第一篇：日語專業課程說明

基礎日語 本課程為日語專業基礎階段主干課程，旨在系統地傳授日語語言基礎知識（包括日語語音、語法、詞匯、句型、篇章結構、和語言功能等）和進行嚴格的基本技能（聽、說、讀、寫、譯）訓練；逐步培養學生的日語綜合能力和跨文化交際能力，同時引導學生扎實學習，掌握正確的學習方法；豐富學生的日本社會文化知識，培養邏輯思維能力及對異文化的理解能力，為高年級階段學習打下堅實基礎。

日本文化（這個好像跟我們學的不一樣，沒關系吧）本課程以文化模式學為構建基礎，從日本文化的原點切入課題研究，如森林文化說、騎馬民族說、稻作文化論等，重點圍繞天皇制與日本文化、國家主義與日本近代化、軍國主義與現代等主題，展開日本文化史的重要側面。

本課程試圖通過對“道藝”文化的闡釋，幫助學生對日本人的“內在精神”有所了解，諸如武士道、茶道、劍道等。本課程的每一個專題所討論的問題都具有綜合性，需要學生在學習之前對日本歷史線索有一定的了解，對日本文化有粗淺的認識。

日本概況是日語專業的基礎必修課，旨在使學生較為全面地了解日本，以便適應今后的工作需要。

日語泛讀 本課程的主要目的是擴大學生的詞匯量和知識面，讓學生了解各種文體以及各種內容的文章。其中科普性文章和報刊文章要占一定的比例。以便畢業后盡快地適應工作。日與寫作是日語專業一門基礎課。本課程通過課堂講解和課外練習，使學生逐步掌握各種文體的文章及論文的寫作方法。此外，本課程在教學過程中應注重從文章的思想內容、組織結構和日語語言的正確使用入手，逐漸把寫作重點轉移到行文的流暢和文章的內涵上來。

日語會話 本課程旨在培養學生的基本語言表達能力，為高年級的口譯課和翻譯課打下堅實基礎。

一年級上半學期以反復操練在精讀課上學習的語法、句型為主。同時適當增加一些常用日語口語。

一年級下半學期和二年級使用會話教材，全面系統學習口語基本表達方式并指導學生積極開展會話練習，逐步提高口語水平。

日語聽力本課程為日語專業一年級學生的基礎聽力課程。傳授日語信息接收技能，對學生的聽力進行嚴格而全面的訓練，增強學生對日語信息的敏感性，豐富學生的日語文化知識，加強接受能力，為學生升入高年級打好扎實的基礎。教學目的是能理解大意，抓住主要論點或情節,能根據所聽材料進行分析,領會說話人的態度，感情和真實意圖，并用日語簡要地做筆記。在第一學年結束時,學生應能聽懂教師的日語講課,對與課文題材熟悉，句子不太復雜，程度與課文相近的語言材料一遍可以聽懂大意，能抓住主要內容。在聽力技能訓練過程中，正確處理好新材料與舊材料，基本教材與補充內容的關系，重視培養學生接受日語信息后反饋的能力，增強學生用日語進行交際的能力，為學生綜合日語水平的提高打下堅實的基礎。學生通過基礎階段聽力的訓練和學習，應牢固掌握數字、天氣、時事新聞、故事、短劇中的基本用語，熟悉一定量的詞匯，基本聽懂外臺（電臺、電視臺）的相關節目，并能在聽懂的基礎上正確熟練地反饋信息。

馬克思主義哲學原理 本課程主要對學生進行唯物主義哲學的基本原理教育，使學生掌握馬克思主義哲學的基本觀點、立場和方法；幫助學生掌握馬克思主義的世界觀和方法論，幫助

學生樹立正確的人生觀和價值觀；培養學生運用馬克思主義哲學的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力，提高學生的政治理論素質和思維水平；為學生正確理解馬克思主義，確立社會主義信念自覺堅持黨的路線、方針和政策打下堅實的基礎。

中國近代史綱要本課程主要講授中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統治、實現人民解放的歷史，幫助學生了解國史、國情，深刻領會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義，怎樣選擇了中國共產黨，怎樣選擇了社會主義道路。通過發掘課程的思想政治教育資源，進行弘揚和培育民族精神教育。使學生在學習科學文化知識過程中，自覺加強思想道德修養，提高政治覺悟。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 一是幫助大學生全面了解我國國情，深刻認識中國化馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論的真理性及其反映我國發展的特殊性、規律性；幫助大學生提高政治理論素養，堅定建設中國特色社會主義的理想和信念，增強投身中國特色社會主義建設自覺性。使學生正確認識馬克思主義中國化的理論成果和最新成果在指導中國革命和建設中的重要歷史地位和作用，掌握中國化馬克思主義的基本理論和精神實質，幫助他們確立科學社會主義信仰和建設中國特色社會主義的共同理想，增強執行黨的基本路線和基本綱領的自覺性和堅定性，為全面建設小康社會和實現社會主義現代化做出自己應有的貢獻。

思想道德修養與法律基礎 本課程的基本內容和主要目的是：綜合運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法，以正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育為基本內容，在理論與實際的結合上，對當代大學生面臨和關心的實際問題予以科學的有說服力的回答，以幫助大學生牢固樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，培養良好的思想道德素質和法律素質，為逐漸成長為全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，打下堅實的思想道德修養和法律修養的基礎。

