第一篇：教師要做好學生的表率

教師要做好學生的表率，真正做到“為人師表”

教師要做好學生的表率，真正做到“為人師表”。加里寧說過：“教師心須好好檢點自己，他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監督下，世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監督。”因此，教師的紀律可以簡單地說：要求學生做到的，老師自已心須先做到；要求學生不做的，自已帶頭不做。教師的身教作用尤其重要。孔子又說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行。”因此，我要求學生做到的不遲到，不早退，不走課等，我自己先做到。每天，提早二十分鐘到校，站在課室門口，等學生的到來，學生親眼目睹，久而久之，學生他們也不好意思遲到，根本上也就不敢遲到了；每天午休，雖不是輪到我值日，也早一點到校，落班到課室，午休也沒有人遲到了；下午放學，遲一點離開學校，督促學生打掃衛生，學生看在眼里，記在心上，知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查，學生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。無形中，學生會以老師為榜樣，堅持早到校，做好每一樣應做好的本職工作，正如慢光甘露，潤物無聲。這樣，文明班評比的衛生檢查也不會被團員扣分，課間操、集會等我都會必到，另外平時無課上時，多加點時間巡堂，與各科任教師多交換意見，及時了解、掌握班上的動態，遏制不良之風的抬頭，班級的紀律也會很快好起來的。雖然自己是辛苦些，但誰叫你做甘為人梯的老師呢？一份辛勞，一份收獲。一學年下來，我帶的二類教學班拿了全校最多流動紅旗，被評為學校“學校文明班”。學習上由于我班上開展了“比”、“學”、“趕”、“幫”活動，比一比同學，找差距；學先進的同學；追趕先進的同學；大家共同幫助后進的同學。班上的學習風氣濃厚多了，學生的學習成績有了明顯的提高。畢業考試之后，我帶的這個學校二類教學班有大部分同學考上了高級中學。

暑假，我遇見了一個已畢了業的學生，我問他現在情況怎樣？他說他考到了外地的一所中專學校。我認為他也相當不錯了，他加了一句：“老師，如果你初中還做我的班主任，那時我就不會是上中專了，應該是上大學了。唉，我讀初三時，由于我年齡較少，不懂事。許多事情應由老師管束著做才會去做的，我讀初三時的班主任都不太理我們，現在想自覺努力，已經太遲了，多么遺憾啊。”我聽后不覺一愣，我們作為班主任的教師，責任多么重大啊！一個班主任對學生的影響將是一生的。這里，我愿以這個事例與大家共勉，愿我們做班主任的教師少給學生帶來這樣的一個遺憾吧！

