第一篇:市政實務管理必須要背的內容五部分
一、成本
1、工程技術人員的管理責任內容
1).合理安排進度計劃,嚴格執行技術規范,確保工程質量,消滅質量事故,降低質量成本。(質量)
2).根據設計要求與工程特點,運用自身技術優勢,采用實用的有效技術措施和合理方案,走經濟和技術相結合的道路,為降低工程成本提高經濟效益開拓途徑。(措施,經濟)
3).嚴格執行安全操作規程,減少一般事故,消滅重大人身傷亡事故和設備事故.降低事故成本。(安全)
4)。現場平面布置也應該工程技術人員來控制。
2、材料人員的管理責任內容(三關:采購關、檢驗關、回收利用關)
1).材料采購和構件加工,擇優選擇。進場材料,正確計量,認真驗收,降低采購成本,減少采購過程中的管理損耗,為降低材料成本把好第一關,合理安排材料儲存,減少資金占用。
2).根據施工進度計劃,及時組織材料供應,確保施工項目順利進展,防止因停工待料造成損失。
3).施工過程中,嚴格執行限額領料制度,控制消耗,做好余料回收和利用,配合成本分析提供實際消耗水平數據。
4).周轉材料及時回收、進退場,節省租費,提高利用率。
3、預算、計劃、統計、合同人員的管理責任內容(跟錢有關的過程考慮:由投標報價開始到竣工結算結束)
1).投標。標書報價要準,充分考慮招標文件以及清單的要求,同時要考慮企業的自身情況,考慮社會上價格情況,合理報價。既能保證中價,又能保證盈利。
2).合同。要選擇好合同,合同文本選擇好,合同的計價方式要選擇好。
3).施工。施工中要及時結算,把工程款及時要回來。
4).變更。及時要做好索賠。
5).竣工。及時收回竣工工程款。
4、目標成本計劃編制說明應包括的內容:
(1)描述工程概況.(2)反映工程使用的主要材料價格、施工設備數量、種類、來源和價格等情況,(3)分析中標工程量清單中存在遺漏、錯誤的數據,(4)詳細說明施工方案優化措施費用的投人及效益,(5)與工程相關的其他問題說明。
5、施工項目目標成本分解的依據
1).招投標文件;
2).施工總體方案布置;
3).已設立的項目目標成本;
4).施工進度網絡計劃。
6、施工項目目標成本分解的方法
施工項目目標成本分解方法可根據工程性質、類別或特點進行,一般可選擇以下 方法:
1).根據總工期生產進度網絡節點計劃分解。
2).按月形象進度計劃分解;
3).按施工項目直接成本和間接成本分解。
4).按成本編制的工、料、機費用分解.7、施工項目目標成本分析的內容及基礎資料:
(一)施工產值
施工產值分析需建立下列基礎資料:
1).已完工程實物數量的臺賬。2).已完工程產值的臺賬。3).驗工計價月報。
(二)耗用材料
1).周轉材料月報。2).主要材料月報。
(三)機械、設備:
1).機械設備租賃月報。2).自有機械設備折舊、攤銷月報.。
(四)間接費用
同時需建立下列基礎資料。
1).固定資產折舊月報。2).行政管理費月報。3).勞動工資及輔助性工資月報。
4).其他間接費用月報等。
8.施工項目目標成本分析的需要,一般設立以下幾類臺賬:
1).施工產值類分析臺賬書。2).材料耗用類分析臺賬。3).機械設備折舊類分析臺賬。
4).間接費用類分析臺賬。
9.計劃成本和實際成本的分析:
1).編制月生產形象進度計劃表。
2).計劃成本必須在月生產形象進度計劃表基礎上進行編制分析,它是在施工中起到掌控作用的目標成本.使目標成本起到真正的目標作用。
二、合同(典型案例:索賠與進度計劃結合)
1、項目經理部必須履行合同的內容:
1).項目經理應負責組織施工合同的全面執行。
2).遵守《合同法》規定的各項原則。
3).發生不可抗力使合同不能履行或不能完全履行的,應依法及時處理。
4).履行分包合同時,承包人應當就承包項目向發包人負責;分包人就分包項目向承包
人負責。因分包人過失給發包人造成損失,承包人承擔連帶責任。
2、索賠
1).索賠滿足的條件:不是我的錯,反過來是你的錯。不承包商的錯,是發包人的錯或者
說也不是發包人的錯,但是風險由發包人來承擔。發包人的錯情況有:場地沒有及時交,技術資料有錯誤,場地上各方的協調,任意拖欠工程款等等。承包商的錯:質量,未按圖紙施工。進度。安全。環保。文明施工。
2)索賠程序依據:
程序:(1)提出索賠申請在索賠發生事情28d以內。
(2)發出索賠意向通知后28d內提交正式索賠報告。
(3)收到索賠報告后28內,工程師與業主給予答復。
依據:1)法律法規。2)建設文件。3)合同慣例。
三、預算
1、綜合單價:
1).是指完成一個規定計量單位的分部分項工程量清單項目或措施清單項目所需。
2).構成:人工費、材料費、施工機械使用費、企業管理費、利潤,以及一定范圍內的風險費用。
2、工程量清單:
分部分項工程量清單、措施項目清單、其他項目清單、規費項目清單、稅金項目清單組成。
3、措施費:如果報出的清單中沒有列項,且施工中又必須發生的項目,招標人有權認為,其已經綜合在分部分項工程最清單的綜合單價中。將來措施項目發生時投標人不得以任何借口提出索賠與調整。措施費用:夜間施工、大型機械設備進出場及安拆、腳手架、模板、施工排水降水、深基坑支護等項目。
4、不平衡報價:
報高:1).能夠早日結算結賬的收回工程款的項目。2)預計今后工程最會增加的項目。3).沒有工程量只填單。4).計日工。
報低:1).價的項目可提高單價。2)對于后期項目、工程量可能減少的項目等可降低單價。
5、投標報價中采用一定的手法或技巧
1).多方案報價法。2).突然降價法。3).增加建議方案法及許諾優惠條件。
三、現場
1.施工項目現場管理包括以下內容:
1).合理規劃施工用地。
2).做好施工總平面設計。
施工總平面圖應科學布置臨時設施、大型機械、料場、倉庫、構件堆場、消防設施、道路及進出口、加工場地、水電管線、周轉用地等,體現出文明、科學、安全、環保的施工理念,有利于節約、方便施工。
3).適時調整施工現場總平面布置。
4).對現場的使用要有檢查。
5).建立文明的施工現場。
6).及時清場轉移。
2.施工現場管理的基本要求:
1).現場門口應設企業標志。