Visual FoxPro通過本課程的學習，使學生了解Visual FoxPro的程序設計方法，能夠獨立編寫VFP程序，并結合數據庫的操作管理功能，實現信息管理與查詢功能。初步掌握可視化編程功能。

計算機基礎 旨在向學生傳授計算機的軟硬件知識，并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，培養學生應用計算機的基本能力和思維方法，從而具有應用計算機獲取和處理一般信息的能力，為學生走向社會打下良好的基礎，同時也作為學生今后進一步學習計算機知識的基礎。

大學英語的教學目標是培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今后學習、工作和社會交往中能用英語有效地進行交際，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養，以適應我國社會發展和國際交流的需要。

大學英語聽說

1、聽力與理解能力：能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂慢速英語節目，語速為110-120詞/分鐘，能掌握其中心大意，抓住要點。能運用基本的聽力技巧理解。

2、口頭表達能力：能在學習過程中用英語交流，并能就日常話題與英語國家的人士進行廣泛的交談，能在有所準備后參與一般性話題的談論和發言，表達比較清楚，語音、語調基本

正確。

第二篇：法學專業課程說明

法學專業課程說明

1、中國法制史

本課程講授我國自夏、商、西周至建國前法律制度形成和發展的歷史進程，以及各時期重要的立法狀況和重要法律的基本內容，旨在使學生對我國法律制度的形成有個大致的了解，批判地吸收和借鑒歷代法制中有益的東西，加深對馬克思主義法學基礎理論的理解，并打好部門法學歷史知識的基礎。

本課程的主要教學內容：夏朝的法律制度；商朝的法律制度；春秋戰國時期的法律制度；秦朝的法律制度；兩漢的法律制度；三國魏晉南北朝的法律制度；隋唐的法律制度；宋元的法律制度；明清的法律制度；鴉片戰爭后清朝的法律制度；太平天國的法律制度；中華民國的法律制度；新民主主義革命時期革命根據地民主政權的法律制度。

2、國際公法

本課程的教學目的，是使學生掌握國際法的基本知識、基本原理及國際關系方面的基本常識。本課程的教學內容分為總論和分論兩部分。總論部分闡述國際法基本的理論問題，包括國際法的性質與基礎、國際法的基本原則、國際法的主體、國家等。分論部分闡述國際關系各個領域中的國際法原則、規則的規章制度，包括領土法、海洋法、空間法、國際法上的個人、國際組織法、外交和領事關系、條約法、國際經濟法、國際爭端法和戰爭法等。國際法的定義及淵源、國

際法主體、國家領土、海洋法、空間法、外交及領事法、戰爭法等。

3、國際私法

本課程的教學目的，是使學生掌握國際私法的基本概念、基本原理、基本知識、并能據此分析和解決實踐中出現的有關涉外民事法律問題。本課程的主要教學內容：國際私法的基本原理，講授國際私法的對象、范圍、性質、定義、原理及其發展，國際私法的基本規范一一沖突規范，外國人的民事法律地位，涉外民事關系的法律適用，講授涉外法律關系主體適用，適用于婚姻與家庭關系的法律，適用于財產氖權的法律，合同性債務的法律適用，對外貿易中的法律適用，適用于國際經濟技術合作的法律，侵權行為的法律適用，涉外繼承，涉外民事訴訟與商事仲裁，講授涉外民事訴訟中的司法管轄，涉外民事訴訟的一般法律程序與國際司法協助，區際私法等。

4、國際經濟法

本課程闡述了國際經濟法的概念、特征和基本原則。并結合我國有關立法、司法實踐活動，介紹國際經濟法的基本理論、基礎知識。

主要內容包括：國際貿易法律制度、國際結算與支付法律制度、調整和管制國際貿易的法律制度、國際投資法律制度、國際金融法律制度、知識產權國際法律保護、國際稅法、國際商事仲裁等。

5、知識產權法

本課程產要闡述了知識產權的概念、原則，系統論述了我國專利法、商標法、著作權法以及反不正當競爭法的基本理論、基本知識及其具體操作的基本技能，并結合我國的立法和司法實踐活動，介紹了國際知識產權有關公約的主要內容及其發展趨勢；旨在使學生能夠較全面地掌握我國的知識產權法律體系及其規定，了解國際知識產權的主要規定及發展。

6、合同法

本課程系統闡述了我國合同法的基本理論、基本知識，以及各種民事、經濟、技術等方面的合同規范。從理論與實踐兩個方面對合同的訂立、合同的效力、合同的履行、合同的變更和轉讓、合同的權利義務終止、違約責任等有關問題進行系統的論述。并具體介紹了有關買賣、供用電、水、氣、熱力、增與、借款、融資、承攬、建設工程、運輸、技術、保管、倉儲、委托、行紀、居間等合同。

7、商法

本課程概括闡述了公司法、票據法、保險法、證券法和破產法等方面的概念、特點、基本原理和基本知識。介紹我國有關的法律制度和本學科的發展趨勢。通過學習商法可以使學生對公司、票據、保險、證券等法律制度有所了解。

8、法律文書

法律文書包括規范性的法律文書和非規范性的法律文書，本課程主要講授司法文書與民用訴訟文書，屬于非規范性的法律文書的基本內容。

本課程的教學目的，是使學生掌握有關司法文書及民用訴訟文書的寫作要求和寫作方法，培養學生寫作有關司法文書及民用訴訟文書的能力。

本課程的主要教學內容包括：司法文書的作用、特點和寫作的基本要求；公安機關的司法文書；檢察機關的司法文書；人民法院的司法文書；律師事務所常用文書；司法機關的筆錄類文書等。

