第一篇：如何提高行政執(zhí)行力執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任

如何提高行政執(zhí)行力執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任，體現(xiàn)著作風(fēng)和意志，反映著能力和水平。提高行政執(zhí)行力，是一項(xiàng)長期艱巨的工作任務(wù)，必須找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓住著力點(diǎn)，改進(jìn)不足點(diǎn)。

一、科學(xué)決策是提高行政執(zhí)行力的前提條件從做到科學(xué)決策主要把握三條：一是緊密結(jié)合實(shí)際。根據(jù)不同的情況，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級的決策部署。二是遵循科學(xué)決策的基本原則。即準(zhǔn)確性、可行性、科學(xué)性和民主性等原則。三是建立和完善決策機(jī)制。凡重大事項(xiàng)，不認(rèn)真調(diào)查研究不決策，不經(jīng)過集體討論不決策，專業(yè)性較強(qiáng)的事項(xiàng)不經(jīng)過專家咨詢論證不決策，、不充分聽取公司員工意見的不決策。同時，建立健全決策后評價、反饋糾偏和決策責(zé)任追究制度，對公司領(lǐng)導(dǎo)決策的所有事項(xiàng)，都要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在執(zhí)行中完善，執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題的要及時糾正，盡量減少決策失誤。

二、健全機(jī)制是提高行政執(zhí)行力的重要保障。提高行政執(zhí)行力，機(jī)制要創(chuàng)新，尤其是建立靠制度激勵和約束、用制度管人管事的長效機(jī)制：一是用事事必責(zé)的責(zé)任機(jī)制鍛造執(zhí)行力。強(qiáng)化事業(yè)大于天，責(zé)任重于山的意識，做到千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)。二是用環(huán)環(huán)緊扣的運(yùn)行機(jī)制提升執(zhí)行力。克服以信任代替管理、以習(xí)慣代替制度、以情面代替紀(jì)律等陋習(xí)。使各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)緊扣，步步走實(shí)，緊張有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是用賞罰分明的獎罰機(jī)制保障執(zhí)行力。探索建立科學(xué)的績效評估指標(biāo)體系和考核獎懲機(jī)制，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶。四是用多方聯(lián)動的合作機(jī)制托舉執(zhí)行力。營造有利于形成合力的氛圍，一個目標(biāo)、一個頻率、一個節(jié)奏、一個方向、一往無前，各司其職，各負(fù)其責(zé)，不達(dá)目標(biāo)不罷休。五是用陽光評價機(jī)制潤澤執(zhí)行力。建立社會評價機(jī)制，接受公開監(jiān)督，把監(jiān)督權(quán)和評判權(quán)交給服務(wù)對象，“執(zhí)行力行不行，交給社會評”。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是提高行政執(zhí)行力的強(qiáng)勁動力。一是做執(zhí)行的表率。執(zhí)行力是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、做官的試金石。下決心從文山會海中解脫出來，從迎來送往中解脫出來，從日常瑣事中解脫出來。真正做到領(lǐng)導(dǎo)指揮在一線，情況掌握在一線，措施落實(shí)在一線，問題解決在一線，成效取得在一線。二是做依法行政、科學(xué)行政、民主行政的表率。科學(xué)行政、民主行政、依法行政是政府建設(shè)的三大準(zhǔn)則。正確的決策是有效執(zhí)行的基礎(chǔ)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部要做好的頭等功課，切實(shí)提高依法、科學(xué)、民主決策的能力和水平，以保證決策的正確性。三是做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。百倍珍惜團(tuán)結(jié)、自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、悉心維護(hù)團(tuán)結(jié)。首先講原則。嚴(yán)肅紀(jì)律，在思想上、行動上與上級保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行上級的決策部署，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決議。其次講寬容。寬容是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)和修養(yǎng)。堅(jiān)持多干事、少議論，多參與、少推托，多合作、少內(nèi)耗;優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)互相借鑒，問題互相提醒，意見互相溝通，思想上合心、工作上合力、行動上合拍。從而，上下建立一種和諧共生的政治環(huán)境、一種和睦相處的社交環(huán)境、一種和衷共濟(jì)的工作環(huán)境、一種和氣生財(cái)?shù)陌l(fā)展環(huán)境。

四、提升素質(zhì)是提高行政執(zhí)行力的關(guān)鍵舉措。提升領(lǐng)導(dǎo)人員的素質(zhì)已經(jīng)成為提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。一是注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照學(xué)精管用的要求，組織領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)市場知識/管理知識等自身崗位職責(zé)所必須的技能，力求學(xué)以立德，學(xué)以強(qiáng)智，學(xué)以致用。二是注重社會實(shí)踐。在實(shí)踐中增進(jìn)與員工的感情，多發(fā)現(xiàn)問題,了解實(shí)際運(yùn)用過程中存在的問題。三是注重“效率為先”。對市場上和工作中需要及時處理的問題在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重效率;對一些重大的問題在了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及時處理;及時處理的問題,需要創(chuàng)新自己的思維,對涉及面較廣、政策性較強(qiáng)的問題，不遮不掩“公開辦”。

第二篇：如何提高行政執(zhí)行力

如何提高行政執(zhí)行力

執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任，體現(xiàn)著作風(fēng)和意志，反映著能力和水平。提高行政執(zhí)行力，是一項(xiàng)長期艱巨的工作任務(wù)，必須找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓住著力點(diǎn)，改進(jìn)不足點(diǎn)。

一、科學(xué)決策是提高行政執(zhí)行力的前提條件

從做到科學(xué)決策主要把握三條：一是緊密結(jié)合實(shí)際。根據(jù)不同的情況，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級的決策部署。二是遵循科學(xué)決策的基本原則。即準(zhǔn)確性、可行性、科學(xué)性和民主性等原則。三是建立和完善決策機(jī)制。凡重大事項(xiàng)，不認(rèn)真調(diào)查研究不決策，不經(jīng)過集體討論不決策，專業(yè)性較強(qiáng)的事項(xiàng)不經(jīng)過專家咨詢論證不決策，、不充分聽取公司員工意見的不決策。同時，建立健全決策后評價、反饋糾偏和決策責(zé)任追究制度，對公司領(lǐng)導(dǎo)決策的所有事項(xiàng)，都要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在執(zhí)行中完善，執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題的要及時糾正，盡量減少決策失誤。

二、健全機(jī)制是提高行政執(zhí)行力的重要保障。

提高行政執(zhí)行力，機(jī)制要創(chuàng)新，尤其是建立靠制度激勵和約束、用制度管人管事的長效機(jī)制：一是用事事必責(zé)的責(zé)任機(jī)制鍛造執(zhí)行力。強(qiáng)化事業(yè)大于天，責(zé)任重于山的意識，做到千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)。二是用環(huán)環(huán)緊扣的運(yùn)行機(jī)制提升執(zhí)行力。克服以信任代替管理、以習(xí)慣代替制度、以情面代替紀(jì)律等陋習(xí)。使各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)緊扣，步步走實(shí)，緊張有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是用賞罰分明的獎罰機(jī)制保障執(zhí)行力。探索建立科學(xué)的績效評估指標(biāo)體系和考核獎懲機(jī)制，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶。四是用多方聯(lián)動的合作機(jī)制托舉執(zhí)行力。營造有利于形成合力的氛圍，一個目標(biāo)、一個頻率、一個節(jié)奏、一個方向、一往無前，各司其職，各負(fù)其責(zé)，不達(dá)目標(biāo)不罷休。五是用陽光評價機(jī)制潤澤執(zhí)行力。建立社會評價機(jī)制，接受公開監(jiān)督，把監(jiān)督權(quán)和評判權(quán)交給服務(wù)對象，“執(zhí)行力行不行，交給社會評”。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是提高行政執(zhí)行力的強(qiáng)勁動力。

