第一篇:如何才能做好一名大學學生干部
如何才能做好一名大學學生干部?擔任校科技創新協會理事長期間,我有以下幾點體會:
作為一名學生干部,首先一點就要對自己的學生工作有一個明確的認識,很多人認為,大學時期成為學生干部,不過是要為未來進入社會預備一些交往經驗而已。誠然,大學期間擔任學生干部,確實可以為未來的社會工作提供一些經驗,但是,大學時期參加學生組織的真正價值絕不僅在于此,確切地說,學生組織本意上不是作為鍛煉而被設置的,而是就服務于大學教育本身建立起來的,功在支撐大學的正常運行、協助大學教育的良好組織。
所以,擔任學生組織工作,實際是在擔任一種大學里面的教育公職,是要通過組織擔當,協助大學教育目標的實現。雖然在這種實現中個人也因為置身其中而從中受益,但是其本質是一種公共服務。
學生組織的意義,是存身于對于大學的服務之中的,它必須在大學的意義實現中才能實現,擔任學生組織干部的意義也同樣存在于此。所以,擔任學生干部,更注重的不是所得到的榮譽,而是所在組織為我們學校師生能提供多大意義上的服務。擔任學生干部,熱愛的不是這個稱呼以及它可以帶來的鍛煉,而是真正的熱愛服務。
我認為,在實際的工作當中,學生干部起到了一個橋梁的作用。一方面是傳達學校大局的工作指導思想,一方面是反饋學生的意愿。總的來說,即體現學校意志、反應學生意愿、維護學生利益,協助學校意義的實現。
作為學生干部,在與學生打交道的過程中,我認為應該做到平民化,不應該帶有官僚主義的優越感。甚至,因為是為學生服務,所以更應該以一種謙虛的態度認真的聽取學生的意見,融入學生當中了解其需求。作為學生干部,在面對其管理的干事時,應做到把每個學生都被當作成員來尊重,把他們當做自己的工作伙伴而不是自己的下屬,因為在大學服務組織中,沒有高低之分,大家都是為了一個相同的目標而努力。作為學生干部,在與老師做工作溝通的時候,應該不亢不卑,不陰奉陽違,而該如實的反應學生狀況,與老師討論工作如何更有意義的開展。
以上是我關于如何做好一名大學學生干部的個人體會。
(校科創協會陳翔)
第二篇:如何做好一名學生干部
通過學校的干部培訓,作為一個學生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學生服務,去為人民服務。學生干部,是一個學校的紐帶,是一個學校走出去的橋梁。今天我們以學校為榮,明天學校以我為榮!我們要有良好的政治素質,有著堅定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛心傳遞給社會和校園內的每一個人。
作為干部,在學習與工作中,要學會統籌兼顧,工作與學習要分明,既不把學習落下又不把工作閣在一旁。在學習,要保持努力奮斗,敢于創新與拼搏的精神,做為學習者的榜樣。在工作,要保持積極的態度,求真務實,講究原則,一視同仁。對于辦事,要富有責任感,樂于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻的精神。
對于處事,我要樹立正確的世界觀和人生觀,在利益發生沖突時,要以大局為重,正確把握得與失。別過于強求個人的主義,以自己的自私去造成世界的動蕩。切記,人人為我,我為人人!
