第一篇：學(xué)院2012年度學(xué)團工作總結(jié)

2011年度學(xué)團工作總結(jié)

2011-12-

1求真務(wù)實促學(xué)生成長開拓創(chuàng)新謀學(xué)生發(fā)展

2011年學(xué)院學(xué)團工作在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，結(jié)合學(xué)院學(xué)生實際情況，堅持以學(xué)生思想政治工作為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以學(xué)生社會實踐和科技創(chuàng)新為依托，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，取得了較好的成績。現(xiàn)將我院2011年學(xué)團工作情況總結(jié)如下：

一、思想引領(lǐng)，德育為先

在過去的一年中，學(xué)院學(xué)團工作堅持以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)“兩會”精神，始終將德育工作放在首位，加強思想理論教育，提高學(xué)生政治素養(yǎng)，以此增強團組織的凝聚力和號召力。

1、注重理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)健康成長。

在學(xué)生思想教育工作中，我們定期組織廣大團員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等相關(guān)內(nèi)容。不斷從中汲取先進的思想觀念，切實提高團員綜合素質(zhì)，將黨的理論知識深入到每個團員心中，并努力做到理論與實踐相結(jié)合。同時，我們加大了對各支部的管理，著力加強對團干部的理想信念教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，通過學(xué)雷鋒系列活動，五四主題活動，特色團日活動，引導(dǎo)青年團員勤奮學(xué)習(xí)，幫助青年團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。

2、強化團日主題教育，增強組織向心力。

我院團總支在加強理論學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合學(xué)院特點，利用重要節(jié)日和紀(jì)念日開展了各類主題團會，如“胡錦濤七一講話精神”主題學(xué)習(xí)、“尋訪革命圣地，重溫入黨誓詞”活動等。定期組織學(xué)生團員觀看教育影片，深入開展愛國主義教育，以此達到思想引領(lǐng)的目的。同時以班級為單位，圍繞“青年、人生、奉獻”和“青春、成長、素質(zhì)拓展”這兩個主題，通過自選主題的形式，開展特色團日活動，在溝通中增強支部凝聚力和集體榮譽感。

3、抓好思想調(diào)研，解決心理問題

為了增強與廣大同學(xué)的溝通和聯(lián)系，及時了解和掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，學(xué)院團總支認(rèn)真調(diào)查、了解本院學(xué)生的思想動態(tài)，制定并完善學(xué)院特殊類學(xué)生心理健康教育工作機制，對性格孤僻、單親家庭、經(jīng)濟困難的學(xué)生進行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)異常及時給予引導(dǎo)，減少不良事例發(fā)生機率。以各班心理委員為切入點，責(zé)任落實到人，進一步完善和加強思想政治工作，輔導(dǎo)員定期與學(xué)生座談交流，幫助學(xué)生更好的認(rèn)識自我、認(rèn)識社會，提升自己的世界觀、人生觀和價值觀。

4、推進互觀互學(xué)，加強團支部建設(shè)

團支部的發(fā)展離不開支部相互之間的學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校團委的統(tǒng)一要求，學(xué)院繼續(xù)扎實開展團支部互觀互學(xué)活動。通過定期的團干部交流活動，各支部之間互相展示團支部建設(shè)過程中取得的成果，亦提出困惑，做到在交流中取長補短，切實推進了基層團組織的建設(shè)，從而促進團工作的全面活躍，形成一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的強大集體。

二、以大學(xué)生素質(zhì)拓展為主線，定位學(xué)團工作新高度

“大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”于2008年在我院開始啟動，目前已開展近四年的時間，此工程借助學(xué)院的學(xué)科支持，以高質(zhì)量教學(xué)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、從業(yè)素質(zhì)全面的人才為目標(biāo)，努力塑造“站起來能說，坐下去能寫，走出去能干”的全方位發(fā)展的人才。具體設(shè)計為一年級的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，二年級的專業(yè)技能養(yǎng)成，三年級的職業(yè)生涯設(shè)計，四年級的就業(yè)能力提升四個階段，為不同階段的學(xué)生舉辦相應(yīng)的提升就業(yè)力的活動。

2011年度開展的活動主要有以下幾個方面：

大一學(xué)生：辯論賽、鋼筆字大賽、普通話大賽、義工服務(wù)志愿者、脫口秀大賽、女生達人秀比賽、小品話劇大賽、合唱團等；

大二學(xué)生：課件制作比賽、簡歷制作大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、寒假社會實踐等； 大三學(xué)生：講課大賽、公務(wù)員模擬面試大賽等；

大四學(xué)生：面試技能培訓(xùn)、公務(wù)員復(fù)試培訓(xùn)、就業(yè)心理指導(dǎo)等。

三、社會實踐與科技創(chuàng)新齊頭并進

“功以才成、業(yè)由才廣。”沒有人才的延續(xù)，就沒有持久的創(chuàng)新。高等教育越來越強調(diào)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的重點是大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。這也是共青團的重要工作之一，作為文科學(xué)院，如何提高學(xué)生的動手動腦能力，能讓學(xué)生真正做到“站起來能說，做下去能寫，走出去能干”，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注的問題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技創(chuàng)新和社會實踐活動，專門成立實踐創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全院學(xué)生社會實踐、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作進行統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)全院學(xué)生社會實踐、科技活動的發(fā)展規(guī)劃、活動開展、資金籌集、工作協(xié)調(diào)、評比表彰。建立了從上到下完善的教師指導(dǎo)體系，為學(xué)生社會實踐、科技創(chuàng)新活動出謀劃策。院長李安增教授不僅親自指導(dǎo)學(xué)生參與各種實踐活動，而且?guī)椭鷮W(xué)生聯(lián)系暑期社會實踐場地，為學(xué)生指導(dǎo)調(diào)研報告。

在社會實踐方面，在做好暑期社會實踐的機制化和基地化的基礎(chǔ)上，不斷堅持開發(fā)和推進社會實踐的日常化、經(jīng)常化，探索社會實踐的長效運作模式。2011年，在“挑戰(zhàn)杯”山東省課外學(xué)術(shù)大賽中，學(xué)院有兩部作品喜獲二等獎。以“挑戰(zhàn)杯”為契機，積極鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽等活動，以鍛煉能力，提升素質(zhì)。2011年，我院社會實踐與科技創(chuàng)新工作取得長足發(fā)展，已經(jīng)初步形成多層次、有特色、全方位的社會實踐與科技創(chuàng)新工作體系。在多項省級和國家級比賽中嶄露頭角，取得了輝煌的成績。

社會實踐：我院選送的2010年暑假社會實踐報告獲得1個校級一等獎，2個校級二等獎，多個校級三等獎；另外，李安增、趙昆、陳敏老師指導(dǎo)的我院暑期社會實踐團隊“星火團隊”的社會調(diào)查報告——《城中村的喜與殤》在 “調(diào)研山東”活動中從三百多份全省各高校的代表作品中脫穎而出并一舉摘得一等獎。

科技創(chuàng)新：在第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，蘇洋洋、麻永晶等同學(xué)的“儒風(fēng)海韻”創(chuàng)業(yè)團隊的作品獲得全國銅獎、省級特等獎和校級特等獎，荊彩龍、郭貝貝等同學(xué)的“The One”創(chuàng)業(yè)團隊獲得省級一等獎、校級特等獎，鄭紅等同學(xué)的《U嘉墻體彩繪公司》榮獲“中國濟南2010創(chuàng)業(yè)計劃和商業(yè)創(chuàng)意大賽”創(chuàng)業(yè)計劃部分金獎、校級一等獎。此外，我院還有三份作品分獲校級二、三等獎。