9、勞動法學

本課程為必修課。主要講授我國勞動法方面的各種法律法規。通過學習本學科，要求全面理解勞動法學的基本理論、基本知識、全面系統掌握我國勞動法的內容，并能理論聯系實際，運用勞動法學的基本理論，解決我國勞動關系法律調整中的實際問題。學生在學習本課基礎上，可對國外勞動法進行比較性的研究。

10、外國法制史

外國法制史是一門闡述外國歷史上各種類型中具有代表性的法律制度知識的課程，是法學專業基礎課程之一。學員通過本課程的學習，了解和領會外國法律制度的本質，表現形式、主要內容、基本特征及其發展變化和規律，為學習法律專業其他課程奠定必要的基礎。

11、國際貿易法

本課程為選修課，是法學專業的一門基礎課。

通過本門課程的學習，使學生對國際貿易法律制度的基本內容有一個概括的了解，其中重點掌握國際貨物買賣合同及其所涉及的國際貨物運輸、國際貨物運輸保險和國際貿易支付的法律制度，培養學生分析問題和解決問題的能力，初步掌握運用所學知識分析、解決國際貿易實踐中常見法律糾紛的能力。

12、公司法

本課程是為適應我國對外開放、對內搞活政策，培養外向型法律人才服務的。該課程以我國建立社會主義市場經濟、建立現代企業制度的改革方針為指導，立足我國企業改革以及公司立法的實際，以《中華人民共和國公司法》及配套法為依據，在對我國與世界主要發達國家公司制度進行比較研究的基礎之上，系統闡述我國公司法的基本原理，介紹我國公司制度的特點和基本內容。

13、競爭法

本課程是為培養適應社會主義市場經濟需要的法學人才而設置的一門選修課。競爭法學是一門新興的法律學科，它所涉及的是市場經濟法律體系中的重要的制度。

本課程主要講授競爭法的基本原理和基本制度。學員在學習過程中應注意理論學習和實踐應用相結合，全面準確地了解和掌握社會主義市場經濟競爭中的法律法規。

14、婚姻家庭法學

本課程以我國2001年《婚姻法》為主要研究對象，系統地闡釋了婚姻繼承關系的歷史沿革、相關理論和現行制度，揭示了婚姻家庭繼承制度發展變化的規律。通過對課程的學習，要求學生能夠掌握我國婚姻法、繼承法的主要內容和基本特征，并能運用所學知識解決實際生活中的婚姻家庭和繼承問題。

15、律師實務

本課程是一門職業法學課程，該課程以律師為研究主體，以律師的活動為研究客體，其教學目的是對律師制度的理論進行較為完整的介紹，對復雜多樣的律師實務進行歸納，以便學生對律師業務活動的基本程序，規則以及應注意的問題，有一個較為全面的了解，為從事律師職業打下一定的基礎。本課程在注重技能教育的同時，對學生進行律師職業道德教育。

第三篇：學前教育專業課程設置及說明

學前教育專業課程設置及說明

專業代碼：160100

專業名稱：學前教育

基本學制：三年

招生對象：初中畢業生或具有同等學歷者

培養目標：本專業培養學前教育的教學或輔導人員

就業面向：本專業畢業生主要面向城鄉各級各類幼兒園、早教中心、學前班，從事幼兒藝術類、幼兒保育、保教等教學或輔導工作。

職業能力要求：

1.熱愛學前教育事業，遵守學前教育政策和法規；

2.能觀察分析幼兒生長、發育情況，獨立完成幼兒園保育工作；

3.掌握幼兒心理特征，研究制定教學計劃、設計教學活動并組織實施；

4.能組織完成學齡前兒童體、音、美、舞等藝術活動和輔導幼兒英語教學；

5.能進行幼兒園活動室環境設計和玩具、教具設計與制作；

6.掌握計算機基本知識和應用操作，并能制作教學課件；

7.具有與家長溝通和與他人合作的協調能力。

專業教學主要內容：

幼兒衛生保健、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動設計（健康、科學、語言、社會、藝術）、幼兒、鍵盤基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美術（繪畫、手工）英語、音樂基礎（樂理、視唱、聲樂、欣賞）、幼兒教學課件制作、幼兒園環境管理等。在校內外進行幼兒園保育實訓、幼兒園教育實習和畢業頂崗實習。

專業（技能）方向： 幼兒園保育員、幼兒園教師

對應職業（崗位）：保育員、幼兒教師

職業資格證書舉例：保育員、幼兒園教師

繼續學習專業舉例： 專科：學前教育 本科：學前教育 三年制學前教育專業課程指導性計劃表

第四篇：《動漫設計》專業課程說明

《動漫設計》專業課程說明

1．開放教育入學指南

本課程1學分, 公共基礎必修課，課內學時18,開設一學期。

本課程是開放教育各類專業的一門基礎必修課程。本課程開設目的旨在幫助學生了解廣播電視大學的性質和現代遠程教育、開放教育的特點。通過開放教育入學指南部分的學習，使學生認識開放教育的作用、意義和掌握遠程開放教育的學習方法。