對于自己,要不斷提高自己的精神素質,保持良好的心態。心態決定一切,心有多寬,路有多長,命運掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠,吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創新能力,使自己獨具一格,與眾不同,更勝一籌。對于別人,要長懷感恩情,心中充滿對他人的關懷和愛。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成更美好。
在xx學院,地方雖然有點小,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關系和感情。在同一個地方,每天都能碰到同一個人好幾次,或在不同一個地方,又能碰到同一個人好幾次,在這樣關系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會關系的總和。要注意語言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個人彼此的關系,與他人交往要具備開朗的性格,謙和的態度,博大的胸懷,得體的禮儀。
對于本次的培訓。領悟到團隊的精神的重要性。俗話說,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,身為一個干部,要充滿激情和感染力,要擁有團隊的精神,作為一個領頭羊,更要提高組織能力和協調能力,讓一個集體充滿活力和動力。對于活動,組織策劃的能力更要不斷提高和學習,領導出一支優秀,與眾不同的隊伍。
培訓給予我思想的覺悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
第三篇:淺談怎樣做好一名學生干部
淺談怎樣做好一名學生干部
電子與電氣工程系萬戰爭
2002年12月
淺談怎樣做好一名學生干部
電子與電氣工程系萬戰爭
新學期開學以來,我系開展了創建優良學風活動,通過全系師生的共同參與,初步形成了紀律嚴明,學風好轉的喜人局面。我們之所以在比較短的時間里取得了較好的學風建設效果,主要是“全員育人、全過程育人、全方位育人”的思想理念深入人心,更重要的是全系老師的努力工作和全體同學的積極參與,特別是學生干部付出了積極而艱辛的勞動。
眾所周知,高校是為社會培養人才的搖籃。要把我院各項工作做好,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化事業的建設者和接班人,除有關職能部門和全體教職工的努力之外,學生干部也是一支十分重要的力量。學生干部是各系聯系學生的橋梁和紐帶,是老師的得力助手和參謀,是我院抓好學風建設乃至校風建設的帶頭人和火車頭。學生干部的作用發揮得如何,對于我院的校園精神文明建設起著至關重要的作用。目前,學生干部隊伍建設已得到了我院團委、學生工作部和各系的高度重視,院團委、學生工作部和各系為了進一步加強學生干部的工作責任感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,改進學生工作的方法,提高學生干部的工作能力和工作水平,增強學生干部工作的藝術,提高學生干部的綜合素質,豐滿學生干部的形象,使學生干部更好地配合學院的整體工作,扎扎實實地推進我院學生管理工作,開創學生工作的新局面,都舉辦了學生干部培訓班,使學生干部擁有了堅實的理論基礎和堅強的精神后盾。一名學生干部在工作過程中如何充分發揮自己的作用呢?作為學生工作人員,我將從以下兩個方面談談自己的看法。
第一,學生干部應努力做好老師與學生的橋梁作用
努力做好老師與學生的橋梁作用,要求學生干部要認清我院學生工作的主題思想,并在我院學生工作進程中努力做到以下幾點:
