第一篇：怎樣進行文獻調研

怎樣進行文獻調研？——與青年朋友談科研（7）文獻調研是開始進行科學研究工作的第一步。“千里之行始于足下”，這第一步必須邁得扎實有效。

錢偉長先生與研究生談科研時指出：“你要解決一個問題，就需要收集情況，也需要向已經寫出的書本學習，要向許多龐雜的資料進行學習，還要到現場去看問題發生的情況，背景怎么樣？這樣才能弄清楚這個問題的本質，才能想出處理這個問題的方法，……”。他自己做任何科研工作時都非常重視調研。1971年，他受周總理之托，開始研制高性能電池時，除了走訪生產電池的工廠、車間以外，潛心查閱了300萬字的資料，從中翻譯了30萬字，結集由科學出版社出版。由于準備工作做得充分，已到花甲之年的錢先生又全身心地泡在實驗室里，不到一年之內，就拿出了優質的高性能電池。此例充分說明了文獻調研的重要性。

下面簡述如何進行文獻調研，包括學會找途徑，學會“抓兩頭”，學會略讀，學會精讀，學會歸納總結等問題。

學會找途徑

想當年，我們那一代人做文獻調研真苦啊！沒有網絡，沒有SCI、EI那樣的檢索工具，沒有復印機，……。加上我所在的大學的力學專業是新辦的，連最常用的雜志JFM、JAS都沒有，本科三年級，老師讓我們調研文獻，只得天天跑上海市圖書館（當時在人民廣場），帶著筆記本和空白文獻卡片，雜志不能外借，就拼命摘錄、翻譯、做卡片，倒是練就了快速瀏覽文獻，隨手翻譯摘引的本事。

現在，條件優越得多了，有了網絡，足不出戶也能搞文獻調研。新時代的文獻調研途徑有：

? 網絡檢索 充分利用Web of Science，利用SCI、EI，只要輸入主題詞、雜志、論文篇名或作者名，就很快能找到想要的資料。這里，特別推薦EI檢索中的Engineering Village，這是一種極好的論文檢索工具，我在樂乎博客

里做過專題介紹；

? 查閱文摘、評論刊物 每個學科都有極好的這類刊物。以力學為例，有美國《應用力學評論》（AMR）、《數學評論》（AM）、俄國《力學文摘》、德國《數學文摘》（ZB）、美國《流體力學年鑒》（ARFM）、中國《力學進展》等，其中有極好的最新進展評論或詳盡的文摘；應該在一入行之后，每月瀏覽這類刊物；

? 追蹤閱讀 設法找到相關的最新論文或綜述，從其參考文獻向前追溯最重要的論文。

還有很多其它途徑，如閱讀綜述性專著、尋訪專家做專題訪談、參加學術會議尋找線索、查閱課題組研究記錄等等。

現在電腦普及，電子文檔很容易建立，已經很少看到青年朋友動筆摘錄、翻譯文獻了，我只遇到幾位文科的朋友還在做文獻卡片、筆頭摘錄論文，其實，這個絕好的文獻調研的路徑不應完全放棄，要懂得，一塊饃，只有咀嚼了才有滋味。

學會讀文獻“三招”

我在昨天的博文里寫過：“要求碩士生至少真正閱讀50～100篇文獻，博士生閱讀100～150篇文獻，精讀其中的2～3篇。必須盡可能詳盡無遺地述及相關的前人成果，明白無誤地概述：選定的研究方向中亟待解決的問題以及自己想要解決的問題在其中的地位。”

請注意：我指的是“真正閱讀”，至少略讀過，而非不加閱讀地摘引。現在的問題是：這個要求能達到嗎？現實嗎？下面給大家支“三招”。

?第一招：學會“抓兩頭”

這里說的“兩頭”，一頭是經典文獻，一頭是最新文獻。

所謂經典文獻，指的是所涉及的領域的最基本的先驅性文獻。比方說，想做湍流實驗，就得讀O.Reynolds于1883年寫的論文；想研究交通流宏觀模型，就得細讀Lighthill & Whitham的1955年的名篇；想染指LBM方法，就得讀一讀錢躍竑等1992年發表的奠基性論文。這樣，你就能從歷史的高度掌握研究方向，并了解一些原始的idea。

所謂最新文獻，指的是近三五、六七年發表的著述，掌握感興趣的課題的最新研究動態。我在審稿或評審基金申請書時先看所引的參考文獻，倘若很少見到本世紀的文獻，就會先打一個負分。個中道理不必細說。

?第二招：學會略讀

要求讀那么多文獻，倘若要求一篇一篇地細細閱讀，那是完全不現實的。因此要學會大量略讀。這里引述錢偉長先生對我校研究生的談話：

“論文要常常看，而且要會看，因為論文涉及第一線問題，有的部分你看不懂，因為你沒有學過這一方面的東西，怎么辦？跳過去。大的東西理解了，小的東西自然會解決，你走路用不著等路上的小石頭都撿完了再走，不需要的，跳過去，繞過去，爬過去就行了。總的你要掌握，不要一字一句都去摳，你沒有那么多時間。念論文注意那么幾條：要節省時間，抓它最重要的東西，抓這篇論文的特色；文中提出什么新觀點，這你非要理解不可；用了什么新方法，老方法你不用看；得到了什么結論，好的文章會講還遺留了什么問題，也應注意。”

錢先生這里說的就是略讀的方法。他還具體地講了略讀文獻的步驟： 一看題目，感興趣就往下看；

二看作者和單位，弄清是資深學者，還是新銳；

三看摘要，了解此文解決什么問題，用何法？有何結論，有興趣，就再往下看；

四看引言，了解作者的研究動機、前人工作和作者的主要貢獻；你的興趣不大，就到此為止，略讀結束；有興趣，再往下看；

五看正文，注意：用的是“跑馬速度”（gallop over），只瀏覽思路、過程、大致步驟，細節一概不管，更不能去推導其中的公式（對作者的演繹能力要有基本的信任）；

六下結論：此文是否值得細讀？值得，留檔，以后再度閱讀；不大值得，放過，留下片斷記載；不值得，丟棄。

我記得上大學時，分不清略讀與精讀，可吃過大虧：篇篇想精讀，弄得手足無措；特別是，因為學數學出身，老是對作者的演繹不放心，總想予以驗證，結果往往是“抓了芝麻，丟了西瓜”。到研究生時代，有好多老師教我，加上自己慢慢琢磨，這個壞毛病才漸漸改了過來。