2．遠程學習入門

本課程1學分，公共基礎必修課，課內學時18，開設一學期。

本課程是開放教育各類專業的一門基礎必修課程。通過本課程的學習，使學生掌握基本的遠程學習手段的運用,學會如何訪問網上課件，掌握遠程學習手段及方法。基本內容:

1.使學生初步掌握計算機（PC機）的操作。

2.初步掌握文字處理軟件Word97的使用。

3.初步了解中文Windows95的操作界面。

4.基本掌握上網瀏覽和收發電子郵件的方法。

3．英語I（1）（2）

本課程6學分，公共基礎必修課，課內學時108，開設一學年。

本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1，600左右的常用詞匯（包括入學時要求掌握的600詞）和若干相關的常用詞組及基礎語法知識；能夠聽懂發音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語，并能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞匯和語法范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。

4．鄧小平理論概論

本課程3學分，公共基礎必修課，課內學時54，開設一學期。

通過本課程的開設,使學生深刻把握鄧小平理論的精神實質,掌握什么是社會主義,如何建設社會主義這個基本理論問題;把握社會主義的本質和社會主義建設的規律,增強執行黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線的自覺性和堅定性;確立建設中國特色的社會主義的理想,立志為改革開放和現代化建設服務。

本課程的主要內容:時代的發展與中國特色社會主義的興起、鄧小平哲學思想與黨的思想路線、社會主義初級階段理論與黨在現階段的大政方針、鄧小平對社會主義本質理論的貢獻、社會主義市場經濟理論與中國走向市場經濟的道路、中國社會主義建設的發展戰略、中國現代化建設的國際環境與對外開放戰略、社會主義必須建設高度的精神文明、政治體制改革與有中國特色社會主義民主政治建設、“一國兩制”構想與國家統一戰略、科教興國戰略與高等教育的改革和發展、建設有中國特色社會主義事業的關鍵在于黨。

5．數字化媒體藝術基礎

本課程3學分, 專業基礎必修課，課內學時54，其中實驗學時45，開設一學期。

通過計算機數字化媒體藝術基礎的學習，使學生知曉計算機的初級能力，對各種數字媒體有所了解，尤其是WORD的操作能力，能熟練掌握WINDOWS操作系統以及因特網的操作，并熟練掌握專業軟件，對文字輸入達到一定要求，學完后參加上海市緊缺人才培訓項目考證。

6．素描

本課程3學分，專業基礎必修課，課內學時54，開設一學期。

通過素描練習達到臨摹對象的表達能力，提高學生的觀察能力，審美能力，表現能力和造型能力，為今后的設計打下扎實的基礎。

7．色彩

本課程3學分，專業基礎必修課，課內學時54，開設一學期。

通過本課程學習，培養學生的色彩造型能力，掌握色彩的正確觀察方法，認識和掌握色彩的基本知識和色彩變化的基本規律，能熟練的運用色彩表現和塑造抽象形象。

8．形態構成本課程3學分，專業基礎必修課，課內學時54，開設一學期。

本課程注重形象思維認識和感性思維認識，通過形式法則—點線面體組成幾何形或自由形。讓學生了解如何把三次元的空間表現于二次元的紙上，表現動態感、立體感、透明感、錯視、幻象、無理圖形、以及如何利用不同材料，紙筆進行偶然形態的創造。尤其是能將所學運用到平面設計中，提高學生掌握美的形式規律，審美能力及創造抽象形態的構成能力。

通過教學，使學生了解掌握基本的色彩理論，包括色彩物理學、色彩生理學及裝飾色彩設計的對比調和理論。并通過課堂練習，按照嚴格科學的色彩構成訓練原則，系統掌握這門知識，為今后的設計打好色彩基礎。

課程揭示立體造型的基本規律，基本原理，構成語素，研究人與形的直接或間接關系，研究形態與技能、形態與材料、形態與變化的規律，建立多項度的形態認識，多項度空間認識，多項度造型、思維，達到對立體形態美感創造的基本知識和一定的立體設計創造能力，提高學生的造型審美、動手、空間想象能力。

9．計算機圖形設計（1）（2）

本課程6學分，專業必修課，課內學時108，開設一學年。

本課程主要是對CorelDraw軟件的學習。掌握CorelDRAW的基本功能，熟練掌握矢量圖形繪制、各種填充、變形、縮放和剪裁功能、蒙板功能。了解COREL PHOTO PAINT、COREL R.A.V.E的使用。能將軟件功能融入到制作實例中。掌握如何應用多種操作技巧來設計作品。熟練運用貝塞爾曲線的操作進行動漫創作活動。

10．計算機圖像設計（1）（2）

本課程6學分，專業必修課，課內學時108，開設一學年。

本課程主要是對Photoshop軟件的學習。Photoshop 是當今十分流行的圖象制作和處理工具軟件，是當今圖象處理領域里著名的Adobe公司的產品，一直占據著圖象處理軟件的領袖地位，是平面設計、建筑裝潢設計、網頁設計及動漫制作的必用軟件。通過本課程的學習，使同學能熟練掌握Photoshop基本工具和菜單命令的使用方法；掌握圖層的基本操作；掌握濾鏡的一般使用方法；掌握圖片色彩的一般調整方法；對Photoshop的高級工具—蒙板、通道和路徑，理解其含義，并能夠進行一般的使用；掌握切片的制作方法；掌握Gif動畫的制作方法；學會Photoshop圖象編輯、圖象合成、校色調色及特效制作等基本的圖象處理技術，能使用電腦軟件Photoshop完成動漫創作。