一、學生干部應積極發揮在學院學風建設過程中的火車頭作用。近兩年,我院把學風建設作為突破口,狠抓優良學風建設和學生規范化管理,并積極開展創“文明宿舍”和“紅旗班”活動,組織了安全教育月活動等等。所有這些活動,都緊緊圍繞學風建設來展開,收到了初步的效果,學風日漸濃厚,校風也有了明顯好轉,但與優良校風還有較大的差距,正是基于這種認識和創建優良校風和學風的需要,要求全體學生干部一定要在創建優良校風和學風活動中發揮更大的作用,真正擔當起火車頭的功能。
二、為適應學院育人工作從管理機制向育人機制轉變,學生干部應努力提高自身綜合素質。我院的培養模式是為社會培養“應用型”人才,育人目標是把學生培養成為專業基礎知識扎實、技能過硬、思想品德優良、綜合素質強的社會主義現代化事業建設者和接班人。為此,學院轉變了育人機制,從過去靠制度管人向教書育人、管理育人、服務育人、環境育人轉變,在這個轉變過程中,我們要調整思維,改變方法,提升素質。學生干部作為學生工作的主力軍,要切實提高自身綜合素質,適應育人工作的轉變,為學院的育人工作發揮更大的作用。
三、學生干部應努力提高自身的組織管理能力。目前我院學生干部隊伍,主流是好的,大多數學生干部工作有成效,有創新精神。但我們也應該看到,這支隊伍素質不夠齊整、作風不夠硬朗、方法不夠科學、工作藝術不夠靈活自如,導致推動工作不統一、不協調、不平衡。學生會有些部門工作沒有起到積極作用,有些班級的學生干部工作“疲軟”,特別是二、三年級的班級干部在創文明班和文明宿舍活動中更是拖了后腿。因此,學生干部為了更好地發揮自身的作用,應明確工作職責,努力提高工作方法和工作藝術,增強自身的組織管理能力,以便更好地推動工作。
四、學生干部在思想上必須與學院保持高度一致,密切配合學院的整體工作。當前我院正處于飛速發展期,方方面面的工作都必須方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當。特別是學生干部必須從發展的角度來看待當前學院工作中仍然存在的矛盾和困難,正確處理學院與學生之間的熱點和難點問題。學生干部如何站隊呢?我認為必須與學院保持高度一致,密切配合學院的整體工作,從學院全局出發,著眼于學院的發展,關注學院的形象和聲譽,為學院的發展增色生輝。
五、學生干部應認清自身工作中存在的主要問題。在肯定我院學生干部主流是好的同時,從更高標準、更嚴要求來看,我個人認為,當前學生干部仍然存在下列主要問題:
1、缺乏活力。我院的院、系學生干部都能全身心投入工作中去,花了很多時間去搞學生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創新,缺乏精品。今后學生干部的工作要在“活”字上做文章,希望學生干部能開創一個充滿活力、充滿新意、充滿朝氣的學生工作局面。
2、缺乏動力。學生干部是老師和學生選出的“學生官”,當好“學生官”不是一件容易的事情,必須充分認識當學生干部的意義。當學生干部從某種意義上來說是“準干部”訓練,可以提高組織管理能力,可以增強公共關系能力,可以掌握管理方法和管理藝術。這是一般學生不具有的鍛煉機會。因此,學生干部要充分認識當好學生干部的意義,把它轉化為當好干部的動力,不能患得患失,更不能“三天打魚,兩天曬網”,要持之以恒,堅持到底。
3、缺乏合力。學生干部是一個群體,是集體領導力量。團結合作可以增強凝聚力、向心力,從而產生新的戰斗力。但在工作實踐中,有的班干部則表現出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與學生會干部合作不力,或是學生會各部之間、系學生干部與院學生聯合會之間合作不力,與老師溝通不夠。因此,工作開展不力,工作力度不夠,工作效果欠佳。學生干部之間應團結一致,齊心協力,通力合作,共同營造學生工作管理特色,努力加強自身建設,造就一支堅強的學生干部隊伍。
4、缺乏能力。這主要表現在個別學生干部身上,他們缺乏特長和優勢,不能影響其他學生,甚至起不到模范帶頭作用和引導作用,具體表現在高高在上、學習不努力,考試不及格等等。因此,學生干部要致力于提高自身綜合素質,增強才干,發揮優勢。學生干部必須具備優良的品德、過硬的特長、優秀的學業、良好的人際關系、創新的精神等綜合素質。