一是做執(zhí)行的表率。執(zhí)行力是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、做官的試金石。下決心從文山會海中解脫出來，從迎來送往中解脫出來，從日常瑣事中解脫出來。真正做到領(lǐng)導(dǎo)指揮在一線，情況掌握在一線，措施落實(shí)在一線，問題解決在一線，成效取得在一線。二是做依法行政、科學(xué)行政、民主行政的表率。科學(xué)行政、民主行政、依法行政是政府建設(shè)的三大準(zhǔn)則。正確的決策是有效執(zhí)行的基礎(chǔ)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部要做好的頭等功課，切實(shí)提高依法、科學(xué)、民主決策的能力和水平，以保證決策的正確性。三是做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。百倍珍惜團(tuán)結(jié)、自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、悉心維護(hù)團(tuán)結(jié)。首先講原則。嚴(yán)肅紀(jì)律，在思想上、行動上與上級保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行上級的決策部署，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決議。其次講寬容。寬容是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)和修養(yǎng)。堅(jiān)持多干事、少議論，多參與、少推托，多合作、少內(nèi)耗;優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)互相借鑒，問題互相提醒，意見互相溝通，思想上合心、工作上合力、行動上合拍。從而，上下建立一種和諧共生的政治環(huán)境、一種和睦相處的社交環(huán)境、一種和衷共濟(jì)的工作環(huán)境、一種和氣生財(cái)?shù)陌l(fā)展環(huán)境。

四、提升素質(zhì)是提高行政執(zhí)行力的關(guān)鍵舉措。提升領(lǐng)導(dǎo)人員的素質(zhì)已經(jīng)成為提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。一是注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照學(xué)精管用的要求，組織領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)市場知識/管理知識等自身崗位職責(zé)所必須的技能，力求學(xué)以立德，學(xué)以強(qiáng)智，學(xué)以致用。二是注重社會實(shí)踐。在實(shí)踐中增進(jìn)與員工的感情，多發(fā)現(xiàn)問題,了解實(shí)際運(yùn)用過程中存在的問題。三是注重“效率為先”。對市場上和工作中需要及時處理的問題在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重效率;對一些重大的問題在了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及時處理;及時處理的問題,需要創(chuàng)新自己的思維,對涉及面較廣、政策性較強(qiáng)的問題，不遮不掩“公開辦”。

五、督查落實(shí)是提高行政執(zhí)行力的有力手段。

督查督辦是政府抓落實(shí)的重要手段。一是完善督辦機(jī)制。健全事前、事中、事后全程跟蹤的督辦機(jī)制，克服講落實(shí)就是開會、發(fā)文件，只管安排、不問結(jié)果的不良傾向。充分利用網(wǎng)上督辦的新形式，創(chuàng)新督辦方式，提高督辦效能。二是強(qiáng)化工作落實(shí)。做到：“五抓”。抓快，雷厲風(fēng)行，立說立辦。今天能辦的事決不推到明天，一個人能辦的事決不兩個人去辦，提高工作效率和工作質(zhì)量。抓牢，抓住不放，一抓到底。對確定下來的重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目，全力以赴，精心組織，鍥而不舍，務(wù)求實(shí)效。抓細(xì)，抓具體，抓實(shí)事，抓細(xì)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)。抓嚴(yán)，嚴(yán)格要求，勇于承擔(dān)責(zé)任，對組織負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，不怕吃苦受累，不怕吃虧受氣，不怕得罪人，敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)。抓重點(diǎn)，集中精力抓大事。把著力點(diǎn)放在抓主要矛盾、抓重點(diǎn)工作、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，突出重點(diǎn)，推動全局。三是嚴(yán)格考核獎懲。建立符合實(shí)際工作情況需要的考核激勵,目的是一方面為了提高工作效率,高質(zhì)量的完成工作任務(wù),另一方面也讓那些混日子的員工淘汰掉,考核一方面注重業(yè)績一方面注重你的工作態(tài)度;在設(shè)立崗位考核制度的時候需跟部門領(lǐng)導(dǎo)和員工充分的進(jìn)行溝通,這樣的考核制度才具有可行性。四是自覺接受監(jiān)督。只有具有強(qiáng)大的行動能力，才能用頭腦中的知識去和生活中的驚濤駭浪對抗。在競爭激烈的現(xiàn)實(shí)中拚搏需要強(qiáng)大的行動力，競爭力的核心就是強(qiáng)大的執(zhí)行力。日常工作中不在于學(xué)了多少，更重要的是應(yīng)用了多少!少說空話，多做實(shí)事，這才是人生的大學(xué)問。

第三篇：提高行政執(zhí)行力 心得

開展提高行政執(zhí)行力個人自查報(bào)告

-----陳 華

所謂行政執(zhí)行力，是指行政部門及其工作人員貫徹落實(shí)上級的戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力，也就是常說的“抓落實(shí)”。執(zhí)行力是政府工作的生命力，也是黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)。政府的執(zhí)行力、政府的效能、政府的作風(fēng)、政府的廉潔，事關(guān)發(fā)展大局，事關(guān)群眾利益，事關(guān)政府形象。從一定意義上講，提高政府執(zhí)行力，也就是提高一個地方發(fā)展的生產(chǎn)力、競爭力和創(chuàng)造力。提高行政執(zhí)行力，就是提高執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要途徑，是建設(shè)責(zé)任、法治、服務(wù)型政府的必然要求。

為了切實(shí)提高全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的執(zhí)行力，進(jìn)一步促進(jìn)文明執(zhí)法水平和廉政建設(shè)水平，我局開展了提高質(zhì)監(jiān)執(zhí)行力大討論和文明執(zhí)法教育活動，近期通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神，認(rèn)為此次“兩項(xiàng)活動”是前期我們開展學(xué)習(xí)整訓(xùn)月活動的繼續(xù)和升華，更加具有針對性和及時性，使我認(rèn)識到了提高行政力和文明執(zhí)法的重要性和必要性，從而增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。現(xiàn)談?wù)勛约簩訌?qiáng)行政力建設(shè)的一些膚淺認(rèn)識：

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的重要性和必要性

加強(qiáng)行政執(zhí)行力建設(shè)，是貫徹黨的路線、方針、政策最基本的要求，直接關(guān)系到黨和政府的各項(xiàng)工作能不能落到實(shí)處。必須具有抓好落實(shí)的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高行政效率，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作方法，切實(shí)解決對工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問題，堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、推卸責(zé)任、形式主義、應(yīng)付了事、斷章取義、陽奉陰違、以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件，部門利益至上、貪小利而損大局等種種執(zhí)行不力的現(xiàn)象。以能不能抓落實(shí)，來檢驗(yàn)決策的科學(xué)性、工作的實(shí)效性；以是不是抓落實(shí)，來判斷干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的程度；以會不會抓落實(shí)，來考核領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，真正使提高執(zhí)行力成為干部的實(shí)際行動和追求目標(biāo)，在全縣范圍內(nèi)營造出堅(jiān)決執(zhí)行、主動執(zhí)行的良好氛圍。提高行政執(zhí)行力必須創(chuàng)新體制，完善制度，進(jìn)一步建立健全五項(xiàng)長效機(jī)制。一是注重更新觀念，健全解放思想的宣教機(jī)制。解放思想是我們事業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動力，把思想解放作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作納入大宣教格局，推進(jìn)廣大干部群眾思想解放、觀念更新，是提升行政執(zhí)行力、加強(qiáng)行政效能建設(shè)的重要前提。要加強(qiáng)組織統(tǒng)籌，強(qiáng)勢宣傳發(fā)動，圍繞黨委、政府工作目標(biāo)，充分激發(fā)廣大干部群眾提高行政執(zhí)行力的積極性。