四、加強改善自身建設(shè)，提升推動科學(xué)發(fā)展

1、建立學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，保障學(xué)生全面發(fā)展。

本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師，既不同于輔導(dǎo)員或者班主任的日常管理角色，又不同于研究生導(dǎo)師的科研指導(dǎo)角色，其工作性質(zhì)是對本科生進行學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)引導(dǎo)和指導(dǎo)，當(dāng)然，也兼有配合輔導(dǎo)員、班主任加強學(xué)生管理的任務(wù)。為創(chuàng)新學(xué)院人才培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮專業(yè)教師在本科生學(xué)業(yè)發(fā)展過程中的引領(lǐng)作用，決定從大二開始配備專業(yè)導(dǎo)師。

學(xué)業(yè)導(dǎo)師制是我院育人模式的一種新嘗試，作為一項制度，需要在實踐中總結(jié)和完善。學(xué)院將圍繞其制定一系列的實施、監(jiān)督、評價以及反饋等保障措施，形成長效運行機制，讓廣大學(xué)生真正受益，學(xué)業(yè)導(dǎo)師制也能成為學(xué)院本科教學(xué)的特色和品牌。

2、完善管理體制，規(guī)范服務(wù)職能。

為保障學(xué)院學(xué)生干部管理的規(guī)范性，學(xué)院對管理制度進行了進一步地思考與創(chuàng)新，實施了一系列更為有效的工作制度改革，如干部納新答辯制度，選拔干部公示制度，“他山之石”學(xué)生干部培訓(xùn)制度等，使學(xué)生干部的選拔、任用、培訓(xùn)等諸多方面得到統(tǒng)一規(guī)范。形成了“以人為本，高效運行”的日常管理體制。

學(xué)院制訂并完善了學(xué)生干部的考核辦法，進一步完善學(xué)生干部例會制度、簽到制度、值班制度以及班級干部聯(lián)系制度。每周舉行學(xué)生會及全體班干部例會，對日常工作進行統(tǒng)一的安排與總結(jié)，并進行“他山之石，可以攻玉”培訓(xùn)活動。在大型活動中實施學(xué)生干部負(fù)責(zé)制，做到“崗位有人、指揮有力”，真正促使學(xué)生會充分發(fā)揮其管理與服務(wù)的雙重職能。

3、加強制度建設(shè)，完備檔案管理

在團支部制度建設(shè)方面，建立完備的檔案，將支部工作計劃、工作制度和各項活動資料，以及團員團籍注冊、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團員納新及團費收繳情況的記錄妥善保管。建立團支部考核機制，定期評比優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，充分調(diào)動各方面積極性，促進團支部可持續(xù)發(fā)展。

五、品牌特色活動異彩紛呈，促進大學(xué)生全面發(fā)展

1、青年志愿活動蓬勃發(fā)展

在配合“大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”開展的同時，我院積極組織開展青年志愿者活動，以曲阜師范大學(xué)義工服務(wù)大隊為載體，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在“勤奮求實、敬業(yè)創(chuàng)新、奉獻愛心、服務(wù)社會”的行動口號下開展各項志愿服務(wù)活動，例如海邊志愿行、敬老助老愛老活動等。各類活動得到了學(xué)校和社會各界的廣泛認(rèn)可，取得了良好效果。

2、社團活動百花齊放

經(jīng)過幾年的發(fā)展，我院已有鄧小平理論研究會、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會、視點俱樂部、邊緣文學(xué)社、儀+儀協(xié)會、猗蘭傳統(tǒng)文化學(xué)社六個學(xué)生社團。社團根據(jù)各自特色，在學(xué)院團委指導(dǎo)下，認(rèn)真積極開展了一系列異彩紛呈的活動，如脫口秀大賽、中國傳統(tǒng)文化展、模擬面試大賽、海邊篝火晚會等，不僅活躍了學(xué)院氣氛，發(fā)展了學(xué)生個性，而且在鍛煉學(xué)生能力方面取得了不錯的效果。

回顧2011年度我院學(xué)團工作所取得的成績，是校各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷的結(jié)果，是全院各個部門熱情幫助和大力支持的結(jié)果，是全院廣大學(xué)生共同努力地結(jié)果。雖然我院學(xué)團工作取得一定收獲，但與此同時也存在諸多不足。新的一年，我們將結(jié)合學(xué)院實際，在認(rèn)真完成規(guī)定工作的同時，大力探索和創(chuàng)新學(xué)院學(xué)團工作，確立新目標(biāo)、豐富新內(nèi)容，勤奮努力、同心同德，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，承前啟后、繼往開來，再創(chuàng)我院學(xué)團工作的新局面。

2011年12月1日

第二篇：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2016團學(xué)工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2016團學(xué)工作總結(jié)

2016年，我院團學(xué)工作在校黨委、校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級輔導(dǎo)員，班主任和廣大團學(xué)干部的大力支持和密切配合下，按照上級團學(xué)工作的總體要求，認(rèn)真落實院團委和學(xué)院黨政的整體工作部署，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念，以服務(wù)青年學(xué)生為工作宗旨，以青年學(xué)生的終身發(fā)展為工作重點，全面開展學(xué)院共青團工作，努力營造活潑向上、積極進取的氛圍，不斷加強團組織自身建設(shè)，努力培養(yǎng)共青團員的創(chuàng)新能力和實踐能力，在保持以往優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓創(chuàng)新，組織開展了一系列有影響、有品位的特色學(xué)生活動，使得這個團學(xué)組織得到了長足的發(fā)展和提高，成為聯(lián)系廣大學(xué)生與學(xué)院之間的橋梁紐帶。我們始終懂得，一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團結(jié)自律的學(xué)生干部隊伍是團學(xué)組織職能得以有效發(fā)揮的動力所在，所以加強組織建設(shè)一直是我院團學(xué)工作的重中之重。在這一年的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗，研究新現(xiàn)象，尋找新機遇，取得了相當(dāng)好的成績。

在此我將我院2016年團總支、學(xué)生分會的工作情況作以下匯報和總結(jié)。

一、團學(xué)組織建設(shè)

“完善組織，加強基層團組織建設(shè)”，始終是我們團組織建設(shè)的宗旨。我院共建立了43個團支部，其中13級9個，14級11個，15級13個,16級10個。“立足于廣大同學(xué)，密切聯(lián)系同學(xué)，堅持服務(wù)于廣大同學(xué)，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展”始終是我院學(xué)生干部工作的宗旨。從9月初2016級新生入校以來，團組織就在日常生活及各項活動中觀察、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)我院第十二屆學(xué)生會新干事，并于10月初舉行了招新工作，為我們團組織注入了新鮮血液。同時2016，我院新發(fā)展團員十人。同時我院團總支還按時完成了2016團籍檔案注冊工作，此次我院共注冊團員930人。同時也完成了2016團費收繳工作，共收繳團費2230元。

二、學(xué)生社團建設(shè)

學(xué)生社團是校園文化中的一道美麗風(fēng)景線、是透視學(xué)生綜合素質(zhì)的一個窗口。我院團總支根據(jù)自身專業(yè)特色，新設(shè)立社團三個——“XXX舞蹈協(xié)會”，“XXX曳步舞協(xié)會”，“XXX”。發(fā)展至今，已各有會員50多人。在2016各大校園晚會上，兩個舞蹈社團就參加了多個晚會節(jié)目的表演，同時曳步舞協(xié)會還受邀參加了XXX集團成立五十周年紀(jì)念演出。XXX社團也參加了第三屆環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計大賽決賽的演出。

三、學(xué)生校園文化建設(shè)

“廣泛開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，促進精神文明建設(shè)的發(fā)展”始終是我系學(xué)生校園文化建設(shè)的工作中心。