2).項目經理部應在門口公示以下標牌:(五牌二圖)
(1)工程概況牌:工程概況、性質、用途、發包人、設計人、承包人、監理單位的名稱和施工起止日期等。
(2)安全紀律牌.(3)防火須知牌。
(4)安全無重大事故計時牌。
(5)安全生產、文明施工牌。
(6)施工總平面圖。
(7)施工項目經理部組織及主要管理人員名單圖。
四、進度
1、如果施工中發生工期延誤,欲對后續工作的持續時間壓縮,應注意:壓縮資源有保證的工作;壓縮對質量和安全影響不大的工作;壓縮追加費用少的工作。要在關鍵線路上壓縮。每壓縮一次要形成一組關鍵線路。
2、進度報告的主要內容:(考法1,寫四條補六條。考法2:直接考第1條。)
1).進度執行情況的綜合描述。主要內容是:報告的起止期;當地氣象及晴雨天數統 計;施工計劃的原定目標及實際完成情況,報告計劃期內現場的主要大事記(如停水、停 電、事故處理情況);
2).實際施工進度圖及簡要說明;
3).施工圖紙提供進度;
4).材料物資、構配件供應進度;
5).勞務記錄及預測;
6).日歷計劃;
7).工程變更,價格調整,索賠及工程款收支情況;
8).進度偏差的狀況和導致偏差的原因分析;
9).解決問題的措施;
10).計劃調整意見。
3、施工進度控制總結編制依據
1.施工進度計劃;(P)
2.施工進度計劃執行的實際記錄;(D)
3.施工進度計劃檢查結果;(C)
4.施工進度計劃的調整資料。(A)
4、施工進度控制總結內容:
1.合同工期目標及計劃工期目標完成情況;
2.施工進度控制經驗;
3.施工進度控制中存在的問題及分析;
4.施工進度計劃科學方法的應用情況;
5.施工進度控制的改進意見;
5、進度控制報告是根據報告對象的不同分為三級:
1).項目概要級進度控制報告
2).項目管理級的進度報告
3).業務管理級的進度報告
6、施工進度計劃編制的一般步驟為:
(1)確定施工過程;(2)計算工程量;(3)確定勞動量和機械臺班數;(4)確定各施工過程的作業天數;(5)編制施工進度計劃;(6)編制主要工種勞動力需要量計劃及施工機械、周材、主材、構件、加工品等的需要量計劃。
7、施工平面圖的設計步驟為:
(1)收集分析研究原始資料;(2)確定攪拌站、倉庫和材料、構件堆場的位置及尺寸;(3)布置運輸道路;(4)布置生產、生活用臨時設施;(5)布置臨時給排水、用電管網;(6)布置安全、消防設施。
五、安全
1、編制安全生產計劃應該包括哪些內容:
1).工程概況。(關鍵詞語:危險源;不利環境因素。)
2).體系文件。
3).實施。
(1)安全職責(三類人的職責)。(2)教育培訓(新工人的三級安全教育培訓;換崗人員安全教育培訓;特種人員安全教育培訓)。(3)文件控制。(4)安全物質采購進場驗收。(5)分包控制(總包審分包,監理審總包。確定分包商進場資格并交底,交底有簽字認可記錄)。(6)實施過程控制。(7)事故應急救援。
4).檢查與改進。
安全評估
(1)項目經理應對各主要施工階段施工現場安全生產保證體系的適宜性、充分性、有 效性及時組織評估,明確評估的時間安排并編制階段性安全評估報告;
(2)項目經理部應明確安全評估的責任部門或崗位的職責與權限要求;
(3)安全評估報告的內容應包括:
1>安全目標的實現情況、重大危險源和重大不利環境因素的控制狀況;
2>施工現場安全生產保證體系的自我完善機制的運行情況;
3>從業人員遵紀守法和安全意識的提高情況;
4>建立、實施和改進施工現場安全生產保證體系的經驗和做法。
5>為確保施工現場安全生產保證體系持續的適宜性、充分性和有效性,需要對安全 目標以及施工現場安全生產保證體系進行改進的要求和措施。
5).安全記錄。
2、安全生產保證計劃:
1)安全生產保證計劃應在施工活動開始前編制完成;
3、隱患與事故:
對安全隱患的處理原則:建設工程項目部應對存在安全隱患的安全設施、過程和行為進行控制,確保不合格設施不使用,不合格過程不通過,不安全行為不放過。
4、事故處理原則:
1).組織營救受害人員
2).迅速控制事態
3).消除危害后果,做好現場恢復。
4).查清事故原因,評估危害程度。
5).安全事故處理必須堅持“四不放過”原則:事故原因不清楚不放過,事故責任者
和員工沒有受過教育不放過,事故責任者沒有處理不放過,沒有制定防范措施不放過。
5、安全隱患處理方式
1).停止使用、封存;
2).指定專人進行整改以達到規定要求;
3).進行返工以達到規定要求;
4).對有不安全行為的人員進行教育或處罰;
5).對不安全生產的過程重新組織。
6、對事故的處理方式:
1).對上級部門提出的安全隱患,應由建設工程項目部實施整改,由企業主管部門復查驗證合格后報上級主管部門。
7、事故處理程序:
匯報:場地——單位負責人——當地主管部門——地級市——省——國務院
8、回答安全問題從三方面回答:人、物、管理
9、安全事故分級:
(1)分級:一般事故——較大事故——重大事故——特重大事故
死亡: 0—3—10—30
重傷:0—10—50—100
經濟損失:100W—1000W—5000W—1億
10、專項施工方案應該從以下幾個方面去寫:
1).地面及深基坑作業的防護;
2).深基坑作業承壓水的控制,3).軌道交通及越江隧道旁通道作業的防護;
4).地下管線的防護;
5).高處及立體交叉作業的防護;
6).水上作業的防護;
7).施工用電安全;
8).機械設備的安全使用;
9).地面交通安全的防護;
10).采用的新工藝、新材料、新技術和新結構作業過程的控制;
11).自然災害(防臺風暴雨、防洪水、防地震、防暑降溫、防凍防寒等)預防;
12).防火防爆;
13).環境污染的控制。
第二篇:市政實務管理部分要背誦的內容
投標依據
1.招標商務條款的規定、國家規范標準。2.招標的技術要求和技術標準規范。3.工程設計圖紙、設計文件及相關資料。
4.招標文件、工程量清單及其補充通知(資料)、答疑紀要。5.市場價格信息或工程造價管理機構發布的工程造價信息。
投標文件應包括主要內容
1.商務部分(1)投標函及投標函附錄;(2)法定代表人身份證明或附有法定代表人身份證明的授權委托書;(3)聯合體協議書;