11．動漫技法

本課程3學分，專業必修課，課內學時54，開設一學期。

動漫工作是一項非常繁重又富有創造力的勞動，許多的環節都蘊含高超的繪畫技巧。最后的動漫創作需要用長時間的嚴格的技法訓練奠定基礎。所以動漫技法的培訓是必不可少的一個訓練過程。本課程是動漫設計的基礎課程。本課程以講授動漫基本技法為主要內容，包括線條訓練、加動畫訓練、速度的設計、動畫的時間把握、物體的運動規律、寫實造型設計、擬人造型設計、寫意造型設計等內容，使學生掌握正確的動漫繪制方法，正確使用動漫材料及工具，學習攝影表的寫法、腳本的編寫和對動漫節奏的準確把握。Painter是一款全球頂尖的電腦美術設計制作工具，其功能相當強大，是目前模擬自然繪畫最成功的軟件。本課程的實驗環節是對Painter軟件的學習。熟練掌握Painter中真實的模擬油畫，水彩，鋼筆，鉛筆，油性筆等等自然繪圖工具；理解全新的畫筆顏色處理方案；了解Painter對圖層的支持方法；熟練掌握各種材質、燈光、各種濾鏡的運用、文字賦予陰影效果。并能利用Painter軟件繪制不同風格的動漫作品。

12．動漫模型制作

本課程3學分，專業必修課，課內學時54，開設一學期。

本課程主要是針對Poser 軟件（Poser是Metacreations公司推出的一款三維動物、人體造型和三維人體動畫制作的極品軟件）的學習。

本課程從學習Poser 的入門操作開始，目的在于使學生掌握如何制作逼真的人物動畫；讓學生能熟練利用Poser 提供的豐富多彩的人體三維模型和軟件提供的物體模型，根據需要定制成多種多樣的類型和體態，直接應用于所需的動漫設計；利用軟件提供的發型、衣服、飾品等裝飾物，使學生的設計與創意輕松展現；使用軟件提供的人物模型，快捷地設計人體造型和動作，為人物動漫設計提供準確的造型依據。

13．原畫設計

本課程4學分，專業必修課，課內學時72，開設一學期。

原畫設計是一部完整的動漫影片質量好壞的關鍵。原畫是指物體在運動過程中的關鍵動作，在電腦設計中也稱關鍵幀，整個動漫影片就等于用畫筆畫出來的小說、詩歌、散文等等，這正是原畫的意義所在。卡通原畫設計為兼具繪畫與設計因素的實用性新學科目。授課內容包括卡通原畫設計、電腦制作兩部分。目的是使學生了解動畫制作的全過程。了解原畫的概念，掌握原畫的畫法、移動鏡頭的畫法、口型的設計、表情的設計、鏡頭的銜接等等，學會使用提高原畫設計水平的輔助手段，并具備卡通原畫設計實際創作能力。為今后的進一步發展打下基礎。

14．二維動漫（1）（2）

二維動漫（1）4學分，專業必修課，課內學時72，開設一學期。

二維動漫（2）3學分，專業限修課，課內學時54，開設一學期。

本課程主要是通過對Flash（Flash是目前網上最流行的動畫制作軟件，是著名的矢量圖形編輯和動畫創作專業軟件，主要應用于網頁設計和多媒體創作等領域）的學習，讓學生對Flash的特色以及軟件提供的強大的藝術圖形創作能力，流線型的工作流程，以及創作交互性有一個深刻的了解；能利用功能強大延伸性很強的ActionScript，來制作出高度復雜的動作及腳本；能熟練利用Flash的核心功能制作動漫，能熟練利用非常卓越的編輯矢量動畫作品的功能來自主設計動畫，并學會網絡動漫的發布。

15．動漫創作（1）（2）

本課程10學分，專業必修課，課內學時180，開設一學年。

電腦動漫就是CG（Computer Graphics）。隨著計算機技術、網絡技術的發展，電腦動漫創作應運而生。本課程主要目的讓學生能夠使用電腦參與動漫作品的創作。卡通（Cartoon）即“動畫”。在學習有關動畫的基礎造型手段（包括電腦動畫等）和制作方法的前提下，表達一定的戲劇情節和影視廣告內容等。這門課程是一次完整的畢業創作過程，整個畢業創作過程包括立題、腳本編寫、原畫設計、整合完稿等步驟。學生通過整個畢業創作能基本掌握利用完成動漫創作的流程，并應用于美術影視片或少兒讀物等領域。

16．背景設計

本課程3學分，專業限選課，課內學時54，開設一學期。

背景設計是動漫創作不可忽視的一環，通過學習，讓學生能掌握寫實性場景設計、寫意性場景設計、主觀場景設計等設計的基本技能，學會利用背景烘托主體，渲染氣氛。掌握好背景的設計和繪制對動漫創作的強大影響作用。

本課程主要學習并利用電腦軟件中的背景設計的軟件--Bryce（Bryce是由Metacreations公司推出的一款超強3D自然場景創建軟件）來設計背景。使同學了解軟件的快速渲染模式和即時預覽場景小窗口等功能；能熟練利用Bryce包含的大量自然紋理和物質材質，來設計與制作能產生極其獨特的自然景觀；利用軟件完成多種對氣候、地面和地形的預設，組合創作出自己喜歡的自然景觀。