在“紀(jì)念3.5中國青年志愿者服務(wù)日”活動中，我院青年志愿者協(xié)會與XX市XX區(qū)XX社區(qū)合作，開展了“凈化社區(qū)環(huán)境”的學(xué)雷鋒活動，與XX社區(qū)XXX老年公寓合作舉行“愛老敬老，奉獻愛心”活動。同時我院團總支與XXX社區(qū)和XXX老年公寓簽訂了長期合作的共建協(xié)議，建立了大學(xué)生社會實踐活動基地。

“五.四”團學(xué)工作表彰中，校團委授予我院團總支“五四紅旗團總支稱號”，獲得共青團特色工作獎，本人也獲得優(yōu)秀團總支書記稱號。我院14級產(chǎn)品設(shè)計2班XX同學(xué)獲得“十佳團員”稱號。XXX等75位同學(xué)獲得“優(yōu)秀團員”稱號，XX等39位同學(xué)獲得“優(yōu)秀團干”稱號，XX等六名同學(xué)獲得“杰出青年志愿者”稱號，15級產(chǎn)品設(shè)計1班等6個班級團支部獲得“五四紅旗團支部”稱號。

五月份的“5.25”心理健康月系列活動中，我院團總支組織了“第二屆心理健康井蓋涂鴉大賽活動”，此次活動共有42組作品參加比賽，比賽場地為行政樓和藝馨樓周圍以及第三食堂東側(cè)路面上的42個窨井蓋，參賽選手們精心構(gòu)思，巧手描繪，為校園增添了一道亮麗的藝術(shù)風(fēng)景線。同時我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部還組織了“心理健康電影系列展播活動”，播放了《放牛班的春天》，《驕陽似我》，《火柴人》等優(yōu)秀心理健康影片，先后組織了近五百名同學(xué)觀影，取得了良好的效果。

10月份，我院組織的“第三屆環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計大賽”拉開帷幕。本屆比賽繼續(xù)秉承“環(huán)保，綠色，健康”的主題，要求選手在50元的成本范圍內(nèi)，利用廢舊廉價的材料，發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計制作服裝并進行T臺秀。比賽于9月8日正式啟動，活動期間共收到全校有效參賽設(shè)計稿90余件。經(jīng)過嚴(yán)格的初審，共遴選40件作品參加最終的決賽。

XX電視臺對比賽進行了全程采訪。XX學(xué)院微傳媒組織和藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會信息部也為比賽現(xiàn)場提供了“微信墻”的技術(shù)支持，現(xiàn)場臺上臺下互動頻繁，氣氛熱烈。

最終，經(jīng)過嚴(yán)格的評審，比賽由評委老師進行打分，最終評選出了一二三等獎，優(yōu)秀獎以及“最佳模特”，“最佳創(chuàng)意”和“最佳手工”三個單項獎。評委老師現(xiàn)場為獲獎選手頒發(fā)了證書，并對他們的獲獎表示祝賀。

此次比賽延續(xù)了前兩屆環(huán)保服裝創(chuàng)意設(shè)計大賽的高關(guān)注度并取得了圓滿的成功。同時，比賽還獲得了XXX電視臺《XXX》欄目的報道。再次獲得了校內(nèi)外的廣泛關(guān)注和好評。

四、體育競賽建設(shè)

十月初進行蚌埠學(xué)院2016年秋季田徑運動會中，我系學(xué)生以高漲的熱情報名參賽，2015級環(huán)境設(shè)計1班程延?xùn)|同學(xué)獲得男子100米短跑決賽冠軍，200米跑決賽亞軍的好成績。我院的開幕式方陣表演隊也以新穎的入場式給全場觀眾留下了深刻印象。體育競賽，既能強健體魄，同時豐富了學(xué)生課余生活，也加深了彼此之間的溝通與了解，促進了團結(jié)。

五、學(xué)術(shù)研究建設(shè)

在2016，我院學(xué)生參加了多項校內(nèi)外學(xué)科專業(yè)競賽，全年共獲得省級及省級以上學(xué)科競賽獎勵25項，與2015年相比，我院學(xué)生參與專業(yè)學(xué)科競賽的學(xué)生人數(shù)和獲獎人數(shù)都有較大提升，獲獎數(shù)同比提高42%。

六、社會實踐建設(shè)

七月，是金燦燦的日子，我院2016“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動也隆重拉開了帷幕。此次暑期社會實踐活動中，我院組織了三支重點實踐團隊，組織同學(xué)31人，分別前往蚌山區(qū)文竹苑社區(qū)，百壽居老年公寓和禾泉農(nóng)莊創(chuàng)意工坊進行實踐活動。

在這個暑假的2016年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動中，我院由XX副教授帶隊，鄭成玉等9名隊員組成的集中實踐隊深入XX創(chuàng)意工坊開展了為期10天的社會實踐工作。此集中實踐，突出了重點工作，凝練了實踐活動特色，提升了活動層次，在全系上下發(fā)揮了導(dǎo)向示范作用。

這個七月，全院師生都在奔波、都在吶喊、都在唱響。全院學(xué)生社會實踐參與人數(shù)達911人。

七、問題與不足

回顧團總支一年來的工作歷程：我們優(yōu)異成績的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一年來心血傾注換來的，是廣大學(xué)生干部用寶貴的時間和精力換來的。但享受表彰的同時更應(yīng)清醒的認(rèn)識到工作中出現(xiàn)的問題和不足：

團學(xué)組織中應(yīng)加強自身的組織建設(shè)，更加充分地發(fā)揮班級團支部的主觀能動作用。更加細(xì)化各項活動的文字及圖片材料的整理和歸檔工作。

第三篇：團學(xué)工作總結(jié)

2013-2014學(xué)團委工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)團委在上級團組織的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的積極配合和全體師生的大力支持下，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，充分發(fā)揮共青團的模范帶頭作用，開展了各類豐富多彩的教育活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛校，守紀(jì)、文明、有禮的良好行為；樹立謙虛、友善、誠信的優(yōu)良品質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期開展的工作

1、抓素質(zhì)，提高團干隊伍的先進意識

為了提高團員隊伍的整體素質(zhì)，組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊。團委在13年下半年發(fā)展的8名新生團干的基礎(chǔ)上，通過推薦和考核，又選拔了兩名13級學(xué)生加入到團委學(xué)生干部的隊伍中，保證了團委學(xué)生干部的持續(xù)發(fā)展，促使團委工作的有效銜接。在平時的工作中，利用間周一次的團干例會堅持理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務(wù)意識、主人翁意識，培養(yǎng)了團干們熱愛學(xué)校、服務(wù)集體的精神。

2、抓規(guī)范，學(xué)校共青團常規(guī)工作程序化

新學(xué)期以來，團委迅速組織學(xué)生按照本學(xué)期工作計劃，重整12級學(xué)生團員檔案，讓團員團籍、團證、團檔三項達到一致，按時收繳團費，并整理注冊，本學(xué)期新增團員134名，清理出在籍無檔團員87人，有檔無籍團員15人，補辦團籍檔案107人次。通過定期檢查和不定期抽查，如黑板報檢查評比、主題稿件征集等，通報各專業(yè)各班共青團工作開展情況，促使學(xué)校團建工作落到實處。學(xué)期中，根據(jù)前期團委工作情況反饋，將團委學(xué)生干部和廣播站統(tǒng)籌規(guī)劃，在已有的四個部門的基礎(chǔ)上，增設(shè)督察組，內(nèi)設(shè)組長、副組長各一名，組員12名，由組織部、學(xué)工助理部、調(diào)研實踐部和宣傳部四個部門的學(xué)生干部兼任，每周二、四中午、下午和晚自習(xí)后對校園的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為規(guī)范進行巡查，并將檢查情況記錄在冊。此舉進一步規(guī)范了團學(xué)工作的程序，強化了團干的服務(wù)意識。