?第三招：學會精讀

從第一輪略讀中，找到了需要精讀的論文；或者，運氣好一點，導師或老板給指定了精讀的文獻，接下來就要使出渾身解數精讀2～3篇重點文獻了。

這里的精讀，與上課時的精讀還是有些不同。既要顧及細節，又不能拘泥于細節。記住錢偉長先生的巧妙比喻：走路，不能把路上的石子撿完了再走。

精讀的步驟大致如下：

一要弄清作者及其課題組在所研究的領域中的地位和貢獻；

二要明白此文在論題研究發展中的地位及作用；

三要搞清論文的主要假設和演繹思路；

四要了解論文中解決的關鍵問題和所用的基本方法的細節；

五要知道此工作的主要成績和不足之處，還留下什么破綻；

六下結論，斷定此文的主要貢獻及可發展的余地。

精讀一篇文獻一般需要耗時2～4周，有時還應反復研讀。要明白，此文可能對你的工作的完成起關鍵作用。

我在精讀中還遇到過這樣的情況：一篇論文可能“金玉其外，敗絮其中”，不像作者表面說的那么好。這時有兩條出路：抓住其中的破綻自己大做文章，或者放棄此文，另找高明之作。此時，需要研究者的膽識。

碩士生做文獻調研還有一個帶普遍性的問題：外語水平跟不上。這要求大家平時掌握實用型的外語，不學“花架子”外語；另一方面，也不必等到學好了外語后再讀文獻，實際上，閱讀外語文獻的過程，也是學習使用外語的過程。熟能生巧，國外文獻讀得多了，外語水平自然“水漲船高”。

學會總結概括

文獻調研中最忌諱的是“狗熊掰棒子”式的邊看邊忘，或者僅僅是“雨過地皮濕”，沒有起到指導、幫助自己的進一步研究的作用。解決的辦法是：不斷地自行總結、概括。

我在讀到一篇好文章時常會拍案叫好，隨即細細琢磨，發現其中長處，加以記錄、評注（這時可用word的修訂工具）。

一般來說，讀完二三十篇文獻后就可以寫一個專題小結，做一個小評述，特別要記錄前人工作中的精髓和自己可發揮余地之處。這種小結不用很正式，只是給自己留下個備忘錄，留待進一步閱讀和思考。

讀了足夠的文獻后，就可嘗試著寫文獻綜述初稿了；撰寫的過程中發現自己的略讀或精讀有不足之處，就立即加以彌補，停下來補讀文獻后繼續寫。如此循環往復幾回，你的思維會有螺旋式的上升。

文獻調研方面有很多技巧和注意事項。這里只是信手寫來，記錄隨感，不一定正確，僅供參考。最要緊的是大家要在游泳中學會游泳，在文獻調研中學會文獻調研。

第二篇：文獻調研報告

文獻調研報告

1.《復合塘-濕地系統水生植物時空分布對氮磷去除的影響》

：（彭劍峰，王寶貞1，夏圣驥1，王琳2）

水環境中氮、磷的富集加劇了水體富營養化，促進了水生植物滋長，改變了水生植物的時空分布格局；另一方面，各種水生植物也通過多種方式改變水環境，而水環境的改變又不可避免地影響氮、磷的去除[1, 2]。水生植物和氮、磷的這種相互影響在復合生態處理系統中表現尤為突出。污水中充足的氮源和磷源加大了水生植物生物量，加劇了處理單元間生物群落的時空分布差異；而水生植物的分布差異又影響著水環境變化，使單元間氮、磷表現出不同的去除規律[3]。利用某生態處理單元，比較不同水生植物對氮、磷去除的影響已成為生態處理研究中的熱點。但目前的研究主要集中于生活型(life form)接近的群落間的橫向比較，研究范圍較窄。

實驗選擇山東某生態處理系統進行。該污水處理工藝主要包括生態塘和濕地兩部分, 工藝流程依次為：復合兼性塘(HFPs)→曝氣塘(APs)→曝氣養魚塘(AFPs)→魚塘(FPs)→水生植物塘(HPs)→蘆葦濕地(CWs)。1.通過不同時間對NH3去除率的變化發現。隨溫度升高，各單元塘NH3的去除率也相應升高。這是由于在生態塘系統中，NH3主要通過揮發、生物硝化/反硝化、生物同化吸收3種機制去除，而各去除機制的效率都直接或間接地受浮游藻類的影響。隨溫度升高，浮游藻類活性和數量增長，生物同化吸收NH3速率加快；同時藻類的代謝活動吸收CO2并釋放O2，提高了水體的DO和pH，這又加強了生物硝化/反硝化和氨氮揮發水平[4]，因此隨浮游藻類增長各單元塘NH3的去除速率增加。2各生態單元TP去除也受水生植物時空分布影響。生態處理系統中，TP主要通過化學沉淀、藻類細菌的合成代謝、水生植物的吸收去除，其中與水Fe3+、Ca2+、Al3+等金屬離子的化學沉淀是磷的主要去除方式。前已述及，高溫期曝氣養魚塘、魚塘和水生植物塘水體pH和DO在一定范圍內升高，這能促進金屬離子與磷的化合沉淀。在復合兼性塘和曝氣塘，水生藻類含量少，對水環境影響小，磷酸鹽分級實驗顯示懸浮磷沉降是TP的主要去除途徑。由于沉降作用受溫度影響小，因而復合兼性塘中TP去除率全年保持穩定。此外，蘆葦濕地中TP去除率較低，這也應與蘆葦所截濾的浮游藻類的腐敗、釋放有關。

總結：

（1）復合生態塘-濕地處理系統水生植物時空分布差異導致氮、磷去除規律的周期性變化。此外，各處理單元水生植物對水環境的影響幅度不同，其中對復合兼性塘和曝氣塘影響較小；而對曝氣養魚塘、魚塘、水生植物塘、蘆葦濕地影響較大。

（2）受水生植物種類影響，不同形態氮、磷在各單元的去除效率不同。NH3和TP主要在曝氣養魚塘、魚塘和水生植物塘去除；有機氮在復合兼性塘和魚塘去除；NOx-在蘆葦濕地去除。

（3）蘆葦和浮萍的大量生長，導致濕地的水環境與生態塘明顯不同，氮磷的去除規律也與生態塘不同。此外受生態塘出水浮游藻類和浮萍

影響，蘆葦濕地對NH3和TP去除率較低。

2《三種水生植物在不同季節去污能力的對比研究》（作者：黃蕾 翟建）

體富營養化是全球性的環境問題。治理富營養化水體的多種措施中，利用水生植物的方法，以其良好的凈化效果、獨特的經濟效益、能耗低、簡單易行以及有利于重建和恢復良好的水生生態系統等特點，正日益受到人們的關注。我國水污染嚴重，利用水生植物凈化富營養化水體必將具有非常廣闊的發展前景。太湖水污染 治理與水體修復技術及工程示范項目是國家“863”計劃課題的一部份，本文利用實驗室人工模擬太湖地區冬季和春季的氣候條件，對伊樂藻、石菖蒲和水芹菜這 三種能耐受低溫的水生植物在不同營養濃度條件下(中營養濃度、富營養濃度和超富營養濃度)去除氮磷的效果進行了系統地對比研究，分析它們在不同季節溫度條 件下凈化水質能力的差異，從中比選出能適應逆境環境并能高效凈化水質的水生植物。本次研究選用太湖流域3種常見的水生植物，包括伊樂藻(采自無錫太湖)、水芹菜(采自南京郊區菜田)和石菖蒲(采自南京中山植物園)