(4)投標保證金;(5)資格審查資料;(6)投標人須知前附表規定的其他材料。
2.經濟部分
(1)投標報價;(2)已標價的工程量;(3)擬分包項目情況。
3.技術部分
(1)施工組織設計、施工方案、專項方案;(2)項目管理機構及保證體系;(3)工作程序與保證措施。
4投標文件應附下列圖表
(1)擬投入本項目的主要施工設備表;(2)擬配備本項目的試驗和檢測儀器設備表;(3)勞動力計劃表;
(4)計劃開、竣工日期和施工進度網絡圖(或橫道圖);
(5)施工總平面圖(現場臨時設施布置圖表并附文字說明,說明臨時設施、加工車間、現場辦公、設備及倉儲、供電、供水、衛生、生活、道路、消防等設施的情況和布置);(6)臨時用地表。
合同變更
1.施工過程中遇到的合同變更,如工程量增減,質量及特性變更,工程標高、基線、尺寸等變更,施工順序變化,永久工程附加工作、設備、材料和服務的變更等,項目負責人必須掌握變更情況,遵照有關規定及時辦理變更手續。
2.承包方根據施工合同,向監理工程師提出變更申請;監理工程師進行審查,將審查結果通知承包方。監理工程師向承包方提出變更令。
3.承包方必須掌握索賠知識,在有正當理由和充分證據條件下按規定進行索賠;按施工合同文件有關規定辦理索賠手續;準確、合理地計算索賠工期和費用。
合同評價
內容應包括:合同訂立情況評價、合同履行情況評價、合同管理工作評價、合同條款評價。
確定變更合同價款的程序是:
①變更發生后的14d內,承包方提出變更價款報告,經工程師確認后調整合同價;
②若變更發生后14d內,承包方不提出變更價款報告,則視為該變更不涉及價款變更;
③工程師收到變更價款報告日起14d內應對其予以確認;無正當理由不確認,自收到報告時算起14d后該報告自動生效。索賠須做到:
(一)有正當索賠理由和充分證據;(二)索賠必須以合同為依據,按施工合同文件有關規定辦理;
(三)準確、合理地記錄索賠事件和計算工期、費用。
索賠最終報告應包括以下內容:
(一)索賠申請表:填寫索賠項目、依據、證明文件、索賠金額和日期。(二)批復的索賠意向書。
(三)編制說明:索賠事件的起因、經過和結束的詳細描述。
(四)附件:與本項費用或工期索賠有關的各種往來文件,包括承包方發出的與工期和費用索賠有關的證明材料及詳細計算資料
索賠臺賬應包括:
索賠發生的原因,索賠發生的時間、索賠意向提交時間、索賠結束時間,索賠申請工期和費用,監理工程師審核結果,發包方審批結果等內容。
施工成本管理的基本流程:
成本預測→管理決策→管理計劃→過程控制→成本核算→分析和考核。
需要專家論證的工程范圍
1.深基坑工程
(1)開挖深度超過5m(含5m)的基坑(槽)的土方開挖、支護、降水工程;
(2)開挖深度雖未超過5m,但地質條件、周圍環境和地下管線復雜,或影響毗鄰建筑(構筑)物安全的基坑(槽)的土方開挖、支護、降水工程。
2.模板工程及支撐體系
(1)工具式模板工程;包括滑模、爬模、飛模工程。
(2)混凝土模板支撐工程:搭設高度8m及以上;搭設跨度18m及以上;施工總荷載15kN/m2及以上;集中線荷載20kN/m及以上。
(3)承重支撐體系:用于鋼結構安裝等滿堂支撐體系,承受單點集中荷載700kg以上。
3.起重吊裝及安裝拆卸工程
(1)采用非常規起重設備、方法,且單件起吊重量在100kN及以上的起重吊裝工程。
(2)起重量300kN及以上的起重設備安裝工程;高度200m及以上內爬起重設備的拆除工程。
4.腳手架工程
(1)搭設高度50m及以上落地式鋼管腳手架工程。
(2)提升高度150m及以上附著式整體和分片提升腳手架工程。
(3)架體高度20m及以上懸挑式腳手架工程。
5.拆除、爆破工程
(1)采用爆破拆除的工程。
(2)碼頭、橋梁、高架、煙囪、水塔或拆除中容易引起有毒有害氣(液)體或粉塵擴散。
(3)易燃易爆事故發生的特殊建、構筑物的拆除工程。
(4)可能影響行人、交通、電力設施、通信設施或其他建、構筑物安全的拆除工程。
(5)文物保護建筑、優秀歷史建筑或歷史文化風貌區控制范圍的拆除工程。
6.其他
(1)施工高度50m及以上的建筑幕墻安裝工程。
(2)跨度大于36m及以上的鋼結構安裝工程;跨度大于60m及以上的網架和索膜結構安裝工程。
(3)開挖深度超過16m的人工挖孔樁工程。
(4)地下暗挖工程、頂管工程、水下作業工程。
(5)采用新技術、新工藝、新材料、新設備及尚無相關技術標準的危險性較大的分部分項工程。
施工項目管理的核心是施工成本管理,根據企業下達的成本控制目標,管理控制各種支出,分析和考核及消耗形成的成本,也要充分計入成本的補償,從全面的角度完整地把握成本的客觀性。
施工成本管理措施
1.加強成本管理觀念2.加強定額和預算管理3.完善原始記錄和統計工作4.建立健全責任制度5.建立考核和激勵機制 施工成本目標控制主要依據
施工成本計劃工程承包合同進度報告工程變更
實行施工總承包的,專項方案應當由施工總承包單位組織編制。其中,起重機械安裝拆卸工程、深基坑工程、附著式升降腳手架等專業工程實行分包的,其專項方案可由專業承包單位組織編制。
專項方案編制應當包括以下內容:
1.工程概況:危險性較大的分部分項工程概況、施工平面布置、施工要求和技術保證條件。
2.編制依據:相關法律、法規、規范性文件、標準、規范及圖紙(國標圖集)、施工組織設計等。
3.施工計劃:包括施工進度計劃、材料與設備計劃。
4.施工工藝技術:技術參數、工藝流程、施工方法、檢查驗收等。
5.施工安全保證措施:組織保障、技術措施、應急預案、監測監控等。
6.勞動力計劃:專職安全生產管理人員、特種作業人員等。
7.計算書及相關圖紙。
勞務實名制管理檢查內容主要如下:
勞務管理員身份證、上崗證;勞務人員花名冊、身份證、崗位技能證書、勞動合同證書;考勤表、工資表、工資發放公示單;勞務人員崗前培訓、繼續教育培訓記錄;社會保險繳費憑證。
施工進度計劃編制編制依據
1.以合同工期為依據安排開、竣工時間;2.設計圖紙、定額材料等;3.機械設備和主要材料的供應及到貨情況;