5、缺乏魄力。學生干部既要成為學生的“工作領袖”,又要成為學生的“精神領袖”。當前有個別學生干部缺乏魄力,主要是個人影響力不夠,沒有良好的人際關系、不能調動學生積極主動地開展工作。因此,學生干部一定要注意品行修煉,提高自身的威信,增強自身的工作魄力。
六、學生干部要樹立良好形象,充分發揮自身的作用。
1、樹立學生干部自身的良好形象。學生干部要全面認識自己,自己是學生代表,是為學生服務的,工作表現要讓學生“稱心”,讓老師“放心”。學生干部形象應該是公平公正不偏心,實干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀不違規。
2、努力發揮學生干部自身作用。學生干部在學生工作中,應發揮五個方面的作用。一是信息源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。
七、學生干部要擁有科學的工作方法。學生干部工作如果沒有科學的方法和正確的途徑,它就不能正常開展工作,它的工作目的就不能實現。可見,學生干部要把工作做好,就必須講究工作方法,通過正確的途徑來實現自己的工作目標。下面結合我院實際情況,談談學生干部工作的方法問題。
(一)學生干部常用的工作方法
1、宣傳鼓動方法。學生工作是群體性工作,學生干部必須注意宣傳發動工作,學會號召全體同學共同參與工作的本領。
2、以身作則,勇于實踐方法。學生干部是學生工作帶頭人,必須處處以身作則,勇于實踐,堅持身教重于言教的方法,通過自己的行動影響和感染學生。
3、榜樣教育法。樹立榜樣,教育同學,激勵同學是學生干部做好學生工作的有效方法。
4、請示匯報方法。學生干部要準確地把握學生工作的重點,切實解決好學生工作的難點、熱點問題。必須經常與老師保持密切聯系,及時請示匯報工作。
(二)學生干部要掌握正確處理與學生之間的關系的方法
學生干部工作是服務全體同學的工作。在工作中,要注意三點:一是要尊重同學個性,動之以情,服之以理;二是要團結同學,聽取 同學意見,真誠友愛相處;三是要正面引導和教育,善于指正同學的不良現象和行為。
(三)學生干部要掌握正確處理老師與學生關系的方法
學生干部是老師與學生之間的橋梁。在實際工作中,要求學生干部必須正確地處理好這兩者的關系,要保證院系工作和學生工作同步進行。如何處理這兩者的關系呢?我認為學生干部必須做到四點:一是要確立主人翁地位,堅持從院系全局出發的原則。二要堅持從嚴治校的原則,堅持系統管理學生的工作方針。三是堅決維護院系的形象和聲譽,敢于糾正同學中的不良行為和現象。四是一切服從老師的命令,從院系的全局出發,努力做到令行禁止,有效地調整工作步伐。
(四)新任院系學生會、班團干部開展工作的方法
1、統一思想認識,明確工作目標。
2、制訂工作計劃,明確工作任務和要求。
3、合理分工,加強協調,狠抓落實,建立管理機制。
4、堅持樹立正氣,發揮班級優勢,營造管理特色。
5、及時總結經驗教訓,有效改進工作方法。
(五)怎樣改變院系學生會個別部門、個別班級管理的落后面貌
在開展工作過程中,學生會個別部門管理工作比較落后,特別是個別班級的管理工作比較落后,管理工作落后的原因是多方面的,但與學生干部的工作有很大的關系。如何改變管理工作落后面貌?關鍵要在以下幾個環節下苦功夫:
1、樹立信心,調整心態,鼓足士氣。
2、善于抓住突破口,找到打開工作局面的路子。
3、善于調動同學們的積極性和創造性,讓更多的同學參與管理服務工作,增強集體榮譽感。
4、與老師保持密切聯系,接受老師的指導。
5、實事求是,及時總結經驗和教訓。
八、學生干部要有敏銳的眼光、靈活的頭腦、良好的耐心和踏實肯干的工作作風。學生干部在工作中要注重培養自己以下幾個方面的能力并努力養成踏實肯干的工作作風:
1、用敏銳的眼光觀察問題、發現問題的能力;
2、用靈活的頭腦思考問題、解決問題的能力;
3、用良好的耐心面對問題的能力。
第二,全面發展學業,豐滿學生干部形象
一、為什么學生干部要全面發展學業,豐滿形象。