總之，我認為做好班主任工作的前提是：作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。

第二篇：要做好學生干部

要做好學生干部，在工作上必然要花費不少課余時間，這樣多多少少會影

響到自己的學習。如何處理好學習與工作的關系，這是每個學生干部不可回避的問題，并且每個人的具體情況各不相同，下面我以學姐或者是部長的身份說

幾點建議希望能緩解你們工作和學習之間的矛盾。

1、計劃好你的時間，每一天、每一月的時間多少是固定的，對你來說卻是有彈性的。如果你能夠事先計劃好你的時間，學習時間是可以擠出來的。

2、保持旺盛的精力。做到生活有規律，注意飲食營養，保證充足的睡眠，保持適量的運動和休息，能夠以旺盛的精力投入工作和學習。

3、養成自主學習的習慣。大家剛從高中全日制的學習方式中走過來，現在還難以科學、合理地安排好自己的業余時間，大多數同學還未能充分利用星期

五晚上以及星期

六、日的時間來看書學習。只要精心安排好自己的時間，把學習當作每天生活的一個組成部分，就會習慣成自然，工作和學習也都會良性運

行。

4、掌握正確的學習方法與技巧，努力提高學習效率。上課要專心，作業要按時完成，學習上遇到疑難問題要及時請教老師和同學，千萬不要敷衍。

5.分清工作主次和輕重緩急，建立良好的人際關系，必要時請人幫忙，努

力保證工作學習兩不誤。

6、具有吃苦耐勞的精神。邊工作邊學習，對一個學生干部來說，就意味著

要比其他人付出更多的勞動，苦與累自然少不了。這就需要我們的學生干部具

有一種吃苦耐勞的精神，端正學習和工作的態度，正確處理學習與工作的關系，勇于克服工作、學習上出現的種種困難。

“播種一個想法，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一

種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個人生”。大家作為一名學生

干部須結合自身的情況，在平時嚴格要求自己，凡事都有一個適應過程，工學

矛盾的處理需量體裁衣，根據每個人的不同情況設定個性化的服務。作為學生

干部既是機遇也是挑戰，只要不畏艱難，勇于實踐，扎實穩健、大膽創新，就

能在工作崗位上做出成績，不但為我校社團聯合會的發展做出貢獻，也會為廣

大同學包括你們個人的發展奠定基礎。在你們的面前，將是一片光明！

第三篇：我要做一名好學生

我要做一名好學生 宋圣潔 2015級12班

作為零零后的我們，應該從小做一個胸懷大志，品學兼優的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的無產階級革命事業接班人。用智慧和文化武裝自己，長大后報效祖國。做一名新世紀的少年，猶有路標，使自我從中找到自己的向導;猶如目標，使我從中找到自己的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是祖國好少年呢！

要做一名好少年，從小就要孝敬父母，尊敬師長。或許我們從小就是家里的“寵兒”，但我們必須學會這些，否則社會將容不下我們。如果你實在想不到如何做，那么請你了解一下貧困山區里的孩子，或許如體驗一下，從中體會，細細品味……

每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，在公園里看見一個小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標兵。

在學校我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊所有需要幫助的同學，這已成為我生活和學習中的一大樂事。

總之，在家中，我是一個孝順父母，熱愛勞動的“小幫手”；在學校里，我是一個聽從老師教導的好學生；在公共場所里，我是一個遵紀守法的小公民。

同學們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭當祖國的好少年吧！

第四篇：領導干部要做求真務實的表率

領導干部要做求真務實的表率

河南省西華縣人民政府副縣長 郭繼紅

求真務實，是馬克思主義一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內容，也是黨的優良傳統和黨政干部應具備的政治品格。具體講，它是一種科學精神、工作作風、黨性要求，其真諦就是堅持一切從實際出發，解放思想，實事求是，與時俱進。對領導干部而言，深刻理解求真務實的基本要求，始終堅持求真務實的根本目的，樹立求真務實的世界觀，這不僅是轉變工作作風的需要，也是樹立和落實科學發展觀、建設小康社會，扎實推進經濟社會全面、協調、可持續發展，做到立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民利益的需要。

一、要有求真務實之“言”。言出于口，是思想、情感的流露。俗話說：“言為心聲，行為心跡”。古人把“立德、立言、立功”稱之為“三不朽”。由此可見，“言”在人生觀、價值觀、世界觀方面所起的作用。求真務實之“言”，指的是說實話、講真話、吐實言，也就是實話實說，實情實報，實事實做。我們所說的求真務實之“言”，它指的是領導干部講話、說話、談話、匯報情況等，干的和說的一致，不搞虛套，不隱瞞自己的觀點，對人對已都以事實為根據，不為主觀因素所左右。言為心聲，話在行先。有些領導干部由于缺少求真務實之“言”，在平時的講話、談話、言談話語，匯報情況中，虛辭多、實話少，空話多、真話少，說的多、做的少，大話多、實話少，謊話多、誠話少，做秀多、實干少。言出于“虛”、出于“假”、出于“庸”、出于“夸”、出于“浮”，這對自己、對工作、對事業都是一種危害。一個人言不由衷，不能老老實實反映客觀事物的本來面目，實話實說，丁是丁，卯是卯，有喜報喜，有憂報憂，說到底是官本位思想在作怪。對我們來說，“不受虛言，不聽浮術，不采華名，不興偽事”，這是千百年來做人、辦事的基本要求。對領導干部來講，沒有什么比事業更重要，沒有什么比真理更重要，沒有什么比做人更重要。為了人民的利益，為了樹立自身良好的形象，要堅持實事求是，做到言出于“口”，口出于“實”，實出于“誠”，誠出于干。