4.項目部可能投入的施工力量及資源情況;5.工程項目所在地的水文、地質等方面自然情況;
6.工程項目所在地資源可利用情況;7.影響施工的經濟條件和技術條件;8.工程項目的外部條件等。
分包工程控制
1.分包單位的施工進度計劃必須依據承包單位的施工進度計劃編制。
2.承包單位應將分包的施工進度計劃納入總進度計劃的控制范疇。
3.總、分包之間相互協調,處理好進度執行過程中相關關系,承包單位應協助分包單位解決施工進度控制中的相關問題。
進度計劃保證措施
1.嚴格履行開工、延期開工、暫停施工、復工及工期延誤等報批手續。
2.在進度計劃圖上標注實際進度記錄,并跟蹤記載每個施工過程的開始日期、完成日期、每日完成數量、施工現場發生的情況、干擾因素的排除情況。
3.進度計劃應具體落實到執行人、目標、任務;并制定檢查方法和考核辦法。
4.跟蹤工程部位的形象進度,對工程量、總產值、耗用的人工、材料和機械臺班等的數量進行統計與分析,以指導下一步工作安排;并編制統計報表。5.按規定程序和要求,處理進度索賠。
進度計劃調整內容應包括:工程量、起止時間、持續時間、工作關系、資源供應。
工作關系的調整主要是指施工順序的局部改變或作業過程相互協作方式的重新確認
進度報告的主要內容
1.工程項目進度執行情況的綜合描述。主要內容是;報告的起止期,當地氣象及晴雨天數統計;施工計劃的原定目標及實際完成情況{報告計劃期內現場的主要大事記(如停水、停電、事故處理情況,收到建設單位、監理工程師、設計單位等指令文件情況)。
2.實際施工進度圖。3.工程變更,價格調整,索賠及工程款收支情況。
4.進度偏差的狀況和導致偏差的原因分析。5.解決問題的措施。6.計劃調整意見和建議。
編制總結時應依據的資料
1.施工進度計劃;2.施工進度計劃執行的實際記錄;3.施工進度計劃檢查結果;4.施工進度計劃的調整資料。
施工進度控制總結應包括的內容
1.合同工期目標及計劃工期目標完成情況;2.施工進度控制經驗與體會;
3.施工進度控制中存在的問題及分析;4.施工進度計劃科學方法的應用情況;5.施工進度控制的改進意見
質量保證計劃應由施工項目負責人主持編制,項目技術負責人、質量負責人、施工生產負責人應按企業規定和項目分工負責編制。
質量管理措施
1.確定工程關鍵工序和特殊過程,編制專項質量技術標準、保證措施及作業指導書。
2.根據工程實際情況,按分項工程項目分別制定質量保證技術措施,并配備工程所需的各類技術人員。
3.確定主要分項工程項目質量標準和成品保護措施。
4.明確與施工階段相適應的檢驗、試驗、測量、驗證要求。
5.對于特殊過程,應對其連續監控;作業人員持證上崗,并制定相應的措施和規定。
6.明確材料、設備物資等質量管理規定。
質量管理與控制重點
1.關鍵工序和特殊過程:包括質量保證計劃中確定的關鍵工序,施工難度大、質量風險大的重要分項工程。
2.質量缺陷:針對不同專業工程的質量通病制定保證措施。
3.施工經驗較差的分項工程:應制定專項施工方案和質量保證措施。
4.新材料、新技術、新工藝、新設備:制定技術操作規程和質量驗收標準,并應按規定報批。
5.實行分包的分項、分部工程:應制定質量驗收程序和質量保證措施。
6.隱蔽工程:實行監理的工程應嚴格執行分項工程驗收制;未實行監理的工程應事先確定驗收程序和組織方式。
安全檢查主要內容
1.安全目標的實現程度;2.安全生產職責的落實情況;3.各項安全管理制度的執行情況;
4.施工現場安全隱患排查和安全防護情況;5.生產安全事故、未遂事故和其他違規違法事件的調查、處理情況;
6.安全生產法律法規、標準規范和其他要求的執行情況。
安全檢查分為日常巡查、專項檢查、季節性檢查、定期檢查、不定期抽查
安全檢查準備工作
1.確定檢查的對象、目的、任務;2.查閱、掌握有關法規、標準、規程的要求;
3.了解檢查對象的工藝流程、生產情況、可能出現危險、危害的情況;4.制定檢查計劃,安排檢查內容、方法、步驟;
5.編寫安全檢查表或檢查提綱;6.準備必要的檢測工具、儀器、書寫表格或記錄本;
7.挑選和訓練檢查人員并進行必要的分工等。
施工現場應保存資料:
(1)施工企業的安全生產許可證,項目部專職安全員等安全管理人員的考核合格證,建設工程施工許可證等復印件;
(2)施工現場安全監督備案登記表,地上、地下管線及建(構)筑物資料移交單,安全防護、文明施工措施費用支付統計,安全資金投入記錄;
(3)工程概況表,項目重大危險源識別匯總表,危險性較大的分部分項工程專家論證表和危險性較大的分部分項工程匯總表,項目重大危險源控制措施,生產安全事故應急預案;
(4)安全技木交底匯總表,特種作業人員登記表,作業人員安全教育記錄表,施工現場檢查表;
(5)違章處理記錄等相關資料。
工程竣工報告應含主要內容:
(1)工程概況;(2)施工組織設計文件;(3)工程施工質量檢查結果;(4)符合法律法規及工程建設強制性標準情況;
(5)工程施工履行設計文件情況;(6)工程合同履約情況。
企業保管的施工資料應包括:施工管理資料,施工技術文件、物資資料、測量監測資料、施工記錄、驗收資料、質量評定資料等全部內容。
第三篇:語文必背內容
詠雪
謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文藝。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕之女,左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,走后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學而》 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”《學而》 子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而順耳,七十而從心所欲,不逾矩。”《為政》 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》 子曰:“學而不思則罔,思而不學則怠。”