二是注重提高效率，健全高效流暢的工作機(jī)制。要優(yōu)化工作流程，打造快捷通道，建立聯(lián)席會議制度，定期研究、統(tǒng)籌安排加強(qiáng)行政執(zhí)行力建設(shè)工作。把加快行政審批制度改革作為提高行政執(zhí)行力的工作重點(diǎn)，健全網(wǎng)上審批時限監(jiān)督機(jī)制，努力打造無障礙行政審批服務(wù)通道。進(jìn)一步加強(qiáng)對重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目建設(shè)的效能監(jiān)察。

三是注重方便群眾，健全優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)機(jī)制。要健全以行政審批服務(wù)中心為龍頭、部門服務(wù)窗口為重點(diǎn)、基層服務(wù)站所為基礎(chǔ)的三級便民服務(wù)體系，努力提升解決問題、服務(wù)群眾的整體水平。進(jìn)一步加強(qiáng)長效管理，以剛性制度規(guī)范約束行政行為，普遍推行首問負(fù)責(zé)、限時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等制度，使前來辦事的企業(yè)和群眾感到更方便、更快捷。

四是注重廣泛參與，健全網(wǎng)狀覆蓋的監(jiān)督機(jī)制。拓寬群眾監(jiān)督的渠道、豐富群眾監(jiān)督的方式、形成群眾監(jiān)督的長效機(jī)制，是提升行政執(zhí)行力、加強(qiáng)行政效能建設(shè)的重要保障。要完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，各界廣泛參與，建立新聞輿論、社會各界、專兼職監(jiān)督員相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，突出對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位人員的全過程監(jiān)督。設(shè)立行政效能監(jiān)測點(diǎn)，及時掌握行政效能建設(shè)情況。進(jìn)一步整合效能投訴中心功能，充分發(fā)揮人大代表和政協(xié)委員的參政議政作用，調(diào)動外來投資者和基層群眾參與行政執(zhí)行力建設(shè)的積極性。

五是注重威懾有力，健全公開透明的獎懲機(jī)制。“無威則無信，無信則不立。”沒有威懾力，提升行政執(zhí)行力、加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作就難以取得實(shí)效。要全面公開政務(wù)，強(qiáng)化績效考核，除涉及國家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個人隱私外，對群眾要求公開的辦理事項(xiàng)、辦理過程、政策依據(jù)以及辦理結(jié)果等要全部公開，增強(qiáng)行政行為的透明度。制定科學(xué)、量化、操作性強(qiáng)的行政效能建設(shè)考評辦法，突出履行職責(zé)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)際績效考核。建立案件追查曝光制度和舉報(bào)事項(xiàng)查實(shí)獎勵制度，并根據(jù)企業(yè)和群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展行政效能專項(xiàng)治理。

二、增強(qiáng)“五種意識”，著力提高執(zhí)行力

我們每一個質(zhì)監(jiān)干部的執(zhí)行力，表現(xiàn)出來的應(yīng)該是面對復(fù)雜工作的駕馭能力，明辨是非的洞察能力，獎懲分明的管理能力，堅(jiān)定積極的工作能力，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，雷厲風(fēng)行、快速果敢的具體行動。要提高執(zhí)行力，應(yīng)著力在提高“五個意識”上下功夫：

一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。執(zhí)行力，就個人而言，是指執(zhí)行并完成崗位責(zé)任所賦予的工作任務(wù)的本領(lǐng)。我們要把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)、做好工作的第一需要。不僅要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，而且還要向身邊的同志學(xué)，向人民群眾學(xué)，在工作中還必須重視知識積累轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，通過開放的、互動的、終身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與工作相關(guān)的新知識學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等知識豐富自己，不斷提高工作水平和執(zhí)行能力，最大限度地服務(wù)人民。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。

二是增強(qiáng)服務(wù)意識。我們的政府是人民政府，為人民服務(wù)是我們的宗旨。各級干部，不論職務(wù)高低，都是人民的勤務(wù)員，都必須恪盡職守，竭誠服務(wù)，我們的權(quán)力更是人民賦予的，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，管理就是服務(wù)的理念，始終把服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為為政之本。作為質(zhì)監(jiān)干部，要更好地服務(wù)我們的行政相對人，服務(wù)城鄉(xiāng)消費(fèi)者，同時主動做好機(jī)關(guān)內(nèi)部的各項(xiàng)服務(wù)，將服務(wù)意識貫穿于每一個崗位，每一項(xiàng)具體工作中，把服務(wù)對象的需求作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，想之所想，急之所急，熱情做好政策解釋，認(rèn)真提高辦事效率，提高對外形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。

三是增強(qiáng)責(zé)任意識。“負(fù)責(zé)任”，是公務(wù)員應(yīng)有的核心價值觀。在其位，謀其政；任其職，盡其責(zé)。我們要以高度的責(zé)任感對待每個崗位的工作，對待每一件具體的工作，既對同志負(fù)責(zé)，又對事業(yè)負(fù)責(zé)；既對當(dāng)前負(fù)責(zé)，又對長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。執(zhí)行任何一項(xiàng)工作，都要清楚的認(rèn)識到自身肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和自己的職責(zé)，并且敢于對工作失誤承擔(dān)責(zé)任，善于從工作失誤中吸取教訓(xùn)，這樣一個人才會進(jìn)步。今年市局推行的崗位績效考核，就是將每一個人的崗位職責(zé)分解到每一項(xiàng)具體工作中，明確每一項(xiàng)工作的工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時限和獎懲制度，使每一項(xiàng)工作落實(shí)到人頭，使每一個人身上有責(zé)任，使每一次考核都不走形式，切實(shí)增強(qiáng)干部的事業(yè)心、責(zé)任心和緊迫感，提高駕馭工作的能力、獎懲分明的管理能力，堅(jiān)定積極的工作能力，把做好本職工作成為自覺的行動。

四是增強(qiáng)務(wù)實(shí)意識。對公務(wù)員來講，無論什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，務(wù)實(shí)是應(yīng)有的工作品德，工作中要深入實(shí)際，深入群眾，不能作風(fēng)漂浮、做表面文章，要樹立求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要向先進(jìn)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)，親民愛民、任勞任怨、勤懇工作，善待他人，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，以平和、淡定的心態(tài)直面人生。

五是增強(qiáng)廉政意識。廉潔從政，干凈做事，是對政府工作人員最起碼、最基本的要求，只有廉潔從政，干凈做事，我們才有形象、有威信，才能服眾、硬得起來，更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)，要正確行使手中的權(quán)力，我們的權(quán)力是黨和人民給予的，是“公權(quán)”，要接受監(jiān)督。我們一定要堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉。切實(shí)做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。作為公務(wù)員，一定要廉潔自律，自尊自重，接受監(jiān)督，時時樹立廉潔從政的思想，增強(qiáng)拒腐防變能力，做到干凈做事，清白做人。

