第一篇：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感想

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感想

這是一個(gè)普普通通的的星期6，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)星期6不管是多么的普普通通，它是我一生中永不忘的一個(gè)小小的假期日，這一天，我才真正的感受到了，朋友，這個(gè)詞語(yǔ)。我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)，在困難重重的時(shí)候，我們沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀兿嘈艌F(tuán)隊(duì)，相信大家可以一起度過(guò)。

剛開始，我對(duì)這次培訓(xùn)很不是滿意，好無(wú)聊，覺得這是上課吧，而且是這么的幼稚，但是卻不是那樣的，慢慢的我開始適應(yīng)了。

這是我從第3個(gè)環(huán)節(jié)開始，“踩地雷”，這是一個(gè)很令我震撼的一個(gè)培訓(xùn)游戲，這是讓團(tuán)隊(duì)一起合作的一個(gè)培訓(xùn)游戲，這讓我們可以通過(guò)，這一些給我們把那種團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)的精神表現(xiàn)出來(lái)，需要鼓勵(lì)。心與心的交流，告訴他們，我們支持你走的每一步。

第4個(gè)環(huán)節(jié)，這更加的讓我震撼，每當(dāng)我們失敗時(shí)，又重來(lái)的時(shí)候，我們有點(diǎn)失望，但是我們沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀兿嘈牛瑘F(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人過(guò)去的時(shí)候，我們很開心，很興奮，接著接著，每個(gè)人都過(guò)去了，就像我想的那樣，我一個(gè)人留下來(lái)了，沒(méi)有過(guò)去，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲业囊粋€(gè)人而連累著大家，我和主席說(shuō)我自己放棄，但是，我的團(tuán)隊(duì)卻不肯，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，他們對(duì)我說(shuō)，放心，試一下，盡管過(guò)不去，我們最多的是重來(lái)。我們是32個(gè)人來(lái)，就必須32個(gè)人走，如果你當(dāng)場(chǎng)放棄的話，我就去碰那條電網(wǎng)，最多也是重來(lái)，這使我有種不舍，這才真正的讓我感覺我還是他們的一個(gè)重要的朋友，為了我，他們?cè)畔滤麄兊淖饑?yán)，為了我，他們留下了他們的眼淚，為了我，他們向主席發(fā)出請(qǐng)求，為了我，他們把自己的那份堅(jiān)強(qiáng)的心、和那份脆弱的心毫無(wú)保留的表現(xiàn)出來(lái)。

站在此刻，我被感動(dòng)了，我是他們的朋友，朋友，我人生中有多少個(gè)真正的朋友，因?yàn)樗麄儯艺f(shuō)出了我的心里話，朋友，這個(gè)詞語(yǔ)，真正的朋友，從我出生到現(xiàn)在，有嗎？豬朋狗友？因?yàn)榻裉欤艺业搅宋业呐笥眩@不是豬朋狗友、這不是酒肉朋友、這是我們一起經(jīng)歷過(guò)重重困難的朋友，這是讓我們心與心交流的朋友，因?yàn)榱怂麄儯伊飨铝宋夷遣惠p易流下的眼淚，因?yàn)槲艺嬲母惺艿搅怂麄儭?/p>

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的精神，感動(dòng)了助理助教他們，他們把我慢慢的遞過(guò)去，現(xiàn)在我有回到我的團(tuán)隊(duì)了，我們很感謝他們，因?yàn)榱怂麄円沧屛覀儓F(tuán)隊(duì)重新都在一起了。結(jié)束了，朋友們叫我堅(jiān)強(qiáng)，朋友們和我說(shuō)，我們是朋友。結(jié)束了，有人我問(wèn)，來(lái)這次培訓(xùn)，你后悔嗎？我說(shuō)，不后悔！

李志昂

第二篇：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)后個(gè)人感想

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)后個(gè)人感想

幾天前，參加了公司組織的關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn)，在游戲中，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)于公司發(fā)展的重要性。最近幾年，電視臺(tái)出現(xiàn)了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的節(jié)目，像央視的《贏在中國(guó)》，里面的評(píng)委嘉賓在對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的時(shí)候總是會(huì)提到“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞，也因此“團(tuán)隊(duì)”這兩個(gè)字在中國(guó)一直是很熱的一個(gè)詞。企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)以后發(fā)展的重要性，所以企業(yè)在建構(gòu)企業(yè)文化時(shí)，更加注重企業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。以前曾聽過(guò)一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的比喻。喜歡釣螃蟹的人一般都知道，如果在簍子里放上一群螃蟹，無(wú)需蓋上蓋子，螃蟹也不會(huì)跑掉。許多人可能就不明白其中的緣由了，其實(shí)是因?yàn)橹灰幸恢惑π废胪吓溃Ｏ碌捏π肪蜁?huì)想方設(shè)法攀附在它的身上，結(jié)果這只螃蟹就會(huì)被拉下來(lái)，最終，沒(méi)有一只螃蟹能夠爬出簍子。這個(gè)比喻引申一下，說(shuō)的就是企業(yè)凝聚力的問(wèn)題，一個(gè)企業(yè)要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須擁有一個(gè)積極向上、相處和睦的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。反之，如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不和諧，成員各自為戰(zhàn)，為一私之利你爭(zhēng)我奪，團(tuán)隊(duì)的凝聚力自然很差，就很難取得業(yè)績(jī)，就會(huì)讓企業(yè)成為一臺(tái)幾近報(bào)廢的車，像比喻里的螃蟹一樣因缺少凝聚力而困在簍子中，只能任人宰割。聯(lián)系到上周參加的培訓(xùn)，對(duì)于企業(yè)或者公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我有以下二點(diǎn)體會(huì)：

