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普法動員大會[精選5篇]

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第一篇:普法動員大會

嵊州召開“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法動員大會昨日(11月1日)上午,全市“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法動員大會召開,會議傳達(dá)貫徹了全國法制宣傳教育工作會議及省、紹興市有關(guān)會議精神,總結(jié)嵊州市“五五”普法工作,并對“六五”普法工作進(jìn)行了動員部署。市委書記金志在會上指出,要本著對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,積極開創(chuàng)嵊州市法制宣傳教育的新局面。市委副書記、政法委書記馬志龍作工作報告,市委常委、公安局長張永明宣讀表彰決定,副市長齊方良主持會議,市人大常委會副主任葉江仁、市政協(xié)副主席李香富、市人民法院院長應(yīng)芙蓉、市人民檢察院檢察長丁飛參加會議。

自2006年“五五”普法工作開展以來,全市上下緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新舉措,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,較好完成了“五五”普法各項(xiàng)工作任務(wù),有力地提高了市民的法律素質(zhì),提高了政府依法行政的能力,提高了法治建設(shè)水平。嵊州市司法局被中宣部、司法部評為2006—2010全國法制宣傳教育先進(jìn)單位,嵊州市被省委、省政府評為2006—2010全省法制宣傳教育先進(jìn)縣(市)。

金志在會上要求,要本著對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,積極開創(chuàng)嵊州市法制宣傳教育的新局面。要從確保改革發(fā)展穩(wěn)定大局和社會長治久安的高度,充分認(rèn)識新形勢下深入推進(jìn)普法工作的重要性和緊迫性,不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,緊緊圍繞“六五”法制宣傳教育目標(biāo)要求,認(rèn)真謀劃,精心組織,深入實(shí)施新一輪法制宣傳教育工作,確保嵊州市法制宣傳和依法治理工作取得實(shí)效。

金志強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,切實(shí)提高普法工作的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)要把握好四個方面,一是要在服務(wù)發(fā)展大局上有新作為,要圍繞嵊州市“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、農(nóng)村改革發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域,安排和落實(shí)法制宣傳教育;二是要在服務(wù)社會管理上有新突破,從群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育,努力形成遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、淳樸向善的良好社會風(fēng)氣;三是要在服務(wù)法治建設(shè)上有新加強(qiáng),積極推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,強(qiáng)化基層群眾民主自治管理的意識和能力;四是要在服務(wù)依法行政上有新成效,進(jìn)一步完善科學(xué)民主決策機(jī)制,加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),全面推進(jìn)政務(wù)公開。

金志最后強(qiáng)調(diào),普法工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的工作,需要整合各方資源,搭建各種平臺,推動普法宣傳教育向縱深推進(jìn)。

馬志龍?jiān)跁弦笕猩舷乱訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制;加強(qiáng)協(xié)作,形成合力;加強(qiáng)保障,落實(shí)措施,確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利完成。會議還表彰了“五五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,市教體局、市司法局和三界鎮(zhèn)分別作了交流發(fā)言。(胡吉)

第二篇:五五普法動員大會交流材料

五五普法動員大會交流材料

深化法制宣傳教育 推動法治建設(shè)進(jìn)程

“四五”普法以來,我縣普法依法治理工作根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”為目標(biāo),全面深化法制宣傳教育,不斷推動法治建設(shè)進(jìn)程?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,全縣累計(jì)共有40多萬人次接受了普法教育,占應(yīng)普對象總數(shù)的92%,其中各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)員、青少年學(xué)生的普及率達(dá)100%。我縣被評為全國法制宣傳教育先進(jìn)縣?!懊裰鞣ㄖ未濉苯ㄔO(shè)也得到省委、市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,鐘管鎮(zhèn)沈家墩村還被司法部命名為首批“全國民主法治村”。我們?nèi)〉眠@些效果,主要做了以下工作:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,狠抓三個到位。一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位??h委、縣政府把普治工作作為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一把手工程,建立健全組織機(jī)構(gòu),成立縣普法教育和依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,設(shè)立普治工作辦公室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的普治領(lǐng)導(dǎo)小組。全縣上下形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管的工作局面。二是抓規(guī)劃制定到位。XX年,及時制定《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治縣工作的決定》和《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的 第四個五年規(guī)劃》及《關(guān)于進(jìn)一步開展法制宣傳教育的決議》等文件;每年都制定法制宣傳教育、依法治理工作要點(diǎn)和具體實(shí)施計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),確保全縣普法依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)。三是抓責(zé)任落實(shí)到位。每年縣與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂普治工作責(zé)任書,列入縣委、縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核。在明確各普治領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,建立和完善普治領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)督查工作制度,每個成員單位每年下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)基層普治工作不少于兩次,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、督查作用。