三、立足本職崗位，提高自身執(zhí)行力

作為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門是政府對質(zhì)量監(jiān)管和行政執(zhí)法的重要職能部門，質(zhì)監(jiān)執(zhí)行力如何，質(zhì)監(jiān)文明執(zhí)法水平如何，質(zhì)監(jiān)廉政狀況如何，直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量的水平、市場經(jīng)濟(jì)秩序的規(guī)范和消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)，關(guān)系到質(zhì)監(jiān)部門和政府的形象。另外，我們周圍還不同程度地存在著執(zhí)行不力、效率不高、落實(shí)不夠、紀(jì)律松弛、執(zhí)法違法、作風(fēng)漂浮、自由散漫等現(xiàn)象，這些問題如不盡快解決，我們質(zhì)監(jiān)部門不僅效能難以提高，而且公信力也會嚴(yán)重受損，所以我們一定要充分認(rèn)識加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)和文明執(zhí)法教育，是充分履行政府職能的需要，是開創(chuàng)又好又快工作局面的需要，是解決質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)現(xiàn)存問題的需要。

1、提高行政執(zhí)行力，就必須堅(jiān)持依法行政的原則，增強(qiáng)法治觀念，杜絕行政行為的盲目性和隨意性，把依法行政貫穿于行政管理和服務(wù)的全過程。切實(shí)轉(zhuǎn)變行政的理念和方式，增強(qiáng)法制觀念和規(guī)范意識，依法實(shí)施公共服務(wù)和管理社會事務(wù)，按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，提高執(zhí)法水平和辦事效率。建立和完善行政機(jī)關(guān)職能執(zhí)行機(jī)制，形成行為規(guī)范、有章可循的執(zhí)行制度和責(zé)任明確、高效執(zhí)行的執(zhí)行機(jī)制。

2、提高行政執(zhí)行力，就必須加大決策執(zhí)行、監(jiān)督和責(zé)任追究力度，堅(jiān)持從嚴(yán)治政，確保政令暢通。完善監(jiān)督考核和責(zé)任追究制度，使行政監(jiān)督貫穿于行政決策、行政執(zhí)行的每一個環(huán)節(jié)，做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法受追究。建立和完善執(zhí)行力責(zé)任考核、評議、警示、獎罰制度，把重大決策執(zhí)行情況作為考核政績和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的主要依據(jù)。

3、提高行政執(zhí)行力，就必須提高行政決策能力，實(shí)行依法決策、科學(xué)決策、民主決策。提高行政決策透明度，建立健全相關(guān)部門充分調(diào)查研究、公眾廣泛參與、專家集中論證、政府最終決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，將決策的科學(xué)性、民主性與效率性有機(jī)地結(jié)合起來，使制定的政策符合客觀規(guī)律，具有操作性，避免朝令夕改，保持政策的穩(wěn)定性和連續(xù)性。建立行政決策評價制度，規(guī)范決策的程序和時限，力求以較小的決策成本、較高的決策效率，實(shí)現(xiàn)更好的決策效益。

第四篇：提高行政執(zhí)行力

加強(qiáng)班子建設(shè)，努力提高行政執(zhí)行力

學(xué)校要加強(qiáng)文化建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建廣東省示范性高級中學(xué)，首要問題的是抓好學(xué)校班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平。管理要提升，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外，更重要的是要提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，特別是中層干部的執(zhí)行力如何就顯得格外重要。中層干部既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，其作用發(fā)揮得好，是校長室聯(lián)系教職工的一座橋梁；發(fā)揮得不好，是橫在兩者之間的一堵墻。學(xué)校決策層對各種方案的出臺和認(rèn)可，都需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。如果學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力很弱，與決策方案無法相匹配，那么學(xué)校的各種方案是無法成功實(shí)施的。由此可見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力是學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。

比爾·蓋茨說過：“沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力；微軟在未來10年內(nèi)所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。”那么，我們學(xué)校的“安全、質(zhì)量、發(fā)展”靠什么呢?從某種意義上來說，就是行政班子的執(zhí)行力。執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行所使的能力。從字面上理解，“執(zhí)”是指掌握和堅(jiān)持，“行”是指行動或行為，執(zhí)行是指依據(jù)既定的計(jì)劃、原則和辦法行事，執(zhí)行力就是指依據(jù)既定的計(jì)劃、原則和辦法行事所使的能力。簡單地說，執(zhí)行力就是把戰(zhàn)略意圖、預(yù)定目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)操作的能力。它不是單一的素質(zhì)而是多種能力的結(jié)合與表現(xiàn)，它體現(xiàn)為總攬部門的全局，深謀遠(yuǎn)慮的洞察力；一種不拘一格的突破性思維方式；一種調(diào)兵遣將的指揮調(diào)控力；一種“設(shè)定目標(biāo)，堅(jiān)定不移”的態(tài)度；一種雷厲風(fēng)行、快速行動的管理風(fēng)格；一種勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。

一、提高執(zhí)行力的幾個基本要素？

提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力，關(guān)鍵在于營造氛圍，提高班子成員團(tuán)隊(duì)精神和個人能力。

1.營造學(xué)校執(zhí)行文化。想干事、能干事、干成事是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵。學(xué)校首先應(yīng)注意執(zhí)行文化建設(shè)，主要表現(xiàn)在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的確定：管理制度的明晰，具有可操作性；學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校規(guī)劃，使學(xué)校規(guī)劃科學(xué)，并一以貫之；學(xué)校管理民主，氛圍和諧，遵循管理規(guī)律，體現(xiàn)以人為本，科學(xué)發(fā)展等。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)在提高學(xué)校執(zhí)行文化上身先示范。“想干事”是理想，“能干事”是能力的體現(xiàn)，有了“想干事”的理想，具有“能干事”的能力，1

“干成事”就水到渠成了。

2.敬業(yè)重德是條件。行政領(lǐng)導(dǎo)的個人政治思想和業(yè)務(wù)水平的狀況，從某種意義上決定執(zhí)行力的高低，這是在教師中建立誠信的基礎(chǔ)條件，也是個人魅力的折射。這就要求我們的行政領(lǐng)導(dǎo)比教師更加嚴(yán)以律己，對工作更加精益求精，少一點(diǎn)個人利益的盤算，多一些事業(yè)利益的考慮，勇于為發(fā)展盡責(zé)任，敢于為創(chuàng)新發(fā)真言，善于為管理做實(shí)事，甘于為事業(yè)作奉獻(xiàn)。

3.堅(jiān)守責(zé)任是動力。美國總統(tǒng)杜魯門有一句著名的座右銘：“責(zé)任在此，請勿推辭”。學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)著組織的重托和群眾的信任，我們理應(yīng)認(rèn)真對待工作，既然選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不僅僅是享受它給你帶來的益處和快樂，就算是委屈和責(zé)罵也是工作的一部分。堅(jiān)守責(zé)任，就是自覺意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺的責(zé)任意識，就會產(chǎn)生積極、圓滿的工作效率。