一、聚是一團(tuán)火，一切困難都是有解決方法的。培訓(xùn)課程中有一個(gè)圍圈坐在隊(duì)友腿上的游戲。當(dāng)時(shí)，覺得這就是個(gè)不可能完成的，因?yàn)殛?duì)友的身材體重相差很多，身材矮小的人怎么能受得住“龐大”的人物呢？除此之外，十個(gè)組分別做好舉起雙手。所以我們就半蹲的進(jìn)行，一分鐘不到我們受不了了，腿在抖，結(jié)果我們可想而知，但其他的組贏得了比賽的勝利。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我深深地體會(huì)到：現(xiàn)實(shí)中的困難與我們想象中的困難是存在差距的，通常情況下，我們會(huì)把困難無(wú)形中夸大，認(rèn)為我們自身是很難克服的，但實(shí)際情況卻是，但我們靜下心來(lái)認(rèn)真去解決的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的那么難解決；反過(guò)來(lái)，我們認(rèn)為一件很簡(jiǎn)單的事情，覺得在很短的時(shí)間內(nèi)就可以解決，所以一直沒(méi)有重視，覺得反正很好解決，就一拖再拖，結(jié)果實(shí)在不能再拖必須去做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這件事情其實(shí)不是那么容易就能解決的；此外，眾人的力量遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量大的多，大家群策群力，充分發(fā)揮各自的才能，使得團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，團(tuán)隊(duì)的利益才能實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的利益也才能實(shí)現(xiàn)，所謂“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”就是活動(dòng)的真諦。企業(yè)給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，所以我們要以火一樣的熱情回報(bào)公司與公司實(shí)現(xiàn)雙贏。

二、包容理解是團(tuán)隊(duì)的重心。人與人的接觸中，知道了怎樣去和別人交流，懂得了去嘉許和欣賞他人！便有了一顆感恩的心以及愛心和責(zé)任心！游戲很簡(jiǎn)單，就是十個(gè)組合并為五個(gè)組，確定了五個(gè)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)。然后就開始報(bào)數(shù)計(jì)時(shí)比賽了。負(fù)方的領(lǐng)導(dǎo)要被罰做俯臥撐。第一次是二十個(gè)，再一次是四十個(gè)，第三次就是八十個(gè)了。如此類推！到最后負(fù)方做一百六十個(gè)的時(shí)候，全場(chǎng)啞雀無(wú)聲，只有教練的旁白：“你們默默的看著！看著你們領(lǐng)導(dǎo)做俯臥撐的背影！這就是他們領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任！為你們所犯下的錯(cuò)誤而承擔(dān)的一份責(zé)任！你們好好的看著，正是因?yàn)槟銈兊氖д`導(dǎo)致你們的領(lǐng)導(dǎo)所要付出的代價(jià)！正是你們的漠然麻木逼得他們不得不為你們承擔(dān)這份責(zé)任！再想想你們的父母，他們?yōu)槟愕某刹鸥冻隽硕嗌倨D辛！替你們扛了多少風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)了多少責(zé)任！難道你們都不知道嗎？都不記得了嗎？不應(yīng)該感恩嗎？你們?cè)倏纯矗麄冏龈┡P撐的疲憊的身影；你們?cè)俾犅牐麄兂林氐拇⒙暎?wèn)問(wèn)自己，在比賽中有過(guò)全力以赴了嗎？訓(xùn)練場(chǎng)上是做幾個(gè)俯臥撐，而現(xiàn)實(shí)環(huán)境中就是企業(yè)破產(chǎn)，死路一條！你們看看，再看看！還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？當(dāng)時(shí)全場(chǎng)無(wú)不為之動(dòng)容！有學(xué)員沖上前去伏在地上做起了俯臥撐，但被助教拉了起來(lái)。教練旁白在繼續(xù)：“不許替他做，這就是他們領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任！他們?yōu)槟銈兯魉鶠楸仨毟冻龅拇鷥r(jià)！”這時(shí)有越來(lái)越多的學(xué)員伏在地上做起了俯臥撐，但都被助教一一的拉了起來(lái)！全場(chǎng)留下了洪亮的加油聲。這個(gè)游戲給我的震動(dòng)太大了！想想我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵袚?dān)了這么多，我們又為他們做了什么？再想想我們的公司，我們又做了多少？捫心自問(wèn)，在工作中有過(guò)全力以赴嗎？毫不否認(rèn)我們工作是很辛苦，也很努力！但想想我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們比我們更辛苦！因?yàn)樗麄兂袚?dān)得更多！我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母，是他們給予了我們的身體發(fā)膚。并承擔(dān)起養(yǎng)育我們的責(zé)任！才有了今天的我們！去感謝我們的公司，是公司給予了我們的工作平臺(tái)，并承擔(dān)起了我們工資福利。才使我們有了一展身手的機(jī)會(huì)。

在我的印象中，社會(huì)環(huán)境是固定的，我要做的是自己如何努力發(fā)展自己，突出自己！表現(xiàn)自己！當(dāng)然也不是說(shuō)從不考慮全盤，顧大局。只是沒(méi)有想這么多，考慮這么細(xì)！這次培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了，學(xué)習(xí)到了，更是感悟到了！團(tuán)隊(duì)的力量是何其偉大！個(gè)人不過(guò)是高樓上的一塊磚，大海中的一滴水，世間的一微塵而已！從我們的出生，成長(zhǎng)到成材，什么時(shí)候離開過(guò)團(tuán)隊(duì)而能生存的？小時(shí)候有家庭這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，是爸爸媽媽在默默的支撐著這個(gè)家！讓我茁壯成長(zhǎng)；讀書有學(xué)校團(tuán)隊(duì)，是老師的殷殷教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助，使我能成材；工作有公司團(tuán)隊(duì)；是領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和同事的精誠(chéng)合作使我工作起來(lái)如魚得水！社會(huì)上有國(guó)家這個(gè)團(tuán)隊(duì)；是人民軍隊(duì)和警察保障社會(huì)的繁榮穩(wěn)定，我們才得以安居樂(lè)業(yè)！試想如果讓一個(gè)人在自然界中生存將會(huì)是什么樣的？答案我想是不言而喻的