3、抓宣傳，營造和諧良好的校園文化氛圍

本學(xué)期初，在廣播站傳統(tǒng)運行模式的基礎(chǔ)上，完善了《校廣播站工作條例》和制定了新的《校園廣播節(jié)目表》。根據(jù)新的工作條例，校廣播站的成員須經(jīng)過“面試——試用——錄用”三關(guān)，才能正式進入廣播站，提升廣播站成員的整體素質(zhì)和專業(yè)水平，促進校廣播站工作開展有條不紊。同時，廣播臺應(yīng)廣大師生要求，與實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)辦公室合辦“就業(yè)初探”、“專業(yè)風(fēng)采”等欄目，在學(xué)生中反響較好。召開教工團支部會議，群策群力、共同商討、制訂出臺了《**職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級宣傳工作管理制度》，以黑板報、宣傳櫥窗和班級布置為宣傳載體，強化宣傳陣地的引領(lǐng)導(dǎo)向作用。

4、抓學(xué)習(xí)，不斷強化自身和團干的服務(wù)意識

四月中旬，經(jīng)團市委推薦，團省委批準(zhǔn)，我參加了團中央在江西省井岡山舉辦的首屆全國重點中職學(xué)校團委書記培訓(xùn)班，本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野、學(xué)習(xí)了經(jīng)驗、對中職學(xué)校共青團發(fā)展現(xiàn)狀和中職學(xué)生思想狀況有了更深刻與清醒的認(rèn)識。回到學(xué)校后，以團干會議為契機，將學(xué)習(xí)中的所見、所聞、所感與團干們作了交流和溝通，進一步要求大家要以“加強團員服務(wù)意識”為中心，利用團會、團員培訓(xùn)、黑板報、廣播站等陣地，多途徑、多形式的加大團員的思想教育，保證團組織的先進性。

5、抓載體，開展各項共青團活動 豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體，是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調(diào)動全體團員青年的積極性，增強團的凝聚力的最好契機。為此，團委結(jié)合共青團活動的自身特點，精心策劃，組織并開展了一系列活動，具體如下：

（1）2013年9月初，開展了“文明交通、文明出行”交通協(xié)管指引志愿者活動；

（2）2013年9月底，完成學(xué)生社團策劃及招新工作，共計開展學(xué)生社團8個，招收新社團成員280余人，我校學(xué)生社團活動正式開展；

（3）2013年10月初，參與并完成團市委布置的《**市中學(xué)共青團工作規(guī)范化建設(shè)實施意見》的編寫；

（4）2013年10月下旬，在校黨委的帶領(lǐng)下完成團市委對我校團建工作的調(diào)研檢查；

（5）2013年10月底，組織學(xué)生開展“彎腰你我他，美化校園行”愛校、護校志愿活動；

（6）2013年11月初，分別向團市委和團省委上報學(xué)校共青團工作活動案例一份；

（7）2013年11月中旬，聯(lián)合吳家山田園社區(qū)，組織學(xué)校動漫和書法社團參加了社區(qū)文化墻繪制活動；

（8）2013年12月初，入團積極分子向組織提交思想?yún)R報并經(jīng)過三次團課學(xué)習(xí)后，統(tǒng)一參加入團考試，完成2013年12月新團員入團工作；

（9）2013年12月初，應(yīng)團市委工作要求和安排，完**漢市中職學(xué)校團干召集與聯(lián)絡(luò)工作；

（10）2013年12月中旬，組織并開展了紀(jì)念“一二·九”78周年愛國經(jīng)典誦讀暨紅歌合唱比賽（“我的中國夢”系列活動）；

（11）2013年12月底，配合政教處組織并開展了2013年校園十佳歌手大賽和2014年學(xué)生干部元旦聯(lián)歡會，街舞社團和主持人社團分別在兩次活動中參與展示和表演；

（12）2014年3月至6月，根據(jù)學(xué)期初制定的方案，組織“學(xué)雷鋒系列志愿活動”8次，412人次參與志愿服務(wù)活動，參與率約占在校青年團員的50%，清理學(xué)校衛(wèi)生死角3處（校內(nèi)兩處，校園周邊1處），清洗學(xué)校辦公用空調(diào)164臺；

（13）2014年3月至5月，組織并培訓(xùn)了計算機、旅游和數(shù)控專業(yè)3名優(yōu)秀學(xué)生參與“國旗下講話”活動，對全校學(xué)生的思想狀況起到一定的推動作用；

（14）2014年4月初，組織學(xué)生進行了“網(wǎng)上祭英烈”和緬懷先烈掃墓活動；（“我們的節(jié)日”系列活動）；

（15）2014年5月，配合黨干辦清理社團活動區(qū)域，完成學(xué)校教職工服務(wù)站掛牌任務(wù)；

（16）2014年6月初，配合總務(wù)處，組織15名學(xué)生參與“感恩端午我服務(wù)”活動（“我們的節(jié)日”系列活動）；

（17）2014年6月，配合政教處，參與組織“?舞動青春，誦讀經(jīng)典?端午經(jīng)典誦讀暨第三屆校園舞林大會”（“我們的節(jié)日”系列活動）；（18）2014年6月中旬，接團中央文件通知，按團省委要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、專業(yè)老師的支持和積極參與下，上報兩份作品參加“彩虹杯——全國中職生創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，并通過湖北省初賽參加到全國復(fù)賽；

（18）2014年6月底，按上級“三下鄉(xiāng)”文件精神，策劃全校學(xué)生參與暑期社會實踐活動，分專業(yè)完成“中職彩虹人生志愿服務(wù)團”、“中職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查”和“中職生思想動態(tài)調(diào)研”三個項目；

（19）自編調(diào)查問卷兩份，組織全體在校生（約2000余名）參與“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”與“思想動態(tài)”問卷調(diào)查；

（20）2014年5月底至學(xué)期末，應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示和學(xué)生工作系統(tǒng)要求，組件督查小組，分時段對校園環(huán)境和學(xué)生行為進行巡查，共計發(fā)現(xiàn)不文明行為54人次，清理學(xué)生隨手亂扔的垃圾1000余次，有效的填補了學(xué)校衛(wèi)生清掃空檔期，對校容校貌的維持起到非常積極的效果；

（21）本學(xué)期，共計參與各級各類檢查5次，其中協(xié)助檢查任務(wù)3次，主要檢查任務(wù)2次，學(xué)校志愿服務(wù)活動開展情況檢查2次，職工書屋檢查2次、教職工服務(wù)站檢查1次；

二、工作中存在的不足和發(fā)現(xiàn)的問題

1、學(xué)校共青團基礎(chǔ)建設(shè)有待加強

（1）團學(xué)工作的重心在校園文化建設(shè)，抓手在學(xué)生思想道德建設(shè)，途徑是各級各類活動，就目前我校團學(xué)工作情況來看，學(xué)生會與團組織嚴(yán)重脫節(jié)，且就個人在觀察與調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校學(xué)生會的管理力度和選撥方式上有問題，具體表現(xiàn)在：學(xué)生會組織缺少精神凝聚力；少數(shù)學(xué)生會干部不管事；部分學(xué)生會成員不干事。學(xué)生會在廣大師生中的印象就是查查考勤，看看衛(wèi)生。沒有發(fā)揮學(xué)生會作為學(xué)生管理學(xué)生的組織的重要作用和有效途徑；

（2）團員規(guī)模和素質(zhì)有待提高。就本學(xué)期末數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，學(xué)校現(xiàn)有在校團員1207名，略高于校生人數(shù)的60%，低于上級文件中80%的要求；少數(shù)班級推薦的入團積極分子思想境界和個人素質(zhì)不高，不能保質(zhì)保量的完成團課學(xué)習(xí)和考核，導(dǎo)致了部分指標(biāo)的流失；