4.主動積極是基礎(chǔ)。經(jīng)過幾年的努力，我們的學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了“校長出思想、部門拿方案、年級抓流程”層級管理體系。應(yīng)該說班子成員的工作分工和職責(zé)是明確的，那么行政領(lǐng)導(dǎo)就要經(jīng)常反思的工作，哪些管理行為符合工作要求、遵循教育教學(xué)規(guī)律；哪些工作還要加強(qiáng)，我們是否主動工作了，認(rèn)真工作了；我們的工作是否對學(xué)校工作的大局有利、對學(xué)校的發(fā)展有利、對創(chuàng)新特色的形成、品牌的塑造有利。我們在工作中忌諱辦事拖拉，忌諱“雷聲大，雨點(diǎn)小”或是只打雷不下雨，忌諱擺花架子，說起來口若懸河，干起來不見蹤影。只有主動工作、用心地工作，雷厲風(fēng)行地工作，才是行政領(lǐng)導(dǎo)必須具備的基本素質(zhì)，更是我們學(xué)校各項(xiàng)工作全面推進(jìn)的基礎(chǔ)。

5.做事到位是根本。“細(xì)節(jié)決定成敗”已成為大家的共識，然而，一些干部在長期的粗放式管理模式下養(yǎng)成的大而化之、浮而不實(shí)的作風(fēng)，以及事業(yè)心、責(zé)任感的弱化，心浮氣躁，靜不下心，沉不下身的現(xiàn)象對我們學(xué)校的行政干部產(chǎn)生了一些影響。排除這些影響，就要求我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)將提高執(zhí)行力要落到實(shí)處，也就是做事到位，不打折扣地完成上級部門和決策部門做出的決策和任務(wù)。注意每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)抓起，完善細(xì)節(jié)，這就是辦事得力、當(dāng)好校長的“左膀右臂”的有力證明。同時，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教育教學(xué)第一線，捕捉優(yōu)點(diǎn)，抓好典型，培養(yǎng)教師領(lǐng)軍人物，尋找不足，反思改進(jìn)措施。

6.不找借口是作風(fēng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)做事應(yīng)不講借口，信奉職責(zé)。誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)。執(zhí)行不力應(yīng)該把責(zé)任自己挑起，這樣不僅有利于團(tuán)結(jié)，而且是對上對下的最好交待。當(dāng)然，允許犯小錯誤，但同樣的錯誤只允許犯一次。在美國西點(diǎn)軍校有一個悠久的傳統(tǒng)，學(xué)員遇到長官問話時，在僅有的四種回答中有一句是：“報(bào)告長官，沒有任何借口”，它強(qiáng)化的是每一名學(xué)員要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。千萬不要找借口，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙俚牟皇菍ふ医杩诘娜耍悄欠N想盡辦法完成任務(wù)的人。在他們身上，體現(xiàn)的是一種服從、誠實(shí)的態(tài)度；一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神；一種完美的執(zhí)行力。

二、提高執(zhí)行力需要哪些能力？

1.強(qiáng)化計(jì)劃能力。執(zhí)行任何任務(wù)都要制定計(jì)劃，把各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，一一分配，落實(shí)到人；在計(jì)劃實(shí)施時，要預(yù)先掌握關(guān)鍵性問題，分清輕重緩急，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作；同時要監(jiān)控追蹤考核，確保目標(biāo)達(dá)到、計(jì)劃落實(shí)。我們學(xué)校學(xué)有工作綱要，學(xué)期有工作計(jì)劃，每月有工作重點(diǎn)，每周有工作安排，應(yīng)該說學(xué)校的工作思路和計(jì)劃是明確的，問題往往出在是執(zhí)行上面，出在部門分工上面。實(shí)際上，部門有工作制度，個人有崗位職責(zé)，如果該誰分管的事，就由誰來解決，不當(dāng)二傳手，不踢皮球，不推諉扯皮，能辦的及時辦，有困難的想辦法辦，不能辦的給一個答復(fù)，交辦的事情給一個回應(yīng)，我們就沒有辦不好、辦不成的事情。

2.提高指揮能力。好的指揮不但能激發(fā)部屬的熱情，而且能夠提升其責(zé)任感與使命感。指揮部屬，首先要考慮工作分配，要檢測部屬與工作的對應(yīng)關(guān)系，也要考慮指揮的方式，在安排工作前，應(yīng)該給下屬講清搞好工作的重要意義，完成情況對全局工作的影響，再次提出明確的目標(biāo)和達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)要求，最后就是要以身作則起帶頭示范作用，要求教職工做的，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭去做，要求教職工不做的，行政領(lǐng)導(dǎo)首先不做。

3.培養(yǎng)溝通能力。有調(diào)查表明，單位內(nèi)部存在的問題有70％是由于溝通不力造成的，而70％的問題也可以由溝通得到解決。首先，我們學(xué)校規(guī)模大、人員多，行政決策的信息下達(dá)訊號容易產(chǎn)生衰減，干群之間也容易產(chǎn)生一些誤解和誤會。另一方面，教職工中的真知灼見和對行政工作的批評建議，也要及時傳遞

上來。因此，溝通交流就顯得十分重要。對于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說，目標(biāo)管理是進(jìn)行有效溝通的一種解決辦法。在目標(biāo)管理中，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員共同討論目標(biāo)、計(jì)劃、對象、問題和解決方案。由于整個團(tuán)隊(duì)都著眼于完成目標(biāo)，這就使溝通有了一個共同的基礎(chǔ)，彼此能夠更好地了解對方。即便領(lǐng)導(dǎo)不能接受下屬的建議，但也能理解其觀點(diǎn)，下屬對領(lǐng)導(dǎo)的要求也會進(jìn)一步的了解，溝通自然得以改善。要進(jìn)行有效溝通，可以從以下幾方面著手：一是必須要明確溝通的目的。二是必須知道什么時候說，就是要掌握好溝通的時間。三是必須知道對誰說，就是要明確溝通的對象。四是必須知道怎么說，就是要掌握溝通的方法。

4.增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。任何工作，如能照上述所說的要求，制定完善的計(jì)劃、再下達(dá)適當(dāng)?shù)拿睢⒉扇”匾目刂疲ぷ骼響?yīng)順利完成，但事實(shí)上，我們行政領(lǐng)導(dǎo)的部分時間都必須花在協(xié)調(diào)工作上。協(xié)調(diào)包括內(nèi)部上下級和部門與部門之間的共識，甚至包括工作與生活之間的利益協(xié)調(diào)。任何一方協(xié)調(diào)不好都會影響執(zhí)行計(jì)劃的完成。如果我們的勁能夠往一個方向使，那就是促進(jìn)生產(chǎn)力，那就是解放生產(chǎn)力；如果我們的勁沒有形成合力，甚至四分五裂，那就是影響生產(chǎn)力，阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。

5.重視激勵能力。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，能夠創(chuàng)造一種機(jī)制和組織氛圍，激勵團(tuán)隊(duì)成員最大限度地發(fā)揮自己的潛力，產(chǎn)生以一當(dāng)十的力量。激勵有多種方式，其中需求激勵、危機(jī)激勵、贊美激勵是常用的幾種激勵方法。需求激勵就是要針對不同的員工的不同需求進(jìn)行獎勵。有一個寓言說，一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕，追了很久，卻沒有捉到。牧羊人看到后，饑笑獵狗說，你們兩個之間，小的反而跑得快得多。獵狗回答說，你不知道我們兩個跑的目的是完全不同的，我僅僅是為了一頓飽飯而跑，它卻是為了性命而跑。這則寓言告訴我們，要根據(jù)不同的需求適時地給予有效激勵。危機(jī)激勵就是當(dāng)企業(yè)所面臨的環(huán)境或?qū)κ值牧α课＜白陨淼纳鏁r，可以用“不死即生”的方法來激勵員工。贊美激勵就是適時地進(jìn)行表揚(yáng)和贊美，它是人們最常用的激勵方法，但有時我們卻十分吝嗇“贊美和表揚(yáng)”。單位要推動工作進(jìn)步，必須調(diào)動起人們你追我趕的競爭熱情，而要發(fā)揮競爭優(yōu)勢，就必須充分運(yùn)用表揚(yáng)和贊美這個手段，向有進(jìn)步、有貢獻(xiàn)的人，或是與你真誠合作的人，哪怕是在一個很小方面，也要由衷地獻(xiàn)上你贊許的語言、肯定的評價、真誠的鼓勵。表揚(yáng)和贊美愈具體，愈能達(dá)到激勵的目的。