(1)伊樂藻(Elodea Canadensis Michx.)：多年生沉水植物，營養繁殖，能忍受0℃甚至冰點以下的寒冷，在人工裁培管理條件下能在一年四季正常生長

(2)水芹菜(Oenanthe javanica(BL.)DC.)：挺水植物，多年生草本。對環

境條件的適應性較廣，抗逆性強，喜冷涼，較耐寒，適于冷涼、短日

(3)石菖蒲(Acorus tatarinowii Schott)：挺水植物，四季生長，根系發達，總結：

(1)本文挑選的三種水生植物伊樂藻、石菖蒲和水芹菜都是在較低溫度下也能正常生長，并有較強除污能力的植物品種。在試驗所選春季和冬季不同季節條件下挑選的這三種植物生長良好，且都能較好吸收水

(2)三種植物去氮除磷存在一些差異：對NH4-N的吸收效果，沉水植物伊樂藻較兩種挺水植物稍好，水芹菜明顯好于石菖蒲；對

NO3-N的吸收，挺 水植物明顯好于沉水植物伊樂藻，挺水植物效果比較相似，水芹菜效果稍好；對TN的吸收，仍以水芹菜最好；對TP的吸收，幾種植物對TP的吸收效果相差不 大，水芹菜對磷吸收率略

(3)從春冬兩季不同溫度氣候條件下同種植物對氮磷 的吸收效果對比研究來看，春季的吸收效果總體好于冬季，這說明雖然試驗所選均為耐寒植物，但不同季節帶來的溫度氣候差異仍對其有一定影響。春季相對冬季溫 度稍高，這更利于其對氮的吸收，但溫度對植物吸收磷的影響不像氮那樣明顯。這與植物在生長過程中對氮的需求遠高于磷有關，可見幾種植物對水體中磷的吸收規律與氮的吸收規 存有差異。

(4)綜合本文研究結果，沉水植物和挺水植物在去除水中氮磷方面各有優勢，應分別篩選環境適應性強，去污效果更突出的沉水植物和挺水植物品種構成雙層群落結構(FAMS)用以修復太湖地區富營養化水體。

第三篇：文獻調研報告

大作業――文獻調研報告

姓名學號專業日期聯系方式Email

請就與化工相關的技術自由選題，根據自己的選課題寫一份文獻調研報告。要求說明

選題理由，課題資料的搜集過程，并匯總搜集到的資料。報告應包括以下內容：

一、選題簡介(10分)

1、課題名稱（中文）：關于塑料回收的新技術

（英文）：The new technology of2、為什么選擇上述課題？

3、調研希望達到的目的：

4、選題過程中遇到什么問題？是如何解決的？

二、文獻調研過程的介紹（30分）。

提示：應包含以下方面的內容，并請就其中感受最深的一點展開。

（1）所用的數據庫名稱，說明選庫理由。

（2）所用的檢索詞，說明選詞理由。

（3）檢索式

（4）檢索結果的分析比較。

三、資料查找過程中的收獲，成功經驗及失敗教訓（20分）。

1、是如何找到與自己選題相關的最有參考價值的文章的？

2、是如何找到與選題相關的有影響力的專家學者？

3、是如何找到相關的研究機構的？

4、是如何獲取最新的研究動態的？

四、資料閱讀的經驗(10分)

五、資料匯總。通過閱讀所搜集到的資料，回答以下問題：（20分）

（1）研究課題涉及的概念及名詞解釋；

（2）研究課題的熱點與難點問題；

（3）文獻中出現的解決辦法；

（4）各種解決辦法存在的問題；

（5）今后的發展趨勢。

六、提供一份對該課題有用的參考資料列表(10分)。參考資料請按照標準書目格式編寫!

1、為了建立與課題相關的背景知識，需要閱讀什么參考書？請提供您認為最有用的3本書的書名、作者、索書號及書摘要。

2、請就研究課題所涉及的2個重要概念，提供權威解釋，并請提供資料來源。

3、請就研究課題提供2篇有價值的綜述性文章(最好是中英文各一篇)信息，包括篇名、作

者及出處。

4、提供重要文章信息（至少10篇），包括篇名、作者及出處。

5、與選題相關的研究機構名稱及網址。

第四篇：文獻調研報告格式

cad/cam技術及應用文獻閱讀報告

指導教師：梅益

引言

模具cad/cae/cam是改造傳統模具生產方式的關鍵技術，是一項高科技、高效益的系統工程。它以計算機軟件的形式，為企業提供一種有效的輔助工具，使工程技術人員借助于計算機對產品性能、模具結構、成形工藝、數控加工及生產管理進行設計和優化。模具cad/cae/cam技術能顯著縮短模具設計與制造周期、降低生產成本和提高產品質量已成為模具界的共識。

模具cad/cam技術現狀

模具cad/cam是cad/cam技術的一個重要分支和組成部分。模具cad/cam技術發展很快，應用范圍日益廣泛。在沖壓模、鍛造模、擠壓模、注塑模和壓鑄模等方面都有比較成功的cad/cam/cae系統，并且涌現了大量的文獻資料。采用cad/cam技術是模具生產革命化的措施，也是模具技術發展的一個顯著特點。

1、國外模具cad/cam技術的發展現狀

國外模具cad/cam技術的研究始于上世紀60年代末，當時美國、日本、德國、加拿大等發達國家開始對沖模cad進行研究。進入70年代，出現了面向中小企業的cad/cam的商品軟件，如日本機械工程實驗室成功研制的沖裁級進模cad系統，美國diecdmp公司成功地研制出計算機輔助設