子路說過:“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學生干部,在開展學生工作中,應充分發揮自身的工作優勢和管理能力,真正架起老師與學生之間的“橋梁”,必須在學習上、工作上、生活上起模范帶頭作用,在學生中樹立較高的威信,有較好的形象。上課認真聽講,全面發展學業,嚴格要求自己,帶頭遵守學院的各項規章制度,是對學生干部的基本要求。
二、怎樣全面發展學業,豐滿干部形象。
學生干部要想全面發展學業,要想在學生中樹立起較好的形象,必須認真刻苦學習,必須努力提高自身的素養。
(一)豐滿干部形象,必須提高自身的素養。學生干部應具備如下基本素養有以下幾個方面:
1、要有馬克思主義原則性。學生干部應努力學會馬克思主義的立場、觀點和方法去處理問題,要自覺地學習鄧小平理論,江澤民同志“三個代表”重要思想,要用先進的理論指導自己的學習、工作和生活,要在思想上樹立先進的形象。
2、要有崇高的理想和遵紀守法的觀念。學生干部應以實現共產主義為自己的最高理想,以國家興旺發達、人民富裕康樂為奮斗目標。與此同時,學生干部還應做遵紀守法的模范,在學生中樹立紀律觀念較強的形象。
3、要有無私無畏的高尚情操。學生干部要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有為共產主義事業而奮斗終身的精神。在學生中樹立大公無私的形象。
4、要有嚴于律己和寬以待人的品格。學生干部在工作中要學會謙虛謹慎,嚴于律己;對老師和同學的教育和指導要樂于接受,要嚴以律己、寬以待人,做老師的好幫手,做學生的好朋友。
5、要有不斷創新的進取精神。在新時期,新的形勢下,我院學生工作有許多新情況、新問題,這就要求我們學生干部要有新思想、新作風、新方法,摒棄以往那種“以不變應萬變”的做法,在工作中應努力發揮不斷進取、勇于創新的精神。
6、要有自知之明。人貴有自知之明,我們干部尤為如此。沒有自知之明的人,往往會狂妄自大,看不起別人,這不利于學生干部開展工作。學生干部要全面認識自己,自己是學生代表,是為學生服務的,在工作中應堅持走同學路線,團結廣大同學。干部間更應攜手共進,為我院的發展做出積極的貢獻。
(二)全面發展學業,必須處理好幾個問題。要想提高學生干部的素養,要想全面發展學業,我們必須認真地抓好學習。在刻苦學習的過程中,要正確地處理好以下問題:
1、正確對待具有“天資”人的成才,主要取決于兩個因素:即先天的遺傳因素和后天的勤奮努力因素。有些人“天資”很好,但后天不努力,最后也成不了才;有些人天生并不聰明,但后天能夠勤奮學習,終能脫穎而出,成為有用之才。無數事實告訴我們,“天資”較差的學生只要不氣餒,用時間和汗水彌補自己的先天不足,只要持之以恒,一定會學有所成。
2、學會在逆境中奮進。從歷史上看,大多數成功者都是生活在逆境中,但他們有著一種迎難而進的精神,經過刻苦的磨練,走向成功之路。作為學生干部,同樣要有這種精神,要積極進取,要善于挖掘自身潛力,克服困難,做生活的強者,努力提高挑戰
挫折的能力。
3、努力克服懶惰思想。俗話說“一懶生百病”。人的許多惡劣品質都是由“懶”派生的。克服懶惰的唯一辦法就是勤奮,就是不要浪費時間,要珍惜時間、節約時間。作為學生干部,要有較強的工作責任心,今天的事應該今天完成,不要拖到明天。
4、腳踏實地和鍥而不舍。作為學生要有腳踏實地和鍥而不舍的精神。在學習過程中,要堅持一切從實際出發,不能空想,空想是不行的。在困難時,不要臨危退縮,要有鍥而不舍的精神。只有堅持不懈地努力學習,才能全面發展我們的學業,才能豐滿我們的形象。成功=勤奮+正確的方法+少說空話。新時期的學生干部應朝著成才的目標,有計劃地走向成功的道路。
以上是我對“怎樣做好一名學生干部”一些粗淺的看法,希望其他學生工作人員批評、指導。
第四篇:淺談“怎樣做好一名學生干部”
淺談“怎樣做好一名學生干部”
要做好一名學生干部首先就要對學生干部有一個合理的定位,也就是說你首先要知道你是誰?作為學生干部你要面對的服務對象是誰?作為學生干部你連自己的服務對象都沒搞清楚,何談為他們提供良好的服務,何談做好一名學生干部?這就是我今天要說的第一個問題,什么是學生干部?