二、深化拓展,注重創(chuàng)新,創(chuàng)造普教特色。一是拓展宣傳載體。在全市率先開通《德清普法網(wǎng)》的基礎(chǔ)上,整合現(xiàn)有資源,運(yùn)用縣電視臺、廣播電臺、《今日德清》、《德清之窗》等新聞媒體,設(shè)置“律師信箱”、“民主與法制”、“政法戰(zhàn)線”等專欄,對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展法制宣傳教育。通過開展法制電影進(jìn)基層、法制文藝下鄉(xiāng)、“法律服務(wù)三下鄉(xiāng)”等活動,以喜聞樂見形式,向群眾傳授法律知識、提供法律服務(wù),形成了“熒屏有像、電臺有聲、報紙有文、基層有戲”的立體宣傳格局?!兜虑迤辗ňW(wǎng)》自XX年9月以來共上傳各類普法信息、資料6000余篇,上網(wǎng)瀏覽量達(dá)20余萬人次。二是創(chuàng)新普教形式。根據(jù)“四五”普法重點(diǎn)對象,采取形式多樣的法制宣傳教育。①教材送學(xué)。向全縣村、企業(yè)、社區(qū)黨員干部和在校學(xué)生發(fā)放《基層法治 之光》、《公民法律知識讀本》、《青少年法制教育讀本》等資料共30萬余冊。②典型引學(xué)。通過鐘管鎮(zhèn)沈家墩村、浙江五龍化工股份有限公司等先進(jìn)典型的表彰和事跡宣傳,教育引導(dǎo)廣大黨員群眾遵紀(jì)守法。組織服刑、勞教人員,在青少年學(xué)生和黨員干部中開展現(xiàn)身說法,開展警示教育。③講座導(dǎo)學(xué)。邀請上海交大童之偉教授等專家學(xué)者、普法講師團(tuán)成員開展輔導(dǎo)講座,在縣委黨校主體班次安排法制教育教學(xué)內(nèi)容等。④培訓(xùn)帶學(xué)。組織法制宣傳骨干、優(yōu)強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人、個體工商經(jīng)營者等進(jìn)行集中法制培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化管理者知法、守法經(jīng)營意識。XX年共為基層舉辦法制輔導(dǎo)講座63期,培訓(xùn)黨員群眾21611人次。⑤測試督學(xué)。抓好《行政許可法》、《公務(wù)員法》等的培訓(xùn)考試,將考試成績作為公務(wù)員考核、任職和晉升的重要依據(jù)。同時開展各種法律知識競賽,擴(kuò)大教育的輻射面。三是創(chuàng)造普教特色。根據(jù)不同層次學(xué)生,因地制宜、因人施教,堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,構(gòu)筑預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪學(xué)校防線;堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,構(gòu)筑預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的家庭防線;堅(jiān)持知行結(jié)合,構(gòu)筑預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的社會防線,形成了我縣青少年學(xué)生“三·三”制法制宣傳教育的特色,我縣的經(jīng)驗(yàn)做法在全省中小學(xué)德育工作會議上作了交流發(fā)言。