6.提升創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是衡量一個人、一個學(xué)校是否有核心競爭能力的重要標(biāo)志。要提高執(zhí)行力，除了要具備以上這些能力外，更重要的還要時時、事事都有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，這就需要不斷地學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)與大學(xué)里那種單純以掌握知識為主的學(xué)習(xí)是很不一樣的，它要求大家把工作的過程本身當(dāng)作一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，要清楚創(chuàng)新無極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。

7.注重落實(shí)能力。任何一項(xiàng)宏偉戰(zhàn)略，即使有很好的計(jì)劃和方案，也有具體的措施，而沒有按照計(jì)劃和措施一步一步去抓好，沒有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，不注重結(jié)果，再好的計(jì)劃也是一張廢紙。所以，我們一定要在落實(shí)計(jì)劃的時候，要注重過程，注重細(xì)節(jié)，注重效果。只有這樣，才能確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，才能體現(xiàn)計(jì)劃的正確與否，才能推動學(xué)校健康發(fā)展。

三、對行政領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的要求

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的中流砥柱，領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)和工作績效直接影響，甚至決定著學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，我們要按照胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會上提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的“八個要求”去做，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，全力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要突出“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、領(lǐng)先”八字要求。

1.務(wù)實(shí)：就是要做到工作內(nèi)容務(wù)實(shí)、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作效果務(wù)實(shí)。工作內(nèi)容務(wù)實(shí)。要突出重點(diǎn)，每項(xiàng)工作都要有要求、有目標(biāo)、有實(shí)現(xiàn)的可能性，不沽名釣譽(yù)；工作作風(fēng)務(wù)實(shí)。要善始善終，要么不干，干則必成；工作效果務(wù)實(shí)。不搞花架子，不做表面文章，實(shí)實(shí)在在做好每項(xiàng)工作，工作前要計(jì)劃，中期有檢查，終期見分曉。

2.創(chuàng)新：就是既要遵循規(guī)律，又要打破常規(guī)，敢于將思維的觸角延伸出去，要有新思路、新辦法；新思維、新手法，做一些原先沒有做過事情。思路的創(chuàng)新。思路決定出路，各項(xiàng)工作都要有個好的思路，不能因循守舊，不能安于現(xiàn)狀，要敢試敢闖。制度的創(chuàng)新。我們這幾年都在做構(gòu)建學(xué)校管理體系的工作，其中制度的創(chuàng)建是我們的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，2007年我們要整理匯編學(xué)校的管理制度集。機(jī)制的創(chuàng)新。首先是用人機(jī)制的改革，上級主管部門要求學(xué)校探索人事制度的改革，實(shí)行“班主任組閣制”、“年級組組閣制”、“競聘制”，允許數(shù)量上有一定比例的校內(nèi)二次選擇，區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的二次選擇。方法的創(chuàng)新。針對教職工的年齡

結(jié)構(gòu)和思想狀態(tài)的變化，我們的管理方法要隨之進(jìn)行一些變化和創(chuàng)新。

3.高效：就是要反映要快、動作要快、運(yùn)轉(zhuǎn)要快。首先節(jié)奏要快。現(xiàn)在新情況不斷，學(xué)校工作中偶發(fā)事情又多，我們的反映要敏捷，見事要早，行動要快。其次步調(diào)要齊。一要人心齊。行政領(lǐng)導(dǎo)之間要做到三個“多一點(diǎn)、少一點(diǎn)”。即，要多一點(diǎn)溝通，少一點(diǎn)誤會；要多一點(diǎn)提醒，少一點(diǎn)冷漠；要多一點(diǎn)誠信，少一點(diǎn)猜疑。二要對自身嚴(yán)格要求。行政領(lǐng)導(dǎo)要做到“三個把握好”，即，把握好做人的原則，與人為善，胸襟開闊；把握好做事的原則，實(shí)事求是，按章辦事；把握好自己的位置，準(zhǔn)確定位，張馳有度。第三質(zhì)量要高。經(jīng)過一代又一代**人的不懈努力，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)處于相對較高的平臺，上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各個方面對我們工作給予高度關(guān)注，我們的工作只能做好，不能做差。

4.領(lǐng)先：就是工作要搶先、名次要爭先、業(yè)績要率先。

一是工作要搶先。現(xiàn)在我們學(xué)校的規(guī)模很大，我們的管理體系也較為龐大，大家之間的工作難免有一些交叉，要采取積極的態(tài)度，努力做好自己分管的工作，而不是過多地考慮自己的分工；認(rèn)真做好條塊工作，而不是過多地計(jì)較分工。二是名次要爭先。我們學(xué)校是縣里的排頭兵，是全縣人民在教育上關(guān)注的焦點(diǎn)，各項(xiàng)工作不但不能有閃失，還要創(chuàng)一流。在相關(guān)的工作和評比中，我們要確立 “第二就是落后”的意識，爭當(dāng)先進(jìn)。

三是業(yè)績要率先。我們學(xué)校要真正擔(dān)當(dāng)起紫金教育的排頭兵，不僅僅是要爭先、爭名次，而要在加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平上做真正的排頭兵。我們要摒棄浮躁，扎扎實(shí)實(shí)工作，以我們不凡的業(yè)績讓人信服，不俗的做法使人效仿。學(xué)校“加強(qiáng)文化建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的業(yè)績要在全縣率先，行政干部分管工作的業(yè)績要在班子中率先，個人的教學(xué)業(yè)績要在教師中要率先。

第五篇：如何提高政府的行政執(zhí)行力

如何提高政府的行政執(zhí)行力

一、改革和完善決策機(jī)制，提高政府決策的科學(xué)性合法性

改革和完善決策機(jī)制，規(guī)范健全重大決策的規(guī)則和程序。重大決策必須堅(jiān)持調(diào)查研究制度，實(shí)行政府重大決策事項(xiàng)的專家咨詢論證制度。市政府提請市人大及其常委會審議的重要地方性法規(guī)草案、重要的政府規(guī)章、政策措施、社會管理事務(wù)、大型項(xiàng)目和關(guān)系社會穩(wěn)定等重大決策事項(xiàng)，在提交市政府全體會議或市政府常務(wù)會議討論決定前，應(yīng)先經(jīng)專家咨詢論證，提高政府決策的科學(xué)性。

強(qiáng)化對行政權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，進(jìn)一步完善聽證和協(xié)商制度，凡涉及廣大人民群眾切身利益的重大決策，都要舉行聽證會；凡涉及全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活中的重大事項(xiàng)，決策前進(jìn)行民主協(xié)商，充分聽取社會各界的意見。

建立和完善民主科學(xué)決策監(jiān)督、督查機(jī)制和決策責(zé)任制，建立健全決策反饋糾偏機(jī)制，明確決策實(shí)施前各個環(huán)節(jié)的責(zé)任單位和責(zé)任人以及需承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任。