計級進模的pddc系統。但僅限于二維圖形的簡單沖裁級進模，其主要功能如條料排樣、凹模布置、工藝計算和nc編程等。80年代，彎曲級進模cad/cam系統開始出現，美國、日本等工業發達國家的模具生產絕大多數采用了cad/ cam技術。為了能夠適應復雜模具的設計，富士通系統采用了自動設計和交互設計相結合的方法，在該系統中除毛坯展開、彎曲回彈計算和工步排序為自動處理外，其余均需要設計人員的參與。這些系統均具備實體造型和曲面造型的強大功能，能夠設計制造汽車零部件的模具。進入90年代后，國外cad/cam技術向著更高的階梯邁進。在80年代的基礎上，從軟件結構，產品數據管理，面向目標的開發技術，產品建模和智能設計，質量檢測等方面都有所突破，為實現并行工程提供了更完善的環境。印度學者yk.d.v.prassad、s.som sundoram等開發了普通沖裁模cad/cam系統(cadds)，美國striker-system:公司開發了冷沖模設計軟件系統ss-die professional等。另外ug、proe、caxa等軟件的成功開發，使得模具cad/ cam的功能更加完善，應用也更加廣泛。

2、國內模具cad/cam技術的發展現狀

我國的計算機技術起步較晚，模具cad/cam的開發始于20世紀70年代末，但發展也相當迅速。到目前為止，通過國家有關部門鑒定的有精沖模、普通沖裁模、輥鍛模、錘模和注塑模等cad/cam系統，它們在生產中發揮著重要的示范作用

并產生巨大的經濟效益。80年代中、后期，我國的沖模cad研制工作進入了全面發展階段，不少企業、科研院所大專院校都開發了面向中國制造的cad軟件，強調軟件產品的專業化和本地化。如天津大學的td系統和一汽、二汽企業用的模具cad/cam系統。從上世紀90年代開始，華中科技大學、西安交通大學和北京機電研究院等相繼開展了級進模cad/cam系統的研究和開發。如華中科技大學模具技術國家重點實驗室在autocad軟件平臺上開發出基于特征的級進模cad/cam系統hmic,包括飯金零件特征造型、基于特征的沖壓工藝設計、模具結構設計、標準件及典型結構建庫工具和線切割自動編程5個模塊；西安交通大學開發出多工位彎曲級進模cad系統等。近年來，國內一些軟件公司也競相加入了模具cad/cam系統的開發行列，如深圳雅明軟件制作室開發的級進模系統cmcad、富士康公司開發的用于單沖模與復合模的cad系統fox-cad、北航研發的caxa等。

模具cad/cam技術發展存在的主要問題 1)不少的企業對cad 的認識還僅僅停留在繪圖階段, 從而使cad 產生的效益尚未得到充分發揮。

2)cad/cam 軟件應用人員參差不齊, 不能讓cad 軟件得到的高效率應用。3)在引進模具cad/ cam 技術時存在著盲目性傾向。4)引進的模具cad/cam 系統的二次開發跟不上, 致使 引進軟件的效率不能完全發揮。5)國內模具cad/cam 技術水平還處于高技術集成和向產業化、商品化過渡的時期, 自主開發的模具cad/cam 系統商品化程度不夠高, 功能和穩定方面與國外先進軟件還有很大差距。

nx cad/cam在材料成型（模具、鑄造）設計方面主要功能和優勢 nx cad/cam能夠完成對模具所要加工的零件或機器進行分析，幫助設計者進行圖紙的設計，整個設計過程都能做到相互關聯，在模具設計中可引導設計者進行及時修正，以防后續模擬失敗導致的對前期工作的否定，節省設計過程中的工作時間，提高效率，較大幅度降低成本，將技術人員從繁雜的計算、繪圖和nc編程中解放出來；nx cad/cam整個設計系統都是參數化的，其設計出的模具方案更加標準化，減少工作誤差，可以提高模具設計和制造水平，從而提高模具質量；nx cad/cam可實現設計者對產品設計的共同開發，并進行實時反饋，有助于工作的統一進度。

體會

模具cad/cam技術是解放生產力，提高工作效率優化產品質量的核心技術，通過對有關模具cad/cam技術文獻的閱讀，更加深化了這一思想。并且模具cad/cam技術還在不斷發展，這將進一步促進當今工業的發展。篇二：調研報告格式、內容要求

調研報告內容格式與要求

一、內容要求：

對所學的專業的認識和了解；通過對工作和崗位、本專業的培養目標、課程結構、學生素質結構，以及對自己所學的專業和將要從事的工作的認識或掌握程度的調查和研究，完整表述自己的調查和研究、論點和結論，字數在3000字左右，全部為打印稿件。

二、調研報告格式

1、調研報告格式與寫作說明

（1）調研報告 1）調研報告標題 2）摘要 3）關鍵詞 4）正文

5）結論或者建議 6）附件

7）參考文獻

（2）格式要求：論文及附件用a4紙張、調研報告標題用宋體三號字，加粗，一級標題用宋體小三號字，二級標題用宋體四號字以此類推，調研報告正文內容統一使用宋體小四號字，行間距1.5倍，段前空兩個中文字空格。參考文獻內容宋體五號字。（具體格式和字體參照論文的版本）

2、調研報告寫作說明 1）調研報告題目

文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。一般題目為“關于xxx的調研” 2）摘要

摘要客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不超過200個字。3）關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3—6個。4）正文

包括整個行業、專業調查的詳細內容，含調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。在本文中相當一部分內容應是數字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準確、恰當的語句對分析做出描述，結構要嚴謹，推理要有一定的邏輯性。在本文部分，一般必不可少地要對自己在調查中出現的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個調查活動的可信度。5）結論或者建議

結論包括對整個論文寫作進行歸納和綜合而得出的總結，它集中反映作者的學習與研究結果，表達作者對所撰寫的論題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價值的體現。結論中可以提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。結論一般應寫得概括，篇幅應較短。6）附件

附件內容包括一些過于復雜、專業性的內容，通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容，每一內容均需編號，以便查尋。7）參考文獻

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分。它反映畢業論文的取材來源及材料的可靠程度。

說明：

①要求查閱文獻5篇以上。

②參考文獻應按下述格式填寫： [序號].作者.文獻名稱.出版社.出版時間

應用外語系 2010-11-29 2 附：調研報告排版格式

（說明：此文只作調研報告排版格式參考，不作為內容參考，不得抄襲文章。）論文題目，宋體，三號，居中，加粗

宋體，小四，加粗 伴隨著市場競爭的日益激烈，越來越多的房地產企業認識到，能否讓顧客滿意已經成為影響房地產企業持續發展的關鍵因素。cs戰略的核心理念就是“以顧客為中心”，實現顧客滿意。因此，研究房地產營銷如何導入cs戰略具有現實的指導意義。宋體，小四，加

粗

段落前要空兩個

中文空格 房地產；營銷；cs戰略；顧客滿意

美國市場營銷協會于1985年對市場營銷的定義是：對思想、產品及勞務進行設計、定價、促銷及分銷的計劃和實施的過程，從而產生滿足個人和組織目標的交換。而營銷之父菲利普?科特勒認為，現代市場營銷是以整體營銷活動為手段來創造顧客滿意并達到企業目標的顧客導向的企業經營哲學。可見，營銷的最終結果是促成交換，而營銷的成功與否則取決于能否準確的把握顧客需要，為顧客創造價值，從而實現顧客滿意。這便是現代營銷的本質，也是當今cs戰略的核心理念所在。