三、夯實(shí)基礎(chǔ),普治并舉,推動法治進(jìn)程。在實(shí)施“四五”普法規(guī)劃過程中,圍繞我縣“強(qiáng)工業(yè)、精農(nóng)業(yè)、擴(kuò)城市、興三產(chǎn)”四大工作重點(diǎn),有針對性地加強(qiáng)了土地管理、房屋拆遷、環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)的宣傳教育。結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè),以普法宣傳教育為先導(dǎo),以平安建設(shè)為載體,突出“四民主、兩公開”重點(diǎn),積極開展民主法治村創(chuàng)建活動,首創(chuàng)了“股票田”,開創(chuàng)了農(nóng)村農(nóng)業(yè)致富的新路子。一是強(qiáng)化規(guī)范。出臺了《關(guān)于貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)的意見》等規(guī)范性文件。每年由縣人大、政協(xié)對各種法律法規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,確保依法行政。二是以點(diǎn)帶面。XX年9月,我縣召開推進(jìn)“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”工作現(xiàn)場會,總結(jié)推廣鐘管鎮(zhèn)沈家墩村試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),全面開展“民主法治村”創(chuàng)星級達(dá)標(biāo)活動。全縣166個行政村、33個社區(qū)居委會創(chuàng)建面為100%。其中三星級以上達(dá)標(biāo)率分別為78%和57.5%。三是注重結(jié)合。將民主法治村創(chuàng)建與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,完善村務(wù)、黨務(wù)公開制度,推行村干部創(chuàng)業(yè)承諾制、村務(wù)大事票決制、民主評議村干部制等村級民主“三項(xiàng)制度”。結(jié)合社區(qū)的文明創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮社區(qū)的法律志愿者隊(duì)伍、社區(qū)法制文藝宣傳隊(duì)、機(jī)關(guān)聯(lián)系社區(qū)共建等力量,積極開展社區(qū)“四五”普法依法治理工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我縣的“四五”普法依法治理工作雖然取得了一定的效果,但與市委、市政府的要求,還有很大的差距,與兄弟縣區(qū)相比,也有不小的差距。我們要按照 這次會議的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí),把新一輪五年法制宣傳教育和依法治理工作推向一個新的水平,為推進(jìn)“平安湖州”建設(shè),作出我們新的貢獻(xiàn)。

第三篇:六五普法動員大會講話

六五普法動員大會動員報告

響水中心校 畢務(wù)桐

同志們:

五年來,在教育局和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒鷪?jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,設(shè)計(jì)實(shí)施了“五五”普法規(guī)劃,注重了法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合、與社會主義法治理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合,使普法工作取得了顯著成效。為了使六五普法工作順利開展,下面,我就進(jìn)一步做好“六五”普法、深入開展法制宣傳教育工作,講以下三點(diǎn)意見。

一、提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)“六五”普法工作的緊迫感和責(zé)任感 在充分肯定我?!拔逦濉逼辗üぷ鞒煽兊耐瑫r,我們也要清醒地看到,少數(shù)師生和家長的法制觀念淡薄,特別是在維護(hù)自身利益和表達(dá)利益訴求時不依法,與構(gòu)建和諧社會還有一定差距;依法治校、依法執(zhí)教能力不強(qiáng),工作措施不得力,工作推進(jìn)不平衡,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的情況還不同程度地存在,對此,各校一定要從全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識“六五”普法工作的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)搞好法制宣傳教育工作的緊迫感和責(zé)任感。

二、突出工作重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)“六五”普法工作再上新臺階 我校制定的“六五”普法規(guī)劃,對今后五年法制宣傳教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和組織保障等方面都提出了明確要求,各校、各處室要認(rèn)真組織實(shí)施,繼續(xù)深入細(xì)致地開展法制宣傳教育,大力弘揚(yáng)法治精神,切實(shí)推進(jìn)依法治理,以法治促發(fā)展,靠法治保穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)我我鎮(zhèn)小學(xué)跨越發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。這里,我就我?!傲濉逼辗üぷ鲝?qiáng)調(diào)四個方面的重點(diǎn):

(一)推進(jìn)“六五”普法、深化法制宣傳教育,必須緊緊圍繞教學(xué)這個中心,努力服務(wù)教育教學(xué)發(fā)展大局。要著眼于我鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),安排落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)。要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和教育相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)全體師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍;要深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)教育發(fā)展的法律法規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。

(二)推進(jìn)“六五”普法、深化法制宣傳教育,必須堅(jiān)持以人為本,學(xué)校和師生。要著眼學(xué)校師生的法律需求和維權(quán)要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳與師生和教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),加大法律法規(guī)的宣傳力度,切實(shí)保障和改善師生教育教學(xué)工作。

(三)推進(jìn)“六五”普法、深化法制宣傳,必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,普治并舉。要通過法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,著力提高全鎮(zhèn)小學(xué)法治化管理水平。提高師生的法律素質(zhì),推進(jìn)依法治校。要努力深化依法治理工作。要大力開展道德教育活動,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、法治實(shí)踐與道德實(shí)踐相結(jié)合。讓全民社會主義價值觀的樹立與中國特色社會主義法律體系的建立相呼應(yīng),形成法制教育與道德教育、法治實(shí)踐與道德實(shí)踐相結(jié)合的長效機(jī)制。引導(dǎo)全社會形成知榮辱、守法紀(jì)、促和諧的文明風(fēng)尚。

