發展的要求、明確角色要求、明確工作要求、處理好工作中的四個關系”進行了深入淺出的闡述，他詳細解讀了學校的頂層設計、發展目標和辦學理念，并強調指出，辦好一所高校，不僅需要有好的辦學理念，而且需要全校師生員工在工作實踐中對學校的辦學理念去努力踐行。而我作為團學骨干，更要全面理解學校的頂層設計。例如：我校的石頭文化，我校利用根據地域特點和實際情況，借喻石頭，打造以奮斗拼搏為核心內容的石頭文化，建成名人、名言石雕智慧廣場，有計劃地放置了200多塊形狀各異的石頭，遍布學校角落。根據不同石頭的造型，賦予不同的寓意，以啟迪智慧，激發斗志。

最后一天，是由大學生創新創業中心副主任薛凡為我們做了《四創教育——從“工作”到“四創”》的專題講座。在講座中，薛副主任以一種幽默的語氣為我們講解了創新創業園六面觀，使我們對建設創新創業園的目的意義、功能定位、合作原則、體制機制、發展目標、運作模式有了更深的了解。并運用了大量工作案例對“創新、創意、創造、創業”進行了講說。講座中薛副主任強調，要創新就要注重“更新、變革、改變”。同時，他表示，大學生創新創業園結合了我校的發展宗旨，積極引進與我校專業相關的知名公司入駐，為培養高質量應用型人才創造了機會。

青年馬克思培訓只有3天，雖然短暫卻很充實，接受了許多理論知識，我將用心來銘記一切。不管我們明天會在哪里，我們永遠不會忘記我們是一名青年馬克思主義者的身份，成為一名優秀的青年馬克思主義者也將成為我最大的目標，為之奮斗，為之努力。

2013年5月20日

第四篇：述職報告 - 黃淮學院

2007述職述廉報告

（2008年1月8日）

黃淮學院副院長李聯群

2007年對我國來講是不平凡的一年，在歷史的長河中銘刻著許多閃光的印記,令人鼓舞。一年來，我院的各項工作都取得了很大的成績，回顧起來，令人欣慰、滿意。作為黃淮學院副院長，一年來，我的主要工作是協助書記院長管基建，有所立,也有一些不足和遺憾。現述職如下。

一、主要工作思想情況

全年的校區建設可分為四個方面。

一是完工交付或基本完工項目。依次是：中區洗浴中心（全融資）、2400.0平方米;北區龍湖苑餐廳（全融資）、8500.0平方米;18幢552套教工住宅（全集資）、88000.0平方米:教工生活區附屬工程。

二是07年啟動的在建項目:圖書館（駐市共建、施工單位有息墊資）、35000.0平方米,目前已完成投資近三千萬元,春節前后主體可完工.計劃今年8月份交付;中區二組四幢學生寢樓、近27000.0平方米、春節前可主體完工,5月份可交付。-1-

三是為持續發展所作的項目準備工作。先后協調、督促完成或正在進行設計的項目有:中區球類場地、中區體育場主席臺、中區中印友誼中心建筑組群、教工活動中心、第二期教工住宅樓建設前期摸底準備,等。

四是校區建設的相關工作。主要工作有三項:一是經過多方努力,“黃淮學院修建性詳細規劃－規劃圖”（學院總體規劃）,終于在11月份獲市政府正式批準,這是學院校區建設的最基本的依據性文件。二是通過富有成效的工作,最終確定了學院近三年全部基建項目的行政性規費總額,開始辦理包括教工住宅在內的建設手續。市政府給予了最大限度的優惠（僅10%）。三是啟動了新征土地工作。

基建工作說來簡單,無非是做規劃、籌資金,找隊伍、選材料,抓質量、要進度.但我院的基建是在資金嚴重缺乏、條件不完全具備的情況下進行的.需要面對挑戰,大膽開拓,需要打破常規,承擔責任.需要把它放到建設黃淮、發展黃淮、穩定黃淮的大局中統籌考慮,周到安排,科學推進.工作中,在書記院長的指導和同志們的幫助下,我工作中重點把握了以下幾點:

—基建工作要自覺服從、服務于學院發展的大局。既要為學院發展提供足夠的支持,又要盡可能避開資金沖突,另劈蹊徑,借力推動基建自身。.在整個貸款形勢嚴峻的情況下,不等、不靠,廣泛進行多種形式的社會融資;針對學院經濟狀況比較緊張的實際,不求超前發展,不圖奢華、高標準,貫徹“夠用、實用、好用、3-