二、要有求真務實之“德”。求真務實，它屬于德的內涵，也屬于德的范疇。能否做到求真務實，它不僅是領導干部政治品格的表現，也屬于德行的反映。所以說，求真務實要講“德”、體現“德”、以“德”作基礎。古往今來證明一條真理：黨無德則敗，國無德則亡，人無德則廢。官德的范疇很廣，具體講，在于領導干部決定為群眾辦好事，辦實事時，就要認認真真地付諸實施，扎扎實實地兌現，而不能停留在會議上、文件上、使實事落空，讓群眾失望。講求真務實，還要在轉變工作作風上下功夫，做到對群眾有志氣而無霸氣，真正把群眾當成英雄，甘當小學生，認真調查研究，獲取第一手資料，集中群眾的智慧，發揮群眾的力量，在具體實踐中出實招，鼓實勁、求實效；要做到對事業有骨氣而無媚氣，為了群眾的利益，不怕困難，不怕諷刺，不怕打擊、不怕報復；敢于迎難而上，勇于戰勝歪風邪氣，堅持清清白白做事；對個人品行要做到有正氣而無傲氣，一身正氣，兩袖清風，廉潔從政，立黨為公，執政為民，甘當公仆，淡泊名利，無私奉獻。只有這樣，才能在立德中樹立起求真務實的風范。

三、要有求真務實之“情”。古人曾說：感人心者，莫先于情。“情”是春天的鮮花，夏天的細雨，秋天的微風，冬天的陽光。“善治必達情，達情必近人”。在我國的傳統文化中，“情”是厚重無比的一個字眼；在我們黨的歷史上，“情”更是撼天動地的一種力量。歷史的經驗和教訓證明：親民愛民者，“其興也悖焉”；防民疏民者，“其亡也忽焉”。胡錦濤同志指出：“堅持全心全意為人民服務，擺正與人民群眾的關系，是堅持求真務實的根本準則”。意莫高于愛民、行莫厚于樂民。求真務實，說到底是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。所以，“求真”是立足于為民求真；“務實”，是立足于為民務實；關注民生，為民謀利，關鍵在“以人為本”。“萬事民為先”，“群眾利益無小事”，真心實意地為群眾辦實事、解難事、做好事。今天，在我們黨所犯的錯誤中，最危險、最致命的錯誤，莫過于對人民群眾感情的疏遠、脫離群眾，必須高度重視群眾路線，同群眾保持密切聯系，否則，“就有被群眾拋棄的危險”。避免這種被“拋棄”的最好辦法之一，就是深入群眾，與群眾打成一片。我們在求真務實中，要做到群眾匯報思想要細心傾聽，切忌高高在上，心不在焉；群眾反映問題，要留心了解，切忌盛氣凌人，漠不關心；群眾提出合理化建議，要虛心采納，切忌目空一切，充耳不聞。一切行為讓群眾感到，見到領導干部就象見了親人一樣，無話不說，無話不講。這樣，求真務實就有了堅實的群眾基礎和力量。

四、要有求真務實之“愿”。有了求真務實的愿望，才能在工作上不怕“吃虧”、甘于“吃虧”、樂于“吃虧”。黨的宗旨是為人民服務的，唯圖沒有自己。在實踐中，要“忘我”而“無我”，要奉獻而無索取，要獻身而不保身，這里就彰顯出了一種能吃虧、肯吃虧、常吃虧、多吃虧、甘愿吃虧的精神。“吃虧”精神，既是一種理念，又是一種行動；既是一種品質，又是一種實踐；既是一種人格，又是一種導向；既是一種舍棄，又是一種奉獻。俗話說：“吃虧在于不老實”，話又說過來，只有老實人才能“吃虧”。“吃虧”要舍掉個人利益去為他人利益、一心為人民大眾的利益去服務，顯然，這種“吃虧”精神是閃光之舉、光彩之事，光榮之為。“吃虧”是老實人的一種態度。老實，不僅是一種概念、理念、觀念、名詞，更是一種無私、忠厚、忠誠的行動。領導干部具有了老實的品行，才能把“吃虧”當作一種職責去追求、去行使、去實施。當干部是“立黨為公、執政為民”的。立黨為公，就不能為私；執政為民，就不能只為己。為黨的事業而奮斗，就要甘愿“吃虧”；為公眾利益而工作，就要樂于“吃虧”；保持共產黨員的先進性，就要勇于“吃虧”。只有肯于“吃虧”，把利益、實惠、方便，讓給人民，一心一意為群眾謀福祉，才能帶領人民群眾建設好中國特色社會主義。