(四)推進(jìn)“六五”普法、深化法制宣傳,必須堅(jiān)持堅(jiān)持與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新。著眼于法制宣傳教育工作規(guī)律,探索法制宣傳教育工作的有效方式和途徑,創(chuàng)新工作理念,進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,要創(chuàng)新法制宣傳教育載體,積極探索主題班隊(duì)會、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)講座等形式開展法制宣傳教育;要推進(jìn)法制宣傳教育陣地建設(shè),做到設(shè)計(jì)有特色,內(nèi)容有針對性,題材有新穎性;要善于結(jié)合法制建設(shè)實(shí)踐,善于利用案例,集中時間不斷提高法制宣傳教育的實(shí)效。做到與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新。

三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力開創(chuàng)我?!傲濉逼辗üぷ鞯男戮置妗7ㄖ菩麄鹘逃仁且豁?xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,又是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。我?!傲濉逼辗ǖ哪繕?biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,能否取得實(shí)效,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們?nèi)w師生員工一定要高度重視,真正把“六五”普法工作當(dāng)作一件大事來抓,精心組織,穩(wěn)步推進(jìn),努力開創(chuàng) “六五”普法工作的新局面。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門齊抓共管、層層落實(shí)責(zé)任、明確目標(biāo)和任務(wù),全體師生共同參與的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體制。建立健全縣法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)制度;落實(shí)成員單位職責(zé),分解“六五”普法規(guī)劃任務(wù),建立成員單位聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍。要加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的監(jiān)督檢查,推進(jìn)法制宣傳教育和依法治理工作。開展面向社會的法制宣傳教育,要把法制宣傳教育列入工作計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并結(jié)合各自職能,落實(shí)法制宣傳教育責(zé)任。

(二)完善工作方法。要通過法制宣傳和法律服務(wù)等多種手段,開展群體性事件、社會熱點(diǎn)問題、突發(fā)公共事件法律評析,形成法治化的輿論引導(dǎo)能力。推動社會力量參與,廣泛動員、鼓勵、引導(dǎo)和支持各類社會力量和公民參與、支持法制宣傳教育工作。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)專兼職普法隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的法制宣傳教育專門隊(duì)伍,采取多種方式,大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。建立健全定期培訓(xùn)和管理制度,提高其工作能力和水平。重視發(fā)揮法制宣傳志愿者的作用,通過成立各級法制宣傳志愿者隊(duì)伍,鼓勵和吸引學(xué)習(xí)法律、研究法律、從事法律職業(yè)和立志于民主法治建設(shè)的公民,積極參與法制宣傳教育和法治實(shí)踐。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè)。整合教育資源,構(gòu)建全方位的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)依托司法所、派出所,學(xué)校的少先隊(duì)、教導(dǎo)處、工會等部門職能,開展法制宣傳教育。建立和利用各類教育基地開展法制宣傳教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動。要把法制宣傳教育列入重點(diǎn)宣傳計(jì)劃和內(nèi)容,充分發(fā)揮各種活動,培訓(xùn)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)法律知識的重要渠道。

(五)加強(qiáng)檢查考核。建立健全考核評估指標(biāo)體系,完善考核評估運(yùn)行機(jī)制,科學(xué)評估法制宣傳教育工作。加大考核力度,對規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核,每年年末對普法工作進(jìn)行測試評估考核。

(六)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。把普法依法治校經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況,制定普法和依法治校經(jīng)費(fèi)保障,保證法制宣傳教育工作順利開展,經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況納入“六五”普法考核驗(yàn)收的重要指標(biāo)。

同志們,法制宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)利國利民的社會工程。讓我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行上級部門“十二五”規(guī)劃,心系師生員工的法律需求,務(wù)實(shí)進(jìn)取,改革創(chuàng)新;抓好普法依法治工作,服務(wù)響水小學(xué)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會和教育健康發(fā)展,在普法依法治理戰(zhàn)線上做出新的更大的貢獻(xiàn)。