再聯(lián)想到我們的實(shí)際工作中，比喻維修部一起承擔(dān)一個(gè)維修項(xiàng)目，大家分工合作，懷著一顆感恩的心以及為了我們的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度去工作，全力以赴！保證每人負(fù)責(zé)的每一個(gè)地方都檢查仔細(xì)了；每一個(gè)故障部位都查清楚了；每一個(gè)零部件都安裝到位了；每一個(gè)螺絲都擰緊了；每一個(gè)環(huán)節(jié)都確保無(wú)憂了！請(qǐng)記住，我說(shuō)的是每人！也許就是因?yàn)槲乙蝗藳](méi)做到位哪怕是一顆小小的螺絲沒(méi)擰緊而導(dǎo)致大家都得從頭做起！重新坼開檢查，重新裝配！就像這游戲規(guī)則一樣，一人犯規(guī)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)從頭再來(lái)。如果我們都能做到這點(diǎn)，我們還能出差錯(cuò)嗎？還能讓公司為我們的失誤而來(lái)埋單嗎？也許有人會(huì)問(wèn)：（包括我以前也是這樣想的！）既然是這樣，我一個(gè)人做好了，事必躬親！何須勞駕他人？而且參與的人越少，出錯(cuò)的幾率也越少。麻煩也越少！可是大家又想過(guò)了沒(méi)有？個(gè)人的力量畢竟有限！很多事情必須是靠團(tuán)隊(duì)合作才能完成的！就像上面我所說(shuō)的大的項(xiàng)目維修，一個(gè)人你怎么去完成？就算你有通天的本事，你也不能生不出三頭六臂來(lái)，你還是只有一雙手，你可以用它來(lái)掌住某個(gè)零部件，可是你還有多余的手拿著扳手去緊螺絲嗎？再說(shuō)我們公司是個(gè)銷售型的公司，是以銷售為龍頭的企業(yè)。可是銷售能離開售后服務(wù)嗎？沒(méi)有了服務(wù)銷售能有保障嗎？我想是不能的。可是如此說(shuō)來(lái)，服務(wù)是不是就特別重要呢？也不是！沒(méi)有銷售業(yè)績(jī)，我們又去為誰(shuí)服務(wù)呢？我們的一身本領(lǐng)又哪來(lái)的機(jī)會(huì)得以展現(xiàn)呢？應(yīng)該來(lái)說(shuō)銷售和服務(wù)是溶為一體的！相輔相成，缺一不可！還有我們的管理部，財(cái)務(wù)部等。各個(gè)部門環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)！不可或缺，命運(yùn)相連！大家只有在管理層的領(lǐng)導(dǎo)下各司其責(zé)，精誠(chéng)合作！才能讓我們的團(tuán)隊(duì)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走得更遠(yuǎn)，飛得更高！永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)感想

團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)感想

2011-11-16至2011-11-17我們潤(rùn)普公司組織中層干部參加了大未來(lái)公司在新浦舉行的由范志方老師主講的團(tuán)隊(duì)凝聚力課程。兩天下來(lái)腰酸腿疼，思想促動(dòng)。整個(gè)課程由游戲理論相結(jié)合。下面就講課案例進(jìn)行講述，并說(shuō)說(shuō)本人的感想和內(nèi)心促動(dòng)。

1、老和尚背女施主過(guò)河 案例陳述：

老和尚和小和尚一起出行走到河邊看見一位女施主無(wú)法過(guò)河，于是老和尚抱女施主過(guò)河，過(guò)河后就將女施主放下，繼續(xù)與小和尚的行程。小和尚一直很尊重老和尚覺得老和尚是得道高曾怎能這樣男女授受不親呢？小和尚一路心里嘰嘰咕咕不解不滿的，實(shí)在忍不住就問(wèn)老和尚：“師父，你平時(shí)不是教導(dǎo)我們男女授受不親嗎？哼！你怎能抱女施主過(guò)河呢？”老和尚回答：“我早在過(guò)河后就放下了，你怎么還沒(méi)放下呢？” 我的感想與收獲：

我們何曾不是小和尚呢！工作中有多少放不下，為績(jī)效扣分、為工作要求等。其實(shí)只有放下才能獲得更多，對(duì)個(gè)人工作能力、責(zé)任心乃至個(gè)人收入何曾不是“有效放下”才獲得更多呢。如果和小和尚一樣放不下，一直就一件事耿耿于懷不解不滿，只會(huì)錯(cuò)過(guò)一路美好風(fēng)光。工作中只會(huì)一件一件事做不好，一項(xiàng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)擦肩而過(guò)。

2、死神的賬單

以下是死神的賬單原話摘錄 深夜，危重病房里，癌癥患者迎來(lái)了他生命中的最后一分鐘，死神如期來(lái)到他的身邊。他含糊地對(duì)死神說(shuō)，再給我一分鐘，好嗎？ 死神問(wèn)：你要這一分鐘干什么？

他說(shuō)：我要用這一分鐘，最后一次看看天，看看地，想想我的朋友和敵人，或者聽一片樹葉從樹枝上飛落到地上的那一聲嘆息，運(yùn)氣好的話，我也許還能看到一朵花兒由封閉到開放?? 死神說(shuō)：你的想法不壞，但我不能答應(yīng)你。因?yàn)檫@一切，我都留了時(shí)間給你欣賞，你卻沒(méi)有珍惜。在你的生命中，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)你像今天珍惜這一分鐘一樣，珍惜任何一個(gè)小時(shí)或一天。不信，你看一下我給你列的這一份帳單：

在你60年的生命中，你有一半時(shí)間在睡覺，這不怪你，這30年權(quán)且算是我占了你的便宜。

在余下的30年中，你曾經(jīng)嘆息時(shí)間過(guò)得太慢的次數(shù)一共是1萬(wàn)次，平均每天一次，這其中包括你少年時(shí)代在課堂上，青年時(shí)期在約會(huì)的長(zhǎng)椅上，中年時(shí)期下班前和壯年時(shí)期等待升遷的仕途上。在你的生命中，你幾乎每天都覺得時(shí)間太慢，太難熬，你也因此想出了許許多多排遣無(wú)聊消磨時(shí)間的辦法，其明細(xì)帳大致可羅列如下：

打麻將（以每天2小時(shí)計(jì)），從青年到老年，你一共耗去了6500小時(shí)，折合成分鐘是39萬(wàn)分鐘。

喝酒，每頓以1小時(shí)計(jì)（實(shí)際遠(yuǎn)非這個(gè)數(shù)），從青年到老年，也不低于打麻將的時(shí)間。

此外，同事之間的應(yīng)酬，上班之間狂侃甲a聯(lián)賽以及臭電視劇，拿著一張報(bào)紙出神，吐煙圈，對(duì)著窗外看女同事的大腿發(fā)呆，對(duì)張三說(shuō)李四的壞話，對(duì)李四又說(shuō)張三的壞話，又耗去你不低于打麻將和喝酒的時(shí)間。

除了這些，你還無(wú)數(shù)次嘆息生命的無(wú)聊空虛寂寞。為此，你還強(qiáng)拉鄰居，同事或下屬打麻將，撲克。甚至強(qiáng)搶小孫子的電子游戲。后來(lái)，你還趕潮流學(xué)人家上網(wǎng)，化名“溫柔帥哥”，每天十幾小時(shí)地泡在聊天室里和一大群真真假假的女人找感覺??