（3）學(xué)生團干隊伍不夠完善。擔(dān)任團委干部的學(xué)生大部分都擔(dān)任了班級班干，加上團委和班級常規(guī)工作量都很大，身兼數(shù)職，往往顧此失彼，且學(xué)生的流動性很大，使得工作欠缺規(guī)律和連續(xù)性。

2、學(xué)校共青團活動缺乏創(chuàng)新 經(jīng)過一個學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)團的工作在師生中的印象僅限于年復(fù)一年的那些活動——文藝演出、歌手大賽、舞林大會、社會實踐、志愿服務(wù)等，沒有新意，已經(jīng)調(diào)動不了起大師生參與的積極性，甚至部分活動流于形式。

3、共青團工作沒有得到正視和重視

（1）學(xué)生思想政治教育工作的重點從以前的共產(chǎn)主義教育轉(zhuǎn)變?yōu)楹霌P愛國主義，從而忽視了傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀的教育。科技的高速發(fā)展使現(xiàn)在的青年學(xué)生有更多的機會接觸新鮮事物，他們思想活躍、視野寬闊、接受能力強，但同時也遭受了社會不良思想和行為的侵蝕。加上我們的學(xué)生普遍是一些學(xué)習(xí)成績差、綜合素質(zhì)較低、甚至還有些是在社會上游蕩多年、不務(wù)正業(yè)的青年。這些學(xué)生在入校后表現(xiàn)出諸多問題，例如：厭學(xué)、不尊重他人、早戀、結(jié)交不良朋友、抽煙酗酒、打架斗毆、不講誠信、職業(yè)意識淡薄等，共青團在他們心中可以說根本沒有地位，使得學(xué)生沒有一個強大的精神支柱，給學(xué)校共青團工作帶來很大的壓力。

（2）共青團活動經(jīng)費不足、活動場地面積不夠。以社團活動為例，本學(xué)期共開設(shè)8個社團，因場地原因未能正常開展活動的社團1個（體育舞蹈），中途暫停開展活動的3個（書法、動漫、攝影）。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)批示和制定的社團活動方案，學(xué)生社團原則上不收取學(xué)生費用，使得部分社團缺少應(yīng)有的設(shè)備和器材（書法、吉他、主持人）

（3）部分班主任不是很支持學(xué)生參與團的活動，他們認(rèn)為現(xiàn)階段共青團活動主要與娛樂為主，而且大多數(shù)時間需要占用中自習(xí)、晚自習(xí)的時間，這樣一是保證不了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，二是班級缺勤會給本班的評比帶來不良的影響。

4、團委自身的種種問題

（1）團委常規(guī)工作缺少完整性和連續(xù)性。基于職校性質(zhì)，學(xué)生在校時間只有兩年，在他們進入學(xué)校經(jīng)過一系列的考核，最后被招進團委時，已過一個學(xué)期，來年開學(xué)2、3月份才能夠正式進入工作，當(dāng)他們熟悉了自己的工作，并開始有所作為時，又面臨畢業(yè)，所以又得重新培養(yǎng)一批學(xué)生干部，周而復(fù)始，使得工作缺乏完整性和連續(xù)性。

（2）團干的工作或參與活動的積極性下降。以安排教工團支委部分委員檢查社團活動情況為例，我校教工團是一支積極進取，有奉獻和探索精神的隊伍，大部分年輕教師在我校各專業(yè)都承擔(dān)了較重的專業(yè)教學(xué)、教研任務(wù)，或擔(dān)任班主任，負(fù)載班級日常管理工作。教學(xué)或班級工作本身已經(jīng)占用了其大部分或全部工作時間，甚至有些臨時性任務(wù)需要加班完成。此時再安排他們檢查社團活動情況，要么跟教研會、大掃除等常規(guī)工作沖突，要么占用其更多正常上班以外的時間，而這些工作基本無法記入工作量。在工作或活動的開展過程中因為時間和活動性質(zhì)的關(guān)系，無法被同事或?qū)I(yè)知曉，更不談得到學(xué)校各部門、領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)可和肯定。使得他們無論在物質(zhì)或精神層面都無法得到成就和滿足感，工作和參與活動的積極性勢必下降。

三、改進的措施和建議

1、加強團學(xué)工作基礎(chǔ)建設(shè)

建議將學(xué)生會和團委學(xué)生干部統(tǒng)籌管理，重新劃分部門和職責(zé)。擬定1處6部門，分別為：秘書處、組織部、學(xué)習(xí)部、調(diào)研實踐部、宣傳部、生活部、文體部，各部門設(shè)部長1名，副部長1至2名(通過競選和投票的方式)，下轄5、6名學(xué)生會成員。由團委統(tǒng)一管理副書記負(fù)責(zé)團委所有常規(guī)工作的協(xié)調(diào)和布置，根據(jù)各部門職責(zé)重新劃分工作范圍，由13級新生干部擔(dān)任部長，主要負(fù)責(zé)工作的布置和開展，12級在校學(xué)生干部擔(dān)負(fù)副部長，主要負(fù)責(zé)建議和輔助。在開展工作的過程中鍛煉學(xué)生的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以保證團學(xué)常規(guī)工作的程序化、完整性和連續(xù)性。（具體見《2014-2015學(xué)學(xué)校共青團工作實施意見》）

2、以創(chuàng)新活動形式加大團學(xué)工作的參與率和重要性提升

突出各學(xué)生社團的特點，開展有意義、有特色、學(xué)生樂于參與的活動。本學(xué)期在團區(qū)委的聯(lián)絡(luò)和幫助下，參與并組織了書法、動漫兩個社團，走出校園、服務(wù)社區(qū)的活動；在學(xué)前教育專業(yè)提供的平臺上，街舞社團參與了在**慈惠農(nóng)場舉辦的公益演出和區(qū)教育局主辦的“文明創(chuàng)建”文藝演出；組織小主持人社團和團委宣傳部的學(xué)生擔(dān)任校園十佳歌手、舞林大會等活動的主持，從他們稍顯稚嫩的表現(xiàn)中，看出了他們的激動和興奮；志愿者服務(wù)活動的變化，從第一次活動的36名學(xué)生到學(xué)年末共計接近800余人次的參與，我們看到了學(xué)生們積極性的提高和廣大班主任老師的支持。這些活動的開展，有力的支撐了我校校園文化建設(shè)，豐富了共青團工作的形式和內(nèi)容。

3、以評先調(diào)動共青團工作者的積極性

在團市委來我校調(diào)研并得到認(rèn)可的基礎(chǔ)上，通過與團省委、團市委、區(qū)教育局團委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的密切聯(lián)系，爭取了“2013年**市?踐行夢想?先進人物評選”、“2013**市?青少年維權(quán)崗?先進學(xué)校評選”、“第六屆湖北省中學(xué)生文華科技品學(xué)獎評選”三個評選資格；參與了省、市兩級學(xué)校共青團活動案例征集活動，上報案例三份；參與了團市委組織的“**中學(xué)共青團示范學(xué)校評選辦法”和“**市中學(xué)共青團工作規(guī)范化建設(shè)實施意見”編寫工作。在這些工作的參與過程中，完全依靠個人是不行的，通過組織學(xué)生干部和老師參與整理、匯總資料，讓他們知道學(xué)校共青團工作是可以通過良好溝通和較高質(zhì)量贏得學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可的，提升了他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作信心，提高了他們參與團建工作的積極性。

四、后期工作的展望

共青團是黨的助手和后備軍，它的工作是持久深遠(yuǎn)的，對青年學(xué)生的影響也是深刻的。在培養(yǎng)合格的公民、合格的人的系統(tǒng)德育工作中，團組織更應(yīng)該主動承擔(dān)重?fù)?dān)。在今后團委開展的教育活動中應(yīng)突出以下三個特性：