響水中心校 2011年3月

第四篇:“六五”普法動員大會講話材料

“六五”普法動員大會講話材料

從“一五”到“六五”,每一個五年普法規(guī)劃的實(shí)施都對干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識的提高而產(chǎn)生鮮明的推進(jìn)作用?!拔逦濉逼辗ń?jīng)過各級的努力,取得了階段性成果。今年內(nèi),將進(jìn)入新一輪五年普法規(guī)劃——“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施活動。如何抓好“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施,的確值得各級認(rèn)真總結(jié)和思考。

一、關(guān)于“六五”普法目標(biāo)的確定

“六五”是在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它必然是對“五五”普法的傳承和延伸?!拔逦濉逼辗繕?biāo)的確立要與黨委、政府的中心工作相一致,與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治黑龍江、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此,“六五”普法的目標(biāo)的確立,既要實(shí)事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求?!傲濉逼辗ㄒ行碌哪繕?biāo),但新的目標(biāo)不能定的過高。根據(jù)我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r,我們認(rèn)為“六五”普法目標(biāo)應(yīng)該確立這樣一個目標(biāo):即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,不斷提高濃江鄉(xiāng)黨委、政府乃至我鄉(xiāng)全社會的法治化管理水平,推進(jìn)依法治鄉(xiāng)進(jìn)程?!傲濉逼辗繕?biāo)的確定應(yīng)

當(dāng)區(qū)分不同層次,對不同層次的人員提出不同的要求,在總目標(biāo)的前提下具有一定的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不同,城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不同,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較發(fā)達(dá)地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不同。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標(biāo)的指引下,對領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動人口和特殊管理人群分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。

二、關(guān)于“六五”普法的側(cè)重點(diǎn)

抓重點(diǎn)、促全面,是一種很好的工作方法?!拔逦濉逼辗▽χ攸c(diǎn)普法對象和重點(diǎn)普法內(nèi)容作了要求。實(shí)施過程中,我們針對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容,有針對性地開展工作,起到了很好的效果?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,仍然要突出重點(diǎn)普法對象,明確重點(diǎn)普法內(nèi)容,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“六五”普法取得積極的和突出的成效。

1、繼續(xù)抓好重點(diǎn)對象的普法。

推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過25年的普法,領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng),法律素質(zhì)有了很大提高,但領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和推進(jìn)國家法治化管理的自覺性并不十分強(qiáng)、十分高,尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強(qiáng)的法治意識、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學(xué)規(guī)

律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴(yán)重,其對法治的破壞及其的惡劣影響,多少年都難以消除。因此,“六五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn),只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識,而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實(shí)際能力上。

農(nóng)村普法和流動人口普法是我鄉(xiāng)普法工作的薄弱點(diǎn)?!傲濉逼辗☉?yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點(diǎn)和突破口來抓。最近我們下基層作了一些調(diào)查,雖然我們濃江鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)上屬于發(fā)展中地區(qū),但從目前了解情況來看,我鄉(xiāng)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員接受法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。因此,加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,必須采取措施大力加強(qiáng)。

青少年是國家的未來,是推進(jìn)依法治國,建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。

企業(yè)在推進(jìn)國家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的角色和責(zé)任,因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“六五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。

2、扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對各個不同重點(diǎn)對象有針對性確定普法的重點(diǎn)內(nèi)容。如對領(lǐng)導(dǎo)干

部、國家公職人員,主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識。

3、分解落實(shí)“六五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按進(jìn)行分解,并根據(jù)具體實(shí)際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的重點(diǎn)工作,按照動員、實(shí)施、總結(jié)等步驟,層層推進(jìn),抓好落實(shí)。

(三)關(guān)于“六五”普法的運(yùn)行機(jī)制

繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制,來推動“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善日常運(yùn)行機(jī)制,加大經(jīng)費(fèi)保障力度,進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。

在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中,特別要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。我省制訂了《法制宣傳教育條例》、佳木斯市也制定了《法制宣傳教育條例實(shí)施辦法》,我縣《法治撫遠(yuǎn)建設(shè)實(shí)施規(guī)劃》都明確了各級各部門特別是主抓普法依法治理的司法行政部門普法教育職責(zé)。我們要進(jìn)一步運(yùn)用好《條例》、《辦法》和《實(shí)施規(guī)劃》,充分依靠黨委、政府、人大、政協(xié)的支持,善于借助領(lǐng)導(dǎo)的力量,依法開展普法教育,依法對普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督,以形成黨委政府各部門齊抓共管、全社會主動參與、司法行政機(jī)關(guān)與政府各部門、社