二、完善政府責(zé)任管理體系，明確職責(zé)范圍

（一）理順管理機(jī)制，強(qiáng)化職能部門責(zé)任制

按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，研究制定鄭州市人民政府行政執(zhí)法協(xié)調(diào)辦法，建立健全職能爭議協(xié)調(diào)機(jī)制，有效解決各職能部門在執(zhí)法過程中產(chǎn)生的爭議，理順政府部門之間的職能分工，推進(jìn)政府職能、機(jī)構(gòu)和編制的科學(xué)化、規(guī)范化、法定化，解決職能交叉重疊、責(zé)任不清、事權(quán)分離和管理真空等問題。科學(xué)劃分市、區(qū)、街道事權(quán)，明確市、區(qū)、街道政府機(jī)構(gòu)的職能和責(zé)任，理順政府縱向關(guān)系。

積極推行公共政策、部門責(zé)任白皮書制度。率先在市政、環(huán)保、行政執(zhí)法、交通、公安、房地產(chǎn)管理、衛(wèi)生、食品安全、教育等與人民群眾生活息息相關(guān)的部門試行，按向社會公布部門職責(zé)、工作任務(wù)、工作目標(biāo)及完成情況，列入人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督及部門績效考核和行政監(jiān)察內(nèi)容。

（二）優(yōu)化行政流程，健全崗位責(zé)任制，規(guī)范行政機(jī)關(guān)罰款自由裁量權(quán)

進(jìn)一步優(yōu)化行政流程，精簡辦事環(huán)節(jié)，明確辦事程序和時限，并向社會作出公開承諾。健全崗位責(zé)任制，積極推行職位說明書制度，將各部門的職責(zé)、任務(wù)、工作目標(biāo)科學(xué)、明確地分解落實(shí)到內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、各個崗位及承辦人員，建立主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責(zé)任制，形成內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)之間、崗位之間的無縫責(zé)任鏈條，明確工作責(zé)任和規(guī)程，使每項(xiàng)工作職責(zé)、每個工作環(huán)節(jié)的責(zé)任都落實(shí)到崗位、落實(shí)到人。規(guī)范行政機(jī)關(guān)罰款自由裁量權(quán)，建立罰款自由裁量階次制度，確保行政執(zhí)法的公正性、合理性和權(quán)威性。

（三）實(shí)行行政首長問責(zé)制，完善行政過錯責(zé)任追究制

全面落實(shí)行政首長負(fù)責(zé)制，對于政府各部門及縣（市）、區(qū)政府存在的執(zhí)行上級機(jī)關(guān)決策和部署不力、違反規(guī)定進(jìn)行決策、不認(rèn)真履行行政管理職責(zé)和內(nèi)部管理職責(zé)等問題，市政府將根據(jù)《鄭州市人民政府行政首長問責(zé)辦法（試行）》的規(guī)定啟動問責(zé)程序，對部門及縣（市）區(qū)政府行政首長予以問責(zé)。

依據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和《中華人民共和國行政許可法》，進(jìn)一步完善《鄭州市行政機(jī)關(guān)工作人員行政過錯責(zé)任追究暫行辦法》，實(shí)行嚴(yán)格的行政過錯責(zé)任追究制，對于不履行法定職責(zé)、行政不作為、亂作為的，要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要明確行政過錯追究的責(zé)任層次，準(zhǔn)確界定批準(zhǔn)、審核、承辦等行政管理各環(huán)節(jié)相關(guān)人員（包括部門負(fù)責(zé)人、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和普通公務(wù)員）所應(yīng)承擔(dān)的具體過錯責(zé)任，確保責(zé)任落實(shí)到每一層次、每一職級、每一崗位。建立行政過錯責(zé)任追究的備案備查制度和統(tǒng)計(jì)分析制度。政府各部門要及時將行政過錯的處理情況報(bào)送同級監(jiān)察部門備案，監(jiān)察部門定期向政府報(bào)告行政過錯責(zé)任追究工作情況。

三、加強(qiáng)績效評估監(jiān)督，提高行政執(zhí)行效率

（一）建立政府部門績效評估制度，實(shí)施行政效率評估與監(jiān)督探索建立政府部門績效評估指標(biāo)體系，將每個部門的行政效率及行風(fēng)評議結(jié)果予以量化，作為部門績效評估的重要依據(jù)。逐步推動績效評估制度化和績效評估結(jié)果公開化。每年根據(jù)部門的法定職責(zé)、黨委政府的重大工作部署和部門責(zé)任白皮書公布的工作指標(biāo)，對政府各部門履行法定職責(zé)、完成工作目標(biāo)、使用財(cái)政資金、依法行政以及工作效率等方面的情況進(jìn)行綜合考評。監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)、法制、人事部門和政府督查、政府目標(biāo)管理機(jī)構(gòu)按照各自的職責(zé)開展績效評估工作。監(jiān)察部門會同法制、編制部門負(fù)責(zé)各部門行政許可及其他行政審批登記事項(xiàng)實(shí)施情況的評估；財(cái)政、審計(jì)部門負(fù)責(zé)重大財(cái)政資金使用情況及執(zhí)行財(cái)經(jīng)法紀(jì)情況的審計(jì)評價、評估；法制部門負(fù)責(zé)依法行政和行政執(zhí)法責(zé)任制落實(shí)情況的檢查考評，建立重要政府規(guī)章施行后的績效評估制度；人事部門負(fù)責(zé)公務(wù)員績效管理的評估；政府督查機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)政府部門重點(diǎn)工作目標(biāo)及市領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)完成情況的評估。政府目標(biāo)管理部門就年初下達(dá)的各項(xiàng)政府工作目標(biāo)的完成情況對各縣（市）區(qū)及政府各部門進(jìn)行評估、考核。

（二）實(shí)行重大工作事項(xiàng)進(jìn)展情況定期報(bào)告制度，實(shí)施跟蹤督查

各級政府部門要編制季報(bào)表，定期向政府報(bào)告重點(diǎn)工作、重大投資項(xiàng)目的進(jìn)展情況以及政府重大決策、重大改革措施的落實(shí)情況，并抄送同級監(jiān)察部門。政府辦公廳（室）、監(jiān)察部門要對報(bào)告事項(xiàng)的進(jìn)展情況開展監(jiān)督檢查，并將檢查結(jié)果作為效率評估的重要依據(jù)。加強(qiáng)政府決定事項(xiàng)落實(shí)情況的跟蹤監(jiān)督，凡需要政府領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)的事項(xiàng)，只協(xié)調(diào)一次，只出一個紀(jì)要。凡是決定事項(xiàng)不能得到有效落實(shí)的，必須查找原因，限期解決。凡屬推諉扯皮、不作為的，都要明確相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，給予行政處理。要運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)新行政監(jiān)督方式，建立完善行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)，對各部門的行政審批效率實(shí)時監(jiān)控、考評，定期在媒體上公布各部門的審批績效。

（三）完善監(jiān)督機(jī)制，整合監(jiān)督資源

建立行政監(jiān)督部門的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，實(shí)行行政監(jiān)督聯(lián)席會議制度。監(jiān)察部門牽頭定期召開由發(fā)展改革、財(cái)政、審計(jì)、法制、人事等部門參加的聯(lián)席會議，互通情況，及時交換工作信息，共同研究解決監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)的問題。財(cái)政部門的財(cái)政監(jiān)督報(bào)告、審計(jì)部門的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果報(bào)告、法制部門的行政執(zhí)法檢查報(bào)告應(yīng)在報(bào)告市（縣、市、區(qū)）政府的同時抄送同級監(jiān)察部門。