17．計算機插圖設計

本課程3學分，專業選修課，課內學時54，開設一學期。

插圖是運用圖案表現的形象，本著審美與實用相統一的原則，使線條，形態清晰明快，制作方便。

該課程是動漫創作的一門重要課程，旨在了解不同藝術流派的風格和表現形式，識別不同表現技法，基本掌握現代設計的特殊技巧。通過實踐，訓練學生掌握對具象形態仔細、還真描繪的技法。用畫來輔助文字主題，準確地闡明主題意義，培養學生的繪畫表現力和浪漫豐富的想象力，這一技能與設計訓練，將為以后專業設計課奠定扎實的基礎。

18．中外美術簡史與鑒賞

本課程2學分，專業選修課，課內學時36，開設一學期。

是藝術設計專業的一門必修課，通過本課程教學，使學生了解中外美術發生、發展的歷史及其規律和光輝

成就，較系統的掌握中外美術發展史的基本知識及規律，培養高尚的審美情操和鑒賞能力幫助學生擴大視野，豐富專業知識，提高藝術設計能力和藝術修養。

19．設計概論

本課程2學分，專業選修課，課內學時36，開設一學期。

通過教學，使學生初步了解從手工藝到現代工業設計的基本歷程，以及設計思想的演變；工業設計與文化、藝術、技術的關系；工業設計在商品經濟中的地位；工業設計的一般方法；裝潢設計、產品設計、環境設計等的一般規律，從而對“設計”從史到論有一個大概的了解。

20．三維動畫（3DS）

本課程4學分，專業選修課，課內學時72，開設一學期。

本課程主要通過對3D Studio MAX（3D Studio MAX是目前國內用戶群最大的三維制作軟件，是最好的專業建模及三維動畫制作軟件；在影視廣告和建筑效果圖制作領域，廣泛地應用）的學習，使學生了解3D Studio MAX提出的全新三維動畫解決方案，掌握界面圖解視圖、建模、擴展的著色方式、實時交互渲染等有特色的功能；讓學生不僅能夠使用3D Studio MAX，而且在整體協作工作流程上，能適應多媒體及設計可視化產品制作設計項目的不斷復雜與規模日益龐大的趨勢，不僅僅停留在個人創意和制作的水平上，培養學生集體協作精神。

21．透視學

本課程2學分，專業選修課，課內學時36，開設一學期。

本課程是從造型藝術的需要出發，研究在平面上立體造型的透視規律的一門科學，內容包括透視的基本概念和基本規律，直線形體的平行、成角、傾斜、俯仰透視，曲線、人物、陰影、反影等特殊形體的透視，中國畫的透視等。在了解透視學基本概念，掌握（一點）平行透視、（二點）成角透視、斜面透視、圓的近視、陰影與反影透視的規律的基礎下，能將這些知識準確運用到動漫創作中。使學生通過學習掌握透視理論知識、科學的畫法，并能應用于寫生和動漫設計創作之中。

22．裝飾繪畫

本課程2學分，專業選修課，課內學時36，開設一學期。

通過學習，使學生了解“圖案”，“裝飾”等方面的基本知識和概念，掌握裝飾藝術構圖、造型、色彩等方面的基本知識，掌握及運用花卉、動物、人物的寫生變形方法，要求學生通過“裝飾基礎”的學習，由寫生變形著手完成，對具體物像進行簡化、抽象化的創作能力。

23．裝飾圖案

本課程2學分，專業選修課，課內學時36，開設一學期。

通過圖案的基本概念以及裝飾圖案的形式法則、造型、構圖、色彩等基礎理論知識與技法的學習，培養和訓練學生觀察力與形象美的感知，由具象——意象——抽象的設計思維方法，了解并掌握裝飾圖案的民族傳統習俗和現代構成在平面設計中熟練自由地區分不同要求的實際應用。

24．數碼影像

本課程3學分，專業限選課，課內學時54，開設一學期。

本課主要內容為：數碼影像的采集、編輯。通過學習同學應了解數碼影像及相關的概念，掌握常用視頻軟件的操作、后期多種的編輯技巧、濾鏡的使用等等。

軟件推薦Ulead MediaStudio。

25．動漫設計創意與表現

本課程3學分，專業選修課，課內學時54，開設一學期。

現代動漫的設計需要設計者擁有新穎的創意與獨特的表現力。本課程在學習有關動畫的基礎造型手段（包括電腦動畫等）和制作方法的前提下，要求學生掌握如何用畫面表達一定的戲劇情節。通過欣賞國內外著名動漫作品，熟悉各種動漫流派及其發展歷史，掌握各流派創作過程以及在各個不同作品中的表現特點。通過各類動漫設計實踐培養學生在動漫設計方面的創造能力和表現能力。

26．交互動漫

本課程3學分，專業選修課，課內學時54，開設一學期。

本課程通過對Macromedia多媒體軟件系列的學習，了解交互動漫制作方法，了解交互語言概念、超媒體概念和媒體導航概念。能集成簡單多媒體，學會流程式交互動漫制作方法。