《為政》 子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢水,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”《雍也》 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。《雍也》 子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富貴,于我如浮云。”《述而》 子曰:“三人行,必有我師焉。而從之,其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”《子罕》 子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”《子罕》 子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”《子張》 觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。天凈沙·秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。河中石獸
紀昀
滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小船,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學家設帳寺中,文質笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為報賬攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必擲于穴中。若是再嚙,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數里之外。然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟? 智子疑鄰
宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。塞翁失馬
近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數月,其馬將胡駿馬歸。人皆賀之,其父曰:“此何不能為禍乎?”家富良馬,其子善騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。龜雖壽
曹操
神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。過故人莊
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家,綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。題破山寺后禪院
常健
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,譚影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
過松源晨炊漆公店
楊萬里
莫言下嶺邊無難,賺得行人空喜歡;正如萬山圈子里,一山放過一山攔。如夢令
李清照
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。觀書有感
朱熹
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。
第四篇:蘇教版語文五上必背內容復習資料
蘇教版語文五上必背內容復習資料
整理:王德文
第1課《師恩難忘》:
贊美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。隨風潛入夜,潤物細無聲。贊美老師的成語:誨人不倦 含辛茹苦 無微不至 第2課《陶校長的演講》:
如果我們每天都這樣的問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品德各方面有長足的進步。第3課《古詩兩首》:
尋隱者不遇 所見 松下問童子,牧童騎黃牛,言師采藥去。(言:說)歌聲振林樾。(振:震蕩)只在此山中,(此:這)意欲捕鳴蟬,(意欲:心想)云深不知處。(處:地方)忽然閉口立。(立:站立)——唐·賈島 ——清·袁枚 練習1 誦讀與欣賞:
題秋江獨釣圖 一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。
——清·王士禛
與“風”有關的古詩:
林暗草驚風,將軍夜引弓。——盧綸《塞下曲》 隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
野火燒不盡,春風吹又生。——白居易《賦得古原草送別》 第4課《去打開大自然綠色的課本》:
去打開大自然綠色的課本
祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。
去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開大自然綠色的課本。
讓明亮的眼睛
去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁。用絢麗的色彩
去描繪果園的豐收,沃野的耕耘。
鳴禽、野花要和你們聯歡,生活里洋溢著歡樂和溫馨。祖國的山水要和你們相聚,請聽一聽它們心中的聲音。
青山說:攀登吧,飽覽無限的風光,滿懷少年的豪情!綠水說:前進吧,奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟!