建立財(cái)政、審計(jì)、法制部門及政府督查機(jī)構(gòu)、政府目標(biāo)管理機(jī)構(gòu)向監(jiān)察部門移送處理的制度，形成行政監(jiān)督部門的監(jiān)督追究鏈條。財(cái)政部門在財(cái)政檢查、審計(jì)部門在審計(jì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的涉嫌違法違紀(jì)的問題，法制部門在行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)、行政復(fù)議和行政訴訟中發(fā)現(xiàn)的行政違法行為，以及政府督查機(jī)構(gòu)對逾期不能完成政府工作任務(wù)或市（縣、市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)批示、交辦工作未按要求完成的，政府目標(biāo)管理機(jī)構(gòu)對不能完成制定的政府目標(biāo)工作任務(wù)的，除了依照本部門的權(quán)限作出相應(yīng)處理外，均應(yīng)移送監(jiān)察部門進(jìn)行處理。監(jiān)察部門應(yīng)依法依規(guī)追究有關(guān)人員的責(zé)任，將責(zé)任追究情況反饋移送部門，并抄送人事部門。處理結(jié)果可在一定范圍內(nèi)公布。公務(wù)員被追究責(zé)任的情況要進(jìn)入人事檔案，作為公務(wù)員考核任用的重要依據(jù)。各部門擬提拔任用中層干部時，應(yīng)當(dāng)把廉政勤政情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行考察，有不廉潔不勤政行為的，不予任用。

整合監(jiān)督資源，形成監(jiān)督合力。行政監(jiān)督部門要加強(qiáng)與黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、政協(xié)和民主黨派監(jiān)督、司法監(jiān)督的密切配合，對人大、政協(xié)、紀(jì)檢等機(jī)關(guān)反映和提出的問題，行政監(jiān)督部門要認(rèn)真查處。要暢通群眾監(jiān)督渠道，加大新聞輿論監(jiān)督力度，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，促進(jìn)建立全方位、全過程的監(jiān)督體系。建立新聞媒體反映問題的調(diào)查處理機(jī)制，對新聞媒體披露和反映的問題，政府監(jiān)督部門要主動開展調(diào)查。建立市、區(qū)行政監(jiān)督機(jī)構(gòu)的聯(lián)動機(jī)制，市級行政監(jiān)督部門加強(qiáng)對各縣（市）區(qū)行政監(jiān)督部門的工作指

導(dǎo)，促進(jìn)行政責(zé)任追究制度的建立和落實(shí)。各縣（市）區(qū)行政監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)定期向市級行政監(jiān)督部門報(bào)告開展責(zé)任追究的工作情況。

四、嚴(yán)格責(zé)任追究，加大懲戒力度

（一）強(qiáng)化對部門社會責(zé)任重大缺失的責(zé)任追究實(shí)行重大事故或重大事件行政機(jī)關(guān)責(zé)任檢討制度，凡是發(fā)生社會管理、社會治安、安全生產(chǎn)、食品衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、消防安全、交通安全、重大項(xiàng)目、國有資產(chǎn)管理、廉政工作等方面的重大事故或重大責(zé)任事件的，負(fù)有管理責(zé)任的行政機(jī)關(guān)必須在一個月內(nèi)就管理制度是否缺失、行政措施是否適當(dāng)、責(zé)任機(jī)制是否健全等向上級機(jī)關(guān)作出說明。實(shí)施嚴(yán)格的責(zé)任倒查制度，出現(xiàn)問題要層層追究。對重大責(zé)任事故的有關(guān)責(zé)任人，嚴(yán)厲追查，依紀(jì)依法嚴(yán)懲。行政處理涉及政府部門行政首長的，由同級政府通報(bào)調(diào)查處理情況。完成重大事故或重大事件調(diào)查處理工作后，相關(guān)責(zé)任部門必須在3個月內(nèi)在政府系統(tǒng)內(nèi)部通報(bào)調(diào)查處理情況。

（二）強(qiáng)化對執(zhí)行不力和行政違法行為的責(zé)任追究

對政令落實(shí)不力、影響政府工作整體推進(jìn)的，要嚴(yán)肅追究部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的行政責(zé)任。加大對行政執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查力度，特別是對行政執(zhí)法部門不作為、執(zhí)法不力等突出問題要進(jìn)行重點(diǎn)督查。加強(qiáng)行政執(zhí)法評議考核，對行政執(zhí)法評議考核中違反法律規(guī)定、群眾滿意度較低的部門，責(zé)令限期整改；考評不合格的部門，給予通報(bào)批評，并追究部門領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。對行政執(zhí)法檢查和考評中發(fā)現(xiàn)的行政違法行為，追究有關(guān)責(zé)任人的過錯責(zé)任。對違反法定程序發(fā)布規(guī)范性文件或者不執(zhí)行行政執(zhí)法協(xié)調(diào)意見的，對部門給予通報(bào)批評并追究有關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任。對不履行或拖延履行行政復(fù)議決定的部門，責(zé)令限期履行；限期內(nèi)仍不履行的，對部門給予通報(bào)批評并追究有關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任。不依法提交行政復(fù)議、行政應(yīng)訴材料，造成案件敗訴的，對部門給予通報(bào)批評并追究有關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任。

（三）強(qiáng)化對財(cái)政違法違紀(jì)和浪費(fèi)財(cái)政資金行為的責(zé)任追究

加大對財(cái)政違法行為的處罰力度，對財(cái)政違法單位給予警告或通報(bào)批評，對違法所得依法作出處理，對有關(guān)責(zé)任人依法追究行政責(zé)任。對財(cái)政資金和公共資源管理、使用中存在的不合理、不規(guī)范、效益低下等問題的，督促有關(guān)部門限期整改；對落實(shí)整改責(zé)任不力的，要追究部門主要領(lǐng)導(dǎo)人的行政責(zé)任。

（四）績效聯(lián)動，強(qiáng)化責(zé)任追究效果

把績效評估作為部門考核的依據(jù)，對受到過錯責(zé)任追究的部門，取消評先資格。把責(zé)任追究與公務(wù)員考核相結(jié)合，對受到過錯責(zé)任追究的，取消評優(yōu)評先資格；對受到警告、記過、記大過或者降級處分，以及一年內(nèi)犯一般過錯達(dá)三次、經(jīng)調(diào)查確定均負(fù)有直接責(zé)任的，考核不得定為稱職；對受到撤職處分的，考核定為不稱職并按照規(guī)定降低級別。

五、加大教育宣傳力度，營造良好的行政執(zhí)行氛圍

加強(qiáng)對公務(wù)員知識技能、法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)制度等專項(xiàng)培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)對《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》的宣傳與學(xué)習(xí)，提高公務(wù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行能力，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。積極開展警示教育，建立起常態(tài)化的訓(xùn)誡和警醒教育制度，未雨綢繆、防微杜漸。注重引導(dǎo)政府公務(wù)人員樹立良好的職業(yè)操守和正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，在工作中做到講政治、重行動，講原則、重結(jié)果，講速度、重質(zhì)量，自覺抵制有令不行、有禁不止、自由散漫、消極應(yīng)付等各種行政執(zhí)行不力的行為。廣泛宣傳、積極發(fā)動，努力營造職責(zé)清晰、目標(biāo)明確、獎罰分明、政令暢通的行政執(zhí)行文化，形成有利于行政執(zhí)行的理念和氛圍，促進(jìn)政府工作效率的提高和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。