1、針對性

思想教育工作要與思想品德系列教育相結(jié)合，每學(xué)期根據(jù)不同年級的教育內(nèi)容獨立開展一個主題活動，讓學(xué)生通過討論、板報宣傳等形勢，交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識、發(fā)揮團員自我教育的作用，達到深化和鞏固教育內(nèi)容、提高思想覺悟的目的。

2、實踐性

通過思想教育，學(xué)生了解的只是理論上的東西，要使之成為青年的信念，變成學(xué)習(xí)工作的動力，只有通過實踐過程讓學(xué)生自己去體驗，去鑒別才能達到。團組織要在廣泛宣傳實踐意義的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點，有計劃地組織安排學(xué)生利用假期和課余實踐，深入社會基層（如社區(qū)等）進行調(diào)查實踐。使學(xué)生認(rèn)識了解社會，提高理論認(rèn)識和理論聯(lián)系實際的能力，發(fā)揮專業(yè)特長，在為社會做貢獻的同時提高實際工作才能；認(rèn)真總結(jié)交流實踐經(jīng)驗，加深學(xué)生的感性認(rèn)識。

3、社會性

注意社會動向，抓住青年團員的“興奮點”，把握形勢“熱點”，采取請進來走出去的方式，利用學(xué)校和社會雙重教育效應(yīng)，向青年團員灌輸時代精神。使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，尋找正確實現(xiàn)自身價值與社會價值相統(tǒng)一的最佳結(jié)合點。

共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，光靠團委自身的努力是不夠的，還需要學(xué)校各方面的大力支持，創(chuàng)設(shè)一個符合青年學(xué)生身心的、適宜青年學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。在此過程中，我必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)校黨委的高度重視下、學(xué)校各部門和全校師生的大力支持下，團委在今后的工作中一定能再上新的臺階。

**職校團委 2014年06月

第四篇：團、學(xué)工作總結(jié)

烹飪與食品工程學(xué)院團總支、學(xué)生會工作總結(jié)

一年來，烹飪與食品工程學(xué)院團總支緊跟校團委的步伐，始終堅持以服務(wù)廣大青年為中心，一方面加強學(xué)生的政治思想教育，一方面開展豐富多彩的課余活動，在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體團員青年的共同努力下，較好的完成了這五年來的工作！以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、人文氛圍為目的，緊貼學(xué)生實際，緊扣專業(yè)特色，發(fā)揚“拼搏、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風(fēng)，緊密聯(lián)系我院學(xué)生工作的實際情況，以學(xué)生為本開展了一系列豐富多彩的校園文化活動，很好的完成了上級交給的任務(wù)！

一、深入開展思想政治教育工作，不斷提高思想政治工作的有效性、針對性和時代感

1、通過“抓活動、抓實踐、抓社團、抓骨干、抓網(wǎng)絡(luò)”，努力提高我院學(xué)生的政治素養(yǎng)。

2、做好了烹飪與食品工程學(xué)院學(xué)生日常的思想政治工作，強化養(yǎng)成教育，確保學(xué)生思想情緒、生活秩序的穩(wěn)定，及時化解學(xué)生矛盾。進一步深入實際，了解學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和生活服務(wù)等方面的真實情況，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地開展教育工作，落實并推進“知行行動”、“課外體育鍛煉”和“暑期社會實踐”等提升學(xué)生綜合素質(zhì)的相關(guān)工作。

3、以學(xué)生黨建工作為重點，進一步加強學(xué)生干部隊伍的思想和組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)生黨建工作進程，定期做好推優(yōu)工作和預(yù)備黨員、入黨積極分子的考察工作，黨員發(fā)展工作保證規(guī)范操作，確保水平和質(zhì)量上一個新的臺階。

二、貫徹落實知行行動，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1、三早兩晚

我院針對學(xué)生的早晚自習(xí)開展了特色自習(xí)活動，將自習(xí)內(nèi)容多樣

化，如早自習(xí)組織同學(xué)們晨讀弟子規(guī)、英語、普通話，引導(dǎo)班級開展情景對話、英語小品等趣味學(xué)習(xí)活動，打破早自習(xí)枯燥乏味的常規(guī)形態(tài)；晚自習(xí)組織各班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會以及集體游戲、觀看電影等活動，旨在讓自習(xí)變得豐富多彩，保證學(xué)生自習(xí)積極性。

每周張貼一周出勤率紅白榜也是我系實行三早兩晚的重要舉措，根據(jù)各班自習(xí)出勤情況制作紅白榜，表彰出勤率較高的班級的同時鼓勵排名靠后的班級，起到監(jiān)督和督促作用。

同時，我院積極組織晨練，鼓勵各班制定豐富多彩的晨練內(nèi)容，可以以班級為單位，也可各班合作、共同開展，旨在讓同學(xué)們熱愛體育運動，增強身體素質(zhì)。

除常規(guī)工作外，我院還在早自習(xí)開展了“換班帶讀”的晨讀活動，選出各班優(yōu)秀晨讀手進行串班領(lǐng)讀，讓同學(xué)們感受多種多樣的晨讀形式、學(xué)到豐富多彩的課內(nèi)外知識。

2、文明寢室

文明寢室建設(shè)也是我院活動開展的重點項目，我系嚴(yán)格執(zhí)行知行行動方案，一月進行四次寢室檢查，包括常規(guī)檢查及不定期抽查，并組織了輔導(dǎo)員進寢室的檢查活動。

除常規(guī)工作外，學(xué)院還開展了“愛生活、愛自己”寢室裝扮比賽，鼓勵同學(xué)們積極裝扮、美化自己的寢室，動手營造一個潔凈、舒心的生活環(huán)境，同學(xué)們踴躍參加，活動取得圓滿成功。

我院青年志愿者協(xié)會也舉辦了一場別開生面的“最強寢室爭霸賽”，以一個寢室為單位進行比賽，每個寢室都派出全員參與比賽為寢室爭得榮譽，讓大家懂得集體合作。全體都參與的比賽旨在增進寢室間的默契感，在游戲中增進彼此之間的感情。

學(xué)期結(jié)束前，我院根據(jù)本學(xué)期查寢分?jǐn)?shù)以及各寢室參與活動的積極性開展了“五星寢室評比”活動，選出了表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室予以表彰，鼓勵同學(xué)們再接再厲，為文明寢室建設(shè)貢獻自己的力量。

3、書香校園

我院開展了“走進圖書館”活動，利用晚自習(xí)組織全系同學(xué)們走 進圖書館，派專人介紹圖書館知識并現(xiàn)場推薦各類優(yōu)秀書籍，使同學(xué)們了解圖書館樓層分布、學(xué)習(xí)圖書檢索功能、享受閱讀時光，并寫出讀書感悟以及記錄在利用圖書館過程中所遇問題和收獲。

同時還開展了“圖書館尋寶”趣味活動，通過查找指定書籍考察同學(xué)們所掌握的查書方法，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)、閱讀之余感受圖書館的魅力與讀書的快樂。

4、文明素質(zhì)培養(yǎng)

我院大力推廣我國社會主義核心價值觀，旨在提升同學(xué)文明素

質(zhì)，利用早自習(xí)的時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相關(guān)知識，了解當(dāng)代國情。同時，本學(xué)期還開展多個主題活動，如“核心價值觀知識競賽”，以問答題的形式對參賽選手進行考核，評選出的優(yōu)秀個人及團體予以表彰。這個活動使大家了解社會主義核心價值觀的意義，明白武漢為建設(shè)全國文明城市所付出的努力。各班也開展了主題活動，組織同學(xué)們繪制“核心價值觀”簡報并張貼展示。