你還和人煲電話粥。沒(méi)事上街閑逛，在馬路上看人下象棋，一次就是數(shù)小時(shí)。

你還開了無(wú)數(shù)有較強(qiáng)催眠作用的會(huì)，這使得你的睡眠時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了30年。而且，你又主持了許多類似的會(huì)，使更多人的睡眠也和你一樣超標(biāo)??

還有??

死神想繼續(xù)往下念的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)病人的眼中，生命之火已經(jīng)熄滅了。于是長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：如果你活著時(shí)，能想著節(jié)約一分鐘的話，你就可以聽完我給你記下的帳單了，真可惜，我辛辛苦苦地工作又算白費(fèi)了，世人怎么都是這樣，總等不到我動(dòng)手，就后悔得??死了

人的生命每一刻鐘都是珍貴的，所以要時(shí)刻珍惜了。聽完死神賬單老師讓我們做了以下小游戲

在一張A4紙上劃一條橫線，最左端標(biāo)上0，最右端標(biāo)上自己預(yù)期壽命。然后按十年為一份用筆等分。首先撕去過(guò)去的時(shí)間，然后撕去退休的時(shí)間。剩下撕去三分之二因?yàn)槭Ｏ碌臅r(shí)間我們?nèi)种凰X、三分之一陪家人朋友，三分之一工作。最后剩下的小小一片紙就是我們創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間。我剩下9年。我的感想與收獲：

8年前我就聽過(guò)死神的賬單，當(dāng)時(shí)我念大一很有感觸，并對(duì)我將近兩年生活發(fā)生很大改變，后來(lái)因?yàn)榇髮W(xué)里誘惑太多，我學(xué)到其他的知識(shí)但失去了原來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。乃至工作后我漸漸忘記死神的賬單對(duì)我的促動(dòng)。那天范志方的一張紙重拾我這份促動(dòng)。人生有很多價(jià)值需要在工作中實(shí)現(xiàn)，有很多成長(zhǎng)需要借助于工作。創(chuàng)造價(jià)值既包含了為公司創(chuàng)造價(jià)值又包含了為自己家人創(chuàng)造價(jià)值。做一天和尚敲一天鐘，消極怠慢只是生命的浪費(fèi)，時(shí)間的流逝是永遠(yuǎn)也回不來(lái)的。

3、鷹王選舉 案例描述：

預(yù)熱陳訴后，開始分組，分組是報(bào)數(shù)1-10，按自己報(bào)的數(shù)找到自己的隊(duì)伍，我們潤(rùn)普被全部分散了，我在4組。每個(gè)小組約15人。分組后就是選舉小組鷹王、執(zhí)行委員、學(xué)習(xí)委員、愛心委員。以我的一貫作風(fēng)，寧做雞頭不做鳳尾，我去掙選鷹王。當(dāng)時(shí)我們組有10個(gè)人年紀(jì)比我小，4人年紀(jì)比我年長(zhǎng)。掙選鷹王兩人，我們各自發(fā)表演說(shuō)，最后我得到多數(shù)票獲勝。我的演說(shuō)內(nèi)容大致如下：

1、首先自我介紹

2、如果我當(dāng)選鷹王我一定帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)勇爭(zhēng)第一，明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，無(wú)論在日后的游戲?qū)W習(xí)中遇到什么困難對(duì)我的隊(duì)員都不離不棄，遇到什么責(zé)任和懲罰我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。但是游戲是游戲，我們更重要的是在游戲中看到本質(zhì)總結(jié)啟發(fā)為我們今后工作所有，游戲輸贏并不重要。如果我當(dāng)選鷹王會(huì)協(xié)調(diào)好三大委員做好游戲與收獲總結(jié)。請(qǐng)大家支持。然后給每人一個(gè)肯定的眼神。來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)該放下后來(lái)我當(dāng)了鷹王，有點(diǎn)勝之不武與一個(gè)20歲小女孩競(jìng)選。年齡比我大的又不屑。我的感想與收獲：

我之所以要競(jìng)選鷹王是想考驗(yàn)一下我的臨時(shí)組織能力、個(gè)人膽量、個(gè)人擔(dān)當(dāng)、個(gè)人責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和思想，關(guān)鍵時(shí)刻的決策能力。比較有目的性，沒(méi)有像多數(shù)人的沖動(dòng)好玩多，也沒(méi)有像單身男女想更多人認(rèn)識(shí)。這個(gè)選擇與領(lǐng)袖風(fēng)采展示（AB隊(duì)報(bào)數(shù)PK）我的選擇相差很遠(yuǎn)，在整個(gè)學(xué)習(xí)人員分為AB兩組報(bào)數(shù)比賽中我沒(méi)有競(jìng)選女領(lǐng)袖。為什么？有兩個(gè)原因一是我那天穿高跟鞋，之前我從各渠道知道領(lǐng)袖在隊(duì)伍輸后有相應(yīng)的成長(zhǎng)就是俯臥撐，想到自己已是孩子的媽還剖腹產(chǎn)就算了。二是已是小組鷹王領(lǐng)導(dǎo)力已有機(jī)會(huì)培養(yǎng)，但是如何學(xué)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)如何服從中做好本職需要考驗(yàn)鍛煉。