推薦軟件：flash、Authorware、Director等。

27．日語（1）（2）

本課程6學分，專業選修課，課內學時108，開設二學期。

本課程以初學日語者為對象, 以基礎日語知識為主要教學內容, 通過學習, 掌握大約1500個日語詞匯, 約150個日語常用短語及150個日語句型, 并掌握一定的日語基礎知識, 對發音, 文字, 書寫, 語法等內容有所了解和掌握, 為學生今后更進一步的日語學習打下一定的基礎.28．動漫（出版物）策劃

本課程2學分，專業選修課，開設一學期。

本課程以培養學生實際工作能力為目的，要求學生掌握動畫創作的全過程；學會選擇適合動畫特性的創作題材，了解改編常識，學會畫分鏡頭劇本；能夠獨立完成動漫設計的各環節；了解出版物后期制作過程；了解如何通過視覺領域的原創作品和增值服務為出版物進行品牌和產品的市場運作。通過走出去，請進來的方式，使學生對動漫創作在社會生活中的實際應用有一個感性的理解，培養學生良好的資源整合能力，積累動漫造型設計及動漫商業化整體策劃的經驗。

29．中國文化導論

本課程3學分,公共選修課，課內學時54,開設一學期。

本課程為“現代文員”專業必修課，該課程為學員學習中國傳統文化而開設，課程內容為三部分，中國傳統文化簡史；中國傳統文化的特制；中國傳統文化的現代化。

該課程除主教材《中國傳統文化》外，配以網絡教學，還有《中國傳統文化信息庫》、《中國傳統文化論壇》在網絡發布。以求學員在掌握傳統文化的基本知識外，還能熟練運用資料。

30．藝術欣賞

本課程3學分，公共選修課，課內學時54,開設一學期。

本課程通過對各類藝術作品的賞析，給學生講授初步的藝術知識，以培養學生的藝術欣賞能力，并提高其審美素質和趣味，培養良好的情操。

本課涉及的藝術門類有：建筑、繪畫、雕塑、工藝美術、書法、音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、攝影、電影等十一類。要求學生通過這門課的學習，初通各類藝術的基本藝術語言特征，初步了解作品的欣賞方法，學會欣賞作品，并能寫賞析短文

第五篇：工商管理專業課程說明

工商管理專業課程說明

1、宏微觀經濟學

本課程5學分，課內學時90，開設一學期。

通過本課程的學習，使學生掌握宏觀與微觀經濟學的基本原理、基本知識，為學習其他財經類課程奠定基礎。

本課程的主要內容：需求與供給曲線的決定，彈性理論，生產理論，市場結構，資源投入的應用，資本市場，政府調控與市場調節的互補，國民經濟的流轉與均衡，國民消費與投資，政府收支與國際收支，國民經濟波動的主要原因，財政、貨幣政策的內容及其選擇，社會福利的基本原理，商品的外部性。

先修課程：西方經濟學、經濟數學等。

2、組織行為學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握組織行為學的基本原理、基本方法、和基本技能，為進一步學習專業課和從事實際的管理工作打下基礎。

課程的主要內容：組織行為學的概念與學科性質、產生與發展及其研究方法，有關人性的假設，人的行為分析，個性理論與人的行為，個性非傾向性心理特征，知覺與行為，價值觀、態度與行為，職業生涯設計與開發，激勵概述，有代表性的激勵理論，激勵理論的應用，群體行為的一般問題，影響群體行為和工作績效的主要因素，群體決策，群體中的人際關系，群體沖突，領導的概念與領導的作用，領導者素質理論，領導者行為理論，領導權變理論，提高領導的有效性，信息溝通，組織的概念與組織理論，組織設計，工作設計，工作壓力，組織行為合理化的標準，組織發展與變革的內容和過程，工作生活質量，組織文化。先修課程：管理學基礎。

3、人力資源管理

本課程4學分，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握人力資源管理的基本知識、基本原理，學會用人力資源理論分析和解決企業實際問題的方法，同時使學生樹立合理利用人力資源的思想。

課程的主要內容：人力資源開發與管理概述、職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規劃、員工招聘與流動、員工教育與培訓（人力資源開發）、對員工的任用與人才管

理、員工績效考核、獎酬與激勵、人力資源調整與人員流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。

先修課程：管理學基礎。

4、小企業管理（原中小企業管理）

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的主要內容有：小企業及企業家的特征；如何尋找創業機會（包括創建或收購企業的機會、建立分支機構的機會、開辦家庭企業的機會）；新企業計劃（包括新企業計劃的作用、創造競爭優勢、分析市場形成市場營銷計劃、選擇經營場所和設備、編制財務報表、確定資金需求、尋找資金來源）等內容。

先修課程：管理學基礎、財務管理、人力資源管理、企業信息管理等。

5、成本管理

本課程4學分，課內學時72，一學期開設。

課程基本內容包括:成本管理的基礎工作和體系、成本核算、成本預測、成本決策、成本控制、成本計劃、分析和審計等。

先修課程：會計學基礎、管理學基礎。

6、企業戰略管理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握企業戰略管理的基本原理與方法。

課程的主要內容有：戰略管理概述；外部環境分析；內部環境分析；戰略目標確定；企業戰略方案的選擇、制定與實施；戰略控制等。

先修課程：管理學基礎、企業信息管理、市場營銷學、人力資源管理、財務管理。

7、流通概論

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的學習，使學生掌握商品流通的基本形態和物流的組織與管理基本方法。課程的主要內容有：商品流通概述、零售商業的管理、批發商業的管理、電子商務及物流管理、商品流通政策等。