宋體，小三

正文,宋體，小四，行距1.5倍

（一）※※※※

cs（customer satisfaction）戰略，即顧客滿意戰略，它發源于20世紀 3 80年代末的歐洲市場營銷研究領域，傳播到美國首次運用于對顧客滿意度的調查。直至今天，cs戰略風靡全球，成為企業界廣泛認同的現代營銷策略。所謂cs戰略，它的核心理念是：以顧客為中心、以顧客自身價值的實現為導向，通過取得顧客的滿意和忠誠來促進互利互惠的交換，最終獲取適當的利潤和企業長遠的發展。

與西方等發達國家相比，我國引進cs戰略的思想較晚，目前尚處于起步階段，且只有一些先導企業開始導入cs并取得了顯著的成效。因此，結合我國具體國情，研究企業導入cs戰略的側重點，全面推廣和應用cs戰略成為迫在眉睫的課題。

（二）標明頁碼 宋體，小三

作為一種現代營銷戰略，cs的出現是社會生產力達到一定水平，社會商品極大豐富從而導致激烈市場競爭的必然結果。房地產營銷實施cs戰略的必要性體現在： 宋體，四號

經過近20年的快速發展，我國房地產市場逐步由賣方市場轉向買方市場，房地產企業之間的競爭愈益激烈。加之經濟全球化的影響，現代科技和生產技術的發展和傳播，同一行業之間的生產工藝水平日趨接近，因此房地產企業很難憑借技術和產品特性創造長久的競爭優勢，綜合服務質量成了企業參與競爭的利器。越來越多的企業認識到，提供優質服務，確保顧客滿意是房地產企業持續發展的關鍵因素。宋體，四號 隨著社會經濟與文化的發展，生活水平的不斷提高，顧客的消費觀念也已經步入了情感消費階段。所謂情感消費，是指消費者不僅注重產品的物美價廉、經久耐用，還要求消費之后獲得心理上的滿足感。即產品能否使自己生活更加舒適，充滿活力等。此時顧客對產品的評價標準不再是過去的“好與壞”或者“喜歡不喜歡”，而是“滿意不滿意”。面對這樣的消費市場，房地產企業實施cs戰略顯得尤為重要。

宋體，四號 4

（三）※※※※※※※

目前許多國際知名的大公司對服務都有自己獨到的見解。他們把服務定位為企業經營的根本目標。這種把整個企業定位為服務業，把向顧客提供滿意的服務作為企業的最終產品的觀點是企業服務觀的一次革命。伴隨著這一革命，一種全新的產品概念悄然而生：

全新的產品概念＝傳統的產品概念（實用，品質，品牌等）＋服務

其中，產品本身的重要性在日趨下降，而服務的重要性與日俱增。這種產品概念反映了顧客的需求和時代的發展。它的形成意味著一個嶄新的服務時代已經來臨。

房地產業作為新興的第三產業，也是我國國民經濟重要支柱產業。其服務水平、服務質量是行業發展成熟程度的重要標志，因此，實施全新的企業經營戰略即cs戰略，是房地產企業適應時代變化的理性選擇。

宋體，小三

（一）※※※※※宋體，四號 房地產企業導入cs營銷戰略，其重點在于全程顧客滿意，具體包括以下幾方面的內容： 宋體，小四

理念滿意。包括對企業經營宗旨滿意、經營管理哲學滿意、經營價值滿意等。2.行為滿意。包括對企業投資經營管理等行為機制的滿意、行為規則的滿意、行為模式的滿意等。3.視聽滿意。包括對企業名稱滿意、標志滿意、標準色滿意以及樓盤的應用系統滿意等。4.產品滿意。包括對企業產品質量、功能、特色、價格等滿意。5.服務滿意。包括對物業的售后管理和服務滿意、保障體系滿意、物業完好整體性滿意、顧客方便滿意、顧客情緒滿意、環境滿意等。

※※※※※※※※※※※※宋體，小四 宋體，四號 1.樹立以“顧客滿意”為宗旨的經營理念。企業應對全體員工集中進行教 5篇三：文獻調研報告

調研報告內容

課題名稱：三鹿奶粉中三聚氰胺對嬰幼兒的危害 涉及的檢索詞： 中文： 三鹿奶粉

三聚氰胺 嬰幼兒 危害

檢索詞間的邏輯關系（邏輯式，可以有多個）： 中文：三鹿奶粉*三聚氰胺*嬰幼兒*危害

需要的文獻類型： 期刊論文 學位論文 會議論文 中外論文 年代范圍： 2008年-2012年

選用的數據庫： 中國知網 萬方數據庫 維普數據庫

檢索方法（用截圖方式表現）：

檢索結果：

維普數據庫： 1 【篇名】三聚氰胺的毒性研究

【作者】林祥梅,王建峰,賈廣樂等

【作者單位】中國檢驗檢疫科學院動植物檢疫研究所,北京,100029;中國檢驗檢疫科學院動植物檢疫研究所,北京,100029;南京農業大學動物醫學院

【出處】毒理學雜志,journal of toxicology2008,22(3)【issn】1002-3127 【頁碼】216-218 【摘要】 2007年3月中旬以來,美國發生4000多起貓、狗等寵物中毒死亡事件[1,2].美國食品藥品管理局從進口的部分小麥蛋白粉和大米蛋白粉中檢出三聚氰胺等成分.2 【篇名】典型的三聚氰胺致幼兒腎結石紅外光譜分析

【作者】司民真,李清玉,劉仁明等

【作者單位】哈爾濱工業大學應用物理系,黑龍江,哈爾濱,150080;楚雄師范學院物理與電了科學系,云南,楚雄,675000;西南林學院基礎部,云南,昆明,650224;楚雄師范學院物理與電了科學系,云南,楚雄,675000;云南省第一人民醫院,云南,昆明,650032;哈爾濱工業大學應用物理系,黑龍江,哈爾濱,150080 【出處】光譜學與光譜分析,spectroscopy and spectral analysis2010,30(2)【issn】1000-0593 【頁碼】363-367 【摘要】從云南省第一人民醫院得到經過醫學證實的典型三聚氰胺腎結石,將2 mg腎結石與200 mg kbr一同放入瑪瑙研缽中研碎,進行壓片.用perkin-elemer公司生產的spectrum 100光譜儀得到了該結石的紅外光譜.3 【篇名】以paa為模板制備sers基底及對三聚氰胺的檢測