象和統一。

—警鐘常鳴,防腐反腐。基建每天都在運用著資源,產生著利益,是貪腐的危險區、高發區。我能堅持嚴格要求自己,工作堅持按原則辦,按程序辦。同時,對基建口的同志,一是經常提醒教育,二是建立健全制度,嚴格執行制度,三是從小事抓起,防微杜漸。始終強調:決不能大樓起來,干部倒下,讓干部隊伍和大樓一起成長。基建隊伍始終保持了堅守貞操,不思貪欲,昂揚向上的工作狀態。

2007年,我院被河南省教育廳評為“高校基本建設管理先進單位”。

一年來,能認真學習中國特色社會主義理論,用科學發展觀指導自己的工作實踐。能堅持解放思想,實事求是,愛崗敬業,顧全大局,堅持原則,遵紀守法,講政治,講團結,講誠信,講寬容,尊重同志,平等待人。一年中,無大的差錯事故。

二、關于廉政建設責任制和廉潔自律情況

根據黨委分工,我負責基建處的廉政建設工作。一年來,能組織經常性的學習教育活動,及時傳達、安排落實學院黨委、紀委的工作部署,抓教育,抓制度,抓關口,抓苗頭,抓經常。一年來,基建口未出現任何問題。

能嚴格按黨章辦事,能遵守四大紀律八項要求和省委廉潔從政十二條規定,廉潔自律。

能講黨性原則,注重自己的政治生命,自覺反腐防腐,率先垂-4-

范。

現僅新鄉一處住房,未超標準;按規定用車,無公車私用、濫用公車現象。

無收受現金、有價證券、支付憑證現象。

妻子、兒子均在新鄉任教,未從事任何經營性活動。

未曾用公款大吃大喝,也沒有參加過高消費活動。

未在任何企業兼職。

07未出過國。

07內未有過婚喪喜慶事宜。

其它沒有任何需要說明的問題。

三、存在不足

1、理論學習抓得不緊,思想理論水平跟不上形勢發展需要。特別是07年11月參加省委組織部舉辦的十七大精神學習班后,更感到了差距所在。

2、性情急躁,過于直率。就事論事時,往往是快言快語,干脆了事,而忽略了同志們的感受。

3、工作中有依賴思想。

新的一年已經開始了.在新的一年里,我將更加認真地學習領會十七大精神,重新武裝、提高自己,自覺貫徹落實科學發展觀,并據以指導自己的工作實踐。進一步振奮精神,為黨和人民的事業,為黃淮學院的建設和發展做出新的貢獻。

第五篇：黃淮學院論文要求

附件1：

黃淮學院本科畢業論文（設計）撰寫規范（重修）

畢業論文（設計）是對學生進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力，實現人才培養目標的重要教學環節。也是衡量教學水平，學生畢業與學位資格認證的重要依據。為了保證我校本科生畢業論文（設計）的質量，按規范化要求，特制定《黃淮學院畢業論文（設計）撰寫規范》。

一、畢業論文（設計說明書）撰寫的內容與要求

（一）封面

使用黃淮學院畢業論文（設計）統一封面。

（二）題目

題目要用最恰當、簡明的詞語逼真地反映論文（設計）的特定內容及所研究的范圍和深度，使人一目了然。題目的標題字數要適當，不宜超過20個字，如有些細節必須放進標題，則可以分成主標題和副標題。題目應和任務書的題目一致。

（三）中英文內容摘要或設計總說明

1.論文摘要：論文第一頁為中文摘要，約200字左右，語言力求精煉。摘要是關于

論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自含性。它主要是簡要說明研究工作的目的、方法、結果和結論，重點說明本論文的成果和新見解。英文摘要內容應與中文摘要一致，詞匯和語法必須準確。

2.設計說明：主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料，中文字數要在約200字左右。英文摘要內容應與中文摘要一致，詞匯和語法必須準確。

（四）中英文關鍵詞

為了便于文獻檢索，應在摘要下方另起一行注明3~5個論文（設計）的關鍵詞，關鍵詞是從論文（設計）標題或內容中挑選出最能表達該作品中心內容的名詞性術語，一般選取3―5個。

（五）目錄

目錄頁排在中英文摘要之后，按照論文（設計）的章、節、附錄等前后順序，編寫序號、名稱和頁碼。一般按三級標題編寫，理科論文（設計）采用“1??、1.1??、1.1.1??”；文科論文（設計）可采用“

一、(一)、1”；要求標題層次清晰，目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。

（六）正文

畢業論文（設計說明書）正文包括緒論（引言）、正文主體與結論，其內容分別如下：

緒論（引言）包括問題的提出及背景、國內外現狀、前人所做的結果；以及說明本

課題的意義、目的、研究范圍及擬解決的主要問題。

正文主體是對研究工作及內容的詳細表述，其內容包括：基本概念和理論基礎；研

究工作的基本前提和與其相關的證明材料及其分析、假設和條件；模型的建立，實驗方

案的擬定；設計計算的主要方法和內容；實驗方法、內容及其分析；理論論證分析以及

解決的問題和得出的結論等。學生根據畢業論文(設計)課題的性質，一般僅涉及上述一

部分內容。要求做到論點鮮明，論據充分，論證嚴謹，內容充實、層次分明，詳略得當，數據真實可靠，公式推導和計算結果無誤。

結論是作者經過分析判斷、歸納綜合，得出正確的學術觀點，以及與已有結果比較還存在的問題和進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、準確、完整。