學生干部,就是先學生,后干部。既然是學生,就應該踐行學生的本分,做一個合格的學生。學生的本分是什么呢?評價學生的標準是什么呢?是學習,這包括上課理論上的學習,又包括工作實踐中的學習;既包括自己的學習,又包括同學間的學習。不言而喻,一切以犧牲自己或同學學習而開展學生干部工作,與學習這個中心背道而馳甚至掛科,都嚴重違背了學生的本分。其次,是干部,是學生的干部。學生干部是學校學生中的骨干,是老師聯系學生的橋梁和紐帶;是老師的得力助手;是分院良好班風,學風的帶頭人和校園文化活動的具體組織實施者。總之,學生干部所具備的宣傳導向,組織管理,服務溝通,以身作則等作用是輔導員和其他老師無法替代的。為同學服務,替老師分憂,這就是我們學生干部的職責。
那怎樣才能成為一名品學兼優的學生干部呢?這就是要說到的第二個問題:
怎樣當好一名學生干部?
首先,要有服務意識和奉獻精神。學生干部并不是學生官,作為一名學生干部,應當樹立全心全意的為老師和同學服務的觀念,無論
何時何地,始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位,不計較個人得失,正確處理個人力和集體利益,有奉獻精神。
其次,要具備高度的工作責任感。這就集中體現在:
(1)要有強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情都要從有利于集體,有利于大局的角度出發,如怎么有利于加強班級學風建設,提高班級凝聚力等,絕對不能對班級中的不良現象(經常光顧網吧,玩游戲,夜不歸宿等)不聞不問,事不關己,高高掛起;
(2)要注重反饋信息,尤其是不利于同學和集體的事要及時像輔導員反饋;
(3)要從同學的角度出發,貼近同學,設身處地的為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學們的生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。
第三,要妥善處理學習和工作的關系。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準,在這里我要送給大家八個字“時間為王,效率至上”合理安排自己的時間,把工作和學習時間合理分配,不管是學習還是工作都要講求效率,按時作息,計劃好自己的時間。不要覺得是小事微不足道,我們作為學生干部也干不出來什么轟轟烈烈的大事,把許多簡單的小事、你應該做到的事你都做到了,你就不簡單。
第四,要注重學習,總結,講究工作方法,提高工作能力。學生干部要“多看,多問,多做,多思考”要虛心的向老師,各位學長學姐和同學們學習,求教。
第五,要嚴于律己,在工作,學習,生活中處處起到模范和榜樣的作用。俗話說得好:“上梁不正下梁歪。”學生干部在各個方面都做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響,帶動其他同學。這樣,無形中不但提高了自己,也調動了同學們積極向上的積極性。
第六,要樹立全局觀念,協調好彼此之間的工作關系。學生干部在做好自己的本職工作的同時,要互相配合,互相幫助,每一個零部件都在發揮著他不可忽視的作用,但是,只有當這些部件相協調一致了,這部機器才會運轉的更好更快。
第七,要積極開展批評和自我批評。敢于剖析自己,勇于承認錯誤,正視不足,勇于接受上級的監督和同學的批評意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足,達到“批評——團結——共同進步”。
第八,建立并維護和諧的人際關系。和諧的人際關系是學生干部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關系,同學關系和師生關系等;后者包括班級人際關系,宿舍人際關系等。
最后,我認為,作為一名學生干部應該對自己的大學生活有一個明確的規劃,對未來有所考慮,有所奮斗。為了不給大學留下遺憾和后悔,我們盡可能抓住一切鍛煉自己的機會。常懷一顆感恩之心,感恩你身邊的老師給你鍛煉的機會,感恩你身邊的同學對你的關心和幫助,常懷一顆空杯之心,杯子空了才能裝進東西,虛心向他人學習,不斷提高自身素質,在平時的工作實踐中學會更多的工作方法就一定會讓你的大學生活充實而有意義。