五、要有求真務實之“干”。求真務實貴在干，要把事干實、干好。虛假討人厭，務實得人心。干實事就是一切從實際出發，決不干勞民傷財的事，決不干急功近利的事，決不干違背自然法則的事；實干，就是力戒空談，實實在在地干；不提不切實際的口號，不圖有名無實的形式，不搞力所不及的“工程”，不做殺雞取卵的蠢事。實干，一是一種作風。領導干部的作風，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，直接關系黨的形象的凝聚力和戰斗力，直接影響各項工作任務的實際效果。我們的工作，不是缺少唱家，而是缺少實干家；不是缺少空洞的說教，而是缺少實在的行動；不是缺少各類規章制度，而是缺少不折不扣的執行。要養成真抓實干的作風。工作靠抓，事業靠干。抓而不干，等于不抓；抓而不實，等于抓空。對此，領導干部要牢固樹立“無功即是過”，“一日不為，寢食難安”的思想，勵精圖治，加快發展，不失機遇、不負重托、不辱使命，為官一任，造福一方。每個領導干部都要成為干實事的模范，使工作經得起歷史、實踐、群眾、陽光的檢驗。實干是一種老實。實干精神，實質就是一種當老實人。毛澤東同志早就說過：“我們應該是老老實實地辦事；在世界上要辦成幾件事，沒有老實態度是根本不行的。”老實是什么？就是自覺遵遁客觀規律，一切從實際出發辦事，規規矩矩，板板正正，實實在在。當前，在干實事中做老實人，就要在發展中堅決克服對工作重布署輕實際效果、重發現問題輕解決問題、重對上負責輕對下負責的思想作風；不搞“假政績工程”，糊弄國家與社會；不搞“數字游戲”，騙取榮譽和報酬；不搞“花架子”，熱熱鬧鬧風風光光。老實干事，要做到表里如一，腳踏實地，言必踐，行必果，一步一個腳印地去抓落實。

“理必求真，事必求是，言必守信，行必踏實”。在現實生活中，做富而變窮的準備，不做一日暴富的準備；做事半功倍的準備，不做事倍功半的準備；做不斷失敗的準備，“要發上等愿，結中等緣，享下等福；擇高處立，就平處坐，向寬處行”。要看別人看不到的地方，做別人做不好的事，算別人算不清的賬。

六、要有求真務實之“廉”。《箴言》中說：“你要保守你的心，勝過保守一切，因為一生的果效，是由心發出”。廉潔靠心靈的凈化。俗話說：心凈而不貪、心凈而不占、心凈而不污。心靈不凈者，滿腦子私心雜念，心靈充滿污穢的人是不可能干成黨和人民交給的事業。干事既干凈、又不出事，既勤政，又廉政，把勤政、廉政二者結合起來，真正做到切實把握住自己，為官做人干干凈凈，清清白白。天地方圓有規矩，立世做人講原則。俗話說，先立規矩后辦事，有了規矩好辦事，按照規矩辦好事，這就是對原則的詮釋，也充分說明堅持原則對干成事的重要性。領導干部做人要正直、作風要正派、交往要正常、謀利要正當、辦事要正規、生活要正經，要堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行職責不變通、遵守紀律不放松。工作中做到不符合原則規定的事堅決不做，不符合職權范圍的事堅決不插手，不符合法規制度的事堅決不辦。只有堅持這個原則，在干事中才能不出事，才能做到既干事，又干凈。領導干部不論在什么情況下，對個人的名利、進退、榮辱，都要看淡、去超脫，像古人那樣“去留無意，看庭前花開花落；寵辱不驚，望天上云卷云舒”。“無故加之而不恕，猝然臨之而不驚”。事業成功了，不沾沾自喜、忘乎所以；個人進步了，不孤芳自賞、洋洋得意；個人政績再大，也要把自身的作用看得很小，牢記群眾是真正的英雄。要經常調整好心態，把握住自己，去開拓創業，腳踏實地的往前走，始終以高昂的心態和一流的工作標準去謀事盡責，多做貢獻。