（七）注釋

人文社會科學學科通常有注釋，注釋主要用于對文章篇名、作者及正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。

（八）參考文獻

參考文獻是畢業論文（設計）不可缺少的組成部分，凡有引用他人成果之處，均應按論文（設計）中所出現的先后次序列于參考文獻中。并且只應列出正文中以標注形式引用的正式出版物，包括期刊、書籍、論文集和會議文集。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應出現一次，序號以第一次出現的位置為準。一般做畢業論文（設計）的參考文獻不宜過多，但應列入主要的文獻可10篇以上（含外文文獻）。

（九）致謝

致謝應以簡短的文字對在課題研究和論文（設計說明書）撰寫過程中曾直接或間接給予自己幫助的人員或單位表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

（十）附錄

附錄是對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入畢業論文（設計）的附錄中，例如公式的推演、重要數據、表格、公式、圖紙、程序等資料，供讀者閱讀論文時參考。附錄的篇幅不宜太多，附錄一般不要超過正文。

二、畢業論文（設計）寫作要求(一)畢業論文（設計）成果與字數

1.畢業論文：字數要在6000字以上；參考文獻不低于10篇。其中外語類論文要有5000個以上外文單詞，并有一定數量的外文參考文獻。

2.畢業設計（理工類專業）：學生必須獨立完成設計圖紙、軟件、作品等相關成果；并要寫出6000字以上的畢業設計說明書，參考文獻不低于10篇。

3.畢業設計（藝術類專業）：學生必須獨立完成設計（創作）作品；并要寫出3000字以上的畢業設計說明書，參考文獻不低于5篇。(二)畢業論文（設計）的寫作細則 1．書寫

畢業論文(設計)要用A4紙書寫或打印，漢字必須使用國家公布的簡化規范字，詳見畢業論文（設計）格式。

2．標點符號

畢業論文(設計、創作)中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。

3．名詞術語與名稱

科技名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部頒標準中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、馬克思等）可按通常標準譯法寫譯名。

4．物理量名稱、符號與計量單位

物理量名稱和符號應采用國家標準（GB3100～GB3102-93）；計量單位及符號應按國務院1984年發布的《中華人民共和國法定計量單位》及GB3100～3102-93執行，不得使用非法計量單位與符號。計量單位可采用漢字或符號，但應前后統一。非物理量的單位（如件、臺、人等）可采用漢字與符號混寫的方式，例如件/臺、元/km。

5．數字

按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發布的《關于出版物上數字用法的試行規定》，除習慣用中文數字表示的以外，一般均采用阿拉伯數字。6．標題層次

畢業論文(設計、創作)的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。相同的層次應采用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

編號方法應符合國家標準。文科論文（設計）標題編號的樣式可依次采用“

一、(一)、1、(1)”書寫；理工科論文（設計）標題編號的樣式可依次式“1；1.1；1.1.1；(1)”書寫。例如：科技論文的編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。各層標題均單獨占行并頂格書寫，第一級標題居中書寫；第二級標題序數頂格書寫，后空一格接寫標題，末尾不加標點；第三級空兩格書寫序數，后空一格書寫標題。三級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C.…和a.b.c.…兩層，標題均空兩格書寫序數，后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用(1)、(2)、(3)…單獨序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數字加半括號，括號后不再加其他標點。

7．注釋

畢業論文(設計)中正文中有某一特定內容需要進一步解釋或補充說明時，可加注說明，注釋排在頁末（即將注文放在該加注頁的下端）而不用在文中注（即夾在正文中的注）。若在同一頁中有兩個以上的注釋時，按各注釋出現的先后，按序編注號，注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。注釋用數字加圓圈標注（如①②??）。

8．公式

公式原則上應居中書寫。若公式前有文字，文字空兩格寫，公式仍居中寫。公式較長時最好在等號“＝”處轉行，如難實現，則可在＋、－、×、÷運算符號處轉行，運算符號應在轉行后的行首。公式的編號按題序編排，用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。文中引用公式時，一般用“見式（X－X）或由公式（X－X）的形式。

9．表格

每個表格應有表序和表題，表序和表題應寫在表格上放正中，表序后空一格書寫表題（5號宋體）。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續表××”。表格中文字采用5號宋體。