【作者】李俊梅,徐曉軒,王玉芳等 【作者單位】南開大學物理科學學院,天津,300071;南開大學物理科學學院,天津,300071;南開大學弱光非線性光子學教育部重點實驗室,天津,300457 【出處】光譜學與光譜分析,spectroscopy and spectral analysis2010,30(10)【issn】1000-0593 【頁碼】2663-2666 【摘要】采用熱蒸鍍的方法直接在多孔氧化鋁(porous anodic alumina,paa)模板上蒸鍍幾微米的銀膜,然后在hcl溶液中溶解掉模板,得到表面具有納米尺度規則結構的銀膜作為表面增強拉曼散射(surface-en-hanced raman spectra,sers)基底,并在該基底上測量了吡啶溶液(0.01 mol·l-1)的增強拉曼光譜.改變激發光功率測節吡啶的拉曼光譜,和普通拉曼散射一樣,增強拉曼光譜的峰值強度隨激發光強度線性變化,并在該基底上測量了三聚氰胺的拉曼光譜.【doi】10.3964/j.issn.1000-0593(2010)10-2663-04 4 【篇名】利用近紅外光譜快速檢測牛奶中三聚氰胺的可行性研究

【作者】董一威,屠振華,朱大洲等

【作者單位】中國農業科學院農業環境與可持續發展研究所,農業部農業環境與氣候變化重點開放實驗室,北京,100081;中國農業大學食品科學與營養工程學院,北京,100083 【出處】光譜學與光譜分析,spectroscopy and spectral analysis2009,29(11)【issn】1000-0593 【頁碼】2934-2938 【摘要】采集了22個合格液態牛奶樣品,并制備了50個摻入不同含量三聚氰胺(0.1～1 500 mg·kg-1)的牛奶樣品,應用近紅外光譜儀掃描其透射光譜,研究利用近紅外光譜快速檢測牛奶中三聚氰胺的可行性.采用偏最小二乘法建立近紅外光譜與牛奶中三聚氰胺含量之間的定量模型,結果表明近紅外光譜受檢測限的限制,難以準確預測牛奶中摻入的三聚氰胺的含量.而應用近紅外光譜,結合判別偏最小二乘法建立定性模型,則可以實現對合格牛奶及摻入三聚氰胺的牛奶的定性鑒別,正確識別率達100%.因此,基于近紅外光譜的檢測方法可以初步判斷牛奶中是否含有三聚氰胺,作為高效液相色譜法的補充,為定量檢測做初步的篩查,可大大提高檢測效率.【doi】10.3964/j.issn.1000-0593(2009)11-2934-05 5 【篇名】高效液相色譜-二極管陣列檢測法及高效液相色譜-電噴霧串聯質譜法測定植物源性蛋白中殘留的三聚氰胺

【作者】丁濤,徐錦忠,李健忠等

【作者單位】江蘇出入境檢驗檢疫局動植物與食品檢測中心,江蘇,南京,210001;中國檢驗檢疫科學研究院,北京,100025 【出處】色譜,chinese journal of chromatography2008,26(1)【issn】1000-8713 【頁碼】6-9 【摘要】建立了高效液相色譜-二極管陣列檢測器(hplc-dad)及hplc-電噴霧串聯質譜(esi-ms/ms)測定植物源性蛋白中殘留的三聚氰胺的方法.利用hplc-dad進行樣品中三聚氰胺的初篩,利用hplc-ms/ms進行確證.采用三氯乙酸溶液沉淀樣品中的蛋白,同時提取目標分析物,質譜檢測時樣品再經強陽離子固相萃取柱富集凈化.hplc-dad的檢測低限為10 mg/kg,hplc-ms/ms的檢測低限為0.5 mg/kg;hplc-da的添加回收率為76%～88%,hplc-ms/ms的添加回收率為72%～82%(基質匹配曲線校正),兩種方法的添加回收率的相對標準偏差(rsd)為3.4%～6.4%.6 【篇名】名人代言虛假廣告的法律責任——兼評三鹿奶粉事件與《食品安全法》第55條

【作者】蒙曉陽,李華

【作者單位】西南政法大學,重慶,401120 【出處】河北法學,hebei law science2009,27(6)【issn】1002-3933 【頁碼】2-7 【摘要】三鹿奶粉事件與<食品安全法>第55條的規定使名人代言虛假廣告的話題備受矚目,同時也引發熱烈爭論.集中探討名人代言虛假廣告法律責任的三項關鍵問題:首先從國外先例、國內需求及基礎法理三方面論證了名人代言虛假廣告,應在其違反注意義務時承擔法律責任;其次在分析不合格產品致害主要由生產經營者而非廣告代言人造成的基礎上,主張名人代言虛假廣告所承擔的法律責任不宜過重,應以其廣告報酬為限;最后以名人代言虛假廣告,所侵害的主要對象是社會公共利益為由,主張作為廣告代言人的名人若需承擔法律責任.則主要應為行政責任.在此基礎上.針對三鹿奶粉事件及<食品安全法>的相關規定做出學術評論.7 【篇名】食品或飼料中三聚氰胺的危害、檢測方法及啟示

【作者】邵偉,仇敏,昊煒等

【作者單位】三峽大學化學與生命科學學院,湖北宜昌,443001 【出處】中國釀造,china brewing2008,(12)【issn】0254-5071 【頁碼】92-94 【摘要】對三聚氰胺的性質、制備方法、用途、危害及檢測方法等方面進行了綜合評述,并針對三鹿奶粉事件提出釀造企業應嚴把質量關建議.8 【篇名】三聚氰胺的危害及其對動物器官的損傷

【作者】馮偉,王沖,張曉彥等 【作者單位】山西農業大學動物科技學院,山西太谷,030801 【出處】中國動物保健,china animal health2011,(8)【issn】1008-4754 【頁碼】6-9 【摘要】2007年美國“寵物食品”和2008年中國“三鹿嬰幼兒奶粉”受三聚氰胺污染事件，使得三聚氰胺這種本不該出現在食品中的化工產品變得人所共知，其給我國經濟及人民身體健康帶來的巨大損失引發了公眾對動物食品安全前所未有的關注。隨著我國政府加大檢測和處理力度，三聚氰胺似乎逐漸淡出了公眾的視線。9 【篇名】飼料中添加三聚氰胺的危害與控制措施

【作者】王琳燚,李紹鈺

【作者單位】河南省農業科學院,畜牧獸醫研究所,河南,鄭州,450002 【出處】河南農業科學,journal of henan agricultural sciences2009,(4)【issn】1004-3268 【頁碼】127-128 【摘要】三聚氰胺是一種重要的氮雜環有機化工原料,主要用于木材加工、涂料等行業.飼料中添加三聚氰胺可以提高蛋白含量,但對動物和人類的健康造成了極大危害.就飼料中添加三聚氰胺產生的危害與控制措施加以闡述,以防止三聚氰胺等非法添加物給人類造成更大的危害.10 【篇名】食品中三聚氰胺的危害及其檢測方法