4、嘴咬牙簽傳遞回型針 案例描述：

小組成立后迎來(lái)的第一個(gè)游戲就是嘴咬牙簽傳遞回型針，規(guī)則是站在凳子上不許用手，只用嘴咬牙簽傳遞，即使回形針掉地也只能用嘴上牙簽挑起，繼續(xù)傳遞。而且在整個(gè)過(guò)程中所有人不能說(shuō)話，且男女交錯(cuò)傳遞。我們組年輕少男少女較多，想法也多，害羞之人也較多。游戲開始前我重復(fù)了一遍規(guī)則和注意事項(xiàng)，然后命令女生出列空一個(gè)板凳上凳站開，女生站好后男生補(bǔ)上。我們組基本是第一個(gè)站好的。游戲開始后我們的錯(cuò)誤就不斷。說(shuō)話、用手拾。我們雖然是第三個(gè)完成獎(jiǎng)勵(lì)3分，可是因?yàn)檎f(shuō)話，用手拾被扣6分。扣6分我需要承擔(dān)絕大部分責(zé)任，總以為監(jiān)督游戲之人不會(huì)看見，沒(méi)有第一時(shí)間阻止成員犯規(guī)行為甚至還默認(rèn)。當(dāng)回形針掉地時(shí)沒(méi)有第一時(shí)間跳到地上用嘴上牙簽回形針拾起，沒(méi)有起到鷹王的表率作用。我的感想與收獲：

工作中團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)作為部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該第一時(shí)間承擔(dān)責(zé)任，并糾正團(tuán)隊(duì)錯(cuò)誤。絕對(duì)不能有僥幸心理，差不多心理，更不能出現(xiàn)投機(jī)取巧的違規(guī)操作行為。工作任務(wù)下達(dá)時(shí)需要清楚再三明確工作要求，絕對(duì)不能一帶而過(guò)。對(duì)于屬下不懂的需要一步一步親自示范，做到跟班、跟事、跟人。

5、入場(chǎng)小組PK 案例描述：

兩天學(xué)習(xí)我們有兩場(chǎng)小組入場(chǎng)PK，第一次PK我們得了4分，第二場(chǎng)PK我們的0分。第一場(chǎng)是隊(duì)伍剛組建時(shí)，所有隊(duì)伍人員都是陌生的，物質(zhì)資源基本是沒(méi)有。我選擇了最土的入場(chǎng)，其他組也有選擇和我們一樣的入場(chǎng)方式。我們是幾個(gè)男生抬一個(gè)女生入場(chǎng)，入場(chǎng)前我將其中一位組員的紅色絲巾取下，讓被抬女隊(duì)員有多嫵媚久多嫵媚搖擺絲巾。最終我們?nèi)〉?分。第二場(chǎng)我把這個(gè)任務(wù)交給了三大委員，自己實(shí)在沒(méi)有心思想，因?yàn)椴皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)。當(dāng)時(shí)想法很簡(jiǎn)單，覺得年輕人接觸的新事物多點(diǎn)子多加上我們組金神話、金玫瑰的人較多應(yīng)該想法點(diǎn)子很多，我還真的放手不管了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我完全不管正是我們一分未得的原因。意見多，各有各的想法，每個(gè)人都覺得自己的想法好各干各的，短短十五分鐘準(zhǔn)備哪來(lái)得及這么多的想法實(shí)現(xiàn)呢。我沒(méi)有第一時(shí)間做出采用那個(gè)做法點(diǎn)子正是最大失策。我的感想與收獲：

當(dāng)工作需要討論處理時(shí)，要學(xué)會(huì)各類解決方法的收集，并第一時(shí)間做出判斷，做出融合和割舍。關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)不能掉鏈子。管理工作要抓住核心。學(xué)會(huì)節(jié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中各種想法。

6、領(lǐng)袖風(fēng)采展示（AB隊(duì)報(bào)數(shù)PK）案例描述：

第一天游戲的高潮是AB隊(duì)報(bào)數(shù)PK，我分到B隊(duì)。分組完成后就是隊(duì)伍男女領(lǐng)袖選舉。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單除了報(bào)數(shù)不能發(fā)出任何聲音，不能搶報(bào)漏報(bào)錯(cuò)報(bào)。看哪個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短。一旦哪個(gè)隊(duì)伍發(fā)出除了報(bào)數(shù)以外聲音或搶報(bào)漏報(bào)錯(cuò)報(bào)即自動(dòng)認(rèn)輸，輸?shù)年?duì)伍男女領(lǐng)袖接受成長(zhǎng)做俯臥撐，隊(duì)員要向勝利方鞠90度恭，一個(gè)人不夠90度，一個(gè)人罰領(lǐng)袖10個(gè)俯臥撐。最終結(jié)果是B隊(duì)5局輸四局，領(lǐng)袖做了將近300個(gè)俯臥撐。比賽過(guò)程中隊(duì)伍出現(xiàn)了隊(duì)伍中出現(xiàn)了浮躁、不和、各種意見、各種抱怨。有幾個(gè)小年輕情緒無(wú)法控制。有一次已經(jīng)贏了就因?yàn)橐粋€(gè)掌聲滿盤皆輸。還有一次中間休息調(diào)整時(shí)隊(duì)伍里出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，我對(duì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的雙方說(shuō)：“聽領(lǐng)導(dǎo)的指揮”

我的感想與收獲：

整場(chǎng)比賽我是在一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)者角度看問(wèn)題的，一開始我就告訴自己這次AB隊(duì)報(bào)數(shù)PK我就是一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)會(huì)服從和執(zhí)行。我是基本做到了，但是當(dāng)有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候我連那句“聽領(lǐng)導(dǎo)指揮”也不說(shuō)那就做到家了因?yàn)槲沂浅鲇谥肛?zé)說(shuō)出這句話的。從這次B組的失敗我看到了當(dāng)一個(gè)隊(duì)伍內(nèi)部出現(xiàn)矛盾、抱怨、指責(zé)、浮躁時(shí)，事情是永遠(yuǎn)做不好的。我們?cè)诮窈蟮墓芾黻?duì)伍和班組建設(shè)中一定要切記防止隊(duì)伍里出現(xiàn)矛盾、抱怨、指責(zé)、浮躁情緒。

7、齊眉桿游戲 案例描述：

齊眉桿是要全組15人齊參與的游戲，道具只是一個(gè)很輕的桿，塑料水管

規(guī)則：只能用食指放在桿的下方，而且不能離開桿，手指水平放置，過(guò)程中只能說(shuō)“下”“停”不能說(shuō)其他任何話語(yǔ)。最后把桿放在地下為成功！