第五篇:如合做好一名學生干部
如 何 做 好 一 名 學 生 干 部
如何做好一名學生干部
學生干部是老師與學生溝通的橋梁,很多時候是要幫助老師做好一些工作,同時也要處理好與同學間的關系,不能凌駕與他們之上,我們而是平等的主體之間的關系,只要本著為同學服務,老師和同學都會尊重你的做法,相信你的能力,并且也相信你能把事情做好。
作為學生干部,首先我們是一名學生,學生的本分就是學習,所以我們就應該學會學習,并且也要學好習;其次我們才是一名干部,干部就是為大家做服務,學會干實事,并履行干部的職責。總而言之,學生干部就要學會做人、做事,而且學習和工作要兩不誤,并處理好各種關系。
作為學生,我們的首要任務就是學習。如果我們連學習都學不好,那學生干部的威信就會在無形之中在同學之間降低。因此我們要學好習。
我們都是考上大學的人,在高中時就應該都有屬于自己的一套學習方法,但高中不同與大學,關于怎么在大學學習我還想談談自己的一些想法。
在高中學習時,有老師看著你不會了或不懂了就可以直接去問老師,可我們現在上了大學了,老師上課來了就給我們講課,講課的內容還會很多,一講完課老師就走了去忙其它的事情,都不在我們身邊,所以我們要學會自主學習,而不是在等老師手把手的交我們了。如:上課之前要預習,上課認真聽講,做好筆記,下課后及時做完作業,并及時做好復習工作。
下來,我們不能只把眼光放在課本上,因為課本上的知識都是十幾年前的知識,所以我們要多看一些關于與本專業相關的課外書或自己喜歡類型的書,一來可更好的了解本專業,同時也可以讓自己的視野放寬,讓自己有豐富知識來補充自己,二來可以讓自己去幫助同學。
同時,做為學生干部也要愉快的接受同學關于學習方面的請求,這無疑是學生干部接觸與了解同學的好機會。
作為干部,有這樣的一句話:干部是整個集體的靈魂所在,有怎樣的干部就有怎樣的集體。想要看這個集體強不強,只需要看這
個集體的干部就知道了。所以學生干部對于一個班級來說是多么的重要了。
學生干部的形象是做好學生干部的關鍵,你的一言一行都代表著班級。
首先,要善于認識自己,提高自身素質,作為一名干部,你是把自己當做一名干部高高在上,還是認為應該是熱忱為廣大同學服務的,這一點是對自身素質的體現。
其次,要有健康的身體,豐富的情感和高度的自信心,這樣我們才有精力去做每一件事,做事時也就果斷,而不猶豫,也不會后悔。還要有培養健康心理,樹立整體形象,心理對于一個人的成長是很重要的,沒有健康的心理,就談不上把工作做到公平、公正,更談不上塑造整體形象,故應該注重培養自己各方面的心理承受能力。
下來,還應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果,最后,就是應該具備良好的組織協調能力這也是作為一名合格的學生干部必須擁有的,崇高的事業心、大公無私的情操以及寬闊的胸懷也是必須的,這都是樹立學生干部的主要形象。
作為學生干部,我們應該具備服務意識、民主意識、創新意識、安全意識。這四種基本意識對于學生干部來說是很重要的。她們是我們干部自身素質的體現。
服務意識就是我們學生干部要全心全意為學生服務,不為自己謀求個人私利,同時,也要以身作則,為大家作表率。
民主意識就是做事要公平、公正、公開,并廣泛聽取同學們的意見,鼓勵同學們去討論,調動大家履行民主權利的責任。
創新意識就要注意調查研究,主動為同學們辦實惠,深入、全面的掌握同學的思想脈搏及時反映學生的思想。
安全意識就是要時時刻刻注意同學們的安全,如:晚上是否在宿舍、星期天回家后是否安全、按時到校等。在做每一件事時都要把事情考慮周到,把該事的每一個環節都要想清楚,要排除一切不安全的隱患。
最后,作為一名合格學生干部應時常為自己的未來有所考慮、有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的,未來面臨挑戰,你不努力就會有可能面臨被淘汰的危險。因此,我們需要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業煉就本領。同時做一名合格的、優秀的、被學生擁護的工作做好是一件很不容易的事,只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉,不斷地提高自身,并在實踐中學會更多的工作方法,就一定會取得令人滿意的結果。