【作者】陳江萍

【作者單位】臺州科技職業學院,浙江,318020 【出處】中國農村小康科技,chinese countryside well-off technology2008,(11)【issn】1007-7774 【頁碼】68-72篇四：調研報告格式要求

調研報告格式要求

一、調研報告的組成調查報告是整個調查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結，是采用一定的調查方法，對某一經濟問題、某一經濟現象或某一經驗進行深入的調查了解，并將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出經濟規律，總結出經驗或提出對策建議，最后以書面形式表達。調研報告的核心是實事求是地反映和分析經濟問題與經濟現象。

調研報告依次由封面、任務書、導師指導意見表、中英文摘要及關鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附錄、（致謝）。1.題名

調研報告題目應簡明、貼切、具體，能概括調研報告的內容和中心思想，一般不超過20個字。2.摘要

摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不低于300個字。3.關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-5個。4.正文

正文為調研報告的主體部分。正文由四部分組成：（1）前言。包括調研背景、調研的目的、意義。（2）調研基本情況介紹。調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方

法的原因。（3）調研分析。對所收集的素材及調查問卷進行深入的分析。（4）結論與建議。

5.注釋

文內對特定內容的注釋置于當頁下（腳注），按在論文中出現的先后順序用①、②、③、④??每頁單獨排序。6.參考文獻

置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下： 7.附件

附件內容包括一些過于復雜、專業性的內容，通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容，每一內容均需編號，以便查尋。

二、調研報告的要求 1.調研報告的字數要求、封面格式、排版格式（包括圖、表、參考文獻）與石家莊經濟學院經貿學院畢業論文格式要求相同。2.調研報告要有實際調研的原始資料（問卷調查、訪談記錄）支撐，指導教師要重點檢查原始資料的可靠性和有效性。

3.調研報告要有深度，要力戒把調研報告寫成某個單位的基本情況介紹。

經貿學院

2010年9月17日篇五：調研報告格式范文

調研報告格式范文

對某一情況、某一事件、某一經驗或問題，經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調研報告。

調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調研報告主要包括兩個部分：一是調查，二是研究。調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質。至于對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經過政策預評估。

調研報告格式

1、文章題名

文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。

2、作者署名

作者署名應使用真名，如為團體作者的執筆人可標注于篇首頁地腳處。

3、摘要

摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不超過200個字。

4、關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3~6個。

5、作者簡介

作者簡介為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院（系、所）和專業，置于篇首頁地腳處。

6、正文

正文為調研報告的主體部分，不少于4000字（不含調研基本情況部分）。根據所在村的調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和農戶家庭案例（不少于一個）四部分。

7、注釋

篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下（腳注），按在論文中出現的先后順序用1，2，3??每頁單獨排序。

8、參考文獻 置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：

著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。

期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月)。

示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。

9、字體與字號

題目：黑體 四號 居中 作者名字：宋體 四號 居中

摘要、關鍵詞、參考文獻：宋體 小四號 加粗 摘要、關鍵詞、參考文獻內容：宋體 小四號 作者簡介、注釋：宋體 小五號 加粗

作者簡介、注釋內容：宋體 小五號 正文：宋體 小四號

如何寫好調研報告 第一，必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實地考察，一方面來自于書報、雜志和互聯網。在知識爆炸的時代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼

睛向下，腳踏實地地到實踐中認真調查，掌握大量的符合實際的第一手資料，這是寫好調研報告的前提，必須下大功夫。

第二，對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真偽的工作，從中找出事物的內在規律性，這是不容易的事。調研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對其進行分析，從中揭示出事物的本質或找出事物的內在規律，得出正確的結論，總結出有價值的東西，這是寫調研報告時應特別注意的。

第三，用詞力求準確，文風樸實。毛澤東的《湖南農民運動考察報告》是很好的典范。寫調研報告，應該用概念成熟的專業用語，非專業用語應力求準確易懂。通俗應該是提倡的。特別是被調查對象反映事物的典型語言，應在調研報告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡單的事物用復雜的詞語來表達，把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實際上是學風浮躁的表現，有時甚至有“沒有真功夫”之嫌。調研報告一般是針對解決某一問題而產生的。報告需要陳述問題發生發展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達不到解決問題的目的。尤其是政策調研報告，用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調研報告的內容，有利于政策制定和調整的正確性。

第四，邏輯嚴謹，條理清晰。調研報告要做到觀點鮮明，立論有據。論據和觀點要有嚴密的邏輯關系，條理清晰。論據不單是列舉事例，講故事，邏輯關系是指論據和觀點之間內在的必然聯系。如果沒有邏輯關系，無論多少事例也很難證明觀點的正確性。結構上的創新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調研報告的結構可以不拘一格。

第五，要有扎實的專業知識和思想素質。好的調研報告，是由調研人員的基本素質決定的。調研人員既要有深厚的理論基礎，又要有豐富的專業知識。一項政策往往涉及到國民經濟的許多方面，并且影響到不同的社會群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復雜事物的真實面目。恩格斯說過：如果現象和本質是統一的，任何科學都沒有存在的價值了。調研人員一定要具備透過現象洞察事物本質的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。

第六，要對人民有感情，對事業、對真理有追求。任何事物都是一分為二的，調研報告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場決定了報告的主題和觀點，也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實際搞調研，一定要有為老百姓、為國家解決問題的強烈愿望和感情。

事物的產生和發展都遵循一定的規律，調研報告的寫作過程實際上也是探索事物發生發展規律的過程。報告的論點和論據一定要符合自然規律和社會規律，而不是

追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調研人員非常敬業，具有不懈追求真理的精神。

如何撰寫市場調研報告

調查報告是整個調查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結，是調查研究人員勞動與智慧的結晶，也是客戶需要的最重要的書面結果之一。它是一種溝通、交流形式，其目的是將調查結果、戰略性的建議以及其他結果傳遞給管理人員或其他擔任專門職務的人員。

因此，認真撰寫調查報告，準確分析調查結果，明確給出調查結論，是報告撰寫者的責任。

1．題頁

題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調查的單位名稱和報告日期。調查報告的題目應盡可能貼切，而又概括地表明調查項目的性質。2．目錄表

3．調查結果和有關建議的概要

這是整個報告的核心，匝簡短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調查的結果，又可從后面的本文中獲取更多的信息。