“我為核心價值觀代言”也是我院活動之一。為了讓學(xué)生更加了解核心價值觀的內(nèi)容，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，我院開展了本次“我為核心價值觀”活動，以寢室為單位報名參加，學(xué)生根據(jù)自己寢室所符合的核心價值觀中的某一點編輯上報材料。多個寢室報名參加本次活動，有的代言“友善”，有的代言“敬業(yè)”，有的代言“和諧”......最后由主辦方評出前三名和一名獲得“創(chuàng)新獎”的寢室，于烹飪學(xué)院新浪官方微博公布。

三、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

烹飪與食品工程學(xué)院團總支始終把提高青年的學(xué)風(fēng)素質(zhì)擺在首位，努力打造“學(xué)習(xí)型團支部”。不斷深入開展創(chuàng)建書香校園活動，開展多次讀書活動，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進行。設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強學(xué)風(fēng)行為監(jiān)管工作。采取相應(yīng)措施大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳活動，逐漸培養(yǎng)形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、院風(fēng)。全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)、人格品質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四、注重學(xué)生第二課堂活動和各類班級活動，豐富學(xué)生校園文化生活。

為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活，充分提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的積極性，我院團總支每個月都以“知行行動”和學(xué)院黨總支、上級團委相關(guān)精神為指導(dǎo)，開展各種主題文化活動，教育類、文娛類、奉獻類，各式各樣，引導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動，提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)。加大學(xué)生課外科技活動獎勵力度，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。通過不斷拓展科技創(chuàng)新活動的廣度和深度，搭建科研訓(xùn)練平臺，積極調(diào)動廣大學(xué)生參與科技創(chuàng)新的熱情。

加強學(xué)生實踐能力的鍛造。通過建立和完善學(xué)生社會實踐長效機制，組織學(xué)生開展多形式、多層面的實踐活動。發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘資源，促進學(xué)生社會實踐與學(xué)生的成長成才、勤工助學(xué)、服務(wù)社會相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生接觸生活、了解社會，在社會實踐中受教育、展才干、樹形象、做貢獻。

五、近年來，院團總支、學(xué)生會在工作方面的不足

我們在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體團總支學(xué)生干部的不懈努力，雖然工作中取得了一些成績有很大的進步，但是按照上級團組織要求，還有一定的差距。

1.活動的宣傳力度不夠，活動開展影響力有所欠缺，信息報送工作還不夠及時。

2.團總支工作大膽創(chuàng)新意識較弱，應(yīng)在平穩(wěn)開展工作的同時，應(yīng)力求新突破，用于打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，把團總支的工作做的更好！

烹飪與食品工程學(xué)院 團總支、學(xué)生會 2014.12.30

第五篇：團學(xué)工作總結(jié)

一、團學(xué)工作

本學(xué)期，信息系團學(xué)工作在院團委和系黨總支的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，秉承“厚德、篤學(xué)、修能”的校訓(xùn)充分調(diào)動廣大青年的積極性，認(rèn)真抓好我系共青團的思想建設(shè)，不斷加強團員青年，團學(xué)干部的作風(fēng)建設(shè)、不斷完善組織建設(shè)，以我系“情感育人”的文化品牌為載體組織一系列活動，全面促進廣大團員青年成長成才，并取得了不錯的成績。關(guān)于我系這學(xué)期團學(xué)工作情況匯報如下：

1、組織建設(shè)成效顯著

開學(xué)后我們完成了團、學(xué)、社各部門新干事的選拔，經(jīng)過層層考核，最終確定了近兩百名同學(xué)加入我系團總支、學(xué)生會以及社管中心。

9月15日我系的大一新生步入了他們的大學(xué)生活，成為了我系的一支新生力量。不久由我系主辦的“我的青春我做主——信息系情感育人青春偶像大賽”在圖書信息樓一樓報告廳拉開帷幕。這項比賽不僅為同學(xué)們展示自己的才藝提供了平臺，更體現(xiàn)了大學(xué)德育重在自我教育、自我管理的理念。同學(xué)們在無形中形成自己的高尚情操和審美旨趣，并且很好得發(fā)掘了同學(xué)們藝術(shù)潛能，為我系的組織建設(shè)添磚加瓦。

10月份我系舉辦了舌尖上的舞蹈—辯論賽，比賽采取淘汰制，最終決出最強隊，攻辯者循序漸進，放下圈套，引對方出錯，雙方你來我往，氣氛激烈，牢牢堅持自己的觀點，唇槍舌劍讓現(xiàn)場充滿了火藥味。這次活動的開展，進一步加深了同學(xué)們對青春、感恩以及作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任的關(guān)注，使同學(xué)們通過理性辯論提高了自己的理論修養(yǎng)與認(rèn)識，加強了語言表達能力和臨場的應(yīng)變能力，也是我系情感育人文化的一次生動實踐。

在開學(xué)初我們舉辦了這兩個活動，充分讓新生了解到了大學(xué)生活，同時也調(diào)動了他們的活動積極性，為我系感恩季活動做了鋪墊。

在11月15日，召開了信息系第三屆學(xué)團代會、第五屆屆學(xué)代會以及第四次社代會。大會經(jīng)過代表投票，選舉產(chǎn)生了信息系第三屆團總支委員12名，信息系第五屆學(xué)生會委員17名，信息系第三屆社團管理中心委員6名，當(dāng)選委員代表在大會發(fā)言時，表達了自己努力做好團學(xué)工作、服務(wù)好同學(xué)們的決心，三代會后，各部門落實了工作職責(zé)，定期召開團學(xué)例會，積極地投身到我系的團學(xué)工作當(dāng)中。

2、學(xué)院活動爭創(chuàng)優(yōu)秀（1）運動會

第十四屆運動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿地完成了各項賽事，順利地落下帷幕。最終，我系獲得多個團體獎和個人獎并獲得優(yōu)秀組織將的殊榮。（2）大學(xué)生藝術(shù)節(jié)

在學(xué)院第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我系一共承辦的三個藝術(shù)節(jié)活動，分別是浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之萬圣節(jié)化裝舞會及南瓜燈制作大賽，第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之創(chuàng)意文字大賽，第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之創(chuàng)意漫畫大賽。在藝術(shù)節(jié)活動中，我系同學(xué)在以上活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，獲得多個個人獎項以及團體獎項，在其余的藝術(shù)節(jié)大賽中我系學(xué)生同樣積極參與，努力配合承辦方，也獲得了優(yōu)秀的成績。

（3）社團巡禮月

在學(xué)院第四屆社團巡禮月中，在學(xué)院的引導(dǎo)下，以系級社團為重。工程造價協(xié)會與建管協(xié)會就兩專業(yè)的共同之處舉行了“巡禮杯”知識競賽活動，通過此次活動，不僅提高了同學(xué)們對各自專業(yè)的興趣，也進一步加強了兩個專業(yè)的聯(lián)系與交流。同時我系網(wǎng)管協(xié)會與院級計算機協(xié)會聯(lián)合舉辦了電子競技比賽，活動緊貼同學(xué)們的日常生活使得大家更加懂得如何團結(jié)協(xié)作。

（4）公寓文化節(jié)

在學(xué)院第二屆公寓文化節(jié)中，由我系承辦的水果拼盤大賽在11月26日舉行，同學(xué)們積極報名，將想象變成現(xiàn)實，用果盤的形式拼出他們的創(chuàng)造和想象，此活動不僅使同學(xué)們獲得快樂，還激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力。

（5）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃

本學(xué)期，我系在浙江省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項目中表現(xiàn)突出，11月16日至18日浙江省第四屆高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”中，由我系周秀峰、徐沁江、湯瑞同學(xué)參加，王昌云指導(dǎo)的《天狗網(wǎng)購導(dǎo)航網(wǎng)》獲得大賽二等獎。