先修課程：管理學基礎。

8、企業信息管理

本課程3學分,課內學時54,開設一學期。

本課程是為使學生適應未來信息化社會及目前市場經濟條件下社會發展需要而設置的。

課程主要內容包括：信息與信息系統，企業信息系統，信息管理的技術手段，企業信息系統的開發，企業信息系統的管理，信息資源的開發利用與管理，企業信息管理的發展等。

先修課程：計算機應用基礎、管理學基礎等。

9、國際企業管理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握國際企業管理的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習其他專業課和從事跨國企業的實際管理工作打下基礎。

課程的主要內容：國際企業管理總論，企業國際化經營理論，國際企業的經營環境，國際企業的全球發展戰略，國際企業的投資方式和策略，國際企業的營銷管理，國際企業的生產管理，國際企業的人力資源管理，國際企業的組織結構與管理體制，國際企業的風險管理，國際企業文化管理，國際企業的財務管理，中國的外商投資企業，中國企業的國際化經營。

先修課程：管理學基礎、市場營銷、人力資源管理、組織行為學、財務管理等。

10、資本經營

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是一門選修課，是一門廣泛吸收多學科知識的新興管理學科，具有很強的實踐性和應用性。本課程系統介紹了資本經營的基本知識和基本原理，結合國內外資本經營的實際狀況，研究證券市場融資、企業并購、戰略聯盟、管理者收購、股份回購、資產剝離、企業分立、資產重組、托管經營、租賃經營、企業跨國資本經營的理論與運作過程。通過對資本經營的典型案例的剖析，培養學生獨立分析和解決資本經營的實踐中存在的問題的能力。

資本經營課程的教學，旨在培養工商管理學員的資本經營意識和理念。學習資本經營這門課程學生要處理好全面與重點、理解與記憶、原則與方法的關系。通過對本課程的學習，能比較完整地掌握現代管理中資本經營的基本理論構架，并能把它們運用于實踐。

先修課程：管理學基礎、市場營銷學、中小企業管理、企業戰略管理等。

11、經濟數學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

經濟數學課程是中央廣播電視大學開放學生的一門重要基礎課。通過本課程的學習，使學生獲得微積分、線性代數和概率論的基本知識，培養學生的基本運算能力，增強學生用定性與定量相結合的方法處理經濟問題的初步能力。

12、質量管理

《質量管理》是中央廣播電視大學工商管理專業本科開放教育的一門選修課。本課程

3學分，課內學時54（其中面授輔導27學時），一學期開設。

通過教學和學習，使學員掌握質量管理的基本知識、基本原理，熟悉企業質量管理的過程、內容及方法。培養、提高學生運用質量管理的理論與方法分析、解決企業質量管理實際問題的能力。

本課程的主要內容包括質量管理概述，質量管理的基本方法，質量標準，質量管理體系的建立、審核與認證，設計過程的質量管理，制造過程的質量管理，服務過程的質量管理，質量檢驗與抽樣檢驗，質量改進，質量成本管理。

本課程的先修課程：管理學基礎、生產管理、經濟數學等。

13、國際經濟技術合作

本課程是由南京市電大自開的一門課程，5學分，90學時，一學期開設。

通過教學和學習，使學生能對國際經濟技術合作的概念、策略及基本理論和基本知識有較深的理解，尤其是通過案例分析，使學生能掌握國際經濟合作的各種方式和類型及其在經濟中的實踐應用及操作。

本課程的主要內容包括國際經濟合作概述，國際直接投資，國際間接投資，中國利用外資和對外投資，國際技術轉讓，國際工程承包與勞務合作，國際租賃，國際風險投資，國際BOT融資，國際發展援助，國際經濟合作項目可行性研究報告編制提綱，共十一章。

本課程的先修課程：市場營銷、人力資源管理等。

14、現代管理專題

《現代管理專題》是財經類開放本科專業選修課，3學分，54學時，一學期開設。通過本課程的學習，使學生掌握現代管理基本知識、基本原理，并能夠逐步運用現代管理思想和方法分析和解決實際問題。

本課程的基本內容：《現代管理專題》是一門應用類專業課程，內容包括十一個專題：知識經濟時代的企業管理發展的新特點、企業再造、學習型組織、戰略聯盟、企業信息化、現代生產管理的技術發展與模式創新、電子商務、人本管理理論、組織文化、博奕論在企業經營決策中的應用、知識管理。

15.國際貿易原理

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程比較全面系統地介紹了國際貿易原理的基礎理論和基本知識。通過本課程的學習，使學生掌握國際貿易的基本概念及原理，拓寬會計學專業學生的知識結構、提高學生從事經濟工作的綜合素質。

16.財政學

本課程5學分，課內學時90，開設一學期。

財政學是金融學的一門選修課。本課程比較全面系統地介紹財政的基礎理論和基本知識，以及近年來我國經濟體制改革和財政、稅收改革的發展變化與實踐經驗，并注意吸收財政科研領域的新成果，還適當地介紹了國外有關這方面的制度與方法。通過本課程的學習，使學生掌握財政學的最基本概念、了解財政的基本業務，還可以拓寬金融學專業學生的知識結構、提高學生從事經濟工作的綜合素質。

本課程的教學內容主要包括四大部分：財政學導論、財政收支、國家預算、財政管理體制及財政政策。

前修課程：政治經濟學、貨幣銀行學等