去吧,天空會撒開片片云錦, 給你們送去明媚的早晨。去吧,大地會吹來陣陣微風,給你們留下愉快的黃昏。
祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。
去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開大自然綠色的課本。
第6課《變色龍》:
線索:發現變色龍——端詳變色龍——放回變色龍 第7課《金蟬脫殼》:
開始脫殼了!蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背部露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快的變化著,先是極淡的綠色,一會兒變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,前面一雙透明發亮的大眼睛像兩顆花椒籽一樣,又黑又亮。六只腳出來了,整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著,伸著。蟬兒把它已經出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協調。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才依依不舍地離開了蟬殼。剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護甲外,全身都是灰白色的,折疊的翅膀也只有一點點。但是,很快就發生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來,很快蓋住身子,像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動著,每顫動一次,身上的顏色就由淺而深地變化一次,漸漸地變成了深綠色,變成了棕黑色。翅膀上出現了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現出一道道灰白色的光環。練習2 誦讀與積累: 關于觀察的名人名言:
觀察,觀察,再觀察。——巴甫洛夫 一切推理都必須從觀察與實驗中得來。——伽利略
觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。
——蘇霍姆林斯基 歇后語:
八仙過海——各顯神通
周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨 姜太公釣魚——愿者上鉤 千里送鵝毛——禮輕情意重 鐵杵磨成針——功到自然成 啞巴吃黃連——有苦說不出 智者千慮——必有一失 貓哭耗子——假慈悲
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
八十歲老翁挑擔子——心有余而力不足 搟面杖吹火——一竅不通 白紙黑字——明擺著 瞎子點燈——白費蠟 聾子的耳朵——擺設 踩著石頭過河——腳踏實地 第8課《成語故事》:
畫龍點睛
南北朝時,有個畫家叫張僧繇。一天,他在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍。這四條龍張牙舞爪,形象逼真,但奇怪的是都沒有畫上眼睛。游客看了,覺得缺少神韻,很是惋惜,就請張僧繇把龍的眼睛補上去。張僧繇推辭說,畫上眼睛,龍就會飛走。游客不信,都以為張僧繇在唬人。大家一再要求,張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。霎時間,只見烏云密布,電閃雷鳴,被點上眼睛的龍騰空飛去。游客們驚嘆不已,無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。第9課《推敲》:
題《題李凝幽居》
閑居少鄰并,草徑入荒園。
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。
暫去還來此,幽期不負言。——唐·賈島 《伊索寓言集》:
例舉:課內——《狐貍和葡萄》《蟬和狐貍》《牧童和狼》
課外——《龜兔賽跑》《誰的本領大》《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》
伊索:古希臘奴隸,生活在公元前6世紀。知識淵博,聰明機智,是編寓言故事的能手。
練習3 語文與生活: 跟戲曲有關的諺語: 臺上三分鐘,臺下十年功。師傅領進門,修行靠個人。要練驚人藝,須下苦功夫。若要戲路通,全靠幼時功。藝多不壓身,藝高人膽大。
百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰。第13課《在大海中永生》:
在大海中永生
1997年3月2日上午,一架銀色的專機離開北京西郊機場,在首都上空低低地緩緩地繞飛一周,然后穿過云層,飛向祖國遼闊的大海。機艙里安放著全黨、全軍和全國各族人民衷心愛戴的鄧小平爺爺的骨灰。一位以自己的一生帶領人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人,今天將完成他人生的最后一個篇章。
飛機在高空盤旋,鮮花伴著骨灰,撒向無垠的大海。大海嗚咽,寒風卷著浪花,痛悼偉人的離去??
也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆;也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往澳門、香港;也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往寶島臺灣;也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋??鄧小平爺爺的影響超越時代,超越國界??他不僅屬于中國,也屬于全世界。
骨灰撒大海,鮮花送偉人。
時近中午,專機盤旋著向大海告別。透過舷窗望去,水天一色,波翻浪涌。從那永不停息的濤聲中,人們仿佛聽到了那震撼人心的聲音:
“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”
與大海同在,與祖國同在,與人民同在。我們衷心愛戴的鄧小平爺爺在大海中永生!
第14課《高爾基和他的兒子》:
高爾基和他的兒子
高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。有一年,高爾基在意大利的一個小島上休養,他的妻子帶著兒子前來探望他。
高爾基的兒子只有10歲,還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直忙著栽種各利各樣的花草。假期很快過去了,他告別爸爸,跟媽媽一起回家去了。
春天到了,兒子種的花全都開了。春風吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。
傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,心里有說不出的高興。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!
不久,兒子收到了高爾基從遠方寄來的信。信里說:
“你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。
“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!
“那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,‘給’,永遠比‘拿’愉快??”
高爾基——
名言:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
作品:《母親》、《童年》、《在人間》、《意大利童話》、《俄羅斯童話》。第16課《黃山奇松》:
黃山最妙的觀松處,當然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿態優美,枝干遒勁,雖然飽經風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經成為黃山奇松的代表,乃至整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓,如同一個綠色的巨人站在那兒,在陪同游人觀賞美麗的黃山風光。送客松姿態獨特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告別。第18課《莫高窟》:
莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米,他側身臥著,眼睛微閉,神態安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞??看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。洞里曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經卷,現在陳列于北京故宮等處。
練習5 誦讀與欣賞: 邊疆小夜曲
星星,閃耀在藍天里; 藍天,映照在江水里; 星星,藍天,江水,全都浸透在花香里。嬰兒,睡在母親懷里; 母親,睡在祖國懷里; 嬰兒,母親,祖國,全都睡在戰士心里。
——向明
公益用語: 關于環保: 生活需要綠色。
早一天保護環境,多一份生命保證。關于和平:
停止戰爭,為了孩子!多一些潤滑,少一些摩擦。
關于“希望工程”:
節省一分零錢,獻出一份愛心,溫暖世間真情。用心點燃希望,用愛撒播人間。《水滸傳》:
水滸故事:《武松打虎》、《楊志賣刀》、《林沖雪夜上梁山》等。水滸人物:宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。特點:文字蕩氣回腸,人物栩栩如生,場景波瀾壯闊。第24課《少年王冕》:
不知不覺三四年過去了,王冕讀了不少書,也明白了許多道理。一天,正值黃梅時節,天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。轉眼間,陰云密布。一陣大雨過后,天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了,照得湖水通紅。山上青一塊,紫一塊;山下樹木蔥蘢,青翠欲滴。樹枝像水洗過一般,綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花,花苞上雨水點點,荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想道:“古人說‘人在圖畫中’,真是一點不錯。可惜這里沒有一個畫工,把這荷花畫下來。”隨后轉念又想:“天下哪有學不會的事?我何不自己畫幾筆?” 第25課《黃鶴樓送別》: 黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐·李白
故人西辭黃鶴樓,(告別)煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,(消失,不見)唯見長江天際流。(只)表達深厚情誼的詩句:
海內存知己,天涯若比鄰。——唐王勃
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——唐高適
第26課《清平樂 村居》: 清平樂 村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;
最喜小兒無賴,(頑皮)溪頭臥剝蓮蓬。
——南宋·辛棄疾
第五篇:四年級下學期必背內容
四年級下學期必背內容
目錄
第一單元 《詩經》選讀 4課 第二單元 諸子百家——《論語》選讀 4課 第三單元 諸子百家——《論語》選讀 4課 第四單元 魏晉詩詞精選—— 陶淵明 3課 第五單元 唐詩精選——杜甫 1課 第六單元 唐詩精選——白居易 1課 第七單元 宋詞精選——蘇軾 2課 第八單元 元曲精選——馬致遠 3課
第一單元 《詩經》選讀
1.小雅·鹿鳴 【先秦】
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行。呦呦鹿鳴,食野之蒿。我有嘉賓,德音孔昭。視民不恌,君子是則是效。我有旨酒,嘉賓式燕以敖。
呦呦鹿鳴,食野之芩。我有嘉賓,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和樂且湛。我有旨酒,以燕樂嘉賓之心。
【譯文】
一群鹿兒呦呦叫,在那原野吃艾蒿。我有一批好賓客,彈琴吹笙奏樂調。一吹笙管振簧片,捧筐獻禮禮周到。人們待我真友善,指示大道樂遵照。
一群鹿兒呦呦叫,在那原野吃蒿草。我有一批好賓客,品德高尚又顯耀。示人榜樣不輕浮,1 君子賢人紛紛來仿效。我有美酒香而醇,宴請嘉賓嬉娛任逍遙。
一群鹿兒呦呦叫,在那原野吃芩草。我有一批好賓客,彈瑟彈琴奏樂調。彈瑟彈琴奏樂調,快活盡興同歡笑。我有美酒香而醇,宴請嘉賓心中樂陶陶。【注釋】
⑴呦(yōu)呦:鹿的叫聲。朱熹《詩集傳》:“呦呦,聲之和也。”
⑵蘋:藾蒿。陸璣《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》:“藾蒿,葉青色,莖似箸而輕脆,始生香,可生食。”
⑶簧:笙上的簧片。笙是用幾根有簧片的竹管、一根吹氣管裝在斗子上做成的。⑷承筐:指奉上禮品。毛傳:“筐,篚屬,所以行幣帛也。”將:送,獻。⑸周行(háng):大道,引申為大道理。⑹蒿:又叫青蒿、香蒿,菊科植物。⑺德音:美好的品德聲譽。孔:很。⑻視:同“示”。恌:同“佻”。⑼則:法則,楷模,此作動詞。⑽旨:甘美。
⑾式:語助詞。燕:同“宴”。敖:同“遨”,嬉游。⑿芩(qín):草名,蒿類植物。
⒀湛(dān):深厚。《毛傳》:“湛,樂之久。”▲
2.國風·邶風·凱風
【先秦】
凱風自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。凱風自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我無令人。爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏勞苦。睍睆黃鳥,載好其音。有子七人,莫慰母心。
【譯文】
飄飄和風自南來,吹拂酸棗小樹心。樹心還細太嬌嫩,母親實在很辛勤。飄飄和風自南來,吹拂酸棗粗枝條。母親明理有美德,我不成器難回報。寒泉寒泉水清涼,源頭就在那浚土。兒子縱然有七個,母親仍是很勞苦。小小黃雀宛轉鳴,聲音悠揚真動聽。兒子縱然有七個,不能寬慰慈母心。
【注釋】
⑴凱風:和風。一說南風,夏天的風。馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》“凱之義本為大,故《廣雅》云:‘凱,大也。’秋為斂而主愁,夏為大而主樂,大與樂義正相因。” ⑵棘:落葉灌木,即酸棗。枝上多刺,開黃綠色小花,實小,味酸。心:指纖小尖刺。
⑶夭夭:樹木嫩壯貌。
⑷劬(qú渠):辛苦。劬勞:操勞。⑸棘薪:長到可以當柴燒的酸棗樹。⑹圣善:明理而有美德。⑺令:善。
⑻爰(yuán元):何處;一說發語詞,無義。⑼浚:衛國地名。
⑽睍睆(xiàn huǎn現緩):猶“間關”,清和宛轉的鳥鳴聲。一說美麗,好看。黃鳥:黃雀。⑾載:傳載,載送。
3.子衿 【先秦】
青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來? 挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮。
【譯文】
青青的是你的衣領,悠悠的是我的思念。縱然我不曾去會你,難道你不把音信傳? 青青的是你的佩帶,悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去找你,難道你不能主動來? 來來往往張眼望啊,在這高高的城樓上。一天不見你的面啊,好像有三月那樣長!【注釋】
⑴子衿:周代讀書人的服裝。子,男子的美稱,這里即指“你”。衿,即襟,衣領。
⑵悠悠:憂思不斷的樣子。
⑶寧(nìng):豈,難道。嗣(yí)音:寄傳音訊。嗣,通“貽”,給、寄的 意思。
⑷佩:這里指系佩玉的綬帶。
⑸挑(táo)兮達(tà)兮:獨自走來走去的樣子。挑,也作“佻”。⑹城闕:城門兩邊的觀樓。
4.小雅·鴻雁 【先秦】
鴻雁于飛,肅肅其羽。之子于征,劬勞于野。爰及矜人,哀此鰥寡。鴻雁于飛,集于中澤。之子于垣,百堵皆作。雖則劬勞,其究安宅? 鴻雁于飛,哀鳴嗷嗷。維此哲人,謂我劬勞。維彼愚人,謂我宣驕。
【譯文】
鴻雁翩翩空中飛,扇動雙翅嗖嗖響。那人離家出遠門,野外奔波苦盡嘗。可憐都是窮苦人,鰥寡孤獨心悲傷。
鴻雁翩翩空中飛,聚在沼澤的中央。那人筑墻服苦役,先后筑起百堵墻。雖然辛苦又勞累,不知安身在何方。
鴻雁翩翩空中飛,陣陣哀鳴聲嗷嗷。惟有那些明白人,知我作歌唱辛勞。惟有那些糊涂蟲,說我閑暇發牢騷。【注釋】
⑴鴻雁:水鳥名,即大雁;或謂大者叫鴻,小者叫雁。⑵于:語助詞。
⑶肅肅:鳥飛時扇動翅膀的聲音。
⑷之子:那人,指服勞役的人。征:遠行。⑸劬(qú)勞:勤勞辛苦。
⑹爰(yuán):語助詞。矜(jīn)人:窮苦的人。⑺鰥(guān):老而無妻者。寡:老而無夫者。⑻集:停。中澤:即澤中。⑼于垣:筑墻。
⑽堵:長、高各一丈的墻叫一堵。作:筑起。⑾究:終。宅:居住。
⑿嗷(áo)嗷:鴻雁的哀鳴聲。⒀哲人:通情達理的人。⒁宣驕:驕奢。▲
第二單元 諸子百家——《論語》選讀
5.有朋自遠方來
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” ——《論語 學而》
【譯文】
孔子說:“學了又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?”