（6）新老生聯(lián)歡晚會

信息系2013新老生聯(lián)歡晚會于12月11日晚在學(xué)院文體中心隆重舉行。晚會中的情景及才藝表現(xiàn)得淋漓盡致，充分體現(xiàn)了新老生之間的深厚情誼，大家的吶喊聲將晚會氣氛推向了高潮。整場晚會形式多樣，高潮迭起，為信息系的同學(xué)們獻上一場精彩的視聽盛宴，也展示了信息系學(xué)子們多才多藝的精神風(fēng)采，拉近了新老生之間的距離，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。

3、感恩季系列活動進展有序

我系品牌建設(shè)不斷完善，努力建設(shè)品牌活動，并將之不斷發(fā)展完善，是本學(xué)期我系工作的重點。在這學(xué)期，我系開展了情感育人為主題的“感恩季”系列活動。

（1）感恩真情

我系在11月15日圍繞著感恩季組織舉辦了名為“感恩父母”的活動。“給父母寫一封信”是信息系情感育人活動的重要項目，深刻體現(xiàn)了情感育人理念。情感教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩、對專業(yè)的熱愛和對社會的擔(dān)當(dāng)。對父母的愛是一切愛的起點，所以情感教育從“愛父母”出發(fā)，可謂抓住了情感教育的牛耳和真諦。此外，此次活動也提高了同學(xué)們的文字表達能力和溝通能力，融情感教育于專業(yè)教育，集情操培養(yǎng)于能力提高，真正實現(xiàn)“感恩父母，學(xué)會成長”的育人目的。

我系在12月19日下午進行了“真情送溫暖”活動。我系女生們將織好的圍巾送到老師和同學(xué)們的手中。這是女生部成員通過前期的充分準(zhǔn)備，提前購置好了毛線和工具，并利用課余時間抓緊趕織圍巾。由于最近霧霾天氣嚴(yán)重，女生部還貼心地準(zhǔn)備了口罩。在過程中，女生部的女生們不怕苦不怕累，通力合作，用自己的靈巧手藝編織出了漂亮的圍巾。這正是“情感育人”文化所倡導(dǎo)的感恩方式，我們希望通過這樣的活動讓更多的同學(xué)學(xué)會感恩，一同感受這個校園的和諧溫暖。

我系在11月28日感恩節(jié)當(dāng)天圍繞著感恩季組織舉辦了名為“傳遞愛能量”的送擁抱活動。我系舉辦這次活動也是讓同學(xué)們增進情誼，很多同學(xué)可能都喜歡窩在寢室打游戲看小說，而忽略了身邊很多人，通過 這次“傳遞愛能量”的送擁抱活動，通過與他人擁抱，喚起同學(xué)們對身邊人的溫情的感懷與感恩；增進朋友，師生的感情；呼吁人文關(guān)懷的回歸；讓大家都能敞開懷，以會心的微笑給身邊的人以誠摯的擁抱；消除生活中相互間的猜疑、警惕，冷漠與隔離。

我系在12月9日舉行了以“美食溝通你我，傳遞感恩美德”為主題的感恩美食節(jié)活動。同學(xué)和老師們都被吸引過來參與活動，志愿者發(fā)放信箋，供師生們寫下自己的祝福語，然后由志愿者親手掛于許愿樹上。同時分享美食給參與祝福的師生們。此次活動，我們用美食很好地傳遞了感恩，讓感恩在每一個師生之間傳遞。

（2）感恩青春

我系在12月24日中午，舉辦了微笑陽光墻活動，我們展出了同學(xué)們一張張帶著“微笑”的照片，不少老師同學(xué)駐足觀看，分享著照片所帶來的愉悅，對于自己喜愛的“微笑”貼上一張微笑貼紙。同時也為嚴(yán)寒增添了一陣溫暖。這次活動我們通過微笑來傳遞溫暖，來感恩青春，倡導(dǎo)大家要懂得用微笑面對生活

我系在12月20號下午，為宣傳信息系＂情感育人＂的教學(xué)理念，培養(yǎng)同學(xué)們之間的友好情誼，我系傾力舉辦了校園尋寶大賽。舉辦本次尋寶活動，是為了讓同學(xué)們懂得了什么是團結(jié)協(xié)作，懂得怎么樣溝通交流，讓同學(xué)們明白堅持到底才能獲得成功。這也是我們舉辦這次尋寶活動的主要目的，也是信息系“情感育人”文化所倡導(dǎo)的文化價值。

我系在12月10日舉辦了以“愛國主義”為主題的電影配音大賽，比賽過程中，各組選手配合非常默契，將角色扮演的惟妙惟肖，盡情的展現(xiàn)出愛國主義情懷。臺下的觀眾也被這濃濃的愛國主義情操深深的感染著。本次比賽是為了迎合我系“情感育人”的文化品牌，意在宣傳以情感來喚醒同學(xué)們的愛國主義情操。提高愛國主義意識，同時讓同學(xué)們學(xué)會感恩，既要感恩祖國，感恩社會，也要感恩身邊的家人和朋友。

（3）感恩社會

我系在2013年12月6日舉行了“變廢為寶，給校園一點綠”地環(huán)保倡議活動本次活動從前期宣傳，中期收作品到后期橫幅簽名倡議，都獲得了老師和同學(xué)們的鼓勵和支持。通過本次活動，大家了解到環(huán)保的重要性及資源重利用的迫切性，同時也加深了師生間的互動交流使大家認(rèn)識了資源循環(huán)利用的意義和價值。

我系在2013年12月10日下午舉行了義務(wù)電腦維修活動，每位參與維修的成員都認(rèn)真地工作。而每當(dāng)遇到疑難問題時，大家總是一起認(rèn)真探討、合作，很多問題都被這樣解決了。這次維修活動，將“人人為我，我為人人”的精神更好的傳遞。良好的服務(wù)態(tài)度，維修隊員扎實的維修能力得到大家認(rèn)可。我們更好地展示志愿者風(fēng)采的同時并從中改進不足，給更多人帶去志愿者的熱心服務(wù)。

4、高舉團旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)葆先進

為深入開展共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，堅持黨建帶團建的原則，按照學(xué)院黨委、院團委、系黨總支對“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的相關(guān)布署，此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，充分加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，使組織工作更加有力，本次共青團創(chuàng)先爭優(yōu)還成立了以信息系團總支書記徐雯為組長，各團組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各班團支書為組員的信息系團總支“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并積極開展了相關(guān)工作。

5、暑期社會實踐活動

信息系的同學(xué)們本著關(guān)愛社會、服務(wù)社會的精神，對慈溪市農(nóng)村飲用水安全現(xiàn)狀進行了調(diào)研，并向當(dāng)?shù)厝罕娦麄黠嬘盟踩R。走訪了當(dāng)?shù)刈詠硭畯S、走近飲用水水源地了解農(nóng)村飲用水污水處理、安全監(jiān)控等設(shè)施；通過發(fā)放問卷、宣傳單，深入了解當(dāng)?shù)鼐用瘛⑥r(nóng)村村民的飲用水安全現(xiàn)狀并普及飲用水安全知識。并與慈溪紅豆杉農(nóng)場建立了長期合作關(guān)系，并將其發(fā)展成為信息系暑期實踐活動基地。同學(xué)們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題也向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進行了反映，受到了他們的重視。

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓同學(xué)們在炎熱的夏季體驗生活，不僅有助于磨練他們艱苦樸素的意志，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，也為同學(xué)們提供了服務(wù)農(nóng)村和傳播先進科學(xué)技術(shù)和文化理念的機會和平臺，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、合作精神、實踐能力和人際交往能力具有重要作用。此次活動宣傳了節(jié)水環(huán)保意識，愿“飲水安全關(guān)系你我，健康保障人人共享”理念深入人心，為建設(shè)美麗祖國人人都能行動起來。