七、要有求真務實之“忠”。對黨有忠心，對信仰有信心，對事業有公心，對群眾有愛心，應是領導干部的理念。科學的藍圖，無不需要一筆筆地認真描繪；雄偉的大廈，無不需要一磚一瓦地精心搭建；勝利的頂峰，無不需要一步一步地不懈攀登；人生的事業，無不需要一程一程地不斷積累。領導干部要把黨的理想當作自己的信仰，把黨的事業當作自己的追求，把黨的工作當成自己的職責，不遺余力地為國家富強和人民的幸福而奮斗，為黨的歷史續寫新的輝煌。當前，有些人理想信念動搖、思想道德滑坡、榮辱美丑觀念顛倒。要通過嚴格的思想修養，進一步強化政權意識、宗旨意識、忠誠意識、學習意識、奮斗意識，正確處理好做官與做人、眼前與長遠、個人與全局、組織照顧與組織紀律等關系。要對照黨的宗旨，查信仰信念，堅定不堅定，看經受各種考驗的能力強不強；對照時代的要求，查創新理念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；對照職責任務，查適應水平有多少，看勝任歷史使命的本事大不大；對照群眾的評判評價，看所創政績的顯與潛，查工作作風實不實，看群眾滿意不滿意。從而自覺地做到把黨的信仰內化為“第一追求”，增強堅定共產主義方向的能力；把科學發展內化為“第一要務”，增強駕馭市場經濟的能力；把穩定內化為“第一責任”，增強應對復雜局面的能力；把依法辦事內化為“第一素質”，增強依法執政的能力；把服務群眾內化為“第一職責”，增強密切聯系群眾的能力；把自身建設內化為“第一要求”，增強解決自身問題的能力；做一個讓領導信得過，讓下屬瞧得起，讓群眾看得慣的人民公仆。

八、要有求真務實之“績”。古人曰：“為政之道，以厚民生為主；治國之道，必先富民”。這里，應是領導干部創政績的出發點和歸宿點。“食民之祿，應忠民之事，扎實從政”。政績是領導干部在政務活動中做出的成績和貢獻，是領導干部政治素質、業務水平和進取精神的最直接反映。衡量領導干部是否合格，很重要的一條就是看他在工作中取得的政績是為公還是為私、是真是假、是實是虛。由于政績是黨組織考核干部的重要依據，沒有政績的干部是絕對不能被提拔重用的。所以，個別領導干部不是把政績當作民生工程來完成，而是當作圖名圖利的私欲來經營，政績也就離開了轍、變了味。不曾是嗎？有些人把政績作為自己升遷的政治資本，從而出現了“政績工程”經營者是官，欣賞者也是官。這些官遵循的不是市場規律，而是官場法則；追求的不是經濟發展和社會效益，而是個人的官位和前程；使政績私有化、為我化、唯利化了。正確的政績觀解決的是在促進發展中為誰創造政績、創造怎樣的政績和以什么樣的標準衡量政績的問題，其本質在于以人為本、執政為民。政績靠假話騙不