比賽過(guò)程中開始我們所有人都喊下，桿子卻往上，所有人都在喊。有人累了基本就想放棄，因?yàn)椴荒苷f(shuō)話我以愛的鼓勵(lì)、擊掌、拍肩鼓勵(lì)隊(duì)友，慢慢的團(tuán)隊(duì)的積極性相互調(diào)動(dòng)起來(lái)。

中間老師讓我們停下做了分析調(diào)整，調(diào)整交流后我們得出以下經(jīng)驗(yàn)：一個(gè)人喊口號(hào)，每個(gè)隊(duì)員只關(guān)心自己的動(dòng)作和執(zhí)行口號(hào)要求專注自己的本分。最后我們終于完成游戲。期間我是喊口號(hào)的但我喊口號(hào)時(shí)卻沒(méi)有注意自己的手型將近成功時(shí)我犯了一次錯(cuò)。

過(guò)程中我們隊(duì)伍里出現(xiàn)相互指責(zé)、抱怨、放棄情緒。中途休息調(diào)整時(shí)我及時(shí)作出說(shuō)明，這個(gè)游戲不是一個(gè)人完成，哪邊不下只是表象高的地方一下就離桿是因?yàn)檎w不下，只有集體聽從執(zhí)行口令同時(shí)執(zhí)行才能完成游戲。大家要多伸出拇指給對(duì)方鼓勵(lì)對(duì)方 我的感想與收獲：

工作任務(wù)下達(dá)時(shí)只有嚴(yán)格按要求按時(shí)按量按質(zhì)執(zhí)行才能完成任務(wù)，工作中要知道每個(gè)單元的重要性，只有每一個(gè)單元都做好了整體才能做好。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不要一味想著下面工作怎么繼續(xù)應(yīng)該停下來(lái)思考分析一下原因作出調(diào)整再繼續(xù)。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不能相互指責(zé)抱怨學(xué)會(huì)共同解決和鼓勵(lì)。但作為指揮者領(lǐng)導(dǎo)者還要學(xué)會(huì)正己行正己言，以身作則。自己作為管理層的一個(gè)單元，既要管好自己又要管好監(jiān)督下面每一個(gè)單元，并且做好每個(gè)單元的承上啟下，承前啟后。關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者要拍案決定，不能各種聲音意見四起。

8、三人一組按摩 案例描述：

三人一組按摩，一人按肩膀，一人按腿、一人被按。交替被按。我的感想與收獲：

很多人沒(méi)有對(duì)這個(gè)小游戲在意，但這個(gè)游戲是在齊眉桿后。這是對(duì)隊(duì)員的關(guān)心和感謝。其實(shí)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該學(xué)會(huì)如何關(guān)心關(guān)愛感謝身邊的同事。只有這樣團(tuán)隊(duì)績(jī)效才會(huì)更好。

9、蘇東坡佛印

一堆牛糞摘錄 宋代文人蘇東坡，才華洋溢，堪稱文壇上的奇葩，他有一個(gè)相知甚篤的方外之交“佛印禪師“，平時(shí)二人在佛學(xué)、文學(xué)上總不忘相互切磋，但每次老是讓佛印禪師占盡上風(fēng)，蘇東坡心里總覺不是滋味，所以百般用心，想讓佛印下不了臺(tái)。

一天，兩人相對(duì)坐禪，蘇東坡一時(shí)心血來(lái)潮，問(wèn)佛印禪師： “你看我現(xiàn)在禪坐的姿勢(shì)像什麼？“佛印禪師說(shuō)： “像一尊佛。“蘇東坡聽了之後滿懷得意。此時(shí)，佛印禪師反問(wèn)蘇東坡： “那你看我的坐姿像個(gè)甚麼？“蘇東坡毫不考慮地回答： “你看起來(lái)像一堆牛糞！“佛印禪師微微一笑，雙手合十說(shuō)聲： “阿彌陀佛！“

蘇東坡回家後，很得意地向妹妹炫耀，說(shuō)： “今天總算占了佛印禪師的上風(fēng)。“蘇小妹聽完原委，卻不以為然地說(shuō)： “哥哥！你今天輸?shù)米顟K！因?yàn)榉鹩《U師心中全是佛，所以看任何眾生皆是佛，而你心中全盡是污穢不凈，把六根清凈的佛印禪師，竟然看成牛糞，這不是輸?shù)煤軕K嗎？“蘇東坡手拈一拈胡子，黯然地同意蘇小妹的看法。一屁過(guò)江來(lái)摘錄

蘇東坡在黃州時(shí)，有一天，詩(shī)興來(lái)了，做了一首贊佛的詩(shī)： 稽首天中天，毫光照大千；八風(fēng)吹不動(dòng)，端坐紫金蓮。

這是一首意境很高的詩(shī)，不是對(duì)佛法有相當(dāng)?shù)脑煸劊^對(duì)寫不出這樣的好詩(shī)。蘇東坡寫好了這首詩(shī)，自己反覆吟哦，覺得非常滿意！這時(shí)，他想起了好朋友佛印禪師來(lái)，他想禪師如果看到這首詩(shī)，一定會(huì)大大的贊賞一番，甚至?xí)陌附薪^。于是，他立刻把那首詩(shī)抄在詩(shī)箋上，用信封封好，叫傭人送去長(zhǎng)江南岸的歸宗寺，給佛印禪師看。

黃州在長(zhǎng)江北岸，要到對(duì)岸的歸宗寺，必須渡江。現(xiàn)在，我們趁蘇東坡的傭人搭船過(guò)江的時(shí)候，來(lái)研究一下這首詩(shī)的內(nèi)容：

“稽首”，是頂禮膜拜的意思；“天中天”，是說(shuō)，天是人所尊敬的，而佛陀更為天所尊敬，所以佛陀被稱為“天中之天”。

“毫光照大千”，是說(shuō)佛陀的慈悲道德的光芒，遍照于三千大千世界。一個(gè)太陽(yáng)系里面，有很多星球，組成一個(gè)小世界；一千個(gè)小世界，合成一個(gè)小千世界；一千個(gè)小千世界，合成一個(gè)中千世界；一千個(gè)中千世界，合成一個(gè)大千世界。