10．插圖

畢業論文（設計）的插圖須精心制作，文圖相符，內容正確，圖面整潔、精練、美觀，文字、畫法和符號符合國家或行業標準。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在白紙上繪成，也可以用計算機繪圖，不得采用復印方式。

附表要有表號、表題；插圖要有圖號、圖題；所有的圖表都應具有“自明性”，即不閱讀正文，就可理解圖表的意思。

11．參考文獻

參考文獻的書寫格式要按國家標準GB/T 7714-2005規定。參考文獻按文中出現的先后統一用阿拉伯數字進行自然編號，序碼要用方括號括起（如[1]、[2]），而不使用園括號，參考文獻采用全角輸入法輸入并集中列于文末。各類參考文獻條目的編排格式及示例如下。

(1)期刊文章

[序號]主要責任者．文獻題名[J]．刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼．例如：

[1]武書連等．中國大學評價[J]．科學學與科學技術管理，2004，23(1)：66?68． 期刊沒有卷次的，可按“[序號]主要責任者．文獻題名[J]．刊名，出版年份(期號)：起止頁碼．”書寫。例如：

[2]Mao Xia，et al．Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]．Chaos，Solitons & Fractals.U.K.，2003(15)：905?910．

(2)專著

[序號]主要責任者.文獻題名[M]．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．例如：

[3]楊東平．大學精神[M]．沈陽：遼海出版社，2000．15-18．(3)會議論文集

[序號]主要責任者．文獻題名[A]∥主編.論文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．例如：

[4]毛峽．繪畫的音樂表現[A]．中國人工智能學會2001年全國學術年會論文集[C]．北京：北京郵電大學出版社，2001．739?740．

[5]Mao Xia，et al．Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A]．International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems(IEA/AIE)[C]．Australia:Springer Publishing House，2002：17-19．

(4)學位論文

[序號]主要責任者．文獻題名[D]．保存地：保存單位，年份．例如： [6]朱明．地方高校核心競爭力研究[D]．北京：北京理工大學，2005．(5)報告 [序號]主要責任．文獻題名[R]．報告地：報告會主辦單位，年份．例如： [7]馮西橋．核反應堆壓力容器的LBB分析[R]．北京：清華大學核能技術設計研究院，1997．

(6)專利文獻

[序號]專利所有者．專利題名[P].專利國別：專利號，發布日期．例如： [8]姜錫洲．一種溫熱外敷藥制備方案[P]．中國專利：881056078，1983-08-12．(7)國際、國家標準

[序號]標準代號，標準名稱[S]．出版地：出版者，出版年．例如： [9]GB/T 16159-1996，漢語拼音正詞法基本規則[S]．北京：中國標準出版社，1996．

(8)報紙文章

[序號]主要責任者．文獻題名[N]．報紙名，出版日期(版次)．例如： [10]毛峽．情感工學破解“舒服”之迷[N]．光明日報，2000-4-17(B1)．(9)電子文獻

[序號]主要責任者．電子文獻題名[文獻類型/載體類型]．電子文獻的出版或可獲得地址，發表或更新的期/引用日期（任選）．例如： [10]王明亮.中國學術期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL]．http://，1998-08-16/1998-10-04．

三、畢業論文（設計）排版、打印及裝訂要求

（一）畢業論文（設計）一律用打印機打印。使用A4規格的紙張，封面用指定紙張打印。正文邊距規定如下：左邊距2.75cm，右邊距及上下邊距2.5cm，頁眉頁腳1.5cm，正文行間距22磅（如有圖表將行距調大即可），頁號打在頁下方居中，裝訂線在左側，編輯存盤時采用普通視圖。

（二）畢業論文（設計）結束后，學生要向院系提交裝訂成冊的畢業論文（設計）和電子版（電子版刻成光盤）。不宜打印裝訂的，提交成果。

（三）畢業論文（設計）頁面要清楚整潔，符合院系統一要求，裝訂后按規定時間提供給答辯委員會。

四、院系畢業論文（設計）資料的歸檔

學生答辯后，各院系按順序將下列材料裝入畢業論文（設計）專用檔案袋：畢業論文（設計）選題審批表、畢業論文（設計）任務書、畢業論文（設計）開題報告表、畢業論文（設計）中期檢查表、畢業論文（設計）指導教師審閱評價表、畢業論文（設計）評閱教師審閱評價表、答辯委員會（小組）答辯評分表、答辯記錄表、圖紙、軟件光盤、外文文獻及譯文等。各院系認真填寫畢業論文（設計）專用袋封面，注明所裝材料，手寫字體要工整。各院系可參考本規范，進一步補充或細化適合本專業特點的撰寫要求，但不得降低學校所提出的基本要求。

黃淮學院教務處 二○一二年五月十日