子曰:“君子不重則不威,學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改。” ——《論語 學而》
【譯文】孔子說:君子如果不自重,就沒有威嚴,即使讀書,也不會扎實。做人重要的是誠實、守信用。不和自己不同道的人做朋友。有了過錯就不要怕改正。
6.訥于言敏于行
子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。”
——《論語 雍也》
【譯文】
孔子說:“質樸多于文采,就像個鄉下人,流于粗俗:文采多于質樸,就流于虛偽、浮夸。只有質樸和文采配合恰當,才是個君子。”
子曰:“君子欲訥于言而敏于行。” ——《論語·里仁》 【譯文】孔子說:“君子言語要謹慎遲鈍,工作要勤勞敏捷。”
7.博學于文
子曰:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫?”
——《論語·雍也》
【譯文】孔子說:“君子廣泛地學習文化知識,并且用禮來約束自己,也就可以不離經叛道了啊!”
子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。” ——《論語 衛靈公》
【譯文】
孔子說:“君子不憑一個人說的話來舉薦他,也不因為一個人不好而不采納他的好話。”
8.君子坦蕩蕩
子曰:“君子喻于義,小人喻于利。” ——《論語》
【譯文】 孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利。”
子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。” ——《論語 述而》 【譯文】
孔子說:“君子光明磊落、心胸坦蕩,小人則斤斤計較、患得患失。”
第三單元 諸子百家——《論語》選讀
9.君子成人之美
子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。” ——《論語 顏淵》
【譯文】
孔子說:“君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。小人則與此相反。” 子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” ——《論語 子路》
【譯文】
孔子說:“君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協調。”
10.不憂不懼
司馬牛問君子。子曰:“君子不憂不懼。”曰:“不憂不懼,斯謂之君子已乎?”子曰:“內省不疚,夫何憂何懼?”
——《論語 顏淵》
【譯文】
司馬牛問怎樣做一個君子。孔子說:“君子不憂愁,不恐懼。”司馬牛說:“不憂愁,不恐懼,這樣就可以叫做君子了嗎?”孔子說:“自己問心無愧,那還有什么憂愁和恐懼呢?”
子曰:“君子恥其言而過其行。”——《論語·憲問》
【譯文】孔子說:“說得多,做得少,君子以此為恥辱。”
11.仁者不憂
子曰:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。” 子貢曰:“夫子自道也。” ——《論語 憲問》
【譯文】
孔子說:“君子之道有三個方面,我未能做到,仁德的人不憂愁,睿智的人不迷惑,勇毅的人不畏懼。” 子貢說:“這正是老師的自我表述啊!”
子路問君子,子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,堯舜其猶病諸!” ——《論語 憲問》
【譯文】 子路問什么叫君子。孔子說:“修養自己,保持嚴肅恭敬的態度。”子 7 路說:“這樣就夠了嗎?”孔子說:“修養自己,使周圍的人們安樂。”子路說:“這樣就夠了嗎?”孔子說:“修養自己,使所有百姓都安樂。修養自己使所有百姓都安樂,堯舜還怕難于做到呢?”
12.君子求諸己
子曰:“君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之.君子哉!” ——《論語 衛靈公》
【譯文】孔子說:“君子以義作為根本,用禮加以推行,用謙遜的語言來表達,用忠誠的態度來完成,這就是君子了.”
子曰:君子求諸己,小人求諸人。——《論語·衛靈公》
【譯文】孔子說:“君子要求的是自己,小人要求的是別人。
第四單元 魏晉詩詞精選——陶淵明
13.飲酒·其五 【魏晉】陶淵明 結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
14.歸園田居·其三 【魏晉】陶淵明 種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。
15.雜詩 【魏晉】陶淵明 人生無根蒂,飄如陌上塵。分散逐風轉,此已非常身。落地為兄弟,何必骨肉親!得歡當作樂,斗酒聚比鄰。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
第五單元 唐詩精選——杜甫 16.茅屋為秋風所破歌 【唐】杜甫
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
第六單元 唐詩精選——白居易
17.賣炭翁 【唐】白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。
第七單元 宋詞精選——蘇軾 18.水調歌頭·明月幾時有
【宋】蘇軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間? 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。19.念奴嬌·赤壁懷古
【宋】蘇軾
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。
人生如夢,一尊還酹江月。
第八單元 元曲精選——馬致遠
20.天凈沙·秋思 【元】馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯。
21.壽陽曲·江天暮雪
【元】馬致遠
天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處,釣魚人一蓑歸去。
22.壽陽曲·遠浦帆歸
【元】馬致遠
夕陽下,酒旆閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。