“八風(fēng)吹不動(dòng)”，這是一句精警動(dòng)人的詩(shī)句，也是全詩(shī)的中心，最為要緊。“八風(fēng)”，是稱、譏、毀、譽(yù)、利、衰、苦、樂(lè)；《大智度論》說(shuō)：“利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂(lè)；四順?biāo)倪`，能鼓動(dòng)物情。”這八種是人生成敗得失的總和。稱頌贊美，名譽(yù)利祿，跟各種快樂(lè)的享受，是誰(shuí)都會(huì)陶醉的；普通一般人，每逢這些好境樂(lè)事，都會(huì)感到瓢瓢然！而遇譏嘲詆毀，則怒形于色；逢逆緣苦境，則憂戚于心，也是人之常情。然而有一個(gè)人，居然“八風(fēng)”都吹不動(dòng)他，這人是誰(shuí)？就是佛陀。

“端坐紫金蓮”，這是說(shuō)佛陀諸惑已盡，眾德圓備，故能不被外境所搖動(dòng)，莊嚴(yán)而安穩(wěn)地坐在蓮花臺(tái)上。

這首詩(shī)是在贊佛，同時(shí)卻又暗含著作者有其超然的境界：他能跟佛陀一樣，已達(dá)到了心能轉(zhuǎn)物而不為物轉(zhuǎn)的地步。——蘇東坡的確是一個(gè)絕頂聰明的人。這時(shí)，傭人上岸了，他趕上廬山歸宗寺去。

佛印禪師讀到蘇東坡的詩(shī)時(shí)，并不如蘇東坡所預(yù)料的贊賞一番，或拍案叫絕，反而感到這很需要給他一個(gè)當(dāng)頭棒喝；于是，他在那首詩(shī)的下端，批上“放屁”兩個(gè)大字，交給傭人帶回黃州。

在黃州的蘇東坡，自從傭人去后，便沾沾自喜地在等待著，他滿以為佛印禪師看到那首詩(shī)時(shí)，一定會(huì)大大地贊賞，所以他一心一意在等著佳訊傳來(lái)，好容易等到傭人回來(lái)了，他迫不及待地問(wèn)：“師父看了怎么說(shuō)？”傭人說(shuō)：“他沒(méi)說(shuō)什么？只在你的詩(shī)箋上寫一些字，叫我拿回，我不懂寫些什么。”傭人說(shuō)著，便把那封詩(shī)信交給蘇東坡；蘇東坡打開信封，抽出詩(shī)箋，看到那首詩(shī)的下端，批著“放屁”兩個(gè)大字時(shí)，不禁無(wú)明火升起三千丈，勃然大怒起來(lái)！連喊“豈有此理？”他再仔細(xì)地推敲自己的詩(shī)，盡找也找不出那首詩(shī)的毛病；他自言自語(yǔ)地責(zé)怪佛印禪師道：“我這首好詩(shī)，你不懂得欣賞也罷，竟把它當(dāng)做放屁，你真是太糊涂了！”于是，他決定親自去跟佛印禪師評(píng)理，馬上雇船過(guò)江，上廬山歸宗寺去。

蘇東坡的船向南進(jìn)，他坐在船上，雖然這時(shí)江上的清風(fēng)習(xí)習(xí)地吹來(lái)，可是他這時(shí)的心，好像熱鍋上的螞蟻，再也沒(méi)有上次游赤壁時(shí)的心情，吟出“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的名句了。蘇東坡趕上廬山歸宗寺，氣呼呼地要找佛印禪師算帳，那知禪師早已吩咐客堂的知客師說(shuō)：“今天不見客。”蘇東坡聽了，火上加油，再也忍受不住了！他不管三七二十一，三步做兩步地一直奔到佛印禪師的方丈室來(lái)，他看方丈室的門掩著，正要舉手敲門進(jìn)去時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)門扉上貼著一張字條，端正地寫著： 八風(fēng)吹不動(dòng)，一屁過(guò)江來(lái)。蘇東坡看到這兩句，立刻就警覺了，心里暗暗叫道：“我錯(cuò)了！” 我的感想與收獲：

工作中要有良好的心態(tài)平和的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)會(huì)改變你的想法，想法會(huì)改變你的語(yǔ)言，語(yǔ)言會(huì)改變你的行為，行為會(huì)改變你的習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)改變你的人生。

工作中要控制好自己的情緒，因?yàn)樽约旱那榫w會(huì)影響周圍的同事、上司、下屬。最終吃虧的還是自己。

10、帥哥（老板）向美女（企業(yè)目標(biāo)）沖 案例描述：

一個(gè)帥哥后面環(huán)抱了四個(gè)人，美女在對(duì)面召喚。美女第一次召喚四個(gè)人將帥哥往后拉帥哥怎么都無(wú)法到達(dá)美女面前。美女第二次召喚四個(gè)人隨著帥哥的拖動(dòng)而走，帥哥費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)美女面前。美女第三次召喚，四個(gè)人推動(dòng)帥哥前進(jìn)帥哥飛奔美女面前。帥哥比作企業(yè)老板，美女比作企業(yè)目標(biāo)，四個(gè)人比作企業(yè)員工。我的感想與收獲：

只有企業(yè)員工的積極主動(dòng)有效配合，企業(yè)的目標(biāo)才能快速高品質(zhì)達(dá)成。如果企業(yè)員工怠慢拖后腿企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成會(huì)變成艱難漫長(zhǎng)的路程，甚至無(wú)法達(dá)成。

11、水知道答案 視頻摘要： 日本研究水結(jié)晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持，已進(jìn)行了10年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來(lái)水幾乎無(wú)法形成結(jié)晶；而只要是天然水，無(wú)論出自何處，他們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。當(dāng)研究員異想天開地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂(lè)后，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。

研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結(jié)果看到“謝謝與愛”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形；看到“混蛋”的水結(jié)晶破碎而零散。我的感想與收獲：

“愛”與“感謝”是宇宙存在與人際關(guān)系的基本原則，美好的情感與心念會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生有益的影響，所以，我們的工作生活中應(yīng)該多一些“愛與感謝”只有這樣才能調(diào)節(jié)工作與生活中人與人的關(guān)系提高工作質(zhì)量和生活品質(zhì)。