來，靠大話哄不來，靠空話吹不來，惟有靠求真務實干出來。政績扎實，事關民心所向，事業興衰，干部升遷。天下之事，慮之貴祥，行之貴力。政績扎實，就不能“只聽領導嘴上夸，只為秀才筆下花，只圖表面罩金紗”。馬克思有一句名言，“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改造世界”。列寧講：“看鷹看它的飛翔，看人看他的行動”。對待政績，要用發展的觀點看、歷史的觀點看、全面的觀點看、群眾的觀點看，實干的觀點看，也就是既看“顯山露水”的顯績，又看“后人乘涼”的潛績；既看近期目標完成如何，又看為長遠發展打下哪些基礎、增加了多少后勁；既看經濟發展，又看精神文明、社會效益；既看個人作用、又看群眾貢獻；既看客觀環境、條件、優劣勢，又看個人的努力奮戰，付出的心血汗水。當官從政，應是“促一方發展，富一方百姓，樹一方正氣，促一方平安，留一方口碑”的政績。當前，要糾正干部隊伍中的重顯績、輕潛績，重唱功、輕做功，重獎杯、輕口碑，重全局、輕局部，重物質、輕精神的政績觀。為此，要切實做到在創政績上真心為民、扎實干事，處處“硬碰硬”、“實打實”，爭當“扣球手”，緊抓工作不放松，一件事一件去做，一個項目一個項目推進，一個問題一個問題解決，腳踏實地，一以貫之。《圣經》上有一句非常經典的名言：“去追求吧，這樣做了將有所收獲；去探索吧，這樣做了將有所發現。凡追求者獲。”讓我們努力去追求吧，在拼搏奮進中進步吧！

第五篇：黨員要做一身正氣的表率

黨員要做一身正氣的表率

尊敬各位領導、同志們大家好：

我演講的題目是：黨員要做一身正氣的表率。今天，在座的各位都是共產黨員和黨的領導干部。請問大家：在這次主題教育中你將如何去做？你為我局建設和諧型、學習型、服務型機關做什么？也許大家會說，我一個普通黨員，在平凡的崗位上工作，能做什么？那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了！在我局發展建設的進程中，在平凡普通的工作崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，我們黨員愛崗敬業的實際行動必將為濮房建設增光添彩。

中國共產黨人是中華民族優秀傳統的繼承者，也是一代民族新風的開創者。在長期的革命斗爭和建設實踐中，一代又一代優秀共產黨人前仆后繼，視死如歸，以自己的實際行動，為這種傳統美德賦予了新的時代內涵，注入了新的時代特征。他是焦裕祿對蘭考大地執著的情懷，是孔繁森對雪域高原癡迷地守望，是河南英雄李學生面對呼嘯而來的火車而表現出來的義無反顧。是我市李全芳對群眾瑣碎小事的滿腔熱情。

我們明白，黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我們黨歷來高度重視作風建設。我們開展“講正氣、樹新風”主題教育，就是要加強作風建設！加強作風建設，要牢牢抓住關鍵，這個關鍵就是思想作風！干部的思想作風說到底就是干部的思想境界和精神狀態。有了良好的思想作風，就可以奮發有為、成就大業；有了良好的思想作風，就可以激發潛能、凝聚力量；有了良好的思想作風，就可以攻堅克難、無往不勝！

加強作風建設，要牢牢抓住基礎，這個基礎就是學風！

形成良好的學風，就是要學以致用，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、轉化為促進工作的措施、轉化為解決問題的能力、轉化為創新工作的本領。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，我們黨員更該如此。我們既然把國家公務員、機關干部作為自己的職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就是要做好本職工作，開好每一次會議，執行好每一個文件，落實好每一項工作，辦好每一起業務。把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。，這就是我們黨員的人生追求。

黨員同志們，我們要以這次主題教育為契機,把“講正氣樹新風”當成自己的座右銘,認真查找我們在精神境界、生活操守、人生態度等方面存在的問題和不足，努力做一個高尚的人。通過這次教育活動,使我們真正在思想觀念上得到創新,工作作風上得到轉變,服務質量上得到提高。

黨員同志們，讓我們敢于在工作中說，我是黨員，隨我干，在學習說，中我是黨員，跟我學，在生活中說，我是黨員，向我看。我們黨員就是標桿，是旗幟，這正是黨性之所在。

同志們、朋友們，讓我們在明天會更好的旋律中，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，獻出我們的才智，為濮房建設的燦爛輝煌而努力奮斗吧！（我的演講完了，謝謝大家。）