有關建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發現和結論，有時根據閱讀者之需要，提出一些合理化建議。4．本文(主體部分)包括整個市場調查的詳細內容，含調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。在本文中相當一部分內容應是數字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準確、恰當的語句對分析作出描述，結構要嚴謹，推理要有一定的邏輯性。

在本文部分，一般必不可少地要對自己在調查中出現的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個市場調查活動的可信度。5．結論和建議

應根據調查結果總結結論，并結合企業或客戶情況提出其所面臨的優勢與困難，提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。

6．附件

附件內容包括一些過于復雜、專業性的內容，通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容，每一內容均需編號，以便查尋。

調研報告范文一

關于大學生傳統民族節日意識的調查報告

前言

一． 當代大學生對中國傳統節日的了解和重視程度

大部分大學生認為中國傳統節日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說“端午節”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的；還有部分大學生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高，不明白部分節日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解，在調查中我發現很多人不能完全說出中國傳統節日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節“這個節日。

二． 當代大學生對西方國家節日的了解及重視程度

部分大學生認為要與西方國家“接軌”，要學習西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節日傳統；大多數人表示對于西方國家的節日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節日。

第五篇：2怎樣寫好文獻綜述2

怎樣寫好文獻綜述

1文獻綜述的概念及作用

1.1文獻綜述的概念

文獻綜述是對某一學科、專業或專題的大量文獻進行整理篩選、分析研究和綜合提煉而成的一種學術論文，是高度濃縮的文獻產品。根據其涉及的內容范圍不同，綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型。所謂綜合性綜述是以一個學科或專業為對象，而專題性綜述則是以一個論題為對象的。

文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現狀、最新進展、學術見解和建議，它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些工作，進展到何程度，要求對國內外相關研究的動態、前沿性問題做出較詳細的綜述，并提供參考文獻。作者一般不在其中發表個人見解和建議，也不做任何評論，只是客觀概括地反映事實。

1.2寫文獻綜述的意義

1、通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉科學文獻的查找方法和資料的積累方法；在查找的過程中同時也擴大了知識面；

2、查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題及進行科研的第一步，因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程；

3、通過綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨立工作能力和科研能力的提高；

4、文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，可難可易。對于畢業設計的課題綜述，則要結合課題的性質進行書寫。

1.3文獻綜述的任務

一、為了清楚地了解研究課題的背景和意義

二、為了調查研究課題的歷史和現狀, 了解本課題的當前水平

三、為了決定博士論文研究中需要展開的內容和執行的研究。

1.4 文獻綜述與“讀書報告”、“文獻復習”、“研究進展”等區別

文獻綜述與“讀書報告”、“文獻復習”、“研究進展”等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是，文獻綜述既不象“讀書報告”、“文獻復習”那樣，單純把一級文獻客觀地歸納報告，也不象“研究進展”那樣只講科學進程，其特點是“綜”，“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述。總之，文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。好的文獻綜述怎樣做

2.1 文獻綜述的選題原則

一、結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目，否則難以寫出水平較高的綜述。

二、根據所占有文獻資料的質和量選題。

三、選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點、新成果、新動向。

四、題目不宜過大、范圍不宜過寬。這樣查閱文獻的數量相對較小，撰寫時易于歸納整理，否則，題目選得過大，查閱文獻花費的時間太多，影響實習，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。2.2文獻資料的搜集途徑

一、怎樣才能寫出一篇好的文獻綜述？第一要務就是要做好文獻搜索、收集和研究。

1、利用有關的檢索工具（包括目錄、文摘和索引等）搜集文獻資料。

2、利用國際聯機檢索系統搜集文獻資料。

3、利用原始文獻（包括專業期刊、科技報告、專利文獻、學位論文、會議文獻、專著和標準等）搜集文獻資料。

4、利用三次文獻（包括綜述、述評、百科全書、年鑒和手冊等）搜集文獻資料。

5、通過Internet網和光盤數據庫搜集文獻資料。

二、怎樣做好文獻搜集，注意事項：

1.不能完全靠檢索光盤數據庫查找文獻。對某些課題，用電子手段查閱文獻在目前大約只能查到用手工方式獲得文獻的三分之一左右到一半左右。

2.請教本專業有經驗的專家、老師給以指導,了解哪些期刊雜志或文獻種類對自己最為重要。用什么方式作文獻調查工作

3.充分利用文獻索引、文摘和書目等檢索期刊。《科學引文索引(SCI)》是查找相關文獻最好的檢索性期刊。其他有《EI》、《ISTP》、《CA》以及美國政府四大報告(AD報告、PB報告、NASA報告、DOE報告)。

4.通過閱讀已經收集到的資料,再進一步有選擇地收集每一篇論文中所引用的參考資料。如此積累，好像“滾雪球”。

5.如果你進入課題以前, 導師及課題組已經進行了若干年的研究，從導師及學科組已發表的學術論文和完成的學位論文開始文獻調研是最明智的。

三、好的文獻綜述應該做到哪些

1、找出這個領域中不一致之處、短處或是缺陷是什么？

2、什么觀點需要進一步的驗證？

3、缺乏什么證據？什么是不確定的、什么是矛盾的及什么是太局限的？

4、您的研究預期對學術界或教育界有什么貢獻？

5、文獻中所呈現的研究設計與方法有什么看起來是令人不滿意的？ 文獻綜述的格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下部分具體格式：

①綜述題目； ②作者單位； ③摘要； ④關鍵詞； ⑤前言； ⑥主題； ⑦總結； ⑧參考文獻。

下面著重介紹前言、主題部分、總結部分及參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工。

3．1 前言部分

前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。前言部分要寫清：

(1)寫作的目的。

(2)有關概念的定義。

(3)規定綜述的范圍、包括：“專題涉及的學科范圍”，綜述范圍切忌過寬、過雜，“時間范圍”，必須聲明引用文獻起止的年份。

(4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點，引出所寫綜述的核心主題，這是廣大讀者最關心而又感興趣的，也是寫作綜述的主線。3．2 主題部分

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。

3．3 總結部分

總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。3．4 參考文獻

參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容準確無誤。注意事項

由于文獻綜述的特點，致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”，也不同于一般的科研論文。因此，在撰寫文獻綜述時應注意以下問題：

一、搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。

二、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

三、要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

四、文獻綜述在邏輯上要合理，即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻，最后才是關聯最密切的文獻。

五、評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

六、文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

七、采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數據應注明出處，不要含糊不清。

八、文獻綜述最后要有簡要總結，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

九、所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關。

十、文獻綜述所用的文獻，應主要選自學術期刊或學術會議。

十一、所引用的文獻應是親自讀過的原著全文，不可只根據摘要即加以引用，更不能引用由文獻引用的內容而并末見到被引用的原文，因為這往往是造成誤解或曲解原意的重要原因，有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失。

十二、參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內容。