12、擁抱與錯(cuò)過(guò) 案例描述：

對(duì)站在你對(duì)面的人做出四種選擇一是不接受，二是目光對(duì)望，三是握手，四是擁抱。四種選擇代表你人生的對(duì)人對(duì)事的選擇態(tài)度。在過(guò)程中講到朋友、父母、公司等很多人在講到父母時(shí)落淚了，都選擇了擁抱，后來(lái)講到公司單位大家都選擇了擁抱，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了可能永遠(yuǎn)就回不去了。擁抱、錯(cuò)過(guò)、感恩就在這個(gè)游戲中上演。我的感想與收獲：

努力抓住你擁有的，對(duì)于你擁有的要懷有一份感恩的心。熊總謝謝你選擇了我做品管部主任，在今后工作中全力以赴做到最好。

13、第一名隊(duì)伍、最后一名隊(duì)伍的獎(jiǎng)懲 事情描述：

第一名隊(duì)伍獲得榮譽(yù)證書和學(xué)習(xí)光盤，最后一名隊(duì)伍要付出其成長(zhǎng)代價(jià)爬地繞場(chǎng)三圈。潤(rùn)普沒(méi)有最后一名的，但有第一名（周在順）我的感想與收獲：

為自己團(tuán)隊(duì)的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

第四篇：otc團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)感想

OTC銷售隊(duì)伍的建設(shè)與管理培訓(xùn)感想

首先感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我感到非常地榮幸，也非常感謝北京群英管理顧問(wèn)有限公司的主講老師毫無(wú)保留的傾囊相授的無(wú)私精神。

兩天的OTC培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的內(nèi)心一刻也沒(méi)平靜下來(lái)，兩天培訓(xùn)中，隨著主講老師的對(duì)OTC相關(guān)內(nèi)容講解的深入，我的思緒也隨著老師的講解進(jìn)程，回顧自己一年來(lái)OTC開發(fā)的整個(gè)心路歷程，結(jié)合老師的理論講解和自己的實(shí)際操作過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)了自己過(guò)去工作中的很多不足。

通過(guò)本次培訓(xùn)我了解到了國(guó)內(nèi)、外OTC的市場(chǎng)狀態(tài)，明白了OTC市場(chǎng)應(yīng)該做什么，OTC市場(chǎng)應(yīng)該怎么做，以及OTC銷售隊(duì)伍的建設(shè)、管理。

通過(guò)這次系統(tǒng)的培訓(xùn)，使我在OTC的管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面得到了很多的提升。結(jié)合本次培訓(xùn)，我調(diào)整了今年OTC市場(chǎng)的工作計(jì)劃：首先，以建立穩(wěn)定的OTC市場(chǎng)終端網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，包括：建立OTC市場(chǎng)終端檔案，鞏固OTC市場(chǎng)終端網(wǎng)絡(luò)，收集OTC市場(chǎng)終端信息，ＯＴＣ市場(chǎng)終端包裝等。

其次，制定嚴(yán)格的任務(wù)目標(biāo)，根據(jù)任務(wù)目標(biāo)制定走訪計(jì)劃，明確工作任務(wù)數(shù)量客戶拜訪行程及線路的安排。

第三，建立一支高效的ＯＴＣ銷售隊(duì)伍。包括：建立準(zhǔn)確的崗位描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行細(xì)則、合理化的工作目標(biāo)和督辦、檢核、獎(jiǎng)罰制度，使OTC代表清楚自己該為實(shí)現(xiàn)哪些指標(biāo)去努力，怎樣努力，要為哪些動(dòng)作承受怎樣的結(jié)果。

在這次的培訓(xùn)中，收獲了很多很多，也不是一時(shí)半會(huì)能夠說(shuō)完的，總之，本次培訓(xùn)對(duì)我的OTC銷售是一次非常有益的推動(dòng)，在接下來(lái)的工作中我會(huì)按照所學(xué)所悟，認(rèn)真總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好規(guī)劃今年的OTC市場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)到并超額完成公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)，并以建立穩(wěn)定的OTC市場(chǎng)終端網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)而奮斗。

昆明辦 王芳

2012年3月8日

第五篇：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)感想

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)感想

員工高執(zhí)行力訓(xùn)練有感執(zhí)行力就是指員工按質(zhì)按量完成自己的工作和任務(wù)。然而工作的效率和成績(jī)卻往往與有良好的心態(tài)和信念分不開。拿破侖·希爾指出：“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異。很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。” 成功往往不是能與不能，而是做與不做。不做就永遠(yuǎn)不可能成功，要做就要懷著積極的心態(tài)。確定明確的目標(biāo)，選擇正確的方法，采取快速的行動(dòng)，盡快達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。任何成功者的實(shí)踐表明：心態(tài)正確，將一通百通；心態(tài)不對(duì)，則將一事無(wú)成。因此，我們?cè)诰唧w工作實(shí)踐中必須隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保持旺盛的斗志和充沛的精力，為駕校的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值最大化來(lái)培養(yǎng)積極的心態(tài)。這就要求：（1）言行舉止效仿你希望成為的人，并以此為目標(biāo)，逐漸塑造自己。（2）用美好的感覺、信心與目標(biāo)去影響別人，積累自己的積極的心態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，并將這種美好的感覺傳達(dá)給別人，幫助周圍的人獲得積極的心態(tài)。

（3）心存感激，有積極的心態(tài)的人常懷感激之心，感激生活，感激朋友。（4）學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種令人愉悅的表情，面對(duì)微笑的人，你會(huì)感覺到自信和友好，微笑能為你打開友誼之門，幫助你建立良好的人際關(guān)系。（5）放棄瑣碎的小事，瑣碎的小事容易使人偏離重要目標(biāo)，不要因?yàn)樾∈露怪車娜瞬挥淇臁＃?）培養(yǎng)奉獻(xiàn)的精神：一個(gè)積極心態(tài)的人所能做的最大的貢獻(xiàn)就是給予。總之，注意培養(yǎng)積極的心態(tài)，抑制消極心態(tài)，并將積極的心態(tài)融入潛意識(shí)中，以此指導(dǎo)自己的態(tài)度與行為，促使我們形成強(qiáng)大的執(zhí)行力，幫助我們實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。[2]