會各團(tuán)體和基層組織的有效的聯(lián)動,全面推進(jìn)“六五”普法各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時要借“五五”普法考核驗(yàn)收之東風(fēng),進(jìn)一步完善法制宣傳教育經(jīng)常考評和五年綜合性考評相結(jié)合的考核評估體系,使“六五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。

2011年6月15日

第五篇:“六五”普法動員大會講話材料

香日德鎮(zhèn)“六五”普法動員大會講話材料

從“一五”到“六五”,每一個五年普法規(guī)劃的實(shí)施都對干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識的提高而產(chǎn)生鮮明的推進(jìn)作用。“五五”普法經(jīng)過大家的努力,取得了階段性成果。2011年,將進(jìn)入新一輪五年普法規(guī)劃即“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施活動。如何抓好“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施,值得我們認(rèn)真總結(jié)和思考。

一、關(guān)于“六五”普法目標(biāo)的確定

“六五”普法是在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它必然是對“五五”普法的傳承和延伸?!拔逦濉逼辗繕?biāo)的確立要與鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作相一致,與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治香日德、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此,“六五”普法的目標(biāo)的確立,既要實(shí)事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求。根據(jù)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r,我們認(rèn)為“六五”普法目標(biāo)應(yīng)該確立這樣一個目標(biāo):即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,不斷提高香日德鎮(zhèn)黨委、政府乃至我鎮(zhèn)全社會的法治化管理水平,推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程?!傲濉逼辗繕?biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同層次,對不同層次的人員提出不同的要求,在總目標(biāo)的前提下具有一定的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干

部與對一般干部群眾的要求要有所不同,城鎮(zhèn)與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不同。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標(biāo)的指引下,對領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動人口和特殊管理人群分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。

二、關(guān)于“六五”普法的側(cè)重點(diǎn)

抓重點(diǎn)、促全面,是一種很好的工作方法?!拔逦濉逼辗▽χ攸c(diǎn)普法對象和重點(diǎn)普法內(nèi)容作了要求。實(shí)施過程中,我們針對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容,有針對性地開展工作,起到了很好的效果?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,仍然要突出重點(diǎn)普法對象,明確重點(diǎn)普法內(nèi)容,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“六五”普法取得積極的和突出的成效。

1、繼續(xù)抓好重點(diǎn)對象的普法。

推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過25年的普法,領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng),法律素質(zhì)有了很大提高,但領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和推進(jìn)國家法治化管理的自覺性并不十分強(qiáng)、十分高,尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強(qiáng)的法治意識、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學(xué)規(guī)律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴(yán)重,其對法治的破壞影響極其惡劣,多少年都難以消除。因此,“六五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重

點(diǎn),只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識,而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實(shí)際能力上。

農(nóng)村普法和流動人口普法是我鎮(zhèn)普法工作的薄弱點(diǎn)?!傲濉逼辗☉?yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點(diǎn)和突破口來抓。最近我們下基層作了一些調(diào)查,雖然我們香日德鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)上屬于發(fā)展中地區(qū),但從目前了解情況來看,我鎮(zhèn)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員接受法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。因此,加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,必須采取措施大力加強(qiáng)。

青少年是國家的未來,是推進(jìn)依法治國,建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。

企業(yè)在推進(jìn)國家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的角色和責(zé)任,因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“六五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。

2、扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對各個不同重點(diǎn)對象有針對性確定普法的重點(diǎn)內(nèi)容。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員,主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識。

3、分解落實(shí)“六五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按進(jìn)行分解,并根據(jù)具體實(shí)際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的重點(diǎn)工作,按照動員、實(shí)施、總結(jié)等步驟,層層推進(jìn),抓好落實(shí)。

(三)關(guān)于“六五”普法的運(yùn)行機(jī)制

繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制,來推動“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善日常運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。

在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中,特別要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。要把法制宣傳教育擺上重要議事日程,建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查,形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的普法工作格局。要落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,納入考核。要重視普法隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,及時解決實(shí)際工作中的困難和問題。同時要借“五五”普法考核驗(yàn)收之東風(fēng),進(jìn)一步完善法制宣傳教育考評和五年綜合性考評相結(jié)合的考核評估體系,使“六五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。

2011年6月15日

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